第一篇:教員上崗培訓心得體會
心得體會
教員培訓班的學習培訓已經結束,在四天的學習生活中,聽取老師授道,學習教學方法,交流學習心得,探討發展之道,收獲頗豐,受益匪淺。特別是與培訓班上的同學們在一起交流,眼界得以開闊,心境得以升華。作為即將走向廣大教師隊伍的我,并通過這次的培訓,收獲的不僅是新的知識,更是對教員新的詮釋,是人生真諦的又一次升華。我歸結起來有以下幾點心得。首先,通過崗前培訓,我對教員這一職業有了更全面更深入的認識 教育心理學、條令條例等這些近乎生硬死板的條條框框經過幾位教員深入淺出的講解,使我對教員這一職業有了更深沉次的思考。首先,教員是文化的傳遞者。“傳道、授業、解惑”,這是教育的基本目的,也是一位教員的基本職責。其次,教員不僅傳授知識更是傳授思想。大學是教育及和學術機構,他不是傳統意義的生產機構,而是培養人才與科學探索相統一的機構。這就需要我們教員不僅要傳授獲得知識的方法,更要傳授思想方法和獲得思想方法的方法,啟迪學員的心智和神思培養創新精神。再者,教育的目的是喚醒真正的人性,塑造一種獨立的人格。大學是知識的搖籃,更是精神的家園,教員的業務能力、道德品格和人格魅力所達到的高度和水平是打造大學底蘊必不可少的重要因素。正所謂“學高為師,身正為范,”,作為教員,我們更應該提高和完善自身素質,真正成為學員的領航者。
其次,針對自己的崗位,崗前培訓為我們的實際工作提供了許多方法和策略
在培訓中,我們有機會與幾位教學效果和科研成果突出的教授進行了座談,通過與他們的交流,我們對教學和科研中將要面對和發生的問題有了一個定位的思考,對今后的實際工作理清了一條明確的思路,他們的寶貴經驗使我們受益匪淺。一方面,我們要過好教學關。一本詳細的課程講義,一份精心的教學設計,一口流利的普通話,一份對學員的關愛和責任以及一股飽滿向上的激情都是講好一門課的重要因素。為此,我們要針對自己的課程,吃透教材,收集信息,不斷更新,進行融合和提煉,形成自己的知識體系,從而達到在教學中運用自如。另一方面,處理好教學與科研的關系,爭取在自己的學科方向上有所建樹。科研是打造學術性機構的必由之路,作為新生力量,我們在過好教學關的基礎上,更應該結合我校特色及學科的延續性和自己的特色選好研究方向,確定研究內容和目標,并為之不懈鉆研。誠然,科研是具有挑戰性的,不僅需要知識、創新,更需要團結協作和踏實努力,需要承受困苦和耐的住寂寞,而支持這些的就是對真理的追求和渴望。
新的起點需要新的奮斗,而奮斗要以一定的旗幟為導向,此前崗前培訓恰恰為我們這些新教員在思想、行動和實踐工作上做了切實的指導和鼓勵。
第二篇:電教員培訓心得體會
電教員培訓心得體會
七坪小學
吳敏霞
通過在暑期的電教員五天的培訓,對我的影響很大。首先,讓我對自己的遠教工作有了新的認識;其次,也明確了今后的工作方向。
“可能是時代要求我們這些從教人員們不要只滿足于信息時代,還要迎接新時期的創感時代的到來吧”?我思忖著,是啊,教師們不能只滿足于“一桶水”,“一缸水”的現狀,要有順應時代的“活水”來充盈自己。所以我也很感謝校領導給這次充電的機會。給我們培訓的兩位名師更是名不虛傳,兢兢業業,早到晚回,雖然只有短短五天的培訓,我卻學到了許多。
電腦名師劉攀峰教師細膩地講解,不厭其煩地操作,演示和耐心地輔導,令我感動,更令我感動的是他都已經汗流夾背還全然不知。我猛然領悟學員信的積極性是愛他的感染了。
總的來說,這次適時地培訓帶給我的是長進,是拔高,更是感動;謝謝兩位名師!在以后的日子里我會帶著這些好的做法行動起來,解放自我,完善自我,進而發展自我,超越自我,做一個終身學習型老師,反思型老師和研究型老師。
在這短短兩天里,給我最深的感受就是感動。各位老師的敬業精神,勇于探索,勤奮學習的精神,讓我們慚愧至極。尤其是秦得方老師和李海海校長更是我們學習的榜樣。
當今社會是信息技術高速發展的時代,與信息技術的接軌,直接影響到教學質量的好壞。通過這次的交流大會,我明白了以下幾點:
