第一篇：教體局一支部工作報告

教體局一支部工作報告

一年來，教體局一支部在上級黨委的正確領導下，認真貫徹落實科學發展觀，不斷加強支部建設，團結帶領廣大干部職工，圍繞教體局的中心工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范帶頭作用。

（一）加強政治學習，提高黨員素質

一年來，一支部堅持正常的組織生活制度，采取黨支部集中學、黨小組分頭學、黨員自學等形式，認真組織全體黨員深入學習貫徹十七大和十七屆五中全會精神，認真學習有關政治理論和上級黨委一系列重要文件精神。黨員的黨性認識、理想信念和思想素質都有了不同程度的提高。

（二）加強組織建設，增強支部活力

一是堅持集體領導下的分工負責制。黨組領導進行明確分工，確保各項工作有領導主管，但分工不分家，嚴格按集體領導下的分工負責制辦事，重大問題集體決議，形成了一種團結協作、關系融洽、作風民主、活潑向上的良好氛圍。二是按照要求，逐步完善黨支部各項規章制度。黨員領導干部每年進行一次民主生活會，黨小組定期進行組織生活會，主動開展批評與自我批評，使黨內生活制度化、規范化。全體黨員黨性意識強，按時繳納黨費，黨費收繳有專人管理，及時入庫。三是做好新黨員的組織發展工作。按照“堅持標 1

準，保證質量，改進結構，慎重發展”的原則，始終抓住培養質量這一關，認真做好入黨積極分子的培養教育和考察、引導工作。黨支部針對青年特點，開展了以傳幫帶為主的工作方式，對符合條件的優秀青年及時列入入黨積極分子加以培養和教育，在政治上高要求、工作上嚴要求。

（三）加強廉政建設，構筑拒腐防線

根據黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢的需要，結合教體局工作實際，一支部通過加強教育、完善制度、落實責任、嚴格檢查等多種有效措施，確保黨員干部勤政廉潔。一是明確分工，確保責任到位。制定和完善各項黨風廉政建設制度，明確責任，嚴格獎懲，支委會負責監督落實，不斷提高黨員干部反腐拒變意識和廉潔自律能力。二是加強教育，確保認識到位。及時組織開展了紀律教育學習月等專項活動，突出抓好“三個代表”重要思想和科學發展觀教育、牢記“兩個務必”教育、黨紀國法教育、正面先進典型和反面警示教育。去年重點學習了省紀委《關于深化作風建設提高執行力的意見》和省委組織部《關于加強和改進機關黨的建設的若干意見》等文件精神。通過積極開展黨風黨紀學習討論活動，不斷增強領導班子廉潔自律的自覺性。通過加強理論學習和業務培訓，使全體黨員加深對黨的政策理論的理解和把握，在思想上、業務上有了明顯的提高和進步，在作風上、紀律上有了明顯的轉變和增強，真正把思想和行動統一到黨的事業

上來。去年，全體黨員干部都能自覺遵守有關廉潔自律的各項規定，始終堅持了重大事項請示報告等制度。

（四）加強作風建設，樹好教育形象

一年來，一支部緊緊圍繞局黨委的目標任務，把支部作風建設，作為樹立教育形象，改進行業作風，提高辦事效率的重要內容來抓，扎實高效地開展各項工作。

（五）抓好民主管理，落實制度建設

認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，進一步推行黨務公開。堅持黨的民主集中制，開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，主動接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。繼續做好黨員的教育、管理和監督，積極創建黨建工作特色，進一步推進支部創建基層黨建示范點建設，更好地發揮黨組織的政治核心作用。

一年來，教體局一支部在上級黨委的正確領導下，團結奮進，求真務實，進一步抓好黨建工作，圓滿完成黨組織下達的各項工作任務。

第二篇：機關一支部換屆選舉工作報告

機關第一黨支部換屆工作報告

同志們：

現在，我受公司機關第一黨支部的委托，代表上屆支部委員會向會議做工作報告，請同志們審議。

機關一支部現有黨員26名，預備黨員1名。三年來，在公司黨委和機關總支的正確領導下，機關一支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“創先爭優”主題活動教育為契機，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習黨的路線、方針、政策及十七大精神，全面加強黨的思想建設、組織建設和作風建設，全體黨員干部和職工愛崗敬業、努力工作，內抓管理、外樹形象，創先爭優，充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用。

