第一篇：高校美術(shù)系述職報(bào)告

一年來，在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，美術(shù)系認(rèn)真貫徹學(xué)校工作會(huì)議精神，真正落實(shí)到美術(shù)系專業(yè)發(fā)展建設(shè)及各項(xiàng)工作中，將落實(shí)講話精神與提高日常教學(xué)工作水平相結(jié)合，與教學(xué)評(píng)建工作相結(jié)合，堅(jiān)持特色發(fā)展，服務(wù)地方的辦學(xué)方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)地工作，完成了各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、班子自身建設(shè)及黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、加強(qiáng)班子的思想政治建設(shè)。把理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)首要的政治任務(wù)抓緊抓好，通過學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作會(huì)議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了危機(jī)感和責(zé)任意識(shí)。

2、貫徹民主集中制原則。堅(jiān)持重大問題集體討論決定，在實(shí)際工作中，堅(jiān)持和完善集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。

3、鞏固美術(shù)系團(tuán)結(jié)干事的大好局面。系領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，顧全大局。同志們之間友愛互助，在全系形成了一個(gè)祥和、民主、團(tuán)結(jié)、求實(shí)的人際環(huán)境4、做到廉潔自律。自覺抵制學(xué)生評(píng)優(yōu)、入黨、評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金等方面的不正之風(fēng)。強(qiáng)化學(xué)風(fēng)，量化管理，民主評(píng)議，從渠道上杜絕不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。

xxxx年6月美術(shù)系黨總支被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)基層黨組織。

二、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，增設(shè)美術(shù)學(xué)專業(yè)書畫學(xué)習(xí)方向

根據(jù)美術(shù)系“十一五規(guī)劃”，我們不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，大力培育新的專業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，積極創(chuàng)辦新專業(yè)方向；隨著中小學(xué)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，在教學(xué)中愈來愈重視對(duì)學(xué)生的綜合文化素質(zhì)的培養(yǎng)，并加強(qiáng)了傳統(tǒng)文化的教育，書法教育教學(xué)在中小學(xué)得到了愈來愈普遍的開展。基于此，在美術(shù)學(xué)專業(yè)原有的兩個(gè)專業(yè)方向的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又申報(bào)了“書畫專業(yè)”學(xué)習(xí)方向。我們地處xx腳下，書法課程與xx的歷代碑刻結(jié)合起來，依托xx豐富和深厚的書法碑刻人文財(cái)富，開展書法人文藝術(shù)教育具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

三、開設(shè)有xx文化特色的課程，為地方文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)

美術(shù)作為藝術(shù)的一大門類，有著獨(dú)特的文化魅力。美術(shù)系發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將xx文化與美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)課程結(jié)合起來，充分利用xx自然和文化資源，用當(dāng)代美術(shù)語言解讀xx，修訂了人才培養(yǎng)方案，使課程建設(shè)逐步呈現(xiàn)特色。本年度我們開設(shè)了xx山水畫創(chuàng)作學(xué)習(xí)與研究、xx油畫風(fēng)景畫學(xué)習(xí)與研究、xx花鳥畫學(xué)習(xí)與研究、xx旅游紀(jì)念品開發(fā)與研究、xx岱廟壁畫臨摹、xx書法碑刻學(xué)習(xí)與研究等6門專業(yè)選修拓展課程，將xx作為藝術(shù)大課堂和教學(xué)基地，特別是教師們將xx研究課題及成果與課程結(jié)合起來，充分利用xx岱廟壁畫、碑刻書法、古建筑和古松柏等資源，傳承和發(fā)展中國(guó)藝術(shù)文化，正逐步形成了自己的教學(xué)特色。每次課程完成之后，都舉辦作業(yè)展覽，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，收到良好的效果，深受學(xué)生們的歡迎。

四、提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

為了提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，響應(yīng)學(xué)校的公開教學(xué)活動(dòng)，我們從上學(xué)期末開始，利用暑假，先后在系內(nèi)進(jìn)行了三輪集中公開教學(xué)。全系教師集體聽課，課后立即集體評(píng)議，對(duì)老師們?cè)诮虒W(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)及時(shí)的給予反饋。互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，結(jié)合美術(shù)專業(yè)特點(diǎn)，重點(diǎn)研討了專業(yè)技法輔導(dǎo)課的教學(xué)方法，努力探討適合美術(shù)專業(yè)特點(diǎn)的課堂教學(xué)規(guī)律和教學(xué)新方式、方法。通過此舉，老師們不僅對(duì)于常規(guī)的新授課程在教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教態(tài)、教學(xué)語言的、多媒體手段的運(yùn)用、范畫示范等等教學(xué)環(huán)節(jié)的把握方面都有了顯著的收獲。在第一輪公開教學(xué)的基礎(chǔ)上，我們對(duì)部分教學(xué)效果仍不夠理想的青年教師，又進(jìn)行了第二輪、第三輪公開教學(xué)，甚至于逐字逐句的幫助他們。有付出必有回報(bào)，在本學(xué)年下學(xué)期學(xué)校組織的公開賽課抽測(cè)活動(dòng)中，本學(xué)科的老師們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)。

08年素描教學(xué)群獲xx學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

五、學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域廣闊

圍繞08年的教學(xué)，組織了多次學(xué)術(shù)活動(dòng)。先后邀請(qǐng)臺(tái)灣教育書法家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)簡(jiǎn)英智先生等七位專家教授，分別為師生作了《從漢隸線條美談中西美學(xué)理念》《xx文化與xx山水畫研究》等學(xué)術(shù)報(bào)告；我系教師王文君為師生作了《裝置藝術(shù)研究》的學(xué)術(shù)報(bào)告。我們還利用“xx講壇”讓學(xué)生聆聽了著名書法大師歐陽中石學(xué)術(shù)報(bào)告《xx經(jīng)石峪研究》和中央美術(shù)學(xué)院博士《xx岱廟壁畫研究》的學(xué)術(shù)報(bào)告。這些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，極大的活躍了師生的藝術(shù)創(chuàng)作思維，開闊了師生的學(xué)術(shù)眼界，有力地推動(dòng)了我系師生的教學(xué)、科研和藝術(shù)創(chuàng)作的開展。

