第一篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音員職責(zé)

紅領(lǐng)巾廣播站播音員職責(zé)

一、每周一、二、三課外活動播音，為同學(xué)們播放有益的知識與兒童歌曲，活躍同學(xué)們的課余生活，宣傳學(xué)校的個各項規(guī)章制度，對好的行為進行表揚，對不良現(xiàn)象及時批評。

二、負(fù)責(zé)登記、整理各班學(xué)生上交的稿件。

三、自覺保持廣播室的干凈，愛護播音設(shè)備，不在室內(nèi)喧嘩。

四、認(rèn)真做好播音準(zhǔn)備，熟讀播音內(nèi)容，提高播音質(zhì)量，嚴(yán)格遵守播音時間與紀(jì)律。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播制度

1、每次設(shè)兩名播音員，一名編輯。

2、在節(jié)目播出前，播音員及編輯提前5分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯別字。

4、所播出的內(nèi)容必須是真實的，有資料可參考的，少先隊大隊部負(fù)責(zé)審稿。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一周就準(zhǔn)備好廣播稿。

6、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備方可離去。

7、廣播站各欄目內(nèi)容，要求面向全體，全員參與。

8、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養(yǎng)學(xué)生良好的情操及學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生全面發(fā)展。

9、要求學(xué)生要留意身邊事物，及時捕捉校內(nèi)外信息，記錄報道。

10、稿件播完后一律留在廣播室，以備查閱。

紅領(lǐng)巾廣播站組織機構(gòu)

（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

王鵬

副組長：

劉小霞

成員：

各班班主任及播音員

（二）人員設(shè)置：

1、編輯：各班班主任.2、播音員五、六年級每班各一名。

3、各班設(shè)通訊員一至兩名，負(fù)責(zé)各班稿件的投送以及與廣播站的聯(lián)絡(luò)。

（三）承辦機構(gòu)：少先隊大隊部

第二篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音員招聘啟事

大 竹 縣 實 驗 小 學(xué)

“紅領(lǐng)巾雛鷹廣播站”招兵買馬了

你有流利的普通話嗎？

你有悅耳的嗓音嗎？

想讓你動聽的聲音回蕩在校園的每一個角落嗎？

想讓全校師生都領(lǐng)略你的風(fēng)采嗎？

實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾雛鷹廣播站愿為你提供這樣一個展示自我的平臺！實力！勇氣！激情！只要你具備這些就快快加入我們的團隊吧！！招聘條件：

1、遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛播音工作，責(zé)任心強；

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐，音色優(yōu)美。

招聘對象：三、四、五年級學(xué)生。

報名方式：

即日起到班主任處報名。

招聘程序：

一、初選。由各中隊挑選出2—3名學(xué)生，本周五前將名單交到少先隊總部。

二、復(fù)試。定于下周在多功能室進行。

考核內(nèi)容：

一、初選，自選2分鐘稿件朗讀。（內(nèi)容可以是身邊事、寓言、散文、詩歌、各種類型新聞等。）

二、復(fù)賽，指定內(nèi)容朗讀。（時間2分鐘。）

只要你對自己有信心，敢于挑戰(zhàn)自己，未來的播音員就是你哦！熱忱歡迎廣大同學(xué)踴躍報名，紅領(lǐng)巾雛鷹廣播站期待你的加入！

實驗小學(xué)少先隊總部二零一三年十月十四日

第三篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音員招聘啟事

招 聘 啟 事

“紅領(lǐng)巾廣播站”招聘播音員

你有流利的普通話嗎？

你有悅耳的嗓音嗎？

想讓你動聽的聲音回蕩在校園的每一個角落嗎？

想讓全校師生都領(lǐng)略你無形的風(fēng)采嗎？

紅領(lǐng)巾廣播站愿為你提供這樣一個展示自我的平臺！

實力！勇氣！激情！只要你有就快快加入我們吧！！

招聘條件：1遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛播音工作，責(zé)任心強。普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐，音色優(yōu)美。

