第一篇：2013年福建省教師普法考試試題 2

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2013年福建省教師普法考試試題

單位：姓名：分數：

一、填空題（共 10 題，每小題 2 分，共 20 分）

1.《教育規劃綱要》將“建設現代學校制度”作為六大改革措施之一，明確提出：“適應中國國情和時代要求，建設__________的現代學校制度，構建政府、學校、社會之間新型關系。”

2.教師有指導學生的學習和發展，評定學生的__________和__________的權利。

3.教師主要通過__________形式參與學校的民主管理。

4.___________是社會主義法治的核心內容，是我們黨治理國家的基本方略。.____________既是公民的基本權利，又是公民的基本義務。

6.實行教師聘任制，學校與教師之間的法律關系主要表現為以____________為基礎的法律關系。

7.《教師法》規定，教師是履行___________職責的專業人員。

8.行政行為的效力包括___________、___________、___________、___________四個方面。

9.《教師法》明確規定實行教師資格制度、教師職務制度和教師___________制度，從而奠定了教師任用與管理的新機制，構成了教師管理法律制度的核心。

10.教育行政行為要具備法律效力，必須具備四個因素：___________、___________、___________、___________。

二、單項選擇題（共 10 題，每題只有一個正確選項，每題 2 分，共20 分）

1.根據法律的規定，我國義務教育學校的內部管理體制為______（）。

A.教師負責制B.校務委員會負責制C.家長委員會負責制D.校長負責制

2.教師資格證書的適用的地域范圍是：______（）。

A.在全國范圍適用B.只在本地區適用

C.只在本校適用D.在外國也適用

3.《教育法》賦予了學校自主管理權，但自主管理權不是無限的，而應該有一個基本的遵循，因此，______是學校自主管理的基本依據。（）

A.教職工代表大會決議 B.校長 C.學生 D.章程

4.學校不履行法律法規規定的義務，情節嚴重或者造成嚴重后果，根據有關法律規定，______要承擔相應的法律責任。（）

A.校長 B.學校負責人 C.有關直接負責人 D.學校負責人和有關直接負責人

5.教師認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益，應當自知道具體行政行為之日起______日內提起行政復議申請，法律、法規規定超過此時限的除外。（）

A.15B.20C.30D.60

6.學校違反國家規定收取費用的，由縣級以上人民政府教育行政部門______所收費用。（）

A.責令退還 B.雙倍返還 C.沒收 D.追繳

7.《中華人民共和國教師法》適用于____（）

A.在學校中從事教學工作的教師

B.所有教育機構中從事教學工作的教師

C.在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師

D.其他教育工作者

8.學校____聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利的人擔任工作人員。（）

A.可以B.不得C.特殊情況可以D.經批準可以

9.教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的____，因材施教，促進學生的充分發展。（）

A.年齡差異 B.性格差異 C.個體差異 D.性別差異

10.侵占學校及其他教育機構校舍、場地及其他財產的，依法承擔____（）。

A.行政責任B.刑事責任C.民事責任D.AB兩種責任

三、多項選擇題（共 10 題，每題有兩個以上正確選項，每題 2 分，共20 分）

1.教師法律救濟的途徑是指教師認為其權益受到損害時，請求解決或補償的渠道或方式。一般可分為：（）

A.司法救濟 B.行政救濟 C.社會救濟 D.自力救濟

2.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰：（）。

A.警告、罰款 B.責令停止招生 C.撤銷教師資格 D.吊銷辦學許可證

3.李某是一名教師，可以行使的權利有：（）

A.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理

B.參加進修或者其他方式的培訓。

C.在寒暑假期帶薪休假

D.責令上課不遵守紀律的學生離開教室

4.法律責任的種類可分為：（）

A.行政法律責任； B.民事法律責任；

C.刑事法律責任；D.國家賠償責任

5.根據現有教育法律、法規規定，可以依法提起學生行政申訴的對象和內容包括：（）

A.對學校給予的處分不服的 B.對學校侵犯其合法財產權的C.對學校侵犯其人身權的 D.對學校侵犯其知識產權的6.我國教育法規定的在校學生的權利有：（）

A.參加教育教學活動權B.獲得資助權C.獲得公正評價權D.申訴、訴訟權

7.制定學校各項管理制度，應當遵循以下基本原則：（）

A.合法性原則B.合理性原則

C.公開性原則D.民主性原則

8.為保障教師完成教學任務，保證教師權利的實現，各級政府、有關部門、學校應當履行的職責有：()