在經(jīng)費(fèi)允許的情況下，積極支持教師們參加學(xué)術(shù)研討會(huì)，參加了“山東省高校美術(shù)學(xué)教師教育專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)研討會(huì)”等8次；成功舉辦了 “xx學(xué)院50年校慶書畫展 ”、“08屆藝術(shù)設(shè)計(jì)視覺傳達(dá)畢業(yè)創(chuàng)作展覽”等展覽20余次。開闊了學(xué)生視野，擴(kuò)大了我系在社會(huì)中的影響，激發(fā)了師生創(chuàng)作及教研熱情，對(duì)我系的教學(xué)科研工作起到了有力的推動(dòng)作用。

六、科學(xué)研究成果豐富

xxxx年我系的科學(xué)研究成果豐富多彩，出版畫冊(cè)專著3部，發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文25篇（其中核心2篇）；多位教師在專業(yè)雜志發(fā)表美術(shù)作品30余幅；美術(shù)作品入選全國(guó)畫展8幅，其中盧東作品《訪荷》入選“和諧家園全國(guó)工筆畫展”獲優(yōu)秀獎(jiǎng)并被收藏。

在今年山東省教育廳主辦的“山東省首屆高校美術(shù)專業(yè)師生基本功比賽”中，我系教師獲得一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)八項(xiàng)，三等獎(jiǎng)六項(xiàng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)12項(xiàng)，學(xué)生獲獎(jiǎng)25項(xiàng)，總成績(jī)?cè)谏綎|省同等高校美術(shù)專業(yè)中名列前茅，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獲省文化廳藝術(shù)科研立項(xiàng)3項(xiàng)；獲xx學(xué)院科研立項(xiàng)2項(xiàng)；1項(xiàng)課改立項(xiàng)順利結(jié)題。

七、加強(qiáng)教學(xué)條件建設(shè)

今年我們?cè)趫D書資料室建設(shè)方面投入了大量資金，利用圖書資料費(fèi)，先后多次在北京、濟(jì)南、泰安等地購(gòu)買價(jià)值9萬余元的圖書、音像資料，添置了書架、書廚、期刊架，購(gòu)置了微機(jī)一臺(tái)、手體電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了圖書資料微機(jī)管理，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上查閱、借閱。2005年為了便于教師和學(xué)生借閱，又建立了閱覽室一間。幾年來，訂閱期刊、雜志一直保持在55種，其中增訂了2種外文期刊。現(xiàn)有的圖書、音像資料基本上能夠滿足教師和高年級(jí)學(xué)生的需要。

為了保證寫生實(shí)踐課程和教學(xué)實(shí)習(xí)課程的順利進(jìn)行,我們與xx美術(shù)館建立了校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

八、創(chuàng)新思路，突出主題，做好學(xué)生的教育和管理工作

1、常規(guī)管理取得歷史性突破。學(xué)生常規(guī)管理重點(diǎn)從平時(shí)抓起，修改學(xué)生課堂考勤辦法和綜合測(cè)評(píng)實(shí)施辦法，加強(qiáng)早操、晚自習(xí)的組織和考勤。做好、做實(shí)學(xué)生日

常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)的記錄。特別是在一些大型活動(dòng)中，更是嚴(yán)格考勤，落實(shí)到人，學(xué)生的曠課率減少到1.5%,各類活動(dòng)的出勤率達(dá)到97%。改變了美術(shù)系學(xué)生自由散漫、紀(jì)律性差的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。今年下半年，我系榮獲“早操和晚自習(xí)管理先進(jìn)系。

2、實(shí)事求是得做好綜合測(cè)評(píng)工作。在學(xué)期綜合測(cè)評(píng)中，對(duì)學(xué)生的曠課減分、科研和社會(huì)工作加分等量化指標(biāo)進(jìn)行全過程公示，接受全體學(xué)生監(jiān)督，讓學(xué)生看到有真事，從而對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果普遍認(rèn)可，為評(píng)優(yōu)入黨、評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金提供了全面而真實(shí)的數(shù)據(jù)指標(biāo)。

08年，我系獲省暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)，山東省優(yōu)秀班集體、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明，軍訓(xùn)管理先進(jìn)營(yíng)隊(duì)、早操、晚自習(xí)管理先進(jìn)系等集體獎(jiǎng)13項(xiàng)，比07年增加了8項(xiàng)，名列全校第二。

一年中美術(shù)系在教學(xué)、科研等方面所取得的成績(jī)是顯而易見的。然而，我們并未滿足于眼前的這些成績(jī)。我們清醒的認(rèn)識(shí)到，按照教育部本科教學(xué)工作評(píng)估的要求還有差距。美術(shù)系將在今后致力于日常教學(xué)、科研與學(xué)生管理的同時(shí)，不斷吸收先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍和教學(xué)條件建設(shè)，不斷提高藝術(shù)科研水平，舉辦高層次學(xué)術(shù)展覽、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛，為將學(xué)生培養(yǎng)成為知識(shí)面寬，審美學(xué)識(shí)高，藝術(shù)基礎(chǔ)好，創(chuàng)作能力強(qiáng)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)良人才繼續(xù)而努力。

第二篇：高校美術(shù)系述職報(bào)告

常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)的記錄。特別是在一些大型活動(dòng)中，更是嚴(yán)格考勤，落實(shí)到人，學(xué)生的曠課率減少到1.5%,各類活動(dòng)的出勤率達(dá)到97%。改變了美術(shù)系學(xué)生自由散漫、紀(jì)律性差的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。今年下半年，我系榮獲“早操和晚自習(xí)管理先進(jìn)系。

2、實(shí)事求是得做好綜合測(cè)評(píng)工作。在學(xué)期綜合測(cè)評(píng)中，對(duì)學(xué)生的曠課減分、科研和社會(huì)工作加分等量化指標(biāo)進(jìn)行全過程公示，接受全體學(xué)生監(jiān)督，讓學(xué)生看到有真事，從而對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果普遍認(rèn)可，為評(píng)優(yōu)入黨、評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金提供了全面而真實(shí)的數(shù)據(jù)指標(biāo)。

