第一篇:北京外出考察報告
北京外出考察報告
一個星期的考察活動終于結束了,真是有喜有憂呀。喜的是接觸了那么多的文化精髓,憂的是短時間內沒仔細看完,消化它們也有些吃力。那么多的景點我就不一一介紹了,就說下我們偉大的故宮博物館吧!
每個人都有追求藝術和美的心,追求歷史與真的心。懷揣著對藝術的向往和對歷史的崇敬,我們踏上了北上的行程。為期七天的北京考察我們看到的不僅是各時期的藝術樣式在當代的發展,還有歷史沉淀下來留給北京一筆巨大的無形的財富。那么多的景點我就不一一介紹了,就說下我們偉大的故宮博物館吧!我們來到天安門和故宮博物館,偉大的毛主席的巨幅照片懸掛在天安門城樓上格外的醒目,使我們更加崇敬這位偉人。紅色的城墻和黃色的琉璃瓦顯得整個建筑群格外的輝煌和宏偉,古代帝國的宏偉展露無疑。
北京故宮為世界五大宮殿之首,其它四殿分別是法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、俄羅斯克里姆林宮和美國白宮。我們的故宮是老大,不愧是五大宮殿之首,害的我腳走的疼死了,還是漏了很多地方。
故宮的建筑特色
它是中國明、清兩代24個皇帝的皇宮。明朝第三位皇帝朱棣在奪取帝位后,決定遷都北京,即開始營造紫禁城宮殿,至明永樂十八年(1420年)落成。依照中國古代星象學說,紫微星(即北極星)位于中天,乃天帝所居,天人對應,是以皇帝的居所又稱紫禁城。明成祖朱棣就是故宮里的第一位主人。
故宮南北長961米,東西寬753米,面積約為723,600平方米。建筑面積15.5萬平方米。相傳故宮一共有9999間半,實際據1973年專家現場測量故宮有大小院落90多座,房屋有980座,共計8707間(而此“間”并非現今房間之概念,此處“間”指四根房柱所形成的空間)。宮城周圍環繞著高12米,長3400米的宮墻,形式為一長方形城池,墻外有52米寬的護城河環繞,形成一個森嚴壁壘的城堡。故宮宮殿建筑均是木結構、黃琉璃瓦頂、青白石底座,飾以金碧輝煌的彩畫。故宮有4個門,正門名午門,東門名東華門,西門名西華門,北門名神武門。面對北門神武門,有用土、石筑成的景山,滿山松柏成林。在整體布局上,景山可說是故宮建筑群的屏障。
故宮的建筑依據其布局與功用分為“外朝”與“內廷”兩大部分。“外朝”與“內廷”以乾清門為界,乾清門以南為外朝,以北為內廷。故宮外朝、內廷的建筑氣氛迥然不同。
外朝以太和、中和、保和三大殿為中心,是皇帝舉行朝會的地方,也稱為“前朝”。是封建皇帝行使權力、舉行盛典的地方。此外兩翼東有文華殿、文淵閣、上駟院、南三所;西有武英殿、內務府等建筑。
內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮后三宮為中心,兩翼為養心殿、東、西六宮、齋宮、毓慶宮,后有御花園。是封建帝王與后妃居住之所。內廷東部的寧壽宮是當年乾隆皇帝退位后養老而修建。內廷西部有慈寧宮、壽安宮等。此外還有重華宮,北五所等建筑。北京故宮歷史,故宮的建造歷時14年,是明永樂年
間在元大都宮殿的基礎上興建。明初主持設計者蒯祥(1397-1481年,字廷瑞,蘇州人)。人稱“蒯魯班”。
故宮的建筑歷史
故宮始建于公元1406年(永樂四年),1420年(永樂十八年)基本竣工,歷時14年,是明成祖朱棣始建,在元大都宮殿的基礎上興建。占地72萬平方米(長960米,寬750米),建筑面積15萬平方米,是明朝第皇帝朱棣始建,設計者蒯祥(1397—1481年,字廷瑞,蘇州人),占地面積78萬平方米,用30萬民工,共建了14年,有房屋9999間半,主要建筑是太和殿、中和殿和保和殿,保和殿也是科舉考試舉行殿試的地方,殿試的一至三名分別稱狀元、榜眼、探花。
故宮建成后,經歷了明、清兩個王朝,到1911年清帝遜位的約五百年間,歷經了明、清兩個朝代二十四位皇帝。是明清兩朝最高統治核心的代名詞。明清宮廷五百多年的歷史,包含了帝后活動,等級制度、權力斗爭、宗教祭祀等。當時普通人連走近紫禁城墻附近的地方都算犯罪。由于明清宮廷是封建制度高度完備的最高統治中心,不尋常的大事,往往都是圍繞皇權的傳承與安危展開的。如明代正統皇帝復辟的奪門之變、嘉靖皇帝被宮女謀刺的壬寅宮變、萬歷四十三年梃擊太子宮的“梃擊案”、泰昌皇帝因服丹丸而死亡的“紅丸案”、泰昌帝病死后圍繞著新皇帝登極的“移宮”**。清朝初年諸王大臣為確立皇權的三官廟之爭、清末慈禧太后謀取權力的辛酉政變等等。
1911年辛亥革命后,紫禁城宮殿本應全部收歸國有,但按照那時擬定的《清室優待條件》,遜帝愛新覺羅·溥儀被允許“暫居宮禁”,即“后寢”部分。1924年,馮玉祥發動“北京政變”,將溥儀逐出宮禁,同時成立“清室善后委員會”,接管了故宮。于1925年10月10日宣布故宮博物院正式成立,對外開放。1925年以后紫禁城才被稱為“故宮”。隨著清王朝的沒落,特別是1949年前的38年中,故宮建筑日漸破敗,有多處宮殿群倒坍,垃圾成山。
1949年中華人民共和國成立后,1961年,國務院宣布故宮為第一批“全國重點文物保護單位”。從五六十年代起進行了大規模的修整。1988年故宮被聯合國教科文組織列為“世界文化遺產”。辟為“故宮博物院”。
故宮的文物收藏
北京故宮,一是欣賞豐富多彩的建筑藝術;二是觀賞陳列于室內的珍貴的文物。故宮博物院藏有大量珍貴文物,據統計總共達1052653件之多,統稱有文物100萬件,占全國文物總數的1/6。截至2005年12月31日,中國文物系統文物收藏單位館藏一級文物的總數已達109197件,現已全部在國家文物局建檔備案。在全國保存一級文物的1330個收藏單位中,故宮博物院以8273件(套)高居榜首,并收有很多絕無僅有的國寶。故宮的一些宮殿中設立了綜合性的歷史藝術館、繪畫館、分類的陶瓷館、青銅器館、明清工藝美術館、銘刻館、玩具館、文房四寶館、玩物館、珍寶館、鐘表館和清代宮廷典章文物展覽等,收藏有大量古代藝術珍品,是中國收藏文物最豐富的博物館。
逛游了大半天才把故宮博物館逛得差不多,漏肯定是漏了,看到了很多歷史宮殿和文物,一段段帝王間的歷史和朝代的變遷都一幕幕的重現在我們眼前。歷史
固然重要,但我們同時看到了很多的具有藝術價值的東西。應該說故宮是東方宮殿建筑的代表、世界宮殿的典范。整個建筑,在建筑布置上,用形式的變化,高低起伏的手法,組合成一個整體。在功能上符合古代封建社會的等級制度。同時達到左右均衡和形體變化的藝術效果。對稱式的建筑,巨大的浮雕、空雕,各種各樣的雕塑,雕塑的動物形象,象征吉祥和威嚴,同時也起到了裝飾性的作用。古典的生活起居,后院的蒼松、翠柏、假山、樓、閣、亭、榭掩映其間,優美而恬靜。高高的城墻和寬闊的馬路,走在高大城墻之間的馬路上,游玩著故宮,感覺自己真的很渺小,就像螞蟻一樣,不斷地尋覓自己的食物一樣。還有些格外具有老北京特色的紀念品。我們感受著宮廷的氣息。
故宮從永樂年間建成到1912年清帝遜位的約五百年間,歷經了 明清兩個朝代二十四位皇帝,是明清兩朝最高權力中心的代表。
故宮的確是不容小覷的,不說別的,光說面積就夠我走的了,半天的時間下來,走馬觀花的看,也沒能看完。更何況很多地方都不熟,有些還要走冤枉路,看的就更少了。雖只是九牛一毛的地方,但歷史的那種厚重感,以及時間累積的滄桑就算是在門窗,地上鋪著的石磚都能感受得到。喜歡經歷了時間仍然存活的事物,仿佛是有一段故事在等待有心人解讀。故宮作為皇權的象征,等級森嚴的宮殿也好,屋檐上裝飾的動物也好,左為卑右為尊的方位順序也好,給人的感覺就是神圣而不可侵犯。
這次考察意義非凡,讓我們增長了見識,當然最重要的是,在活動中,我們了解了中華文化的博大精深,充分認識到我國先民的智慧與勤勞,也體會到了學歷史的重要性。作為中華文化的繼承人,我們要學習先輩,刻苦學習,努力勞動,保護好中華文明的結晶,將中華文明傳承下去。
報告人:程喚喚
指導老師:張娜
班級:工美三班
日期:2012年3月21號
第二篇:外出考察報告范本
外出考察報告范本
為了使學校擴建的規劃和設計更加科學,更加符合我校辦學實際規模和創辦國家級示范高中的需要,由公司領導帶隊,省設計院和太原理工大設計院派人參與一行六人外出考察。本次考察內容除學校建設規劃和設計這項主要內容外,還考察了外地名校的管理和現代信息技術教育的開展情況。考察中我們采用了訪、看、拍照(錄相)和索取資料等辦法,參觀考察了深圳、珠海特區,北京、重慶兩直轄市,以及江蘇的江陽,山西太原等七個城市的14所名校。第一部分:所考察各校的特點
一、深圳高級中學 1.概況
深圳高級中學創辦于1997年,公辦全寄宿學校。學校占地面積65667平方米,建筑面積67000平方米。現有教學班46個,在校生2500人。專任教師200人,其中特級教師3人,高級85人,一級98人,本科以上學歷183人,平均年齡36歲。2.學校建筑特色
(1)學校建筑莊重典雅,具有東方與西歐結合的風格。(2)建筑群錯落有序,色調統一,現代文化濃郁。(3)教學區,辦公區,運動區,服務區劃科學合理。(4)學生宿舍帶有衛生間,安裝有空調。
(5)大型建筑中設置了圖書館和報告廳等公共設施,綠化面積達40%。
3.校園網絡建設投資大,達1200萬。各教室有多媒體教學設備,學生機房建設六個,教師備有筆記本電腦。4.辦學特色
(1)分層教學(a、b、c)。(2)學生自律管理。
5、借鑒之處
(1)在建筑設計上可以借鑒其東西結合的風格,以及建筑功能區劃的思想(如報告廳連體設計)。(2)在辦學上可以借鑒其分層教學的做法。二.深圳實驗學校 1.概況
深圳實驗學校于1985年建校,集高中、初中、小學、幼兒園一體,分為四個部分的獨校園。XX年兼并一所民辦中學,現該部單辦高中。2.校園建筑特色
