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控制網測量報告

時間:2019-05-13 04:03:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《控制網測量報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《控制網測量報告》。

第一篇:控制網測量報告

徐州港區順堤河作業區疏港公路二期工程橋梁二標

控制網測量報告

一,概述

徐州州港區順堤河作業區疏港公路二期工程按一級公路標準建設,設計速度100公里/小時,起點樁號K8+403.5,終點樁號K28+220,全線總長19.817KM。路基寬度26米,路面寬2×11.5米。橋梁設計荷載采用公路-I級。

本標段為新建跨徐濟高速大橋,樁號K8+780.9至K9+389.1,上部結構為4×30×5部分預應力混凝土組合箱梁,下部結構采用柱式墩,肋式臺,樁基礎,主橋全長608米。因本標段測量施工放樣及現場控制的需要,本項目部結合現場實際情況進行平面及高程控制測量。在原有控制網的基礎上加密控制點,以滿足對整個施工過程中的控制測量,本次對已有控制點加密控制點進行聯測,通過聯測三個已知點(G063,G064,G065),加密測定兩個附和導線,同時對兩個已知點(G063,G064)進行高程復核測量。因GPS點(G062)損壞,(G060至G061)(G061至G063)不通視,以及(G063)在高速中間分隔帶上。加密點(G064-1);(G064-2);(JX2);(JX-3);整個過程與監理組測量工程師同時參與,平行觀測記錄與計算。

實測過程如下:對測區現場踏勘,布設導線加密控制點,埋設導線加密控制點。按一級導線控制測量和三等水準控制測量要求對整個施工標段進行聯測。

二,作業依據

1.采用基準:

使用平面坐標系為1954北京坐標系,中央子午線119°18′。高程基準為吳淞高程基準。

起算平面控制數據由設計院提供G063,G064,G065。

2.執行規范

《工程測量規范》GB50026-2007,.《城市橋梁施工與質量驗收規范》CJJ-2-2008,《公路勘測規范》GTGC-10-2007.3.儀器設備

常州瑞得RTS-862R全站儀1臺,全站儀品配套設備一套,蘇一光DSZ2水準儀一臺,雙面尺一對,儀器檢定證書見附頁。

4.人員配置

馬金虎測量工程師工作3年

吳康逸測量員工作3年

歐陽俊勇測量員工作1年

蔣鑫磊測量員工作2年

編制:復核人:項目技術負責人:

第二篇:2014控制測量實習報告

1.1實習目的(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

(2)通過實習,熟悉并掌握E級GpS網、二級導線和二等水準測量的作業程序及施測方法。

(3)熟悉水準儀、GpS、全站儀、水準儀的工作原理。

1.2實習地點、時間

本次實習的地點位于益陽市,從華天大酒店開始沿康復路至迎賓路交點,向北至團圓路交點,以這三個點構成一個閉合圈。時間從2013年9月1日至2013年9月29日

1.3實習組織和安排

本次實習總共35人,在老師指導下分成5個大組,每組7人,我們所在的是第四組。所領儀器如下:

工具包1個(內含:記錄板1塊,2m 小鋼尺2把,錘子1把);全站儀(包括電池、充電器)1臺,棱鏡箱2個,腳架3個;水準儀(帶腳架)1臺,水準尺1對,尺墊2個。自備:鋼釘(水泥釘),油漆,鉛筆、小刀等文具用品。

1.4實習任務

根據大地測量技術設計的要求,結合測區自然地理條件的特征,選擇最佳布 網方案——E級GpS控制網,充分體現布網的高精度和便利性,進一步完成二級導線和二等水準的測量任務,保證在所規定的期限內完成實習所需要完成的任務。包括:控制網各點坐標及高程,導線觀測記錄成果表,附合導線坐標計算表,二等水準外業測量記錄表。

1.5執行規范

(GB-50026-2007)《工程測量規范》(GBT128987-2006)《國家一、二等水準測量規范》 《國家一、二級導線測量規范》

2.測區概況

2.1地形條件

測區地勢高低起伏明顯,路況良好,視野開闊,便于選點和后續的測量工作。

2.2氣候條件

市境屬亞熱帶大陸性季風濕潤氣候,境內陽光充足,雨量充沛,氣候溫和,具有氣溫總體偏高、冬暖夏涼明顯、降水年年偏豐、7月多雨成災、日照普遍偏少,春寒陰雨突出等特征。年平均氣溫16.1℃—16..9℃。

3平面控制網的布設及施測

3.1首級網

采用靜態相對定位方法建立該地區GpS平面控制網,等級為E級。

3.2 GpS網的布設原則

GpS選點要求:

1.點位的選擇符合技術設計要求,并有利于其他測量手段進行擴展與聯測;

2.點位的基礎應堅實穩固,易于長期保存,并有利于安全作業;

3.點位應視野開闊,被測衛星的地坪高度角應大于15度。

4.點為應遠離大功率無線電發射源和高壓輸電線,其距離不得小于50米。

5.附近不應有干擾接受衛星信號的物體;

