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精品課堂啟動儀式發(fā)言稿(精選)

時間:2019-05-13 06:56:55下載本文作者:會員上傳
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第一篇:精品課堂啟動儀式發(fā)言稿(精選)

精品課堂啟動儀式發(fā)言稿

本人有幸在今天的會上以參與教師代表的身份做發(fā)言,首先對在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝。于2011年7月15日——17日聆聽了肖川、崔其升、趙豐平、胡金枝等各位專家關(guān)于“構(gòu)建高效精品課堂”的研究專題、實(shí)干經(jīng)歷及心得體會,自我感覺獲益良多。通過學(xué)習(xí)反思,使我對“課堂”的理解上升到一個新的高度。總結(jié)自己這幾年來的教育教學(xué)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教育理論,就“高效課堂”我想談?wù)勛约旱囊娊狻?/p>

一、高效課堂需要“自主”、“開放”的嶄新理念

所謂“自主”就是指學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,自主學(xué)習(xí)、深入探究、合作交流、動手實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)新知識、掌握新概念、解決新問題,進(jìn)而獲取經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展能力。學(xué)生成為課堂的主體,學(xué)習(xí)的主人。

所謂“開放”,既指教學(xué)理念開放,也指教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程開放,其核心是學(xué)生思維空間的開放。學(xué)生在課堂上唱主角,思維活躍,勤思、善問、能議、敢評,從而創(chuàng)新能力得到提升,綜合素質(zhì)得到發(fā)展。

無論是崔其升校長口中的“336”還是趙豐平校長推出“271”都無一例外的體現(xiàn)了這兩點(diǎn)。要真正做到這兩點(diǎn)并不容易,首先需要先進(jìn)的教育理論作指導(dǎo),其次要在理論指導(dǎo)下努力實(shí)踐。要知道理論與實(shí)踐之間的對話、合作是推進(jìn)“教學(xué)創(chuàng)新”的重要途徑。

二、高效課堂需要教師角色的轉(zhuǎn)型

新課程的實(shí)施為教師的“教學(xué)創(chuàng)新”提供了廣闊的舞臺。無論“文本課程”“實(shí)施課程”“習(xí)得課程”都需要教師去體認(rèn)、去再造、去落實(shí)。課程改革的成敗歸根結(jié)底取決于教師。從這個意義上講,“教師即課程”。不過,作為新課程的教師僅僅局限于教師個體的“職業(yè)技能訓(xùn)練”,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)榻虒W(xué)不僅是技術(shù),更是一種藝術(shù)。它要求從“工匠型教師”轉(zhuǎn)型為“專家型教師”,在課堂教學(xué)中扮演引導(dǎo)著、啟發(fā)著、咨詢者的角色。“專家型教師”應(yīng)當(dāng)致力于通過“創(chuàng)新教學(xué)”的實(shí)踐,擺脫“應(yīng)試教育”的束縛,創(chuàng)造出嶄新的“素質(zhì)教育”的“課堂文化”。

三、高效課堂需要教師自我反思

教師的自我反思是“教學(xué)創(chuàng)新”的動力。教師需要聚焦課堂,反思自身的教學(xué),因?yàn)檎n堂教學(xué)占了教師教育工作的大部分。而課堂教學(xué)本身是社會的一個縮影,這里面有著太多的社會學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、生理學(xué)、信息學(xué)的問題需要解讀。反思什么,如何反思,這是焦點(diǎn)。我覺得應(yīng)該在“如何看待課堂教學(xué)的主體角色”和“怎樣發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用”上作文章,因?yàn)椤爸R是自我構(gòu)建的產(chǎn)物”。

四、高效課堂需要教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念的“有什么樣的教學(xué)觀念,就會有什么教學(xué)行為。”這句話并不夸張!“教學(xué)創(chuàng)新”就意味著教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,同是也意味著“教師團(tuán)隊(duì)”形成,意味著以學(xué)科備課組、學(xué)科教研組乃至學(xué)校教研室甚至更大團(tuán)隊(duì)的大的教研環(huán)境的形成。歸根結(jié)底,意味著教師在“傳道、授業(yè)、解惑”三方面得到轉(zhuǎn)變:即從“單純的道德說教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按_立人的楷模”,從“灌輸現(xiàn)成知識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮餐瑯?gòu)建知識”,從提供標(biāo)準(zhǔn)答案轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮餐瑢で笮轮薄?/p>

五、高效課堂需要“堂上的工作堂下做”

這點(diǎn)我主要談導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案夸張一點(diǎn)說就是學(xué)習(xí)的路線圖、方向盤、學(xué)步車。導(dǎo)學(xué)案的功能重在“導(dǎo)”、核心在“學(xué)”、而“案”是指教師課前要在集體備課的基礎(chǔ)上形成具有本班特色的課堂教學(xué)互動方案。導(dǎo)學(xué)案一般要具有以下要素:學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)、重點(diǎn)難點(diǎn)、學(xué)法指導(dǎo)。與傳統(tǒng)的教案不同,導(dǎo)學(xué)案重在不僅要備教材,更重要的是要備學(xué)生、備學(xué)法。導(dǎo)學(xué)案要做到“四化”:知識問題化,問題層次化,層次梯次化,梯次漸進(jìn)化。

導(dǎo)學(xué)案一般要在難度、內(nèi)容和形式上設(shè)計(jì)分為ABCD四個級別:A級為“識記類內(nèi)容”,要求學(xué)生在課前時間必須解決;B級為“理解級”,要求學(xué)生能把新知識與原有知識和生活掛鉤,形成融會貫通的銜接;C級為“應(yīng)用類”,學(xué)以致用,能解決例題和習(xí)題;D級為“拓展級”,要求學(xué)生能把知識、經(jīng)驗(yàn)和社會以及最新科研成果掛鉤。

好的導(dǎo)學(xué)案必須要把握好對教材的“翻譯”,把教材嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⑦壿嬓詷O強(qiáng)的、抽象的知識,翻譯成能讀懂、易接受的、通俗的、具體的知識,幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),并給出達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑。導(dǎo)學(xué)案要實(shí)現(xiàn)從“教師帶著書本走向?qū)W生”,變?yōu)椤敖處煄е鴮W(xué)生走向書本,學(xué)生帶著問題走向教師”的轉(zhuǎn)變。

基于以上體會,我對高效課堂創(chuàng)新有以下設(shè)想:

1、集合學(xué)校一級的力量,督促和指導(dǎo)教研組編寫適合我校實(shí)際的學(xué)生導(dǎo)學(xué)案,著力開發(fā)校本教材。

2、結(jié)合導(dǎo)學(xué)案讓學(xué)生做好充分的預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)不充分的課不上。在學(xué)生預(yù)習(xí)的同時,我應(yīng)給他們明確的目標(biāo),讓學(xué)生自行建構(gòu)起初步的知識結(jié)構(gòu)。

