第一篇：明德小學(xué)2011年春季學(xué)校教學(xué)工作計劃

明德小學(xué)2011年春季學(xué)校教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

2011年我校將以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，以實施素質(zhì)教育為主題，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以“關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作重點，以實施科學(xué)管理為保證，堅持精神引領(lǐng)和制度引領(lǐng)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，深入開展校本教研活動，更新教師教學(xué)觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、基本情況

我校現(xiàn)有7個教學(xué)班，教師15人，有3人長期受病魔折磨，但能堅持帶病工作，教師師資結(jié)構(gòu)欠合理，教師年齡偏大，男性教師比例大，女性教師僅有二名，缺乏藝體教師。

三、具體工作

（一）以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范制度，細(xì)化管理，抓好常規(guī)教學(xué)。

教學(xué)質(zhì)量是立校的根本，是學(xué)校的生命之源，是教師的生存之基。全體教師要提高認(rèn)識，扎實做好本職工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、本學(xué)期，要集中精力抓好教學(xué)常規(guī)的落實。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《珠暉區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，做好教學(xué)常規(guī)的過程管理。從備課、上課、作業(yè)的布置及批改、測試、課后反思等環(huán)節(jié)入手，做好每月一次的常規(guī)檢查，并有書面反饋意見，教學(xué)常規(guī)落實好壞將與績效工資掛鉤。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《湖南省義務(wù)教育課程設(shè)置計劃》，按計劃開齊、開足各個學(xué)科課程，安排課程科學(xué)、合理。本學(xué)期按照區(qū)教育局的要求，學(xué)校3-6年級開設(shè)英語課，5、6年級開設(shè)信息技術(shù)課程，讓農(nóng)村孩子與城市孩子享受同等教育。

3、優(yōu)化課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量，要效益。積極引導(dǎo)教師課前鉆研教材，備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法，探討新課程的教學(xué)新特點，新方法，新途徑，新模式，提高課堂教學(xué)效益。

4、教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)，注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。并要及時分析學(xué)生作業(yè)情況，適時采取補(bǔ)

救措施，力求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)作業(yè)批改及潛質(zhì)生的輔導(dǎo)工作。要求每個任課教師優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，改進(jìn)作業(yè)批改的形式和方法。要求作業(yè)內(nèi)容精練管用且有效，批改及時，做到類批、點批、面批，學(xué)生間的互批相結(jié)合，教師要及時總結(jié)，及時點評，以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實際，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄，在解題能力上，要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。教給學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，使學(xué)生掌握舉一反

三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的計劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性，對潛質(zhì)生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合其本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

6、有反思才有提高，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。教師要結(jié)合教案的實施情況，及時寫出教學(xué)反思，體會特別深的，應(yīng)找出成功和失敗的原因，把改進(jìn)措施以及對某些問題的看法與體會寫于教案后，積累經(jīng)驗、提高教學(xué)水平。

7、開展推門聽課制度。學(xué)校加強(qiáng)隨堂聽課的力度，包括公開課和推門課。本學(xué)期，繼續(xù)對每位教師進(jìn)行隨堂聽課，對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多，聽課后將及時與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要求學(xué)校班子成員，教研組長，新教師每學(xué)期聽課20節(jié)以上，其他教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長補(bǔ)短。

（二）加大教師培訓(xùn)力度，打造名師隊伍。

1、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會，有針對性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗，聽課教師回來必須上模仿課、移植課。創(chuàng)造條件“請進(jìn)來，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。

2、積極推進(jìn)名師工程。結(jié)合校本培訓(xùn)做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力。

3、落實幫扶制度，提高新教師教學(xué)水平。在教師中開展“傳幫帶”

活動，實現(xiàn)以“老”帶“新”，幫助新教師快速掌握新教法，提升業(yè)務(wù)水平。

4、積極組織教師參加市、區(qū)、鎮(zhèn)、校各級優(yōu)質(zhì)課競賽，各學(xué)科論文、案例、課件制作比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。