整體一般,呈天井形兩進院落。但教學功能區劃合理,學校綠化面積達標,植物種類多,建有房頂植物園和陽臺花卉。3.辦學特色
(1)從管理者到教師在觀念上的轉變明顯。(2)隱形課程、壁畫、雕塑、講座。(3)固定活動。
10月份為教學開放周,邀請社會各界隨時來校聽課,同時為學校提出意見和建議等。4.借鑒之處
(1)建筑方面:浮雕(深圳高級中學也有)、植物園。(2)辦學方面:教育觀念的更新和轉變。三.珠海市第一中學高中部 1.概況
珠海市第一中學占地300畝,現有教學班46個,在校生2500人,于1999年新建,由清華大學設計。總投資2億人民幣。2.建筑特色
(1)整體規劃科學合理,功能區劃符合現代示范高中的要求。
(2)各年級的教學樓,學生宿舍樓單列。公用設施:圖書館、體育館、游泳池等一應俱全。[!--empirenews.page--](3)該校正在新建圖書館和大型體育館,在功能使用上更為超前。(4)運動場館,球類田徑分離。3.辦學特色
(1)學校管理制度科學化、程序化。
(2)教研教成果顯著(出版了多本教師教研成果著作)。外出考察報告范本 4.現代信息技術
校園網絡、教學監控系統、校園電視臺和多媒體教學共投資XX萬元,屬國內一流。5.借鑒之處
(1)建筑方面:功能區劃,各功能區的連通,以及建筑的外型和色調。(2)校園網絡建設。四.中山紀念中學 1.概況
創建于1934年,由中山先生之子孫科創建。校園面積350畝,寄宿制學校,在校生3700人,教職工200多人。2.建筑特色
主體建筑群對稱排列,紅墻綠瓦,中軸線最高處為逸仙堂,左右兩側為慶齡堂、壽屏堂、鶴齡堂等,均以中山先生好友命名。近年竣工的科學館、體育館、游泳池、藝術樓與舊建筑遙相呼應,整個校園郁郁蔥蔥。3.辦學特色
建校60多年來,該校秉承中山先生為國育人的遺教,以培養高素質、高層次人才為宗旨,以中山精神+現代素質為辦學特色,九十年代以來,高考升學率都在90%以上,被省教育廳譽為低進高出,加工能力強的學校,多次評為市級、省級、國家級模范學校。4.借鑒之處
(1)建筑古香古色與現代氣息的交融。深厚的文化底蘊。(2)校園文化建設。
五、重慶一中
1、概況:1931年建校,占地220畝,建筑面積10萬平方米,教職工400人,學生4000人。該校具有悠久的歷史,深厚的文化底蘊和革命經歷。
2、建筑特色:沿校園中軸線是空曠的廣場和體育場。教學樓、實驗樓、圖書館、體育館。學生宿舍和辦公樓在兩側而立,給人以視野開闊的感覺。
3、辦學特色:(1)教學成績好,每年升入重點院校的學生比例很大。(2)國際交流和聯合上取得喜人的成績,該校與美、英、法、韓、新加坡等國的一些知名中學都有友好往來。(3)科技四小活動成果顯著。
4、信息技術教育:投資1000余萬元。每個教室都有多媒體教學設施,教師都有筆記本電腦,連通100兆寬帶。
5、借鑒之處:
(1)建筑方面:廣場設計與建設,坡地的綠化,建筑的排列。(2)辦學方面:對外交流
六、重慶三中(重慶南開中學)
1、概況:重慶南開中學創辦于1936年,完全中學。現有教學班96個,學生5000人。該校創辦以來,共培養出中國科學院,中國工程院院士31人,省部級領導和將軍20多人,XX年升入清華大學學生49人,XX年升入這兩所大學的學生40人,是一所全國重點中學。
2、建筑特色:中心地帶開闊,兩翼為教學樓、圖書館、藝術館、體育館和科學館,給人以空曠感覺。建校時間長,正在改造原有建筑。
3、辦學特色:[!--empirenews.page--](1)辦學質量高。
(2)教研教改工作卓見成效,形成了一支優秀的師資隊伍。(3)形成深厚的校園文化。5.借鑒之處:
(1)建筑規劃要給人以醒目流暢之感。
(2)在校園文化建設上體現學校特色。(校史展覽館將該校風雨60年的奮斗歷程縮濃該室)
七、江陽華士高中、華士實驗學校國際部 1.概況
華士高中是江陽市華士鎮屬高中,該校占地100余畝,投資1億多元,正在申報國家級示范高中。華士實驗學校國際部屬社會力量辦學,該校從幼兒園一直至高中,占地面積100余畝。2.建筑特色
這兩所學校在設計和建筑風格上有相似之處。突出南方建筑特色,曲線型建筑多。呈井字形狀,四廊相連,外觀美,特別是華士實驗學校國際部。其幼兒、小學、中學的建筑充分考慮到學生的年齡特點和實際教學功能。3.借鑒之處
(1)在設計過程中應充分考慮學生年齡特點和不同學段教學功能特征。(2)規劃中應考慮學生休閑之地(小公園)外出考察報告范本
八、南京師大(附中)南京師大是南京大學城中建設最漂亮的一所學校,氣勢宏大,設計不俗,特點是能巧妙地利用地形特點,科學合理地安排建筑,令人嘆服。其體育館、圖書館和廣場的設計都值得我的借鑒。另外,該校將生活、學習、運動化為幾個整體區域,給教學和學生生活帶來了極大的便利,幾個區域與共用設施,如圖書館、體育中心等建筑之間都有校內公交車接送師生。
第三篇:如何寫外出考察報告
如何寫好外出考察報告
考察報告是指機關企事業單位派出的有關人員對有關的人和事進行實際考察之后寫成的書面報告。對人的考察報告主要有選拔任用干部考察報告,干部人事考察報告,模范人物考察報告等。對事的考察報告主要有外出參觀考察報告,重點項目考察報告,市場狀況考察報告等。關于干部人事類考察報告的寫作,各級組織人事部門有專門的規定和要求,本文不再贅述。這里僅就外出考察報告的寫作談幾點意見。
一、考察報告的文體特點
隨著改革開放的深入,名級各地公派人員的外出考察活動日漸增多。每次考察活動結束之后,考察人員往往要將考察的情況、學到的經驗及受到的啟示等,寫成文字材料報告本單位或上級有關領導,以便借鑒外地有益的做法和經驗,推動和改進本單位的工作。正因為如此,這些年外出考察報告的寫作頻率明顯提高,而且越來越為各級領導所重視。
考察報告是機關企事業單位常用的事務公文,是一種類似于調查報告的獨立的應用文體。它既不屬于記敘文,也不屬于論述文,有三個明顯的文體特點: 一是記敘和論述兼而有之。考察報告的寫作以考察活動中的所見所聞所感為基礎,以客觀事實為依據,通常要用一定的篇幅對考察的情況和事實加以敘述和說明,有時還需要少量的描寫或抒情,需要引用一些當地的諺語、慣用語或群眾議論等。在敘述情況的同時,考察報告中還要明確地表示出作者對考察對象及有關情況的看法、意見和態度;有時還要將外地的經驗與本單位的情況進行簡要的分析比較,提出一些評價性、結論性或啟示性的意見。而這些又需要用議論的方式來表達。可見,考察報告中的記敘和論述缺一不可。
二是觀點支配和統帥材料。考察報告的寫作同其他應用文寫作一樣,寫作者必須先對考察中所獲取的大量情況進行分析研究,形成綜合性、結論性的觀點或意見,然后才能進入實際的寫作狀態。離開豐富的考察材料,就難以提煉報告的主題和觀點;離開正確的結論和觀點,同樣無法準確地歸納考察的情況、事實和典型事例。在考察報告中,議論成分明顯地占居著主導地位,而敘述成分只是對結論和觀點起著配合作用。
三是語言和材料客觀準確。考察報告選詞平實準確,用語質樸自然,基調莊重嚴肅,措辭講究分寸。它既不同于以說明為主的解說詞和簡介材料;也不同于描繪性情感性較濃的事件通訊或游記散文。在材料的選用上必須客觀、真實、準確。報告中所引用的數據應是經過當地核實和確認的數據;報告中所列舉的事例應是真實的、新鮮的、具有典型指導意義的事例,不允許使用道聽途說的有水分的材料。
二、考察報告的基本結構
在外觀結構上,考察報告有標題、正文和落款。標題通常由事由和文種組成。如《關于赴海南經濟開發區參觀考察的情況報告》。也有的標題略去事由,直書《參觀考察報告》、《出國考察報告》等。落款一般寫“××考察團(隊、組)”,也有的在落款中標明考察人員的姓名。落款之下寫年、月、日,一般不加蓋公章、私章。
在正文內容的結構布局上通常分為三部分:(一)考察概況部分
這部分是考察報告的前言或序言。通常包含以下一些內容:有的重在介紹起因,簡述本次考察的動因及背景,指明為什么要對某地區某項目進行考察等;有的主要簡述過程,敘寫本次考察的時間、地點、涉及范圍及考察方法等;還有的側重說明情況,介紹考察對象的基本情況、突出成績、顯著特點、典型經驗及對其考察的意義作用等。這部分內容的寫作要開門見山,簡明扼要,篇幅不宜太長。(二)考察內容部分
這部分是考察報告的主體。要寫出考察對象工作的指導思想、主要做法、基本經驗、突出成果等。內容布局上可視情況采用縱式、橫式、合式的結構安排方式。采用縱式結構的考察報告,通常有兩種寫法:一種是按照考察的先后順序,自然地逐“點”敘寫。即以作者的考察活動為線索,把參觀的若干個單位、走訪的若干個人、考查的若干個“點”串在一起去寫。既要交代各“點”情況,又應突出考察重點。有時還可以對每個點側重講一個特色或一條經驗,防止報告內容重復。另一種是按照考察對象本身發展變化的過程或時間順序來寫。這種結構方式適用于反映考察對象的情況,可將其發展過程大致劃分為若干個階段去寫,然后歸納綜合其做法和經驗。
采用橫式結構的考察報告,主要是按照考察對象的幾種做法、幾條經驗、幾點體會或認識來分別組織材料,逐項加以敘述或論述。采用這種寫法要在材料的篩選分類和各個小觀點的提煉上下功夫。為使敘述眉目清楚,對于各個相互并列的內容往往要分段敘寫或者用小標題分隔。各段的小標題或頭一句話就是小觀點,它們與考察報告的主題或總觀點形成“眾星捧月”的格局。采用合式結構的考察報告,通常按總分式或對比式安排材料。總分式安排,就是對考察對象的情況先從總體上展現概貌,然后分述各部分內容;或者先分述各部分內容,然后從總體上加以概括和深化。對比式安排,就是將兩個不同的考察對象或者將某一考察對象內部兩個不同的方面進行對比;也可以將考察對象的情況與本單位的情況加以對比。通過對比區分優劣,突出考察成果,獲得某種啟示或借鑒。(三)收獲與啟示部分