A.提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備

B.提供必須的圖書、資料及其他教育教學用品

C.對教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給以鼓勵和幫助

D.支持教師制止侵犯學生合法權益的行為

9.教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）

A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的C.體罰學生，經教育不改的D.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的10.國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職務分為：（）

A．初級職務B.中級職務C.高級職務D.特級職務

四、簡答題（共 4 題，每題 5 分，共 20 分）

1、學校應履行哪些義務？

2、教師應當依法履行哪些義務？

3、教育法的基本原則的具體內容是哪些？

4、學校應如何預防青少年學生違法犯罪？

五、論述題（20 分）

結合實際，談談教育行政部門和學校主要應從哪幾個方面實施依法治校的相關工作。

第二篇：年福建省教師普法考試試題-答案

一、填空：（共 10 題，每小題 2 分，共 20 分）

1、（教育關系）

2、品德、學業

3、（教代會）

4、（依法治教）

5、遵紀守法

6、（教師法）7教育、管理、保護）

8、法定力、確定力、拘束力、執行力

9、（聘任）

10、主體合法、不超權限、、內容合法、程序合法

二、單項選擇：（共 10 題，每題只有一個正確選項，每題 2 分，共20 分）

1、（D）2（A）3（C）4（D）5（D）6（A）7（A）8（B）9（C）

10、（C）

三、多項選擇：（共 10 題，每題有兩個以上正確選項，每題 2 分，共20 分）

1、（ABC）

2、（ABCD）

3、（ABC）

4、（ABC）

5、（ABCD）

6、（ABCD）

7、（ABC）

8、（ABCD）

9、（BCD）

10、（ABCD）

四、簡答題（共 4 題，每題 5 分，共 20 分）

1、學校應履行哪些義務？

答：①遵守法律、法規；②貫徹國家的方針政策；③維護受教育者、教師及其他職工的合法權益；④為受教育者提供便利；⑤遵照規定收取費⑥依法接受監督。

2、教師應當依法履行哪些義務？

答：：①遵守憲法、法律和職業道德；②貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，；③對學生進行憲法等教育，④關心、愛護全體學生⑤制止有害學生的行為；⑥不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平的義務。

3、教育法律原則的具體內容是哪些？

答：①促進人的全面發展的原則；②尊重和保障受教育權的原則；③教育優先發展的原則；④維護受教育者健康成長的原則。

4、學校如何防犯罪

答：①加強法治學習；②完善法制度；③落實法教育；④管理到位；5常備應急預案；⑦關注校園周邊環境安全。

五、論述題：結合實際，談談任何實施依法治校、構建和諧校園。（20 分）

（一）行政機關要依法行政。

（二）學校自身要按照法律的規定和法制精神，制定完善和落實學校的各項規章制度，全面貫徹落實國家教育方針。

1、加強制度建設，依法加強管理。

2、推進學校民主管理，完善民主監督。

3、加強法制教育，提高法律素質。

第三篇：2013年福建省教師普法考試試題及答案

2013年福建省教師普法考試試題

單位：姓名：分數：

一、填空題（共 10 題，每小題 2 分，共 20 分）

1.《教育規劃綱要》將“建設現代學校制度”作為六大改革措施之一，明確提出：“適應中國國情和時代要求，建設依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度，構建政府、學校、社會之間新型關系?！?/p>

2.教師有指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學習成績的權利。

3.教師主要通過教職工代表大會或者其他形式參與學校的民主管理。

4.依法治國是社會主義法治的核心內容，是我們黨治理國家的基本方略。.受教育既是公民的基本權利，又是公民的基本義務。6.實行教師聘任制，學校與教師之間的法律關系主要表現為以平等自愿為基礎的法律關系。