3、開放課堂,自主學(xué)習(xí)。要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,讓學(xué)生在課堂上盡情地動起來——身動、心動、神動。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué);讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)自思考、合作探究、對抗質(zhì)疑的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動,形成一種積極主動,爭先恐后,緊張活潑的學(xué)習(xí)氛圍。

4、教學(xué)要面向全體。以往教學(xué)只注重面向好生、中等生,忽略差生。在今后教學(xué)中,利用學(xué)生合作學(xué)習(xí)機(jī)會,讓學(xué)生承擔(dān)一部分甚至大部分教學(xué)任務(wù),使之成為小老師,形成“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”;好生帶動中等生,中等生帶動差生,生生動起來的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

5、“從人格上去尊重每一個學(xué)生”,用欣賞的眼光調(diào)動學(xué)生的積極性,學(xué)生得到充分尊重了,學(xué)生都有了學(xué)習(xí)自信心,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動起來了,那一切的成功就不在話下了。再有就是通過一些具體的措施激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。引人入勝的、奇妙的、愉悅的課堂探究,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí),注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力——思維力、生成力、表達(dá)力。

6、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用。劃分學(xué)習(xí)小組,小組長每天負(fù)責(zé)檢查各同學(xué)的預(yù)習(xí)情況和學(xué)習(xí)掌握情況,使每天所學(xué)的知識都能及時鞏固。

課堂是我們教學(xué)的主陣地,更是現(xiàn)今我們課改的主陣地,必須切實(shí)的提高教育教學(xué)效率。影響課堂效率的因素很多,我們只有理性地認(rèn)識我們的課堂教學(xué),客觀地面對我們的課堂教學(xué)存在的問題,才能不斷改進(jìn)我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多,除了課前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備、不斷改進(jìn)課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法、營造和諧教學(xué)氛圍外,還有很多很多需要我們?nèi)ゲ粩嗨伎寂c實(shí)踐。我們遇到的困難也會不少,碰到的問題也會很多,把追求課堂教學(xué)的高效益作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對問題和困難,冷靜思考,勇于實(shí)踐,善于總結(jié),終會

取得高效課堂教學(xué)改革的成功。在今后的教學(xué)中,我們要大膽的學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),改變課堂模式,改變自己,努力把教學(xué)成績提高,同時讓學(xué)生充分的認(rèn)識自己在課堂中的地位,讓學(xué)生的思維處于活躍狀態(tài),積極地探索知識并試圖將剛剛獲得的知識轉(zhuǎn)化為能力。

總之,課程改革為我們開辟了大限身手的創(chuàng)新天地,但是要想用一種理論、一桿標(biāo)尺、一個模式來衡量,要求教師去劃一的實(shí)施課程與教學(xué),現(xiàn)在看來幾乎是不可能的。我們必須看到:課程改革是開放的過程,新課程不是幻想中的“空中樓閣”,而是需要理論與實(shí)踐作為支撐的。

第二篇:啟動儀式發(fā)言稿

啟動儀式發(fā)言稿

(一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,青年朋友們大家好:

我是一名剛走出校門不久的大學(xué)生,也是一名蘇北計(jì)劃志愿者,我和來自各條戰(zhàn)線的青年朋友們組成志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),為毅行活動提供幫助。在大家到來之前,我們毅行活動志愿者分別在報(bào)名 登記、勘查路線、分發(fā)物品、搭建帳篷等方面做了一系列準(zhǔn)備工作。今天,我們的身影將遍布毅行全程。在毅行沿途,我們將為各位提供路線指引、信息傳遞和醫(yī)療救護(hù)等服務(wù)。在毅行簽到點(diǎn),我們將會為各位毅行者蓋上“鋒、行、港、城”的印章。只要您有需要,我們會隨時向您伸出友愛 之手。為毅行服務(wù)是我們的榮幸和驕傲、是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),更是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神的體現(xiàn)。在此,我代表志愿者團(tuán)隊(duì)向大家承諾,我們一定會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,盡己所能,幫助他人,全面服務(wù)好本次“鋒行港城”青年毅行,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助,平等友愛,共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。

最后,我還想代表全體志愿者向參加本次活動的朋友們發(fā)出倡議,希望大家在活動中保護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)一致、毅行到底!

謝謝大家!

啟動儀式發(fā)言稿

(二)同志們,青年朋友們:

大家上午好!

在全國上下深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的時期,在祖國xx大慶舉國歡騰的濃郁氛圍中。今天,我們在這里舉行“心理咨詢室成立、周末義務(wù)幫教開班、法律咨詢點(diǎn)”三個活動項(xiàng)目的啟動儀式。這對于調(diào)動青年志愿者的積極性,對弘揚(yáng)志愿精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng),提升公民素質(zhì),加快推進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè),促進(jìn)和諧社區(qū)具有十分重要的意義。在此,我謹(jǐn)代表社區(qū)全體工作人員向三項(xiàng)活動項(xiàng)目的順利啟動,表示熱烈的祝賀,并對多年來關(guān)心我社區(qū)建設(shè)發(fā)展的青年志愿者表示誠摯的感謝!

近年來,xx社區(qū)的發(fā)展得到了南寧市委,街道辦等單位的支持,取得了一定的成績,社區(qū)居民和諧安定,社區(qū)精神面貌積極向上。青少年是祖國的花朵,是未來的希望,他們的茁壯成長需要我們來呵護(hù)。社會上有很多的不良因素,而青少年好奇的心理往往容易使他們走上錯誤的道路,青少年的心理健康關(guān)系到他個人的發(fā)展、關(guān)系到家庭的和睦、甚至關(guān)系到社會的和諧。了解法律知識更是關(guān)系到我們每個人的切身利益,關(guān)系到我們整個社區(qū)未來的發(fā)展。因此,作為社區(qū)工作者,我們能做的就是盡量促成一次良好的機(jī)會,創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,為孩子們提供學(xué)習(xí)、豐富課余生活、發(fā)展健康心理的機(jī)會。為社區(qū)居民提供一個了解、學(xué)習(xí)法律知識的平臺,使大家都能在遇到問題時拿起法律武器來維護(hù)自己的權(quán)利。

此次,我們xx社區(qū)與廣西民族大學(xué)情系“三農(nóng)”協(xié)會,“幫教團(tuán)隊(duì)” 合作目的就是希望豐富孩子們的周末課余生活,而我們的志愿者隊(duì)伍為孩子們提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、法律知識普及等內(nèi)容,幫助在孩子們學(xué)習(xí)和生活中更健康地成長,同時也讓社區(qū)居民知法、懂法還能用法。

在這里,我想明確一個:時代呼喚青年,時代造就青年,青年的形象是時代最鮮明的特征。我們xx社區(qū)的孩子們必將成為有責(zé)任又能擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌辍4髮W(xué)生志愿者用愛心去傳承文明、用真情去奉獻(xiàn)社會、用行動去實(shí)現(xiàn)諾言。相信我們的孩子們也能夠感染這份真情和熱情,相信孩子們能夠在活動中有所收獲和成長。我相信在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)的精心指導(dǎo)下,通過志愿者的不懈努力,我社區(qū)志愿服務(wù)活動必將取得顯著成效。

最后,預(yù)祝這次青年志愿活動取得圓滿成功!