招聘對象：柏山學(xué)校四、五年級學(xué)生

報名方式：即日起到班主任處報名。

招聘程序：

一、初選。由班主任確定。學(xué)生自愿報名，機會均等，平等競爭。不得憑印象指定。每班選出3—4名學(xué)生，周五前將名單交與小記者。

二、復(fù)試。定于下周三中午一點在學(xué)校衛(wèi)星教室（電教室下面）進行。共招聘5名播音員。

考核內(nèi)容：

一、初選，自選3分鐘稿件朗讀。校園身邊事、寓言、散文、詩歌、各種類型新聞等。

二、復(fù)賽，指定內(nèi)容朗讀。時間2分鐘。

只要你對自己有信心，敢于挑戰(zhàn)自己，未來的播音員就是你哦！熱忱歡迎廣大同學(xué)踴躍報名，紅領(lǐng)巾廣播站期待你的加入！

柏山學(xué)校少先隊2010年12月14日

第四篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音員招聘啟事

“紅領(lǐng)巾廣播站”招聘播音員啦！

你有流利的普通話嗎？

你有悅耳的嗓音嗎？

想讓你動聽的聲音回蕩在校園的每一個角落嗎？

想讓全校師生都領(lǐng)略你無形的風(fēng)采嗎？

紅領(lǐng)巾廣播站愿為你提供這樣一個展示自我的平臺！

實力！勇氣！激情！只要你有就快快加入我們吧！！

招聘條件：1遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛播音工作，責(zé)任心強。

普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐，音色優(yōu)美。

招聘對象：四至六年級學(xué)生。

報名方式：即日起到班主任處報名。招聘程序：

一、初選。由班主任確定。學(xué)生自愿報名，機會均等，平等競爭。不得憑印象指定。每班選出1—2名學(xué)生，將名單交與龔聯(lián)明老師處。

二、復(fù)試。定于10月12日下午二點在七樓會議室。共招聘5名播音員。

考核內(nèi)容：

一、先自選2分鐘稿件朗誦，要求脫稿。（詩歌、散文及課文內(nèi)容都可。）

二、隨機抽取考核內(nèi)容朗讀。

只要你對自己有信心，敢于挑戰(zhàn)自己，未來的播音員就是你哦！熱忱歡迎廣大同學(xué)踴躍報名，紅領(lǐng)巾廣播站期待你的加入！

民和四小少先隊大隊部

2012年9月15日

第五篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音員培訓(xùn)材料(定稿)

紅領(lǐng)巾廣播站播音員培訓(xùn)材料

一、介紹紅領(lǐng)巾廣播站的欄目

校園新聞 童心童語（美文誦讀）知識百寶箱 英語在線 點歌臺

二、學(xué)會停頓

停頓是指朗讀過程中聲音的斷和連。我們在朗讀時，既不能一字一停，斷斷續(xù)續(xù)地進行，也不能字字相連，一口氣念到底。所以標(biāo)點符號就有著不可忽視的作用，朗讀的停頓必須服從標(biāo)點符號，多數(shù)情況下，有的標(biāo)點符號地方同朗讀時的需要有停頓的地方是一致的。

一般地說，句號、問號、感嘆號的停頓比分號長些；分號的停頓要比逗號長些；逗號的停頓比頓號長些；而冒號的停頓則有較大的伸縮性：它的停頓有時相當(dāng)于句號，有時相當(dāng)于分號，有時只相當(dāng)于逗號。

注意語氣，陳述句、問句、感嘆句等。學(xué)會使用話筒

三、如何使自己的聲音更飽滿、宏亮

我們同學(xué)有時會感覺說話費勁，聲音傳不遠，特別在話筒里，這樣大致有兩個原因：其一是沒有充分利用共鳴器官；其二是氣息不穩(wěn)。所以今天教你們幾個小技巧：

1、體會胸腔共鳴：微微張開嘴巴，放松喉頭，閉合聲門（聲帶），象金魚吐泡一樣輕輕地發(fā)聲。或者低低的哼唱，體會胸腔的震動；

2、降低喉頭的位置：（同上）；喉部放松、放松、再放松

3、打牙關(guān)：所謂打牙關(guān)，就是打開上下大牙齒（槽牙），給口腔共鳴留出空間，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打開了。然后發(fā)出一些元音，如“a”，感覺感覺自己聲音的變化；

4、提顴肌：微笑著說話，嘴角微微向上翹，同時感覺鼻翼張開了，試試看，聲音是不是更清亮了。

5、挺軟腭：打一個哈欠，順便長嘯一聲（注意周圍有沒有人哦！）。

還有就是氣息的問題。

要使聲音洪亮，中氣十足，就要有飽滿的氣息。呼吸要深入、持久，要隨時保持一定的呼吸壓力。平時可以多做一些深吸緩呼的練習(xí)，最好在練習(xí)說話的時候先站起來，容易尋找到呼吸狀態(tài)，要坐的話，也要坐直，上身微微前傾

四、專項訓(xùn)練 校園新聞：

陽光少年 魅力建小

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。9月27日，我校舉行了“陽光少年 魅力建小”2011年大隊委競選活動。此次競選一共有來自三個年級的23位大隊委候選人參加，他們是由各中隊推選的42名優(yōu)秀少先隊員經(jīng)過筆試考核最終入圍的。大隊委競選分為演講和才藝展示兩部分。

