第一篇：朱師村班子群眾路線教育對照檢查材料

朱師村班子對照檢查材料

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，朱師村支委班子認真按照鎮督導組要求和統一部署，充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義，以“為民、務實、清廉”為主題，以“兩委”班子和黨員為重點，以貫徹落實中央八項規定為切入點，以解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”方面及居民群眾反映強烈的突出問題為著力點，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，精心組織，周密安排。在深入學習的基礎上，支委班子對照黨章、鎮黨委有關規定，尤其是根據在居民群眾中廣泛征求到的意見和建議，深入查擺在“四風”方面存在的突出問題，并對其根源進行深刻剖析，現將朱師村支委班子對照檢查情況報告如下。

一、遵守黨的政治紀律的情況

朱師村支委班子始終堅持從維護黨的團結統一的高度，充分認識遵守黨的政治紀律的極端重要性，始終把遵守黨的政治紀律作為村“兩委”開展所有工作的政治準則，堅定不移地在政治上、思想上、言行上與黨中央保持高度一致，堅定不移地執行黨的決議和上級的各項決定。

一是始終堅持把深入學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和基本要求，將堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、1中國特色社會主義制度與搞好社區建設結合起來，確保村“兩委”工作的發展方向正確、發展目標清晰、發展路徑準確。二是始終堅持黨組織在村工作的政治核心作用。村支委班子自成立以來，始終把學習宣傳黨的路線、方針、政策和上級的重大決策部署作為重要工作來抓，確保中央的精神和上級的要求得以全面地貫徹落實，確保村各項工作始終不偏離黨的方向。

三是始終堅持重大問題民主決策和公開、透明的制度。多年來，朱師村建立并完善了重要規章制度、涉及村民群眾切身利益的重大事項民主決策機制，決策過程中，班子成員各抒己見，做到了決策民主、過程透明。

四是始終堅持自覺履行黨風廉政責任制，努力營造廉潔奉公的內部環境。將黨風廉政責任制的落實作為支委班子和班子成員的重要工作，班子成員能自覺履行責任制要求，自覺接受監督，使黨風廉政責任制與具體工作同步考核。

二、貫徹落實中央八項規定情況

朱師村支委班子始終站在維護中央權威、落實上級部署的高度，高度重視“八項規定”在村的貫徹落實，將落實“八項規定”與村“兩委”作風建設緊密結合起來。支委班子認為，在貫徹落實“八項規定”和堅決反對“四風”的態度是堅決的、行動是迅速的，做到了立行立改。主要有如下幾點收獲。

2一是在學習的基礎上，將班子成員的思想認識統一到了中央的決策部署上，充分認識到了“四風”的危害。當前，和諧村建設正處于發展攻堅克難的關鍵時期，班子成員的作風建設直接影響到村建設的發展大局，關乎到村民群眾對班子的信任，只有一個作風過硬、敢打硬仗的支委班子，才能帶領好村全體工作人員、才能贏得全體村民的信任、才能把村建設搞得更好。

二是切實轉變會風，提高會議實效。近4個月，朱師村著力壓縮會議次數，主要以專題、專項會議和現場辦公的方式開短會，村主要負責人協調問題時只講措施和要求，杜絕空乏議論的指導、意見。

三是厲行節約，嚴格執行公務消費的有關規定。朱師村嚴格控制公務接待開支標準，對外接待中，本著熱情大方而不鋪張浪費的原則，不安排大型群眾活動，確保“八項規定”的落實

三、“四風”方面存在的突出問題和產生問題的原因分析

(一)存在的突出問題

根據前期征求到的群眾意見以及班子成員的自我查擺，支委班子通過反復梳理，在“四風”方面還存在突出的問題。

1、形式主義方面

支委班子學習重點不突出、學習安排不系統、學習效果不明顯。

雖然村支委制定了支委中心組學習與“三會一課”制度，但還存在時緊時松的現象，班子成員常忙于具體工作，集中學習不多，因而，學習的時間不夠、學習內容不深、知識的系統性欠缺，導致決策時深層次思考不夠、規律把握不準、糾偏措施滯后。

2、官僚主義方面

支委班子成員缺乏與居民交心談心的溝通交流機制，無法及時準確掌握和了解居民的思想動態;班子成員忙于事務性具體工作，沒有養成定期到村民中了解民意、掌握民情的習慣，出現在村民中只是為了工作，沒有與村民成為能掏心窩的朋友。

3、享樂主義方面

主要表現在基于突發背景下的村管理方法、措施、手段等在一定程度上還停留在傳統的、按部就班式的管理狀態，進取精神、創新意識不夠。

4、奢靡之風方面

焦裕祿精神教育、傳承、發揚不夠，還沒有完全深入到每位工作人員心中。

四、今后努力方向和改進措施

支委班子認為，班子必須要有刮骨療傷的勇氣、攻堅克難的決心，徹底解決班子和班子人員身上存在的問題。

支委班子的建設目標：

將班子建設成政治素質過硬、管理能力強、村民群眾滿意、團結和諧的村支委班子。

主要措施如下

(一)堅持學習制度，提升能力素質

1、完善支委中心組學習制度。在已有的制度基礎上，每季度訂出學習計劃、學習內容，并安排專門時間開展專題學習。學習的主要內容突出黨和國家的大政方針、上級的決策部署等。與此同時，加強對各黨支部的學習指導，確保兩級班子有足夠的學習時間和實際效果。

2、加強班子成員專業知識的培訓。根據村實際，每半年組織一次專業知識講座培訓以及業務知識的培訓。每年確定班子成員學習的重點內容，指定學習書籍。

(二)完善規章制度，保證廉潔奉公

1、按照“決策、執行、監督”的規章制度體系要求，分類完善村各管理板塊的規章制度，確保規章制度的完整性、系統性、適宜性和充分性。

2、加強規章制度的宣貫、落實情況監督檢查和考核機制，做到宣貫與發布同步，確保規章制度實用、用好;突出規章制

5度的執行力度，確保規章制度“落地”，管用;加大對各業務板塊規章制度落實情況的監督檢查，確保規章制度有效。

(三)強化群團建設，凝聚發展能量

1、完善黨建思想政治工作制度，按照緊貼中心、服務中心的基本要求，進一步完善黨建思想政治工作，著力打造“作風過硬、紀律嚴明”的黨員隊伍，充分發揮黨員的先鋒模范作用和兩級黨組織的戰斗堡壘作用。

2、完善群團工作制度，充分發揮工會、共青團的橋梁和紐帶作用，進一步凝聚共謀發展的正能量;開展特色黨團活動，豐富居民的業余文化生活，激發全體工作人員的工作熱情。

3、加大先進典型人物和事跡的宣傳力度，努力營造“愛崗、敬業、奉獻”的村環境。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位，對全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。朱師村支委和廣大黨員將按照活動的總體部署，繼續深入地加強理論學習，牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良的作風把全體居民緊緊凝聚在一起，為推進和諧村發展而不懈努力。