祝青年朋友們和社區(qū)的孩子們工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家。

啟動儀式發(fā)言稿

(三)敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué) 們:

大家好!在這陽光明媚、充滿希望的春天里,我們般小人熱切盼望的第四屆讀書節(jié)隆重啟動了!欣喜之余,我們深知倡導(dǎo)讀書節(jié)活動,旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。

“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹T缭趦汕Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z言向我們闡釋了讀書的裨益。現(xiàn)代社會,一個不會閱讀的人是一個沒有生存競爭力的人!生命自身也需要不斷閱讀,因?yàn)椴还芪覀兊纳M(jìn)入了什么 階段――青年、中年還是老年,我們的精神都需要不斷充實(shí)、完善,精神成長的渠道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。你看,歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一段閃光的情感,就是一段人生,甚至就是一段歷史。閱讀它們,就是和大師對話,和歷史對話,和智慧對話。這種終生進(jìn)行的閱讀,強(qiáng)壯我們的精神,豐富我們的心靈。

讀書是世間最美的一道風(fēng)景,它足以美麗人生,美麗校園,甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子,都要回答一個問題:“假如有一天你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財(cái)物,母親會告訴他:“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩模阒灰钪腔劬陀肋h(yuǎn)跟著你。”正因?yàn)楠q太人崇尚智慧,人人熱愛讀書,所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨??人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學(xué)們,為了民族的美麗與振興,我們讀書責(zé)無旁貸!

老師們,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好的讀書之旅,讓學(xué)生成長得更快、收獲更多。同學(xué)們,你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書,比如一些不能提高你境界的漫畫書,故事書等,要有意識地培養(yǎng)自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價(jià)值的書,時間一久,你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財(cái)富。

老師們,同學(xué)們,讓好書蕩漾在我們每個般小人的心間,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園 在此,我代表所有教師保證:

一、帶領(lǐng)全體學(xué)生經(jīng)常讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活 方式,作為人生成長的主旋律。

二、帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書,獲取成長真諦。多讀名作名篇、多讀健康高雅之書,啟迪智慧,汲取人生成功的不竭動力。

三、學(xué)以致用,立志成才。引導(dǎo)學(xué)生把讀書獲取的知識,通過不斷的思考和實(shí)踐,融會貫通、學(xué)以致用。

第三篇:科技節(jié)啟動儀式發(fā)言稿

在生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的科技節(jié)啟動儀式發(fā)言稿,歡迎大家分享。科技節(jié)啟動儀式發(fā)言稿1

各位老師各位同學(xué),大家早上好:

春暖花開,美麗的陽春三月,我們要開始第九屆科技節(jié)的啟動儀式。我校舉辦一年一度的校園科技節(jié),目的是進(jìn)一步推動學(xué)校科技創(chuàng)新教育活動的開展,營造出一種濃郁的科學(xué)探究氛圍,最有效地激發(fā)全體x小同學(xué)們崇尚科學(xué)的精神。科學(xué)的精神暢快地發(fā)揮,科學(xué)的魅力淋漓地演繹。在一次次科技節(jié)中同學(xué)們看,學(xué),做,玩,盡情體驗(yàn)科學(xué)的無限魅力,享受成功的歡樂!科技節(jié)既給我們提供了一個開動大腦,放飛希望的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚(yáng)個性的舞臺。既開闊了視野,培養(yǎng)大家學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,更培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。

本屆科技節(jié)的主題是:神奇的水。神奇的水世界里有許多有趣的故事等待大家的發(fā)現(xiàn),在為期一個月的科技節(jié)里,你一定能收獲很多有關(guān)水的知識,參與和水有關(guān)的各種活動。在這次的科技節(jié)中我們主要有以下幾項(xiàng)活動:第一是人人閱讀一本科普圖書、觀看一部科普影片;第二是“金鑰匙”科技知識競賽、科技小制作、創(chuàng)意金點(diǎn)子比賽;第三針對不同年級舉行的趣味操作活動;第四是一二年級同學(xué)在美術(shù)課上以“神奇的水”為主題進(jìn)行科學(xué)幻想畫創(chuàng)作;第五是請同學(xué)們和老師一起收集有關(guān)水的知識,出一期有關(guān)水的知識和應(yīng)用的板報(bào);最后是開展科普圖書讀后感、科普影片觀后感比賽。活動豐富多彩,希望我們x小的孩子們能在這屆的科技節(jié)中收獲滿滿,體驗(yàn)水的魅力。謝謝大家。

科技節(jié)啟動儀式發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天,省第三屆中小學(xué)生科技節(jié)啟動儀式在我市隆重舉行。在這里,我代表中共xx市委、市人民政府向出席科技節(jié)啟動儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友表示熱烈的歡迎!向##省第三屆中小學(xué)生科技節(jié)啟動儀式的隆重舉行表示熱烈地祝賀!

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。科學(xué)技術(shù)是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的引擎和支撐。自主創(chuàng)新是民族發(fā)展進(jìn)步的動力,是建設(shè)創(chuàng)新型國家的根本途徑。一個國家只有擁有強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機(jī)、贏得主動。中華民族是富于創(chuàng)新精神的偉大民族,中國曾是科技發(fā)達(dá)的文明古國,當(dāng)代中國科技的發(fā)展成就了我們國家今天的輝煌。

科技創(chuàng)新,關(guān)鍵在人才。學(xué)校是培養(yǎng)人才,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)方法的重要陣地。近年來,市委、市政府高度重視科技創(chuàng)新教育工作,認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,積極在全市開展普及科學(xué)技術(shù)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動。全市各級教育行政部門、科協(xié)組織,各級各類學(xué)校積極在青少年學(xué)生中開展科技創(chuàng)新教育活動,取得了一定的成績,涌現(xiàn)了許多科技創(chuàng)新教育先進(jìn)典型。今天,##省第三屆中小學(xué)生科技節(jié)啟動儀式在我市的隆重舉行,是對我市中小學(xué)校科技創(chuàng)新教育工作的`充分肯定。我希望全市各級教育行政部門和學(xué)校以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生科技創(chuàng)新教育工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育敬請登錄公文有 約,積極創(chuàng)造條件,多形式、多渠道開展豐富多彩的科技創(chuàng)新教育和社會實(shí)踐活動,在學(xué)校廣泛傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神,使廣大青少年學(xué)生接受科學(xué)技術(shù)的武裝,努力培養(yǎng)大批高素質(zhì)的具有蓬勃創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才,進(jìn)一步在全社會形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,為充分開發(fā)學(xué)生的潛能創(chuàng)造良好的環(huán)境。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。同學(xué)們,你們是祖國的未來,民族的希望。希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,積極參與小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造等科技創(chuàng)新實(shí)踐活動,在科技創(chuàng)新實(shí)踐活動中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,增強(qiáng)不懈奮斗、敢于開拓、勇于創(chuàng)新的信心和勇氣!愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃、成為你展翅翱翔的藍(lán)天!