這是考察人員談收獲、講認識的部分,以議論為主。在這部分內容中,有的是對考察對象提出總的印象和看法,總結本次考察所受到的教育和啟發;也有的是對考察內容從理論高度加以概括和升華,指出其具有規律性的可借鑒的東西;還有的是根據考察的情況和結論,聯系本地實際,針對性地提出學習與改進工作的意見或建議。這部分內容具有結論性、啟示性和參謀性,是對報告主題的深化和升華,雖不宜詳寫,但不可不寫。
三、考察報告的寫作要點
考察報告是用來反映考察情況、傳達外地經驗、為本單位領導的決策和工作提供參考的。因而對其材料的真實性、經驗的先進性、觀點的新穎性和內容的適用性有著較高的要求。寫作中應著重抓好以下三個環節。
首先是考察要細。細致地、系統地觀察,充分地詳盡地占有材料,是考察報告寫作的前提和基礎。如果只是走馬觀花式的參觀、浮光掠影式的考察或者滿足于掌握考察對象準備的某些情況簡介材料,那就不可能寫出像樣的考察報告。一般來說,考察報告的寫作應具備三個條件:一是要有明確的考察目的。單位派出人員考察通常有兩種動因:有的是為了打破本單位封閉保守的現狀,讓干部職工通過外出參觀考察開擴視野,解放思想;有的是為了針對性地解決本單位改革發展中的某些關鍵性問題,吸取和借鑒外地的寶貴經驗。對于領導者既定的考察目的,撰寫人員應心領神會,并從考察目的出發,牢牢把握考察的范圍與重點,有意識地收集和積累相關材料,做到考有所向,察有所獲,胸中有數。二是要有相關的業務知識。確定考察目標后,考察人員應加緊做好與考察課題相關的知識準備工作。要主動熟悉和鉆研與考察課題有關的理論或業務知識;學習和重溫有關的方針政策與報刊資料;盡可能提前收集掌握一些與考察對象相關的史地材料或背景資料。這樣才能更好地掌握考察工作的主動權。三是要有科學的考察方法。考察中除認真看資料、聽講解和實地察看外,還應采取個別走訪、小型座談、參與當地某些活動等方法,盡可能多地了解和記錄第一手材料。占有材料越充分,考察報告的內容就越厚實。其次是開掘要深。考察報告的寫作中有一種通病,就是過程細,內容雜,篇幅長,像是一篇考察活動的“流水賬”,讓人看后不得要領,甚至引起領導厭煩。這類報告的失誤就在材
料的梳理和開掘上。一般來說,考察過程中所獲得的認識僅僅是感性認識,其材料往往比較分散、零碎,往往只是些表面的事態,還缺乏較強的系統性和深刻性。只有對這些感性材料進行一番“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的加工制作,才能飛躍到理性認識階段,形成明確的結論和觀點,提煉出報告的主題思想。實踐表明,對考察材料的深度加工是寫好考察報告的前提。對考察材料開掘越深,認識越準,寫出的考察報告才越有參考使用價值。
最后是選材要精。有了明確的結論和觀點之后,就要根據這些結論和觀點來選取和組織材料。通常的做法是,先要對掌握的素材特別是例子進行分類梳理,然后將觀點和例子對應起來,組合成一個個有觀點、有材料的“文章塊”,再把這些“文章塊”按照一定的邏輯關系組合在一起,便是一篇完整的考察報告。可見,要使報告有深度、有分量,除了觀點必須正確外,還須在選材用材特別是選用例子上下功夫。一要選用恰當的例子,防止例證不充分或觀點例子“兩張皮”;二要選用有代表性的例子,確保經驗本身的先進性;三要選用典型的例子,體現報告內容的指導性;四要選用新穎的例子,使報告具有時代性和創造性。總之在考察材料充分的情況下,一定要堅持好中選優的原則,選取那些最能說明問題、最有說服力的例子來證明考察的結論和觀點。只有觀點正確,選材精當,寫出的考察報告才會有質量,有分量,有較大的參考使用價值。篇二:如何寫外出考察報告 如何寫外出考察報告 隨著改革開放及對外交流的增加,現在很多單位都采取外出考察的方式,學習借鑒先進地區、行業的經驗和做法,可以說這既是一個學習的過程,也是一個反思不足、尋找差距、明確方向的過程,這對于落后地區學習先進經驗,縮小與先進地區的差距無疑是最直接、最有效的方法,將對本地、本部門的工作起到很好的促進作用,考察結束后,考察方將整個外出考察過程用文字的形式表述出來就是外出考察報告。我認為,外出考察報告主要包括以下幾個部分:
一、引言
引言部分即平時我們寫文章時所說的冒,應包括此次外出考察的目的,什么人員參加,到什么地方去,重點考察什么內容等。如本報告在引言部分所寫的某縣組織各鄉鎮、有關部門負責人赴外地就項目建設、園區建設、招商引資以及新農村建設進行實地考察,讓人知道了此次外出考察的主旨所在,讀起來讓人一目了然。
二、被考察方工作中的主要做法及成功經驗
此部分最主要的是要把被考察方工作中的與眾不同之處及成功經驗寫出來。如本報告所寫考察團的感受是當地的思想解放程度高、經濟發展勢頭猛,改革開放力度大,令人震撼,發人深省,為什么當地發展迅速呢?仔細探究,主要做法是當地的干部群眾觀念新、思路活,加快發展的勢頭猛、氣魄大,招商引資的措施硬、方法多,爭先創優的狀態好,勁頭足。外出考察的主要目的就是學習先進地區的經驗,反思自已工作中存在的不足,明確下一步的努力方向。如ⅹⅹ市各縣可供借鑒的成功經驗主要有:超前的思想意識造就了干大事業的大氣魄,外向型的經濟格局提升了發展速度,完備的發展載體奠定了騰飛的基礎,永不懈怠的精神鑄就了前進的動力,優越的創業環境推動了經濟的跨越發展。總結經驗部分是考察報告的重頭戲,一定要寫深,寫透,寫全,切忌淺嘗輒止,走馬觀花,做表面文章,那樣就達不到外出考察學習的目的,也不 可能給沒有參加考察的同志以啟示,這一點應引起我們的重視。
三、對照先進找差距,下一步擬采取的措施
外出考察結束后下一步的主要工作就是學習人家的成功經驗,并結合自身工作實際情況,搞好結合,使之成為解放思想、更新觀念、反思工作、改進工作的契機,這里面就有一個如何落實的過程,即下一步怎么辦、怎么干,如何加速發展的問題。外出考察的目的就是對照先進找差距,通過此次考察,該縣委、縣政府就找到了加快發展的方向和下一步擬采取的有效措施“六個突破”。即:在解放思想上實現新突破;在以工強縣上實現新突破;在招商引資上實現新突破;在破解瓶頸上實現新突破;在新農村建設上實現新突破,在狠抓落實上求突破。
需要注意的是,外出考察報告中要選好典型事例,盡量用典型引路,事實說話,因為事實勝于雄辨,典型最具代表性。本篇考察報告中就多次例舉了當地經濟發展中的一些具體事例,用了大量數據來說明當地的發展態勢好、速度快,效果非常直觀,比泛泛的講要生動的多,這應引起我們的注意。
附:
關于赴ⅹⅹ市學習考察情況的報告
中共ⅹⅹ縣委 ⅹⅹ縣人民政府
為進一步解放思想,更新觀念,學習先進,查找不足,激發全縣上下大干工業、大上項目的熱情,6月2日至10日,我們組織各鄉鎮、有關部門的主要負責同志共計40余人,赴ⅹⅹ市六縣(市、區)就項目建設、園區建設、招商引資以及新農村建設進行了學習考察。學習考察期間,聽取了當地的經驗介
紹,實地考察了工業園區(經濟技術開發區)、企業、農村。現將學習考察情況報告如下:
一、感受ⅹⅹ,發展態勢令人震撼
ⅹⅹ市是一個農業大市,經濟基礎比較薄弱,但近幾年來他們卻取得了飛速發展,創造了落后地區迅速崛起的“ⅹⅹ現象”。考察期間,考察團所到之處,無不感受到當地涌動著發展的熱潮,他們思想解放程度之高、經濟發展勢頭之猛、改革開放力度之大,令人震撼,發人深省。概括起來,主要有以下幾個特點:
一是干部群眾的觀念新、思路活。當地之所以能夠取得大發展、快發展,第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,能夠在紛繁復雜的大環境中找準發展定位,能夠在挑戰中發現和搶抓機遇,能夠在不可能中發現可能,以超前的思維、嶄新的理念和富有創造性的工作實現了大發展、快發展。他們的發展理念特別新,他們解決難題的辦法特別多,他們推動工作開展的方式特別活,他們把人才視為第一資源的意識特別強。(例子)
二是加快發展的勢頭猛、氣魄大。ⅹⅹ市各縣(市、區)無論是工業園區的總體規模還是企業的單體規模,都氣勢恢弘;無論是發展速度還是發展質量,都堪稱一流。(例子)
三是招商引資的措施硬、方法多。考察團參觀的ⅹⅹ市幾個縣(市、區),都把招商引資作為加快發展的根本舉措,不斷創新招商思路,完善招商措施,激活招商主體,千方百計招大商、引巨資,借助外力加快了自身發展。(例子)是爭先創優的狀態好、勁頭足。當地干部群眾的精神都十分振奮,不管是黨委政府的負責人,還是企業的廠長經理,都有一種不甘落后、不肯服輸的勁頭,都有一種居安思危、勇創一流的精神,都有一種挑戰自我、超越自我的魄力。(例子)
二、分析ⅹⅹ,成功經驗可資借鑒
從總體上講,ⅹⅹ市各縣(市、區)思想體制障礙克服得好、主體主動性調動得好、發展環境打造得好、創造性的工作開展得好,這些成功實踐給我們以深刻的啟示: 超前的思想意識,賦予了他們宏大的氣魄。ⅹⅹ市各縣(市、區)之所以在經濟發展上保持了迅猛的勢頭和強大的后勁,最根本的就在于他們擁有開闊的眼界,能夠敏銳的發現機遇甚至主動的創造機遇,能夠動態的、創造性的解決發展中的各類難題。與他們相比,我們一些同志的思想還不夠解放,有的存在唯條件、唯客觀的思想,缺乏加快發展的信心;有的在工作中瞻前顧后,顧慮重重,放不開手腳,邁不開步子;有的看問題總是先看到困難,而不會在挑戰中發現機遇,更談不上創造性的利用機遇。所有這些,都是我們加快發展的障礙,是我們落后的根源,必須在今后工作中認真解決。