6.交通應便于作業。

3.3 GpS點位選擇原則

由于GpS測量觀測站之間不一定要求相互通視,而且網的圖形結構也比較靈活,所以選點工作比常規控制測量的選點要簡便,應遵循以下原則:

1.點位應設在易于安裝接收設備、視野開闊的較高點上。

2.點位目標要顯著,視場周圍15°不應有障礙物。

3.點位應遠離大功率無線電發射源(如電視臺、微波站等),其距離不小于200m;遠離高壓輸電線和微波無線電信號傳送通道,其距離不得小于50m。

4.點位附近不應有大面積水域或不應有強烈干擾衛星信號接收的物體。

5.點位應選在交通方便,有利于其他觀測手段擴展與聯測的地方。

6.地面基礎穩定,易于點的保存。

7.選點人員應按技術設計進行踏勘,在實地按要求選點定位。當利用舊點時,應對舊點的穩定性、完好性,以及覘標是否安全、可用性進行檢查,符合要求方可利用。

3.4平面控制網的網形布設及精度分析

本測區布設E級GpS點4個,E級網其平均邊長0.391km,最短邊為0.215km,最長邊0.564km,最弱邊邊長相對中誤差為1/27834。E級控制網采用4臺接收機觀測,分1個觀測時段進行觀測。網形的布設和精度分析參考全球定位系統(GpS)測量規范。

3.5選點、埋石方法及情況

1.GpS點的標石及標志規格

2.各GpS點均應埋設永久性的標石,埋設時坑底填以砂石,搗固夯實或澆灌混凝土底層。

3.GpS點標石埋設所占土地,應經土地使用者或管理部門同意,依法辦理征地手續,并辦理測量標志委托管書。實地繪制點之記,在點之記中做2~3個護樁,其與GpS點位的距離精確到0.1米。

3.6施測技術依據及施測方法

施測技術依據全球定位系統(GpS)測量規范,施測方法采用靜態相對定位,同步觀測接收機數>=2,觀測時段必須在一個小時以上,開機前后記錄儀器高。

3.7 GpS觀測

觀測準備

每天出發前確保電池電量充足,儀器及附件攜帶齊全,作業前應保證數據存儲容量充足。

3.8 觀測作業技術要求

3.9 GpS觀測注意事項

1.觀測組應嚴格按調度表規定的時間進行作業。保證同步觀測同一衛星組。當情況有變化需修改調度計劃時,應經作業隊負責人同意,觀測組不得擅自更改計劃。

2.接收機電源電纜和天線電纜應聯接無誤,接收機預置狀態應正確,然后方可啟動接收機進行觀測。

3.每時段開機前,作業員應量取天線高,關機后再量取一次天線高作校核,兩次量天線高,互差不得大于3mm,取平均值作為最后結果,記錄在手簿。若互差超限,應查明原因,提出處理意見記入測量手薄備注欄中。天線高的量取方法應符合《全球定位系統城市測量技術規程》的要求,量取的部位應在觀測手薄上繪制略圖。

4.接收機開始記錄數據后,作業員可使用專用功能鍵選擇菜單,查看接收衛星數實時定位結果及存貯介質記錄情況等。

5.儀器工作正常后,作業員應及時逐項填寫測量手簿中各項內容。

6.一個時段觀測過程中不得進行以下操作:關閉接收機又重新啟動;進行自測試(發現故障除外);改變衛星高度角;變數據采樣間隔;改變天線位置;按動關閉文件和刪除文件等功能鍵。

7.觀測員在作業期間不得擅自離開測站,并應防止儀器受震動和被移動,防止人和其他物體靠近天線,遮擋衛星信號。

8.接收機在觀測過程中不應在接收機近旁使用對講機,雷雨過境時應關機停測,并卸下天線以防雷擊。

9.觀測中應保證接收機工作正常,數據記錄正確,每日觀測結束后,應及時將數據轉存至計算機硬、軟盤上,確保觀測數據不丟失。

3.10 GpS控制網數據處理

1.基線解算要求 采用HDS2003數據解算軟件進行,對接收機同步觀測的一個同步時段中,采用單基線模式結算。相鄰基線長度不大于5KM,采用雙差固定解。

2.基線解算外業數據檢核

3.GpS網平差計算 采用HDS2003數據處理包處理

4.導出網平差報告

3.11導線的布設形設與等級(在E級GpS網下布設二級導線)

1.導線測量原理

導線測量是平面控制測量的一種方法(小地區平面控制)。

將相鄰控制點連成直線而構成折線稱為導線,控制點稱為導線點,折線邊稱為導線邊。(相鄰導線點間要保證通視)。

導線測量的工作就是依次測定導線邊的水平距離和相臨導線邊的水平夾角,然后根據起算數據,推算各邊的坐標方位角,最后求出導線點的平面坐標。2.導線測量的精度分析與估算以E級GpS網作為測區的基本控制,需要布設成具有多個節點的導線網。

