第一篇：記者站報告

記者站報告

我加入記者站已經有三個月了，在攝影部工作的這三個月中，我確實學到了許多東西．

首先，當然是攝影方面的東西，師兄師姐教了許多攝影方面的知識．但是，我有些東西還沒學會，現在拍出來的相片雖然比一開始好，但還是不夠的．同時，相機也有問題，但是一些我們可以避免的問題卻未能避免．自己的攝影技術感覺太對不起攝影部了，現在的我們暫時只是負責拍照的一些工作，沒有師兄師姐所要負的責任．

對于站長，我有一個問題，怎么樣才能在兩年后成為主席團？

對于站長助理嘛，開站內會議時可以換換新意嘛！

對于部長和副部，我感覺他們已經是盡力教好我們了，該上的課都給我們上了．

化工學院記者站攝影部干事胡堃華

2011年12月19日

第二篇：記者站基層調研報告

為持續加強長慶油區新聞外宣工作聯動，更好地發揮中國石油報長慶記者站在外宣工作中的主導地位和紐帶作用，8月17日至8月21日，由中石報長慶記者站站長程正才帶隊，記者站副站長徐佳、記者栗倩瑋組成的調研小組，分別深入到采油一廠和采油六廠前指，主持召開中國石油報長慶記者站陜北片區特約記者、骨干通訊員座談會，就進一步發揮長慶記者站職能和引導作用，做精做強長慶外宣工作，動員油區特約記者、骨干通訊員為長慶油田大發展鼓與呼等有關內容開展調研。

一、調研總體情況

本次調研，分別受到了采油一廠、采油六廠兩家承辦單位領導的高度重視。采油一廠黨委副書記劉永紅與采油六廠黨委書記潘增耀分別出席會議。會上，承辦單位領導致歡迎辭；

記者站通報2020年上半年工作情況，對下半年工作作了安排；

會議宣讀《中國石油報特約記者聘任的通知》，為新聘任的特約記者頒發聘書；

與會人員重點圍繞為中國石油報采寫新聞稿件、投稿發稿中遇到的困難和問題進行充分討論；

中國石油報長慶記者站站長程正才對外宣工作提出要求，并結合新聞工作實際和案例，詳細解讀了《中國石油報消息寫作13條》。

本次座談會在具體實施上做到了“入心入腦”，通過與各單位宣傳業務的主管領導、宣傳科科長、宣傳骨干三類對象深入交流等方式，聽取各個層面對于中石報寫稿、投稿、發稿等方面的意見、建議，兩次座談會共有采油一廠、三廠、四廠、六廠、八廠、九廠，采氣六廠，河莊坪物業服務項目部等近10家基層單位的100余名宣傳骨干參加。

二、基層外宣工作中遇到的困難

（一）思想重視不夠

個別基層單位仍然沒有真正認識到新聞宣傳工作是基層工作的重要組成部分，部分單位“重業務輕宣傳”“重內宣輕外宣”的思想傾向仍然存在。在基層宣傳崗位人員選配上，大部分領導還存“只要會寫文章”就能干好宣傳工作的誤區，忽視了宣傳工作者應該具備的新聞素養、新聞傳播規律、發掘和制造新聞的傳播點的客觀要求。

（二）投稿渠道受限

近年來，中石油上稿率低的問題已經嚴重影響到各基層單位的對外宣傳工作。其中，一個主要的原因是中石油投稿系統賬號注冊申請已經趨于飽和，投稿郵箱中傳送的稿件大都石沉大海。目前，沒有投稿平臺的單位只能通過轉投、代投以及與記者站合作的方式才能進行投稿，造成了對外宣傳工作的被動局面。

（三）宣傳崗位人手緊張

在油田，從事宣傳工作的從業人員大部分是“半路出家”，對宣傳工作的極端重要性沒有深刻的認識，大局意識、創新意識、使命意識淡薄，加之文字功底有限，專業素養較低，短期內難以勝任工作，同時，目前宣傳從業人員缺乏專業知識技能培訓，知識結構更新不夠快，也造成了涉及專業性稿件時，存在淺嘗輒止的痹癥，缺乏接地氣、人氣、生氣的高質量宣傳稿件，再加上基層工作繁瑣冗雜、人員有限，客觀上造成了基層干部員工往往身兼數職、顧此失彼。

