第一篇:幼兒園“五一”、“五四”教職工活動方案
在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將到來之際,安海幼兒園召開園務會,準備開展以下幾個有意義的活動:
1、大力加強教師思想道德建設。擬于4月20日組織教師交流《教師的20項修煉》學習體會,并于4月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的20項修煉》讀書沙龍活動。
2、扎實推進中青年教師業務精進行動。擬于4月24日各年段推薦出兩名教師參加音樂優質課評選。
3、倡導自我關愛,提高保健意識。擬于4月27日組織教職員工聽取原上海安平醫院張少清院長關于《中青年教師養生保健》講座。
4、樹立典型,廣泛宣傳。團支部“五四”前夕評選出“xx市優秀團員”,對榮獲安海教委辦“我最喜愛老師”十佳稱號的顏麗莎老師及時在園內公開表彰,并請她為全體教師演講從教感言。
第二篇:2012年街道“五一”“五四”活動方案
2012年 街道 “五四”活動方案
一、指導思想
為紀念五一勞動節、建團90周年、五四運動93周年,進一步豐富機關青年的業余文化生活,激發機關青年熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養青年良好的生活方式,促進青年健康成長,結合 街道共青團、街道工會工作實際,定于2012年5月5日舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
繼承光榮傳統,展現青春活力,塑造精彩人生
三、活動時間
2012年5月5日
四、活動內容
1、九鯉溪一日游
2、街道青年聯歡會
五、活動安排1、2012年5月5日上午九鯉溪郊游活動
組織街道干部職工70人前往九鯉溪
聯系車輛
07:50街道辦事處集合,清點人數
08:00出發
11:00午飯時間
游戲方案:
1、三人抱團
規則:每次參與活動為10人,聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。
2、一反常態
規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作。比如,主持人說舉右手,隊員則舉左手。
3、成語連珠
規則:先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.4、搶椅子
規則:臺上置三張椅子,邀請四個人上來,音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
16:00郊游結束,回收工具,合影留念2、2012年5月5日下午 街道青年聯歡會
地點:大酒店多功能廳
時間:2012年5月4日下午17:30
主題:繼承光榮傳統,展現青春活力,塑造精彩人生 參加人員:街道青年干部職工
活動方案:
1)由主持人宣布晚會開始
2)首先請 街道黨工委書記致詞
3)有獎游戲:促進聯歡會的娛樂性及員工的參與性,特設有獎游戲活動。在節目中穿插進行。
4)幸運大抽獎:特等獎 1 名(價值 800 元);一等獎 1 名(價值 600 元);二等獎 2 名(價值 400 元);三等獎 4 名(價值 200 元)
5)禮品派送: 由單位統一購買禮品,所有到場的人員都有紀念品
6)開展互動游戲:
(1)你做我猜
規則:事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每個人分別 抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。
(2)出腦筋急轉彎:答對者獎品為保溫杯一只。
(3)擲骰子
(4)踩氣球游戲
規則: 每桌選出一名選手上臺互動,共9名選手。在每位選身的左右腳上各綁一個汽球,游戲開始9名選手互踩對方的汽球,看誰能堅持到最后為勝方。為避免事故發生,不允許穿高跟鞋的員工上臺。
(5)繞口令:
游戲規則:每句繞口令選出四名選手上臺比賽,看誰在規定時間內讀的次數最多,為獲勝方。
1)八百標兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。
2)黑化肥發灰,灰化肥發黑 黑化肥發灰會揮發;灰化肥揮發會發黑 黑化肥揮發發灰會花飛;灰化肥揮發發黑會飛花
第三篇:2010年五一、五四活動方案
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為了增強我校校園文化建設,提高我校學生思想文化素質,活躍校園氣氛,創建和諧校園,結合我校實際,經校團委、工會研究決定,本學期開展以“加強校園文化建設”為主題的校園活動,特作出如下安排,望各班積極組織參加。
一、成立活動組委會
組 長:甘元林
副組長:任永富 徐德勇
成 員:李景波 周興明 夏嬋娟 潘家明 吳洪艷 陳 園 魏 剛 王永琴
二、“五一”、“五四”活動內容安排
1、演講比賽
參賽辦法:由各班推薦同學參加預賽,在預賽中選出優秀選手10人,在活動當天進行決賽,取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、范文網[www.tmdps.cn]優秀獎四名進行獎勵。
2、文娛活動比賽
(1)每班組織一個大合唱
要求:人數40人(站三排一排13人、指揮1人,可請夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
附參考曲目:
1、沒有共產黨就沒有新中國;
2、長江之歌;
3、歡樂頌;
4、走進新時代;
5、雪絨花;
6、保衛黃河;
7、歌唱祖國;
8、眾人劃漿開大船;
9、中國,中國,鮮紅的太陽永不落,10、五十六民族五十六朵花、11、光榮啊!中國共產主義青年團;
12、我們把祖范文網[www.tmdps.cn]國愛在心窩里;
13、我和我的祖國;
14、國歌;
15、頌歌獻給親愛的黨;
16、游擊隊之歌;
16、中國娃;及其它適合于合唱、健康、具有愛國主義及當代中學生氣息的歌曲。獎勵辦法:各年級取一、二、三名及優秀組織獎一名進行獎勵。
(2)每班組織一個自選節目
要求:節目形式人數不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。
班級自選節目不進行評分,只作表演不設獎項。
(3)書法、繪畫作品比賽
要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人,課件下載[www.tmdps.cn]截稿日期4月23日,評比時間:4月24日,獲獎作品在活動期間展出。教師也可以參加。
3、教師隊表演節目
(1)為了提高活動娛樂性,給學生作出榜樣,教師組織一個大合唱,陳圓老師具體負責,人數40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。
參加人員:甘元林、潘運德、龍永憲、陳 群、黃 春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧 婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權、唐 健、趙 坤、陳福海、陳遠鋒、王啟立、方國貞、尚榮志、王維權、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學、陳其斌、宋光輝、馬 嘉、倪祖俊、任永富。