08年，我系獲省暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)，山東省優(yōu)秀班集體、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明，軍訓(xùn)管理先進(jìn)營(yíng)隊(duì)、早操、晚自習(xí)管理先進(jìn)系等集體獎(jiǎng)13項(xiàng)，比07年增加了8項(xiàng)，名列全校第二。

一年中美術(shù)系在教學(xué)、科研等方面所取得的成績(jī)是顯而易見的。然而，我們并未滿足于眼前的這些成績(jī)。我們清醒的認(rèn)識(shí)到，按照教育部本科教學(xué)工作評(píng)估的要求還有差距。美術(shù)系將在今后致力于日常教學(xué)、科研與學(xué)生管理的同時(shí)，不斷吸收先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍和教學(xué)條件建設(shè)，不斷提高藝術(shù)科研水平，舉辦高層次學(xué)術(shù)展覽、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛，為將學(xué)生培養(yǎng)成為知識(shí)面寬，審美學(xué)識(shí)高，藝術(shù)基礎(chǔ)好，創(chuàng)作能力強(qiáng)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)良人才繼續(xù)而努力。

第三篇：高校述職報(bào)告

教

師

述

職

報(bào)

告

教師：

2014年6月20日

新進(jìn)教師述職報(bào)告

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫XX，是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系電子商務(wù)教研室的一名新進(jìn)教師。首先感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可和信任，使我實(shí)現(xiàn)了我的人生理想。我在安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作已滿一周年半，感謝院系領(lǐng)導(dǎo)給了我這次匯報(bào)思想，交流感情，總結(jié)工作，展望未來的機(jī)會(huì)，下面就我的具體工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

本人于2011年3月畢業(yè)于XX大學(xué)，2013年3月8日正式報(bào)到上班被分配到經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系電子商務(wù)研室。工作一年半以來，我擔(dān)任了2012/2013學(xué)年第二學(xué)期《博客營(yíng)銷》課程、2013/2014學(xué)年第一學(xué)期《辦公自動(dòng)化》課程及《網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)》、2013/2014學(xué)年第二學(xué)期12級(jí)電子商務(wù)124《商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)》課程、電子商務(wù)12級(jí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作。通過這些工作經(jīng)歷，使我認(rèn)識(shí)到了人生理想和現(xiàn)實(shí)工作的差異，也讓我深深感受到了在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。以上工作基本順利開展固然有個(gè)人不斷努力和拼搏的原因，但系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)起著決定性的作用。對(duì)于以上我所做的工作經(jīng)歷和感受我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)高等教育理論，樹立愛崗敬業(yè)思想

2013年9月我參加了安徽省高校教師崗前培訓(xùn)課程，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育法規(guī)概論》、《高等學(xué)校教師教學(xué)科研方法論》等課程，并通過考試取得了高校教師崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，成績(jī)優(yōu)良。通過學(xué)習(xí)高等教育理論知識(shí)我有了以下收獲：

1．在政治思想上有了明顯的進(jìn)步。

高等教育就是在完全的中等教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)教育，是培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才的社會(huì)活動(dòng)。教書育人是教師的神圣天職，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。教師既當(dāng)“經(jīng)師”，又當(dāng)“人師”。經(jīng)師教學(xué)問，人師則要教行為、教品德、教學(xué)生怎樣做人。高等學(xué)校教師肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格專門人才的重要使命，高校教師既是學(xué)術(shù)方面的專家，又是培養(yǎng)造就人才的行家。這就要求我們應(yīng)具備從事教育教學(xué)工作所必須的教育法規(guī)、教育科學(xué)、心理科學(xué)等方面的理論知識(shí)，樹立依法從教的觀念和科學(xué)的教育觀念，熟悉教育活動(dòng)中的心理現(xiàn)象，懂得教育規(guī)律，具備良好的職業(yè)道德。只有具備了這些方面的知識(shí)，自己才能更好地履行教師的職責(zé)，勝任教育教學(xué)工作，才能成為一名合格的高校教師。

2．在教學(xué)方法和技能方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在培訓(xùn)中，幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好高校教師的要點(diǎn)和方法，給我們留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對(duì)困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。只有在掌握了一些基本的大學(xué)教學(xué)技能后，在欣賞別人的教學(xué)科研成果時(shí)才能看出其中的“門道”，把它用于實(shí)踐，以提

高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)，并在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步開拓和創(chuàng)新，取得新的成果。高校教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，自身就應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿，將最前沿的知識(shí)帶到課堂，傳授給自己的學(xué)生，讓他們?cè)诋厴I(yè)后能很快的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

3．對(duì)未來的工作充滿信心。

崗前培訓(xùn)，其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等；其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色；其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)、新問題、新環(huán)境的老師；其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。教師的職業(yè)生涯是漫長(zhǎng)而艱巨的，要快樂地走下去，就必須要用自己的愛心去感動(dòng)學(xué)生，用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。我相信通過自己的努力，一定能做個(gè)出色的教師。

二、注重教學(xué)質(zhì)量，努力提高教學(xué)水平

工作一年半以來，我完成了計(jì)劃內(nèi)6個(gè)班次、368名學(xué)生（不含實(shí)訓(xùn)及企業(yè)綜合實(shí)習(xí)學(xué)生）、366學(xué)時(shí)的主講任務(wù)。在教學(xué)中，堅(jiān)持教學(xué)改革，注重教書育人，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。在教學(xué)過程我提前查閱大量相關(guān)資料，積極充分的備課，盡量豐富每節(jié)課內(nèi)容，盡最大努力讓學(xué)生既感興趣聽課又能夠從中學(xué)到知識(shí)。在教學(xué)方法方面除了講授法，我還采用了演示法、互動(dòng)法等，特別是互動(dòng)教學(xué)方法在高職院校學(xué)生授課當(dāng)中作用比較明顯，高職院校學(xué)生不太喜歡聽過

多過深的理論知識(shí)，而對(duì)一些案例或能夠參與討論的話題比較感興趣，因此，每節(jié)課我都盡量設(shè)計(jì)一些互動(dòng)話題供學(xué)生來參與和討論，實(shí)踐證明，教學(xué)效果較好。

