第一篇:我收獲了友誼
我收獲了友誼
寧波市鄞州區(qū)古林蜃蛟小學303班蔣佳琪
秋天是個收獲的季節(jié),果農們收獲了甜甜的果子,農民伯伯收獲了香香的莊稼,我卻豐收了美好的友誼。
有一次,我隔壁的姐姐在我家寫作業(yè),可是她不小心把字寫錯了,她在文具盒里翻來翻去,就是找不到橡皮,甚至把文具盒全都倒過來,還是找不到橡皮。我見了,趕緊把自己的橡皮借給她。她對我說了一聲:“謝謝!”
還有一次,我和隔壁的姐姐正在我家畫《海底世界》。我們畫了海星、小丑魚、螃蟹、貝殼和海草。過了一會,我們就畫完了。接下來,就該上色了。我拿出了水彩筆和蠟筆,可是隔壁的姐姐沒有帶顏料,可又不好意思問我借。這時,我連忙把我的水彩筆和蠟筆遞過去,說:“我們一起用吧!”從此,我們成了最好的朋友。
我想,我們有付出,就會有收獲。在這個收獲的季節(jié)里,我付出了我的真誠,收獲了友誼!
指導老師:張亞金電話:***
第二篇:我收獲了友誼
我收獲了友誼
在暑假時,我參加了“紅領巾少兒合唱團”,這個活動讓我收獲不小。我是個愛讀書,喜歡交朋友的女孩。當我第一天參加合唱隊時,我很孤獨。因為在合唱隊我沒有朋友,也沒有認識的同學。吃過午飯,我正在津津有味地讀一本《三國演義》。教室里熱鬧極了。有的同學在做游戲,有的同學在聊天,還有的同學在一起看漫畫,邊看邊小聲議論著,只有我一言不發(fā),在那里靜靜地讀書,我看得入了迷??
突然,一個人急急忙忙從我身邊跑過,一不小心,把我的書碰到了地上。我很惱火,因為我正好讀到一個精彩的故事,我還盼著看結局是怎樣的呢?書掉到地上已經(jīng)合上了,這么厚的書,我得多長時間才能找到啊!我抬起頭,用目光去尋找那個碰我的人:只見她穿著粉紅色的連衣裙,長長的頭發(fā),丹鳳眼,微微有一點點胖??她見我看她,不好意思地笑了笑,急忙把書撿了起來,向我連聲道歉,還細心地幫我找到那個故事。我對她說了聲謝謝。她搖搖頭說:“不用謝,我們交個朋友吧!”于是,我們手拉著手跑了出去??后來,我又結識了許多新朋友??
這次活動,不僅讓我清閑的假期變得豐富多彩,也讓我收獲了快樂和友誼。遼寧省鞍山市勝利小學三年級:何思諾
第三篇:那次,我收獲了友誼
那次,我收獲了友誼
秋風徐徐,落葉漸漸的黃了,黃了,漸漸的掉了,掉了。我一個人走在回家的路上,不禁想起了那次上課發(fā)生的事情。
做作業(yè)的時候,我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒帶,于是我向別的同學借,林宇欣借給了我,我說:“謝謝”。下課了,她不在座位上,我就把鋼筆給她放在了書包里,下午了,林宇欣叫我還給她。我說:“我還給了你呀”。林宇欣生氣地說:“哪里,你給我找出來呀”。說著便不理我了,我傷心極了,心里悄悄地說出了幾個字:“我討厭你”。便出去玩了,在也沒有理她。
我在樓下走著,原本是青蔥蔥,嫩生生的小草黃了。結結實實的大樹的葉子也黃了。我想,如果我是林宇欣,看不見自己的鋼筆,我會怎樣呢,我想著,覺得應該向林宇欣道歉,我望著天空,這時的天似乎比什么都更藍,天空好像在對我笑。我看著美麗的天空走回教室。突然,我和一個同學撞到了。一看,原來是林宇欣,我想說什么全都忘了,她卻先發(fā)話了:“對不起,謝謝你把我的鋼筆放在了書包里,你原諒我好嗎,我們還是最好的朋友。”“我我??”“不說就是原諒了,我們一起去玩吧!”她溫暖的手拉著我,讓我收獲了友誼。
走在回家的路上,雖然落葉掉了,黃了,但在我心里它仍然是那么的青翠。秋風呼呼的吹著,就算再大的風也吹不散我們的友誼。
四川成都雙流縣中和小學四年級:來了無憂
第四篇:【精品】我收獲了友誼作文