外向型經濟格局,提升了他們發展的速度。ⅹⅹ市各縣(市、區)之所以能夠得到飛速發展,一個重要的原因,就是他們都把擴大開放作為興縣的根本之策,在招商引資上招招新、招招實,在資本運營上敢探索、敢嘗試,借助外力激發了內部潛力,使經濟發展煥發出旺盛的活力。雖然我們也把“開放興縣”作為三大戰略之一,在近年來的工作中也積累了一些招商引資經驗,但實事求是的講,相當一部分同志在這方面還是“門外漢”,思路不夠寬,方法不夠多。
完備的發展載體,奠定了他們騰飛的基礎。“沒有梧桐樹,引不來金鳳凰”。經濟規模的擴張,離不開有效的平臺和載體。ⅹⅹ市各縣(市、區)都把園區建設作為拉動經濟發展的有效載體,規劃建設了一批高標準的工業園區,以完善的設施和一流的服務,吸納了一批大項目、好項目入區發展,形成了聚集效應,拉動了經濟發展。就我縣來看,近年來自己與自己比,邁出了不
小的步伐,拉出了園區的基本框架,引進培育了一批項目,但橫向比較,特別是與ⅹⅹ各縣(市、區)相比,還有相當大的差距。
飽滿的精神狀態,鑄就了他們永往直前的動力。精神狀態是信念,是支柱,更是一種動力。ⅹⅹ市各縣(市、區)之所以能夠克服一個又一個的困難,取得一個又一個的輝煌,最根本的原因就在于他們有一種永不自滿、永不懈怠、永不停步的精神,有一種不向困難低頭、不向挑戰屈服的勇氣。我們必須看到激烈競爭的嚴峻形勢,認識到小進即退、慢進亦退的道理,不能有一點成績就沾沾自喜。要實現大發展、快發展,就必須把精神狀態調整到最佳,努力跳出本地本單位的“小圈子”,放眼全市全國的“大范圍”,瞄準先進,奮起直追,以一種見賢思進、見賢思齊的雄心壯志,全身心的投入到各項工作中去,努力創造一流的業績。優越的創業環境,實現了他們跨越發展的夢想。環境代表著形象,蘊藏著后勁,體現著實力。ⅹⅹ市各縣(市、區)通過軟硬環境的不斷提升和整合,使單一效應的環境因素產生疊加效應、磁場效應和連鎖效應,吸引了大量的人流、物流、資金流,推動了經濟的跨越式發展。學習ⅹⅹ市,就必須進一步樹立“環境是生產力,優化環境就是發展生產力”的觀念,把環境營造從“物”的層面提高到“人”的層面,從“干部”的層面提高到“全民”的層面,努力創造引得來、留得住、有奔頭的投資環境。
三、學習ⅹⅹ,推進我縣更快更好發展
“他山之石,可以攻玉”。考察團在感嘆ⅹⅹ市六縣(市、區)快速發展的同時,一致表示,要認真消化吸收考察成果,努力在結合上下功夫,在靈活運用上下功夫,真正使學習考察成為解放思想、更新觀念的過程,成為反思工作、改進工作的契機,成為加快發展、實現跨越的動力,在六個方面實現新突破:
一是在解放思想上實現新突破。思路決定出路,觀念就是財富。ⅹⅹ市各篇三:如何寫外出考察報告 如何寫外出考察報告 隨著改革開放及對外交流的增加,現在很多單位都采取外出考察的方式,學習借鑒先進地區、行業的經驗和做法,可以說這既是一個學習的過程,也是一個反思不足、尋找差距、明確方向的過程,這對于落后地區學習先進經驗,縮小與先進地區的差距無疑是最直接、最有效的方法,將對本地、本部門的工作起到很好的促進作用,考察結束后,考察方將整個外出考察過程用文字的形式表述出來就是外出考察報告。我認為,外出考察報告主要包括以下幾個部分:
一、引言
引言部分即平時我們寫文章時所說的冒,應包括此次外出考察的目的,什么人員參加,到什么地方去,重點考察什么內容等。如本報告在引言部分所寫的某縣組織各鄉鎮、有關部門負責人赴外地就項目建設、園區建設、招商引資以及新農村建設進行實地考察,讓人知道了此次外出考察的主旨所在,讀起來讓人一目了然。
二、被考察方工作中的主要做法及成功經驗
此部分最主要的是要把被考察方工作中的與眾不同之處及成功經驗寫出來。如本報告所寫考察團的感受是當地的思想解放程度高、經濟發展勢頭猛,改革開放力度大,令人震撼,發人深省,為什么當地發展迅速呢?仔細探究,主要做法是當地的干部群眾觀念新、思路活,加快發展的勢頭猛、氣魄大,招商引
資的措施硬、方法多,爭先創優的狀態好,勁頭足。外出考察的主要目的就是學習先進地區的經驗,反思自已工作中存在的不足,明確下一步的努力方向。如ⅹⅹ市各縣可供借鑒的成功經驗主要有:超前的思想意識造就了干大事業的大氣魄,外向型的經濟格局提升了發展速度,完備的發展載體奠定了騰飛的基礎,永不懈怠的精神鑄就了前進的動力,優越的創業環境推動了經濟的跨越發展。總結經驗部分是考察報告的重頭戲,一定要寫深,寫透,寫全,切忌淺嘗輒止,走馬觀花,做表面文章,那樣就達不到外出考察學習的目的,也不可能給沒有參加考察的同志以啟示,這一點應引起我們的重視。
三、對照先進找差距,下一步擬采取的措施
外出考察結束后下一步的主要工作就是學習人家的成功經驗,并結合自身工作實際情況,搞好結合,使之成為解放思想、更新觀念、反思工作、改進工作的契機,這里面就有一個如何落實的過程,即下一步怎么辦、怎么干,如何加速發展的問題。外出考察的目的就是對照先進找差距,通過此次考察,該縣委、縣政府就找到了加快發展的方向和下一步擬采取的有效措施“六個突破”。即:在解放思想上實現新突破;在以工強縣上實現新突破;在招商引資上實現新突破;在破解瓶頸上實現新突破;在新農村建設上實現新突破,在狠抓落實上求突破。
需要注意的是,外出考察報告中要選好典型事例,盡量用典型引路,事實說話,因為事實勝于雄辨,典型最具代表性。本篇考察報告中就多次例舉了當地經濟 發展中的一些具體事例,用了大量數據來說明當地的發展態勢好、速度快,效果非常直觀,比泛泛的講要生動的多,這應引起我們的注意。
附:
關于赴ⅹⅹ市學習考察情況的報告
中共ⅹⅹ縣委 ⅹⅹ縣人民政府
為進一步解放思想,更新觀念,學習先進,查找不足,激發全縣上下大干工業、大上項目的熱情,6月2日至10日,我們組織各鄉鎮、有關部門的主要負責同志共計40余人,赴ⅹⅹ市六縣(市、區)就項目建設、園區建設、招商引資以及新農村建設進行了學習考察。學習考察期間,聽取了當地的經驗介紹,實地考察了工業園區(經濟技術開發區)、企業、農村。現將學習考察情況報告如下:
一、感受ⅹⅹ,發展態勢令人震撼
ⅹⅹ市是一個農業大市,經濟基礎比較薄弱,但近幾年來他們卻取得了飛速發展,創造了落后地區迅速崛起的“ⅹⅹ現象”。考察期間,考察團所到之 處,無不感受到當地涌動著發展的熱潮,他們思想解放程度之高、經濟發展勢頭之猛、改革開放力度之大,令人震撼,發人深省。概括起來,主要有以下幾個特點:
一是干部群眾的觀念新、思路活。當地之所以能夠取得大發展、快發展,第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,能夠在紛繁復雜的大環境中找準發展定位,能夠在挑戰中發現和搶抓機遇,能夠在不可能中發現可能,以超前的思維、嶄新的理念和富有創造性的工作實現了大發展、快發展。他們的發展理念特別新,他們解決難題的辦法特別多,他們推動工作開展的方式特別活,他們把人才視為第一資源的意識特別強。(例子)
二是加快發展的勢頭猛、氣魄大。ⅹⅹ市各縣(市、區)無論是工業園區的總體規模還是企業的單體規模,都氣勢恢弘;無論是發展速度還是發展質量,都堪稱一流。(例子)三是招商引資的措施硬、方法多。考察團參觀的ⅹⅹ市幾個縣(市、區),都把招商引資作為加快發展的根本舉措,不斷創新招商思路,完善招商措施,激活招商主體,千方百計招大商、引巨資,借助外力加快了自身發展。(例子)是爭先創優的狀態好、勁頭足。當地干部群眾的精神都十分振奮,不管是黨委政府的負責人,還是企業的廠長經理,都有一種不甘落后、不肯服輸的勁頭,都有一種居安思危、勇創一流的精神,都有一種挑戰自我、超越自我的魄力。(例子)
二、分析ⅹⅹ,成功經驗可資借鑒
從總體上講,ⅹⅹ市各縣(市、區)思想體制障礙克服得好、主體主動性調動得好、發展環境打造得好、創造性的工作開展得好,這些成功實踐給我們以深刻的啟示:
超前的思想意識,賦予了他們宏大的氣魄。ⅹⅹ市各縣(市、區)之所以在經濟發展上保持了迅猛的勢頭和強大的后勁,最根本的就在于他們擁有開闊的眼界,能夠敏銳的發現機遇甚至主動的創造機遇,能夠動態的、創造性的解決發展中的各類難題。與他們相比,我們一些同志的思想還不夠解放,有的存在唯條件、唯客觀的思想,缺乏加快發展的信心;有的在工作中瞻前顧后,顧慮重重,放不開手腳,邁不開步子;有的看問題總是先看到困難,而不會在挑戰中發現機遇,更談不上創造性的利用機遇。所有這些,都是我們加快發展的障礙,是我們落后的根源,必須在今后工作中認真解決。
外向型經濟格局,提升了他們發展的速度。ⅹⅹ市各縣(市、區)之所以能夠得到飛速發展,一個重要的原因,就是他們都把擴大開放作為興縣的根本之策,在招商引資上招招新、招招實,在資本運營上敢探索、敢嘗試,借助外力激發了內部潛力,使經濟發展煥發出旺盛的活力。雖然我們也把“開放興縣”篇四:教你如何寫考察報告
教你如何寫考察報告
考察報告是指機關企事業單位派出的有關人員對有關的人和事進行實際考察之后寫成的書面報告。對人的考察報告主要有選拔任用干部考察報告,干部人事考察報告,模范人物考察報告等。對事的考察報告主要有外出參觀考察報告,重點項目考察報告,市場狀況考察報告等。關于干部人事類考察報告的寫作,各級組織人事部門有專門的規定和要求,本文不再贅述。這里僅就外出考察報告的寫作談幾點意見。
一、考察報告的文體特點
隨著改革開放的深入,名級各地公派人員的外出考察活動日漸增多。每次考察活動結束之后,考察人員往往要將考察的情況、學到的經驗及受到的啟示等,寫成文字材料報告本單位或上級有關領導,以便借鑒外地有益的做法和經驗,推動和改進本單位的工作。正因為如此,這些年外出考察報告的寫作頻率明顯提高,而且越來越為各級領導所重視。