（四）信息把握不準

主要存在稿件風格、宣傳重點、石油報系三個方面的認知偏差。首先，中石報短小、精煉的稿件風格與內宣稿件的風格大不一樣，這樣的前提下，將內宣稿件與外宣稿件統一而論、一稿多投就會影響中石報上稿率；

其次，一直以來，中石報記者站長群對近期宣傳重點信息的發布越來越少，對中石油報報道信息把握的不準確，造成了基層新聞稿件組稿與報社宣傳重點工作要求存在差別。最后，大多數人不了解中石報報系中的《金秋周刊》《石油商報》等子報與中國石油報微信公眾號等平臺，單純認為只有在《中國石油報》刊發稿件才算做工作量。

三、下一步工作的建議

（一）放寬投稿渠道

針對部分人員長期不投稿使賬號變“僵尸號”，部分人員拿著大量稿件“亂投醫”的矛盾現象，建議由記者站出面對接中國石油報社，溝通投稿平臺賬號申請的問題，保證較大的二級單位有一個正常的投稿賬號可以使用。

（二）加強業務培訓

1.加大對基層的培訓力度。尤其是在新聞素材挖掘、采訪技巧、寫作經驗方面，多開設專題培訓，為基層通訊員傳道授業解惑。

2.對石油報系的報、網、刊、新媒體多進行普及性的宣傳，為基層有針對性的投稿提供幫助。同時，加大對中石報客戶端“油立方”的推廣力度，使寫稿人能在網絡實時關注稿件的刊發情況。

3.采訪培訓一條龍。中石報長慶記者站記者、特約記者在下基層采訪的同時，實施“以采代培”的措施，讓更多通訊員參與其中，在實踐中得到培訓。

（三）加大激勵政策

1.提高中石報發稿的曝光量。受紙媒傳播特征的限制，大部分基層通訊員無法在第一時間讀到每期紙質版的《中國石油報》，“油立方”等新媒體平臺的用戶量有限，長慶門戶網關于中石報的發稿內容也涵蓋在【傳媒之聲】中，與很多社會媒體混雜在一起，容易被淹沒，降低了人員的寫稿積極性。建議在長慶門戶網單另開設欄目【中石報之聲】欄目，提高中石報稿件的醒目程度，滿足寫稿人被關注、被認可的心理。

2.通過評先選優的方式調動基層積極性。除了稿費方面的獎勵，建議側重榮譽方面的激勵，比如對接公司宣傳部設置公司層面的獎項幫助政工人員評職稱加分，每年評選中石報長慶記者站特約記者、優秀通訊員、優秀作品等。

（四）加強交流聯系

1.定期召開通聯會，通報上稿情況，交流采寫經驗，發布階段性宣傳重點、宣傳方案。

2.中石報長慶記者站建立的“中石報長慶骨干業務交流群”，群主與管理員將在群里推送每日長慶油田在中石報刊發的稿件，不定期通知近期中石報的宣傳重點與稿件需求，并提高群成員分享交流的熱情，避免重復選題，碰撞思路火花。

3.跟據階段性重點策劃，由記者站記者帶隊，抽調基層特約記者與通訊員組成臨時精干采訪小組，深入油區各單位進行采訪，在一段“封閉”訓練中提高采寫能力，加強不同單位宣傳人員的溝通交流，盡快熟悉中石報稿件風格。