5、支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修、各級各類專業(yè)培訓(xùn)，提高教師學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平。

（三）加強(qiáng)校本教研工作，扎實開展豐富多彩的教研活動。

1、原則上要求人人要上教研課。結(jié)合農(nóng)遠(yuǎn)資源扎扎實實地開展好“每周一研”教研活動，青年教師要上展示匯報課，老教師上示范課。

2、充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，定期組織教師學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，閱讀《人民教育》、《湖南教育》等教育刊物，觀看網(wǎng)上資源的“名師課堂實錄”和“空中課堂”等，摘錄業(yè)務(wù)筆記，提高業(yè)務(wù)水平。

3、為教師構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺，用好教育資源。積極開發(fā)和利用現(xiàn)代信息技術(shù)教育資源，為廣大教師提供新的學(xué)習(xí)的平臺，鼓勵教師借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，有效整合課堂教學(xué)。

4、繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題的申報和研究工作。在校本課題研究中，全面落實信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)的整合，通過校本教研解決教學(xué)實際問題，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)培養(yǎng)骨干教師，選送1—2名教師參加全鎮(zhèn)教研教改活動。

(四)深化體、衛(wèi)、藝術(shù)教育，逐步形成特色。

（1）繼續(xù)抓好興趣小組活動。根據(jù)教師構(gòu)成情況及特長，開設(shè)相應(yīng)的興趣小組。做到有組織、有計劃、有實施、有記錄、有考核、重實效。要積極組織參加有關(guān)競賽活動，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。

（2）重視體衛(wèi)藝術(shù)、信息技術(shù)教育工作。以綜合教研組為龍頭，加強(qiáng)對體衛(wèi)藝術(shù)教育的管理與研究工作；不得擠占該學(xué)科的教學(xué)時間，要根據(jù)不同年級兒童的特點，從基礎(chǔ)抓起，真正提高體衛(wèi)、藝術(shù)課教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。

（3）加強(qiáng)心理健康教育。課堂教學(xué)和各項活動中要重視學(xué)生心理健康教育，及時對學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會的能力。

（4）積極開展“陽光體育”活動，通過專題講座，黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等形式進(jìn)行健康知識的教育和宣傳，切實加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)

慣的養(yǎng)成教育，嚴(yán)防傳染病的流行和食物中毒事件發(fā)生。

（五）認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重點，畢業(yè)班成績的好壞關(guān)系到一所學(xué)校，一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的榮譽(yù)，要求學(xué)校要確保教師的教學(xué)時間，盡力滿足畢業(yè)班教師在教學(xué)中的需要。本學(xué)期六年級教師要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神對待工作，規(guī)范畢業(yè)班常規(guī)教學(xué)工作過程，增強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生全面發(fā)展的意識。

（六）、搞好學(xué)籍資料和檔案管理工作。

從現(xiàn)在開始，我校嚴(yán)格按照合格學(xué)校建設(shè)的要求完善和規(guī)范各項資料。

（七）、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，開展各項適合學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。

四、具體安排：

二月份：

1、做好開學(xué)各項工作，做好控流保學(xué)。

2、制定好各部門工作計劃及學(xué)科教學(xué)計劃。

3、成立學(xué)校田徑運動隊。

4、《農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的實踐研究》課題的研究。三月份：

1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、指導(dǎo)學(xué)生制作電腦作品參加全國第十二屆信息技術(shù)學(xué)生制作競賽。