第二篇：社區兩委班子群眾路線教育對照檢查材料

對 照 檢 查 材 料

XX市XXX街道XXX社區黨支部

根據XXX街道關于黨的群眾路線教育實踐活動的安排和要求，XXX社區班子通過系統學習教育、聽取意見，深刻認識教育實踐活動的重大意義，班子以“為民、務實、清廉”為主要內容，以“兩委”班子和黨員為重點，以貫徹落實中央八項規定為切入點，以解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”方面及居民群眾反映強烈的突出問題為著力點，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，精心組織，周密安排。社區黨支部在深入學習的基礎上，認真對照黨章、街道黨工委有關規定，廣泛征求群眾意見和建議。

一、政治上不夠堅強的具體表現

一是政治敏銳性不夠強。宣傳政治思想不夠深入。平常工作中班子成員學習的自覺性、主動性不強，對集體學習和自我教育有浮于表面，不夠深入的現象。

二是政治鑒別力不夠強。維穩工作的特點認識不足。認為XX的維穩形勢不嚴峻，存在麻痹思想和懈怠心理。

三是政治執行力不夠強。對上級的重大決策部署把握不全面、理解不深刻，執行力不夠、落實不到位。班子和黨員干部之間、班子與居民群眾間缺乏溝通和交流，互幫補臺少，沒有形成齊心聚力的良好工作氛圍。四是學習制度堅持的不好。如：在6月創衛工作中，客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，沒有按時開展學習活動，使學習制度成為擺設，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。五是對黨的民族宗教政策理解不深不透，在民族團結方面以身作則、率先垂范作用不強。如對馬克思“五觀”和新疆“三史”宣傳教育形式單一，對總書記關于“新疆最大的問題，最難、最長遠的還是民族團結問題”的重要論述理解不深不透。

二、“四風”方面存在的突出問題

（一）形式主義方面。

一是有以文件貫徹文件、以會議貫徹會議現象。如上級下發的開展各類征文活動等。

二是學習不認真、主動學習少。雖然社區黨支部制定了學習與“三會一課”制度，但還存在時緊時松的現象，社區班子成員常忙于各類具體工作，集中學習有流于形式現象，對所學內容理解不透徹、不深入，學習內容單一，導致有時在協調處理各類問題時思考不夠。

三是工作的前瞻意識不強。多年來，班子成員養成了經常到居民中了解、掌握具體情況、協調工作、解決具體問題的工作習慣，但僅僅滿足于就事論事，解決一項放下一項，班子成員沒有定期開展有研判。

（二）官僚主義方面。

一是工作方式簡單，專斷。如在解答居民疑問時，有不耐煩情緒，或安排專干代為解釋、推脫的現象。

二是走訪入戶不扎實。如社區掌握和了解居民的思想動態不全面;有時班子成員忙于事務性具體工作，沒有養成定期到居民

中了解民意、掌握民情的習慣，出現在居民中只是為了工作。

三是與居民交心交友不夠。如在日常工作中視居民為父母、視居民為親人的理念或多或少存在一定距離。

（三）享樂主義方面。

一是安于現狀，有憑經驗管理的現象。社區班子成員在“服務 穩定 管理 凝聚”基礎工作中一定程度上還停留在傳統的、按部就班式的管理狀態，進取精神、創新意識不夠。

二是存在不想多管也不想多干的心態。想著只要把上級和領導交辦的事情完成好就行了，有多一事不如少一事的心態。

三是無組織無紀律。個人主義嚴重，有自由主義現象，不服從組織安排，有時有上下班遲到早退、管理松軟的現象。

（四）奢靡之風方面

一是廉潔自律意識不夠強。使用辦公紙張時缺少節約意識，單面打印浪費現象，有下班不及時關閉電腦的現象。

二是艱苦奮斗精神不夠。焦裕祿精神的教育學習不夠深入，傳承、發揚不夠，還沒有完全深入到心中。

三、產生問題的原因分析

一是理想信念不堅定。在理論學習方面，有重業務知識學習，輕政治理論學習的思想。認為業務是實的東西，能看得見摸得著，政治是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點事。

二是宗旨意識淡薄。宗旨意識不扎實，不牢固。一是服務群眾做得不夠深入，解決問題有浮于表面現象；二是廣泛聽取群眾意見建議的力度不夠強，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中

去，一切為了群眾，一切依靠群眾”。

三是黨性修養弱化。目標要求不高，工作繁重壓力大時，首先想到的是怎樣盡快完成任務，只講速度，不講質量；自滿情緒，畏難情緒，工作責任感弱化，使命感不夠強，共堅克難的舉措不多，制度執行力不夠強，在工作中有檢查和監督不到位的現象。

四是政治紀律松懈。工作上有放松現象，只求過得去，不求過得硬，標準上只求不違規，不求做表率，政治紀律有松懈跡象。

五是對照“三嚴三實”。工作中主動意識不強，在工作和生活中放松對自己的要求，對自己要求不嚴，標準不高，影響“三嚴三實”的貫徹和踐行。

四、改進的方法和措施。

（一）要進一步加強理論學習，增強理論功底。社區支部班子要結合實際情況制定長期的理論學習制度，提高學習的自覺性，加強對理論學習認識的重要性，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

（二）要進一步改進工作作風，增強服務宗旨，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。工作中牢固樹立群眾觀，牢記群眾是權力的主體，保證決策從“群眾中來”，充分發揚民主，決策后及時到“群眾中去”，以服務群眾為工作的宗旨。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受，抗得起誘惑，做到自重、白警、白省、自勵，做到在享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。

（三）要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。嚴格遵守執行黨規黨紀、法紀政紀，健全規章制度，完善“三公開”機制，自覺把權力關進制度的籠子，主動接受群眾的監督。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。

（四）要進一步改進工作方法，提高服務水平。工作中堅持科學的態度和求實的精神，樹立服務觀念，提高工作效率。堅持一切從實際出發，講真話、報實情，辦實事、求實效；堅持兩委班子成員多交流探討，尊重和聽群眾意見，發揮群眾的智慧和力量。

第三篇：群眾路線教育實踐活動班子對照檢查材料

黨的群眾路線教育實踐活動班子對照檢查材料

廣西××市××區黨委

×年×月×日

今年以來，區委常委班子按照中央、自治區黨委和市委的部署要求，在市督導×組的有力指導下，扎實開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，取得初步成效。

一、對加強作風建設的認識

開展教育實踐活動以

來，區委常委班子通過集中學習、自學和邀請專家授課等形式，認真學習了十八大精神和總書記一系列重要講話，學習了必讀篇目，對全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強作風建設有了更為深刻的理解和認識。第一，黨的作風體現著黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業成敗。開展教育實踐活動是黨中央站在歷史和時代的戰略高度作出加強黨的自身建設的重大部署，直接關系貫徹落實全面深化改革各項任務。對海城區來講，也直接關系著海城未來發展。第二，縣區以下的基層黨組織聯系群眾最為緊密，區委領導班子是全區工作的領導核心，區委常委班子的作風建設直接影響全區的黨風、民風。第三，××區經過××年的發展，在取得豐碩成果的同時，各種矛盾問題不斷增多，涉及民生、干部作風等突出問題，這些始終是群眾最關注和反映最強烈最現實的問題。開展教育實踐活動，有利于辦好一批老百姓最期盼、最急迫、最受惠的好事實事，解決一批群眾反映最強烈的突出問題。