三、虛心請(qǐng)教、勤于思考、不斷總結(jié)和改進(jìn)

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系是我校第一大系，在系部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各位老師和睦相處、團(tuán)結(jié)一致、努力工作、不斷創(chuàng)造奇跡，我能在這樣的大家庭中工作和學(xué)習(xí)是我的榮幸。我在工作中，得到了多位老師的主動(dòng)幫助和指導(dǎo)，我非常感動(dòng)。我也積極向領(lǐng)導(dǎo)、老教師請(qǐng)教教學(xué)方法和技巧，認(rèn)真聽他們的課，不斷總結(jié)教學(xué)技能。另外，我也積極向聽我課的老師詢問意見，他們都非常誠(chéng)懇的給予建議和改進(jìn)策略，使我受益匪淺。

四、課上課下都始終堅(jiān)持“樂教敬業(yè)、教書育人”

樂教敬業(yè)是我職業(yè)的最高目標(biāo)，也是職業(yè)行為規(guī)范。我自始至終都以此來要求我的所言所行。為了體現(xiàn)作為一名教師的樂教敬業(yè)和教書育人，我在課上與學(xué)生盡量多的互動(dòng)，在課下盡量多的與學(xué)生當(dāng)面或通過QQ進(jìn)行交流和溝通。通過與學(xué)生交流，更加了解的學(xué)生的想法，同時(shí)加深了師生之間的感情，增進(jìn)了師生之間的友誼，無形之中提高了課堂學(xué)習(xí)效率和課堂紀(jì)律。

五、總結(jié)不足、展望未來

身為年輕教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)太少，很多教學(xué)技巧即便是懂得，但應(yīng)用起來還不太流暢，需要一個(gè)摸索的過程；在教學(xué)過程中，對(duì)于每章課程的重難點(diǎn)把握存在一定難度，有的時(shí)候非重點(diǎn)的知識(shí)講的過于細(xì)，重點(diǎn)的反而講的不太到位，這也是我今后需要加強(qiáng)努力的地方。

我對(duì)未來充滿希望，但未來需要我做的事情還有很多。提升自己的科研水平；加快與企業(yè)聯(lián)系，積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)或管理，切實(shí)把本專業(yè)課程與企業(yè)對(duì)接起來，真正實(shí)現(xiàn)高職教師“進(jìn)企業(yè)能做事，上講臺(tái)能講課”的綜合型教師。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

此致

敬禮

第四篇：美術(shù)述職報(bào)告

美術(shù)學(xué)期末述職報(bào)告

劉敏

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了全校十二個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作。但我畢竟不是美術(shù)院校畢業(yè)、沒有進(jìn)行正規(guī)的美術(shù)學(xué)習(xí)，要實(shí)現(xiàn)給學(xué)生最好的美術(shù)教育這一目標(biāo)并非易事。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我開始了邊學(xué)邊教的美術(shù)教學(xué)方式。由于周圍沒有其他美術(shù)教師可以學(xué)習(xí)，我只能從網(wǎng)絡(luò)上搜集大量與美術(shù)教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，最大限度的完善充實(shí)自己。因?yàn)槲颐靼鬃鳛橐幻蠋煟瑢W(xué)生學(xué)的好壞在很大程度上取決于自己，只有充實(shí)了自己，提高自身的美術(shù)基本功，才能讓孩子們得到更好的美術(shù)教育。我時(shí)刻以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)行教學(xué)方法的改革與大膽實(shí)踐，現(xiàn)在就小學(xué)美術(shù)教學(xué)情況進(jìn)行述職如下：

一、享受改變學(xué)生的幸福

課堂教學(xué)當(dāng)然是重點(diǎn)，很多問題都值得深入探討。這里我想談我一直在思考的一個(gè)問題：課堂教學(xué)的有組織性和引導(dǎo)兒童自由創(chuàng)作可能會(huì)出現(xiàn)的無序性的矛盾。課堂教學(xué)的有組織性是上好課的保證，這是大多數(shù)教師認(rèn)可的原則。但有些類型的美術(shù)課往往不需要孩子規(guī)規(guī)矩矩端端正正地作業(yè)，比如一些手工課，需要幾個(gè)兒童合作完成，小朋友湊在一起難免會(huì)各抒己見，不會(huì)像成人那樣有克制力，這樣勢(shì)必造成紀(jì)律不好。還有一些繪畫課為了更好地調(diào)動(dòng)孩子的積極性，加入了游戲、舞蹈等活潑的形式，課堂也會(huì)顯得雜亂，問題是這樣形式上的“亂”并非無效。國(guó)外的老師在上美術(shù)課不需要孩子坐得端端正正，他們給孩子足夠的空間創(chuàng)作，可以畫在桌子上，可以“亂涂亂畫”。德國(guó)紐倫堡丟勒中學(xué)的謝爾先生曾說，在丟勒中學(xué)，學(xué)生作畫時(shí)可以戴耳機(jī)聽音樂，邊聽自己喜歡的音樂邊作畫。我想這在國(guó)內(nèi)肯定是禁止的。學(xué)校要求課堂必須有秩序，但一味的整齊往往會(huì)抹殺孩子的個(gè)性，限制孩子的創(chuàng)造性。怎樣兼顧呢?那要求教師在組織教學(xué)上的收放自如，既不放縱，也不壓制，努力改變“傳道、授業(yè)”的模式，把主角的位置讓給學(xué)生。不要讓學(xué)生產(chǎn)生“上美術(shù)課是一種負(fù)擔(dān)，欣賞理解創(chuàng)作是一項(xiàng)任務(wù)”這樣的錯(cuò)覺。教師可以把課堂自己坐到學(xué)生中間去，作為其中的一份子參與實(shí)踐和討論。從形式上拉近與學(xué)生的距離，營(yíng)造一個(gè)愉快教學(xué)的氣氛，讓學(xué)生放松心情，帶著輕松愉快的情緒去感受，才能得到美的體驗(yàn)。