附件1：中石報長慶記者站陜北片區座談會調研問題清單

1.中國石油報投稿平臺的申請賬號受限。

2.二級單位及基層宣傳人員人數少、流失快。

3.基層通訊員學習培訓機會少，新聞業務得不到提升。

4.把握不好中石報的投稿風格。

5.不了解中石報近期的宣傳重點。

6.不熟悉中國石油報系，對除主報外的子報、新媒體平臺重視程度不高。

7.缺乏溝通交流：記者站與二級單位；

二級單位之間；

二級單位與機關科室、作業區。

8.重生產，輕宣傳；

重內宣，輕外宣；

重外媒，輕石油系統媒體。

9.缺乏物質獎勵（稿費）外的榮譽獎勵。

附件2：中石報長慶記者站下步工作可行性方案

1.定期召開通聯會，通報階段性宣傳重點、宣傳方案。

2.與中國石油報溝通協調投稿平臺賬號問題，保障較大的二級單位至少有一個賬號可供使用。

3.加大培訓力度，推薦記者站記者或者基層通訊員定期去中國石油報社交流學習。

4.由記者站記者帶隊，抽調基層特約記者與通訊員組成臨時采訪小組，跟據一段時間內的重點策劃，深入基層進行采寫。

5.根據記者站人員配置，實行陜北、隴東、蘇里格三個片區分片管理制，一個記者負責一個片區，有針對性地開展該片區策劃選題、組稿寫稿等工作。

6.舉辦中國石油報長慶記者站表彰活動，設置優秀特約記者、通訊員、優秀作品等獎項，頒發相應的獎品以資鼓勵。

第三篇：記者站暑假見習報告

記者站暑假見習報告

這次實習完全是私人安排的，與學校半點關系都沒有（唯一的聯系是：實習是學校要求的）。我很感謝班主任要求的這一次假期實習。為什么？這一個月的時間讓我感覺到了過去的兩年至少白過了95%。雖說這次實習交了幾百塊錢的“學費”，可我覺得比過去兩年一萬多塊錢的投入產出比要大得多。既然見習都需要報告，那我也只能匯報，侃侃道來，記一筆流水賬。

我實習的地方是日報社的地區記者站，條件比較簡陋，設在區委大院的一間辦公室內，僅僅一間辦公室。這個記者站的人員編制對于一個十平米的辦公室來說顯得太過于龐大——包括三個實習生在內一共有8個人，幸好一般只有三個實習生和站長四個人坐辦公室。在這樣炎熱的夏天，我很高興辦公室不但配備了吊扇，更是加裝了擁有純白色外殼的某國產空調。

7月5日下午三點整，我第一次看見站長。站長給我倒了一杯茶，很客氣的介紹了記者站的情況，并將最重要的辦公室鑰匙交給了我。隨后呢，我就開始正式上班了。第一天的工作很簡單，就是看看我們的報紙，熟悉下報道的內容，諸如此類的。這是一個日報傳媒集團，有很多媒體，比如說日報、晚報、網站，我覺得還是晚報的可讀性比較大，一個下午的時間一會就混過去了。下午六點，站長對我說：“小陳，可以下班了。”說完，站長拿了一張小紙票離開了辦公室。

第二天做的事很有指點江山的感覺。我早上7點半就到了辦公室，還準備用這把神圣的鑰匙第一個開門，沒想到門已經開著了，站長比我來的還早。打完招呼，我就去了廁所。不是排毒，而是拿拖把。拖完地，我燒了水。等水燒好的時間里，我又抹了桌椅。全做完后，站長又拿了一張同樣的票準備出去，“你吃早飯了沒？”。我在家旁邊的米粉館隨便對付了一碗，就上班去了。站長拿著票又走了。“他這是干嘛啊？”，我也沒事做，把隨身的一本書拿了出來，這本書的名字很有內涵，叫《沉默的大多數》。

大概一刻鐘過后，站長叼了一根牙簽，回來了。站長告訴我這里的食堂味道還湊合，可以嘗嘗。早上9點多，報紙送到了。我的工作就是把當天日報上記者站發的報道用紅色毛筆框出來。不過等站長看到我的條條框框時，評價是“狗啃的”，“線要畫直”。其實我想說是毛筆不行啦。之后，我又沒事可做了，又拿出了《沉默的大多數》。我就坐在站長對面的辦公桌，他一個抬頭，“小陳，你有電腦嗎？有就帶過來。”我點了點頭。

第三天我終于可以出訪了。一大早，站長就用車把我拉到了區殘聯。這天殘聯舉辦了一個殘疾人招聘會，整個院子里大概有100多人，把本來就不大的院子擠滿了，顯得場面還挺宏大的。一共十幾個招工單位，我一家一家挨著問，后來還真覺得這個招聘會確實有那么回事：很多人都找到了工作，待遇還不錯。采訪完了，辦公室的一位主任把我叫了過去，給了我一點資料，還給了我一包煙。我細看了一下，這包煙上印有中國馳名商標的標識。主任還留我吃飯，我以趕稿為由拒絕了，直接回了記者站。到站了，我發現另外兩名實習生來了，她們剛放假，家都沒回，就來記者站報到了。站長要我帶他們去吃飯，就在殘聯。“沒關系，我和他們的負責人都說好了，你就帶他們去吃吧，這頓飯就當是我為他們（新來的實習生）接風。”站長卸下我們，一個掄盤子，車掉頭就走了。沒辦法，我只好厚著臉皮去吃了頓飯，吃完就走了。