我與科技共成長。同學(xué)們,希望你們在科技創(chuàng)新教育和實(shí)踐活動中努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,時刻準(zhǔn)備著,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量!

最后,我預(yù)祝省第三屆中小學(xué)生科技節(jié)取得圓滿成功!

謝謝!

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第四篇:啟動儀式發(fā)言稿(11篇)

篇1:啟動儀式發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!××區(qū)“教學(xué)之星”是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,是成為名師的階梯,是全××區(qū)小學(xué)教師成長的希望。得知××區(qū)首批“教學(xué)之星”學(xué)員開始選拔,我特別激動,因?yàn)槿暌淮蔚臋C(jī)會實(shí)在難得。如今得以入圍我又十分忐忑,因?yàn)槲抑溃胱罱K成為“教學(xué)之星”還有很長的路要走,要付出百倍的努力,但是我有信心走這段路,甚至走更遠(yuǎn)的路,因?yàn)橛懈魑煌榈幕ブ瑢<业囊I(lǐng),就是我成功的保障。今天,我很榮幸代表××區(qū)首批“教學(xué)之星”學(xué)員發(fā)言,在此表個決心。

一、不斷學(xué)習(xí),讓知識助力成長。

如果說教師是一條河,那么,只有不斷學(xué)習(xí)才能保持河水的豐沛、清澈。作為“教學(xué)之星”學(xué)員,我們會更加努力學(xué)習(xí),從課本、雜志、書籍中汲取營養(yǎng),無論是學(xué)科知識、專業(yè)知識,還是社會知識,我們都要廣泛的學(xué)習(xí),不斷的豐富知識儲備,快速提升理論素養(yǎng),讓知識助力我們成長。

二、走進(jìn)課堂,在實(shí)踐中成長。

教師只有不斷的走進(jìn)課堂才能煥發(fā)職業(yè)光彩,作為“教學(xué)之星”學(xué)員我們會堅(jiān)持走進(jìn)課堂,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索方法,積累經(jīng)驗(yàn),不斷實(shí)踐,認(rèn)真反思,快速成為一名優(yōu)秀的教師,成為一名合格的“教學(xué)之星”成員。

三、積極參加活動,在交流中成長。

區(qū)進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為“教學(xué)之星”團(tuán)隊(duì)搭建成長的平臺,組織了豐富多彩的活動,比如為上一批“教學(xué)之星”學(xué)員設(shè)教學(xué)之星專場,請來了哈爾濱市名師蔡生、徐巖老師上指導(dǎo)課,組織××市名優(yōu)教師集體備課活動,組織QQ群講座,請省內(nèi)外嘉賓為學(xué)員進(jìn)行理論輔導(dǎo)……

我想,教育局和進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)一定也會為我們這批學(xué)員組織更加豐富而有意義的活動,我們會珍惜每次參與活動的機(jī)會,積極參與團(tuán)隊(duì)成員交流,與各校教師交流,向進(jìn)修校老師和省內(nèi)外專家學(xué)習(xí),在交流中豐富知識,拓展思維,提升思想認(rèn)識,達(dá)到在交流中成長的目的。

雙城教育屆不缺少明星,有能為我們指引方向的“北極星”,有能為我們照亮路途的“啟明星”。相信通過2—3年“教學(xué)之星”活動的培養(yǎng),通過不斷努力,我們一定能快速成長,讓自己變得更高,更亮,成為一顆顆××區(qū)教育界的新星,使××區(qū)的教育能夠星耀蒼穹。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝大家認(rèn)真聆聽。

篇2:啟動儀式發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

大家上午好!

很高興能在“聽評課活動月”的啟動儀式上,給大家分享我在xxxx學(xué)院參加的“國培計(jì)劃”——初中《道德與法治》培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些感悟和體會。在此首先要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任,給了我這樣一個難得的.學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我享受了一場豐盛的精神盛宴。

先賢有訓(xùn):“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。”通過這次培訓(xùn),我增加了專業(yè)知識量,拓展了非專業(yè)視野,提高了思考全面性。學(xué)習(xí)期間,培訓(xùn)班安排了多位專家學(xué)者的講座,因?yàn)槊恳惶於寄苈牭讲煌愋偷闹v座,每一天都能面對不同風(fēng)格的專家或名師,每一天都能受到先進(jìn)思想光芒的照耀。每一場培訓(xùn)都給我?guī)硇闹巧系膯⒌稀⑶楦猩系难蘸途裆系南硎埽裕刻斓母杏X都是幸福而充實(shí)的。培訓(xùn)課上,專家名師們以鮮活的案例、豐富的思想內(nèi)涵和精湛的理論闡述,給了我豐沛的情感熏陶和深刻的理論洗禮,為我的xx教學(xué)注入了源頭活水,因此,這次培訓(xùn)可謂收獲滿滿,它將對我的xx教學(xué)生涯產(chǎn)生重要的影響。

十四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對于平時碌碌于雜務(wù)的我而言,是一次及時的充電,也是一次頭腦風(fēng)暴,更是一次再見初心。這次國培培訓(xùn)主題是“教學(xué)示范與教研力的提升”,培訓(xùn)內(nèi)容有五大模塊,分別是理論廣角、教研引領(lǐng)、課堂引領(lǐng)、命題探索及課題研究。培訓(xùn)中不僅聽了專家學(xué)者的講座,還到示范學(xué)校聆聽了名師們的公開課。這些專家名師有兩種身份,一是來自xx教研機(jī)構(gòu)的專家教授,一是教學(xué)一線的骨干名師。他們的講座,用動人心弦、妙語連珠、舌綻蓮花來形容都毫不過分。

例如,xxxx學(xué)院、xx部“國培計(jì)劃”專家林藩教授的《探索校本教研的組織》講座,他分別從“校本教研研什么”和“校本教研怎么組織”兩方面進(jìn)行闡述。林藩教授精神飽滿,思維敏捷,上課時口若懸河,語如奔雷,若稍一愣神,就“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”了。他的講座具有極強(qiáng)的吸引力,實(shí)用性很高,并且提出了若干很有價(jià)值的觀點(diǎn)。

讓我頓生“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。再例如廈門集美中學(xué)名師張蕾的示范課——《生命可以永恒嗎?》,她采用了講故事的教學(xué)方法,運(yùn)用甜美的聲音、俏皮的語言娓娓道來,引領(lǐng)學(xué)生活躍其中,整節(jié)課就像在上演一場話劇,把我們帶入了一個如詩如畫的故事殿堂。再如,福州十六中學(xué)名師翁曉蘭的《創(chuàng)新改變生活》一課,她以支付方式的變化創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,課堂探究活動環(huán)環(huán)相扣,讓學(xué)生感受到創(chuàng)新來源于生活,創(chuàng)新就在我們身邊,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的探究欲望,引導(dǎo)學(xué)生自主生成觀點(diǎn)內(nèi)化知識。

走進(jìn)國培,聆聽專家講座,汲取名師精華,使我深刻的認(rèn)識到:我學(xué)故我知,我思故我在,我研故我智,我行故我實(shí)。有行動就有收獲,有反思就有成長。也讓我開始明白,平凡的教書生活不能僅是一份謀生的工作,還應(yīng)該能給我們帶來美麗的詩和遠(yuǎn)方!