考察報告是機關企事業單位常用的事務公文,是一種類似于調查報告的獨立的應用文體。它既不屬于記敘文,也不屬于論述文,有三個明顯的文體特點:
一是記敘和論述兼而有之。考察報告的寫作以考察活動中的所見所聞所感為基礎,以客觀事實為依據,通常要用一定的篇幅對考察的情況和事實加以敘述和說明,有時還需要少量的描寫或抒情,需要引用一些當地的諺語、慣用語或群眾議論等。在敘述情況的同時,考察報告中還要明確地表示出作者對考察對象及有關情況的看法、意見和態度;有時還要將外地的經驗與本單位的情況進行簡要的分析比較,提出一些評價性、結論性或啟示性的意見。而這些又需要用議論的方式來表達。可見,考察報告中的記敘和論述缺一不可。
二是觀點支配和統帥材料。考察報告的寫作同其他應用文寫作一樣,寫作者必須先對考察中所獲取的大量情況進行分析研究,形成綜合性、結論性的觀點或意見,然后才能進入實際的寫作狀態。離開豐富的考察材料,就難以提煉報告的主題和觀點;離開正確的結論和觀點,同樣無法準確地歸納考察的情況、事實和典型事例。在考察報告中,議論成分明顯地占居著主導地位,而敘述成分只是對結論和觀點起著配合作用。三是語言和材料客觀準確。考察報告選詞平實準確,用語質樸自然,基調莊重嚴肅,措辭講究分寸。它既不同于以說明為主的解說詞和簡介材料;也不同于描繪性情感性較濃的事件通訊或游記散文。在材料的選用上必須客觀、真實、準確。報告中所引用的數據應是經過當地核實和確認的數據;報告中所列舉的事例應是真實的、新鮮的、具有典型指導意義的事例,不允許使用道聽途說的有水分的材料。
二、考察報告的基本結構
在外觀結構上,考察報告有標題、正文和落款。標題通常由事由和文種組成。如《關于赴海南經濟開發區參觀考察的情況報告》。也有的標題略去事由,直書《參觀考察報告》、《出國考察報告》等。落款一般寫“××考察團(隊、組)”,也有的在落款中標明考察人員的姓名。落款之下寫年、月、日,一般不加蓋公章、私章。
在正文內容的結構布局上通常分為三部分:(一)考察概況部分
這部分是考察報告的前言或序言。通常包含以下一些內容:有的重在介紹起因,簡述本次考察的動因及背景,指明為什么要對某地區某項目進行考察等;有的主要簡述過程,敘寫本次考察的時間、地點、涉及范圍及考察方法等;還有的側重說明情況,介紹考察對象的基本情況、突出成績、顯著特點、典型經驗及對其考察的意義作用等。這部分內容的寫作要開門見山,簡明扼要,篇幅不宜太長。(二)考察內容部分
這部分是考察報告的主體。要寫出考察對象工作的指導思想、主要做法、基本經驗、突出成果等。內容布局上可視情況采用縱式、橫式、合式的結構安排方式。采用縱式結構的考察報告,通常有兩種寫法:一種是按照考察的先后順序,自然地逐“點”敘寫。即以作者的考察活動為線索,把參觀的若干個單位、走訪的若干個人、考查的若干個“點”串在一起去寫。既要交代各“點”情況,又應突出考察重點。有時還可以對每個點側重講一個特色或一條經驗,防止報告內容重復。另一種是按照考察對象本身發展變化的過程或時間順序來寫。這種結構方式適用于反映考察對象的情況,可將其發展過程大致劃分為若干個階段去寫,然后歸納綜合其做法和經驗。
采用橫式結構的考察報告,主要是按照考察對象的幾種做法、幾條經驗、幾點體會或認識來分別組織材料,逐項加以敘述或論述。采用這種寫法要在材料的篩選分類和各個小觀點的提煉上下功夫。為使敘述眉目清楚,對于各個相互并列的內容往往要分段敘寫或者用小標題分隔。各段的小標題或頭一句話就是小觀點,它們與考察報告的主題或總觀點形成“眾星捧月”的格局。采用合式結構的考察報告,通常按總分式或對比式安排材料。總分式安排,就是對考察對象的情況先從總體上展現概貌,然后分述各部分內容;或者先分述各部分內容,然后從總體上加以概括和深化。對比式安排,就是將兩個不同的考察對象或者將某一考察對象內部兩個不同的方面進行對比;也可以將考察對象的情況與本單位的情況加以對比。通過對比區分優劣,突出考察成果,獲得某種啟示或借鑒。(三)收獲與啟示部分
這是考察人員談收獲、講認識的部分,以議論為主。在這部分內容中,有的是對考察對象提出總的印象和看法,總結本次考察所受到的教育和啟發;也有的是對考察內容從理論高度加以概括和升華,指出其具有規律性的可借鑒的東西;還有的是根據考察的情況和結論,聯系本地實際,針對性地提出學習與改進工作的意見或建議。這部分內容具有結論性、啟示性和參謀性,是對報告主題的深化和升華,雖不宜詳寫,但不可不寫。
三、考察報告的寫作要點
考察報告是用來反映考察情況、傳達外地經驗、為本單位領導的決策和工作提供參考的。因而對其材料的真實性、經驗的先進性、觀點的新穎性和內容的適用性有著較高的要求。寫作中應著重抓好以下三個環節。
首先是考察要細。細致地、系統地觀察,充分地詳盡地占有材料,是考察報告寫作的前提和基礎。如果只是走馬觀花式的參觀、浮光掠影式的考察或者滿足于掌握考察對象準備的某些情況簡介材料,那就不可能寫出像樣的考察報告。一般來說,考察報告的寫作應具備三個條件:一是
要有明確的考察目的。單位派出人員考察通常有兩種動因:有的是為了打破本單位封閉保守的現狀,讓干部職工通過外出參觀考察開擴視野,解放思想;有的是為了針對性地解決本單位改革發展中的某些關鍵性問題,吸取和借鑒外地的寶貴經驗。對于領導者既定的考察目的,撰寫人員應心領神會,并從考察目的出發,牢牢把握考察的范圍與重點,有意識地收集和積累相關材料,做到考有所向,察有所獲,胸中有數。二是要有相關的業務知識。確定考察目標后,考察人員應加緊做好與考察課題相關的知識準備工作。要主動熟悉和鉆研與考察課題有關的理論或業務知識;學習和重溫有關的方針政策與報刊資料;盡可能提前收集掌握一些與考察對象相關的史地材料或背景資料。這樣才能更好地掌握考察工作的主動權。三是要有科學的考察方法。考察中除認真看資料、聽講解和實地察看外,還應采取個別走訪、小型座談、參與當地某些活動等方法,盡可能多地了解和記錄第一手材料。占有材料越充分,考察報告的內容就越厚實。
其次是開掘要深。考察報告的寫作中有一種通病,就是過程細,內容雜,篇幅長,像是一篇考察活動的“流水賬”,讓人看后不得要領,甚至引起領導厭煩。這類報告的失誤就在材料的梳理和開掘上。一般來說,考察過程中所獲得的認識僅僅是感性認識,其材料往往比較分散、零碎,往往只是些表面的事態,還缺乏較強的系統性和深刻性。只有對這些感性材料進行一番“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的加工制作,才能飛躍到理性認識階段,形成明確的結論和觀點,提煉出報告的主題思想。實踐表明,對考察材料的深度加工是寫好考察報告的前提。對考察材料開掘越深,認識越準,寫出的考察報告才越有參考使用價值。
最后是選材要精。有了明確的結論和觀點之后,就要根據這些結論和觀點來選取和組織材料。通常的做法是,先要對掌握的素材特別是例子進行分類梳理,然后將觀點和例子對應起來,組合成一個個有觀點、有材料的“文章塊”,再把這些“文章塊”按照一定的邏輯關系組合在一起,便是一篇完整的考察報告。可見,要使報告有深度、有分量,除了觀點必須正確外,還須在選材用材特別是選用例子上下功夫。一要選用恰當的例子,防止例證不充分或觀點例子“兩張皮”;二要選用有代表性的例子,確保經驗本身的先進性;三要選用典型的例子,體現報告內容的指導性;四要選用新穎的例子,使報告具有時代性和創造性。總之在考察材料充分的情況下,一定要堅持好中選優的原則,選取那些最能說明問題、最有說服力的例子來證明考察的結論和觀點。只有觀點正確,選材精當,寫出的考察報告才會有質量,有分量,有較大的參考使用價值。篇五:外出考察報告范文
外出考察報告范文
關于赴××市學習考察情況的報告
中共××縣委××縣人民政府
為進一步解放思想,更新觀念,學習先進,查找不足,激發全縣上下大干工業、大上項目的熱情,6月2日至10日,我們組織各鄉鎮、有關部門的主要負責同志共計40余人,赴××市六縣(市、區)就項目建設、園區建設、招商引資以及新農村建設進行了學習考察。學習考察期間,聽取了當地的經驗介紹,實地考察了工業園區(經濟技術開發區)、企業、農村。現將學習考察情況報告如下:
一、感受××,發展態勢令人震撼
××市是一個農業大市,經濟基礎比較薄弱,但近幾年來他們卻取得了飛速發展,創造了落后地區迅速崛起的“××現象”。考察期間,考察團所到之處,無不感受到當地涌動著發展的熱潮,他們思想解放程度之高、經濟發展勢頭之猛、改革開放力度之大,令人震撼,發人深省。概括起來,主要有以下幾個特點:
一是干部群眾的觀念新、思路活。當地之所以能夠取得大發展、快發展,第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,能夠在紛繁復雜的大環境中找準發展定位,能夠在挑戰中發現和搶抓機遇,能夠在不可能中發現可能,以超前的思維、嶄新的理念和富有創造性的工作實現了大發展、快發展。他們的發展理念特別新,他們解決難題的辦法特別多,他們推動工作開展的方式特別活,他們把人才視為第一資源的意識特別強。(例子)
二是加快發展的勢頭猛、氣魄大。××市各縣(市、區)無論是工業園區的總體規模還是企業的單體規模,都氣勢恢弘;無論是發展速度還是發展質量,都堪稱一流。(例子)
三是招商引資的措施硬、方法多。考察團參觀的××市幾個縣(市、區),都把招商引資作為加快發展的根本舉措,不斷創新招商思路,完善招商措施,激活招商主體,千方百計招大商、引巨資,借助外力加快了自身發展。(例子)四是爭先創優的狀態好、勁頭足。當地干部群眾的精神都十分振奮,不管是黨委政府的負責人,還是企業的廠長經理,都有一種不甘落后、不肯服輸的勁頭,都有一種居安思危、勇創一流的精神,都有一種挑戰自我、超越自我的魄力。(例子)