7.《教師法》規定，教師是履行教育教學職責的專業人員。8.行政行為的效力包括公定力、確定力、拘束力、執行力四個方面。

9.《教師法》明確規定實行教師資格制度、教師職務制度和教師聘任制度，從而奠定了教師任用與管理的新機制，構成了教師管理法律制度的核心。

10.教育行政行為要具備法律效力，必須具備四個因素：裁量性、單方性、效力先定性、強制性

二、單項選擇題（共 10 題，每題只有一個正確選項，每題 2 分，共20 分）

1.根據法律的規定，我國義務教育學校的內部管理體制為______（D）。

A.教師負責制B.校務委員會負責制C.家長委員會負責制D.校長負責制

2.教師資格證書的適用的地域范圍是：______（A）。A.在全國范圍適用B.只在本地區適用C.只在本校適用D.在外國也適用

3.《教育法》賦予了學校自主管理權，但自主管理權不是無限的，而應該有一個基本的遵循，因此，______是學校自主管理的基本依據。（D）

A.教職工代表大會決議 B.校長 C.學生 D.章程

4.學校不履行法律法規規定的義務，情節嚴重或者造成嚴重后果，根據有關法律規定，______要承擔相應的法律責任。（D）

A.校長 B.學校負責人 C.有關直接負責人 D.學校負責人和有關直接負責人

5.教師認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益，應當自知道具體行政行為之日起______日內提起行政復議申請，法律、法規規定超過此時限的除外。（D）

A.15B.20C.30D.60

6.學校違反國家規定收取費用的，由縣級以上人民政府教育行政部門______所收費用。（A）

A.責令退還 B.雙倍返還 C.沒收 D.追繳

7.《中華人民共和國教師法》適用于____（C）A.在學校中從事教學工作的教師B.所有教育機構中從事教學工作的教師

C.在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師

D.其他教育工作者

8.學校____聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利的人擔任工作人員。（B）

A.可以B.不得C.特殊情況可以D.經批準可以

9.教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的____，因材施教，促進學生的充分發展。（C）

A.年齡差異 B.性格差異 C.個體差異 D.性別差異

10.侵占學校及其他教育機構校舍、場地及其他財產的，依法承擔____（C）。

A.行政責任B.刑事責任C.民事責任D.AB兩種責任

三、多項選擇題（共 10 題，每題有兩個以上正確選項，每題 2 分，共20 分）

1.教師法律救濟的途徑是指教師認為其權益受到損害時，請求解決或補償的渠道或方式。一般可分為：（ABC）

A.司法救濟 B.行政救濟 C.社會救濟 D.自力救濟 2.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰：（ABCD）。

A.警告、罰款 B.責令停止招生 C.撤銷教師資格 D.吊銷辦學許可證 3.李某是一名教師，可以行使的權利有：（ABC）A.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理 B.參加進修或者其他方式的培訓。C.在寒暑假期帶薪休假

D.責令上課不遵守紀律的學生離開教室 4.法律責任的種類可分為：（ABC）A.行政法律責任； B.民事法律責任； C.刑事法律責任；D.國家賠償責任

5.根據現有教育法律、法規規定，可以依法提起學生行政申訴的對象和內容包括：（ABCD）

A.對學校給予的處分不服的 B.對學校侵犯其合法財產權的C.對學校侵犯其人身權的 D.對學校侵犯其知識產權的 6.我國教育法規定的在校學生的權利有：（ABCD）

A.參加教育教學活動權B.獲得資助權C.獲得公正評價權D.申訴、訴訟權

7.制定學校各項管理制度，應當遵循以下基本原則：（ABCD）A.合法性原則B.合理性原則C.公開性原則D.民主性原則

8.為保障教師完成教學任務，保證教師權利的實現，各級政府、有關部門、學校應當履行的職責有：(ABCD)

A.提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備 B.提供必須的圖書、資料及其他教育教學用品

C.對教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給以鼓勵和幫助 D.支持教師制止侵犯學生合法權益的行為

9.教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（BCD）

A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的 C.體罰學生，經教育不改的D.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的10.國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職務分為：（ABC）

A．初級職務B.中級職務C.高級職務D.特級職務

四、簡答題（共 4 題，每題 5 分，共 20 分）

1、學校應履行哪些義務？

答：（1）、遵守法律法規。（2）、貫徹國家的教育方針，執行國家的教育教學標準，保證教育教學質量。（3）、維護受教育者、教師及其他職工的合法權益。（4）、以適當的方式為受教育者及其監護人了解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利。（5）、遵照國家有關規定收取費用并公開收費項目。（6）、依法接受監督。

2、教師應當依法履行哪些義務？

答：（1）、遵守憲法、法律和職業道德，為人師表。（2）、貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。（3）、對學生進行憲法所規定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動。（4）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面的發展。（5）、制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害學生健康成長的現象。（6）、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

