第一篇：《小木偶奇遇記》讀后感

皮諾喬是個(gè)愛(ài)撒謊的小木偶，它一次次撒謊，一次次受到了懲罰。

比如，仙女問(wèn)它“四塊金幣呢？”

它說(shuō)“我丟了。”

其實(shí)金幣就在它口袋里。它剛?cè)鲋e鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)了。

“丟在哪了？”

“就在林子里。”小木偶的鼻子又長(zhǎng)長(zhǎng)了。

“要是丟在林子里我們肯定能找到。”

“我想起來(lái)了，我喝藥時(shí)吞下了。”

小木偶的鼻子又長(zhǎng)起來(lái)。它往這邊轉(zhuǎn)鼻子就打到床上，它往那邊轉(zhuǎn)鼻子就打到門(mén)上。

仙女笑著說(shuō)：“孩子！謊言是一下子就能看出來(lái)的。”

從這一小段話中，我們就可以看出小木偶皮諾喬很愛(ài)撒謊。小木偶愛(ài)撒謊的片段還有很多。他受到的懲罰也越來(lái)越重。。。

小木偶愛(ài)撒謊受到.懲罰的事，讓我想了很多。。。

首先我想到了愛(ài)撒謊說(shuō)“狼來(lái)了”而受到懲罰的那個(gè)放羊的小孩。

他第一次撒謊覺(jué)得好玩；他大喊“狼來(lái)了”人們都帶著勞動(dòng)工具來(lái)打狼，卻是小孩喊著玩的！

第二次撒謊覺(jué)得刺激痛快；他又大喊“狼來(lái)了”人們又信以為真來(lái)打狼，卻又被小孩騙了。

第三次不撒謊卻得到了危險(xiǎn)和驚嚇。狼真的來(lái)了，小孩大喊“狼來(lái)了”人們都不再相信他！

所以，我們要做一個(gè)不撒謊的好孩子！否則，我們不但會(huì)受到懲罰，還會(huì)失去別人的信任。

第二篇：小木偶奇遇記讀后感

《木偶奇遇記》是意大利的兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。下面小編整理收集了木偶奇遇記讀后感，歡迎大家來(lái)閱讀，希望大家能夠喜歡！小木偶奇遇記讀后感1

我以前沒(méi)讀過(guò)《木偶奇遇記》這本書(shū)，只聽(tīng)說(shuō)是關(guān)于一個(gè)小木偶只要一說(shuō)謊話，鼻子就變長(zhǎng)的故事。讀過(guò)之后才知道書(shū)中講了什么。

講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來(lái)后，因調(diào)皮一次又一次的上當(dāng)。但又因?yàn)樘煺婵蓯?ài)，又有了小仙女的幫助，所以都逃脫了，在這個(gè)過(guò)程中，他明白了很多道理，想把自己變成一個(gè)好孩子，仙女被他感動(dòng)了，最終把它變成一個(gè)真正的孩子。

我很同情匹諾曹的遭遇，但又恨他的無(wú)知和調(diào)皮。但正是因?yàn)檫@點(diǎn)，他才明白了很多道理，學(xué)會(huì)了思考，幫助別人，同情別人，自己改正錯(cuò)誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎？小時(shí)候也那樣無(wú)知，經(jīng)過(guò)挫折后才明白道理，最后自己主動(dòng)改正錯(cuò)誤才能成就大事業(yè)。

這個(gè)故事使我銘記最深的道理就是：要聽(tīng)好人勸，不聽(tīng)壞人說(shuō)。還有，人不是十全十美，必須取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。

小木偶奇遇記讀后感2

近段時(shí)間，我看了《木偶奇遇記》這本書(shū)。作者是意大利卡洛·科洛迪，由湖南教育出版社出版。其中內(nèi)容是什么，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。

《木偶奇遇記》中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，講述了他從被發(fā)現(xiàn)到被制作成木偶，由于調(diào)皮、頑劣離家出走，歷經(jīng)馬戲團(tuán)、傻瓜城、玩兒國(guó)、捉傻瓜城、海島等國(guó)家，與蟋蟀、吃火人、狐貍和貓、仙女、蝸牛、鯊魚(yú)等相遇，寫(xiě)出了匹諾曹富有傳奇的一些故事。

全書(shū)共分十九章，情節(jié)有精有險(xiǎn)，波瀾起伏。

在“火里逃生”這一章周姑娘，當(dāng)我讀到吃火人要把匹諾曹當(dāng)柴火燒了時(shí)，我不禁為他捏了一把汗。但是匹諾曹一番豪邁激昂的話感動(dòng)了吃火人，他善良、正直的本性救了所有的木偶。

我最喜歡“美夢(mèng)成真”這部分，寫(xiě)木偶匹諾曹出于好運(yùn)遇到仙女，仙女突然了他的愿望，把他變成了一個(gè)真正的男孩。讀到這，我不禁替他高興，心中欣喜萬(wàn)分。

《木偶奇遇記》讓我懂得不能太貪玩，太過(guò)于輕信別人。從中我感受到了語(yǔ)言的美，知道了如何去寫(xiě)作。你們也想看看這本書(shū)嗎？那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

小木偶奇遇記讀后感3

我特別喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū)，因此，我沒(méi)事就喜歡看它，一共看了五遍。

匹諾曹一開(kāi)始很不聽(tīng)話，很不懂事。他的爸爸非常窮，為了給他買(mǎi)一本識(shí)字課本，竟然賣(mài)掉了自己身上唯一一件大衣。匹諾曹雖然當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，可是第二天在上學(xué)的路上為了看馬戲，就把識(shí)字課本賣(mài)了，買(mǎi)了一張門(mén)票。從此以后，他遇到了很多奇怪的人和事。但是，他很幸運(yùn)，一直有一個(gè)深藍(lán)色頭發(fā)的仙女在幫助他，讓他最終又回到了爸爸身邊，并由一個(gè)木偶變成了真正的孩子。