下午最關鍵的寫稿環節到了。我用我自己的電腦寫了一下午。天天背著幾斤中的電腦上班跟上刑沒什么區別（小姜說的）。這篇稿子的標題，我印象最深。我最開始的標題是，區殘聯殘疾人招聘會成功舉辦。我自己看了都十分無語，怎么標題起成這樣。后來，我把稿子交給了站長。“正文部分還可以，標題導語還需要修改”。我很高興，站長沒說狗屁不通。標題，站長改成了“區90多名殘疾人即將上崗”。這個標題很好，好在哪里我就不做評價了，看的懂漢字的人都應該知道。導語改成了對招聘現場的描寫，比我的勝利成功舉行強百倍。這篇稿子隔了三天，終于發表了。對于推遲發表，我表示很不理解。上課的時候，老師不是常常輕言細語的教導我們時效性是新聞的生命嗎？我不理解，這次這篇稿本來是死了，可是三天之后又復生了，不管你信不信，反正我信了。

從第二個星期開始我就在區委機關食堂吃早飯了。第一次去，我身上沒零錢，只有一張紅色大鈔。我從兜里不好意思的拿出這張錢，還用手遮遮掩掩，給了食堂老板。食堂老板面帶難色，“這么大的錢沒零找啊”。他說，沒事。小伙子，你先吃，明天給我都行。我說，那我買一個星期的票。他說，你就是買兩個星期，我也沒錢找給你。這樣吧，錢你先拿著，什么時候有零錢了，再過來給我。說完，就拿了一碗粉給我，還是牛肉澆頭的。我找了個位子坐下，去打豆漿喝。食堂的早餐真豐富，還有海帶湯、稀飯、鹵蛋、包子和饅頭，這都是隨便吃的，一共只需4塊錢（這樣的伙食上哪找去啊）。吃完粉，我又吃了一個包子一個饅頭一個雞蛋，還喝了一碗豆漿。出食堂的時候，我都懷疑我是不是懷孕了，肚子這么大。和老板打了個招呼，我直接去了區委對面的超市換零錢。

常德人就是好，吃了東西還可以不給錢。在北方某城市讀書的時候，我是一毛錢都不敢亂花，生怕無良商販“黑”我。而且“黑”了我，我也說不過人家。都知道北方人說話跟打槍一樣，子彈還是無限量的。就我帶點德國口音的普通話怎么說得過他們，所以我就更不敢“放肆”了（在湖南，常德話被稱作“德語”）。其實我認為身邊的很多人都誤解我了，不是我摳門，是我怕被騙。在一個集多個“中心”于一身的城市里，我生活的膽戰心驚。這個城市，買個東西就連三分錢都要找給我，這個年代三分錢打發叫花子，人家都會給你一頓。我想給它一毛錢，說不要害我，我走……

突然，我被什么東西絆了一腳，差點栽了個×吃屎。胡思亂想這么久之后我發現我到了超市的門口。我買了一條2塊錢的瑞士糖，把錢給散了。我趕緊拿著錢奔向食堂，把錢親手交給了老板。老板說，你這么急干什么，我又不要你的。我和老板對面而笑之后，回了辦公室，把瑞士糖分了。站長40多歲的人了，當然不會吃小孩子的糖果，不過還是接下了，另外兩個實習生，小姜和小周和我一樣，剝了吃了，酸酸甜甜，橙子味的。

這個星期，站長給我們布置的任務就是跑新聞，自己逛街找。30多度的天，我就在湘西北最大的批發市場周圍閑逛。我不知道我出汗沒有，我只知道腿酸酸的，后背黏黏的。路過區電業局的時候，我發現門口有幾臺電動車充電樁，這應該是個新聞吧，這種東西不就是新奇嗎？于是，我很無恥的拿出了我的日貨照相機照了幾張。沒想到，保安竟然沖了出來，準備推我，搶我相機。他說，照什么照。你是哪里的？誰讓你照的？有沒有證件？幾個問題把我問得云里霧里。我說，我才進報社，記者證要向北京的記者協會申請，4、5個月才能下來。我自信說的很專業的樣子。沒想到還真給我唬住了。好險，差點就被沒收相機了，雖然是日貨，但也是錢買滴。說明“生世”之后，還讓我留下電話和名字，于是我就留了個假名字，建軍節快來了，我就叫陳建軍吧。我才不留真名真電話，我就做一個月的實習生，萬一有什么事，我虧大了。回到站里，就我一個人找到了新聞線索，表現還是不錯的，就是照相技術太爛了。其實我也不想啊，都是小日本的錯。