小學(xué)生審美水平遠(yuǎn)比表現(xiàn)水平高的多，所以經(jīng)常羞于表現(xiàn)，處于美術(shù)學(xué)困期。

我確實(shí)很想教好美術(shù)，但實(shí)現(xiàn)起來確實(shí)難上加難。在我沒有教美術(shù)之前，從沒有想過有一天我會(huì)為了上課讓學(xué)生認(rèn)真聽講和交作業(yè)費(fèi)這么大的勁，農(nóng)村的孩子們大多數(shù)在家庭教育這一方面沒接觸過美術(shù)教育，基礎(chǔ)比較差，也沒上過比較正規(guī)的美術(shù)課，上課習(xí)慣差得要命。剛開始上課的時(shí)候，說話的、做其他作業(yè)的、看課外書的比比皆是，到做作業(yè)了都說沒帶工具，40多人的班級(jí)交20本就算不錯(cuò)了，上課效率實(shí)在是低得讓人無法忍受。我知道光靠說教不行，改變現(xiàn)狀的根本方式就是改革美術(shù)課的授課方式及美術(shù)作業(yè)形式，打造美術(shù)高效課堂，使每個(gè)學(xué)生融入其中，樂在其中，全面改變學(xué)生對(duì)美術(shù)課的看法和態(tài)度。

于是，我想著法兒的增強(qiáng)課堂的趣味性和科學(xué)性，我大膽摒棄傳統(tǒng)的美術(shù)小本，改用8k素描紙做作業(yè)，使作業(yè)效果和質(zhì)量明顯上了檔次，我力求全批全改，每一份作業(yè)上都留下我真誠(chéng)的批語和建議。終于，學(xué)生聽課越來越認(rèn)真，作業(yè)也越來越漂亮，見到我的時(shí)候總是親親熱熱的打招呼。我知道，我和我的美術(shù)課真正得到了學(xué)生的認(rèn)可，心里充滿了成功的喜悅和感動(dòng)。

二、課堂評(píng)價(jià)也不可忽視。

大人看孩子的畫往往搖頭，畫的是什么呀，亂七八糟!殊不知，兒童繪畫貴在無序、天然童真，去雕飾的浪漫稚拙，而且個(gè)性鮮明，想象力豐富。有的孩子喜歡色彩，有的孩子畫畫喜歡用線條。還有的孩子只喜歡畫抽象的形狀。所以對(duì)于兒童畫的批改、評(píng)價(jià)應(yīng)該有多重的標(biāo)準(zhǔn)，要善于發(fā)現(xiàn)兒童畫中閃光的東西。學(xué)生不管是完成作品還是思考問題，總是希望得到教師的肯定。作為教師首先要對(duì)學(xué)生積極參與的態(tài)度表示贊賞，然后對(duì)具體的作品要做具體的分析，做出科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)。這樣既保護(hù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，又能幫助他們提高思考分析與實(shí)踐能力。合理的評(píng)價(jià)可以建立起學(xué)生對(duì)老師的信任感，同時(shí)也傳遞給學(xué)生一種信息——公正、公平的評(píng)價(jià)方法。

三、提高教師的自身素質(zhì)

教師要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動(dòng)，首先要使自己成為一名創(chuàng)造者，要不斷探求新的教學(xué)方法，創(chuàng)造出富有個(gè)性的獨(dú)特的新穎的教學(xué)方式，力爭(zhēng)使更多學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。

在這兩年的教學(xué)過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然也有許多的不足。面對(duì)不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)總結(jié)，學(xué)會(huì)運(yùn)用更多、更好的教學(xué)方法，讓學(xué)生想畫、敢畫、會(huì)畫，并且保持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格，提高學(xué)生繪畫的質(zhì)量。

四、輔導(dǎo)學(xué)生精心繪畫:

在美術(shù)指導(dǎo)方面我是精心細(xì)致，一絲不茍。輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)里的元旦畫展比賽，創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品，四十余名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

總之，在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，通過扎實(shí)的工作，不懈的努力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好；訓(xùn)練了學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能；培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美能力和情操；提高了學(xué)生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新能力，成績(jī)顯著。但尚有不足之處:一是關(guān)照差生不夠，還有少數(shù)個(gè)別學(xué)生的作品不理想；二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加關(guān)注全體學(xué)生，積極營(yíng)造美術(shù)藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻(xiàn)！

第五篇：高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職報(bào)告

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，述職是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，是領(lǐng)導(dǎo)干部接受群眾監(jiān)督、進(jìn)行自我教育的有效手段，也是領(lǐng)導(dǎo)干部展示自己能力水平和政績(jī)的重要渠道。下面是高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職報(bào)告，歡迎參考閱讀！

高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職報(bào)告

120xx年來，我負(fù)責(zé)直屬學(xué)院教工黨支部，直屬學(xué)院總務(wù)工作，任教四個(gè)教學(xué)班，擔(dān)任二個(gè)班級(jí)的班主任，坦誠(chéng)做人、認(rèn)真做事。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、立足敬業(yè)愛崗，夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新發(fā)展

在行政黨務(wù)工作上，敬業(yè)愛崗，以“四化”建設(shè)為導(dǎo)向，致力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊(duì)養(yǎng)護(hù)公司簽定協(xié)議，督促市政園林綠化隊(duì)對(duì)校園美化進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，把原本閑置在操場(chǎng)的花盤進(jìn)行梳理，添置花草，變廢為寶，美化校園。二是著力做好校園“凈化”工作，暑期安排專人對(duì)學(xué)校所有廁所，男女生宿舍進(jìn)行清洗；積極動(dòng)員學(xué)生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對(duì)校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑，安排專人，自行購(gòu)買油漆，進(jìn)行重新刷漆，舊顏換新貌。三是著力做好校園“美化”工作，啟動(dòng)第二屆“5s溫馨小家” 美化校園比賽，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，努力營(yíng)造濃郁的5s宿舍文化，提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責(zé)，明確后勤總務(wù)科日常辦事制度，要求后勤總務(wù)人員樹立主人翁服務(wù)意思，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報(bào)修登記本，后勤服務(wù)人員常主動(dòng)放棄休息時(shí)間，做到隨報(bào)隨修，注重高效高質(zhì)，開學(xué)來，共完成報(bào)修600多件，日均3件，為廣大師生解除后顧之憂。