3、教育法的基本原則的具體內容是哪些？

答：（1）、促進人的全面發展的原則。（2）、尊重和保障受教育權的原則。（3）、教育優先發展原則。（4）、維護受教育者健康成長的原則。

4、學校應如何預防青少年學生違法犯罪？

高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。(三)加大了學生法制教育的工作力度，增強了少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

1、加強合作，注意法制教育的社會性。

2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。

3、普治并舉，突出法制教育的實踐性。(四)凈化了教育答：（1）．重視心理素質的培養。（2）．堅持依法治校，大力加強法制教育，增強青少年法律意識。

（3）．多種渠道、多種形式、堅持不懈地開展法制宣傳。（4）．加強領導，建設一支專兼結合的法制教育隊伍。（5）．加強校園內部常規管理，爭取社會各部門的共同教育，共同管理。（6）．建立科學完善的法制教育課程體系，大力開展法制教育教科研活動，充實和完善法制教育理論，切實提高法制教育理論水平。

五、論述題（20 分）

結合實際，談談教育行政部門和學校主要應從哪幾個方面實施依法治校的相關工作。

參考答案：

一、統一思想，明確目標，深入開展“四五”普法教育。

（一）是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。

（二）是加強法制宣傳陣地建設。

（三）是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦

事和依法維護自身合法權益的自覺性。(二)推動了學校管理水平的提的內外部環境，促進了教育教學質量的提高。

第四篇：2013年福建省教師普法考試試題答題卡

2013年福建省教師普法考試試題答題卡

單位：姓名分數

一、填空題（共10題，每小題2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、單項選擇題（共10題，每題只有一個正確選項，每題2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、多項選擇題（共10題，每題有兩個正確選項，每題2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、簡答題（共4題，每題5分，共20分）

1、學校應履行哪些義務？

2、教師應當依法履行哪些義務？

3、教育法的基本原則的具體內容是哪些？

4、學校應如何預防青少年學生違法犯罪？

五、論述題（20分）

結合實際，談談教育行政部門和學校主要應從哪幾個方面實施依法治國的相關工作。

第五篇：2013年福建省教師普法考試試題(有答案)

2013年福建省教師普法考試試題

單位：姓名：分數：

一、填空題（共 10 題，每小題 2 分，共 20 分）

1.《教育規劃綱要》將“建設現代學校制度”作為六大改革措施之一，明確提出：“適應中國國情和時代要求，建設_依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與_的現代學校制度，構建政府、學校、社會之間新型關系。”

2.教師有指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績的權利。

3.教師主要通過教職工代表大會或其他形式參與學校的民主管理。

4.依法治國是社會主義法治的核心內容，是我們黨治理國家的基本方略。

5.受教育既是公民的基本權利，又是公民的基本義務。

6.實行教師聘任制，學校與教師之間的法律關系主要表現為以平等、自愿為基礎的法律關系。

7.《教師法》規定，教師是履行教育教學職責的專業人員。

8.行政行為的效力包括公定力、確定力、拘束力、執行力四個方面。

9.《教師法》明確規定實行教師資格制度、教師職務制度和教師聘任制度，從而奠定了教師任用與管理的新機制，構成了教師管理法律制度的核心。

10.教育行政行為要具備法律效力，必須具備四個因素：1主體合法、2職權合法、3內容合法、4程序合法。

二、單項選擇題（共 10 題，每題只有一個正確選項，每題 2 分，共20 分）

1.根據法律的規定，我國義務教育學校的內部管理體制為______（D）。

A.教師負責制B.校務委員會負責制C.家長委員會負責制D.校長負責制

2.教師資格證書的適用的地域范圍是：______（A）。

A.在全國范圍適用B.只在本地區適用

C.只在本校適用D.在外國也適用

3.《教育法》賦予了學校自主管理權，但自主管理權不是無限的，而應該有一個基本的遵循，因此，______是學校自主管理的基本依據。（D）

A.教職工代表大會決議 B.校長 C.學生 D.章程

4.學校不履行法律法規規定的義務，情節嚴重或者造成嚴重后果，根據有關法律規定，______要承擔相應的法律責任。（D）

A.校長 B.學校負責人 C.有關直接負責人 D.學校負責人和有關直接負責人

5.教師認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益，應當自知道具體行政行為之日起______日內提起行政復議申請，法律、法規規定超過此時限的除外。（D）