1.要把多媒體教學落實到實處。
根據學校的有限條件,從教材和學生的實際需要出發,把多媒體手段恰到好處地運用與提高課堂效率,培養能力,加強審美教育方面,為教學進行全新的改革。
2.要不斷提高自身素質,爭取做一個合格的電教員。
要想做出一定成績首先自身技術要過關,所以我決定先從自身建設開始。積極參加領導組織的每次電教培訓,除此之外,還要在探索實踐中邊摸索邊學習。
3.向其他教師宣傳多媒體教學,使其得到廣泛運用。
首先,向其他幾位專家老師學習。先做示范課引起其他老師的興趣,再及時進行輔導。
希望在以后的工作中,與學校,老師共同進步,把遠教工作落到實處,讓農村的孩子也享受到與城里的孩子一樣的學習環境。
第三篇:上崗培訓心得體會
上崗培訓心得體會
今天是第一天培訓,對于剛剛接觸教師行業的我,對于初為人師的我,各個方面并不是完全的了解,或者說自己只是了解了一個大概。
這次培訓足夠能看出局領導對于我們這些新教師的關心,目的是為了提高我們這些新教師對于教師做出進一步的了解,上午通過褚局長認清洋溢的講話,嚴俠華老師的精彩紛呈的演講,讓我明白,想要成為一名好教師,做好一名教師應當完成的任務,并不是一朝一夕,而是通過自己的努力,向自己的前輩不斷學習而獲得成長的慢慢積累的漫長的過程。
通過今天的學習,我認為作為一名剛步入教師崗位的新丁,要對自己的教學有所追求,對自己的教學有所目標,只有將自己的目標確定好,才能不斷地促進,督促自己進一步的升華,當然,光有追求目標還是遠遠不夠的,還要付出努力,必須在追求自己的目標中付出自己辛勤的汗水。
自我塑造也是十分關鍵的,只有不斷提高自我的內涵,才能讓自己得以發展,成長,“多讀書,讀好書”不僅僅是學生在發展中的任務,也是我們教師成長的良伴,自己在日后也應該多參加學習各項活動,從集體中習得更多的內容,向有經驗的老師請教,學習,當然也要有耐得住寂寞,吃得了苦。
通過今天的學習,做為一名教師應當要善于去反思,發現自己不足,這樣才能有利于自己的進步,我會在日后工作中一步步踏實好自己的腳印。
今天是中小學教師培訓的第二日。今天,局里為我們請來了兩位經驗豐富的老教師------劉振銘主任和趙曉萍老師,他們給我們做了非常精彩的演說。
通過今天的學習,我認為作為一名優秀的教師不僅具備知識,才能,技巧,也必須擁有良好的人格,完美的心靈,習得一手好字。
硬筆舒服是連接人外在與內在素質的綜合性行為藝術,不僅端正和美化一個人的外在,也調整了寫字者的內在,讓原本浮躁的心理得以平靜,釋然,所以,作為一名教師,當然是要寫有一手好字。
當然,一名教師也要有健康的心理,健全的人格,只有樹立積極的人生觀,才能使心理完善,不僅樹立積極的人生觀,也要樹立崇高的職業觀,這是健康心理的必備條件;不斷提升師德修養,學會自我心理調節,這是心理健康的保障,良好的心態影響著每一個學生,從而才能去融洽于師生關系和良好的人際關系中去;只有擁有良好的人格,完美的心理,才能成為學生的心理調節者,也能維護自身的心理健康,才能促進教育教學工作的順利實施,也更加有利于自身的進一步的發展。
通過今天的學習,兩位老師精彩的演講,讓我了解到:想要成為一名合格的教師,還要學習,了解更多的方面,我會努力學習,做好每一點。
今天是我們進行培訓的第三日,為我們演講的也是經驗非常豐富的老師-----張翼老師和劉艷老師
通過兩位老師淺談自己多年的工作經驗,我意識到幾個方面:德育工作室教育教學的核心,只有培養出良好的道德的學生,我們的教育才算是成功的,德育工作室中小學工作的重中之重。對于社會,教育為本;對于教育,德育為本。我們要做好德育工作,先要從自己做好,做好自我,必須要加強自我本身的師德建設;從自我做起,才能更好的做好德育工作。