二、分析××,成功經驗可資借鑒 從總體上講,××市各縣(市、區)思想體制障礙克服得好、主體主動性調動得好、發展環境打造得好、創造性的工作開展得好,這些成功實踐給我們以深刻的啟示: 超前的思想意識,賦予了他們宏大的氣魄。××市各縣(市、區)之所以在經濟發展上保持了迅猛的勢頭和強大的后勁,最根本的就在于他們擁有開闊的眼界,能夠敏銳的發現機遇甚至主動的創造機遇,能夠動態的、創造性的解決發展中的各類難題。與他們相比,我們一些同志的思想還不夠解放,有的存在唯條件、唯客觀的思想,缺乏加快發展的信心;有的在工作中瞻前顧后,顧慮重重,放不開手腳,邁不開步子;有的看問題總是先看到困難,而不會在挑戰中發現機遇,更談不上創造性的利用機遇。所有這些,都是我們加快發展的障礙,是我們落后的根源,必須在今后工作中認真解決。外向型經濟格局,提升了他們發展的速度。××市各縣(市、區)之所以能夠得到飛速發展,一個重要的原因,就是他們都把擴大開放作為興縣的根本之策,在招商引資上招招新、招招實,在資本運營上敢探索、敢嘗試,借助外力激發了內部潛力,使經濟發展煥發出旺盛的活力。雖然我們也把“開放興縣”作為三大戰略之一,在近年來的工作中也積累了一些招商引資經驗,但實事求是的講,相當一部分同志在這方面還是“門外漢”,思路不夠寬,方法不夠多。
完備的發展載體,奠定了他們騰飛的基礎。“沒有梧桐樹,引不來金鳳凰”。經濟規模的擴張,離不開有效的平臺和載體。××市各縣(市、區)都把園區建設作為拉動經濟發展的有效載體,規劃建設了一批高標準的工業園區,以完善的設施和一流的服務,吸納了一批大項目、好項目入區發展,形成了聚集效應,拉動了經濟發展。就我縣來看,近年來自己與自己比,邁出了不小的步伐,拉出了園區的基本框架,引進培育了一批項目,但橫向比較,特別是與××各縣(市、區)相比,還有相當大的差距。飽滿的精神狀態,鑄就了他們永往直前的動力。精神狀態是信念,是支柱,更是一種動力。××市各縣(市、區)之所以能夠克服一個又一個的困難,取得一個又一個的輝煌,最根本的原因就在于他們有一種永不自滿、永不懈怠、永不停步的精神,有一種不向困難低頭、不向挑戰屈服的勇氣。我們必須看到激烈競爭的嚴峻形勢,認識到小進即退、慢進亦退的道理,不能有一點成績就沾沾自喜。要實現大發展、快發展,就必須把精神狀態調整到最佳,努力跳出本地本單位的“小圈子”,放眼全市全國的“大范圍”,瞄準先進,奮起直追,以一種見賢思進、見賢思齊的雄心壯志,全身心的投入到各項工作中去,努力創造一流的業績。
優越的創業環境,實現了他們跨越發展的夢想。環境代表著形象,蘊藏著后勁,體現著實力。××市各縣(市、區)通過軟硬環境的不斷提升和整合,使單一效應的環境因素產生疊加效應、磁場效應和連鎖效應,吸引了大量的人流、物流、資金流,推動了經濟的跨越式發展。學習××市,就必須進一步樹立“環境是生產力,優化環境就是發展生產力”的觀念,把環境營造從“物”的層面提高到“人”的層面,從“干部”的層面提高到“全民”的層面,努力創造引得來、留得住、有奔頭的投資環境。
三、學習××,推進我縣更快更好發展
“他山之石,可以攻玉”。考察團在感嘆××市六縣(市、區)快速發展的同時,一致表示,要認真消化吸收考察成果,努力在結合上下功夫,在靈活運用上下功夫,真正使學習考察成為解放思想、更新觀念的過程,成為反思工作、改進工作的契機,成為加快發展、實現跨越的動力,在六個方面實現新突破: 一是在解放思想上實現新突破。思路決定出路,觀念就是財富。××市各縣(市、區)的發展歷程已經有力的印證了這一點。解放思想不是空洞的口號,而是要根據不同時期的不同情況,對客觀形勢有一個科學的判斷和準確的把握。大家必須堅決摒棄照搬條文、自我設限的思維模式,繼續堅持既定的發展思路不變,堅持抓發展的勁頭不減,研究政策,靈活運作,只要有利于加快發展,就要大膽的闖、大膽的試,努力在挑戰中抓機遇,在實干中求完善。
二是在以工強縣上實現新突破。工業是國民經濟的主導力量,工業化是不可逾越的發展階段。我縣作為傳統農業縣,不論從短期還是從長遠看,工業化這一課補不上,結構就難以優化,經濟就很難翻身。要實現更快更好發展,就必須繼續按照“全黨抓經濟,龍型為主線,重點抓工業,關鍵抓項目”的思路,堅持不懈的抓投入、上項目,不斷加快工業化進程。實現以業興企、以企興業的良性循環。
三是在招商引資上實現新突破。××市各縣(市、區)的發展實踐表明,招商引資是基礎薄弱地區加快發展的希望所在、出路所在。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認識,全力以赴跑資金、引項目。要借鑒××市的經驗,抓好對招商引資優惠政策的調整充實,重點是要抓好對涉企收費項目的清理,該砍掉的堅決砍掉,對違規收費、違法施政的嚴肅處理。
四是在破解瓶頸上實現新突破。土地、資金等要素瓶頸能否得到有效破解,體現著領導干部的能力和水平,也決定著經濟發展的成敗。要學習××市各縣(市、區)解決焦點、難點問題的膽識和魄力,創新思路,創新機制,在落實政策中發現新機遇,在發展實踐中尋求解決問題的方法。
五是在新農村建設上實現新突破。要積極借鑒××市建設新農村的經驗,以繁榮農村經濟為核心,以文明生態村建設為載體,扎實推進新農村建設。當前關鍵是要抓好農民增收和農村的規范化管理。在推進農民增收上,重點是要推進農村經濟由以農業為主向農、工、商
多元化轉變,加快農村二三產業的發展,使更多的農民轉變為產業工人和工商業者,不斷提高工資性收入和經營性收入在農民收入中的比重。
六是在狠抓落實上實現新突破。要把抓落實作為一項政治任務,切實抓住每一天時間,凝聚每一份智慧,抓住每一個機遇,辦好每一件事情。要以飽滿的精神狀態抓落實,始終保持孜孜以求、鍥而不舍的創業激情,以寢食難安的危機感、時不我待的緊迫感和率先發展的責任感,時刻把發展大計放在心上,把每項工作抓在手上,努力創造一流的業績;要以創新的方法抓落實,敢于突破不合時宜的“慣例”,善于把上級政策與部門實際結合起來,把外地的先進經驗與自身的發展實踐結合起來,努力在結合中出思路、出特色、出實績;要以實干的作風抓落實,深入基層,深入群眾,深入經濟建設第一線,搞好調查研究,協調解決實際問題,切實把廣大黨員干部的精力引導到加快發展上來,引導到苦干實干上來,推進全縣經濟不斷躍上新臺階。
第四篇:外出考察報告
安監局2013年外出考察報告
為切實加強我市煙花爆竹經營銷售的安全監管,保障市民節日期間生產生活的安全,2013年安監局借鑒外地經驗,到濰坊市考察學習了煙花爆竹安全監管方面的經驗做法,現將有關情況報告如下:
一、濰坊市煙花爆竹安全監管方面的經驗做法
濰坊市的奎文區、濰城區、坊子區、安丘市和諸城5個縣市區,從2009年開始就取消了春節期間臨時零售網點,只設立常年銷售網點。
1、安丘市目前有2家煙花爆竹批發公司,諸城市有3家煙花爆竹批發公司。安丘城區70多家煙花爆竹常年點,全市380多個煙花爆竹常年點,諸城市城區80多個煙花爆竹常年點,全市460家煙花爆竹常年點。
2、煙花爆竹常年點標準化建設。由批發公司牽頭,并提供經費保障,負責對常年零售單位標準化工作。實施“臺帳式管理”,對煙花爆竹零售單位的進貨、銷售及隱患排查實行臺帳式管理,做到進貨有據,銷售有檔,隱患排查有記錄。并且實行四統一暨統一標示、統一臺賬模式、統一消防設施、統一規章制度。
3、許可“規范化”:按照統一規劃、合理布局、總量控制、確保安全的原則,嚴把入口關。對零售業戶經營現場,從嚴掌握準入條件,城區人員密集路段劃定零售禁設區域,所有經營現場的安全條件建立健全影像電子檔案;批發企業及零售業戶的主要負責人、安全管理人員、銷售人員全部進 1
行安全培訓,經安監局考核合格,持有《安全資格證書》方能上崗,不達條件,一律不予核發許可證;從業單位均按照規定繳納安全生產風險抵押金,參加安全生產責任保險。安丘城區10000萬元,農村5000元;諸城城區5000元,農村1000-3000元。許可不受時間限制,只要符合條件,即可到安監局行政許可科申請。每年不再行文,新辦、延期按照許可時間,等同于我市危險化學品生產、經營和非煤礦山生產企業證件管理。
4、退市制度(回收制度):因兩市沒有煙花爆竹臨時銷售點,不存在短期銷售行為,也就不存在回收。但煙花爆竹常年點因各種原因不再從事這個行業,嚴格按照進貨渠道,由批發公司負責回收工作,安監部門負責退還全生產風險抵押金。
5、打非工作:安監部門負責煙花爆竹常年點的規劃布局、教育培訓、頒發證件和日常監管。由安監局牽頭,公安、工商等部門配合,對合法經營業戶進行安全檢查。檢查銷售業戶是否違規儲存、超量儲存、非法銷售等現象,對違規現象下達整改指令,督促其整改,規范其銷售行為。尤其對店外銷售、設立鞭炮集市的違規行為加大查處力度,對查處的違法行為,在電視上予以公開曝光。公安部門負責打擊非法生產、經營、運輸、燃放等行為,只要沒有安監部門煙花爆竹經營許可證,一律視為非法,扣押物品,拘留當事人,由公安局牽頭,安監、質監、工商等部門配合,通過公開與秘密的工作方式,嚴厲查處煙花爆竹私制、非法儲存、銷售等違法犯罪行為。
二、我市煙花爆竹安全監管存在的問題
1、“進店入室經營”執行情況不理想。去年春節期間城區煙花爆竹銷售取消定路段、定時段、集中銷售的方式。不再設置臨時占道攤點,一律進店入室在經營門面房內銷售,但是執行情況不理想。具體表現在:宣傳發動較晚,部分經營戶未持證進貨現象突出,部分城區銷售點沒有按照鄒城市政府規定要求進行銷售,存在占道經營探頭經營等現象。