有人說:“欣賞一個人,始于顏值、敬于才華、合于性格、久于善良、忠于人品。”人生就是這樣,和漂亮的人在一起,笑容會更加燦爛;和陽光的人在一起,心靈會更加明亮;和快樂的人在一起,行動會更加機(jī)敏;和大方的人在一起,心地會更加仁厚;和睿智的人在一起,性情會更加豁達(dá)。雖然國培學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但在未來的日子里,我會借專家名師之智,更好的完善自己,提升自己,學(xué)最好的別人,做最好的自己,在xx的大道上走得更堅(jiān)實(shí)、更有力、更幸福!

謝謝大家!

篇3:啟動儀式發(fā)言稿

尊敬的叔叔、阿姨們、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我叫黃xx,是**縣**學(xué)校五年級的學(xué)生。今天能夠站在這里,代表接受贈書的全體學(xué)生發(fā)言,我感到非常榮幸!

“生命陽光”和“尚學(xué)路上”助學(xué)組織幫助了許多學(xué)校和同學(xué),我們**學(xué)校能夠成為它第39個助學(xué)對象,我們覺得非常的幸運(yùn)和幸福!

5個月前的大洪災(zāi),摧殘了我們美麗的校園。天災(zāi)無情人有情。國家、社會對我們伸出了援助之手,使我們順利復(fù)課,并得以在更加美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。為此,我們學(xué)會了感恩。

感恩偉大的祖國!它的發(fā)展和壯大,使我們能夠很快站起來!

感恩美好的社會!一方有難八方支援,使我們能夠生活得更好!

感恩“生命陽光”!感恩“尚學(xué)路上”!你們對我們的幫助和關(guān)愛,你們送來的精神食糧,將成為我們努力學(xué)習(xí)的加油站,給我們增添力爭上游的勇氣和力量!

為此,我代表我的同學(xué)們,在此莊嚴(yán)宣誓:我們,**學(xué)校的學(xué)生,這次接受“尚學(xué)路上”愛心捐贈的幸運(yùn)兒,將不辜負(fù)你們的愛心與期望,不畏艱難,努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而努力讀書!同時,我們一定會向“生命陽光”和“尚學(xué)路上”的叔叔阿姨們學(xué)習(xí),熱心幫助他人,把愛心的火炬永遠(yuǎn)傳遞下去。

祝尊貴的客人們身體健康,工作順利,生活愉快!

祝大家好好讀書,天天進(jìn)步!謝謝大家!

篇4:啟動儀式發(fā)言稿

敬愛的老師,親愛的學(xué)生:

大家早上好!

在這個冬天舒服的早晨,我們大家隆重集會,舉行陽光體育八一小學(xué)冬季陽光晨跑的啟動儀式。

國家教育部對我們小學(xué)生提出了具體的要求:從xxxx年到xxxx年,每天要求跑800米,孩子們你們要將每天跑的里程數(shù)進(jìn)行記錄,到明年,要將你跑的總里程數(shù)告訴班主任,學(xué)校將對堅(jiān)持跑的孩子,跑的里程數(shù)最多的孩子進(jìn)行表揚(yáng)。

不知大家是否還記得,中國近代教育家梁啟超說過這樣一段話:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。增強(qiáng)青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長,是關(guān)系國家和民族未來的大事。

這幾年來,我們八一小學(xué)的體育開展得轟轟烈烈,就拿這個學(xué)期來說吧,所有的體育課,我們每位同學(xué)都是在享受中度過的,我們的周三,由班主任和志愿者帶領(lǐng)大家開展活動,周四我們的大課間上,我們的足球課,籃球課,羽毛球課,乒乓球課,舞蹈課等等都開展得風(fēng)生水起,今年的體質(zhì)數(shù)據(jù)的測試優(yōu)秀率很高,國家教育局來我校核查的時候也對你們的各種測試和姿勢很滿意,提出了表揚(yáng)。

再看校外,我們參加了三亞市校園集體舞比賽,榮獲二等獎,參加三亞市中小學(xué)生趣味運(yùn)動會,和中小學(xué)生運(yùn)動會均有學(xué)生在單項(xiàng)上獲得冠軍,這不能不感謝我們的老師,更要感謝你們。是你們心中有了健康第一的理念,是你們有了每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子的理念,我希望,不光你們要有,而且,我希望你將這些理念告訴你們身邊的人,你的爸爸媽媽,你的親戚朋友,讓他們也和你們一樣具有這樣的理念。孩子們,希望你們在課外能走到操場上來,在家里,和家人一起走到大自然中去,跑起來,跑起來,去感受體育的魅力,去享受體育的快樂吧。

篇5:啟動儀式發(fā)言稿

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校第十二屆運(yùn)動會將在本周三拉開序幕。這是一次體育盛會,我們就是主角,是各個班級、每一個同學(xué)和教職工展示風(fēng)采的一個舞臺,也是我校班集體運(yùn)動水平的一次大檢閱,是對我校體育文化建設(shè)的一個大展示。我們將又一次去感受脈搏與心跳的的加速,感受骨骼和肌肉的激情,觸摸到熱情澎湃的青春,體會到酣暢淋漓后的快樂。

體育競賽不僅是力量的角逐,智慧的較量,更是美麗的展示。本屆運(yùn)動會我們將以“和諧、創(chuàng)新、陽光、健美”為主題,通過親子活動和各種集體活動來展示我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作與拼搏精神。

為了使本屆運(yùn)動會能夠順利進(jìn)行,特提出三點(diǎn)希望:

一:希望各裁判人員忠于職守,公正裁判,確保每一項(xiàng)比賽成績真實(shí)可靠;

二:各班運(yùn)動員能識大體、顧大局、實(shí)事求是,絕不弄虛作假,遵循“友誼第一,比賽第二”和“重在參與,重在學(xué)習(xí),重在提高、重在娛樂”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出友誼;

三:希望各運(yùn)動員要以奧運(yùn)健兒為榜樣,模范遵守運(yùn)動員守則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒,全面展現(xiàn)萬科學(xué)子蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神面貌。

最后預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉眠\(yùn)動成績與精神文明雙豐收,并能將這種團(tuán)結(jié)與拼搏的精神投入到我們的學(xué)習(xí)與生活中!謝謝大家!