3、青年教師示范課活動。第一次案頭工作檢查。

4、校園文化墻布置，校園網(wǎng)站的維護(hù)。

四月份：

1、推廣新的眼保健操。

2、現(xiàn)代教育技術(shù)論文評選。

3、開展“全人教育”活動及明德兒童創(chuàng)意智能競賽活動。五月份：

1、選送教師參加全鎮(zhèn)教研教改活動、語文，信息技術(shù)教師。

2、第二次案頭工作檢查。

六月份：

1、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

2、畢業(yè)生思想教育。

七月份：

1、學(xué)生思想品德評價。

2、期末成績檢測及期末總結(jié)表彰和“聲振”獎學(xué)金發(fā)放。

3、學(xué)生假期生活安排。

東陽渡鎮(zhèn)明德小學(xué)2011年2月20日

第二篇：明德小學(xué)教學(xué)工作計劃2010

明德小學(xué)2010－2011學(xué)第一學(xué)期

教 務(wù) 工 作 計 劃

指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局,以精細(xì)的管理,以新的精神狀態(tài),新的工作面貌,審時度勢,扎實工作,穩(wěn)步推進(jìn),認(rèn)真落實主管部門的各項工作任務(wù),促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。落實黨的教育方針,以全面提高教育質(zhì)量為中心,以制度建設(shè)為保障體系,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品味。

工作目標(biāo)

一、強(qiáng)外宣。增強(qiáng)外宣意識，加大外宣力度，堅持周周傳送信息，每月出一期簡報。同時，教育宣傳縣級不少于5篇，市級不少于3篇。

二、抓基建。完成對糧站收購的最后工作，努力爭取資金，加快明德小學(xué)配套設(shè)施建設(shè)；集中資金，逐村改危，徹底清除村小校舍隱患；規(guī)范辦公設(shè)備，解決教師住房難，為教師提供舒適的辦公環(huán)境。

三、保平安。加強(qiáng)“家校聯(lián)防”建設(shè)，安全工作常抓不懈，保一方平安，保一方穩(wěn)定，確保“安全責(zé)任事故為0”、“上訪為0”、“死亡為0”的總目標(biāo)。

四、夯落實。落實縣教育工作會議精神，落實教文局的各項指標(biāo)，按質(zhì)按量完成上級下達(dá)的各項任務(wù)。

五、創(chuàng)示范。一是苦練內(nèi)功，夯實基礎(chǔ)，做到“四同步”：力求質(zhì)量、效益、規(guī)模同步提高，學(xué)科建設(shè)、隊伍建設(shè)與校園文化建設(shè)同

步推進(jìn)，教育教學(xué)改革與依法辦學(xué)同步深化，各項管理和思想政治工作同步加強(qiáng)，確保片區(qū)示范性作用，爭創(chuàng)縣級文明示范學(xué)校。二是全力以赴，按省教育水平評估標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)，確保省教育水平評估合格。

六、興教研。走教育科研之路，建立健全科研制度，成立課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，對教科室工作實行“課題研究一票否決制”。積極參加上級主管部門的教師培訓(xùn)，并結(jié)合我校《校本培訓(xùn)方案》，加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，切實開展自培、自練、自學(xué)，提高教師隊伍素質(zhì)。

七、升質(zhì)量。加強(qiáng)隊伍建設(shè)，堅持開展“七個一活動”，號召全體教職工“做一個樸實、吃苦、感恩的巴中人”，提高教職工責(zé)任心，從思想上保證質(zhì)量；堅持一月一查一考一分析，強(qiáng)化常規(guī)管理，從制度上保證質(zhì)量。

具體措施

一、樹立人本思想，確保平安校園

樹立“以人為本”的思想，關(guān)愛生命，珍惜生命。繼續(xù)落實教育部“安全六措施”，進(jìn)一步推進(jìn)“家校聯(lián)防”建設(shè)，落實學(xué)校各類安全計劃、安全制度、安全細(xì)則，制訂各類安全預(yù)案，把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建“安全工作網(wǎng)絡(luò)”。中心校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各村成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，各班成立安全巡查小組。時時督查，保持聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告。

2、明確責(zé)任。校長、村主任、班主任為轄區(qū)第一責(zé)任人；分管副校長、行政領(lǐng)導(dǎo)、中層干部為第二責(zé)任人；全體教職員工人人有責(zé)。

