第一篇：2013年福建省教師普法考試試題 2

附件1

2013年福建省教師普法考試試題

單位：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、填空題（共 10 題，每小題 2 分，共 20 分）

1.《教育規(guī)劃綱要》將“建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度”作為六大改革措施之一，明確提出：“適應(yīng)中國(guó)國(guó)情和時(shí)代要求，建設(shè)__________的現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)之間新型關(guān)系。”

2.教師有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的__________和__________的權(quán)利。

3.教師主要通過(guò)__________形式參與學(xué)校的民主管理。

4.___________是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，是我們黨治理國(guó)家的基本方略。.____________既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)。

6.實(shí)行教師聘任制，學(xué)校與教師之間的法律關(guān)系主要表現(xiàn)為以____________為基礎(chǔ)的法律關(guān)系。

7.《教師法》規(guī)定，教師是履行___________職責(zé)的專業(yè)人員。

8.行政行為的效力包括___________、___________、___________、___________四個(gè)方面。

9.《教師法》明確規(guī)定實(shí)行教師資格制度、教師職務(wù)制度和教師___________制度，從而奠定了教師任用與管理的新機(jī)制，構(gòu)成了教師管理法律制度的核心。

10.教育行政行為要具備法律效力，必須具備四個(gè)因素：___________、___________、___________、___________。

二、單項(xiàng)選擇題（共 10 題，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題 2 分，共20 分）

1.根據(jù)法律的規(guī)定，我國(guó)義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為______（）。

A.教師負(fù)責(zé)制B.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制C.家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

2.教師資格證書的適用的地域范圍是：______（）。

A.在全國(guó)范圍適用B.只在本地區(qū)適用

C.只在本校適用D.在外國(guó)也適用

3.《教育法》賦予了學(xué)校自主管理權(quán)，但自主管理權(quán)不是無(wú)限的，而應(yīng)該有一個(gè)基本的遵循，因此，______是學(xué)校自主管理的基本依據(jù)。（）

A.教職工代表大會(huì)決議 B.校長(zhǎng) C.學(xué)生 D.章程

4.學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，______要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（）

A.校長(zhǎng) B.學(xué)校負(fù)責(zé)人 C.有關(guān)直接負(fù)責(zé)人 D.學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人

5.教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起______日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng)，法律、法規(guī)規(guī)定超過(guò)此時(shí)限的除外。（）

A.15B.20C.30D.60

6.學(xué)校違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用的，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門______所收費(fèi)用。（）

A.責(zé)令退還 B.雙倍返還 C.沒(méi)收 D.追繳

7.《中華人民共和國(guó)教師法》適用于____（）

A.在學(xué)校中從事教學(xué)工作的教師

B.所有教育機(jī)構(gòu)中從事教學(xué)工作的教師

C.在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師

D.其他教育工作者

8.學(xué)校____聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。（）

A.可以B.不得C.特殊情況可以D.經(jīng)批準(zhǔn)可以

9.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的____，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。（）

A.年齡差異 B.性格差異 C.個(gè)體差異 D.性別差異

10.侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)____（）。

A.行政責(zé)任B.刑事責(zé)任C.民事責(zé)任D.AB兩種責(zé)任

三、多項(xiàng)選擇題（共 10 題，每題有兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，每題 2 分，共20 分）

1.教師法律救濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時(shí)，請(qǐng)求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞健Ｒ话憧煞譃椋海ǎ?/p>

A.司法救濟(jì) B.行政救濟(jì) C.社會(huì)救濟(jì) D.自力救濟(jì)

2.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰：（）。

A.警告、罰款 B.責(zé)令停止招生 C.撤銷教師資格 D.吊銷辦學(xué)許可證

3.李某是一名教師，可以行使的權(quán)利有：（）

A.通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理

B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

C.在寒暑假期帶薪休假

D.責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室

4.法律責(zé)任的種類可分為：（）

A.行政法律責(zé)任； B.民事法律責(zé)任；

C.刑事法律責(zé)任；D.國(guó)家賠償責(zé)任

5.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括：（）

A.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的 B.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的C.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的 D.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的6.我國(guó)教育法規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有：（）

A.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)B.獲得資助權(quán)C.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)

7.制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度，應(yīng)當(dāng)遵循以下基本原則：（）

A.合法性原則B.合理性原則

C.公開性原則D.民主性原則

8.為保障教師完成教學(xué)任務(wù)，保證教師權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，各級(jí)政府、有關(guān)部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)有：()