區委常委班子對開展教育實踐活動深感責任重大，以高標準嚴要求參與教育實踐活動，對各個階段、各項要求、各個環節工作帶頭抓好落實，尤其是帶頭在狠剎“四風”等方面作出表率，確保教育實踐活動不走過場、不流于形式，做到活動與發展兩手抓、兩不誤、兩促進。

二、遵守黨的政治紀律和執行中央八項規定的情況

區委常委班子自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，堅決維護黨的團結和統一，擁護中國特色社會主義事業，按照黨章規范自己的一言一行。認真貫徹落實自治區黨委和市委的各項決策部署，近年來，區委常委班子繼續堅持全力服務好大局的意識，以鐵的紀律、實的作風、硬的措施維護××市發展大局，為××城市發展、產業壯大、改善民生等作出了應有的貢獻。當前，區委領導班子以高度的政治責任感，結合實際貫徹執行黨的路線、方針、政策，加快推動××區發展。

中央八項規定執行以來，區委領導班子深入貫徹落實中央八項規定、省委和市委的實施意見，促進了領導班子工作作風切實轉變。一是認真學習領會。區委領導班子以中心組學習、常委會會議等形式進行認真學習中央八項規定和習近平同志關于厲行勤儉節約反對鋪張浪費的重要指示精神，并通過每月廉政提醒卡，動態提醒全區黨員干部。二是帶頭貫徹執行。區委領導班子不折不扣執行各項規定和要求，對發現的問題已按照要求進行整改。目前已清退處級領導辦公用房××間，騰退面積××M2。三是完善制度。出臺了《貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾有關規定的實施辦法》，從改進調研、精簡會議文件、規范出訪、改進報道和加強督促檢查五個方面提出××條具體要求。2013年，全區“三公”經費支出比上年下降××%。

三、“四風”突出問題

區委常委班子通過自己找、上級點、群眾提等方式，反復深入查找，認真梳理了“四風”方面存在的問題，普遍性的突出問題主要有：

（一）形式主義方面

一是深入聯系群眾少。基層干部經常和群眾打交道，但是真正心里裝著群眾的意識還是淡化了。表現為區委領導班子成員普遍缺乏脫離群眾的警醒意識，主動與群眾聯系交心少，被動等待群眾上門找的多。不少領導為了解決工作問題，才會真正走進群眾，或是節日期間慰問一下，或者有事的時候去走一下，在貼近群眾、服務群眾的具體行動上還是大眾化、一般化。

二是開展調研的質量不高。每年區委領導班子都安排“走基層、聽民情、辦實事” 專題調研，但是質量不高，效果不好。有些調研聽了意見，看了現場，領導也提出了要求，但是“雨過地皮濕”，調研提出來少數容易辦的事辦了，大多所謂“已拍板”的事情卻沒有下文。比如，基層反映的部分街道和社區辦公條件差問題，幾乎年年提，年年應，但是沒有落實。比如，如何明確街道與職能部門在城市管理方面的責任，也是逢會必提，但仍然是光聽打雷，沒有下雨。比如，以往每年春節后上班，區領導安排走訪街道、企業，變成了例行公事的問候之行，解難題辦實事的實際效果不明顯。

三是工作落實簡單化。有的領導同志落實工作，沒有緊密結合區情實際。有的領導習慣通過開會、講話、發文來布置工作，以會議貫徹會、以文件貫徹文件的現象還比較多。大會控制比較好，但專題會議還是比較多，街道干部反映較為強烈，會議占用了大量的精力和時間。很多工作以文件形式來布置，重復發文，多頭布置工作。有些工作有布置無檢查，缺少實際行動。有些工作檢查太多，有的流于形式。分管領導對工作的落實情

況跟蹤不到位。

四是執行規章制度不到位。區委在決策上事前與區人大、政協的溝通上做得不夠。對于“一崗雙責”和廉政制度的執行方面也做得不夠，如區委常委在“一崗雙責”制度執行方面，在抓自己分管的部門隊伍的作風、廉潔自律方面，存在依賴紀委、組織部等部門的思想。如，領導掛鉤負責重點項目、重點工作，掛點聯系村（社區）、基層調研等制度，未能長期堅持，一以貫之執行。此外，我們有一些好的制度、好的做法，沒有很好的執行。

五是爭取上級支持不夠。比如，××區人員力量問題，按照轄區人口比列來算，街道的力量顯得比較薄弱，特別××、××、××等撤鎮改為辦事處后，二層機構基本上沒有了。如何解決工作任務量大與人員力量少的矛盾，爭取上級支持力度不夠，對基層工作積極性影響很大。比如，被征地農民的養老保險、轉產專業等問題，向上級匯報不夠，未能很好解決。

（二）官僚主義方面

一是在成績面前容易自我滿足。在已取得的成績面前，有的領導自我滿足，止步不前，一些有條件、有能力的工作沒有做得更好。一些群眾關注較高、利益較為復雜、遺留多年的“硬骨頭”十二間屋改造、重慶路問題等等，都沒能加快解決。

二是工作效率不高。如，隨著轄區園區壯大，產業支撐增強，城市建設推進，具備基礎和條件的統籌城鄉發展工作思路，未能及時實施。還有××區文體中心建設，市政府給予大力支持，劃撥了土地，但還是決而不行，或者說是決而慢行，至今仍未能動工。還有社會穩定等問題，雖然在社會治安、社會管理、信訪問題等方面，我們創新一些辦法，有所突破，但是與群眾期望、與市委、市政府的要求還有一定的差距。

三是對干部管理不嚴。部分干部存在思想落伍、精神滑坡、干勁不足的問題，甘于做太平官，甘于混日子。在提高村（社區）干部待遇，增加大量一線工作人員的同時，相應的管理措施跟不上。比如部分機關、村（社區）干部為群眾辦事效率不高，不作為、慢作為、亂作為問題還沒有得到根治，影響了黨政機關形象、影響了黨群政群關系。特別是一些機關、村（社區）干部為群眾辦事效率不高，不作為、慢作為、亂作為問題還沒有得到根治，影響了黨群、政群關系。對違紀干部處理上有時失之以寬，過多考慮干部工作辛苦和成績，一定程度上存在忽略干部在工作中紀律不嚴格、操作不規范的問題。

四是為民意識不強。涉及群眾切身利益的一些工作當中，存在漠視群眾、損害群眾利益的現象。比如，完成了很多征地搬遷任務之后，卻遺留不少問題，尤其是被征地農民的社保問題，群眾反映十分強烈，但是目前仍然未能完全解決。比如，“兩違”整治，房子從動土到建起來了，在群眾宣傳思想工作方面沒有做好，沒有處理在苗頭狀態，到最后導致群眾利益損失比較大。還有××區“入學難、入園難”問題，從我們自身來講，就是考慮群眾利益不周不全，沒有真正把群眾放在心上。