3.導線測量的外業工作 1).踏勘選點及建立標志 選點前,應調查搜集測區已有地形圖和高一級的控制點的成果資料,把控制點展繪在地形圖上,然后在地形圖資料擬定導線布設方案,最后到野外去踏勘,實地核對、修改、落實點位和建立標志。

突地選點時應注意以下幾點:

a.鄰點間應通視良好,便于測角和量距。

b.點位應選在土質堅實,便于安置儀器和保持標志的地方 c.視野開闊,便于施測碎步。

d.導線各邊的長度應大致相等,除特殊情況外,應不大于350m,也不宜小于50m。

e.導線點應有足夠的密度,分布較均勻,便于控制整個測區,導線選定后應在點位上埋設標點。

2).測長

用全站儀直接測量,用一般方法往返測量兩次,取其平均值。

3).測角

用方向觀測法施測導線左角(位于導線前進方向左側的角),每個角度觀測2個測回。

4).連測

導線與高級控制點連接,必須觀測連接角、連接邊,作為傳遞坐標方位角和坐標之用。

4、導線測量的內業計算

導線測量內業計算的目的就是計算各導線點的坐標。計算之前,應全面檢查導線測量外業記錄,數據是否齊全,有無記錯、算錯,成果是否符合精度要求,起算數據是否準確。然后繪制導線略圖,把各項數據注于圖上相應位置。

5.附合導線坐標計算

附合導線的坐標計算步驟與閉合導線相同。僅由于兩者形式不同,致使角度閉合差與坐標增量閉合差和計算稍有區別。“附合導線坐標計算表” 如下:

4高程控制網的布設及施測

4.1 采用二等水準網的作業方法進行。

二等水準線路主要沿道路布設。

4.2施測技術依據及施測方法

1.二等水準技術要求:

2.施測方法

采用單路線往返觀測。往測時,奇數站使用后前前后的觀測方法,偶數站使用前后后前的觀測方法;返測時,奇、偶站照準標尺的順序分別與往測偶、奇測站相同。

測站觀測限差不應超過:

4.3.水準測量注意事項

1.所有觀測數據,應隨測隨記。嚴禁轉抄、偽造。文字與數字應力求清晰。記錄數字中尾數讀錯不得更改,應劃去重測,對取用的已知資料,均應由兩人獨立進行百分之百的檢查、核對,確認無誤后,方可提供使用。

2.所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。

3.測量成果應妥善保管。

4.在一個測站上,只有各項檢核均符合限差要求時,才能遷站。如其中有一項超限,可以在本站立即重測。如果儀器遷站后才發現超限,則應從前一水準點或間歇點起重測。

5.測繪儀器、工具,應精心愛護,妥善保管,按測量法規定及時檢定,檢查、校正和修理。

4.4 觀測成果質量分析

我們對水準路線進行了復核,檢測結果顯示:測段的線路選擇、標石及其點位、復測精度狀況良好,完全能夠滿足《

一、二等水準測量規范》和相關規定的要求,表明我組水準控制收到了良好效果。實習心得

測量是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為工程測量實習心得 測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,必須得反復核對各個測點的數據是否正確。我在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我在測量中內業計算和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,也提高了工作效率。測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領域提供定位和定向服務,建立工程控制網,輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的:角度測量、距離測量、高程測量。在這次實習中,我學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力。首先,是熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數據的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現,即要做到:

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

2、提高自身的測量水平,降低誤差。

3、通過各種處理數據的數學方法如:多次測量取平均數等來減少誤差。除此之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了數字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我覺的不管什么時候,自己都應該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。

第三篇:控制測量實習報告

控 制 測 量 學

院系:專業:姓名:孫玉飛

學號:20111404006指導教師:王芳

內江師范學院

2013年12月20日

實習名稱:德陽縣標段路三四等水準測量

實習地點:德陽縣

實習時間從2013.10.11——2013.10.19。

測區所在氣候氣候晴朗,處于兩條主公路之間。德陽縣標段路況的四等水準測量。

測量過程:由于測區沒有國家一二等水準測量點,所以測量為假設高程,所布設的為附和導線測量。

在測區選擇視野開闊的路段的其中一段,按一定的距離采樣幾個點,做好記號。并假設起始高程。

1、在起始點上安置儀器。架設三腳架,高度適中,并將全站儀安置好。

2、對中整平。將全站儀的腳架高度調整使得水準氣泡嚴格居中。并嚴格找準腳架中心點。

3、水等水準一個測站的觀測步驟:(后-前-前-后;黑-黑-紅-紅)

(1)照準后視尺黑面,精平,分別讀取上、下、中三絲讀數,并記為(1)、(2)、(3)。

(2)照準前視尺黑面,精平,分別讀取上、下、中三絲讀數,并記為(4)、(5)、(6)。

(3)照準前視尺紅面,精平,讀取中絲讀數,記為(7)

(4)照準后視尺紅面,精平,讀取中絲讀數,記為(8)

這四步觀測,簡稱為“后一前一前一后(黑一黑一紅一紅)”,這樣的觀測步驟可消除或減弱儀器或尺墊下沉誤差的影響。對于四等水準測量,規范允許采用“后一后一前一前(黑一紅一黑一紅)”的觀測步驟。