接下來幾天也沒什么事做，站長給了我們幾個單位的電子資料，叫我們寫消息。我知道，這其實是宣傳稿，其中不乏有城管、交警這樣的政府釘子戶。雖說這是宣傳稿，看起來沒意思，其實里面的門路是很深的。7月中旬的時候，站長帶我們三個去下鄉。我們到了村里的辦公樓，就是兩層小樓，受到了村長村支書的熱情招待。一直談到中午吃飯，村支書村長介紹了2個多小時的優秀事跡。“站長，吃飯了再走吧。”“好啊，那吃飯去，走。”我想起了那張飯票。

村領導們先把我們帶到了他們合資辦的葡萄園。葡萄園里，我還假裝游客照了一張極其猥瑣的照片，發在了幾天后的日報上，美其名說游客欣賞葡萄。我原以為村領導們為給我們一人一袋葡萄，結果就剪了兩串葡萄給我們嘗嘗味道。說實話，我是很失望了，之前得了一包煙，這次我想混一袋葡萄回去。不過園里的葡萄確實沒熟透，嘗鮮的時候會酸掉牙。中飯是在一家農家飯館解決的。這頓飯吃的可好啦。土雞、河里的魚、自家蔬菜，味道確實很好。所以我覺得下鄉不管有多苦，有多曬，為了這頓飯，值。飯上，村長特別囑咐站長一定要親自寫，不要搞些什么實習生×××什么的。

回去后，站長便要我們寫稿子。這篇稿子寫了幾天，我們三個的終于拼在了一起。站長看了之后，說差不多了，于是就給村長打電話。站長說，你們的稿子寫完了，估計效果應該還可以。你們要是搞點宣傳費，我們可以多寫一點，這樣的效果會更好。要是不鄭重其事的宣傳一下，可能效果就不太好。不知道后來怎么樣了，我想起來村支書開的是一輛日貨，還挺豪華的。站長打完電話轉過頭對我們說，這種稿子要是給錢呢就寫個千八百，沒給錢就八九百了。怪不得寫稿的時候，站長還要求字數，沒達到的，或者多的，他都要作為一個點提一下。

說起宣傳稿，我還記得實習期間的一項工作十分重要，就是送發票收取日報宣傳費。跑單位收債，是很不容易的。首先，收債的地點一般很遠。40度的日子，我要走上幾公里才能到單位。在路上我就會想，我要是在肯德×搞衛生打短工還有空調吹。其次，最重要的就是這筆錢不是想收就能收的。一個4000塊錢的單子，我來回跑了5趟才收到，身上油都曬出來了。有些錢不是人家想給就能給的，人家還有領導，領導還有領導。有些單位交了錢還有別的特殊待遇。晚報某記者準備把一所假期補課的中學曝光，但由于這所中學時記者站的客戶，中學負責人不斷的向站長打電話求情。經過一個下午的斡旋，事情終于擺平了。

在寫交警抓客運安全的稿子的時候，站長就傳授了我寫消息的秘訣。這個秘訣其實都想得到，再說每個人都有自己的真經，所以我也不便說明。反正我覺得這個秘訣是上課學不來的。一開始這篇稿子我就寫了500多字，站長看了說不行，最起碼800。于是我又開始添油加醋起來，希望能夠湊足字數。后來我去交警收宣傳費的時候，才反應過來。

實習的最后一天，我打算請站長吃頓飯。哪知站長出去開會了，于是我包里的錢一張沒少。不過我中午還是買了巧克力，和小姜小周一起吃。“一口巧克力，滿嘴都是甜蜜”，這是我那天想出來的廣告語，還不錯。一開始要求是實習20天，可是現在一個月都過去了，我卻不愿意離開了。實習的成果我自己知道就夠了，好和壞自己擔，需要匯報嗎？匯報了誰看？實習結束了，我也看完了一本書，于是在匯報結束的時候，我很自然的就想起了里面那只特立獨行的豬。