（三）享樂主義方面

一是攻堅克難不夠。有的領導缺乏攻堅克難勇氣，守成過日子。比如××段的××戶搬遷問題，標準不高。比如市里面下放了××家企業，已完成××家企業改制，還有余留下來的××家企業未改制，都存在復雜問題，但是涉及企業職工切身利益，目前裹足不前。

二是擔當意識不強。有些領導在工作中存在推諉扯皮現象。比如，由于歷年征地搬遷累積的矛盾糾紛多、涉法涉訴的信訪問題多、企業改制的歷史遺留問題多，我區的信訪問題復雜突出。原因就是沒有把工作抓在手上，相關包案制度落實不到位。包案領導認為是分管領導的責任，分管領導認為案件已經有了責任領導，任務分解下去，導致大家都管，但沒有一個真管。領導間的溝通不夠，有的領導該拍板的事情不敢拍板，很多事情需要層層匯報，拖延了事情的解決時間。

三是有貪圖享樂傾向。有的領導感覺在群眾面前“高人一等”，怕苦怕累，未能與群眾同甘共苦。有時幾個人到一個地方開會辦事，一人一輛車的現象比較普遍。

（四）奢靡之風方面

一是存在超標接待。自中央八項規定出臺后，雖然按要求進行了整改，也制定了相應的辦法措施，但在公務活動中以“熱情好客”為由過度接待,存在片面追求高檔次，在招商引資活動中存在講究排場的情況。

二是監管不到位。對教育引導和規范糾正做得不夠，一些重點部門單位監管不到位，公款吃喝、公車私用等現象還沒有徹底杜絕。比如，在中央八項規定出臺之后，××違法規定公車私用，被通報批評。

三是滋生特權思想，熱衷于個人享受，熱衷于攀比用車、攀比辦公條件，出行講究專車接送，下鄉講究接待規格，要求越來越高。

以上存在“四風”的突出問題，是在對照分析了群眾提出的意見以及市督導組反饋的意見基礎上，進一步歸納梳理出來的。在教育實踐活動中，區委領導班子以各種形式征求到“四風”意見××條，已經歸納作為突出問題在上面作了查擺。市督導組反饋意見××條。其中有：1.黨委對政府具體工作的協調水平有待提高。掛點項目工作當中的一些難題存在被動局面，達不到預期效果。2.工作重部署、輕檢查，存在以會議貫徹會議現象，督促執行落實不理想。開拓創新意識不強，有滿足于現狀的問題。區位優勢沒有得到充分發揮，與市直部門的關系理順不夠。3.常態性聯系群眾少，和基層干部談心不夠，親臨一線感化、感動基層干部的氛圍變淡。調查研究多，解決問題少。4.城市規劃、框架設計不合理，原先規劃圖上有的學校、醫院、廁所都沒有了。城區建設忽視一些老百姓生活相關的問題，如一些小街小巷路難走、排水不暢、路燈不亮等。5.重視重大項目建設，輕視一些與機關干部生活相關建設。如基層干部工作辛苦待遇低等問題。6.對干部的管理不夠嚴格，隊伍整體年齡較大，調動干部工作積極性、激發干部工作熱情辦法不多。7.重工作，輕學習，特別是結合城區實際、有工作針對性的學習較少。8.考察干部事先沒有做到廣泛征求意見。9.解決農民工子女上學、重點小學入學等熱點難點問題力度不夠。10.沒有很好的解決征地拆遷農民的就業、養老等善后工作，以及引導農民合理處置補償款等問題，存在隱患。11.中央“八項規定”執行后，各項開支減少，干部福利反差落差較大，公務員隊伍思想有波動，教育引導工作不到位。12.多爭取上級支持。緩解一些辦事部門因精簡人員，編制少事務多，不適應當前××區快速發展、工作量大的局面。13.引領四家班子勇于擔當，充分發揮四家班子的潛力不夠。對于這些意見建議，區委領導班子專題召開會議，進行了研究“會診”，班子成員逐一對照進行認領，同時結合民主生活會進行原因分析，深挖根源，制定措施，進行整改。

四、原因分析

對于存在的問題，區委領導班子召開了區委常委會會議進行認真分析原因，主要原因有：

一是政績觀錯位。服務群眾的觀念樹立得還不夠牢，責任意識還不夠。有的領導還沒有牢固樹立用科學發展觀指導實踐。有的領導把時間和精力更多投入于事務性工作，把學習當作“軟指標”，因而放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。把上級和領導滿意不滿意、認可不認可作為工作的重要目標，急功近利、急于求成，考慮長遠發展、長遠利益少。

二是責任心缺失。有的領導黨性不純，對事業沒有強烈責任心。個人私心雜念在作祟，總是算計個人得失，甚至為了個人升遷。在工作中只求過得去，不求過得硬，抱著完成任務、應付差使的態度。有的領導覺得把份內工作做好就盡到了自己的責任，因而往往是考慮自己分管工作多一些，支持分管以外的工作少一些。缺乏在危機時刻的決斷和勇氣，遇到矛盾繞著走，碰到問題往后退。

三是宗旨意識不強。有的領導馬克思主義的權力觀樹立得還不夠牢，公仆意識還不夠強。“官本位”思想殘余在班子成員中還不同程度地存在。與群眾同甘共苦的意識漸漸淡化，沒有真正把自己放在公仆的位置上、把群眾放在主人的地位上。面對一些突出的矛盾和問題，有的總擔心處理不當會影響和群眾之間的關系，影響自己前途，因而在深入群眾進行面對面的疏導化解上有時不夠積極主動。

四是“總開關”擰得不牢。有的領導意志衰退、奮斗精神減弱，根源是世界觀人生觀價值觀樹立不牢。班子成員正確運用馬克思主義的人生觀、世界觀、價值觀進行自我改造還不十分徹底。有的領導社會主義核心價值觀樹立得還不夠牢，憂患意識還不夠強，受到剝削階級思想和生活方式影響，思想墮落、物欲膨脹。把艱苦奮斗看成是迂腐，把奢侈浪費看成是慷慨大方；把勤儉樸素當作寒酸和低賤，把吃喝玩樂作為人生的樂趣。

四、今后努力方向和整改措施

圍繞為民務實清廉的總要求，在深刻分析原因的基礎上，制定整改方案，進行認真整改。

（一）抓好學習提高。圍繞加強班子的執行力、政治定力，抓好理論學習和業務學習。一是堅持和完善區委中心組學習制度，定期對成員的參學次數、學習筆記、學習心得、討論發言等情況進行檢查統計，建立專門檔案。二是學習內容做到系統性與針對性相結合。力戒實用主義的思想，做到政治理論學習和業務理論學習并重，根據新形勢的發展有針對性地進行專題學習，注意學習的系統性。三是班子成員要經常深入基層、深入群眾調查研究，結合工作實踐去分析思考問題，用理論去指導解決實際工作中遇到的問題，并善于總結學習經驗，撰寫學習心得體會和調研報告。

（二）倡導擔當精神。一是進一步倡導“事到我為之，事到我為止”的責任意識，班子成員保持迎難而上的決心、魄力和勇氣，保持擔當的干事激情。二是攻堅完成一批難事。解決一批遺留多年、基層長期反映、影響程度較廣的難題。三是進一步抓好領導干部分管責任以及分片負責制、掛點負責制的落實，強化領導責任落實制度。