激烈的角逐過后，由瞿子凡等18位同學(xué)組成的建軍路校區(qū)新一屆大隊委順利產(chǎn)生。這次大隊委競選活動，為隊員們提供了一次參與學(xué)校管理的機會，鍛煉了隊員們各方面的能力，充分展示了隊員們的風(fēng)采。我們相信：學(xué)校少先隊工作在新一屆大隊委的領(lǐng)導(dǎo)下，必將更加生機勃勃，取得更為喜人的成績。（選1-2名學(xué)生上臺讀）

美文誦讀：

秋 景

那一聲聲唧唧的知了叫聲，已從那樹林里消失了，那一棵棵的翠綠樹木，也換上了金黃色的睡衣，那呼呼的西風(fēng)也匆匆地趕到，這些景象告訴我們秋天已來臨了。

每當(dāng)這秋天匆匆地趕來，那河邊、路旁到處掉落嫣紅的楓葉；天空中，那一隊隊的候鳥和群飛的燕子正飛向暖和的南方。

一片片金黃色的稻田中，辛勤的農(nóng)夫不辭勞苦收割那黃金般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成。

夜晚明亮的月光伴著我，每當(dāng)中秋佳節(jié)，我總是想著這秋天的景色，吃著香甜的月餅。

啊，這美好的秋天景色，真是個讀書的好季節(jié)，我要贊美它，利用它。

（選1-2名學(xué)生上臺讀）

知識百寶箱：

小學(xué)生秋季常見病及預(yù)防 一陣秋風(fēng)一陣涼，秋季晝夜溫差很大，我們小學(xué)生應(yīng)對以下幾類秋季常見病加以預(yù)防。

一、預(yù)防感冒傷風(fēng)：秋季小學(xué)生毛病以此為多，尤其是中秋前后，早晚最容易受涼。所以要注意氣候變化，冷熱當(dāng)心。

二、注意扁桃腺炎：小學(xué)生扁桃腺炎的發(fā)病率較高，有的孩子一旦感冒發(fā)燒，扁桃腺就腫大，這是因為有的小學(xué)生平時吃藥多，產(chǎn)生了抗藥性。故孩子有病，如果沒有經(jīng)過醫(yī)生允許，千萬不要亂吃藥。

三、當(dāng)心氣管炎：很多小學(xué)生在感冒傷風(fēng)之后，跟著來的就是支氣管發(fā)炎，常常咳得喘不過氣來，有的甚至持續(xù)兩三個月還不見好。

四、秋季腹瀉：要注意日常飲食，不能亂吃，暴飲暴食，還要注意腹部不要著涼。

（選1-2名學(xué)生上臺讀）

五、繞口令（口齒訓(xùn)練）

1四是四，十是十，十四是十四，四十是四十；說清十四、四十、四十四，是件大好事；說混十四、四十、四十四，他是在混事。

2是班干部管班干部，不是班干部不管班干部。3大門外有四輛四輪大馬車，你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛。4打南邊來了個白胡子老頭，手里拄著繃白的白拐棒棍。5一平盆面烙一平盆餅，盆平餅，餅平盆。6吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

7會燉我的燉凍豆腐，來燉我的燉凍豆腐，不會燉我的燉凍豆腐，就別燉我的燉凍豆腐。要是混充會燉我的燉凍豆腐，燉壞了我的燉凍豆腐，哪就吃不成我的燉凍豆腐。扁擔(dān)長，板凳寬；板凳沒有扁擔(dān)長，扁擔(dān)沒有板凳寬；扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上。

六、順口溜（呼吸、送氣、換氣、停頓）

⒈蒲公英，空中飛；小白兔，地上追；小猴子，真淘氣；鼓起嘴，后面吹。

⒉瀑布瀑布，像白布；小猴跑來裁衣褲。瀑布瀑布，不是布，淋得小猴濕漉漉。瀑布瀑布，水作布，一沖而下流遠處。

⒊螃蟹八只腳，腳多力氣大；抬著一面鼓，出門去玩耍。有的腳向前，有的腳后拉；誰也不讓誰，只好橫著爬。爬得吐沫沫，爬得眼發(fā)花；爬到大門口，天色全黑了。太陽落西邊，只好回家了。

⒋小調(diào)皮，做習(xí)題。習(xí)題難，畫小雁；小雁飛，畫烏龜；烏龜爬，畫小馬；小馬跑，畫小貓；小貓叫，嚇一跳。學(xué)文化，怕動腦；看你怎么學(xué)得好。