當然提高自己的能力,需要平日的日積月累的反思和經驗,通過反思得到的體會和對策變換的進一步教學的具體措施,深化對教育教學的認識,提高自己的教學反思和實踐能力,這也是我們是否對教學工作是否高度重視的一個表現,既是有利于學生發展,也是有利于自我成長,是整個教育環節中不可缺少的一個重要環節,所以在步入工作崗位后,我要重視德育工作,要經常反思,做到日日反思,時時反思,一有所得,及時記錄,及時更換教學舉措,從而通過這一步達到提高自己加快職業化的步伐。
對于一名新教師,我要學習的,吸取的經驗還有很多很多,我應當要竭盡自己的全力,成為合格的教師的一員。
今天是崗業培訓的第四天,雖然比較累,但這一些的付出還是有所收獲的,今天為我們做出精彩報告的老師:張純老師和劉仁杰老師。
通過今天的培訓,我了解到作為一名教師,首當應去成為一名好老師,應該做好專業發展,上好每一堂課,要能讓領導滿意,讓家長認可,學生喜歡,同事贊賞的教師。那么,我就應該從每一步出發,要去體會終身學習,平日勤讀書,勤思考,勤動筆,只有及時充實自己,提高自己,面對任何競爭壓力,我們才能從容面對,才不會被社會淘汰,同時還要學會以誠待人。良好的師生關系要靠自己精心經營的,和家長真誠地溝通,懂得顧及家長感受,有責任心,公平心,這樣家長會慢慢信任你;對學生公平,不高高在上,要有威嚴,言出必行,做好表率作用,還要會去包容學生,真正做到去了解每一個學生,關心愛護,呵護每一位學生;在教學活動中,學會用心去感受與愛護學生。
作為一名教師也要學會將信息技術融入教學活動中,從而提升學生學習興趣,讓學生去自主探索,合作學習,從而提高學生的全面素質。
我將努力做好一名優秀的人民教師,實現自己的人生價值,相信通過自己的不懈努力,用自己的真誠與愛心去對待每一位學生,爭取在日后教育教學中取得好成績。
經過一天的休息,自己帶著飽滿的精神去參加第五日的崗前培訓。今天,前來做出精彩報告的兩位斜橋中學的長期在一線工作的優秀教師。
通過今天的學習,了解到作為一名教師應當首先去熟悉和做到中小學教學工作規程。
教學是學校的中心工作,對于我們,必須要堅定正確的政治方向,堅守自己的事業,有良好的職業道德,積極承擔教學任務,刻苦鉆研業務,嚴謹治學,教書育人,為人師表。在教學中,不僅要發揮教師的主導作用,還要發揮學生的主體作用;既要面向全體學生,又要注意因材施教;既要注重知識傳授,技能培養,又要注重過程與方法,培養學生形成正確的情感態度與價值觀,促進學生全面發展,備課,上課,作業批改各個環節,我們應當做到步步落到實處,學科之間還應當注意統籌兼顧,避免加重學生的課業負擔;自己還要樹立終身學習的意識,認真進行教學及其總結,反思,不斷提高教育教學水平。
只有踏實做好每一步,我們才有資格成為一名教師,在接下來的日子里,我將用這些規程去鞭策自己,立志成為一名合格的教師。
今天是新教師第六日的培訓,同樣來了兩位經驗豐富的老師給我們帶來了精彩的報告。
通過今天的學習,我認為良好的師生關系是決定一個教育是否成功的關鍵因素。這也需要我們懂得如何與學生交流,這樣我們就能了解學生的需要,并去引導學生如何去做,這樣使師生之間相互尊重,彼此接納。教學其實是師生之間的交流過程。在教學中,我應當去將學生作為主體,而教師是輔體,兩者相互配合,相輔相成,才能達到教學相長的目的,我們應在學生的立場去理解學生,自己應當設身處地的去了解學生的內心,積極的與學生進行溝通,才能使學生的主體性,積極性得以體現,這樣教學才能成為師生合作互動的溝通過程。溝通是一門學問,教師有時也應去傾聽學生的心聲,這樣才能引導學生傾聽教師的發言,以及學生之間的互相傾聽,從而增強學生的集體榮譽感。
通過今天的學習,收獲頗多。要做到這些,必須也要提高自己的內在素養,增強自己的專業知識,利用學習中的實例,這樣使得學生學習更形象生榮,從而提高教學水平,在未來的日子里,我會進一步去學習,做好一名教師,踏實每一步。
今天是崗前培訓的第七日,也是最后一天,但我不能放松,繼續學習,彌補自己的諸多不足。