書(shū)中通過(guò)杰佩托、仙女、蟋蟀的話語(yǔ)讓我知道：一個(gè)好孩子不能挑食，不能說(shuō)謊，不能不聽(tīng)大人勸告……雖然我知道這是書(shū)中作者的想象，不是真實(shí)的，但我仍然害怕說(shuō)謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng)；害怕每天貪玩，不學(xué)習(xí)，以后會(huì)變成一頭小毛驢……

是的，匹諾曹就像我們一樣：貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、挑食、懶惰、說(shuō)謊……他身上有著每一個(gè)孩子都會(huì)有的毛病。但是，他在經(jīng)歷了一些苦難之后，終于改掉了那些壞毛病，成為了一個(gè)真正的孩子。我要吸取他的教訓(xùn)，趁早改掉壞毛病，成為真正的好孩子。因?yàn)椋乙膊幌肴ソ?jīng)歷那些恐怖的事情！

小木偶奇遇記讀后感4

書(shū)中有一個(gè)叫蓋比都老頭，創(chuàng)造了一個(gè)活木偶，而且還給木偶取了一個(gè)名字叫匹諾曹，匹諾曹非常不聽(tīng)話，他的一些缺點(diǎn)和我可不一樣。

小木偶很愛(ài)撒謊，有一次仙女問(wèn)小木偶四塊金洋在哪里？小木偶說(shuō)‘掉在森林了’仙女說(shuō)‘那？我們?nèi)ド掷镎医鹧蟀伞缓笮∧九加终f(shuō)‘哦，我突然想起在喝水的時(shí)候不小心把四塊金洋吞下去了。’話題剛落，突然小木偶的鼻子變長(zhǎng)了，仙女說(shuō)‘你一定在撒謊’小木偶承認(rèn)了自己在撒謊，還有小木偶也不聽(tīng)別人的勸告，有一次青發(fā)仙女遇到它覺(jué)得他很可愛(ài)，就把他帶回家了，小木偶很高興又見(jiàn)到青發(fā)仙女。小木偶就向仙女承諾，以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。仙女把他送到學(xué)校，他從一年級(jí)到二年級(jí)，考試每次都考第一，他還有很多小伙伴，小伙伴里面有幾個(gè)學(xué)習(xí)很差的小伙伴騙他去海邊玩，他高高興興地答應(yīng)了，到了哪里，小伙伴們說(shuō)‘我們玩捉迷藏吧’小木偶說(shuō)‘行’小木偶去抓那些小伙伴可是玩著玩著，大家卻出現(xiàn)了矛盾，還打了起來(lái)，可有個(gè)人不小心用書(shū)砸住了小木偶的好伙伴，小木偶發(fā)現(xiàn)小伙伴被砸暈了，非常著急。這時(shí)警察來(lái)了，其他的人都紛紛離開(kāi)了，警察就認(rèn)為是小木偶干的事，準(zhǔn)備逮捕他，小木偶只好跳進(jìn)海里匆匆而逃。

這些慌慌張張的毛病我也有，我以后要把這些毛病改掉，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

第三篇：《小木偶奇遇記》讀后感

《小木偶奇遇記》讀后感(13篇)

《小木偶奇遇記》讀后感1

許多人都知道并看過(guò)《木偶奇遇記》這一本家喻戶曉的童話故事書(shū)，我也不例外。今天，我就要圍繞著這一本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感。

《木偶奇遇記》是意大利著名作家卡爾洛 . 科洛迪的代表作。主要講了從前有個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)小木偶——皮諾曹。皮諾曹雖然想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、結(jié)交壞朋友、撒謊，幾次上當(dāng)都屢教不改。有一次差點(diǎn)被狐貍和貓吊死，多虧了藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了下來(lái)。仙女教育他不能說(shuō)謊，說(shuō)一次鼻子就會(huì)長(zhǎng)一截。但是這樣也不行，他還是經(jīng)不住壞朋友的引誘又去了玩兒國(guó)，變成了一頭驢，并被賣(mài)到了馬戲團(tuán) …… 最后，在鯊魚(yú)肚子了父子相遇。皮諾曹終于決定痛改前非，成了一個(gè)真正的孩子。

看了這本書(shū)后，我感到小木偶皮諾曹可恨又可愛(ài)。但是從他的內(nèi)心中我可以感覺(jué)到他是一個(gè)熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好孩子，就是認(rèn)識(shí)了太多的壞孩子。我們一定要做一個(gè)聽(tīng)話、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子、好學(xué)生！

《小木偶奇遇記》讀后感2

《木偶奇遇記》講的是，是一個(gè)老頭子雕出的小木偶。有一天，老頭子出來(lái)砍樹(shù)。他選了一個(gè)中等的大樹(shù)，沒(méi)想到他一砍樹(shù)，樹(shù)叫了一聲好痛。老頭子嚇壞了為了不讓自己害怕，他就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是他砍了一下樹(shù)。樹(shù)又叫了一下，樹(shù)就說(shuō)你可不可以不砍我了。老頭子沒(méi)辦法就把樹(shù)砍完了再回家說(shuō)。回到家老頭子把樹(shù)雕成了一個(gè)小木偶。沒(méi)想到小木偶可以說(shuō)話也可以動(dòng)，把老頭子的家弄個(gè)稀巴爛。小木偶很調(diào)皮他在外面玩了一會(huì)兒他就回家跟老頭子說(shuō)我好餓。因?yàn)槔项^子很窮所以只有幾個(gè)梨給小木偶吃。但是，小木偶卻不吃梨的皮。他把老頭子叫爸爸