第四篇：記者站掛職鍛煉

蕓蘆記者站到縣委宣傳部掛職鍛煉活動策劃案

活動名稱：蕓蘆記者站至縣委宣傳部掛職鍛煉 活動對象：蕓廬記者站

活動目的：使小記者們能得到更專業的指導，提升小記者們的綜合素質，打造蕓廬記者站校園品牌，擴大記者站的影響力。

活動時間：2015年1月31日以及2月2日-3日，共計三天 活動地點：縣委宣傳部

活動方式：（提倡一對一的形式進行輔導）

1．練寫新聞稿：在宣傳部專業人員的指導下，小記者學習寫新聞稿。

2．修改新聞稿：由輔導人員對小記者的稿件進行指導、點評，使小記者學會如何審理、修改稿件。

3．上傳新聞稿：小記者學習通過一些渠道（例如：校園網等官方網站，正規報刊等）上傳稿件。

4．現場采訪：跟隨縣委宣傳部工作人員進入新聞發生地學習現場報道。（小記者分為攝影攝像組、電視報道組、稿件編輯組有方向地學習）活動說明：

1.設備：小記者自身攜帶基礎設備（如：筆記本、筆、單反、相機等）2.安全：此類活動不是學校組織，但考慮記者站人數較多，為避免發生意外，需有一名老師陪同，任何安全問題由本人自行承擔責任。

3.參與原則：以自愿為原則，且必須與家長協商，在獲得家長準許的情況下方可參與。

4.活動經費：由小記者個人承擔。

策劃方：蕓廬記者站 2015年1月5號

蕓蘆記者站到縣委宣傳部掛職鍛煉活動參與者名單

高二：張孛 張峰源 高一：周文琦

周謝佳

舒怡鳴

劉星宇

張迅

李彪

周濤 初三：翟妍婷

男 71.9 男 71.19 女 72.12 男 72.15 女 72.15 男 72.15 男 72.15 男 72.15 女 72.12 女 66.2 全泓宇 李春桃 宋程程 李逢凱 秦景悅 羅婷 胡瓊 男 71.17 女 72.11 女 72.16 男 72.5 女 72.11 女 72.1 女 72.1 2015年上學期蕓蘆記者站學習活動計劃書

活動名稱：蕓蘆記者站學習活動（長期）

活動目的：提高小記者的的理論知識水平和實踐能力，加深對“記者”這一行業的認識，打造蕓蘆記者站校園品牌。

活動參與方：縣委宣傳部的各位老師和蕓蘆記者站的小記者

活動時間：2015年上學期周四下午5:00-6:00（理論課）/周六下午3:00-5:00（實踐課）

活動地點：高中部教學樓四樓大教室/沅陵縣城新聞發生地

活動安排：

1、本學期內共安排六次理論課和六次實踐課，由縣委宣傳部的專業記者擔任授課老師。

2、理論課暫定主題為：一個真正的記者需要具備哪些基本素質、怎樣寫作新聞稿、攝影攝像需注意的問題、如何進行采訪及其注意事項（可根據小記者的需要和老師們的要求靈活安排）。

3、實踐課的時間一般情況下由縣委宣傳部的授課老師提前一天臨時通知，為確保針對性和有效性，每次只能有兩位學生參與。

活動說明：

1、此次學習活動是在宣傳部各位老師的無償幫助和悉心的指導下才得以開展的，機會難得，希望各位小記者秉著一顆虔誠的學習和感恩之心認真、熱情地投入到每一次的活動當中，確保學有所獲。

2、由于實踐活動一般是在校外進行，所以安全問題不容忽視，每位小記者只有在取得家人的同意后，才獲準參加此次活動。

3、小記者平時可多注意訓練自己的新聞敏銳性和新聞寫作能力，當其新聞稿經由授課老師修改并達到一定標準后，就可在各大正規的網站或新聞出版物上發表，甚至如果各位小記者足夠優秀的話，宣傳部還可為實習小記者們開辟專欄。