A.提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備

B.提供必須的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品

C.對(duì)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵(lì)和幫助

D.支持教師制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為

9.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）

A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的10.國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為：（）

A．初級(jí)職務(wù)B.中級(jí)職務(wù)C.高級(jí)職務(wù)D.特級(jí)職務(wù)

四、簡(jiǎn)答題（共 4 題，每題 5 分，共 20 分）

1、學(xué)校應(yīng)履行哪些義務(wù)？

2、教師應(yīng)當(dāng)依法履行哪些義務(wù)？

3、教育法的基本原則的具體內(nèi)容是哪些？

4、學(xué)校應(yīng)如何預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪？

五、論述題（20 分）

結(jié)合實(shí)際，談?wù)劷逃姓块T和學(xué)校主要應(yīng)從哪幾個(gè)方面實(shí)施依法治校的相關(guān)工作。

第二篇：年福建省教師普法考試試題-答案

一、填空：（共 10 題，每小題 2 分，共 20 分）

1、（教育關(guān)系）

2、品德、學(xué)業(yè)

3、（教代會(huì)）

4、（依法治教）

5、遵紀(jì)守法

6、（教師法）7教育、管理、保護(hù)）

8、法定力、確定力、拘束力、執(zhí)行力

9、（聘任）

10、主體合法、不超權(quán)限、、內(nèi)容合法、程序合法

二、單項(xiàng)選擇：（共 10 題，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題 2 分，共20 分）

1、（D）2（A）3（C）4（D）5（D）6（A）7（A）8（B）9（C）

10、（C）

三、多項(xiàng)選擇：（共 10 題，每題有兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，每題 2 分，共20 分）

1、（ABC）

2、（ABCD）

3、（ABC）

4、（ABC）

5、（ABCD）

6、（ABCD）

7、（ABC）

8、（ABCD）

9、（BCD）

10、（ABCD）

四、簡(jiǎn)答題（共 4 題，每題 5 分，共 20 分）

1、學(xué)校應(yīng)履行哪些義務(wù)？

答：①遵守法律、法規(guī)；②貫徹國(guó)家的方針政策；③維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益；④為受教育者提供便利；⑤遵照規(guī)定收取費(fèi)⑥依法接受監(jiān)督。

2、教師應(yīng)當(dāng)依法履行哪些義務(wù)？

答：：①遵守憲法、法律和職業(yè)道德；②貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，；③對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法等教育，④關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生⑤制止有害學(xué)生的行為；⑥不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的義務(wù)。

3、教育法律原則的具體內(nèi)容是哪些？

答：①促進(jìn)人的全面發(fā)展的原則；②尊重和保障受教育權(quán)的原則；③教育優(yōu)先發(fā)展的原則；④維護(hù)受教育者健康成長(zhǎng)的原則。

4、學(xué)校如何防犯罪

答：①加強(qiáng)法治學(xué)習(xí)；②完善法制度；③落實(shí)法教育；④管理到位；5常備應(yīng)急預(yù)案；⑦關(guān)注校園周邊環(huán)境安全。

五、論述題：結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅魏螌?shí)施依法治校、構(gòu)建和諧校園。（20 分）

（一）行政機(jī)關(guān)要依法行政。

（二）學(xué)校自身要按照法律的規(guī)定和法制精神，制定完善和落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)，依法加強(qiáng)管理。

2、推進(jìn)學(xué)校民主管理，完善民主監(jiān)督。

3、加強(qiáng)法制教育，提高法律素質(zhì)。

第三篇：2013年福建省教師普法考試試題及答案

2013年福建省教師普法考試試題

單位：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、填空題（共 10 題，每小題 2 分，共 20 分）

1.《教育規(guī)劃綱要》將“建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度”作為六大改革措施之一，明確提出：“適應(yīng)中國(guó)國(guó)情和時(shí)代要求，建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)之間新型關(guān)系。”

2.教師有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)習(xí)成績(jī)的權(quán)利。

3.教師主要通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式參與學(xué)校的民主管理。

4.依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，是我們黨治理國(guó)家的基本方略。.受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)。6.實(shí)行教師聘任制，學(xué)校與教師之間的法律關(guān)系主要表現(xiàn)為以平等自愿為基礎(chǔ)的法律關(guān)系。

7.《教師法》規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。8.行政行為的效力包括公定力、確定力、拘束力、執(zhí)行力四個(gè)方面。

9.《教師法》明確規(guī)定實(shí)行教師資格制度、教師職務(wù)制度和教師聘任制度，從而奠定了教師任用與管理的新機(jī)制，構(gòu)成了教師管理法律制度的核心。