小木偶的名字匹諾曹，他有一個(gè)愿望就是變成一個(gè)真正的男孩子。他爸爸送他去上學(xué)，上學(xué)的第一天他就撒謊他一共撒謊了3次，撒謊后他的鼻子長(zhǎng)得很長(zhǎng)，以后他就不敢撒謊了。有一天，小木偶想看表演就把書(shū)賣(mài)了。后來(lái)他又賺到了5個(gè)金幣。有一天，小木偶被別人騙到了玩耍國(guó)，玩耍國(guó)的孩子們不用上學(xué)沒(méi)有作業(yè)。后來(lái)他們都變成了驢子。最后被人買(mǎi)去當(dāng)打鼓的皮，他逃出去后變回了小木偶，在大海中央的大魚(yú)的肚子找到了他的爸爸，他想辦法和爸爸逃出去了，小木偶經(jīng)過(guò)非常多的考驗(yàn)到了早上小木偶變成了真正的男孩子，他決定做一個(gè)真正的男孩，他心里想以后再也不要錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我覺(jué)得匹諾曹因?yàn)閹椭恕⒂赂摇㈥P(guān)愛(ài)人，所以才變成了人類(lèi)。

《小木偶奇遇記》讀后感3

寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，我跟媽媽一起很快就讀完了這本書(shū)。

《木偶奇遇記》說(shuō)的是這樣一個(gè)故事：翟彼特老人用一段木頭做了一個(gè)木偶，并給他取名叫匹諾曹，匹諾曹是個(gè)活蹦亂跳還能說(shuō)話的木偶孩子。可是匹諾曹很不懂事，非常頑皮，害得他的爸爸被抓去坐牢，打死教他學(xué)好的蟋蟀，匹諾曹也因此得到了教訓(xùn)：挨餓、燒壞雙腿。爸爸原諒了他，給他重新做了雙腿，還賣(mài)掉自己的衣服給他買(mǎi)了識(shí)字課本去上學(xué)。可是，想要變好的匹諾曹禁不住誘惑，逃學(xué)、輕易地相信壞狐貍和貓而被騙了金幣并差點(diǎn)被害死，幸虧藍(lán)發(fā)仙女救了他。匹諾曹也想從此努力成為好孩子，但是他貪玩、懶惰、愛(ài)撒謊、結(jié)交壞朋友、不守信用等等壞毛病和壞習(xí)慣，又讓他遭受種種挫折，甚至變成驢子。最后匹諾曹終于醒悟，在善良的仙女?huà)寢尩膶捜莺蛶椭拢ブZ曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。

讀了這本書(shū)，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，勇敢，勤勞，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習(xí)，我會(huì)記住：“凡是丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著玩兒和娛樂(lè)而不做事的孩子，總是不會(huì)有好結(jié)果的。”我也會(huì)記住：“如果想在自己處于困難時(shí)得到別人的幫助，就要待人有禮貌。”我要努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、懂事、勤勞、孝順、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

《小木偶奇遇記》讀后感4

《小木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛·科洛迪，本書(shū)的主人公小木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽(tīng)話的男孩子，他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄，害的自己失去了雙腳，爸爸為他接好腳后，賣(mài)掉自己的外套，為皮諾曹買(mǎi)了識(shí)字課本，讓小木偶皮諾曹去上學(xué)讀書(shū)，皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，賺好多錢(qián)，給爸爸買(mǎi)外套，讓爸爸過(guò)上好日子，可是，因?yàn)樘澩妫宦?tīng)別人勸告，遇到了重重困難，先是砸死了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀，后落入馬戲團(tuán)手里，差點(diǎn)丟掉性命，又被貓和狐貍騙走了金幣，又遇到強(qiáng)盜······

小木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難，都是因?yàn)椴宦?tīng)爸爸的話，不聽(tīng)勸告，不愛(ài)讀書(shū)，最后，小木偶皮諾曹終于懂事了，成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順，又愛(ài)學(xué)習(xí)的小木偶。最重要的是他有了人類(lèi)最偉大的感情——愛(ài)心，他用他的愛(ài)心幫助別人，終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛(ài)讀書(shū)的好孩子，變成了一個(gè)真正的好小孩。

我為小木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到高興，我感到自己就是皮諾曹，在我的成長(zhǎng)之路上，不知要遇到多少困難，但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的好孩子，不怕困難，敢于面對(duì)困難，我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢，擔(dān)當(dāng)起種。種重任。

《小木偶奇遇記》讀后感5

這個(gè)星期，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū)，主要講了故事的主人公——一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊、調(diào)皮搗蛋的木偶匹諾曹，從一根會(huì)說(shuō)話的木頭，變成了一個(gè)木偶。又經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，終于變成了一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。其中，匹諾曹因?yàn)樨澬亩袭?dāng)，被貓和狐貍吊在了樹(shù)上。又因?yàn)樨澩婧托羰[去了玩國(guó)，然后變成了驢。最后，因?yàn)閻?ài)說(shuō)謊被善良的仙女把他的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹還經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)：因?yàn)橥禆|西而險(xiǎn)些被狗咬到，又險(xiǎn)些被農(nóng)夫當(dāng)成魚(yú)吃了，無(wú)緣無(wú)故被關(guān)了監(jiān)獄，差點(diǎn)終生禁閉。但是，他最后改正了所有的錯(cuò)誤，變成了一個(gè)好孩子。

我覺(jué)得匹諾曹知錯(cuò)就改是我們大家要學(xué)習(xí)的一個(gè)良好的品質(zhì)。就像上一次，班里進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，卷子發(fā)下來(lái)，我一看，題目都很簡(jiǎn)單，我就草草的一答，以為沒(méi)有問(wèn)題了，便交了試卷。沒(méi)想到試卷發(fā)下來(lái)，成績(jī)卻很不理想。回到家，我認(rèn)真分析試卷的錯(cuò)誤，然后上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，在下一次考試中，我終于考了一百分。

因此，我特別推薦《木偶奇遇記》這本書(shū)，這是一本很有啟發(fā)意義的書(shū)，我相信大家能從中學(xué)到很多道理。

《小木偶奇遇記》讀后感6

皮諾喬是個(gè)愛(ài)撒謊的小木偶，它一次次撒謊，一次次受到了懲罰。

比如，仙女問(wèn)它“四塊金幣呢？”