2、煙花爆竹銷售一條街現象變相存在,尤其是春節前三天,大部分經營戶還是集中到盤龍柱、歐陸商城、營西路及護駕山北路等路段集中銷售。
3、無法滿足城區市民平時煙花爆竹需要。目前,我市城區沒有一家煙花爆竹常年點和臨時銷售點,無法滿足市民平時正常需要。
4、非法銷售煙花爆竹行為依然存在。盡管我們一再打擊非法煙花爆竹生產、銷售、儲存等違法行為,但是,由于我們監管力量薄弱,再加之部門聯動長效機制沒有健全,導致存在部分經營戶無證經營或者經營“非法”煙花爆竹現象存在。
三、我市下步煙花爆竹安全監管對策
通過學習借鑒外地對煙花爆竹安全監管的經驗,市安監局結合我市實際,制定出一系列政策措施,確保煙花爆竹監管工作取得實效。
1、農村臨時銷售工作
農村臨時銷售許可證辦理控制在1000個以內,符合鄒城農村煙花爆竹銷售實際。凡申請辦理農村煙花爆竹臨時經營許可證的單位或個人,到所在鎮街安監站領取零售許可證申請(審查)表,受理、審查、培訓、發證、監管等工作全
部委托鎮街安監站全權負責,安監局負責業務指導。
2、煙花爆竹常年零售工作
各鎮可在原來基礎上適當增加新的常年零售點,原則上5萬人口以下的鎮不超3個,5萬人口以上的鎮不超過5個。在城區范圍內新布設常年零售點20個。不符合換證條件或自愿不再經營的零售點,以及去年經營過程中被有關職能部門查處的零售點,不再換發零售經營許可證。凡申請辦理煙花爆竹常年經營許可證的單位或個人,到所在鎮街安監站領取零售許可證申請(審查)表,流程為:鎮街受理→局鎮書面審查及現場勘驗→審查人員出具審查意見→安全知識培訓→安監局發證,采用安監局與安監站聯合監管的方式。、城區臨時銷售工作
今年春節期間城區煙花爆竹銷售繼續延續去年模式,一律進店入室,實行專店或者專柜銷售。臨時銷售點設置不受數量限制,符合條件既可申請。
一是不再集中受理。改變以往集中受理方式,待方案定下來后,即刻電視公告或者發放明白紙,凡申請辦理城區煙花爆竹臨時經營許可證的單位或個人到安監局行政許可科申請,由窗口統一受理申請。
二是聯合現場審查。安監局聯合有關街道辦事處安監站對提出申請的經營業戶進行現場審查。
三是組織安全培訓。對經審查符合條件的,每戶主要負責人和安全管理人員共計2人參加安全教育培訓,經培訓考核合格的做到持證上崗。
四是發證。現場審查、教育培訓兩者均合格的,由行政許可科頒發煙花爆竹零售許可證,并將發證情況及時網上公
告。
五是懸掛統一標志。所有合法經營的煙花爆竹臨時銷售業戶應在顯著位置懸掛煙花爆竹臨時經營許可證,在門面房門口懸掛帶有編號的“鄒城市煙花爆竹零售點”橫幅。
六是市直部門聯合監管。市政府成立聯合檢查小組,抽調公安、安監、工商、城管等有關部門人員,組成3個聯合檢查組,采用分片包干、一包到底的方式,明確由部門對三個街道辦事處進行包保,全程負責春節期間煙花爆竹經營秩序。
4、風險抵押金或安責險繳納工作。按照國家、省、濟寧市和我市要求,個體經營戶存儲安全風險抵押金金額不低于5萬元的要求,我市組織煙花爆竹常年經營點繳納安全風險抵押金5萬元。另外,依據山東省政府260令要求,我市將組織全市煙花爆竹臨時銷售點參加安全生產責任險。
5、全面規范煙花爆竹經營行為。市安監局、市公安局將聯合行文,進一步規范煙花爆竹經營行為,對各類違法違規經營行為,由各職能部門按照職責權限進行查處。
鄒城市安監局2014年1月9日
第五篇:外出考察報告
目錄
上海、烏鎮、蘇州和杭州考察報告.第一部分:實習概況
一、實習地點:上海、烏鎮、蘇州和杭州
二、實習時間:2012-4-9至2012-4-23
第二部分:實習個人心得
一、上海1、2、3、4、5、三、蘇州
1、蘇州博物館
2、拙政園
四、杭州
1、西湖
五、總結
城隍廟 上海國際博覽會 上海新天地 外灘 宜家
二、烏鎮 2012年4月份,我們開始了為期十幾天的外出專業課考察。主要去了上海、烏鎮、蘇州和杭州。這是我們上大學以來的第二次集體外出考察,對于我們環藝系的學生來說,接觸一些現代的大都市、民間古鎮和園林造景是件很重要的事,讓我們的眼界不會局限在學校我們僅僅看到的東西,而是讓我們更多的去與時俱進,不與時代脫軌。同時感謝專業老師與學校領導給予我們這次外出寫生的機會,讓我們有機會學到很多,拍到了許多對我們本專業有用的照片,還在一些資料。
一、上海 1.上海城隍廟
上海給我的第一感覺就是它是一個現代化的大都市,千姿百態的高樓,聳立在我的眼前,感覺每一座高樓都富有他們各自的生命氣息,上海的外灘的夜景就像一幅美麗的畫卷,真是美不勝收,即便用相機拍下那先所謂美的畫面,也無法體會上海外灘夜景真實夜景,這里是上海的標志,是時尚化的代表。外灘1號到18號與新天地的歐式建筑與,古老的歐式風格,羅馬柱,細致的雕工,一層層的小閣樓,似乎又把我帶回到了20年代初期的英租借區的上海,所有的歷史都在這里永久保存。正是因為它如此的與城市的不同,吸引全世界的人愿意留在上海發展與生活。人們說“到上海不去城隍廟,等于沒到過大上海。”可見老城隍廟在上海的地位和影響。一般意義上的上海城隍廟是指黃浦區的老城隍廟,在旅游景點中都稱為“豫園”,即原上海縣城隍廟,這是個著名的江南古典園林,全國重點文物保護單位。
2、上海國際博覽會
第二天是老師帶我們集體去了上海國際博覽會,在博覽會參觀完后都把我們給累壞啦!那博覽會館里面的東西真多,而且是我們從都沒有看見過的。先后瀏覽了酒店用品、酒店食品、酒店家具、建材衛浴、裝飾設計、照明、清潔、商場用品系列配套等優秀設計作品。
3.上海新天地
隨后我跟幾個同學一起來到了新天地。石庫門建筑可說是上海歷史流金歲月的見證。然而,由于石庫門已經過多年歷史的洗禮,在缺乏保養的情況下,外部及內部建筑已變得破舊不堪。為了重現石庫門弄堂昔日的風光韻味,工程人員皆按照當年的圖則進行修建。現在,弄堂、石庫門的門框、門楣、樓房高度以及屋頂曬臺等都和當時一樣。墻、鋪地及屋頂都盡量采用原來的舊磚、舊瓦,務求貼近它原來的面貌。
新天地的風格其實就是典型的上海石庫門老建筑,作為生活在石庫門老房子十多年的我,深深的為如今的石庫門變化而忐忑。雖然風格沒有變,但是內部的結構都發生了質的變化,走在路上,看著這些老上海,特別是和這些建筑一起生活過的老人一定有非常多的感慨,仿佛磚還是那些磚,在某個角落甚至能找到多少年前的回憶。
4.外灘
而后的目的地外灘,其實對于我而言,外灘是我夢寐以求的地方,但是卻又不曾深入研究過沿岸的每個建筑歷史及其構造特點。全長約1.5公里的外灘。東臨黃浦江,西面為52幢風格各異的大樓,分別為哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合璧式等。浦東豎起了一幢幢高樓,這個專業的學習給了我一些對于建筑的認識和看法,可是似乎漸漸也分不清美丑了。聽到很多關于這個那個建筑的爭議和批判,我總覺得大家完全沒有必要爭論什么,因為不管怎樣,他已經在那里了,時間會給他一定的定義,而這個時間往往需要好幾十年,也許是大部分人人生的一大半。沒有時間讓我們去爭論。
這次一路從外灘的南面盡頭走來,游覽了很多有名的外灘建筑,我們都仔細聆聽了陳老師的講解。誠然,外灘歷史建筑群中的絕大部分都是外國洋行和外國建筑師設計的,與今日外灘隔江相望的小陸家嘴商業建筑群中的相當一部分,也是外國建筑師事務所的作品。但是對前者來說,這些建筑都不是原樣照搬外國風格,而是在上海黃浦灘旁的一種創造,且中國建筑師參與了整個建造過程,建筑形象也早已深入人心,成為了上海近代城市的重要象征;而外國建筑師的設計方 案 是由中國近代的建筑師們選定的,是一種完全主動的吸納,中國人不但完成了全部建造過程,而且參與了后期的全部設計工作,所以說小陸家嘴當代建筑群是中外建筑交流的結晶。外灘的建筑群對包括建筑在內的外來文化,經歷了從鄙夷、好奇到欣賞、模仿以至進行中西混交的過程。這一過程的背后,是外國古建筑深深地進入到了中國近代建筑的集體,文化價值取向逐漸地走向了成熟,中國古建筑的建筑性格也就不斷地表現出來。而這些所有的變化,不僅是對今后,對我們都是一筆寶貴的財富。
5、宜家
宜家,一個享譽全球的家具品牌,從最初的一個小小的文具郵購業務起家,到今天的在全世界的36個國家和地區中擁有292家大型門市,成為全球最大的家居用品零售商,在短短的六十多年間,在競爭日益激烈家具市場中,宜家創造了令人炫目的商業奇跡。俗話說得好:“百聞不如一見。”走近宜家,去切身體會宜家悠閑舒適的購物氛圍,真的能找到一種樂在家中的感覺。
a、裝潢獨特,簡約自然
沈陽宜家家居是亞洲第一,世界第二的家居購物中心。據報道,在開業的第一天,光顧宜家的市民排成了一條長隊,所以在沒去宜家之前,心中有很多對宜家的幻想,在這些幻想中,宜家是富麗堂皇的。b、只有想不到的,沒有買不到的
在宜家,商品擺放的并不密集,但是這里的商品種類非常齊全,除了在一般的商場家具區經常看到的床、沙發等各種家具,在這里你還能發現大量的,各式各樣的刀、叉、筷子,甚至于用于掛窗簾的小小的掛鉤你也能找到。
c、好而不貴,價格實惠
設計精美,品質優良再加上國際名牌的頭銜,人們都會不由自主地將這種商品與高昂的價格相聯系。宜家家居具備了上面三種優勢但是它產品價格卻非常合理,有的則很低廉實惠。
二.烏鎮
眾多景點中,令我印象深刻的是桐鄉烏鎮,它位于桐鄉與嘉興、湖州和江蘇省吳江市兩省四市的交匯處,是江南水鄉六大古鎮之一,是我國現代文學巨匠茅盾的出生地。
古鎮布局古風猶存,其東、西、南、北四條老街呈十字交叉,構成雙棋盤式河街平行、水陸相鄰的古鎮格局。這里的民居宅屋傍河而筑,街道兩旁保存有大量明清建筑,輔以河上石橋,體現了小橋、流水、古宅的江南古鎮風韻。鎮東的立志書院是茅盾少年時的讀書處,現辟為茅盾紀念館,為國家級重點文物保護單位。鎮上的西柵老街是我國保存最完好的明清建筑群之一。每年4月5日至29日在這里舉行江南水鄉狂歡節,茅盾筆下的“香市”場面在此重現,修真觀戲臺還有社戲表演。