層層簽訂《安全責(zé)任書》，與教師簽訂《一崗雙責(zé)》，同時，與學(xué)生（含幼兒）家長簽訂《安全協(xié)議書》，從而宣傳管理政策，明確管理職責(zé)。

3、加強(qiáng)安全知識培訓(xùn)。一是聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，幫教不良學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。二是堅持上好四堂課－－法制教育課、安全教育課、路長示范課、安全演練課，教育、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識。三是加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治工作。聯(lián)系派出所、工商、防疫站對校園周邊攤點加大管理，嚴(yán)禁“三無”食品、有毒有害食品在攤點出售。對校內(nèi)外賣菜賣飯人員要求每年進(jìn)行體檢，并與學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》，做到誰經(jīng)營，誰負(fù)責(zé)。四是開展創(chuàng)建“平安學(xué)校”、“平安班級”的活動。

4、講安全，做到“六進(jìn)”：進(jìn)入會議議程，大會小會逢會講安全；進(jìn)入教案，班主任必有安全教育課教案；進(jìn)入課表，每周至少上一節(jié)安全教育課；進(jìn)入檢測，每期必須對師生進(jìn)行安全知識檢測；進(jìn)入考核，將安全工作與教師績效掛鉤，并實行“一票否決制”；進(jìn)入家校聯(lián)防機(jī)制，定期召開家長安全知識培訓(xùn)會。

5、安全無小事，從身邊抓起。①對學(xué)校房屋進(jìn)行 “拉網(wǎng)式”排查，對可能發(fā)生災(zāi)害的d級和疑似d級危房一律停止使用，并出示警示標(biāo)志，發(fā)現(xiàn)險情及時報告，爭取政府、村委排防隱患。②進(jìn)一步做好消防安全工作。徹底排查火災(zāi)隱患，教育學(xué)生安全用電，整改線路老化隱患，加強(qiáng)易燃、易爆，有毒物品的管理，加強(qiáng)師生護(hù)林防火安全教育。③進(jìn)一步做好交通安全工作：一是加強(qiáng)道路交通安全宣傳教

育；二是嚴(yán)禁搭乘農(nóng)用、無牌無證無照及其他非營運車輛，嚴(yán)防交通事故發(fā)生；三是教育學(xué)生見到車輛路邊站立，并招手致意，靠右行走，嚴(yán)禁橫穿公路，打砸車輛等；四是繼續(xù)堅持“路長制”，每個班級每條道路由路長負(fù)責(zé)；五是中心校上下樓梯由值周教師協(xié)助體育教師組織指揮疏通，嚴(yán)禁擁擠沖撞，師生一律靠右行，不搞緊急集合，不同時下課放學(xué)，保證路燈明亮。④加強(qiáng)日常安全管理：一是實行點名制，保證學(xué)生不逃學(xué)；二是學(xué)生互敬互愛，嚴(yán)禁拉幫結(jié)派，打架斗毆，尋釁滋事；三是各班組織“安全小組”隨時檢查并沒收學(xué)生所玩耍的傷及他人或自身的利器和玩具；三是注意住校生住宿安全，防止學(xué)生跌床、觸電、火災(zāi)、打架等事故發(fā)生；四是體育課要加強(qiáng)學(xué)生安全演練，預(yù)防課堂發(fā)生事故；五是加強(qiáng)夜間、課間、集會、上下課的樓道安全管理，并安排專人值勤；⑤建立學(xué)生缺勤病因追查制度。⑥全面推進(jìn)晨檢制度。⑦建立健全家校聯(lián)系卡。

6.學(xué)科滲透，環(huán)境教育的主渠道

學(xué)校專門開設(shè)環(huán)保課程，但并不拒絕其他部門提供的環(huán)保教材，做到采用跨學(xué)科課程的教學(xué)法，推動了環(huán)境教育的發(fā)展。學(xué)科滲透教育是創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動的重點，因此我校由教導(dǎo)處牽頭組織各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育滲透，各學(xué)科根據(jù)各自的特點，積極在學(xué)科中開展各種形式的教育活動。