它說(shuō)“我丟了。”

其實(shí)金幣就在它口袋里。它剛?cè)鲋e鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)了。

“丟在哪了？”

“就在林子里。”小木偶的鼻子又長(zhǎng)長(zhǎng)了。

“要是丟在林子里我們肯定能找到。”

“我想起來(lái)了，我喝藥時(shí)吞下了。”

小木偶的鼻子又長(zhǎng)起來(lái)。它往這邊轉(zhuǎn)鼻子就打到床上，它往那邊轉(zhuǎn)鼻子就打到門(mén)上。

仙女笑著說(shuō)：“孩子！謊言是一下子就能看出來(lái)的。”

從這一小段話中，我們就可以看出小木偶皮諾喬很愛(ài)撒謊。小木偶愛(ài)撒謊的片段還有很多。他受到的懲罰也越來(lái)越重。

小木偶愛(ài)撒謊受到.懲罰的事，讓我想了很多。

首先我想到了愛(ài)撒謊說(shuō)“狼來(lái)了”而受到懲罰的那個(gè)放羊的小孩。

他第一次撒謊覺(jué)得好玩；他大喊“狼來(lái)了”人們都帶著勞動(dòng)工具來(lái)打狼，卻是小孩喊著玩的！

第二次撒謊覺(jué)得刺激痛快；他又大喊“狼來(lái)了”人們又信以為真來(lái)打狼，卻又被小孩騙了。

第三次不撒謊卻得到了危險(xiǎn)和驚嚇。狼真的來(lái)了，小孩大喊“狼來(lái)了”人們都不再相信他！

所以，我們要做一個(gè)不撒謊的好孩子！否則，我們不但會(huì)受到懲罰，還會(huì)失去別人的信任。

《小木偶奇遇記》讀后感7

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉的，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到奇跡，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。

一直以來(lái)我都很貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，就連上課也盼著早點(diǎn)兒下課。如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去余姚天一商城的玩具城玩，我也許也會(huì)跟著他去，畢竟在家做作業(yè)比玩游戲要枯燥得多。

現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽擔(dān)心。以前我在家做作業(yè)老是要媽媽陪在身邊，媽媽有事去忙了我就亂發(fā)脾氣。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，但路是要自己走的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。家長(zhǎng)只是修剪工，當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，幫你指出來(lái)而已。

《木偶奇遇記》里的一個(gè)個(gè)鮮活事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。以后我一定不會(huì)讓媽媽再多操心！

《小木偶奇遇記》讀后感8

我讀了一本有趣的書(shū)，叫《小木偶奇遇記》，這本書(shū)講了一個(gè)叫匹諾曹的小木偶成長(zhǎng)為男孩子的故事。

故事大概講的是：一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出一個(gè)木偶，還給他起了一個(gè)名字叫匹諾曹。匹諾曹一直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。有一次，他受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)就被它們吊死，多虧了藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救。仙女叫他不要撒謊，不然每撒一次謊他的鼻子就要長(zhǎng)長(zhǎng)一截。他連撒了三次慌，鼻子在屋子里轉(zhuǎn)都能不能轉(zhuǎn)了。皮諾曹這時(shí)才開(kāi)始醒悟，但他還是經(jīng)不住朋友的誘惑，又跟著到玩兒國(guó)去了。由于他過(guò)于貪玩，頭上長(zhǎng)出來(lái)一對(duì)驢耳朵，變成了一頭驢子被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭，還是仙女解救了他。最后他們父子在鯊魚(yú)腹中相見(jiàn)，并設(shè)法逃出來(lái)了。皮諾曹最后決定痛改前非，終于變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、帥氣的男孩子了。

這個(gè)故事告訴我：我們要誠(chéng)實(shí)、勇敢、好好學(xué)習(xí)。只有勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，才能實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)。有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。

《小木偶奇遇記》讀后感9

這些天，我讀了一本書(shū)——《木偶奇遇記》，這本書(shū)曲折生動(dòng)，深深地教育了我。

《木偶奇遇記》講述了一位老木匠把一塊能說(shuō)話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶，并把他當(dāng)做自己的兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供皮諾喬上學(xué)。可是他卻一心貪玩，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在戲院時(shí)獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被吊死，幸好巧遇仙女才得救。回到家，一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子，他非但不聽(tīng)勸阻，反而打死了蟋蟀。

事后，在老木匠的規(guī)勸下，他終于想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個(gè)好孩子，誰(shuí)知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下去了玩具國(guó)，變成了一頭驢，后來(lái)經(jīng)仙女搭救而活了過(guò)來(lái)。最后，父子二人在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來(lái)。回到家，小木偶每天編籃子掙錢(qián)，晚上刻苦學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)真正意義上的好孩子。

看完這本書(shū)，讓我明白，只有通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是累累碩果。就像我們學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑臨時(shí)抱佛腳是行不通的，我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng)，如果要完成學(xué)業(yè)，成為自信、自立、自強(qiáng)的人，現(xiàn)在就要樹(shù)立吃苦耐勞的精神，并樹(shù)立誠(chéng)實(shí)的做人標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能在今后生活中奏響人生華麗的樂(lè)章！作文

《小木偶奇遇記》讀后感10

這故事主要講一個(gè)老人寂寞時(shí)想要一個(gè)孩子，做了一個(gè)木偶，哪知道那個(gè)木偶奇跡般的活了，老人開(kāi)心極了認(rèn)了這個(gè)木偶為兒子并取名為匹諾曹。老人賣(mài)了外衣買(mǎi)了書(shū)本讓他好好學(xué)習(xí)，可是匹諾曹卻為了看木偶戲賣(mài)了書(shū)本，結(jié)果上了壞人的當(dāng)，還差點(diǎn)丟了性命，幸好仙女救了他。后來(lái)又被愚人國(guó)的法官關(guān)進(jìn)了牢中……種種歷險(xiǎn)讓他有了反醒的覺(jué)悟，決定做個(gè)好孩子。可是又一次經(jīng)不住壞孩子誘惑，他被鯊魚(yú)吃掉了，可在鯊魚(yú)的肚子里卻和尋找他的爸爸相遇了……經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn)，終于也讓這對(duì)父子實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，匹諾曹成了一個(gè)真正的男孩。