（三）為民辦好實事。堅持做好小事實事，服務群眾，服務社會。一是抓緊實施一批學校和幼兒園項目，進一步解決義務教育班額過大問題，基本緩解教育“兩難”局面。二是繼續加快發展衛生、文化等事業。三是落實城市綜合改造優惠政策，著力推動老城區、棚戶區改造，繼續實施城中村改造項目。

（四）帶頭廉潔自律。班子干部帶頭率先垂范，牢記“兩個務必”，增強公仆意識，堅決摒棄特權思想、奢侈浪費之風。一是嚴格執行領導干部廉政準則和有關制度規定，落實領導干部非公務用車登記繳費制度和公務接待四項制度，定期公布有關情況。二是每半年對全區黨風廉政建設責任制的執行情況進行一次全面的檢查。三是繼續落實領導干部“述廉、評廉、鑒廉”制度，加強民主監督。四是要進一步嚴格財政、財務與會計管理，規范重點部門的經濟行為。

（五）切實轉變作風。一是改進會風。制定會議審批細則，控制數量，精簡會議。班子成員帶頭提倡開短會，講短話。二是精簡文件。嚴格按照行文規定，規范公文印發和辦理；控制發文數量，可發可不發的文件一律不發。三是提高效率。完善文件處理流程。推行特事特辦措施等一批行之有效制度。四是加強檢查。嚴格落實“四定”措施，每項任務都要有明確的時間進度和工作質量要求。

（六）建好干部隊伍。一是針對空缺的科級領導崗位，抓緊選配好領導干部，堅持用好的作風、選作風好的人。二是制定實施新一輪干部隊伍建設規劃。按不同工作重點對街道班子進行調整配備，突出抓好重點部門和執法隊伍班子的調整配備。三是以創建服務型黨組織為抓手，加強基層干部隊伍管理，不斷提升村（社區）干部服務能力。試點推進社區干部管理改革。

（七）加快××區發展。繼續堅持全力服務大局的意識，堅定不移地完成市委、市政府交給的各項任務。同時探索推進城鄉統籌發展和產城同建工作。圍繞培育壯大商貿、旅游等服務業，引導發展城市旅游等項目建設。

第四篇：群眾路線教育實踐活動縣委班子對照檢查材料

領導班子對照檢查材料

根據中央、省委和市委的統一安排部署，我縣自今年3月中旬全面開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，縣委班子及成員通過認真學習會議精神、文件資料，廣泛聽取各方面的意見，以貫徹落實中央八項規定和省委和市委和縣委改進作風的十條意見為切入點，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，貫徹整風精神，圍繞為民務實清廉主題，以實事求是、嚴肅認真的態度，以高度的政治責任、飽滿的精神狀態、嚴肅的工作態度，對照“三嚴三實”，貫穿“六查”，反復查找、深入查找，重點查擺了班子在政治立場和“四風”方面存在的突出問題，深刻分析問題產生的原因和根源，并有針對性地明確了整改的方向和措施。現對照檢查如下：

一、“四風”方面存在的突出問題

1、形式主義方面

一是班子學習的整體意識不夠。個別班子成員學習自覺性、主動性不夠。滿足于一般性了解，缺乏深入研究，過多忙于日常事務，對理論學習不主動、不系統，聯系實際深入思考不夠；感興趣的學得多，不感興趣的一掃而過，致使在解決全局性、疑難性問題上思考不深、辦法不多，在指導實際工作中力度不大。學習形式單

一、效果欠佳。雖然班子集中學習保證了時間和次數，但是個人自學的主動性不強，學風不正，忙于日常事務性工作，以工作代替學習，僅限于空閑時候看報紙，自覺抽出時間、集中精力系統學習理論知識不夠，致使所分管領域的工作受到影響，駕馭市場經濟和統籌全局能力不強，尤其是學習相關的科技知識 不全面，指導實踐缺乏正確的理論導向和政策依據，不切合實際，存在“瞎指揮”，搞強迫命令現象。

二是責任意識、創新意識不夠。個別班子成員在維護穩定、宗教事務管理、矛盾糾紛排查化解等方面看到裝看不到，睜一只眼、閉一只眼，回避問題、敷衍應付、上交矛盾。開會安排多，以會議落實會議，以文件落實文件，只注重形式與過程，不注重質量與效率，沒有投入更多的時間和精力抓落實。習慣于聽匯報、看材料，責任落實不到位，實際效果欠缺。有的在分管工作思路上唯條件論，從客觀條件上找原因多，從自身工作思路、工作作風、精神狀態等方面努力程度不夠，積極性不高，推責攬功，怕擔責任。有的搞“投機”，存在干得多責任大、錯誤多、挨批評多的不正確認識，工作不催不辦、不推不動。有時精神懈怠，工作激情明顯下降，工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，工作亮點不多不特，存在怕亂求穩、怕冒風險、安于現狀的思想，缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的進取精神。

三是作風漂浮、執行力不夠。主要表現在對“三嚴三實”的精神理解不透，落實不好。個別班子成員聯系鄉鎮、村（社區）工作不到位，工作虛，有安排、無總結，第一書記有名無實。對聯系點的情況不清楚，問題不掌握，干工作“遙控指揮”，到聯系點指導工作走馬觀花、蜻蜓點水。有的不能立足當前和長遠思考問題，謀劃工作，好高騖遠、脫離實際，抓分管工作不符合客觀規律、不符合科學精神、不符合群眾期盼。實干精神不足，不能針對分管工作實際，從小事做起，從群眾關心的事做起。面對問題不敢擔當、直面矛盾，不善于分析和解決問題。有的做人不實在，好大喜功，虛榮浮夸，工作華而不實，只顧眼前，不管長遠，抓點不抓面，只干領導看得見的，不干群眾最期盼的。有的對整體工作把握不準、理解不透，工作無思路、沒有方案，落實走樣，特別是在推動經濟轉型、加強80后、90后青少年群體抵御極端思想滲透等方面，辦法不多、措施不活，效果欠佳。有時在貫徹執行總書記、張春賢書記、曾存書記講話精神中，不全面、不徹底，不能正確運用理論指導分管工作，妥善處理好短期業績考核與長遠發展、整體推動戰略目標的關系，統籌推進全縣經濟發展與穩定和諧同步并進。

2、官僚主義方面

一是“官本位”思想重。發揚民主不充分，有決策部門包攬職能部門事務的現象，個別醞釀不夠。個別班子成員自恃高人一等，高高在上，脾氣大，臉難看，門難進，事難辦，自我感覺良好。有的利用手中權力擺譜，官職不高、架子不低，報喜不報憂，攬功推責，聽不進不同意見，搞個人說了算。有的對下級要求嚴苛，對自身放松要求，“手電筒照別人不照自己”，工作滿足于一般化。有的文件傳閱、辦理不及時，延誤工作。