通過今天的培訓,我發現作為一名班主任,班級管理是一項繁瑣而復雜的工作,做好一名班主任首先要關愛,尊重自己的學生,班主任要善于接近自己的學生,用心體貼學生,了解他們的內心想法,使他們真正感受教師是關愛學生的,只有獲得學生的信任,才能保障班級工作良好的開展;其次,也要重視后進生的教育工作,應當更用心去關愛這部分學生,多表揚,少批評,多鼓勵這些學生,給他們建立自信心,使他們在各方面進一步得到提高;當然,還要重視任課老師和家長對學生的教育,在班級工作中,班主任僅僅憑自己想要取得教育成功是不可能的,同時需要任課老師與家長的幫助,與任課老師,家長處理好關系,進行多交流,交換意見,從而通過交流去制定,調整對學生的教育方法,從而達到教育成功。
雖然培訓已經結束了,但是做為一名新教師,還有更多的知識去學習,在接下來的日子里,我一定要進行進一步學習,研究,提高自己的技能,從而成為一名合格的教師。感謝局領導對我們的重視,讓我們從中學習了很多不曾知曉的知識。
第四篇:上崗培訓心得體會
宕昌縣新錄用基層事業單位工作人員崗前
培訓心得體會
2011年11月,是我人生中一個重要的新起點,因為我有幸成為今年社保人員中的一員,到農村這個廣闊的天地中學習,去工作,這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情,走進了宕昌縣新錄用基層事業單位工作人員崗前培訓班。
培訓時間雖然不算長,但通過各位老師全面而細致,深刻而生動的授課,是我對自己即將面臨的職業有了全新的認識。老師們從不同的角度對我縣的政治、經濟、文化、歷史及未來發展前景做了升入的解析,是我明白了自己肩負的責任。通過努力學習相關的知識,無論是思想還是工作上,都有了一定的進步,同時自身修及素質也有一定提升。
下面談談具體的體會:
一是進一步端正了思想認識。通過此次培訓,提高了政治理論修養,對鄉鎮社保工作有了更深刻的認識。要轉變
角色,成為為人們服務的公仆,樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實工作,力爭以實干多出成績。
二是進一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導,使我進一步明確了崗位任職的先關條件,理清了工作思路,積極學習社保工作的相關法律、法規及各種制度條紋,盡快熟悉崗位、融入社會保障工作這個大家庭中。多向同行前輩請教,積極在實踐中鍛煉自己。
三是進一步堅定了工作信心。此次培訓通過老師的講解,幫助我們找準了基層工作的關鍵環節,在思想和能力素質上,為我們適應基層工作打下了堅實基礎,進一步堅定了我干好工作的信心。我將以高昂的熱情、充沛的精力、嚴格的標準、積極地投入到新的工作中去,為我縣的社保工作貢獻一份力量。
以上使我對本次培訓粗的認識,不當之處請各位老師和同志們批評指正!謝謝大家
第五篇:上崗培訓心得體會
今天是第一天培訓,對于剛剛接觸教師行業的我,對于初為人師的我,各個方面并不是完全的了解,或者說自己只是了解了一個大概。
這次培訓足夠能看出局領導對于我們這些新教師的關心,目的是為了提高我們這些新教師對于教師做出進一步的了解,上午通過褚局長認清洋溢的講話,嚴俠華老師的精彩紛呈的演講,讓我明白,想要成為一名好教師,做好一名教師應當完成的任務,并不是一朝一夕,而是通過自己的努力,向自己的前輩不斷學習而獲得成長的慢慢積累的漫長的過程。
通過今天的學習,我認為作為一名剛步入教師崗位的新丁,要對自己的教學有所追求,對自己的教學有所目標,只有將自己的目標確定好,才能不斷地促進,督促自己進一步的升華,當然,光有追求目標還是遠遠不夠的,還要付出努力,必須在追求自己的目標中付出自己辛勤的汗水。
自我塑造也是十分關鍵的,只有不斷提高自我的內涵,才能讓自己得以發展,成長,“多讀書,讀好書”不僅僅是學生在發展中的任務,也是我們教師成長的良伴,自己在日后也應該多參加學習各項活動,從集體中習得更多的內容,向有經驗的老師請教,學習,當然也要有耐得住寂寞,吃得了苦。