一、支部班子團結務實，廉潔勤政，充分發揮了核心帶頭作用。三年來，黨支部以創新創業和加強黨風廉政建設為重點，建立健全了黨風廉政建設，黨務公開、談心交心情況通報等一系列規章制度，落實了支部成員黨風廉政建設崗位責任制，把“團結務實，廉潔勤政”作為工作的座右銘。支部班子成員之間相互尊重，開誠布公，大事講原則，小事講風格，凡事都以大局為重，以事業為重，真正做到了合心、合力、合手，始終堅持民主集中制原則，把集體領導和分工負責有機結合起來，廣開言路，多方聽取職工意見，大家出主意，想辦法，發揮每個成員的聰明才智，努力完成各自分管的工作。大家做到嚴于律己，帶頭執行各項規章制度，要求職工做到的，自己首先做到，吃苦在前，享受在后，工作中始終堅持在第一線，充分發揮了支部班子的凝聚力和向心力，營造了民主和諧、團結向上的良好氛圍。……（××黨支部干的實事和取得的業績）

二、強化政治理論學習，黨員思想素質不斷提高。

加強政治理論學習，組織黨員認真學習“黨章”、“三個代表”、“兩個務必”和“八榮八恥”的精神。利用組織生活、黨課、報告講座等形式，有計劃、有步驟地組織全體黨員深入開展學習。利用各種宣傳陣地，開辟專欄專題，宣傳黨的方針政策，傳遞黨的最新信息。把傳統學習方法和現代化手段結合起來，把支部組織集中灌輸與小組討論、會議交流結合起來。堅持理論聯系實際的學風，把學習貫徹……精神，同……工作中的實際問題結合起來，進一步明確……的目標，理清思路，做好……工作。三年來，支部緊密聯系黨員干部的思想實際，深入開展以貫徹……為主要內容的教育；教育引導全體黨員干部以先進人物為榜樣，在推進工作與發展中勇挑重擔，敬業奉獻，發揮黨員先鋒模范作用。

三、充分發揮了黨支部戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。一是深入開展保持共產黨員先進性教育活動，堅持高標準，嚴要求，做到學習動員深入，分析評議認真，整改提高有效，規定動作到位，自選動作創新，使黨員先鋒模范作用更加突出。

二是狠抓支部建設，以爭創“××先進黨支部”為目標，創新黨建工作，進一步健全了“三會一課”制度，強化支部與小組黨建工作目標管理，激發了支部、黨小組的整體活力。加強黨員特別是支部班子的廉政建設，定期不定期組織反腐倡廉教育活

動，嚴格紀律，杜絕了“人情案、金錢案、關系案”和“吃、拿、卡、要”現象發生。

三是開展了黨員“五好創評”活動和“三比三看”競賽活動。通過比學習，看素質；比技能，看業績；比作風，看形象，組織季度“明星黨員”、“明星黨小組”評選，促使全體黨員主動轉變工作作風，樹立無私奉獻精神，……他們舍小家,顧大家,無私奉獻的精神受到了全體干部職工的好評，他們以實際行動展現了共產黨員不怕吃苦，不怕犧牲的光輝形象。

四、深入開展了學習實踐科學發展觀活動，黨員思想作風建設明顯加強。

為確保學習實踐科學發展觀活動真正落到實處，黨支部按照××黨委要求，高度重視，認真落實每個階段的工作任務。首先，加強領導，精心部署。……。其次，領導帶頭，率先垂范。以普通黨員的身份，帶頭學習、帶頭征求意見、帶頭邊學邊做；支部委員以身作則，帶頭整改，主動接受群眾監督，調動了全體黨員參加學習實踐科學發展觀活動的積極性。第三，學習形式多樣，內容豐富。……通過學習，黨員思想素質明顯提高，工作作風更進一步好轉，黨員先鋒模范作用更加突出。

五、完善制度，強化措施，進一步提高了黨建工作水平。以爭創“××先進黨支部”為目標，積極進取，創新黨建工作。一是進一步健全“三會一課”制度。在開展黨員先進性教育的同時，按時上好黨課，突出黨的方針政策理論、國際、國內

政治經濟形勢的學習教育，增強全體黨員的思想理論修養。定期召開黨員大會、支委會，對黨建工作、業務工作和關系到職工切身利益的重要事項充分發揚民主，堅持集體研究，集體決策。二是強化支部與小組黨建工作目標管理。對各黨小組的工作職責進行了重新分工，并細化了具體的工作責任。對各小組的工作進行定期檢查考核，做到工作有計劃、落實有措施，充分發揮了黨小組的主觀能動性，三是經常組織黨員開展富有特色的活動，增強了凝聚力。