【精品】我收獲了友誼作文四篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我收獲了友誼作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我收獲了友誼作文 篇1當我上小學一年級時,第1次踏進校園,新的教室,新的老師,新的同學,我見到的是一張張陌生的臉孔。這時的我是那樣的孤獨,無助和失落。我知道這一切都要重新開始。
上第一節(jié)課時,我向同桌問好,可是同桌對我并不理睬,我也非常傷心,下課的時候,同學們都出去玩兒了,當然我也去了,可是大家都沒有人肯給我玩。
放學的時候,我就給爸爸說了這件事,爸爸對我說:想讓別人給你玩,首先你要和別人搞好關系。第二天,我信心十足的來到學校,向同學們主動打招呼,主動問好。在他們玩跳大繩的時候,我?guī)退麄儞u繩,他們比賽時,我?guī)退麄兒凹佑汀?/p>
有一次,上美術課,我同桌忘帶水彩筆了,可他不肯向我借。眼睛卻死死地盯著我的水彩筆。于是,我就把我的水彩筆遞給了他。
記得還有一次,在課間操時,一位同學因為沒有系好鞋帶而摔了跤,我連忙把他扶起來,并為他系好鞋帶。
就這樣經(jīng)過我無數(shù)次的努力,同學們都接受了我。我和班上的同學都非常友好,我的朋友也非常多。
我想,只要有付出,就會有收獲,在這個收獲的季節(jié),我付出了我的真誠,收獲了我的友誼。
我收獲了友誼作文 篇2成長的路上,每當她止步不前時,總有一種力量促使著她前進。一個又一個成長的腳印印在沙灘上,一步又一步的走向大海。那種力量如陽光一般一次又一次的溫暖著她的心房。
夏,總是令人不安。
夏,總是讓人驚喜。
空氣中微微拂過幾絲涼風,讓那與她的身體貼了已久的襯衫分開了,自有了那點涼風就不再像以往那么燥熱。風拂過枝頭時鳥兒拍拍翅膀欲要飛開,但知道是風的驚憂便又落下了。一切都那么和她的心意,一切都在祝賀她的成功。月光為她鋪出了一條銀色的小路,她的腳步越發(fā)輕盈,步伐也不禁加快了許多。順著這條銀色的小路她叩開了朋友家的門,迎面而來的是一個笑。
彎彎的眉毛顯出幾分稀疏,炯炯有神的大眼睛中透出幾絲清秀。挺挺的鼻梁下面便是兩片緊緊閉著且微微翹起的嘴唇,兩個淺淺的小酒窩讓她放心了許多。“怎么樣?過了吧!”她急切地問。朋友不回答,只是笑,笑得那么輕松,她的心卻沉了一下。就這樣沉默了五分鐘,更加不安的她打破沉默,又一次問道“果果你說話呀!”果果清了清嗓子,頓了一下,平靜而自然的說“一分,差一分。”豆大的汗珠從她的頭上止不住的往下冒,果果卻還在笑。但,她分明從果果眼中看到了焦慮與惶恐。
她走了,她走的很晚。這時候鳥兒也許歸巢了吧,月亮也已被云層遮住了,那條銀色的小路也早已灰飛煙滅了。一絲風也沒有,夏又恢復了原來的`燥熱。空氣中彌漫著不安,夾雜著她沉悶的腳步聲。那晚她是摸黑回家的……
直到六天后的電話鈴聲響起,她才放了心,因為果果有預錄。
這一刻她才知道——夏,并沒有她想象中的那么令人不安。夏,也會讓人驚喜。
再一次見到果果時,果果已經(jīng)因為分層到了一班,而她卻還在二班。不滿的怒火,在她心中燃起,無法熄滅,隨即,蔓延全身。
與果果在同一個組,難免頻繁的相遇。一次與果果擦肩而過之時,卻被果果一把抓住手腕。早已忿然的她,一句不屑的“干嗎”脫口而出,而然當她抬起頭,目光與果果相遇時,不禁為自己的那句話而后悔……
在那清澈的眼睛中,在那記憶的最深處,只有難以破滅的友情。炙熱的心,在胸腔中砰砰跳動……
沒錯,那個趾高氣昂、年少輕狂的少年就是我;那個將心比心、不慌不忙的果果,就是我的摯友——張耘暢。