篇6:啟動儀式發(fā)言稿

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué) 們:

大家好!在這陽光明媚、充滿希望的春天里,我們般小人熱切盼望的第四屆讀書節(jié)隆重啟動了!欣喜之余,我們深知倡導(dǎo)讀書節(jié)活動,旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。

“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹T缭趦汕Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z言向我們闡釋了讀書的裨益。現(xiàn)代社會,一個不會閱讀的人是一個沒有生存競爭力的人!生命自身也需要不斷閱讀,因?yàn)椴还芪覀兊纳M(jìn)入了什么 階段――青年、中年還是老年,我們的精神都需要不斷充實(shí)、完善,精神成長的渠道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。你看,歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一段閃光的情感,就是一段人生,甚至就是一段歷史。閱讀它們,就是和大師對話,和歷史對話,和智慧對話。這種終生進(jìn)行的閱讀,強(qiáng)壯我們的.精神,豐富我們的心靈 。

讀書是世間最美的一道風(fēng)景,它足以美麗人生,美麗校園 ,甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子,都要回答一個問題:“假如有一天你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財(cái)物,母親會告訴他:“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩模阒灰钪腔劬陀肋h(yuǎn)跟著你。”正因?yàn)楠q太人崇尚智慧,人人熱愛讀書,所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學(xué)們,為了民族的美麗與振興,我們讀書責(zé)無旁貸!

老師們,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好的讀書之旅,讓學(xué)生成長得更快、收獲更多。同學(xué)們,你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書,比如一些不能提高你境界的漫畫書,故事書等,要有意識地培養(yǎng)自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價(jià)值的書,時間一久,你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財(cái)富。

老師們,同學(xué)們,讓好書蕩漾在我們每個般小人的心間,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園 在此,我代表所有教師保證:一、帶領(lǐng)全體學(xué)生經(jīng)常讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活 方式,作為人生成長的主旋律。二、帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書,獲取成長真諦。多讀名作名篇、多讀健康高雅之書,啟迪智慧,汲取人生成功的不竭動力。三、學(xué)以致用,立志成才。引導(dǎo)學(xué)生把讀書獲取的知識,通過不斷的思考和實(shí)踐,融會貫通、學(xué)以致用。

老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,為個人、家庭、學(xué)校、民族的美麗,譜寫最動人的華章!

最后,預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!升旗儀式發(fā)言稿:有夢想,更要有行動老兵退伍儀式發(fā)言稿升旗儀式發(fā)言稿:愛我校園,美化環(huán)境

篇7:啟動儀式發(fā)言稿

尊敬的主席、尊敬的副市長、尊敬的各位來賓:

大家好!

金風(fēng)送爽,稻谷飄香,在這碩果累累的金秋十月,xx市“大眾主食民心工程”正式啟動。今天,我們歡聚在此,隆重舉行工程啟動儀式。首先,我謹(jǐn)代表xx大眾主食有限責(zé)任公司,向蒞臨儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓和所有朋友致以崇高的敬意,向你們表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

“大眾主食民心工程”是共建和諧xx的一項(xiàng)重要舉措,旨在保障食品安全,方便千家萬戶,讓人民群眾吃上干凈、放心、滿意的食品,力求得民心,順民意,保障人民群眾的身心健康,是實(shí)實(shí)在在的民心工程。同時提高了城市服務(wù)功能,緩解社會就業(yè)壓力,促進(jìn)社會全面和諧健康發(fā)展。

xx大眾主食有限責(zé)任公司的籌建得到了市委市政府的高度重視,市長做出重要批示,副市長等領(lǐng)導(dǎo),曾先后多次親臨企業(yè),實(shí)地考察調(diào)研,提出寶貴意見,具體安排部署。為此,我們深感責(zé)任重大!我們會腳踏實(shí)地、一步一個腳印的地走下去,扎扎實(shí)實(shí),拼搏創(chuàng)業(yè)!

食品安全重于泰山!為此,我們向政府、向人民群眾保證:牢固樹立人民生命第一、人民健康第一、人民利益第一的宗旨,確立質(zhì)量第一、服務(wù)第一、信譽(yù)第一的企業(yè)經(jīng)營理念,嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的《食品安全生產(chǎn)規(guī)定》,嚴(yán)謹(jǐn)抓好進(jìn)貨、生產(chǎn)、銷售各個環(huán)節(jié),做到統(tǒng)一生產(chǎn)、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一價(jià)格、統(tǒng)一制式、統(tǒng)一管理,把放心合格的大眾主食品,送到千家萬戶,讓消費(fèi)者放心,讓人民群眾開心,讓政府滿意!

我堅(jiān)信,在政府的親切指導(dǎo)和高度重視下,在各有關(guān)職能部門的監(jiān)督指導(dǎo)下,在我們公司全體領(lǐng)導(dǎo)職工認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的努力下,“大眾主食民心工程”一定會健康發(fā)展,顯現(xiàn)出顯著的社會效益。

謝謝!

篇8:啟動儀式發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員義工同志們:

上午好!

今天,我能作為一名黨員義工代表參加這個啟動儀式,并代表全體義工發(fā)言,我感到非常榮幸。

開展黨員義工服務(wù)活動,這是體現(xiàn)黨員先進(jìn)性、彰顯黨員風(fēng)采的新舉措、新篇章,是新形勢下,黨員聯(lián)系群眾的新橋梁和新紐帶。今天,我們?yōu)榱诉@個共同的目標(biāo)走到了一起,感到任務(wù)光榮,使命神圣。作為一名共產(chǎn)黨員,我們的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),因而我們有責(zé)任、有義務(wù),無私地去服務(wù)社會,奉獻(xiàn)愛心,展現(xiàn)自我,為社會做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

今天,我區(qū)機(jī)關(guān)黨員義工服務(wù)活動啟動了,能夠成為黨員義工中的一員,我感到特別的高興和光榮,但更多的是感受到肩上沉甸甸的責(zé)任。作為一名黨員義工,如何更好地為群眾服務(wù),如何為社會奉獻(xiàn)愛心,特別是看到那些因貧困上不起學(xué)的孩子、看到哪些生病無錢醫(yī)治的弱勢群體,你能無動于衷嗎,讓我們行動起來,伸出熱情的手,為他們遮擋一下風(fēng)雨,營造一片綠蔭,把黨的溫暖傳遞到他們心中,讓社會更和諧、溫馨。我堅(jiān)信,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在我區(qū)機(jī)關(guān)黨員義工服務(wù)中心的精心組織下,在廣大黨員義工的不懈努力和無私奉獻(xiàn)下,我區(qū)黨員義工服務(wù)活動必定能取得豐碩的成果。

在這里,我代表所有黨員義工鄭重承諾:我們一定要牢記立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,突出“奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會、教育自我、展現(xiàn)先進(jìn)”這個主題,以“奉獻(xiàn)、自律、互助、進(jìn)步”為理念,積極參加黨員義工服務(wù)活動,盡義務(wù)、講奉獻(xiàn)、樹形象,切實(shí)做到黨旗飄揚(yáng)到哪里,就把黨的陽光和溫暖送到哪里,為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、建設(shè)和諧文明新做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

送人玫瑰,手留余香。義工朋友們,不要吝惜我們的愛心,請伸你的手,我的手,大家的手,幫助他人,快樂自己,為了明天更美好,為了社會更和諧,讓我們共同承擔(dān)起光榮而神圣的責(zé)任!讓我們選擇這無悔的愛的奉獻(xiàn)!