第三篇：明德小學(xué)2011年春季學(xué)校德育工作計劃

明德小學(xué)2011年春季學(xué)校德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以珠暉區(qū)教文體局學(xué)期德育工作計劃和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持開展“全人教育”系列活動，以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，抓好校園文化建設(shè)，力爭使德育工作形成特色。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。

三、工作重點：

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，開展每周的“文明示范班”的評比活動，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、國旗下的講話、學(xué)校重大主題教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

4、辦好家長學(xué)校，開展教育活動，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成德育的合力。

四、具體工作

（一）加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。學(xué)校通過去年創(chuàng)建湖南省合格學(xué)校建設(shè)，學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施得到了完善，本學(xué)期將堅持環(huán)境育人和制度育人并重，繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

3．充分發(fā)揮少先隊組織工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。隊員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過對學(xué)

生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。形成一個良好的校風(fēng)。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

（四）開展“全人教育”活動，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立追求真善美的理想。

（五）加強(qiáng)班級建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列

入對班主任的評價中。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體，在班級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過致家長的一封信等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

（八）加強(qiáng)潛質(zhì)學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

潛質(zhì)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好潛質(zhì)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好潛質(zhì)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。

（九）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

（十）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。

（十一）安全法制教育緊抓不放，重點做好安全教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行安全法制教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。通過宣傳教育和引導(dǎo)學(xué)生重視交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明和諧的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

2011年2月20日

第四篇：明德小學(xué)2013年春季黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃

明德小學(xué)2013年春季黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃

..為認(rèn)真落實學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)，切實搞好我校2013年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，特制訂以下工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)教上級文件精神，堅持教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系構(gòu)建，以深化社會滿意工程為抓手，認(rèn)真推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園工作，以加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)為重點，不斷深化教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)及行風(fēng)建設(shè)，為教育事業(yè)的健康發(fā)展提供堅強(qiáng)保障。

二、工作目標(biāo)

本，學(xué)校黨小組和學(xué)校行政一起，將學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和其他工作一起部署、落實、檢查和考核，認(rèn)真落實職責(zé)，深入推進(jìn)我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

三、工作目標(biāo)與措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為切實加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長：呂友兵

副組長：潘祖春

成員：吳申宏陳宗亮袁曉艷

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，落實紀(jì)律要求

黨支部將師德建設(shè)相關(guān)規(guī)定、廉潔自律要求印發(fā)給每個黨員干部，嚴(yán)格規(guī)范公務(wù)接待，堅決杜絕鋪張浪費現(xiàn)象。完善物質(zhì)采購和發(fā)票報銷制度，建立合理的監(jiān)督制度，杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

3、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)法律意識和法制觀念

以樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀為主題，開展好對黨員干部正確的政績觀和權(quán)力觀教育。著力抓好《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨章》的學(xué)校教育，將兩個條例分發(fā)到每個黨員手上，增強(qiáng)他們的法制觀念和法律意識，永葆黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)拒腐防變的能力。充分利用學(xué)校的多媒體、櫥窗、板報等陣地，大力宣傳廉政建設(shè)。

4、嚴(yán)格實行校務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督

充分發(fā)揮校務(wù)公開欄的作用，將基建項目方案、大宗物質(zhì)采購情況、新制定和修改的各種管理方案、評優(yōu)評先、晉級情況等在校務(wù)公開欄內(nèi)公布，自覺接受全體教職工的監(jiān)督。

5、繼續(xù)實行各項工作檢查通報制度

為切實改變干部、教師、職工的工作作風(fēng)，提高辦事效率，學(xué)校將繼續(xù)實行教學(xué)工作、德育工作、安全工作、財務(wù)工作的檢查、抽查制度，并將檢查情況在全體教職工大會上進(jìn)行通報，對違反紀(jì)律和工作落后的教職工給予點名批評，并按學(xué)校制度給予相應(yīng)的處罰。