1991年,烏鎮被評為省級歷史文化名城,1999年開始古鎮保護和旅游開發工程,2000年推向市場,獲得巨大成功,現烏鎮景區已被評為國家AAAA級景區,是全國20個黃金周預報景點之一。
我們還參觀了藍印花布館,藍印花布俗稱“石灰拷花布”、“拷花藍布”,是中國傳統的民間工藝精品,用棉線紡織、黃豆粉刮漿、藍草汁印花,純粹手工、環保。主要產品有成衣、三角頭巾、茶杯墊、折扇、桌布、門簾、雨傘、手機袋、錢包、背包、各式象形掛件等,具有鮮明的民間和民族特色。
1.蘇州博物館
蘇州博物館新館的設計結合了傳統的蘇州建筑風格,把博物館置于院落之間,使建筑物與其周圍環境相協調。博物館的主庭院等于是北面拙政園建筑風格 的延伸和現代版的詮釋。
新的博物館庭院,較小的展區,以及行政管理區的庭院在造景設計上擺脫了傳統的風景園林設計思路。而新的設計思路是為每個花園尋求新的導向和主題,把傳統園林風景設計的精髓不斷挖掘提煉并形成未來中國園林建筑發展的方向。
盡管白色粉墻將成為博物館新館的主色調,以此把該建筑與蘇州傳統的城市機理融合在一起,但是,那些到處可見的、千篇一律的灰色小青瓦坡頂和窗框將被灰色的花崗巖所取代,以追求更好的統一色彩和紋理。博物館屋頂設計的靈感來源于蘇州傳統的坡頂景觀一一飛檐翹角與細致入微的建筑細部。然而,新的屋頂已被重新詮釋,并演變成一種新的幾何效果。玻璃屋頂將與石屋頂相互映襯,使自然光進入活動區域和博物館的展區,為參觀者提供導向并讓參觀者感到心曠神怡。玻璃屋頂和石木屋頂的構造也源于傳統的屋面系統,過去的木梁和木椽構架系統將被現代的開放式鋼結構、木作和涂料組成的頂棚系統所取代。金屬遮陽片和懷舊的木作構架將在玻璃屋頂之下被廣泛使用,以便控制和過濾進入展區的太陽光線。
博物館建筑與創新的園藝是互相依托的,貝聿銘設計了一個主庭院和若干小內庭院,布局精巧。其中,最為獨到的是中軸線上的北部庭院,不僅使游客透過大堂玻璃可一睹江南水景特色,而且庭院隔北墻直接銜接拙政園之補園,新舊園景融為一體。
2.拙政園
拙政園:與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園并稱為我國四大古典名園。拙政園初為唐代詩人陸龜蒙的住宅,后為明代監察御史王獻臣歸隱之地,取“拙者之為政”的語意而名,曾為太平天國忠王府的一部分,現為全國重點文物保護單位。拙政園全園分東、中、西、住宅四部分。住宅是典型的蘇州民居,現布置為園林博物館展廳。
游蘇州園林,最大的看點便是借景與對景在中式園林設計中的應用。中國園林講究“移步換景”,對景物的安排和觀賞的位置都有很巧妙的設計,這是區別與西方園林的最主要特征。中國園林試圖在有限的內部空間里完美地再現外部世 界的空間和結構。園內庭臺樓榭,游廊小徑蜿蜒其間,內外空間相互滲透,得以流暢、流通、流動。透過格子窗,廣闊的自然風光被濃縮成微型景觀。題詞無處不在,為園林平添了濃郁的人文氣息。涓涓清流腳下而過,倒映出園中的景物,虛實交錯,把觀賞者從可觸摸的真實世界帶入無限的夢幻空間。就技法來說,借景或把園外的美景,通過精心選擇和剪裁,收納到園林中來,這稱為遠借;或用一處景致映襯另一處景致,這稱為互借,等等。這樣不僅使得面積有限的蘇州園林能夠提供更豐富的景觀,更深遠的層次,而且還極大地擴展了欣賞者的空間感受。在拙政園“倚虹亭”中能看到園外的北寺塔,這就是常用的借景手法。
完美的居住條件與生活環境蘇州古典園林宅園合一,可賞可游可居,這種建筑形態的形成,是在人口密集和缺乏自然風光的城市中,人類依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和完善自身居住環境的一種創造。拙政園,建筑類型齊全,保存完整,系統而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局、結構、造型、風格、色彩以及裝修、家具、陳設等各個方面內容,是明清時期(14—20)世紀江南民間建筑的代表作品,反映了這一時期中國江南地區高度的居住文明,曾影響到整個江南城市的建筑格調,帶動民間建筑的設計、構思、布局、審美以及施工技術向其靠攏,體現了當時城市建設科學技術水平和藝術成就。是偉大的歷史建筑物!
四、杭州 1.杭州西湖
之后,我們到了杭州,船游西湖。斷橋上的白娘子更為西湖增添了幾許浪漫色彩。
西湖形態為近于等軸的多邊形,湖面被孤山及蘇堤、白堤兩條人工堤分割為5個子湖區,子湖區間由橋孔連通,各部分的湖水不能充分摻混,形成各湖區水質差異的特點。
西湖十景:形成于南宋時期,基本圍繞西湖分布,有的就位于湖上:
蘇堤春曉、曲院風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭映月,西湖十景各擅其勝,組合在一起又能代表古代西湖勝景精華,所以無論杭州本地人還是外地山水客都津津樂道,先游為快..西塘,是我最喜歡的地方之一,此次考察因景點較多,所以時間有限,西塘是最讓我流連忘返的..到了西塘,臨河而建的沿街廊棚最為引人,這里的街道臨河而建,商鋪的生意就在河邊做成。往昔,水鄉農家的出行以河為道,以舟代步,許多交易只能在船上岸邊進行,為此,一種連接河道與店鋪又可遮陽避雨的特殊建筑———廊棚便應運而生,并代代傳承,相沿成習。實用的廊棚是水鄉特有的建筑,西塘至今保存著1300多米長的廊棚已變成當代人賞古、探幽的休閑一餐。
在蘇杭的幾天時間里,我能強烈感受到大自然的美好,看著這次采風的作品,內心充滿了激情與成就感,同時也有留戀、不舍,我想我們不僅要熱愛創作,更要熱愛我們祖國的大好河山和燦爛的古代文化。前人的不易與不凡,給予我們動力。
五、總結
雖然此次考察行程安排緊湊,但繁華的上海無時無刻不吸引著同學們的眼球,同學們不僅沒有疲憊之感,還想在緊密的行程中再加上一些考察目標,加深對上海、對專業的了解。行程中,同學們帶著專業的眼光看著上海的形形色色,恨不得用相機把看到的一切都記錄下來。上海南京路的繁華以及其獨特的設計讓同學們深入了解了展示設計的內涵,上海外灘“萬國建筑群”的燈光運用也讓同學們大開眼界,在宜家、紅星美凱龍等一些大型家裝用品商場里,琳瑯滿目的家具、樣板房對每一位環境藝術設計專業學生來說,無不充滿著驚喜。以及在烏鎮的那一天,雖然呆的時間不長,但是烏鎮的那種水鄉,讓我們流連忘返。在蘇州,同學們參觀了蘇州園林經典之作-拙政園,古代園林的設計手法,無不啟發同學們的設計靈感。世界上著名的華人建筑大師貝聿銘先生所設計的封山之作——蘇州博物館,也是讓同學們感慨萬千,它的整體布局以及其獨特外觀設計更是給了我系同學們很大的啟發。雖是短短的五天,但同學們卻在這五天內開闊了自己的視野,豐富了閱歷,更加了解了繁華大都市的獨特之處。希望這次簡短的考察能為同學們帶來較多的“財富”,也希望這筆“財富”能為同學們在今后的專業設計中有所幫助。
了解到中國古典園林建筑風格獨特,文化氛圍濃厚。亭塔樓閣,飛檐彩壁,雕梁畫棟,隱于山水濃蔭之中。隔墻圍欄飾彩云飛龍坐獅,拱橋曲廊隔園地林木幽池為萬千氣象。其造景的藝術手法和觀賞效果主要有框景、借景和障景。框景手法假藉造型各異的門窗為風景畫框,納千頃之汪洋,收四時之浪漫,造出一幅幅變幻的風景畫引人入勝。借景手法巧借園外遠景和以園內景物互為背景,擴大三迭景深,使遠山近水盡收 眼底。障景手法使景物相互掩映,免一覽無余,造曲徑通幽、園中有園、步移景異之效 果,應“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”之詩意。高低錯落、曲幻掩映、奇景迭出、補朔迷離是中國古典園林建筑的美學意境。中國古典園林建筑的另一特色是無園不有題額楹聯。詩行詞句繪自然之風光,表詩人之情懷,其書法亦常為中國藝術之精華。詩情文采使園林韻致倍增,這些歷史文化遺跡使中國古典園林更具魅力。山水地形、花草樹木和建筑園路無不獨具匠心,中國古典園林“雖由人作,宛自天 開”,因而成為中國風景名勝的中心。中國古典園林造園理論基于以儒道佛思想為中心的多元文化。其“天人合一”、“師法自然”的觀念對造園者產生了深刻久遠的影響。歷代帝王與道士方丈尋仙山玉宇以求升天得道,于是產生了堆山理水的基本構想,造成象征蓬萊仙閣的中國古典園林最早布局。老莊返樸歸真、任其自然、虛靜恬淡的意向是 中國古典園林的美學標準,因而有了仿天下名山大川或田園風光之杰作。出世的佛道追 求禪棲道隱的志趣為中國古典園林平添幾分超凡脫俗之清越。中國文學藝術的詩情畫意 更為中國古典山水園林所融合。無怪乎中國山水園林與山水詩、山水畫意趣相通,成為中國文化藝術的精華。中國古典園林也因之而成為世界古典園林三大體系中東方園林的 代表作之一。在專業老師的指導下通過本次實訓,我們體會到室內、室外設計的重要性。特別是隨著目前我國經濟的發展,人們生活水平不斷的提高,人們對自己的生活有了更高的要求和更清晰的認識。對于居住環境更是重中之重,從而給予了更高的要求。在室內裝修時不但要求造型美觀、裝修的實用性、色彩的搭配和裝修的合理性。而且越來越注重裝修是否環保,與人們的身心健康緊密結合!從而體會到“綠色環保”已經成為了現代居室裝修的一項重要要求。
通過此次寫生活動,同學們將學到更多的知識,在專業技能方面實現跨越。同時在寫生過程中,同學們相互切磋,取長補短,既增進了友誼又陶冶了性情。
本次實訓也給了同學們一個現場參考的機會,用實例給大家提出了寶貴的意見,對大家的進步提供了一個很好的平臺,使之共同進步!