A.15B.20C.30D.606.學校違反國家規定收取費用的，由縣級以上人民政府教育行政部門______所收費用。（A）

A.責令退還 B.雙倍返還 C.沒收 D.追繳

7.《中華人民共和國教師法》適用于____（C）

A.在學校中從事教學工作的教師

B.所有教育機構中從事教學工作的教師

C.在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師

D.其他教育工作者

8.學校____聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利的人擔任工作人員。（B）

A.可以B.不得C.特殊情況可以D.經批準可以

9.教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的____，因材施教，促進學生的充分發展。（C）

A.年齡差異 B.性格差異 C.個體差異 D.性別差異

10.侵占學校及其他教育機構校舍、場地及其他財產的，依法承擔____（C）。

A.行政責任B.刑事責任C.民事責任D.AB兩種責任

三、多項選擇題（共 10 題，每題有兩個以上正確選項，每題 2 分，共20 分）

1.教師法律救濟的途徑是指教師認為其權益受到損害時，請求解決或補償的渠道或方式。一般可分為：（ABC）

A.司法救濟 B.行政救濟 C.社會救濟 D.自力救濟

2.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰：（ABCD）。

A.警告、罰款 B.責令停止招生 C.撤銷教師資格 D.吊銷辦學許可證

3.李某是一名教師，可以行使的權利有：（ABC）

A.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理

B.參加進修或者其他方式的培訓。

C.在寒暑假期帶薪休假

D.責令上課不遵守紀律的學生離開教室

4.法律責任的種類可分為：（ABC）

A.行政法律責任； B.民事法律責任；

C.刑事法律責任；D.國家賠償責任

5.根據現有教育法律、法規規定，可以依法提起學生行政申訴的對象和內容包括：（ABCD）

A.對學校給予的處分不服的 B.對學校侵犯其合法財產權的C.對學校侵犯其人身權的 D.對學校侵犯其知識產權的6.我國教育法規定的在校學生的權利有：（ABCD）

A.參加教育教學活動權B.獲得資助權C.獲得公正評價權D.申訴、訴訟權

7.制定學校各項管理制度，應當遵循以下基本原則：（ABCD）

A.合法性原則B.合理性原則

C.公開性原則D.民主性原則

8.為保障教師完成教學任務，保證教師權利的實現，各級政府、有關部門、學校應當履行的職責有：(ABCD)

A.提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備

B.提供必須的圖書、資料及其他教育教學用品

C.對教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給以鼓勵和幫助

D.支持教師制止侵犯學生合法權益的行為

9.教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（BCD）

A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的C.體罰學生，經教育不改的D.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的10.國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職務分為：（ABC）

A．初級職務B.中級職務C.高級職務D.特級職務

四、簡答題（共 4 題，每題 5 分，共 20 分）

1、學校應履行哪些義務？

答：《教育法》第二十九條規定學校要履行以下基本義務：

一、遵守法律、法規。

二、貫徹國家的教育方針，執行國家教育教學標準，保證教育教學質量。

三、維護受教育者、教師及其他職工的合法權益。

四、以適當方式為受教育者及其監護人了解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利。

五、遵照國家有關規定收取費用并公開收費項目。

六、依法接受監督。

2、教師應當依法履行哪些義務？ 答：《教師法》第八條規定教師應當履行下列義務：

一 遵守憲法、法律和職業道德，為人師表。

二 貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。

三 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動。

四 關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。

五 制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象。

六 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

3、教育法的基本原則的具體內容是哪些？

答：

一、促進人的全面發展的原則；

二、尊重和保障受教育權原則；

三、教育優化發展的原則；

四、維護受教育者健康成長的原則。

4、學校應如何預防青少年學生違法犯罪？

答：1積極培養青少年學生學法知法守法用法觀念。2學校教育堅持德育為首的原則，培養學生正確的道德觀。3加強學生的心理干預和輔導，幫助解決學生學習和生活中的實際困難。4提高家長素質，改進家庭教育。

五、論述題（20 分）

結合實際，談談教育行政部門和學校主要應從哪幾個方面實施依法治校的相關工作。答：1轉變行政管理職能，切實做到依法行政2加強制度建設，依法加強管理3推進民主建設，完善民主監督4加強法制教育，提高法律素質5嚴格教師管理，維護教師權益。6完善學校保護機制，依法保護學生權益。