回顧過去三年的工作，在全體黨員的共同努力下，機關工作作風有了新的轉變，黨員干部的形象有了新展現，各項工作開創了新局面。取得了一個又一個驕人的業績：……

過去三年的工作，雖然取得了一定的成績，但離上級黨組織要求還有一定差距，工作中還存在一些問題：一是黨建工作制度還不夠完善，有待于進一步加強；二是黨員宗旨意識尚需進一步提高。下步工作中，……

同志們，新一屆××黨支部即將產生，我們要在新的黨支部的領導下，全體黨員攜手共進，為建設……而努力奮斗。

謝謝大家！

××年××月××日

第三篇：機關一支部換屆選舉工作報告

機關第一黨支部換屆工作報告

同志們：

現在，我受公司機關第一黨支部的委托，代表上屆支部委員會向會議做工作報告，請同志們審議。

機關一支部現有黨員26名，預備黨員1名。三年來，在公司黨委和機關總支的正確領導下，機關一支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“創先爭優”主題活動教育為契機，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習黨的路線、方針、政策及十七大精神，全面加強黨的思想建設、組織建設和作風建設，全體黨員干部和職工愛崗敬業、努力工作，內抓管理、外樹形象，創先爭優，充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用。

一、支部班子團結務實，廉潔勤政，充分發揮了核心帶頭作用。三年來，黨支部以創新創業和加強黨風廉政建設為重點，建立健全了黨風廉政建設，黨務公開、談心交心情況通報等一系列規章制度，落實了支部成員黨風廉政建設崗位責任制，把“團結務實，廉潔勤政”作為工作的座右銘。支部班子成員之間相互尊重，開誠布公，大事講原則，小事講風格，凡事都以大局為重，以事業為重，真正做到了合心、合力、合手，始終堅持民主集中制原則，把集體領導和分工負責有機結合起來，廣開言路，多方聽取職工意見，大家出主意，想辦法，發揮每個成員的聰明才智，努力完成各自分管的工作。大家做到嚴于律己，帶頭執行各項規章制度，要求職工做到的，自己首先做到，吃苦在前，享受在后，工作中始終堅持在第一線，1

充分發揮了支部班子的凝聚力和向心力，營造了民主和諧、團結向上的良好氛圍。……（××黨支部干的實事和取得的業績）

二、強化政治理論學習，黨員思想素質不斷提高。

加強政治理論學習，組織黨員認真學習“黨章”、“三個代表”、“兩個務必”和“八榮八恥”的精神。利用組織生活、黨課、報告講座等形式，有計劃、有步驟地組織全體黨員深入開展學習。利用各種宣傳陣地，開辟專欄專題，宣傳黨的方針政策，傳遞黨的最新信息。把傳統學習方法和現代化手段結合起來，把支部組織集中灌輸與小組討論、會議交流結合起來。堅持理論聯系實際的學風，把學習貫徹……精神，同……工作中的實際問題結合起來，進一步明確……的目標，理清思路，做好……工作。三年來，支部緊密聯系黨員干部的思想實際，深入開展以貫徹……為主要內容的教育；教育引導全體黨員干部以先進人物為榜樣，在推進工作與發展中勇挑重擔，敬業奉獻，發揮黨員先鋒模范作用。

三、充分發揮了黨支部戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。一是深入開展保持共產黨員先進性教育活動，堅持高標準，嚴要求，做到學習動員深入，分析評議認真，整改提高有效，規定動作到位，自選動作創新，使黨員先鋒模范作用更加突出。

二是狠抓支部建設，以爭創“××先進黨支部”為目標，創新黨建工作，進一步健全了“三會一課”制度，強化支部與小組黨建工作目標管理，激發了支部、黨小組的整體活力。加強黨員特別是支部班子的廉政建設，定期不定期組織反腐倡廉教育活

動，嚴格紀律，杜絕了“人情案、金錢案、關系案”和“吃、拿、卡、要”現象發生。

三是開展了黨員“五好創評”活動和“三比三看”競賽活動。通

過比學習，看素質；比技能，看業績；比作風，看形象，組織季度“明星黨員”、“明星黨小組”評選，促使全體黨員主動轉變工作作風，樹立無私奉獻精神，……他們舍小家,顧大家,無私奉獻的精神受到了全體干部職工的好評，他們以實際行動展現了共產黨員不怕吃苦，不怕犧牲的光輝形象。