策劃方：校團委 2015年1月28日

第五篇：記者站章程

一、性質與任務

1、校記者站是在校團委的領導下，從事新聞報道的學生社團。

2、其任務是為校報采集信息，及時報道校內新聞事件，撰寫各種稿件，并參與組織和完成校報開展的活動。

二、組織與成員

1、校記者站由在校生構成。

2、記者站實行站長負責制，設站長一名。站長負責記者站采寫活動的組織實施；負責記者站活動計劃的制定和實施過程中的監督，每年一次向記者站成員做工作報告；站長有責任發現和培養記者站中的人才，并加以重用；通常站長代表記者站對外進行聯絡，必須處理好記者站與其它部門的關系。記者站設副站長1--2名，配合站長的工作，參與記者站的全面管理，并分管某項具體工作。

3、記者站內部分設采訪部、通訊部、編輯部、出版社、攝影部，各部實行部長責任制，各部長向站長、副站長負責，及時上情下達和下情上達，如有重要決定，原則上必須先報告站長，經同意后方可實行，必須認真完成站長交給的任務。

三、機構與職責

1、記者站機構的設置采取動態的管理辦法，根據不同時期的需要適時調整，但原則上保持相對的穩定。

2、記者站設辦公室，其功能是維持記者站的日常管理，組織開展記者站的活動。作為記者站的一個固定的信息交流場所。

3、記者站設采訪部，其功能是制定專題，并加以實施。要求每期校報做一個選題，抓住當前的熱點問題，比較有深度地進行采訪報道。

4、記者站各部長負責召集、協調工作，確定選題，督促完成。

5、記者站設通訊部，其功能是了解校內動態，發掘寫作素材，采寫并編輯各類稿件，完成站內活動。

6、根據需要，記者站還可以設3-4個組，以組為單位，新老記者進行搭配。

四、例會制度

例會制度是為了保證校報信息來源的暢通和快捷而采取的辦法。

1、針對學校各單位，保持固定的聯系。

2、被分派的記者必須在每月定期、不定期與所派駐單位取得聯系，搜集信息。

3、每月召集分派記者開會，匯總信息，并指定記者進行采訪報道。

4、各部根據需要召開例會。

5、例會要對前一次指派的采訪報道的完成情況作出評價，并進行評報活動。

五、記者站成員的招收與退站

記者站具有很大的流動性，其成員的招收與退站是日常工作之一。

1、招收新成員應遵循自愿的原則，挑選愛好新聞工作，有一定寫作能力的在校生。

2、集中招收新成員的工作定在新學年開學后的一星期進行，平時也可通過引薦和自薦的辦法招收成員。

3、招收的前期做好宣傳工作，通過各種方式發現并吸引人才。

4、正式招收發放表格，并通知面試時間、地點。

5、經面試和遞交試用稿后，召開全站大會，宣布經挑選合格者為記者站成員，試用期一個月，并正式參加校內新聞的采寫工作。

6、考察一個月后，合格者編入記者站各組。記者站不定期發展新記者，從表現較好的通訊員中發展。

7、平時招收新記者也必須經過考察階段，從通訊員做起。

8、記者站采取嚴進寬出的辦法，凡提出退站者，應做出書面申請，后可離站。

9、凡違反記者站章程者，損害記者站聲譽，缺乏團隊精神，不服從站長部長領導，情節嚴重者，勒令退站。

10、例會三次無故不到者，每月不交稿件者，情節嚴重者勒令退團。

六、培訓

記者站對成員的培訓主要是在日常的工作中進行，充分發揮老記者的作用，老記者有義務幫助新成員。

招收新成員后，要介紹校報的情況，組織學習有關的規章制度，指定老記者幫帶新成員。

七、干部的選拔制度

1、每學期初，記者站要重新確認干部及其成員。

2、新記者站站長、副站長由舊站長與副站長協商指定。

3、各部部長由新站長、副站長確定。

八、記者、通訊員的權利和義務

1、記者有權在記者站內發表意見。

2、記者、通訊員有權參加例會。

3、記者、通訊員有權向站長反映情況。

4、記者、通訊員有權制止記者站成員違反記者站章程的行為。

5、記者、通訊員有權查閱記者站的資料。

6、記者、通訊員有退站的權利。

7、記者、通訊員有保證報道真實的義務。

8、記者、通訊員有寫稿的義務。

9、記者、通訊員有參加記者站召集的會議的義務。

10、老記者有幫助通訊員的義務

11、干部有幫助站內成員的義務。