二是大局意識不強。有的班子成員全局意識不強，沒有一盤棋的思想，各自為政、各行其是，班子成員的主觀能動作用和整體效能發揮不夠充分。有的班子成員在工作中有拆臺和看笑話的現象。有的處理群眾反映的問題時當“甩手掌柜”，造成群眾多次重復上訪。有的對縣委決策和思路理解不深、領會不透，有混日子的思想，工作的前瞻性、主動性不夠。有的對基層干部關心少，為基層干部的生活、工作創造條件不夠，“拴心留人”做的不夠。班子成員之間對干部的選拔使用溝通不夠，分管領導對所分管領域干部不能有效培養，透明度不高。有的班子成員“老好人”思想嚴重，工作搞平衡，搞照顧，做不到責權利統一。

三是宗旨意識不強。個別班子成員服務群眾意識淡薄，群眾觀念和群眾路線堅持不夠，虛心向群眾學習、真心對群眾負責、熱心為群眾服務、誠心接受群眾監督不夠。對群眾反映的問題，被動解決的多，主動解決的少，解決群眾訴求的能力十分有限。有的作風漂浮，下基層調研指導少，接地氣、通下情不夠，在聯系鄉鎮（場區）、村（社區）工作中不深入、不細致，工作停留在表面上，局限于聽匯報。

3、享樂主義方面

一是革命意志衰退，艱苦奮斗精神弱化。有的領導干部安于現狀守攤子，工作敷衍了事，僅熱衷于培養自身興趣愛好和消遣娛樂，對本職工作不求過得硬，只求過得去。有的對享樂主義危害性認識不夠，頑固性估計不足，對一些見怪不怪的現象，視為理所當然。

二是自我要求不嚴，奉獻精神減弱。有的領導干部對全盤工作缺乏“全心全意的干、爭分奪秒的干、務求實效的干”的精神和爭創“四有一流班子”激情。有的迷戀特權，無視財經紀律，流連飯桌酒局，搞權權交易。有的計較個人待遇，不在工作上比高低，一味地與他人比吃、比住、比待遇。

三是攻堅克難精神減退，擔當意識不強。有的領導干部，不愿到條件艱苦、環境復雜的地方調研走訪、聽取民意，僅止步于辦公室看材料、聽匯報。有的在貫徹落實縣委工作安排部署上，對分管工作的指導不到位，特別是在有可能要承擔責任、付出代價時,不敢迎難而上，而是繞道走、推諉塞責,不敢勇于擔當。

4、奢靡之風方面 一是勤儉節約意識淡薄。存在超標配車，縣委班子成員的車都是以前購買的。存在公務接待浪費、住周轉房費用超了不交費等現象。有時擔心接待標準下降會影響上級支持，會虧待客人，心理上覺得過意不去，存在把關不嚴，執行還存在重形式、輕落實、輕執行不到位的現象。對干部相互攀比、鋪張浪費監管不夠，對浪費水電、辦公耗材管理不夠。

二是總開關問題沒有解決好。班子成員世界觀、人生觀、價值觀發生偏差，面對復雜的人情關系，存在打招呼、亂講情的現象。個別領導干部對自己身邊工作人員管理不嚴、插手工程招投標，有的在發放扶貧物資、辦理低保、落實惠民政策等方面為自己親戚、朋友謀利益，與民爭利。

“四風”方面需要說明的幾個具體問題

1、關于“三公”經費開支情況說明。按照上級要求，我縣逐步完善“三公”經費預算的編制和執行管理，大力推進建立和完善厲行節約的長效機制，公務費用支出實行計劃管理，規范報批手續，實行“一支筆”審批和財務公開制度，嚴控各項經費支出。“三公”經費比去年同期減少了10%。一是加強對會議經費的管理。控制會議時間、會議規模，盡量利用縣委會議中心，能夠簡化會議形式的一定要簡化。二是嚴格按照“公務接待管理辦法”中的審批程序進行接待，嚴格控制接待標準。三是規范和控制公務用車修理、用油等行為，實行定點維修、定點加油、統一保險和統一報廢更新制度，每季度對燃修費用進行公示，接受監督，最大限度提高單車使用效率。

2、認真落實中央八項規定、省委和市委十項規定，縣四大班子領導就餐繳伙食費、住房交電費和房租費。

3、關于干部婚喪喜慶問題，縣委嚴格執行相關規定，科級領導家中的婚喪喜慶都及時向縣紀委做了匯報說明，沒有發現違紀問題。

4、制定了《××縣黨政機關、事業單位公車使用管理辦法》，公車私用按縣外200元/天、縣內100元/天繳納費用。在全縣開展公車“免費載民”活動，縣四大班子領導帶頭，下鄉指導工作途中遇農民進城辦事主動讓群眾搭載。

5、超標占用辦公室問題，已整改完成。截止目前，全縣清理各級領導干部多占辦公用房×××平方米，縣委班子成員辦公用房沒有一人超標。

二、存在問題的原因分析

縣委班子既是全縣經濟社會發展的領導者、推動者，又是教育實踐活動的組織者、參與者。經過深刻剖析，領導班子認為政治堅強和“四風”方面存在的突出問題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。從客觀上看，面對艱巨繁重的維護穩定和長治久安工作任務，加強民族團結、改善民生、促進社會和諧、推動經濟發展的基礎相對薄弱。從主觀上看，主要是縣委班子成員在宗旨意識、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

(一)理想信念有所淡化。一是政治理論學習抓得不緊、不透、不實、不到位。學習次數、學習時間較多，但學習的效果、掌握和理解深度不夠，表率意識和緊迫意識還沒有完全樹立起來，對政治上不夠堅強和“四風”危害性的認識不是很到位，影響了各項工作的高標準開展和反“四風”的自覺性、堅定性、緊迫感。二是精神追求弱化。受各種思潮的侵入和社會現實環境的影響，特別是面對社會穩定和長治久安的困難和現實，思想容易產生波動，放松了班子的自我要求，隊伍的忠誠意識、大局意識、敬業精神有所弱化，一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升，導致了政治立場和“四風”問題的存在。三是思想觀念因循守舊，點子不多不新。只把解放思想、轉變觀念停留在口頭上，沒有能夠體現在具體工作中，落實到堅持改革開放、推動轉型發展、促進社會和諧上，部分班子成員敢闖敢試的勇氣，怕出問題、怕擔責任，思維方式、工作方法還沒有徹底轉變過來，在出謀劃策上缺乏點子和點子不新，創新創業創一流熱情不足，效果不好。

(二)宗旨意識有所動搖。世界觀改造還不徹底，通常情況下，有什么樣的思想觀念，就會有什么樣的行動表現。對“四大考驗”、“四種危險”缺乏警醒，世界觀、人生觀和價值觀這個總開關把得不牢靠。到了基層只注重了解想要了解的問題，與群眾談心交流不經常，面對群眾反映的問題和訴求，缺乏換位思考的感情認同，缺乏為群眾利益破解難題的主動作為和敢于擔當的責任意識。認為“站得高，看得遠”，對基礎情況、具體情況和新情況不夠重視，從群眾角度、從基層角度以下看上時候少，征求群眾意見不主動，傾聽群眾聲音渠道不暢，忽視了群眾的智慧。