4、一個測站的計算與檢核:

①視距的計算與檢核

后視距(9)=[(1)—(2)]X100m

前視距(10)=[(4)—(5)]Xl00m三等≯75m,四等≯l00m

前、后視距差(11)=(9)—(10)三等≯3m,四等≯5m

前、后視距差累積(12)=本站(11)+上站(12)三等≯6m,四等≯l0rn

②水準尺讀數的檢核

同一根水準尺黑面與紅面中絲讀數之差:前尺黑面與紅面中絲讀數之差13)=(6)十K—(7)后尺黑面與紅面中絲讀數之差(14)=(3)十K—(8)三等≯2mm,四等≯3mm

(上式中的K為紅面尺的起點數,為4.687m或4.787m)

③高差的計算與檢核

黑面測得的高差(15)=(3)—(6)

紅面測得的高差(16)=(8)—(7)

校核:黑、紅面高差之差(17)=(15)—[(16)±0.100]或(17)=(14)—(13)三等≯3mm,四等≯5mm

高差的平均值

(18)= [(15)+(16)±0.100]/2

在測站上,當后尺紅面起點為4.687m,前尺紅面起點為4.787m時,取十0.100,反之,取—0.100。

5、每頁計算校核

①高差部分

在每頁上,后視紅、黑面讀數總和與前視紅、黑面讀數總和之差,應等于紅、黑面高差之和。對于測站數為偶數的頁:

2[(3)+(8)]—2[(6)+(7)]=∑[(15)+(16)]=2∑(18)

對于測站數為奇數的頁:

∑[(3)+(8)]—2[(6)+(7)]= ∑[(15)十(16)]=2∑(18)±0.100

②視距部分

在每頁上,后視距總和與前視距總和之差應等于本頁末站視距差累積值與上頁末站視距差累積值之差。校核無誤后,可計算水準路線的總長度。

∑(9)—∑(10)=本頁末站之(12)—上頁末站之(12),水準路線總長度=∑(9)+ ∑(10)。測量成果表見附錄。

實習總結:

通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。

總之這次實習學到很多東西,讓我可以在測量的道路上受益匪淺。

第四篇:控制測量實習報告

控制測量是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學科。它是在大地測量學的基礎理論基礎上以工程建設和社會大戰與安全保證的測量工作為主要服務對象而發展和形成的,為人列社會活動提供有用的空間信息。因此,以本質上說,它是地球工程信息學科,是地球科學和測繪學中的一個重要分支,是工程建設測量中的基礎學科,也是應用學科。在測量工程專業人才培養中占有重要的地位。

控制測量的服務對象主要是各種工程建設,城鎮建設和土地規劃與管理等工作。這就決定它的測量范圍與大地測量要小,并且在觀測手段和數據處理方法上還具有多樣化的特點

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。

(一)實習概述

一、實習名稱:控制測量學校內實習

二、實習目的1.鞏固校內課堂所學知識,加深對控制測量基本理論的理解,能夠用有關

理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一。

2.提高動手能力,通過實習熟悉并掌握工程控制測量的作業程序及施測方

法,熟悉控制網布設作業計劃、控制網布設、觀測、數據處理的作業程序及方法。

3.對野外觀測成果進行整理、檢查和計算,掌握測量平差理論處理控制測

量成果的基本技能。

三、實習時間及地點

1.實習時間 2013年6月17日-24日

2.實習地點 河南工業職業技術學院新校區

四、實習任務:在規定時間內完成一組四等導線和一組二等水準所有的外業測量和內業數據處理的一系列工作,并保證其精度要求符合標準,各項成果不允許超過規定的限差。

五、人員組織安排

全班統一開始實習,24人分為6個小組,各個小組設組長一名,負責該組的全面工作。

(二)具體內容

一、實習動員 實習的第一天,由張老師和史老師給我們做了實習的動員大會。在動員會上,兩位老師一再強調了本次實習的重要性,因為我們是工程測量專業,在專業要求上我們要通過控制測量實習的過程,認真對待怎樣從選點,到實測再到碎部控制,最后到布設校園的平面和高程控制網等等,做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部,先控制后碎步,由高級到低級。”以便更好的掌控布設控制網的過程。老師還給大家分析了新校區地理條件較復雜、人員密集等因素給本次實習帶來的困難,以及新校區車流量較大對我們造成的安全隱患并提醒同學們在實習過程中注意安全,鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。此外,還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有全站儀、水準儀、水準尺、棱鏡、腳架。動員會結束后,當天我們主要進行了技術設計書的編寫工作,并于第二天早上八點到實驗室領取儀器,到新校區開始了本次實習的主要工作。

二、外業工作

本次控制測量實習的外業工作主要由兩個方面的內容:一是四等導線、二是二等水準。

1.導線測量主要是測邊和測角

導線邊長可用測距儀、全站儀直接測量,也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定,應往返各測一次,達到精度要求后取其平均值作為最后結果。測定時,可以測定斜距,觀測豎直角,然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。

