第一篇：金星學(xué)校爭先創(chuàng)優(yōu)工作簡報4

金星學(xué)校爭先創(chuàng)優(yōu)工作簡報

第四期

金星學(xué)校教育黨支部委員會2012年4月

在探究“教學(xué)模式”活動中做創(chuàng)先爭優(yōu)的表率

為不斷加強(qiáng)教師對教學(xué)模式改革的認(rèn)識意識，鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)適合自己的教學(xué)模式活動成果，我校教師在“中小學(xué)教學(xué)模式”活動中，充分認(rèn)識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義，不斷激發(fā)工作積極性和創(chuàng)造性，在推動金星學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展中做創(chuàng)先爭優(yōu)的表率。

活動中，校長、主任與各位教師共同探討新課標(biāo)指導(dǎo)下的教學(xué)理念，共同研究教法，深入課堂聽課、評課，為全校教師做課堂教學(xué)模式及習(xí)慣培養(yǎng)方面的專業(yè)引領(lǐng)，并組織教師赴湟中田家寨中學(xué)、海石二校、海石十七中進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，切實為老師們解決教育教學(xué)中的諸多問題。

活動中，幾位教師作風(fēng)正、本領(lǐng)大、口碑好，對黨的教育事業(yè)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感使他們牢固樹立了機(jī)關(guān)黨委“重品行、做表率”的良好形象，在各方面堪稱表率。尤其七年級的陳玉虎老師在教學(xué)模式實踐中起到了表率作用。

第二篇：金星學(xué)校爭先創(chuàng)優(yōu)工作簡報1

金星學(xué)校爭先創(chuàng)優(yōu)工作簡報

第一期

金星學(xué)校教育黨支部委員會2012年1月開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，金星學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際，圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)組織建設(shè)”的總體目標(biāo)，以“創(chuàng)一流教師隊伍、創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)一流德育品牌、創(chuàng)一流校園文化、創(chuàng)一流平安校園”為創(chuàng)先爭優(yōu)工作重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新目標(biāo)、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新方法，取得了顯著成效。

一、嚴(yán)格要求，精心培育，爭創(chuàng)一流教師隊伍

1．打造一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅持每周一次的理論學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的團(tuán)隊精神。

2．構(gòu)建一支高素質(zhì)的班主任隊伍。要求班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺踐行愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的要求；加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用，鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作；進(jìn)一步加大對班主任的培訓(xùn)力度，開展班主任工作論壇，打造班主任工作交流平臺，不斷提高班主任的專業(yè)化水平。

二、規(guī)范管理，改革創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量

1．教學(xué)管理不斷規(guī)范。一是修訂完善了“教學(xué)常規(guī)要求”等

教學(xué)管理制度。二是堅持“四個一”制度。

2.新課程改革不斷深入。學(xué)校重視教學(xué)改革研究和實驗，主要做了以下工作：一是努力提高教研教改；二是組織制定教學(xué)改革計劃方案；三是扎實開展“崗位大練兵”活動；四是狠抓學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；五是組織教師參加教研組的聽評課、說課等活動；六是組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。

第三篇：金星學(xué)校爭先創(chuàng)優(yōu)工作簡報2

金星學(xué)校爭先創(chuàng)優(yōu)工作簡報

第二期

金星學(xué)校教育黨支部委員會2012年2月

創(chuàng)新載體，深化內(nèi)涵，爭創(chuàng)一流德育品牌

隨著爭先創(chuàng)優(yōu)活動的不斷深入，金星學(xué)校德育處本著“教書育人”的宗旨，很抓學(xué)生的德育工作。

1．以“培養(yǎng)愛心，承擔(dān)責(zé)任”為載體提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。把“培養(yǎng)愛心，承擔(dān)責(zé)任”當(dāng)做學(xué)校德育工作主線，貫穿整個教育過程。每年制定詳細(xì)的活動方案，通過舉辦德育論壇、主題班會演講比賽、布置主題德育作業(yè)等形式，開展了“遵紀(jì)守法，珍愛生命”為主題的“愛自己”教育、“學(xué)習(xí)雷鋒，互幫互助”為主題的“愛他人”教育、“算算親情帳，感知父母恩”為主題的“愛父母”教育、“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”為主題的“愛母校”教育，使學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對親人負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對環(huán)境負(fù)責(zé)，對生命負(fù)責(zé)，使思想道德教育真正走進(jìn)學(xué)生的心田。