通過今天的學習,做為一名教師應當要善于去反思,發現自己不足,這樣才能有利于自己的進步,我會在日后工作中一步步踏實好自己的腳印。
今天是中小學教師培訓的第二日。今天,局里為我們請來了兩位經驗豐富的老教師------劉振銘主任和趙曉萍老師,他們給我們做了非常精彩的演說。
通過今天的學習,我認為作為一名優秀的教師不僅具備知識,才能,技巧,也必須擁有良好的人格,完美的心靈,習得一手好字。
硬筆舒服是連接人外在與內在素質的綜合性行為藝術,不僅端正和美化一個人的外在,也調整了寫字者的內在,讓原本浮躁的心理得以平靜,釋然,所以,作為一名教師,當然是要寫有一手好字。
當然,一名教師也要有健康的心理,健全的人格,只有樹立積極的人生觀,才能使心理完善,不僅樹立積極的人生觀,也要樹立崇高的職業觀,這是健康心理的必備條件;不斷提升師德修養,學會自我心理調節,這是心理健康的保障,良好的心態影響著每一個學生,從而才能去融洽于師生關系和良好的人際關系中去;只有擁有良好的人格,完美的心理,才能成為學生的心理調節者,也能維護自身的心理健康,才能促進教育教學工作的順利實施,也更加有利于自身的進一步的發展。
通過今天的學習,兩位老師精彩的演講,讓我了解到:想要成為一名合格的教師,還要學習,了解更多的方面,我會努力學習,做好每一點。
今天是我們進行培訓的第三日,為我們演講的也是經驗非常豐富的老師-----張翼老師和劉艷老師
通過兩位老師淺談自己多年的工作經驗,我意識到幾個方面:德育工作室教育教學的核心,只有培養出良好的道德的學生,我們的教育才算是成功的,德育工作室中小學工作的重中之重。對于社會,教育為本;對于教育,德育為本。我們要做好德育工作,先要從自己做好,做好自我,必須要加強自我本身的師德建設;從自我做起,才能更好的做好德育工作。
當然提高自己的能力,需要平日的日積月累的反思和經驗,通過反思得到的體會和對策變換的進一步教學的具體措施,深化對教育教學的認識,提高自己的教學反思和實踐能力,這也是我們是否對教學工作是否高度重視的一個表現,既是有利于學生發展,也是有利于自我成長,是整個教育環節中不可缺少的一個重要環節,所以在步入工作崗位后,我要重視德育工作,要經常反思,做到日日反思,時時反思,一有所得,及時記錄,及時更換教學舉措,從而通過這一步達到提高自己加快職業化的步伐。
對于一名新教師,我要學習的,吸取的經驗還有很多很多,我應當要竭盡自己的全力,成為合格的教師的一員。
今天是崗業培訓的第四天,雖然比較累,但這一些的付出還是有所收獲的,今天為我們做出精彩報告的老師:張純老師和劉仁杰老師。
通過今天的培訓,我了解到作為一名教師,首當應去成為一名好老師,應該做好專業發展,上好每一堂課,要能讓領導滿意,讓家長認可,學生喜歡,同事贊賞的教師。那么,我就應該從每一步出發,要去體會終身學習,平日勤讀書,勤思考,勤動筆,只有及時充實自己,提高自己,面對任何競爭壓力,我們才能從容面對,才不會被社會淘汰,同時還要學會以誠待人。良好的師生關系要靠自己精心經營的,和家長真誠地溝通,懂得顧及家長感受,有責任心,公平心,這樣家長會慢慢信任你;對學生公平,不高高在上,要有威嚴,言出必行,做好表率作用,還要會去包容學生,真正做到去了解每一個學生,關心愛護,呵護每一位學生;在教學活動中,學會用心去感受與愛護學生。
作為一名教師也要學會將信息技術融入教學活動中,從而提升學生學習興趣,讓學生去自主探索,合作學習,從而提高學生的全面素質。
我將努力做好一名優秀的人民教師,實現自己的人生價值,相信通過自己的不懈努力,用自己的真誠與愛心去對待每一位學生,爭取在日后教育教學中取得好成績。
經過一天的休息,自己帶著飽滿的精神去參加第五日的崗前培訓。今天,前來做出精彩報告的兩位斜橋中學的長期在一線工作的優秀教師。
通過今天的學習,了解到作為一名教師應當首先去熟悉和做到中小學教學工作規程。