10.教育行政行為要具備法律效力，必須具備四個(gè)因素：裁量性、單方性、效力先定性、強(qiáng)制性

二、單項(xiàng)選擇題（共 10 題，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題 2 分，共20 分）

1.根據(jù)法律的規(guī)定，我國(guó)義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為______（D）。

A.教師負(fù)責(zé)制B.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制C.家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

2.教師資格證書的適用的地域范圍是：______（A）。A.在全國(guó)范圍適用B.只在本地區(qū)適用C.只在本校適用D.在外國(guó)也適用

3.《教育法》賦予了學(xué)校自主管理權(quán)，但自主管理權(quán)不是無(wú)限的，而應(yīng)該有一個(gè)基本的遵循，因此，______是學(xué)校自主管理的基本依據(jù)。（D）

A.教職工代表大會(huì)決議 B.校長(zhǎng) C.學(xué)生 D.章程

4.學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，______要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（D）

A.校長(zhǎng) B.學(xué)校負(fù)責(zé)人 C.有關(guān)直接負(fù)責(zé)人 D.學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人

5.教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起______日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng)，法律、法規(guī)規(guī)定超過(guò)此時(shí)限的除外。（D）

A.15B.20C.30D.60

6.學(xué)校違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用的，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門______所收費(fèi)用。（A）

A.責(zé)令退還 B.雙倍返還 C.沒(méi)收 D.追繳

7.《中華人民共和國(guó)教師法》適用于____（C）A.在學(xué)校中從事教學(xué)工作的教師B.所有教育機(jī)構(gòu)中從事教學(xué)工作的教師

C.在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師

D.其他教育工作者

8.學(xué)校____聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。（B）

A.可以B.不得C.特殊情況可以D.經(jīng)批準(zhǔn)可以

9.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的____，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。（C）

A.年齡差異 B.性格差異 C.個(gè)體差異 D.性別差異

10.侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)____（C）。

A.行政責(zé)任B.刑事責(zé)任C.民事責(zé)任D.AB兩種責(zé)任

三、多項(xiàng)選擇題（共 10 題，每題有兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，每題 2 分，共20 分）

1.教師法律救濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時(shí)，請(qǐng)求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞健Ｒ话憧煞譃椋海ˋBC）

A.司法救濟(jì) B.行政救濟(jì) C.社會(huì)救濟(jì) D.自力救濟(jì) 2.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰：（ABCD）。

A.警告、罰款 B.責(zé)令停止招生 C.撤銷教師資格 D.吊銷辦學(xué)許可證 3.李某是一名教師，可以行使的權(quán)利有：（ABC）A.通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理 B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。C.在寒暑假期帶薪休假

D.責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室 4.法律責(zé)任的種類可分為：（ABC）A.行政法律責(zé)任； B.民事法律責(zé)任； C.刑事法律責(zé)任；D.國(guó)家賠償責(zé)任

5.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括：（ABCD）

A.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的 B.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的C.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的 D.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的 6.我國(guó)教育法規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有：（ABCD）

A.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)B.獲得資助權(quán)C.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)

7.制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度，應(yīng)當(dāng)遵循以下基本原則：（ABCD）A.合法性原則B.合理性原則C.公開性原則D.民主性原則

8.為保障教師完成教學(xué)任務(wù)，保證教師權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，各級(jí)政府、有關(guān)部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)有：(ABCD)

A.提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備 B.提供必須的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品

C.對(duì)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵(lì)和幫助 D.支持教師制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為

9.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（BCD）

A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的 C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的10.國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為：（ABC）

A．初級(jí)職務(wù)B.中級(jí)職務(wù)C.高級(jí)職務(wù)D.特級(jí)職務(wù)

四、簡(jiǎn)答題（共 4 題，每題 5 分，共 20 分）

1、學(xué)校應(yīng)履行哪些義務(wù)？

答：（1）、遵守法律法規(guī)。（2）、貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。（3）、維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。（4）、以適當(dāng)?shù)姆绞綖槭芙逃呒捌浔O(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利。（5）、遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目。（6）、依法接受監(jiān)督。

2、教師應(yīng)當(dāng)依法履行哪些義務(wù)？

答：（1）、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。（2）、貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。（3）、對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所規(guī)定的基本原則的教育和愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)。（4）關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的發(fā)展。（5）、制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。（6）、不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、教育法的基本原則的具體內(nèi)容是哪些？