2．以重大節(jié)日為載體，豐富學(xué)生精神文化生活。結(jié)合重要節(jié)慶日（如五

一、清明節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等），對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，圍繞每月的教育主題開展教育專題活動，活躍學(xué)生的課余文化生活。

3．以讀書活動為載體，打造書香校園。開放校園閱覽室，鼓勵師生多讀書、讀好書，逐步養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。要求各班完

善班級圖書角，黑板報、讀書展示園地建設(shè)。采取多種形式擴(kuò)展和豐富圖書資源，設(shè)立經(jīng)典名著、古詩詞過級，開展讀書班級評比、征文、手抄報、演講、詩文朗誦比賽等活動，努力營造書香濃郁、文明和諧的校園文化環(huán)境。

4．以幫扶幫教活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。在每學(xué)期初，學(xué)校針對特殊生（家庭貧困，留守兒童等）的情況建立檔案，采取了從行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員到教師人人負(fù)責(zé)的幫教工作辦法。各班級利用班會課積極對學(xué)生開展心理健康教育，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接指導(dǎo)，排解心理困擾，對有關(guān)的心理問題進(jìn)行診斷和矯治，對極個別心理異常的學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)并配合家長進(jìn)行開導(dǎo)。積極開通學(xué)校家庭同步實施心理健康教育的渠道，利用家長會、家校聯(lián)系會及家訪等形式，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育理念，介紹心理健康教育的方法，要求家長注重自身的言傳身教，營造家庭心理健康教育的環(huán)境，以家長的理想品格、追求和行為影響孩子。

第四篇：金星學(xué)校爭先創(chuàng)優(yōu)工作簡報5

金星學(xué)校爭先創(chuàng)優(yōu)工作簡報

第五期

金星學(xué)校教育黨支部委員會2012年5月新的一年，學(xué)校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入全面總結(jié)過去，圍繞中心工作，更新觀念，拓寬思路，全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)新機(jī)制、體制，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育規(guī)律結(jié)合起來，突出解決學(xué)校發(fā)展思路問題；與提高教學(xué)效能建設(shè)結(jié)合起來，突出學(xué)校規(guī)范管理；與師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來，突出教育教學(xué)改革；突出打造各科人才培養(yǎng)體系。著力加強(qiáng)專業(yè)課程建設(shè)，不斷鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量；著力加強(qiáng)實踐教學(xué)工作，不斷突出學(xué)生技能培養(yǎng)；著力加強(qiáng)課堂效益，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；著力創(chuàng)新辦學(xué)特色，不斷提高核心競爭力；著力深化內(nèi)部體制改革，全面提高學(xué)校管理水平，推動學(xué)校的持續(xù)、健康和跨越發(fā)展。

第五篇：金星學(xué)校黨建工作簡報1

金星學(xué)校黨建工作簡報

第一期

金星學(xué)校黨支部2014年3月

開展黨的群眾路線教育實踐活動

努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的一項重大部署，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大舉措。

根據(jù)局黨委和中心總支的統(tǒng)一部署，我校黨支部于3月21日召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會，目的在于明確我校關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動各項工作部署和要求，為扎實推動我校教育實踐活動開展和教育工作再創(chuàng)新佳績作動員

動員會上，支部宣傳委員蔣秀蘭同志宣讀了《金星學(xué)校開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，支部副書記冶桂英同志組織學(xué)習(xí)了局黨委文件精神，支部書記劉忠林同志作了動員報告。

（支部書記劉忠林同志在做動員報告）

（副書記冶桂英同志在組織學(xué)習(xí)文件精神）

（宣傳委員蔣秀蘭同志在宣讀學(xué)校實施方案）

（全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)）

這次動員會的召開，使廣大黨員及全體教師對群眾路線教育實踐活動的重要意義有深刻的認(rèn)識，為全面落實我校教

育實踐活動的實施方案打下了基礎(chǔ)。使教師隊伍思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步密切。這次動員會也大大激發(fā)了黨員、教師的工作熱情，金星學(xué)校全體黨員、教師將會以更加旺盛的斗志、更加科學(xué)的態(tài)度，乘勢而上，拼搏進(jìn)取，為更好完成各項教育教學(xué)任務(wù)而努力奮斗！