(2)組織一個小型校園集體舞表演,人數8人,由魏剛老師負責。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。
4、新團員入團宣誓
三、活動日期:暫時定于4月30日(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)
四、主持人:陳 園 吳洪艷
五、活動評委會
1、文娛評委:
王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運德、陳 群、趙 坤、徐德勇、龍永憲、唐 健。記分統計:羅永軍、馬 嘉。
2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委
徐德勇、潘運德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖俊、王啟立、方國貞、陳 群。記分統計:羅永軍、馬 嘉。
六、報名時間:20**年4月16日--------18日。
七、活動期間的后勤工作由任永富同志負總責,課件下載[www.tmdps.cn]其中舞臺設計:潘家明、劉順元、吳洪艷、魏 剛、陳 園;音響:宋光輝;安全保衛:陳其斌、陳遠鋒。
八、本次活動的日程安排待節目報完后統一編制。
九、活動有不完善之處望廣大師生指出并另行通知。
第四篇:迎五一教職工“棋牌樂”活動方案
迎五一教職工“棋牌樂”活動方案
一、指導思想
以“鍛煉、健康、工作、幸福”為主題,倡導教師“每天鍛煉半小時,健康工作一輩子”的思想理念,在校內積極開展健康有益的文體活動,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。
二、活動內容及時間
比賽內容:升級、麻將、字牌、中國象棋、圍棋、跳子棋
比賽時間:2012年4月27日~28日
比賽地點:科教樓三樓多媒體教室
三、項目及規則
升級:4人撲克牌比賽,兩副牌進行。
1、打5、10、K,帶王叫牌,一輪定勝負;
2、其他規則自行商定。
中國象棋:
時間規定:比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一著棋的時間不得超過1分鐘,如有一著棋超過時間,判負。
對弈:在對局時,由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止,一局定勝負。(和棋重賽)
麻將:4人比賽,打一圈共4局。
1、每人發十張底牌,最后底牌多者獲勝(如有人在牌局未完時底牌已輸完,這
時底牌多者獲勝);
2、只能碰牌,不能吃牌,可以抓炮,自摸不翻番;
3、清一色、碰碰胡、七小對、海底撈月、打骰杠上花都為兩番。
字牌:3人比賽,紅拐彎規則(全頻道),打六盤,胡子最多者獲勝。
圍棋:2人比賽,一局定勝負。
1、對局前猜先決定先后手;
2、終局計算勝負時,黑方需貼出三又四分之三子;
3、比賽雙方各一小時,比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間,如果一方超過時間,判負。
跳子棋:兩人比賽,一局定勝負,先占領對方全部陣地者獲勝。
四、獎項設置
一等獎取該項目參賽人數的20%,二等獎取該項目參賽人數的30%,其余為三等獎。
注:各工會組長組織本組教師積極報名,截止時間4月26日。(不參賽者不參與評獎)
第五篇:幼兒園五一活動方案
再過不久,五一國際勞動節就將來臨,人們紛紛舉辦各種活動來迎接五一勞動節,xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于五一活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
參加人數:小小1班、小小2班全體寶寶
活動地點:小小1班教室
活動時間:4月30日下午3:00——4:00
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活動目標:
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。
活動準備:
1、布置教室,感受“五一”節的到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份
3、音樂、照相機
活動過程:
一、相互認識:
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節
二、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子
三、發獎:
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品
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大班“五一”半日活動方案
活動目的:抓住“五一勞動節”的契機,通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節日教育,也讓家長了解本學期的工作重點。
親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學習、共同游戲,增進幼兒園與家長之間的情感交流。活動進程:活動一:幼兒課間操展示活動活動目的:1.發展幼兒的動作協調性,2.培養幼兒的集體榮譽感和競爭意識.活動二:
親子美工活動------有趣的風車活動目的:
1、鼓勵幼兒進行探索,善于表現、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動
2、增進親子之間的情感交流。
3、活動準備:美工紙彩色筆范例活動進程:
觀察范例———教師講解——幼兒與家長共同制作——教師分組進行指導——作品展示送禮物
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一、指導思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1.時間:2010年4月26日~30日
2.地點:本園、各班
3.參加對象:全體教師和幼兒
4.活動負責人:各年級組長、各班班主任教師
5.活動內容:各班結合“五一”勞動節主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協助進行安全教育。
小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
三、注意事項:
1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。
3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。
4.活動期間組織有序,注意幼兒的安全。