四、深入開展了學習實踐科學發展觀活動，黨員思想作風建

設明顯加強。

為確保學習實踐科學發展觀活動真正落到實處，黨支部按

照××黨委要求，高度重視，認真落實每個階段的工作任務。首先，加強領導，精心部署。……。其次，領導帶頭，率先垂范。以普通黨員的身份，帶頭學習、帶頭征求意見、帶頭邊學邊做；支部委員以身作則，帶頭整改，主動接受群眾監督，調動了全體黨員參加學習實踐科學發展觀活動的積極性。第三，學習形式多樣，內容豐富。……通過學習，黨員思想素質明顯提高，工作作風更進一步好轉，黨員先鋒模范作用更加突出。

五、完善制度，強化措施，進一步提高了黨建工作水平。

以爭創“××先進黨支部”為目標，積極進取，創新黨建

工作。一是進一步健全“三會一課”制度。在開展黨員先進性教育的同時，按時上好黨課，突出黨的方針政策理論、國際、國內

政治經濟形勢的學習教育，增強全體黨員的思想理論修養。定期召開黨員大會、支委會，對黨建工作、業務工作和關系到職工切身利益的重要事項充分發揚民主，堅持集體研究，集體決策。二是強化支部與小組黨建工作目標管理。對各黨小組的工作職責進行了重新分工，并細化了具體的工作責任。對各小組的工作進行定期檢查考核，做到工作有計劃、落實有措施，充分發揮了黨小組的主觀能動性，三是經常組織黨員開展富有特色的活動，增強了凝聚力。

回顧過去三年的工作，在全體黨員的共同努力下，機關工作

作風有了新的轉變，黨員干部的形象有了新展現，各項工作開創了新局面。取得了一個又一個驕人的業績：……

過去三年的工作，雖然取得了一定的成績，但離上級黨組織

要求還有一定差距，工作中還存在一些問題：一是黨建工作制度還不夠完善，有待于進一步加強；二是黨員宗旨意識尚需進一步提高。下步工作中，……

同志們，新一屆××黨支部即將產生，我們要在新的黨支部的領導下，全體黨員攜手共進，為建設……而努力奮斗。

謝謝大家！

××年××月××日

第四篇：支部工作報告

求真務實、團結奮進

——繼續教育學院黨支部工作報告

繼續教育學院黨支部委員會是由原函授學院黨支部過渡過來的，本屆支委會自2008年1月成立以來，堅持以黨的十七大、十八大精神為指導，認真貫徹落實校委和機關黨委的工作部署，圍繞學校和處室的工作大局，特別是在函授教育平穩收尾和繼續教育轉型發展以及教材保障中，努力調動和發揮全體黨員的積極性和創造性，求真務實，創先爭優，支部的戰斗力和凝聚力得到進一步增強，支部工作取得了明顯成效。

第一部分 幾年來的主要工作

一、以“創先爭優”為動力，支部戰斗堡壘作用不斷強化近幾年來，支部經歷了領導班子調整和處室行政職能的轉變，以及聯合支部的建立，但支部工作的目標始終沒有改變，我們以創建“五好黨支部”、“創先爭優”為動力，不斷強化支部戰斗堡壘作用。

2009年底，函授處領導班子進行了調整，部分支委調離函授處，2011年繼續教育學院成立，教材中心并入繼續教育學院黨支部。為了保持支部的戰斗堡壘作用，我們及時完善組織建設，增補了兩名支委，組成了新的支委班子，新的支委一班人認真總結了原支委的工作，結合函授教育收尾階段工作的實際，明確了新支委班子的工作目標，提出了具體要求，支委一班人提出創建“五好黨支部”和“先進黨支部”，得到了全院黨員的積極響應，其目的就是要服務于函授教育的平穩收

尾和向繼續教育的順利轉型。支委一班人工作思路清晰，推動黨支部工作有了新進展，表現出了較強的戰斗力。同時支委一班人注重加強自身學習。一方面積極參加支部組織的各種學習活動，模范帶頭作用突出。另一方面，不定期地組織支委集中學習。另外，嚴格落實支委會和民主生活會制度，確保了支部議事決策的民主化、程序化和規范化，充分發揮了支委一班人的積極性和創造性，在工作中表現出了很強的凝聚力。

二、以 “學習型黨組織”為目標，黨員的思想政治素質全面提升 支部始終把創建“學習型黨組織”作為支部建設的一個明確目標，通過多種多樣的學習形式，全面提升了黨員的思想政治素質和工作業務能力。