我收獲了友誼作文 篇3秋風徐徐,落葉漸漸的黃了,黃了,漸漸的掉了,掉了。我一個人走在回家的路上,不禁想起了那次上課發(fā)生的事情。
做作業(yè)的時候,我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒帶,于是我向別的同學借,林宇欣借給了我,我說:“謝謝”。下課了,她不在座位上,我就把鋼筆給她放在了書包里,下午了,林宇欣叫我還給她。我說:“我還給了你呀”。林宇欣生氣地說:“哪里,你給我找出來呀”。說著便不理我了,我傷心極了,心里悄悄地說出了幾個字:“我討厭你”。便出去玩了,在也沒有理她。
我在樓下走著,原本是青蔥蔥,嫩生生的小草黃了。結結實實的大樹的葉子也黃了。我想,如果我是林宇欣,看不見自己的鋼筆,我會怎樣呢,我想著,覺得應該向林宇欣道歉,我望著天空,這時的天似乎比什么都更藍,天空好像在對我笑。我看著美麗的天空走回教室。突然,我和一個同學撞到了。一看,原來是林宇欣,我想說什么全都忘了,她卻先發(fā)話了:“對不起,謝謝你把我的鋼筆放在了書包里,你原諒我好嗎,我們還是最好的朋友。”
“我,我??”“不說就是原諒了,我們一起去玩吧!”她溫暖的手拉著我,讓我收獲了友誼。
走在回家的路上,雖然落葉掉了,黃了,但在我心里它仍然是那么的青翠。秋風呼呼的吹著,就算再大的風也吹不散我們的友誼。
我收獲了友誼作文 篇4小學六年的學習生涯已步入尾聲。在這段日子里,我收獲了友誼......那天早上,我來到教室,遠遠地看見桌子上放著一個十分花哨的英語本,我不禁心生疑惑:那是誰的本子?怎么那么像好朋友范付遠的呢?我一看,果然是她的。我想,她一定是放錯了。剛想把本子還給她時,又想,昨天英語老師讓寫離別留言,不妨打開看看范付遠寫的什么。我懷著好奇的心情打開了本子。突然,眼前一亮,原來這封留言是寫給我的。我讀完了信,眼眶濕潤了。這封信的大致內容是這樣的:“我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂永駐你我心間,三愿我們常常相見!在你畢業(yè)之時,請接受我最美好的祝福,祝你前程似錦!愿你在不平凡的人生事業(yè)中健康、幸福、功績卓著。”謝謝你,范付遠。謝謝你在離別時刻還能記起我。是你讓我理解了“友誼”這個詞語的真正含義。
友誼是一盞燈,照亮我們前進的道路;友誼是一把火,溫暖我們冰涼的心;友誼是一朵花,鮮艷我們心情的顏色。。。記天中午我剛剛吃完飯,就接到了好朋友付邦羽的電話。原來老師對中午在學校吃飯的同學說,下午沒穿校服的同學罰,由于上午我對她說,下午我不想穿校服了,所以,她打電話提醒我。我感動不已。“患難之中見真情”這就叫朋友。
再回首,是充滿酸甜苦辣的昨天。昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在課堂上的爭論。。。多少年后,你是否還能記起你我同窗苦讀的這段日子呢?
海內存知己,天涯若比鄰。謝謝你,朋友。是你讓我收獲了友誼。
第五篇:【必備】我收獲了友誼作文
【必備】我收獲了友誼作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我收獲了友誼作文3篇,歡迎大家分享。
我收獲了友誼作文 篇1樹木收獲果實,農夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,只要耕耘,就有收獲。然而我小學生活的這六年,不但收獲了知識,還收獲了兩個沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。
友誼看不見,摸不著,但我卻收獲了一筐筐成熟的友誼,現(xiàn)在讓我把它們一一倒給你聽吧!