若用鋼卷尺直接丈量,應同向丈量兩次或往返各丈量一次,對于圖根導線,相對誤差小于或等于1/2000說,取其平均值最后結果。

導線的轉折角用全站儀或經緯儀采用測回法觀測。導線的等級不同,使用儀器類型不同,那么,測回數也不同。圖根導線用DJ6光學經緯儀觀測一測回即可。本次實習所做的為四等導線,所以按照規范測角要用六個測回。導線的轉折角有左角、右角之分,可以觀測左角,也可以觀測右角。但同一導線要觀測左角

就確定為左角,要觀測右角就確定為右角,以免計算坐標時發生錯誤。

2.水準測量主要是測高差算高程

本次實習所要求做的為二等水準

二等水準測量屬精密水準測量,使用精密水準儀和因瓦精密水準尺,水準儀應采用S1以上精度的儀器,測站觀測順序為往測奇數站后前前后,偶數站前后后前,返測奇數站前后后前,偶數站后前前后,前后視距差不得超過1米,累積差不得超過3米,高差閉合差不得超過正負4倍根下L,基輔差不得超過0.4mm,基輔高差之差不得超過0.6mm(1).每一站的觀測順序

這樣的觀測順序簡稱為“后一前一前一后’。其優點是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。

(2).測站計算與檢核 視距計算

前、后視距差,二等水準測量,不得超過1.5m,累計不得超過3m。

三、內業計算

導線測量計算的目的是求得各導線點的坐標。步驟:

第一步:先只考慮角度閉合條件角度閉合差應該“反符號平均分配”。第二步:用改正后的角值計算各邊的坐標增量,再計算量個坐標閉合差。第三步:只考慮x坐標閉合條件。把x坐標閉合差 “反符號按邊長 為比例配賦給各邊的坐標增量” 第四步:只考慮y坐標閉合條件。把y坐標閉合差 “反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標增量”

閉合導線坐標計算

1.角度閉合差的計算與調整 n邊行的內角和應為:(n-2)*180

2.導線邊坐標方位角的計算 相同前進方向的相鄰兩條導線邊,其坐標方位角 的關系為或

3.相鄰導線點之間的坐標增量計算 坐標增量:就是兩導線點坐標值之差,也就是從一 個導線點到另一個導線點的坐標。4.坐標增量閉合差的計算與調整標增量閉合導線的縱、橫坐標增量代數和在理論上應該分別等于零

(三)實習心得

通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,順利的完成了本次實習的所有任務。同時我們也在實習中把所學知識進行了鞏固和復習,學到了許多測量的實際能力,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。

首先,是熟悉了水準儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。

其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數值等來減少誤差。

除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學會了控制測量課堂上無法學到且做到的東西。

一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、.....我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習,為我們提供了一個共同學習,共同進步,團結合作完成一項項目的機會,我從中受益頗多。其次,我也學會了許多在書本上學不到的,與測繪無關的東西。例如,拓展了自己與同學老師的交際能力,團結協作能力。在那充實的四周時間里,每個人都有自己難得的體會。這種只能靠團隊力量才能完成的實習的確讓我們感受良多。一個測量實習任務要完整地做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有在小組的密切合作和高度團結下才能將實習任務快速而高效地完成。這次控制測量實習也讓我真正的體會到了我們一個小組就是一個整體不可分割的整體。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上直接影響到實習的進度和各項成果的質量。而這些,都是在測量實習之外所不能體會得到的。現在的小組成員之間,最需要的就是相互諒解,相互體諒,要相信別人,要學會站在別人的角度替別人考慮問題,和這些為同一個目標共同努力的人友好相處。這是一個成功的團隊能出色的完成團隊的任務的最好方法。在這里,我要感謝我們組的成員,每一個人都曾幫助過我,信任過我,而我們每一位都是這樣對待他人了,所以才使得我們組有著很強的凝聚力,但是我們畢竟是四個女同學一個組,雖然凝聚力強,但是我們的體力畢竟不如男生,都知道測量不僅僅是比技術的,更是比體力的,由于我們存在這個劣勢。雖然也按時按量的完成了實習任務,成果卻沒有人家男生組的完美。但是我們組的的團隊氛圍真的很不錯,我們都很非常團結,團結意識在我們組里邊體現的非常好,我們都互相幫助,原本艱辛的實習變的充滿樂趣體驗了。

在實習過程中,也發現實習的普及非常重要。我國政府為推進經濟建設而進行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經濟發展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對經濟發展的信仰,確立經濟發展神圣地位,只有這樣我們國家的經濟建設才有希望。通過這次控制測量實習,我學到了很多基本的測繪方法和技術,提高了自己的測繪技能,這將對我以后從事測繪事業崗位打下堅實的基礎,并使自己對未來充滿自信。第一,學會了二等精密水準儀的使用和檢校方法;學會了精密水準網的布設和施測方法;學會了精密水準測量的記錄方法;了解了精密水準測量的國標要求,了解了社會上測繪行業中的限差要求,以后會更加嚴格要求自己;復習和鞏固了水準網閉合差計算、以及水準網平差計算。第二,學會了精密角度的測量方法;學會了四等導線測量的記錄方法;復習和鞏固了水平角閉合差計算和角度平差方法。第三,加強鞏固了全站儀的使用方法和數據的輸入與輸出方法;學會了四等導線的布設與施測方法;復習和鞏固了導線的計算與平差計算