(三)黨性修養有所放松。加強黨性修養的自覺性不強，提升自我素養的標尺線不高，缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣，精神狀態不夠振奮，奮斗意識有所弱化。領導班子成員大多在××工作的時間比較長，主觀上會認為為××付出的已經足夠多了，工作的進取心、干事業的熱情有所減退，從而在工作中放松了要求，降低了工作標準，攻堅克難的舉措不夠多，成效不夠明顯，因而存在為群眾服務不到位，與群眾認識有出入等情況，造成群眾不理解。

(四)聯系群眾不夠緊密。面對上級的要求和群眾的期盼，雖然在頂層設計考慮上下了一些功夫，但在“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題上缺少全面深刻的認知，為民務實清廉的思想根子扎的不夠深。工作中，時常會追求外顯的、量化的、上級要求的、考核必需的標志性“業績”，想問題、作決策、定計劃有時立意不夠高，眼光不夠遠，就事論事比較多，在處理基礎性、長遠性問題上不夠深入，存在以速度論英雄，以數量論成敗的傾向，急功急利，急于求成。

(五)機制制度還不夠完善。對中央和省黨委的決策部署也是不折不扣落實的，但在落實黨員干部直接聯系群眾制度，暢通和拓寬群眾訴求反映渠道制度，干部作風狀況考核評價等機制方面進一步完善細化。有時圖一時輕松，對紀律和決策的落實情況缺乏比較硬的督促檢查；有時存在畏難情緒，有的該執行的紀律堅持不夠，有的該落實的決策執行不力，有時缺乏敢于擔當的責任和勇氣，沒有同不良風氣和行為作堅決的斗爭，致使一些有關改進作風的規定和紀律沒有完全執行到位。制度不完善、落實執行不力，也會導致脫離群眾、作風不良。

三、今后努力方向和主要整改措施

(一)抓學習建班子強素質。始終堅持把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，強化班子學習工作化，工作學習化理念，勤奮學習，善于思考，以理論上的清醒和堅定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。進一步增強學習的自覺性和系統性，在真學、真懂、真用上下功夫使學習真正成為充實知識、提高素質、增強本領的基本途徑。同時，系統地學習相關 業務知識、法律法規知識、領導科學等相關知識，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。完善個人自學和集體學習相結合的制度，提前精心設計主題，結合中心任務和重點工作確定學習內容，主要采取專題講座、輔導報告、討論交流等形式進行，努力建設中央提出的“三型五好”(學習型、服務型、創新型；班子好、隊伍好、機制好、成績好、形象好)和市委提出的“四有一流”班子，把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效，不斷提高應對復雜局面、解決復雜問題和攻堅克難的能力和水平。

(二)講政治亮立場做表率。班子成員要帶頭堅定正確的政治方向，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，時刻保持正確的政治方向、政治立場、政治言論和政治行為，主動適應新形勢、新任務的要求，努力提高自身素質和領導水平。要自覺樹立強烈的事業心和責任感，始終保持清醒的頭腦，認真貫徹執行縣委對于維護社會穩定及反分裂斗爭的重大決策部署，始終做到在任何時候、任何情況下，都要繃緊穩定這根弦，凡事以是否有利于穩定決定取舍、進退，讓穩定真正成為班子成員的第一責任，敢抓敢管，敢于擔當，敢于站出來說話，亮出觀點、表明態度，帶頭聲討和揭批“三股勢力”的滔天罪行，旗幟鮮明地與“三股勢力”作堅決斗爭，經受住這場血與火的考驗。

(二)抓整改強責任保穩定。堅持變化變革、敢于擔當、務求實效，堅持只有努力才能改變，只要努力就能改變，針對工作中存在的薄弱環節和突出問題，緊緊圍繞長治久安統籌推進各方面工作的總遵循，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。進一步強化問題導向，認真慎重積極對待各類意見建議，列出清單，建立健全并公開公示整改事項、整改內容、整改目標、整改時限、整改責任單位、責任人、責任制，強化班子成員帶頭表率意識，創造條件便于基層和群眾監督、評價，牢固樹立大局觀念和全局觀念，全力化解歷史遺留問題和信訪積案，認真解決好關系全局的重大問題，既要提高獨當一面的水平，也要提高合作合力攻堅的能力，真正把社會穩定和長治久安的有效措施和辦法落到實處。

(三)轉作風變觀念促發展。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，堅持把加快發展作為解決一切困難和問題的第一要務，按照市場主導、充滿活力、團結穩定、繁榮發展、公平正義、文明和諧的要求，牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重托，按照穩葉興葉、科學發展、開放創新、富民固邊的總體戰略，堅持走符合××實際的發展路子，切實把主要精力和心思集中到干事創業上，多深入基層調研，問政于民，問需于民、問計于民，了解群眾訴求，密切關注黨員干部和群眾反應，多方收集意見，有針對性的開展工作，努力在重要領域和關鍵環節改革上取得決定性成果，全力打造“昆侖第一城”，建設宜居宜業新××。

(四)嚴自律促廉潔樹新風。嚴格落實中央八項規定，省委和市委與縣委的十條規定，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風；建立和完善聽取群眾意見、民主科學決策、項目經費管理、廉潔勤政規范、工作檢查督辦、績效考核應用、工作效率評估、綜合信息反饋等工作機制和制度，對實施效果不好或不完善的及時改進，確保各項機制健全到位。控制會議和文件，減少文山會海，提高工作效率。牢固樹立過緊日子的觀念，嚴格公務預算開支，切實加強經費管理，進一步完善各項經費支出標 準，制訂控制經費的合理措施，嚴控支出標準和支出范圍。在各項工作中，都要貫徹勤儉節約，嚴格財經紀律，精打細算，嚴格把關，做到不該花的不花，不該開支的絕不開支，真正把資金用在刀刃上，為民多辦好事實事，共同促進社會和諧穩定。

第五篇：村班子對照檢查材料

村班子對照檢查材料

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我們圍繞“為民、務實、清廉”的主題和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真開展批評和自我批評，深入查擺兩委班子存在的突出問題，并對其根源進行深刻剖析，現將對照檢查情況匯報如下：

一、存在的主要問題

1、學習滿足于完成任務，學風不夠端正。班子成員常忙于業務，自行學習時間不充分、學習內容不深入，缺乏深層次思考，未能真正系統、透徹地學習領會上級精神，達到通過學習服務群眾的目的。主要表現在每次都以集中開會學習方式，沒有改進學習方式、創新學習內容，通過走出去或請進來，提高學習的吸引力和效果;工作安排每年大同小異、變化不大、針對性不夠強、創新性不夠，實效性不高。工作總結、報告、方案存在模塊化現象;修路、建設等工作有時缺少跟蹤督導，工作時緊時松，對制約拆遷推進的關鍵問題、難點問題解決、落實還不夠，進展還不夠快。

2、工作安排較多，輕跟進、檢查。習慣于會議安排工作，傳達精神、轉發文件多，深入檢查、狠抓落實的少，跟蹤服務，監督檢查方面做的不夠。查事多，查人少，存在“老好人”思想，督辦檢查流于形式。