篇9:啟動儀式發(fā)言稿

同志們:

你們好!

今天舉行20xx年春運(yùn)啟動儀式,是縣委、縣政府為抓好春節(jié)期間的旅客運(yùn)輸安全工作,實(shí)現(xiàn)“平安、便捷、優(yōu)質(zhì)、和諧”的春運(yùn)目標(biāo)的工作安排。下面,為抓好春運(yùn)工作我講幾點(diǎn)意見:

一、高度重視,精心組織

20xx年春運(yùn)工作從2月1日開始,3月12日結(jié)束,為期40天。春運(yùn)工作是道路運(yùn)輸行業(yè)每年開局工作的頭等大事,是對道路運(yùn)輸行業(yè)社會公共服務(wù)能力、服務(wù)水平和執(zhí)行力的考驗(yàn)。為了保障廣大旅客的出行安全和社會穩(wěn)定,各客運(yùn)公司、車站要精心組織領(lǐng)導(dǎo),集中優(yōu)勢力量,采取有力措施,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,為廣大人民群眾提供舒適、安全、便捷、高效的運(yùn)輸服務(wù)環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

為了加強(qiáng)春運(yùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),縣交運(yùn)局成立了春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各客運(yùn)企業(yè)、車站也要成立相應(yīng)的春運(yùn)組織機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)本單位的春運(yùn)組織協(xié)調(diào)服務(wù)工作。全力做到組織到位、措施到位、服務(wù)到位、保障到位。

三、強(qiáng)化管理,保障安全

一是要加強(qiáng)車站源頭管理,汽車站嚴(yán)格執(zhí)行“三不進(jìn)站”、“五不出站”、“三品”檢查、安檢報(bào)班等各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)車站源頭安全管理職責(zé)。

二是加強(qiáng)車輛技術(shù)管理。對參加春運(yùn)的各類車輛要進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的車輛技術(shù)性能檢測和維護(hù),檢測合格的`,核發(fā)春運(yùn)許可證件。凡未取得春運(yùn)許可證件的客運(yùn)車輛一律不得參與春運(yùn)。

三是嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,在春運(yùn)期間,客運(yùn)票價(jià)不得在正常的政府定價(jià)水平以外實(shí)行特殊的加價(jià)政策。

四是對不服從道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)的管理、監(jiān)督、檢查、指揮的;發(fā)生宰客、甩客、賣客,私自攬客等經(jīng)營行為的; 經(jīng)營過程中發(fā)生情節(jié)惡劣的服務(wù)質(zhì)量被投訴的;發(fā)生重大運(yùn)輸安全責(zé)任事故的;未上安檢臺或安全檢查不合格的車輛,車站安排發(fā)車的;私漲客運(yùn)票價(jià)的;嚴(yán)重超員,超速,酒后駕車的;玩忽職守,不履行職責(zé)等行為,運(yùn)管所將予以通報(bào),按照相關(guān)規(guī)定采取高線,予以重罰,嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的停業(yè)整頓或吊銷《道路運(yùn)輸經(jīng)營許可證》。

五是出現(xiàn)冰雪霧等惡劣天氣時,要及時告知和提示,加強(qiáng)疏導(dǎo)分流。對不具備發(fā)車條件的,要及時關(guān)閉車站,終止運(yùn)行。

六是確保運(yùn)力充足,全力避免發(fā)生旅客大規(guī)模滯留。縣教育局要提前調(diào)查預(yù)測旅客的流量、流時、流向,根據(jù)客流變化,合理調(diào)配運(yùn)力,調(diào)整班次密度。

四、履行職責(zé),密切配合

在認(rèn)真履行工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與公安交警部門的信息交換和協(xié)作聯(lián)動,形成工作合力,加強(qiáng)自身的路檢路查力度,要實(shí)行重點(diǎn)檢查、源頭檢查和巡回檢查相結(jié)合,如遇天氣變化,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取有力措施,保障道路運(yùn)輸安全工作,確保我縣春運(yùn)各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,保障全縣人民過一個歡樂祥和的春節(jié)。

同志們,春運(yùn)期間的安全生產(chǎn)責(zé)任重,任務(wù)大,要求嚴(yán),我們一定要站在講政治的高度,切實(shí)改變工作作風(fēng),振奮精神,強(qiáng)化責(zé)任,細(xì)化措施,狠抓落實(shí),以卓有成效的工作和安全保障,搞好20xx年的春運(yùn)工作。

借此機(jī)會,我代表縣政府向全縣道路運(yùn)輸從業(yè)人員拜個早年,并預(yù)祝20xx年的春運(yùn)工作圓滿成功。

謝謝大家!

篇10:啟動儀式發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

下午好!

金秋,是碩果累累的季節(jié)。昨天,我們在這里召開了市級課題開題會,今天,我們又在這里舉辦名師工作室啟動儀式,我倍感榮幸之至!我謹(jǐn)代表工作室全體成員向關(guān)心、支持我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝!同時,也歡迎兄弟學(xué)校的優(yōu)秀老師們加入我們的團(tuán)隊(duì),感謝你們對我的信任與支持。

建立工作室是我市一項(xiàng)名師培養(yǎng)工程,是提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、推動教育均衡發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量、完善教師梯級培養(yǎng)機(jī)制的有益探索。名師工作室是學(xué)習(xí)、交流、成長、引領(lǐng)、示范、輻射的平臺,是優(yōu)秀教師的集聚地,是名師的孵化地。作為工作室主持人,此時此刻,除了感謝外,想到的那就是付出和責(zé)任。

建立工作室是我市名師培養(yǎng)的重要舉措。作為一名工作室主持人,雖然沒有經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),但有的是熱情和干勁。我深知,工作室的運(yùn)轉(zhuǎn)有諸多事情要做,肯定會遇到這樣和那樣的困難,必須隨時做好心理準(zhǔn)備,并為之付出更多的勞動和精力。

成立工作室是一種榮譽(yù),但更重要的是一種責(zé)任。工作室的使命就是利用名師資源優(yōu)勢,樹立師德表率、育人模范,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教師專業(yè)發(fā)展水平,并發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用,為縣市地理教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

在此,我真誠的希望各級領(lǐng)導(dǎo)對工作室工作給予指導(dǎo)和幫助,使工作室得以更好更快的發(fā)展。一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。我堅(jiān)信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有工作室成員的共同努力,工作室的明天一定會更美好。

篇11:啟動儀式發(fā)言稿

各位同學(xué)、各位老師,家長朋友們:

大家下午好!