答：（1）、促進(jìn)人的全面發(fā)展的原則。（2）、尊重和保障受教育權(quán)的原則。（3）、教育優(yōu)先發(fā)展原則。（4）、維護(hù)受教育者健康成長(zhǎng)的原則。

4、學(xué)校應(yīng)如何預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪？

高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。(三)加大了學(xué)生法制教育的工作力度，增強(qiáng)了少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

1、加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。

2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。

3、普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。(四)凈化了教育答：（1）．重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。（2）．堅(jiān)持依法治校，大力加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)。

（3）．多種渠道、多種形式、堅(jiān)持不懈地開展法制宣傳。（4）．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支專兼結(jié)合的法制教育隊(duì)伍。（5）．加強(qiáng)校園內(nèi)部常規(guī)管理，爭(zhēng)取社會(huì)各部門的共同教育，共同管理。（6）．建立科學(xué)完善的法制教育課程體系，大力開展法制教育教科研活動(dòng)，充實(shí)和完善法制教育理論，切實(shí)提高法制教育理論水平。

五、論述題（20 分）

結(jié)合實(shí)際，談?wù)劷逃姓块T和學(xué)校主要應(yīng)從哪幾個(gè)方面實(shí)施依法治校的相關(guān)工作。

參考答案：

一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“四五”普法教育。

（一）是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。

（二）是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。

（三）是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。

(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦

事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提的內(nèi)外部環(huán)境，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

第四篇：2013年福建省教師普法考試試題答題卡

2013年福建省教師普法考試試題答題卡

單位：姓名分?jǐn)?shù)

一、填空題（共10題，每小題2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、單項(xiàng)選擇題（共10題，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題有兩個(gè)正確選項(xiàng)，每題2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、簡(jiǎn)答題（共4題，每題5分，共20分）

1、學(xué)校應(yīng)履行哪些義務(wù)？

2、教師應(yīng)當(dāng)依法履行哪些義務(wù)？

3、教育法的基本原則的具體內(nèi)容是哪些？

4、學(xué)校應(yīng)如何預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪？

五、論述題（20分）

結(jié)合實(shí)際，談?wù)劷逃姓块T和學(xué)校主要應(yīng)從哪幾個(gè)方面實(shí)施依法治國(guó)的相關(guān)工作。

第五篇：2013年福建省教師普法考試試題(有答案)

2013年福建省教師普法考試試題

單位：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、填空題（共 10 題，每小題 2 分，共 20 分）

1.《教育規(guī)劃綱要》將“建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度”作為六大改革措施之一，明確提出：“適應(yīng)中國(guó)國(guó)情和時(shí)代要求，建設(shè)_依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與_的現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)之間新型關(guān)系。”

2.教師有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)的權(quán)利。

3.教師主要通過(guò)教職工代表大會(huì)或其他形式參與學(xué)校的民主管理。

4.依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，是我們黨治理國(guó)家的基本方略。

5.受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)。

6.實(shí)行教師聘任制，學(xué)校與教師之間的法律關(guān)系主要表現(xiàn)為以平等、自愿為基礎(chǔ)的法律關(guān)系。

7.《教師法》規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。

8.行政行為的效力包括公定力、確定力、拘束力、執(zhí)行力四個(gè)方面。

9.《教師法》明確規(guī)定實(shí)行教師資格制度、教師職務(wù)制度和教師聘任制度，從而奠定了教師任用與管理的新機(jī)制，構(gòu)成了教師管理法律制度的核心。

10.教育行政行為要具備法律效力，必須具備四個(gè)因素：1主體合法、2職權(quán)合法、3內(nèi)容合法、4程序合法。

二、單項(xiàng)選擇題（共 10 題，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題 2 分，共20 分）

1.根據(jù)法律的規(guī)定，我國(guó)義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為______（D）。

A.教師負(fù)責(zé)制B.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制C.家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

2.教師資格證書的適用的地域范圍是：______（A）。

A.在全國(guó)范圍適用B.只在本地區(qū)適用

C.只在本校適用D.在外國(guó)也適用

3.《教育法》賦予了學(xué)校自主管理權(quán)，但自主管理權(quán)不是無(wú)限的，而應(yīng)該有一個(gè)基本的遵循，因此，______是學(xué)校自主管理的基本依據(jù)。（D）

A.教職工代表大會(huì)決議 B.校長(zhǎng) C.學(xué)生 D.章程

4.學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，______要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（D）