3、日常工作中存在憑經驗辦事。對所辦的事項調查不深入，有“想當然”的慣性思維。在工作中充滿務實創新的干勁，但多停留于思路策略上，在實踐中推行取得實效的少。有時主觀態度上比較積極，但行動上比較謹慎，缺乏一種積極向上、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

4、同黨員干部溝通少，思想交流不夠。工作重心下沉不夠，干部管理偏重自律性，注重他律性批評和指導不夠； 對黨員干部的工作、學習、生活關心不夠，掌握情況不全面、不細致，忽視了經常性思想工作。

5、深入調查研究、深入群眾不夠。關心群眾不夠，有時坐等服務對象上門，不是主動提醒、主動催辦。調研不深入，沒有深入群眾。習慣于聽取匯報，干工作、辦事情缺乏嚴謹細致的調查研究，對情況把握的不全面、不真實。

6、班子成員之間的工作協調不夠，整體效能發揮不充分。班子成員多忙于各自分管業務，互相溝通、談心交心較少，有時還出現了不和諧的聲音。班子成員的政治素質和組織原則有待進一步提高，沒有充分發揮揚長避短和相互配合的凝聚力和戰斗力，班子成員的主觀能動作用和整體效能發揮不夠充分。

7、在工作目標上，缺乏追求。近年來經過大家的努力，單位工作在很多方面都取得了一定成績，工作基礎也上了一個臺階，班子取得了一些榮譽，班子成員也獲得了一些榮譽，工作中逐漸有自滿思想，創新力度漸弱，享樂主義思想有所抬頭。具體表現在隨著工作時間的不斷增長，工作激情、工作勁頭有所衰退，有松懈想法;擔當精神不夠，吃苦精神削減，自滿思想萌發，小滿即安;進取創新精神不足，思想解放的力度不大，推進工作中存在思維定勢和慣性做法依賴，有時還會滿足于“將就將就過去了”等現象，工作精細化水平還有待提高。在工作中，安于現狀，缺少動力和激情。不愿勞心費力，害怕承擔責任，缺乏干事創業、勇于擔當的精神。想上存在“求穩多、求進少”傾向，有“干累了，歇口氣”的想法。

8、在管理履職上，礙于面子。管理制度雖然有了，但存在“掛在墻上，喊在口上”的現象，執行起來緊一陣松一陣，存在重制度輕管理的現象。

9、行政管理精細化不夠，還存在浪費現象。管理較粗放，精細化程度不夠，存在著“長流水、長明燈”的浪費現象，對浪費現象管理重視程度不夠，導致浪費現象依然存在。

10、對群眾的首創精神認識不足。對群眾反應的有些問題，雖然積極想辦法，努力向上級爭取，但受政策等方面的制約，不能從根本上解決的問題，認為不是自己的原因，相關解釋說服工作不夠耐心到位。在決策和開展工作時，沒有時時刻刻把群眾放在心上，對調研工作不夠重視。

二、產生問題的原因

（一）政治理論學習抓得不緊、不實，缺乏黨性鍛煉。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義，理解不透、把握不準，導致有時出現認識不到位。主要表現在馬克思主義功底不厚，政治理論水平不強，忽視了在學習—實踐—再學習—再實踐的實踐論要求。

（二）對改造世界觀的持續性認識不足。思想是行動的先導，有什么樣的思想觀念，就會有什么樣的行動表現。面對“四風”缺乏認識，特別是隨著市場經濟的不斷發展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落后的東西抵制不力，世界觀、人生觀和價值觀這個總開關把得不牢靠，對黨員的要求有所放松，沒有時刻以最高標準嚴格要求每一位黨員干部。

（三）宗旨意識、黨性修養還不夠強。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關系，接受群眾的監督還不夠廣泛深入，對群眾負責的意識淡薄了一些，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。有的對科學政績觀、事業觀理解不全面，有時放松了黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。黨性修養不強，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風就容易松懈，一些問題就會隨之而來。

（四）紀律執行還不夠嚴格。支部在執行各級的各項政治紀律是堅決嚴格執行的，對各級部門的決策部署也是不折不扣落實的，但有時圖一時輕松，簡單開會發個文套個文頭轉發一下，對紀律和決策的落實情況缺乏比較硬的督促檢查，有時存在畏難情緒，有的該執行的紀律堅持不夠，有的該落實的決策執行不力，有時缺乏敢于擔當的責任和勇氣，沒有同不良風氣和行為作堅決的斗爭，致使一些有關改進作風的規定和紀律沒有完全執行到位，講成績時錦上添花、文過是飾非，講問題遮遮掩掩、羞羞答答，最后“你好我好大家好”一團和氣。對一些不正之風、不良傾向，有時出于大局考慮，采取了容忍黙認，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延。

（五）聯系群眾機制制度還不夠完善。黨員干部直接聯系群眾制度，暢通和拓寬群眾訴求反映渠道制度，干部作風狀況考核評價等機制都需要進一步完善細化。已有制度中，有的不適應新形勢新任務新要求，有的存在針對性操作性不強的問題。有的經實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度，又存在執行落實和檢查評估不到位的問題。

三、今后的努力方向和改進措施

（一）努力方向

兩委班子的作風決定村子上下的風氣，班子的履職能力決定工作質量的好壞。因此，解決“四風”問題的根本是班子隊伍自身的建設，要以踏石留印、抓鐵有痕的精神，打造一支有堅定理想信念、精誠團結的班子；身體力行、率先垂范、務實高效的班子；改革創新、敢為人先、有所作為的班子；政治立場堅定、踏實干事的班子。

（二）改進措施

一是加強理論學習教育，樹立服務意識。進一步加強對理論的學習，通過學習教育使黨員干部牢固樹立為民服務的宗旨意識，切實端正思想認識，增強我們一心為公、一心為民的信念，廉潔奉公，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力。

二切實加強黨的建設和思想政治教育。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部的教育管理，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經常化，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，講真話、講實話、講心里話，開展積極健康的思想斗爭，使基層黨組織服務群眾、做群眾工作制度化、常態化、長效化，把工作的重心轉到服務發展、服務民生、服務基層、服務群眾上來。

三是切實改進工作作風。堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題。對村民請求的事項、對群眾 投訴咨詢的問題，要做到事事有著落，件件有回音，力戒推諉扯皮、敷衍塞責。班子成員在部署工作后要主動過問工作進展情況，做好傳幫帶工作，主動解決工作中遇到的難題，努力形成領導帶頭抓、一級抓一級、層層抓落實的工作格局

四是規范規章制度，民主決策，提升整體形象。進一步梳理已有制度，建立健全農村相關的規章制度，科學制定績效考核和日常管理制度，杜絕干好干壞一個樣、干與不干差不多的現象，有效激發大家的工作積極性。要堅持民主集中制原則，多征求大家的意見和建議，做到民主決策、科學決策。

五、主動了解群眾的訴求，增強工作的預見性，著力解決民生問題。主動深入群眾了解訴求。針對這次活動中梳理出來的民生突出問題特別是關系到新農村建設的生產生活問題，及時落實。要真正撲下身子，努力在群眾反映前，切實把問題解決好，不能解決的耐心跟群眾解釋好，切實改進作風，多辦為民之事。