這則故事讓我看到了每個(gè)孩子都有顆善良的心，它還讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要經(jīng)得住誘惑。這讓我也想起了曾經(jīng)的自己。我以前看到別人有什么自己也都想得到什么，便偷偷地拿著自己錢(qián)罐里的錢(qián)亂買(mǎi)東西，拿了還不承認(rèn)，為此讓爸爸痛打過(guò)幾回。其實(shí)，我看到爸爸失望的眼神也很慚愧，爸爸媽媽給予我很高的期望，可我卻讓他們失望。

后來(lái)，偶然的機(jī)會(huì)，我看到爸爸辛苦的工作的樣子，知道錢(qián)是來(lái)之不易的。那天晚上，我躲在床上，久久不能入睡。為了我自己一時(shí)私利浪費(fèi)了那么多的錢(qián)，爸爸媽媽得要用多少次的辛苦才能掙到呢，想想很內(nèi)疚。從那以后，我再也沒(méi)有亂花過(guò)錢(qián)。

《小木偶奇遇記》讀后感11

《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)” 。它敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的.小木偶皮諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。貪玩、淘氣的皮諾曹因聽(tīng)不進(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險(xiǎn)些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門(mén)狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無(wú)術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹?lè)土”愚人國(guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí)，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚(yú)腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后，皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理，終于變成了一個(gè)真正的男孩。故事生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義。

我不知道對(duì)孩子來(lái)說(shuō)讀完它會(huì)有什么收獲，只是教育好孩子確實(shí)是一件難事，也許是好看好玩，再是明白應(yīng)該不說(shuō)謊，要分清好人壞人，知道要工作，要?jiǎng)趧?dòng)，不要不勞而獲，要學(xué)習(xí)，做人也要克制自己，克制懶惰，克制自私，會(huì)讓愛(ài)自己的人傷透了心。而我們成人也受益匪淺。正如書(shū)本上的簡(jiǎn)介里寫(xiě)的那樣，每一個(gè)孩子都有著善良的心。大人要一次次給他鼓勵(lì)，期待，給他信心，不然能不灰心而要放棄了嗎？只要細(xì)心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。

《小木偶奇遇記》讀后感12

你讀過(guò)《木偶奇遇記》嗎？這本書(shū)是意大利兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪寫(xiě)的一本童話著作。它想象力豐富，情節(jié)曲折有致，語(yǔ)言生動(dòng)幽默。

故事是這樣的：皮諾曹是個(gè)木偶孩子，他能說(shuō)能唱，能走能跳，但他有很多壞毛病。在他的身上，發(fā)生了很多故事：“誤殺蟋蟀”“課本賣(mài)掉了”“腿燒沒(méi)了”“變成驢子”“抓賊立大功”……后來(lái)，他終于變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的真正的孩子。

特別是“課本賣(mài)掉了”這個(gè)情節(jié)讓我感到特別難受：小木偶沒(méi)有課本讀書(shū)，杰佩托用自己的上衣?lián)Q了四元錢(qián)，用這僅僅的四元錢(qián)買(mǎi)了識(shí)字本，供匹諾曹去上學(xué)，盡管自己受冷也要給匹偌曹幸福，多么偉大的父愛(ài)呀！而匹諾曹卻辜負(fù)了他爸爸的期望。

雖然匹諾曹也一直想做個(gè)好孩子，但因?yàn)樨澬模芎偤拓埖钠垓_，差點(diǎn)被它們吊死；因?yàn)樨澩妫Y(jié)交壞朋友，變成驢子等等。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中肯定會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，而老師和父母親就是我們的藍(lán)頭發(fā)仙女，他們總是耐心地幫助教育我們，我們一定要做個(gè)好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)話的好孩子，不要像之前的匹諾曹那么調(diào)皮、貪玩，禁不起誘惑，要學(xué)習(xí)匹諾曹身上的優(yōu)點(diǎn)：勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正缺點(diǎn)。在遇到困難時(shí)候，不能被嚇住，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，勇敢地往前看，最終成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、樂(lè)學(xué)、自主的好學(xué)生。

《小木偶奇遇記》讀后感13

書(shū)中有一個(gè)叫蓋比都老頭，創(chuàng)造了一個(gè)活木偶，而且還給木偶取了一個(gè)名字叫匹諾曹，匹諾曹非常不聽(tīng)話，他的一些缺點(diǎn)和我可不一樣。

小木偶很愛(ài)撒謊，有一次仙女問(wèn)小木偶四塊金洋在哪里？小木偶說(shuō)‘掉在森林了’仙女說(shuō)‘那？我們?nèi)ド掷镎医鹧蟀伞缓笮∧九加终f(shuō)‘哦，我突然想起在喝水的時(shí)候不小心把四塊金洋吞下去了。’話題剛落，突然小木偶的鼻子變長(zhǎng)了，仙女說(shuō)‘你一定在撒謊’小木偶承認(rèn)了自己在撒謊，還有小木偶也不聽(tīng)別人的勸告，有一次青發(fā)仙女遇到它覺(jué)得他很可愛(ài)，就把他帶回家了，小木偶很高興又見(jiàn)到青發(fā)仙女。小木偶就向仙女承諾，以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。仙女把他送到學(xué)校，他從一年級(jí)到二年級(jí)，考試每次都考第一，他還有很多小伙伴，小伙伴里面有幾個(gè)學(xué)習(xí)很差的小伙伴騙他去海邊玩，他高高興興地答應(yīng)了，到了哪里，小伙伴們說(shuō)‘我們玩捉迷藏吧’小木偶說(shuō)‘行’小木偶去抓那些小伙伴可是玩著玩著，大家卻出現(xiàn)了矛盾，還打了起來(lái)，可有個(gè)人不小心用書(shū)砸住了小木偶的好伙伴，小木偶發(fā)現(xiàn)小伙伴被砸暈了，非常著急。這時(shí)警察來(lái)了，其他的人都紛紛離開(kāi)了，警察就認(rèn)為是小木偶干的事，準(zhǔn)備逮捕他，小木偶只好跳進(jìn)海里匆匆而逃。