二、立足中心工作，夢(mèng)想學(xué)院平安發(fā)展

一年來，圍繞學(xué)院中心工作，著重做好如下工作。一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。重視水電節(jié)約管理，依托學(xué)生會(huì)生活部，完善巡查制度，人走燈滅，依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用，做好節(jié)省水電的宣傳工作，聘請(qǐng)自來水集團(tuán)檢漏公司來校檢查維修，做好了做好學(xué)校漏水的維護(hù)檢修工作，針對(duì)學(xué)院廁所因使用陳舊設(shè)備導(dǎo)致長(zhǎng)流水的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置，大大節(jié)省了學(xué)校的水電開支。為控制電話經(jīng)費(fèi)的開支，考慮到使用中國(guó)電信公司電話，每月電話經(jīng)費(fèi)開支要2500來元，對(duì)學(xué)院電話申請(qǐng)使用中國(guó)移動(dòng)公司電話，800元包打3800元，而且，今年還得到中國(guó)移動(dòng)學(xué)子情的6.4萬元的愛心捐助。重視內(nèi)控建設(shè)，決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi)，以節(jié)省房租開支，對(duì)搬遷整改預(yù)算一改再改，經(jīng)費(fèi)預(yù)算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設(shè)舞蹈房，對(duì)原來舞蹈房的鏡子，不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移，節(jié)約預(yù)算開支。考慮校車使用率不高，決定停開校車接送。二是做好預(yù)防甲型h1n1流感后勤保障工作，為每個(gè)洗手池旁配置洗手液和肥皂，積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作，建立預(yù)防甲型h1n1流感區(qū)域。三是重視對(duì)食堂進(jìn)行監(jiān)管，進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責(zé)，食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善，本學(xué)期，先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所，龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。

四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作，完成本人個(gè)人招生指標(biāo)，負(fù)責(zé)永嘉片招生，雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三，但只有完成70%多的指標(biāo)，頗為遺憾。

三、立足教書育人，夢(mèng)想個(gè)人能力提升

一年來，本人承擔(dān)《教育學(xué)》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專業(yè)（開放本科）“畢業(yè)論文”》四門功課教學(xué)與輔導(dǎo)工作，靜心教書，注重師生互動(dòng)，很受師生好評(píng)，10月，有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長(zhǎng)。同時(shí)擔(dān)任2個(gè)教學(xué)班班主任，潛心育人，09裝潢2班，以寢室文化建設(shè)在學(xué)校贏得美譽(yù)，08財(cái)會(huì)2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營(yíng)企業(yè)就業(yè)，以好就業(yè)贏得了好評(píng)。致力科研，以排名第二參與的浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《班主任培訓(xùn)機(jī)制研究--以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題，并榮獲溫州市20xx教科規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。以排名第二參與的《溫州市中小學(xué)班主任培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)的實(shí)踐研究》榮獲浙江省(20xx)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。積極筆耕，《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對(duì)策研究》發(fā)表在20xx年第六期《中共鄭州市委黨校學(xué)報(bào)》雜志上，暑假期間，還曾受泰順教育局邀請(qǐng)為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓(xùn)專題講座。

20xx年，我履行了自己的職責(zé)，做了應(yīng)該做的工作，也得到了組織的充分肯定，甚感欣慰。展望20xx年，還有許多不足且需要解決的問題：如何提升大學(xué)生寢室文化衛(wèi)生建設(shè)，如何提升食堂的就餐率，如何加強(qiáng)自身科研意識(shí)和科研能力。路漫漫，我將上下而求索……

高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職報(bào)告

220xx年，在省委和省政府及省教育廳、省高校工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，院黨委緊緊抓住我省謀劃中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、奮力實(shí)現(xiàn)中原崛起的難得歷史機(jī)遇，深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《xx省中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》，圍繞 “建設(shè)國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際有影響的高職院校”的戰(zhàn)略性任務(wù)，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全院師生員工，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得了新的成就，實(shí)現(xiàn)了新的跨越，根據(jù)考核要求，院黨委從班子學(xué)習(xí)建設(shè)情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況及工作完成情況等方面向省委組織部考核組匯報(bào)如下：

一、院黨政班子學(xué)習(xí)建設(shè)情況

新一屆院領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，為確保學(xué)院各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)不斷向前推進(jìn)，示范建設(shè)成果不斷取得進(jìn)展，我們以不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以不斷提高辦學(xué)治校能力為著眼點(diǎn)，深化理論學(xué)習(xí)，理清發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著重抓了以下工作：

（一）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。

我們繼續(xù)堅(jiān)持和完善了黨委中心組學(xué)習(xí)制度，結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，立足于把握發(fā)展機(jī)遇和推動(dòng)學(xué)院工作，圍繞如何進(jìn)一步解放思想、深化改革，抓住歷史機(jī)遇、謀劃學(xué)院發(fā)展等問題，通過專題輔導(dǎo)講座、會(huì)議學(xué)習(xí)交流、典型案例剖析等形式，對(duì)黨的十七屆五中六中全會(huì)精神、我省九次黨員代表大會(huì)、《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，省委書記盧展工《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》和河南日?qǐng)?bào)何平《九論》政論文章以及全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神等，進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)和深入研討。黨委中心組一年來集中學(xué)習(xí)12次，編印中心組學(xué)習(xí)參考資料12期，班子成員撰寫各種讀書心得36篇。同時(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子十分關(guān)注全國(guó)高職教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài)，4名班子成員先后參加了教育部組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，積極開展高職教育改革和發(fā)展的研討，不斷提高自身把握學(xué)院發(fā)展規(guī)律、推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的能力和水平。