一是狠抓政治學習不放松。支部始終把政治學習作為工作的重中之重，嚴格按照機關黨委的要求，堅持每周二的政治學習制度不放松，按照支部年初制定的學習計劃認真落實。在學習過程中，我們采取集中學習與自主學習相結合的形式，每兩周至少安排集中學習一次，并不定期地組織學習交流活動。二是注重黨員全面學習。我們發動全體人員積極參與“公共管理網上答題”、“萬人學法網上競賽”等學習活動，督促處以上干部認真參與網上在線學習，并結合函授教育向繼續教育轉型的實際，要求全體黨員利用工作之余，積極參與主體班次和各類講座課程的聽課學習，根據工作需要和研究方向自選課程旁聽，提高了黨員的全面素質。三是深入開展“讀書活動”。為配合黨校的讀書活動，提高讀書活動的實際效果，我們認真研究制定了支部讀書活

動的具體方法與措施。組織全體黨員認真挑選書目，并配備專用讀書筆記本，認真做好讀書和聽課筆記，提升了黨員自主學習的動力。我們還開展其他形式的活動，如聘請黨校圖書館館長作了“如何讀好書、如何利用好圖書館”的專題講座，組織了多次讀書交流活動等，進一步豐富了大家自主學習形式，收到了較好的效果。

通過一系列學習活動的開展，使全體同志在潛移默化中受到教育和啟發，從而自覺形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。在不斷地學習教育實踐中更加堅定自己的理想信念，自覺與黨中央保持一致，不斷強化自己是一名黨員的意識。

三、以各項活動為手段，支部全面建設的活力不斷增強

幾年來，我們一直堅持開展“三走進三服務”活動，2011年以來，根據機關黨委的部署，又全面展開了“創先爭優”活動，今年以來全面落實黨的群眾路線教育實踐活動的各項要求，并將多項活動有機結合，制定詳細的實施方案，不斷增強了支部全面建設的活力。

一是健全支部的工作機制。支部一直十分注重工作的制度化、規范化，不斷健全支部的工作機制。我們堅持每學期開學召開支委會，研究制定詳細工作計劃，并向支部大會報告，同時明確分工和相應的管理措施，嚴格按計劃付諸實施，確保了支部活動正常、工作運轉有序。開展“創先爭優”和“三走進三服務”兩項活動時，以健全的工作機制為依托，收到了良好的效果。

二是認真制定活動實施方案。我們認真學習了黨校關于各項活動的實施方案，結合本支部的實際，研究制定了支部的活動實施方案。

并在全體黨員中進行了充分的動員發動，公布了詳細的活動計劃，每個黨員就“創先爭優”做出個人承諾，調動了全體黨員參與活動的積極性和主動性。

三是開展多種形式的活動。我們一直堅持開展“三走進三服務”活動，特別是結合函授辦學特點，注重發揮辦學優勢，針對企業、鄉鎮、街道及社區的實際，通過提出培訓課題，編排培訓計劃，連續幾年開展了“送教到企業、社區”活動。又與“創先爭優”活動緊密結合，服務于函授轉型實際，有針對性地開展了一系列活動。我們認真組織了“5+X”培訓工作座談會，了解受訓單位、老師，特別是學員對我們意見和建議，為今后的工作拓展思路。還組織了函授系統教學研討會，共同研討教材、教法，了解學員需求，穩定函授收尾階段的教學質量。我們還走進學員，支委一班人與處室行政領導一起分批到部分分院，督導函授畢業論文答辯工作，參與答辯，為學員服務。最終，為函授教育畫上了一個圓滿的句號，實現了校委對我們的要求，平穩過渡到干部繼續教育。

四是積極參與學校組織的各項集體活動，展現支部的風采。2009年積極支持配合學校開展慶祝新中國成立60周年系列活動。在全校的文藝匯演活動中，我們精心選編節目，挑選骨干，認真排練，節目受到好評。同時我們利用每周二政治學習時間，在全校率先開展唱響主旋律活動，組織全體人員以飽滿的精神狀態“一周學唱一首革命歌曲”，活動收到實效。2011年建黨九十周年歌詠比賽中，參與率最高，充分展現了我們支部的活力與風采。此外，我們大小開展了登山活動、廣