除此之外,這次實習讓我們真正感受到了測繪事業的艱辛。尤其是在夏天這個季節,連續七八天的大晴天,讓我們飽受陽光的毒辣。這樣的天氣坐在室內尚且感到酷熱難耐,何況我們我們還要在室外測量,而且不僅僅說是在外面就行了,還有繁重的體力勞動,全站儀、水準儀這些個大塊頭一個比一個重,還有最重的那個就是水準尺了,還得扛著它們來回走,想想都覺得讓人難以忍受,但是我們還是堅持了下來,全班24個同學沒有一個人放棄。烈日下每每汗水浸透衣服,都會有人開玩笑說“現在流的汗是當時報志愿時腦子里進水”。但是抱怨歸抱怨,沒有人就此而打著陽傘休息享樂;沒有一個人喊過不干了;沒有一個人說太苦了,以后不干測繪了;沒有一個人??我想,正是因為提前感受到了工作的辛苦,所以大家都開始從現在起就鍛煉自己的身體,磨練吃苦的意志。能明白這一點,就足以說明這次控制測量實習的必要程度,而大家也都非常努力,學會了學校希望我們學到的各種知識

這次控制測量實習不僅是對動手能力的一次提升,更是對理論知識的一次綜合性的鞏固。讓我們深深的體會到了“理論指導實踐,實踐促進理論的發展”這個道理。總的來說,這次實習,讓我們體驗了測繪外業的艱辛和內業的嚴謹;掌握了控制測量的各項知識和注意事項;明白了團結合作的重要性;提前領略了目前的測繪行業市場;學會了如何吃苦耐勞。通過實習,我學到了很多知識,最重要的一點,我真正堅定了未來從事測繪事業的信念。由此,我也更加對未來充滿了希望。

最后,由衷地感謝老師們在實習過程中對我辛勤的指導,您們的付出將永遠留在我們的心中。

第五篇:控制測量實習報告

第一篇導線測量

(一).實習的目的(二).實習的組織準備

(三).實習的儀器和工具

(四).實習的技術要求

(五).實習的過程

(六).實習的數據處理

(七).實習的心得體會

第二篇 精密水準測量

(一).實習的目的(二).實習的組織準備

(三).實習的儀器和工具

(四).實習的技術要求

(五).實習的過程

(六).實習的數據處理

(七).實習的心得體會

第一篇 導線測量

(一)、實習的目的控制測量學是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學科,控制測量實習報告。它的服務對象主要是各種工程建設、城鎮建設和土地規劃與管理等工作。它是各種測量學的基礎。所以控制測量的實習非常重要。

控制測量學集中學習是在課堂結束之后在實習地集中的實踐性教學,是各項課間的綜合應用,是鞏固和深化課堂所學知識的必要環節。通過實習,不僅了解到了控制測量的全過程,系統地掌握測量儀器的操作和檢校、待定點計算的基本技能,而且為今后解決實際工程中的有關問題打下基礎,還能在業務組織能力和實際工作能力方面的鍛煉。在實習中培養了我們嚴格認真的科學態度、塌實求實的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神和團結協作的集體觀念。

(二)、實習的組織與安排

準備好理論知識,掌握導線測量的技術要求,以及儀器的使用規范及過程,協調好分組的搭配。

以各個班為單位建立測量實習隊,3-4人一組,分若干小組。具體分組情況:導線測量分組情況(共4人)。

組員:王偉 魯邦勇 姚春輝 姜凌鵬

項目與內容

時間安排(天)

任務與要求

實習動員、借領儀器工具、儀器效驗

0.

5作好測前準備工作

三角測量

8每人觀測3-4點,每個測站6測回

精密水準測量

熟練掌握觀測方法、要領,每人往返2-3KM

操作考核

1抽簽考核

實習總結

2.5整理成果、編寫實習報告、歸還儀器

(三)、實習的儀器和工具

導線測量:J2經緯儀一臺(帶角架)

測釬兩個

皮尺一把

全站儀一套(班級合用)

方向觀測記錄板及記錄表。

(四)、實習的技術要求

一、導線測量技術要求

等級

導線長度(km)

平均邊長(km)

測角中誤差(”)

測距中誤差(mm)

測距相對中誤差

測回數

DJ

2方向角閉合差(“)

相對閉合差

三等

43±1.8

±20

≤1/150000

±3.6√n

≤1/55000

四等

91.5±2.5

±18

≤1/80000

6±5√n

≤1/35000

一級

40.5

±5

±15

≤1/30000

2±10√n

≤1/15000

二級

2.4

0.25

±8

±15

≤1/14000

1±16√n

≤1/10000

三級

1.2

0.1±12

±15

≤1/7000

±24√n

≤1/5000

二、方向觀測法各項限差(“)