這些慌慌張張的毛病我也有，我以后要把這些毛病改掉，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

第四篇：小木偶奇遇記讀后感

小木偶奇遇記讀后感

（一）許多人都知道并看過(guò)《木偶奇遇記》這一本家喻戶曉的童話故事書(shū)，我也不例外。今天，我就要圍繞著這一本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感。

《木偶奇遇記》是意大利著名作家卡爾洛。科洛迪的代表作。主要講了從前有個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)小木偶——皮諾曹。皮諾曹雖然想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、結(jié)交壞朋友、撒謊，幾次上當(dāng)都屢教不改。有一次差點(diǎn)被狐貍和貓吊死，多虧了藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了下來(lái)。仙女教育他不能說(shuō)謊，說(shuō)一次鼻子就會(huì)長(zhǎng)一截。但是這樣也不行，他還是經(jīng)不住壞朋友的引誘又去了玩兒國(guó)，變成了一頭驢，并被賣(mài)到了馬戲團(tuán)……最后，在鯊魚(yú)肚子了父子相遇。皮諾曹終于決定痛改前非，成了一個(gè)真正的孩子。

看了這本書(shū)后，我感到小木偶皮諾曹可恨又可愛(ài)。但是從他的內(nèi)心中我可以感覺(jué)到他是一個(gè)熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好孩子，就是認(rèn)識(shí)了太多的壞孩子。我們一定要做一個(gè)聽(tīng)話、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子、好學(xué)生！

小木偶奇遇記讀后感

（二）我津津有味地讀完《木偶奇遇記》，匹諾曹的動(dòng)人經(jīng)歷在我的腦海里不斷浮現(xiàn)，他每次經(jīng)不住誘惑都會(huì)受到懲罰，他的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的重要性。

匹諾曹本來(lái)是一段天真、調(diào)皮的神奇木頭，善良的木匠師傅杰佩把他雕刻成了小木偶，還把他當(dāng)自己的親生兒子；杰佩托為了讓諾曹讀書(shū)，把自己唯一的外套給賣(mài)了。

可是，匹諾曹卻不斷忘記蟋蟀的好心勸告和爸爸的一片苦心，先后落入壞人設(shè)計(jì)的陷阱。在上學(xué)路上，匹諾曹因好奇而經(jīng)不住誘惑，把書(shū)賣(mài)了去看木偶戲，差點(diǎn)被當(dāng)成干木頭燒了；又因貪心而被狐貍和貓欺騙，差點(diǎn)被吊死；后來(lái)青發(fā)仙女救了他，教他學(xué)會(huì)要做勤讀書(shū)的好孩子。從此匹諾曹勤奮學(xué)習(xí)，離自己變成真正小男子漢的愿望越來(lái)越近。就在匹諾曹快要實(shí)現(xiàn)自己的愿望時(shí)，他又因貪玩而經(jīng)不住燈芯草的誘惑，逃學(xué)跑到玩具國(guó)，被變成了驢子；最后他掉進(jìn)一只大鯊魚(yú)的腹中，意外與杰佩托相逢……經(jīng)過(guò)這些歷險(xiǎn)，匹諾曹徹底長(zhǎng)大了，他變得愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，終于成為了一個(gè)真正的男孩，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

通過(guò)這個(gè)故事，我知道了我們從小就要好好學(xué)習(xí)、積極勞動(dòng)，不受外界各種不良誘惑的影響；如果靠那些歪門(mén)斜道是實(shí)現(xiàn)不了自己的愿望的。

小木偶奇遇記讀后感

（三）《木偶奇遇記》是意大利的科諾迪寫(xiě)的一本小說(shuō)。講述了小匹諾曹從木頭變成木偶再變成驢子，最后在仙女的幫助下變成了一個(gè)活蹦亂跳的小男孩的故事。

這本書(shū)我花了好幾天時(shí)間看完了，有時(shí)被故事中的情節(jié)逗得哈哈大笑，有時(shí)為匹諾曹的遭遇而擔(dān)心，看到匹諾曹有一個(gè)完美的結(jié)局我也為他高興。

通過(guò)這些精彩的內(nèi)容，我懂得了許多道理：一個(gè)人要愛(ài)勞動(dòng)，做人要踏踏實(shí)實(shí)。一個(gè)人要孝敬父母。一個(gè)人不能貪玩，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。書(shū)中的匹諾曹和小燈芯不去上學(xué)，去玩兒城國(guó)玩。他們?cè)谀抢锊蛔x書(shū)，（Inspirational quotes yuedu.mipang.com）不學(xué)習(xí)，最后變成了一只驢子。要不是后來(lái)買(mǎi)匹諾曹的人把他推進(jìn)大海中，小匹諾曹永遠(yuǎn)是一只愁眉苦臉的驢子。一個(gè)人活在世上，只有學(xué)習(xí)才會(huì)讓你聰明，才會(huì)讓你獲得知識(shí)。我們要趁現(xiàn)在年紀(jì)小的時(shí)候多學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

這本書(shū)教會(huì)我許多有用的道理，我很喜歡這本書(shū)，我要在今后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬父母的人。

小木偶奇遇記讀后感

（四）讀了《木偶奇遇記》，我被書(shū)中的故事深深地吸引了！

老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣(mài)掉上衣，供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，發(fā)生了種種危險(xiǎn)的事。他后悔極了，從此，小木偶每天去做工，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字，終于成為一個(gè)好孩子。