很高興來參加省泰中附中“拓展素質(zhì)、研學(xué)北京”夏令營啟動儀式,主要是代表市教育局來為同學(xué)們壯行!

剛才主持人叫我講話,實(shí)際上,我既不是教育局的領(lǐng)導(dǎo),也沒有什么精彩的話要講,借此機(jī)會向同學(xué)們講一個關(guān)于著名教育家陶行知先生名字的故事,并和大家討論討論名字背后的意義。

陶行知是一個什么樣的人呢?他是我國的著名鄉(xiāng)村教育家,宋慶齡稱他為“萬世師表”,陶行知是美國著名教育家杜威的學(xué)生。杜威先生曾提出“教育即生活”的觀念,陶行知先生把“生活”和“教育”掉了個個,提出了“生活即教育,社會即學(xué)校,教學(xué)做合一”的思想,這也就是陶行知先生著名的生活教育的理論。“捧著一顆心來,不帶半根草去”、“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”等都是他的教育名言。

陶行知先生本來叫陶文浚。年輕時信奉王陽明先生的“知是行之始,行是知之成”的哲學(xué)主張,把名字改為陶知行。后來他又認(rèn)識到“知是行之始,行是知之成”實(shí)際上是錯誤的,就提出了“行是知之始,知是行之成”的觀點(diǎn),并把名字改為陶行知,這實(shí)際上也實(shí)現(xiàn)了他從一個唯心主義者向唯物主義者的轉(zhuǎn)變。

我今天講陶行知改名字故事的目的,就是要告訴同學(xué)們,千萬不能從書本到書本,不僅要“讀萬卷書”,更要“行萬里路”,要到大千世界里去見世面、長見識、經(jīng)風(fēng)雨,要到社會實(shí)踐中去獲得親身感受,增強(qiáng)對社會事務(wù)的感性認(rèn)識。正如陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有這樣,大家才有可能成為國家的棟梁之才和合格建設(shè)者。

同學(xué)們在家長的支持下,參加這次“拓展素質(zhì)、研學(xué)北京”暑期夏令營活動,就是一次接觸社會、增強(qiáng)感性認(rèn)識的極好機(jī)會。大家親臨天安門廣場、故宮、長城、頤和園,可以感受到我國古建筑的雄偉壯麗,豐富歷史知識,激發(fā)愛國熱情;大家走進(jìn)我國最高學(xué)府,了解名校的歷史和文化,感受校園的濃郁文化氛圍,可以及早確立學(xué)業(yè)的奮斗目標(biāo);通過科技館內(nèi)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,可以探索科技發(fā)展的神奇奧秘;等等。

參加這次研學(xué)旅行,大家將暫別深愛著你們的父母,暫別溫馨的家庭,過上一段短暫的集體團(tuán)隊(duì)住宿生活,大家要十分珍惜這次機(jī)會,學(xué)著相互協(xié)作,相互關(guān)愛。一周的時間,大家共處在一起,氣息相通,聲音相聞,這種難得的集體生活和不一樣的心理感受,一定會在大家的一生中留下深刻的記憶。

各位老師,各位同學(xué),今年5月29日,市教育局印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程的意見》。這個意見中明確,將按照“整體設(shè)計(jì)、區(qū)域推進(jìn)、學(xué)校突破”的總體思路,致力為新一代泰州人著底色、為教育轉(zhuǎn)型升級“163”行動計(jì)劃添亮色、為泰州教育創(chuàng)特色,從今年秋學(xué)期開始,花3年左右的時間在全市中小學(xué)實(shí)施主題德育、自主學(xué)習(xí)、青春活力、實(shí)踐體驗(yàn)和未來素養(yǎng)五大行動,構(gòu)建區(qū)域推進(jìn)展示和學(xué)校微創(chuàng)新激勵兩大機(jī)制,簡稱素質(zhì)教育“5+2”工程。在實(shí)踐體驗(yàn)行動中,就有“嘗試推行研學(xué)旅行,讓學(xué)生走進(jìn)社會生活,走進(jìn)生產(chǎn)實(shí)踐,融入大自然”的明確要求。之所以這樣,我們的初衷就是要把研學(xué)旅行作為撬動素質(zhì)教育的杠桿、新課程改革的突破口和素質(zhì)教育的新的增長點(diǎn)。

省泰中附中對“5+2”工程的實(shí)施十分重視,今年10月底或11月初,我們?nèi)械默F(xiàn)場會還將走進(jìn)省泰中附中。因此,希望老師們認(rèn)真組織好這次活動,不僅要保證學(xué)生們的安全,還要拍攝、搜集好有關(guān)資料;希望同學(xué)們嚴(yán)守紀(jì)律,一邊活動,一邊記錄下活動的過程和自己的獨(dú)特感受,留下可供回憶的文字和圖像資料等。

最后,祝同學(xué)們活動愉快,收獲多多!謝謝。

第五篇:項(xiàng)目啟動儀式發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同學(xué)們:

大家早上好。首先,感謝大家在百忙之中參加XX區(qū)民政局“護(hù)童”未成年人守護(hù)行動項(xiàng)目啟動儀式。在此,我謹(jǐn)代表東里鎮(zhèn)社會工作與志愿服務(wù)協(xié)會對各位的到來表示最誠摯的歡迎!

兒童是國家和民族的希望,關(guān)系著祖國的未來。做好困境、留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重要決策部署,也是我們黨貫徹全心全意為人民服務(wù)宗旨的重要體現(xiàn)。今天,我們在這里舉行XX區(qū)民政局“護(hù)童”未成年人守護(hù)行動項(xiàng)目啟動儀式,也即是為了貫徹落實(shí)黨中央、省市區(qū)各級落實(shí)困境、留守兒童關(guān)愛保護(hù)行動的基礎(chǔ)實(shí)施。

本次項(xiàng)目,我們將在政府的牽頭下,努力搭建關(guān)愛平臺,借助志愿者的力量,開展對兒童們有針對性的關(guān)愛服務(wù),在提高兒童們監(jiān)護(hù)、維護(hù)兒童們權(quán)益等方面下功夫,同時加強(qiáng)兒童們保護(hù)工作的宣傳引導(dǎo),動員全社會力量來關(guān)心、關(guān)愛兒童們,改善他們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力地營造全社會關(guān)心、關(guān)愛兒童們的良好氛圍,讓他們在愛的天空下快樂生活、健康成長。

少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。關(guān)愛困境、留守兒童是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),希望通過本次項(xiàng)目,能夠集中全社會各方力量,共同關(guān)愛他們,在生活上、學(xué)習(xí)上、精神上、給予他們關(guān)懷和幫助,在全社會形成理解、支持并積極參加困境、留守兒童保護(hù)工作的良好氛圍,同時也希冀大家都共獻(xiàn)自己的一份愛心,為他們編織一雙夢想的翅膀,幫助他們成長為對國家、對社會的有用之才!

最后,春節(jié)將至,在此我代表單位,對大家的蒞臨表示感謝,同時也向大家拜個早年,祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意!

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