（二）開展主題教育，理清學(xué)院發(fā)展思路。

在抓好班子自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，院黨委根據(jù)示范性院校驗(yàn)收后（后示范時(shí)期）學(xué)院黨員干部和教職工隊(duì)伍的思想狀況，在全院廣泛開展了“做科學(xué)發(fā)展先鋒隊(duì)，當(dāng)示范引領(lǐng)排頭兵”為主題，以爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”（政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)）黨組織為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。就后示范期，如何鞏固示范成果，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)改革, 防止思想上出現(xiàn)松懈傾向,避免改革疲憊等問題，學(xué)院召開了多個(gè)層面的“諸葛亮?xí)保媛犎〗搪毠?duì)學(xué)院今后發(fā)展的意見和建議，進(jìn)一步找準(zhǔn)了定位，理順了思路、明確了下一步努力方向。同時(shí)，通過開設(shè)專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告等途徑，加強(qiáng)形勢(shì)與任務(wù)教育，把黨員干部和教職工的思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到了學(xué)院持續(xù)健康發(fā)展的新任務(wù)、新要求上。

（三）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

為增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。我們把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來、專家報(bào)告與深入調(diào)研結(jié)合起來、中心組理論學(xué)習(xí)與其他業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，采取報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、研討會(huì)等多種形式。請(qǐng)進(jìn)來，走出去，組織中層干部分批到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、一線操作人員進(jìn)行討論，就人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)、校企合作等事項(xiàng)進(jìn)行了交流；組織各專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)小組到長(zhǎng)三角等發(fā)達(dá)地區(qū)兄弟院校、企業(yè)調(diào)研考察，就專業(yè)建設(shè)、課程體系構(gòu)建、教材建設(shè)、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及其他校企合作事項(xiàng)進(jìn)行了廣泛調(diào)研和溝通，取得了良好的效果。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

認(rèn)真落實(shí)《河南省高等學(xué)校落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法》，《河南省高等學(xué)校堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制暫行規(guī)定》，制訂出臺(tái)了《平職學(xué)院黨委工作規(guī)定》和《平職學(xué)院基層黨支部工作規(guī)定》，按照民主集中制原則，規(guī)范了黨委議事決策制度，明確了黨政職責(zé)，在學(xué)院管理中，凡涉及“三重一大”事項(xiàng)和事關(guān)學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局及師生員工切身利益的重大問題，學(xué)院都召開院黨委會(huì)議或院長(zhǎng)辦公會(huì)議集體討論決定，研究決策。我們還大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，繼續(xù)堅(jiān)持和完善了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層單位等制度，加強(qiáng)基層調(diào)研，認(rèn)真聽取基層單位的意見，深入了解師生員工的需求，幫助基層單位解決實(shí)際困難，切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng)。

二、黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況

院黨委高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷推進(jìn)制度體系建設(shè)、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和廉政文化建設(shè)，不斷深化監(jiān)督制約機(jī)制，為我院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展?fàn)I造了風(fēng)清氣正的良好氛圍。

（一）不斷加大反腐倡廉教育力度。

及時(shí)召開黨委暨紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了中紀(jì)委六次全會(huì)、省紀(jì)委六次全會(huì)精神，對(duì)20xx黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作進(jìn)行了周密部署。開展了豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部觀看話劇《驚天雷》，開展了慶祝建黨90周年反腐倡廉知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng)、學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng)，學(xué)習(xí)“三平”精神和先進(jìn)事跡活動(dòng)，堅(jiān)持每學(xué)期安排4-6學(xué)時(shí)廉潔文化教育課，積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂，把廉潔教育納入學(xué)生的《形勢(shì)與政策》等思想政治理論課教學(xué)范疇,并將廉潔文化教育作為學(xué)生干部、入黨積極分子和黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。繼續(xù)發(fā)揮校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、信息、板報(bào)等各種輿論陣地作用。教育引導(dǎo)各基層黨組織和黨員干部正確把握、模范遵守和認(rèn)真落實(shí)，不斷提醒廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)受各種誘惑的考驗(yàn)，在思想上筑牢拒腐防變的壁壘。

（二）全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

為切實(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處，校黨委研究制訂了《20xx黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)》，按照 “誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)及責(zé)任進(jìn)行了分解，并與主要負(fù)責(zé)人簽訂了《廉政建設(shè)責(zé)任書》，將具體工作責(zé)任落實(shí)到各系部、處室，同時(shí)，院黨委還定期開展監(jiān)督檢查，對(duì)整個(gè)學(xué)院的校風(fēng)、行風(fēng)、黨員干部作風(fēng)、師德師風(fēng)及學(xué)院的重點(diǎn)工作進(jìn)行檢查，并提出具體的整改要求，從而把黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，把責(zé)任貫穿于學(xué)院各項(xiàng)工作之中，形成了責(zé)權(quán)分明、層層負(fù)責(zé)的反腐倡廉建設(shè)責(zé)任體系。

（三）不斷強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制。

構(gòu)筑了“四員一站”群眾監(jiān)督體系，進(jìn)一步加大了對(duì)人、財(cái)、物集中的重點(diǎn)領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)，特別是基建、采購(gòu)、財(cái)務(wù)、助學(xué)金發(fā)放、后勤服務(wù)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部門權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督力度。深入開展了治理亂收費(fèi)、治理節(jié)日病和“小金庫”等專項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)公務(wù)接待、公務(wù)車輛管理使用情況的監(jiān)督檢查。及時(shí)受理并調(diào)查處理了舉報(bào)案件。積極推行了重大問題集體決策制、物資采購(gòu)招標(biāo)制、廉政提示和誡免談話制、任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等監(jiān)督制度，把廉潔自律工作納入教代會(huì)和干部考核的必經(jīng)程序，把組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督有機(jī)的結(jié)合起來。基本做到了制度規(guī)范健全，形成了多渠道、多方位的監(jiān)督制約機(jī)制。