這個(gè)故事告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)，撒一個(gè)謊往往要用更多的謊言來(lái)圓滿，而保持一顆誠(chéng)實(shí)的心并誠(chéng)實(shí)的面對(duì)才會(huì)得到別人的尊重。

第五篇：小木偶奇遇記讀后感500字[范文模版]

小木偶奇遇記讀后感500字1

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪寫(xiě)的。這本書(shū)風(fēng)靡世界各國(guó)，成為最受歡迎的兒童故事書(shū)。

這個(gè)故事大概講述了一個(gè)名叫杰比特的老頭，他意外的得到了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，他把它刻成了一個(gè)淘氣、愛(ài)撒謊的小木偶。還給它取了個(gè)名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋，經(jīng)歷了許多遭遇，又闖了許多禍，最后遇到了善良的仙女，把它變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。

讀到這里，我想到了自己身上同樣存在著這些缺點(diǎn)，比如一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。又如遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

現(xiàn)在我明白了《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。遇到困難不能退縮，要努力得面對(duì)各種困境，長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。

小木偶奇遇記讀后感500字2

寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，我跟媽媽一起很快就讀完了這本書(shū)。

《木偶奇遇記》說(shuō)的是這樣一個(gè)故事：翟彼特老人用一段木頭做了一個(gè)木偶，并給他取名叫匹諾曹，匹諾曹是個(gè)活蹦亂跳還能說(shuō)話的木偶孩子。可是匹諾曹很不懂事，非常頑皮，害得他的爸爸被抓去坐牢，打死教他學(xué)好的蟋蟀，匹諾曹也因此得到了教訓(xùn)：挨餓、燒壞雙腿。爸爸原諒了他，給他重新做了雙腿，還賣(mài)掉自己的衣服給他買(mǎi)了識(shí)字課本去上學(xué)。可是，想要變好的匹諾曹禁不住誘惑，逃學(xué)、輕易地相信壞狐貍和貓而被騙了金幣并差點(diǎn)被害死，幸虧藍(lán)發(fā)仙女救了他。匹諾曹也想從此努力成為好孩子，但是他貪玩、懶惰、愛(ài)撒謊、結(jié)交壞朋友、不守信用等等壞毛病和壞習(xí)慣，又讓他遭受種種挫折，甚至變成驢子。最后匹諾曹終于醒悟，在善良的仙女?huà)寢尩膶捜莺蛶椭拢ブZ曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。

讀了這本書(shū)，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，勇敢，勤勞，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習(xí)，我會(huì)記住：“凡是丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著玩兒和娛樂(lè)而不做事的孩子，總是不會(huì)有好結(jié)果的。”我也會(huì)記住：“如果想在自己處于困難時(shí)得到別人的幫助，就要待人有禮貌。”我要努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、懂事、勤勞、孝順、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

小木偶奇遇記讀后感500字3

暑假里我讀了一本十分有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》，這本書(shū)故事情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地教育了我。

《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人買(mǎi)掉了上衣，供兒子上學(xué)。可小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。

看完這本小說(shuō)，我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)：我也貪玩，上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差，還對(duì)爸媽撒過(guò)謊，有時(shí)還有點(diǎn)自私、任性。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，從皮諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)能改是多么的重要。

皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，而你就會(huì)失去朋友。

看完這本書(shū)，我受益匪淺。從書(shū)中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

小木偶奇遇記讀后感500字4

《木偶奇遇記》講的是，是一個(gè)老頭子雕出的小木偶。有一天，老頭子出來(lái)砍樹(shù)。他選了一個(gè)中等的大樹(shù)，沒(méi)想到他一砍樹(shù)，樹(shù)叫了一聲好痛。老頭子嚇壞了為了不讓自己害怕，他就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是他砍了一下樹(shù)。樹(shù)又叫了一下，樹(shù)就說(shuō)你可不可以不砍我了。老頭子沒(méi)辦法就把樹(shù)砍完了再回家說(shuō)。回到家老頭子把樹(shù)雕成了一個(gè)小木偶。沒(méi)想到小木偶可以說(shuō)話也可以動(dòng)，把老頭子的家弄個(gè)稀巴爛。小木偶很調(diào)皮他在外面玩了一會(huì)兒他就回家跟老頭子說(shuō)我好餓。因?yàn)槔项^子很窮所以只有幾個(gè)梨給小木偶吃。但是，小木偶卻不吃梨的皮。他把老頭子叫爸爸

小木偶的名字匹諾曹，他有一個(gè)愿望就是變成一個(gè)真正的男孩子。他爸爸送他去上學(xué)，上學(xué)的第一天他就撒謊他一共撒謊了3次，撒謊后他的鼻子長(zhǎng)得很長(zhǎng)，以后他就不敢撒謊了。有一天，小木偶想看表演就把書(shū)賣(mài)了。后來(lái)他又賺到了5個(gè)金幣。有一天，小木偶被別人騙到了玩耍國(guó)，玩耍國(guó)的孩子們不用上學(xué)沒(méi)有作業(yè)。后來(lái)他們都變成了驢子。最后被人買(mǎi)去當(dāng)打鼓的皮，他逃出去后變回了小木偶，在大海中央的大魚(yú)的肚子找到了他的爸爸，他想辦法和爸爸逃出去了，小木偶經(jīng)過(guò)非常多的考驗(yàn)到了早上小木偶變成了真正的男孩子，他決定做一個(gè)真正的男孩，他心里想以后再也不要錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我覺(jué)得匹諾曹因?yàn)閹椭恕⒂赂摇㈥P(guān)愛(ài)人，所以才變成了人類(lèi)。