播操比賽，向汶川地震災區捐款、扶貧幫困等活動，這些活動都充分體現了本支部良好的精神風貌和積極向上健康的道德情操。

四、以社會實踐為載體，黨員認識分析思考問題視野不斷拓寬 在開展支部黨員活動中，我們始終堅持校內學習與校外學習相結合，以參與社會實踐為載體，以愛國主義教育和革命傳統教育為主線，深入廠礦企業和農村，親臨紅色景點和愛國主義教育基地，開闊了全體黨員的眼界，拓寬了黨員思考問題的視野。

近幾年來，我們先后組織全體黨員到江寧開發區、高淳農業示范園調研學習，了解區域經濟發展情況；赴梅山鐵礦以及部分民辦企業調研參觀，了解一線企業的生產過程；還組織到湯山街道鎖石村等農村參觀調研，了解新農村建設的情況；赴安徽蕪湖奇瑞汽車參觀考察，學習民族企業自主創新和打造自主品牌的精神。另外，我們還先后赴“八七會議”舊址、上饒集中營、王稼祥紀念館等地參觀學習，了解我黨的光輝歷史；到臺兒莊戰役紀念館、鐵道游擊隊紀念館參觀學習，感受中國革命勝利的來之不易。2009年下半年，我們還特地組織全處人員赴北京，感受國慶60周年的喜慶氛圍，并到中央黨校函授學院進行學習考察，重點交流了開展干部繼續教育短期培訓的打算和具體舉措，收效明顯。

上述一系列活動，有傳統教育、警示教育，有學習考察、有拓展訓練，內容豐富、形式多樣，深受大家歡迎和好評。也正是通過這些活動的開展，對凝聚人心、凈化心靈、團結協作、增進友誼、緩解工作壓力，提升支部精氣神等，起到了其他活動不可替代的作用。

五、以“作風建設”為抓手，黨員模范帶頭作用明顯

近年來，我們支部以黨校狠抓機關作風建設為契機，要求每位黨員在函授教育收尾階段，進一步強化“平穩過渡、開拓發展”的思想認識，增強為基層辦學單位服務的意識，提高工作質量，改進工作作風，讓學員滿意，讓基層單位滿意，讓社會滿意。同時，配合行政領導在全院開展狠抓機關作風的活動，通過深入細致的思想工作和嚴格的黨內生活，不斷增強黨員意識，全體黨員充分發揮了模范帶頭作用。

我們把開展“創先爭優”活動與加強黨員作風建設、崗位爭先相結合。廣大黨員聯系工作實際，以活動為載體，根據各自崗位職責，從加強自身建設、提高工作能力，實現工作目標、提供優質服務等方面，努力做到“五帶頭”，爭做優秀共產黨員。

支委一班人以狠抓機關作風建設為契機，要求每位黨員在函授教育收尾階段和繼續教育轉型發展中，進一步強化“平穩過渡、開拓發展”的思想認識，增強服務意識，提高工作質量，改進工作作風，讓學員滿意，讓教師滿意，讓基層單位和委托單位滿意。同時，配合行政領導在全處開展狠抓機關作風的要求，認真做好全處人員的思想工作，讓黨員骨干充分發揮模范帶頭作用，執行好黨校的各項規章制度，認真履行崗位職責，服從大局，確保機關各項的穩定、有序和正常。在今年黨的群眾路線教育實踐活動中，支部還在深入學習的基礎上，組織開展了“我是誰、為了誰、依靠誰”的大討論，從而把支部的作風建設又向前大大推進了一步。

同時在嚴格黨內生活，督促全體黨員按期交納黨費，定期召開民

主生活會，開展批評與自我批評，增加黨員意識。并制定了詳細的黨員發展計劃，把黨員發展工作作為本屆支部的一項重要工作來抓。支委一班人經常與入黨積極分子進行談心活動，肯定他們的成績、指出不足，及時轉達支委對他們的考察意見。發展黨員本著成熟一個發展一個為原則，充分發揚黨內民主，嚴格把握黨員標準，支委認真做細做好發展黨員的每個環節，并做好思想政治工作，2009年本支部發展了一名黨員。