A.校長(zhǎng) B.學(xué)校負(fù)責(zé)人 C.有關(guān)直接負(fù)責(zé)人 D.學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人

5.教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起______日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng)，法律、法規(guī)規(guī)定超過(guò)此時(shí)限的除外。（D）

A.15B.20C.30D.606.學(xué)校違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用的，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門______所收費(fèi)用。（A）

A.責(zé)令退還 B.雙倍返還 C.沒(méi)收 D.追繳

7.《中華人民共和國(guó)教師法》適用于____（C）

A.在學(xué)校中從事教學(xué)工作的教師

B.所有教育機(jī)構(gòu)中從事教學(xué)工作的教師

C.在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師

D.其他教育工作者

8.學(xué)校____聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。（B）

A.可以B.不得C.特殊情況可以D.經(jīng)批準(zhǔn)可以

9.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的____，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。（C）

A.年齡差異 B.性格差異 C.個(gè)體差異 D.性別差異

10.侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)____（C）。

A.行政責(zé)任B.刑事責(zé)任C.民事責(zé)任D.AB兩種責(zé)任

三、多項(xiàng)選擇題（共 10 題，每題有兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，每題 2 分，共20 分）

1.教師法律救濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時(shí)，請(qǐng)求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞健Ｒ话憧煞譃椋海ˋBC）

A.司法救濟(jì) B.行政救濟(jì) C.社會(huì)救濟(jì) D.自力救濟(jì)

2.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰：（ABCD）。

A.警告、罰款 B.責(zé)令停止招生 C.撤銷教師資格 D.吊銷辦學(xué)許可證

3.李某是一名教師，可以行使的權(quán)利有：（ABC）

A.通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理

B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

C.在寒暑假期帶薪休假

D.責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室

4.法律責(zé)任的種類可分為：（ABC）

A.行政法律責(zé)任； B.民事法律責(zé)任；

C.刑事法律責(zé)任；D.國(guó)家賠償責(zé)任

5.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括：（ABCD）

A.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的 B.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的C.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的 D.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的6.我國(guó)教育法規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有：（ABCD）

A.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)B.獲得資助權(quán)C.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)

7.制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度，應(yīng)當(dāng)遵循以下基本原則：（ABCD）

A.合法性原則B.合理性原則

C.公開性原則D.民主性原則

8.為保障教師完成教學(xué)任務(wù)，保證教師權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，各級(jí)政府、有關(guān)部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)有：(ABCD)

A.提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備

B.提供必須的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品

C.對(duì)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵(lì)和幫助

D.支持教師制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為

9.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（BCD）

A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的10.國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為：（ABC）

A．初級(jí)職務(wù)B.中級(jí)職務(wù)C.高級(jí)職務(wù)D.特級(jí)職務(wù)

四、簡(jiǎn)答題（共 4 題，每題 5 分，共 20 分）

1、學(xué)校應(yīng)履行哪些義務(wù)？

答：《教育法》第二十九條規(guī)定學(xué)校要履行以下基本義務(wù)：

一、遵守法律、法規(guī)。

二、貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。

三、維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。

四、以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利。

五、遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目。

六、依法接受監(jiān)督。

2、教師應(yīng)當(dāng)依法履行哪些義務(wù)？ 答：《教師法》第八條規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

一 遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。

二 貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

三 對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)。

四 關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

五 制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。

六 不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、教育法的基本原則的具體內(nèi)容是哪些？

答：

一、促進(jìn)人的全面發(fā)展的原則；

二、尊重和保障受教育權(quán)原則；

三、教育優(yōu)化發(fā)展的原則；

四、維護(hù)受教育者健康成長(zhǎng)的原則。

4、學(xué)校應(yīng)如何預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪？

答：1積極培養(yǎng)青少年學(xué)生學(xué)法知法守法用法觀念。2學(xué)校教育堅(jiān)持德育為首的原則，培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀。3加強(qiáng)學(xué)生的心理干預(yù)和輔導(dǎo)，幫助解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。4提高家長(zhǎng)素質(zhì)，改進(jìn)家庭教育。

五、論述題（20 分）

結(jié)合實(shí)際，談?wù)劷逃姓块T和學(xué)校主要應(yīng)從哪幾個(gè)方面實(shí)施依法治校的相關(guān)工作。答：1轉(zhuǎn)變行政管理職能，切實(shí)做到依法行政2加強(qiáng)制度建設(shè)，依法加強(qiáng)管理3推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督4加強(qiáng)法制教育，提高法律素質(zhì)5嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益。6完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。