小木偶奇遇記讀后感500字5

同學(xué)們你們讀過(guò)木偶奇遇記的故事嗎？我相信你肯定讀過(guò)其中的一部分，想知道其他好玩的故事嗎？請(qǐng)拭目以待吧。

我喜歡“雞蛋飛走了”的故事。皮諾喬肚子餓了，把找到的唯一的一個(gè)雞蛋放在煎鍋里煮，沒(méi)想到雞蛋里跑出來(lái)一只歡快的小雞，皮諾喬到底也沒(méi)吃到雞蛋。這個(gè)故事講的是，事物都是有兩面性，有好的一面也有壞的一面，皮諾喬雖然沒(méi)有吃到雞蛋，但是他幫助小雞從蛋殼里孵出來(lái)。

我印象最深的是“夢(mèng)想成真”的故事。皮諾喬把爸爸杰佩托從鯊魚(yú)肚子里救出來(lái)，為了治好爸爸的病，他到菜農(nóng)的菜園里干活，為爸爸掙一杯牛奶喝。五個(gè)多月后，皮諾喬還學(xué)會(huì)了編草籃子，攢下了四十枚銅錢(qián)。他拿著錢(qián)準(zhǔn)備給自己買(mǎi)一件漂亮的衣服，在去市場(chǎng)的路上，當(dāng)他聽(tīng)到小蝸牛說(shuō)起藍(lán)發(fā)仙女病了的消息時(shí)，毫不猶豫地把銅錢(qián)給了蝸牛，讓他給仙女治病。當(dāng)皮諾喬一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己變成了真正的男孩。仙女因?yàn)槠ぶZ喬能夠真心幫助得病的爸爸和遇難的他人，被他的愛(ài)心感動(dòng)，為了表彰他的行為，把他變成了真正的男孩。這個(gè)故事告訴我們，要尊重父母，真心幫助他人。

木偶奇遇記這本書(shū)，講了皮諾喬很多好玩、可笑的故事，他讓我們懂得做人的道理：誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母、幫助他人等等。這是我暑假讀的最有趣的一本書(shū)。

小木偶奇遇記讀后感500字6

你讀過(guò)《木偶奇遇記》嗎？這本書(shū)是意大利兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪寫(xiě)的一本童話著作。它想象力豐富，情節(jié)曲折有致，語(yǔ)言生動(dòng)幽默。

故事是這樣的：皮諾曹是個(gè)木偶孩子，他能說(shuō)能唱，能走能跳，但他有很多壞毛病。在他的身上，發(fā)生了很多故事：“誤殺蟋蟀”“課本賣(mài)掉了”“腿燒沒(méi)了”“變成驢子”“抓賊立大功”……后來(lái)，他終于變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的真正的孩子。

特別是“課本賣(mài)掉了”這個(gè)情節(jié)讓我感到特別難受：小木偶沒(méi)有課本讀書(shū)，杰佩托用自己的上衣?lián)Q了四元錢(qián)，用這僅僅的四元錢(qián)買(mǎi)了識(shí)字本，供匹諾曹去上學(xué)，盡管自己受冷也要給匹偌曹幸福，多么偉大的父愛(ài)呀！而匹諾曹卻辜負(fù)了他爸爸的期望。

雖然匹諾曹也一直想做個(gè)好孩子，但因?yàn)樨澬模芎偤拓埖钠垓_，差點(diǎn)被它們吊死；因?yàn)樨澩妫Y(jié)交壞朋友，變成驢子等等。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中肯定會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，而老師和父母親就是我們的藍(lán)頭發(fā)仙女，他們總是耐心地幫助教育我們，我們一定要做個(gè)好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)話的好孩子，不要像之前的匹諾曹那么調(diào)皮、貪玩，禁不起誘惑，要學(xué)習(xí)匹諾曹身上的優(yōu)點(diǎn)：勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正缺點(diǎn)。在遇到困難時(shí)候，不能被嚇住，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，勇敢地往前看，最終成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、樂(lè)學(xué)、自主的好學(xué)生。

小木偶奇遇記讀后感500字7

在星期三的炎熱的下午，我把一本名字叫作《小木偶奇遇記》的圖書(shū)讀完了。我感覺(jué)非常有意思，所以我就寫(xiě)了這篇讀后感。

這本書(shū)講了，杰佩托是個(gè)木工，他做了一個(gè)木偶，叫他皮諾僑。但是他能像人一樣，能走能跑能跳，會(huì)說(shuō)會(huì)笑。知饑知渴，還善于推理撒謊。這是老杰佩托做的。他誕生后，逃離家門(mén)，鬧了許多亂子。他本來(lái)可以變成一個(gè)孩子，他沒(méi)想到被騙了，去了“玩具國(guó)”。然后他們統(tǒng)統(tǒng)變成了毛驢，他先被賣(mài)給雜技團(tuán)，他又被賣(mài)給另一個(gè)人，主人看重了他的皮，給樂(lè)隊(duì)蒙一面鼓。最后給鯊魚(yú)吞了。然后在鯊魚(yú)的肚子里看見(jiàn)了爸爸，救了爸爸。

然后為了贍養(yǎng)爸爸，他甘愿每日提一百桶水以換取一杯熱牛奶：為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買(mǎi)新衣帽，他學(xué)會(huì)了編筐織席，還在夜間讀書(shū)寫(xiě)字。后來(lái)，他變好了，變成了一個(gè)和所有的孩子一模一樣的孩子，而且更聰明。

我要學(xué)習(xí)小木偶知錯(cuò)就改的精神。

小木偶奇遇記讀后感500字8

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉的，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到奇跡，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。

一直以來(lái)我都很貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，就連上課也盼著早點(diǎn)兒下課。如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去余姚天一商城的玩具城玩，我也許也會(huì)跟著他去，畢竟在家做作業(yè)比玩游戲要枯燥得多。

現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽擔(dān)心。以前我在家做作業(yè)老是要媽媽陪在身邊，媽媽有事去忙了我就亂發(fā)脾氣。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，但路是要自己走的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。家長(zhǎng)只是修剪工，當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，幫你指出來(lái)而已。

《木偶奇遇記》里的一個(gè)個(gè)鮮活事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。以后我一定不會(huì)讓媽媽再多操心！