正是由于強有力的支部工作，使得本支部黨員的先鋒模范作用改得比較明顯，突出表現在兩個方面：

一是在轉型階段，全體學員顧全大局，自覺服從組織上調整安排，充分黨員同志個人服從組織的大局意識。

二是在我們近年從事大規模培訓干部期間，我們決大部分黨員同志能從黨校事業發展去認識問題，不計較個人得失，加班加點、甘于奉獻已在黨員同志中有了充分體現。

第二部分

主要經驗

幾年來，支部工作開展得比較順利，受到過校委的表揚，得到了機關黨委的肯定，贏到了支部全體黨員的信任和支持。我們感到主要有以下幾點經驗。

一、支部工作必須配合處室的中心工作展開

在函授教育收尾階段和繼續教育轉型發展階段，工作要求高、責

任大，同時又有一個逐步轉型和不斷適應的過程。因此，黨員的模范帶頭作用必須體現在我們的具體工作中，必須緊密配合處室的中心工作展開。我們經常在黨員中強調黨校姓黨意識、黨員意識、不斷增強黨性修養和黨性鍛煉，把個人融入集體，把智慧化作效率，講奉獻，講大局，講團結，只有我們的事業發展了黨員才有進一步施展才華的平臺。

二、支部每學期都制定較為詳細的工作計劃，并按計劃付諸實施 每學期一開學，我們就召開支委會，研究一學期的支部工作，并以書面形式上報機關黨委。而且將支部的工作計劃在支部大會上進行通報，支委按計劃的要求分頭實施。從幾年的執行情況看，效果還是比較理想的。

三、支委一班人工作相互支持配合，工作氛圍比較理想 本屆支委先后由7位同志組成過，不管支委成員如何調整，本屆支委一直是一個團結務實的集體，經常召開支委會研究部署支部工作，及時把握黨員的思想動態，及時處理支部中出現的問題。特別在各項活動中精心安排，廣泛聽取全體黨員的意見和建議。平時能做到有事共同商量，嚴格執行少數服從多數的民主集中制原則，對于重大問題則由全體黨員討論。

四、支部工作必須得到行政處室領導的支持和全體黨員的擁護 我們每出臺一項舉措都要向本處室領導匯報，同時還考慮到我處黨員工作的實際情況和支持度，考慮可行性和可操作性，不搞花架子，不搞形式主義，也不張揚，本著求真務實的精神扎實開展工作。

總之，本屆黨支部較好地完成了工作任務，取得了較為明顯的成績，這些成績的取得要得益于校委、機關黨委的正確領導下，得益于行政領導的大力支持，得益于全體黨員的共同努力。幾年來的支部工作，使我們感到，要開展好支部工作，配強配齊支委班子是關鍵；以人為本、優質服務是根本；創新方法、提高效率是手段；團結協作、積極向上是動力。

第三部分 存在不足

總結支部幾年來的工作，雖然取得了一些成績，但仍然存在不少問題，主要表現在：

一、總結與宣傳力度不夠。本屆支部做了大量工作。但由于我們不善于總結，缺少相應的宣傳報道，每年能見諸文字的支部工作報道很少；同時也缺少與其他支部的交流，使得我們的工作不被其他部門所了解。這方面可以說既是我們支部的，也是我們行政工作的短板。

二、抓落實的力度不夠，從支部歷年的工作計劃來看，每年都安排得比較詳細也很好。但有些工作并沒有能夠完全落實，特別是檢查和督促的力度不夠。如讀書活動效果究竟如何，是不是每個人都認真讀了，沒有相應的檢查落實措施予以配套。導致督促檢查的力度不夠。還有就是把行政工作當成硬任務，把支部工作當成軟任務。一旦忙起來，支部工作讓位于行政工作。

三，在思想政治工作和支部建設方面還存在薄弱環節。由于支部

人員較多，在當今這樣一個價值多元的社會，人的思想認識也相對要復雜得多，因此支部在做好思想政治工作方面還不能說完全到位。還有對支部的一些退下來的老職工，平時主動關心問候還嫌不夠，對一些非黨同志，如查進一步從政治上關心、幫助他們，還有許多工作要做。

總之，本屆支部成績是充分肯定的，可圈可點的內容很多，上述內容僅是摘其要點，請支部的黨員同志修改補充、審議。

總結是為提高，總結是為了改進，總結也是一種促進，一種提升。借此支部改選之機，我們認真總結一下我們的工作，目的是使新一屆支委能承接和發揚上屆支委做得好的工作，對做的不夠的地方予以改進、提高。我們有理由相信，下一屆支委在校委的正確領導下，在校機關黨委的直接指導下，有全體黨員的支持幫助，各項工作一定會越做越好。

第五篇：支部黨建工作報告

縣局：

我支部在縣局黨委、黨總支和當地黨政的正確領導下，認真貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，貫徹“一講二評三公示”制度，積極開展密切聯系群眾“三項活動”，進一步深化“創先爭優”、“爭當人民好公仆”教育實踐活動，認真落實黨建工作目標，不斷強化黨支部的制度建設、組織建設、思想建設和作風建設，加強黨員的模范帶頭作用，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。我支部對2011年黨建工作進行了總結，現將有關情況匯報如下：