（四）認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律規(guī)定

對(duì)照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，《河南省委下達(dá)的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政十二條規(guī)定》，集團(tuán)公司工作日中午禁止飲酒的規(guī)定等內(nèi)容。結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真自查，做到了如下要求：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員的薪酬由集團(tuán)公司批準(zhǔn)，學(xué)院工資改革方案均經(jīng)教代會(huì)討論通過，沒有違規(guī)自定薪酬、濫發(fā)補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金現(xiàn)象；沒有違反公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定，假公濟(jì)私、化公為私；注重深入基層、聯(lián)系群眾，沒有脫離實(shí)際，弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關(guān)系的事情；能堅(jiān)持勤儉辦學(xué)原則。沒有用公款支付與公務(wù)無關(guān)的娛樂活動(dòng)費(fèi)用；能嚴(yán)格對(duì)配偶、身邊工作人員進(jìn)行教育和管理，經(jīng)常提醒他們要努力工作、勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定要求；支持財(cái)會(huì)人員依法依紀(jì)開展工作，沒有授意、指使、強(qiáng)令財(cái)會(huì)人員進(jìn)行違反國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律、學(xué)院財(cái)務(wù)制度的活動(dòng)；沒有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證及貴重物品的現(xiàn)象；學(xué)院的大宗物資采購(gòu)和工程建設(shè)在紀(jì)檢部門的監(jiān)督下，均以招標(biāo)方式進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)干部沒有違規(guī)干預(yù)和插手各類招投標(biāo)工作；能認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)公司工作日中午禁止飲酒的規(guī)定等內(nèi)容。

三、干部選拔任用工作情況

20xx年，院黨委在干部選拔任用工作中，自覺貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和四項(xiàng)監(jiān)督制度等干部選任工作政策法規(guī)，緊緊圍繞學(xué)院改革發(fā)展目標(biāo)，對(duì)涉及新成立的機(jī)構(gòu)和職務(wù)空缺部門進(jìn)行了局部調(diào)整：涉及任免干部28人，其中，提拔中層黨政正職（副處）2人、副科級(jí)13人；平調(diào)干部13人。沒有出現(xiàn)超職數(shù)配備、違規(guī)提拔、違規(guī)進(jìn)人問題。

（一）堅(jiān)持制度剛性原則，嚴(yán)格執(zhí)行干部選用有關(guān)規(guī)定

認(rèn)真貫徹中央《干部任用條例》和集團(tuán)選任工作有關(guān)規(guī)定，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松。嚴(yán)格工作程序，切實(shí)做好民主推薦、考察醞釀、討論決定、公示任職等各項(xiàng)工作，著力把好了“四關(guān)”。

（二）健全干部選用監(jiān)督機(jī)制，提高選人用人公信度

認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”等制度規(guī)定，強(qiáng)化考核監(jiān)督，紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與干部選用工作。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)。樹立注重品行、科學(xué)發(fā)展、崇尚實(shí)干、鼓勵(lì)創(chuàng)新、群眾公認(rèn)的用人導(dǎo)向。不讓綜合素質(zhì)高的人吃虧、不讓肯干事的人吃虧、不讓老實(shí)人吃虧。不斷完善干部激勵(lì)約束考核機(jī)制，對(duì)業(yè)績(jī)突出、群眾認(rèn)可的好干部，大膽提拔重用，同時(shí)，對(duì)工作無思路、長(zhǎng)期不在狀態(tài)、群眾意見大的干部，果斷進(jìn)行調(diào)整，讓落實(shí)不力、工作滯后的干部坐不穩(wěn)、有壓力，形成了褒獎(jiǎng)有功者、懲戒無為者的良好氛圍。同時(shí)，不斷擴(kuò)大群眾監(jiān)督，落實(shí)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，擴(kuò)大了群眾參與干部工作的范圍和程度。

（三）注重在一線選拔干部，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)

20xx年，我院任命的13名副科級(jí)干部中，有11人為教學(xué)一線的骨干教師，他們?cè)诮虒W(xué)戰(zhàn)線上踏實(shí)工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)突出并得到了學(xué)院教職工的認(rèn)可。通過此項(xiàng)工作，極大地調(diào)動(dòng)了基層干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

（四）著力推進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部工作。

學(xué)院黨委在嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》的基礎(chǔ)上，著力推進(jìn)公開選拔工作。如在公選制度設(shè)計(jì)和資格把關(guān)上突出工作實(shí)績(jī)和群眾公認(rèn)，采取“先推后考”的形式，從制度上保障干得好的能考得上，確保了實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部能進(jìn)入選拔視野，為“能干”者脫穎而出構(gòu)建有利競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。20xx年，我院公開選拔了15名副科級(jí)以上干部，全部為公選干部。2012年我院將展開干部換屆工作，所有崗位仍將繼續(xù)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。

四、學(xué)院事業(yè)建設(shè)發(fā)展情況

一年來，院黨委圍繞學(xué)院中心工作，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把握方向、統(tǒng)一思想、凝聚力量，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，有力推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。為今后向更高層次邁進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（一）教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)

1、在專業(yè)課程建設(shè)方面。緊盯企業(yè)和市場(chǎng)需要，新申報(bào)專業(yè)3個(gè)，停招了社會(huì)需求和生源不旺的新聞采編、文秘等6個(gè)專業(yè)（含方向），使學(xué)院的專業(yè)布局更加合理。上報(bào)兩個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的專業(yè)（礦山測(cè)量、煤炭深加工與利用），已通過省教育廳審批、教育部公示。新建成省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，遴選確定院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)。遴選確定平煤神馬集團(tuán)示范性建設(shè)專業(yè)6個(gè)；建成省級(jí)精品課程1門、院級(jí)精品課程14門。結(jié)合煤礦生產(chǎn)實(shí)際，編寫工學(xué)結(jié)合教材22本、設(shè)備故障案例集8本。

2、在師資隊(duì)伍建設(shè)方面。新增省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。新引進(jìn)教師18人，4名教師晉升為教授，9名教師晉升為副教授，11名青年教師通過碩士論文答辯取得碩士學(xué)位，1人取得博士研究生學(xué)歷，并獲博士學(xué)位。目前，學(xué)院副高以上職稱教師已達(dá)35%，青年教師中研究生學(xué)歷（學(xué)位）占75%，專業(yè)教師中雙師型教師占80%。強(qiáng)化教師實(shí)踐教學(xué)能力提高，組織煤炭主體專業(yè)骨干教師308人次下礦井鍛煉，進(jìn)一步促進(jìn)了教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際的零距離對(duì)接。利用暑假組織中青年教師279人進(jìn)行培訓(xùn)、試講，舉辦說課活動(dòng)。組織公開課40人次，有效促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提升。