記得兩年前的一天,李鵬扶著一拐一拐的董福星走進教室,因為外面下雨有積水,董福星不小心滑了一跤,腳崴了。我們連忙過來攙扶他,誰知他“不領情”,想沖出人群,可畢竟腳崴了,他掙扎地走了了幾下,見人們盛情難卻,只好作罷。回到座位上,有的人給他倒水,有的按摩他受傷的腳,有的人不停地安慰他,濃濃的友情充滿了教室,正在我被感動地扭頭擦眼淚時,在朦朧的淚水中,我看到久違的燦爛的陽光,照射著這個溫暖的班集體。
此時此刻,我的腦海中又升起這樣一段回憶。
四年級運動會時我參加了1500米長跑,之前練習了一段時間我就堅持不住了,畢竟要在操場上跑13圈呀!這時同學們?yōu)榱耸刮也环艞墸3E阄遗埽袝r我跑十圈,他們卻跑十幾圈,我好感動呀!
到了比賽那天,我站在起跑線上,心里忐忑不安,發(fā)令槍響了,我沖了出去,開始還一帆風順,漸漸地我沒力氣了,這時一陣聲音傳來,啊,是我的同學們,是他們在為我拼命地喊加油,我又一次被這濃濃的友誼之情所感動,淚水和汗水融合在一起,形成一股無形的力量,把我推向了終點,推到了朋友的身邊。
同學們,如果你還不知道什么是友誼,請你在這最后的時光里,爬上友誼之樹,采些成熟的友誼之果,慢慢品味它的甘甜與幸福吧!
我收獲了友誼作文 篇2友情,說到友情,我的腦海中就會涌出很多記憶的水流,一說到友情,我也會記憶猶新,有時帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂,帶給我幸福。
友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學們一起玩的時候,我看到一個其他班的小同學摔倒了,摔得頭破血流,當時我第一反應就是去把他扶起來,當我走到他身邊時,他自己一下子就爬起來了,只見他走到值周老師身邊說:“就是那個哥哥把我撞到了,我才變成這個樣子。”,他邊說邊哭。
而且指向我這里,我生氣地說道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽我的解釋,認定是我做的,這時我的好朋友走過來說:“大家都看見了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學也站在我的立場上,說剛才的小同學撒謊。
后來那個小同學解釋說:“我沒有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見他來扶我,我還以為他推的.呢!”,于是值周老師去調查了這件事,撞人就是他班的另外一個同學,當時也在圍觀,他不敢承認是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒解決以前,同學們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開心起來,讓我回到當初的那個樂天派。
這件事雖然過去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時在夢中我會笑著醒來,因為我有這樣的朋友在身邊,我覺得我很幸福。
我收獲了友誼作文 篇3印度有一句諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”而我則是播種努力,收獲成功和友誼。
在我五歲那年暑假,樓下有好多小朋友在比賽滑旱冰,而我只能在一旁望洋興嘆。有一天,我關系很一般的同學周喻琦走過來,拍了拍我的肩說:“陶夢潔,你也想學滑旱冰嗎?”我點點頭,她說:“好,那我就勉為其難的教你一次。”雖然我內心極其不愿意,但轉念一想:如果我真的成功了,那就可以參加滑旱冰比賽了。于是我極其不情愿的搖了搖頭,又極其愿意的點了點頭。周喻琦明白我的意思了,從那天開始,每天兩點至三點周喻琦都帶著我一起學習滑旱冰。日子一天天過去了,我居然和周喻琦在不知不覺中成為了要好的朋友。周喻琦還說,她幫我報了滑旱冰比賽,明天就要開始比賽了。
經(jīng)過了初賽、半決賽,決賽。我居然得到了第一名,得知這個消息我真是太高興了。在高興的同時,我也悟出這樣一個道理:只要肯努力,勝利的天平一定青睞你。
五歲那年的暑假我收獲了成功、友誼的快樂從那以后,我也開始多交朋友,讓更多的人成為我的朋友,我也在努力幫著他們,讓他們也獲得成功的快樂。