一、嚴格按照縣局黨總支要求，積極建設基層黨組織。我支部認真學習縣局文件精神，加強組織領導。及時成立以黨支部書記為組長，其余干部職工為成員的創先爭優活動小組。

(一)制定工作方案，明確黨建工作責任目標。創建了支部黨建工作宣傳欄，明確崗位職責，張貼支部和小組成員的工作職責和承諾事項，廣泛開展黨內外民主監督，公開接受上級領導和納稅人的指導。

(二)明確責任，目標量化。對黨建工作進行目標量化分解落實到各小組成員，形成互相有監督、個個抓落實的工作格局;我支部還將黨建工作目標納入各崗位的年終目標考核，與稅收工作同布置、同檢查、同考核。

(三)做好發展黨員工作，壯大黨員隊伍。2011年4月新吸收1名中共黨員，9月培養入黨積極分子1名。我支部駱相富同志還被縣局黨總支評為2010-2011優秀黨員。

二、認真開展評比活動，狠抓黨員思想作風教育。

其一，堅持每月初及時召開支部“一講二評三公示”組織生活會。每位同志認真匯報講述上月的工作學習和履職承諾情況，查找自身存在的不足，提出下一步的工作打算和努力方向，更好地推進各項本職工作。根據各崗位實際工作和發揮先鋒模范作用情況，認真開展民主評議，并公示支部和成員每月承諾和評比情況，加強各崗位對創先爭優活動重要意義的學習認識，確保活動正常有序開展。

其二，按照建設學習型黨組織要求，以集中學習和自學相結合的方式完成學習計劃。堅持了三個方面的落實：一是注重學習時間的落實。認真組織干部集中學習，建立簽到考勤簿;二是注重學習內容的落實。先后組織學習了《黨史》第二卷、《今日中國》、《重慶模式》、《為人民服務》和楊善洲同志先進事跡等書籍資料;三是注重學習效果的落實。要求認真做好學習筆記，每位同志寫了學習心得體會。

其三，我支部廣泛開展黨內活動。積極組織同志參觀了廉政文化廣場;在“七一網”上參加建黨90周年黨的知識競賽;和昌州所聯合參加縣局慶祝建黨90周年“唱讀講傳”活動;認真組織全所干部職工收看胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話等。

另外，我支部還開展思想教育和廉政談話，不定期組織黨員干部職工學習先進黨員事跡和警示教育材料，開展談心交流，規范執法風險，防范職務犯罪，溝通思想、相互幫助、共同進步，豐富黨員教育的形式和內容，提高黨員教育的效果，引導黨員隊伍健康發展。

三、大力開展宣傳報道工作，持續深入密切聯系群眾“三項活動”。

信息宣傳方面，我支部已報送信息宣傳報道30篇，還指定專人管理“12371”黨建信息平臺，充分利用平臺發布工作動態信息28條，通知公示28條，開展各項活動8次，上傳活動圖片13張，完成支部人員關系轉接1次，及時維護了黨費繳納情況，支部黨員每人每月自覺登錄1次以上。由于安富所支部高度重視和使用“12371”信息平臺，信息管理員細致深入地做好工作，確保了每月考核信息平臺均無扣分，保質保量地完成了縣局目標考核任務。

密切聯系群眾方面，我支部積極響應縣局號召，與安富街道通安村的6戶貧困戶結成“親戚”，同時每人對20戶農戶進行了入戶專訪。2011年我支部先后共走訪慰問“親戚”3次，幫助“親戚”收割油菜，與“親戚”真情交談，詳細了解生活改善、子女學習等情況，為“親戚”把脈支招解決生產生活最急需的問題，給他們戰勝困難的勇氣，幫助他們樹立脫貧致富的信心。

四、今后黨建工作打算。

安富所支部黨建工作雖然取得了一定的成績，但與縣局黨總支的要求還有差距，同其他兄弟單位相比可能還有不足的地方。今后我支部要堅決貫徹黨的路線、方針、政策，更好地將黨建工作與稅收工作結合起來，體現部門特色;繼續認真開展黨組織的各項活動，增強基層黨組織的活力;完善制定黨建工作計劃，使支部黨建工作逐步走向科學化、規范化、制度化的軌道，將黨建工作提高到一個新的水平。