第五篇：2013年明德小學(xué)學(xué)校工作計劃

小協(xié)鎮(zhèn)明德小學(xué)學(xué)校工作計劃

我校工作的總要求是：以黨的十八大精神、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上級會議精神，努力辦好人民滿意的教育，全面落實科學(xué)的發(fā)展觀和正確的質(zhì)量觀，深入實施基礎(chǔ)教育課程改革，加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展和科研興校意識，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)學(xué)校教育改革和發(fā)展的新局面。

一、確定工作目標(biāo)，加強(qiáng)各項管理。

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。全面落實管理提升年、質(zhì)量提升年、作風(fēng)提升年實施方案，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識，增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師以樹立為人師表形象為重點，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

a、平整校園，栽植樹木，修筑水池，以凈化、綠化、美化入手整治校容校貌； 開辟圖書室和儀器室，以保證教師有足夠的教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備；建設(shè)新操場，安裝籃球架，開辟羽毛球場地、排球場地、足球場地，給學(xué)生提供體育鍛煉的場所，努力協(xié)調(diào)好村校關(guān)系，積極改善辦學(xué)條件，為學(xué)生有個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境創(chuàng)造條件。

b、組織豐富多彩的校園文化活動

開展富有成效的教研活動，大力開展課題研究，營造科研氛圍，提高科研水平。舉行一次全校性文化藝術(shù)教育活動，倡導(dǎo)學(xué)生參與，使廣大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)普通提高，引導(dǎo)校園文化向健康、高雅的方向發(fā)展。建設(shè)良好的校風(fēng)，結(jié)合本校實際，形成有自己特色的校園風(fēng)貌。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍。努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采，把我們的明德小學(xué)營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

3、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，以

認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

4、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

5、彰顯學(xué)校科研特色。開展聽課評課，讓每個教師都參與到教研活動中來，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺，積極塑造具有一定影響力的教師群體。

6、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造明德小學(xué)教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識，在教學(xué)中能積極運用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會同伴合作，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時對新上崗的三個青年教師，我們要關(guān)注她們的成長，積極實施校內(nèi)“青藍(lán)工程”，為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐。

三、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實施。對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。通過多方面的努力，力爭使我校再次取得全鄉(xiāng)第一的好成績。

2、積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，力爭各科在聯(lián)校課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

四、樹立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。

1、堅持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與科研的積極性。通過學(xué)校組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動，提高教師對教育科研工作的意識，充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動。

2、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺，不斷提高課題研究的實效，使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂，通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3、開展教研沙龍，營造良好科研氛圍。以教師沙龍為載體，扎實進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實際問題入手，選擇科研沙龍研討主題，在研討中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者 與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的作用，影響帶動青年教師成長起來。

4、鼓勵論文撰寫，提升學(xué)校科研整體力量。鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動，在活動中提高自己的認(rèn)識，不斷提高學(xué)校整體科研水平。

五、突出安全第一，悉心打造平安校園

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。學(xué)校和教師簽訂安全責(zé)任狀，增強(qiáng)教師的安全責(zé)任意識，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育；加強(qiáng)防病防疫工

作，保障學(xué)生身體健康，確保學(xué)生身心健康。

六、其他有關(guān)工作：

1、爭創(chuàng)山東省規(guī)范化學(xué)校

我們把創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校列為學(xué)校的工作重點，做好全校動員工作，向全體教師提出創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校的項目內(nèi)容、評價指標(biāo)、驗收指標(biāo)及其重要意義，把全體教師思想統(tǒng)一到創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的奮斗目標(biāo)上，把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，全校上下同心協(xié)力爭創(chuàng)成省級規(guī)范化學(xué)校。

2、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。

3、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。

4、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動，積極參加上級組織的活動，力爭在同類學(xué) 校中達(dá)中上水平。

5、積極做好工會工作，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。

6、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。

2013年2月

明德小學(xué)