經緯儀型號

光學測微器兩次重合讀數差

半測回歸零差

一測回內2C較差

同一方向值各測回較差

DJ

238

39(五)、實習的過程

一、儀器檢驗(J2的經緯儀)

在一測區開始作業前應對光學經緯儀進行以下項目的檢驗:

①照準部旋轉正確性的檢驗;

②光學測微器行差與隙動差的測定;

③水平軸不垂直于垂直軸之差的測定;

④垂直微動螺旋使用正確性的檢驗。

二、導線的布設

我組導線采用附合導線,以高級控制點19,19’,中19’好點為起始點,以19-19’邊的坐標方位角為起始坐標方位角,經1-10共十個點,附合到另外兩個高級控制點 A38,A39中的A38點,并以A38-A39邊的坐標方位角為終邊坐標方位角。實地踏勘、選點并建立標志,并對導線點進行統一編號。

三、測角

導線采用J2經緯儀,按測回法來觀測,測角時要么全部觀測導線的左角(位于導線前進方向左側的角),要么全部觀測右角,并嚴格按照操作程序來操作。每個人進行兩個測回進行測角(見表數據)

四、測邊

測邊采用全站儀來觀測,并進行往返觀測取平均值,實習報告《控制測量實習報告》。(見表數據)

(六)、實習的數據處理

一、檢查復核

①應全面檢查導線測量外業記錄、數據是否齊全,有無記錯、算錯,成果是否符合精度要求,起算數據是否正確。

②繪制導線略圖,把起算數據、觀測數據標注在圖上相應的位置。應對標注的數據進行復核。

③確定內業計算中的取一級導線位要求,本導線采用一級導線,角度取位至秒,邊長和坐標取位至毫米。

二、準備工作

準備導線計算表(見表數據)

三、計算過程(見表數據)

①角度閉合差fβ的計算

fβ=∑β測-∑β理

∑β測——為所有水平角觀測角的總和

∑β理——為所有水平角的理論值的總和

②角度閉合差調整

如果角度閉合差fβ不滿足規范要求,則說明所測角度不符合要求,應重測水平角。若滿足要求,則可將角度閉合差反符號平均分配到各觀測角度中去。

③推算各邊的坐標方位角

αi+1=αi+βi-180???

④坐標增量的計算

Δxij= D ijcosαij

Δyij=D ijsinαij

⑤坐標增量閉合差的計算

fx=∑Δx計算-∑Δx理論

fy=∑Δy計算-∑Δy理論

導線全長閉合差的計算:

fD=√f2x+ f2y

導線全長相對閉合差的計算:

K= fD/∑D

K是用分子為一的分式表示,是衡量導線是否符合精度要求的另一重要指標。

⑥坐標增量閉合差的調整

如果導線全長相對閉合差K小于規范規定的限差值,則可對坐標增量閉合差進行調整。調整的原則是:將fx、fy按邊長的大小成比例反符號分配到各邊的坐標增量中去。

⑦計算各導線點的坐標

根據起算坐標及改正后的各邊坐標增量,直接相加減得到各導線點的坐標

(七)、實習的心得體會

一、這次導線測量的收獲體會:通過這次的測量實習,讓我們學到了很多書本上學不到的東西,也遇到了書本上不曾考慮到的問題。比如更加熟練的對實驗儀器的操作,學會了測量等課堂上無法做到的東西,積累了一些處理實際問題的經

驗,很大程度上提高了動手和動腦的能力,也更加了解實習的過程,培養了同學間的交流合作能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,更不會對自身有什么提高,只有小組的合作和團隊精神才能讓實習快速而高效的完成。

二、實習中遇到的經驗教訓:實習中的每一個注意點都有其實際意義,忽視每一點都會產生不必要的麻煩;導線點的布設的位置對實際測量時的進度有很大的影,比如在路口經常有車來往,避免布點;實驗儀器的整平對中對實驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角觀測均需檢查閉合差,超過限差一定要重新測量,不然容易返工。

三、導線測量還要注意以下幾點:

1.水平角觀測方向數不多于3個時可不歸零。各測回應均勻地分配在度盤和測微器的不同位置上。

2.水平角方向觀測應在通視良好、成像清晰穩定時進行。全部測回宜在一個時間段內測完。

3.觀測過程中,氣泡中心位置偏離不得超過1格;氣泡偏離接近1格時,應在測回間重新整置儀器。

4.在觀測過程中,兩倍照準差(2c)的絕對值,DJ 1 型經緯儀不得大于20〃;DJ 2 型不得大于30〃。

5.當方向總數超過6個時,可分兩組觀測,每組方向數應大致相等,且包括兩個共同方向(其中一個為共同零方向)。其共同方向之間的角值互差應不超過本等級測角中誤差的兩倍。

6.當觀測方向多于3個,在觀測過程中某些方向的目標不清晰時,可以先放棄,待清晰時補測。一測回中放棄的方向數不得超過應觀測方向數的1/3,放棄方向補測時,應在原基本測回測完后進行,可只聯測零方向。如全部基本測回測完,有的方向一直沒有觀測過,對這些方向的觀測應按分組觀測處理。

第二篇 精密水準測量

(一)、實習的目的控制測量學是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學科。它的服務對象主要是各種工程建設、城鎮建設和土地規劃與管理等工作。它是各種測量學的基礎。所以控制測量的實習非常重要。

控制測量學集中學習是在課堂結束之后在實習地集中的實踐性教學,是各項課間的綜合應用,是鞏固和深化課堂所學知識的必要環節。通過實習,不僅了解到了控制測量的全過程,系統地掌握測量儀器的操作和檢校、待定點計算的基本技能,而且為今后解決實際工程中的有關問題打下基礎,還能在業務組織能力和實際工作能力方面的鍛煉。在實習中培養了我們嚴格認真的科學態度、塌實求實的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神和團結協作的集體觀念。

(二)、實習的組織與準備

了解精密水準測量的規范,掌握規范要求和注意點,了解精密水準測量記錄紙的觀察記錄順序。

對班級人員分組,精密水準測量分組情況(共5人):

本組組員:

(三)、實習的儀器和工具

精密水準測量:自動安平水準儀koni 007一臺,銦鋼水準尺一對,皮尺一把,精密水準測量記錄紙。

(四)、實習的技術要求

1)二等水準測量主要技術要求

等級

每千米高差全中誤差(mm)

路線長度(km)

水準儀型號

水準尺

觀測次數

平地往返較差、附合或環線閉合差(mm)

與已知點聯測

附合或環線

二等

±

DS

1銦鋼

往返個一次

往返個一次

±4√L

2)二等水準觀測主要技術要求

等級

水準儀型號

視線長度

m

前后視距差

m

前后視距累計差

m

視線高度

(下視讀數)

m

基輔分劃讀數差

mm

基輔分劃所得高差之差

mm

檢測間歇點高差之差

mm

二等

DS1

≤50

≤1.0

≤3.0

≥0.3≤0.4≤0.6

≤1.0

(五)、實習的過程

1、儀器的檢驗:精密水準儀在使用前對其i角進行檢驗,其 i角不大于15”。

2、水準路線的選擇:我組從象山餐廳上17號點出發,至壘球場附近再返回17號點,導線全長2000多米,即采用與已知點聯測的導線方案。

3、測站觀測操作程序:

1)、首先將儀器整平;

2)、照準后視水準尺,讀取后視基本分劃的上下絲視差讀數,記錄之;

3)、用微傾螺旋使附合氣泡精確符合,用契形絲夾準基本分劃,并讀數記錄;

4)、旋轉望遠鏡照準前視水準尺,使氣泡精確符合,用用契形絲夾準基本分劃,并讀數記錄;

5)、仍前視,使氣泡精確符合,用契形絲夾準輔本分劃,并讀數記錄;

6)、旋轉望遠鏡照準后視水準尺,使氣泡精確符合,用契形絲夾準輔本分劃,并讀數記錄;

7)、所有測站均采用“后前前后”的觀測程序。

(六)、實習的數據處理(數據見記錄紙)

高差閉合差的計算:

fh=∑h往-∑h返

fh容=±4√L=±5.6mm

fh =2.45

(七)、實習的心得體會

一、精密水準測量的心得

通過這次精密水準測量實習,我們更加的熟練操作儀器,往返兩千米可以三個小時里完成,大家各盡所職,很快的完成任務。在實習中,按照操作規范做非常的重要,不能投機取巧,不然會成果不合格重測,反而影響進度,水準氣泡要調平,選擇合適的時間段測量。在水準測量過程中,在上下坡的地方要控制好距離,達到合適的前后距離。

整個測量過程中,我們領會了團隊的配合作用,觀測和記錄要密切配合,讀數一出來就可以算出結果,是否超限,記錄者還必須和扶尺員保持聯絡,告訴其前后視距。大家密切配合,大大的提高了工程進度。

由于嚴格按照規范的過程,我們組的水準測量都沒有超限,我的水準閉合差為2.45毫米,符合規范要求。

二、精密水準測量還要注意以下幾點:

1.水準觀測應在標尺分劃線成象清晰的情況而穩定的情況下進行。

2.除路線轉彎處外,每一測站儀器與前后視標尺的三個位置,應接近一條直線。

3.同一測站上觀測時,不得兩次調焦。轉動儀器的傾斜螺旋時,其最后旋轉方向為旋進方向。

4.每一測段的往測和反測,其測站數均為偶數。由往測轉向反測時,兩支標尺須互換位置,并應重新整置儀器。

5.在連續各測站上安置水準儀的三角架時,應使其中兩角與水準路線的方向平行,而第三角輪換置于路線方向的左側和右測。6.一測段的水準路線的往測和返測應在不同的氣象條件下進行。

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