第一篇：即將踏出校門的畢業(yè)感言

三年的寒窗苦讀，只為這一刻的綻放。這一刻，有人落淚，有人歡笑。在交雜的情緒中，回顧三年漫長卻又短暫的時光。

列車?yán)^續(xù)向前，為了讓我們學(xué)會守紀(jì)律，成為謙謙君子，老師想方設(shè)法給予我們正確的學(xué)習(xí)方法和引導(dǎo);為了讓我們掌握科學(xué)文化知識，成為社會的棟梁之材，老師含辛茹苦、夜以繼日地工作，即使在病中也要堅持站在講臺上。從中，我收獲了感動。

記憶的列車不斷倒退，回到剛邁進(jìn)初中大門的時候，好奇而膽怯的我獨(dú)自坐在座位上，想東張西望卻又不敢。不輕易間抬頭，正遇上她那溫暖的微笑，像盛開的向日葵，在陽光下，散發(fā)著燦爛的光芒。就這樣，我收獲了友誼。

記憶的片段越來越快的閃過，像幻燈片一樣呈現(xiàn)在腦海中。她的笑，她的淚，她活蹦亂跳的身影，她生氣是漲紅了臉的表情，她上課時幽默的話語......有關(guān)所有人的一切，多么像藍(lán)天，純潔、自然、美好、溫暖，可以久久看下去、想下去，直至永遠(yuǎn)......那是一個陽光燦爛的早晨，數(shù)學(xué)老師拋下了一個問題，全班安靜地思考，甚至我可以聽見自己的心跳聲。我很緊張，因?yàn)槲抑来鸢浮Ｎ要q豫要不要舉手，煩亂地抬起頭，看見她那鼓勵的微笑，我釋然了。我舉起手，不假思索地站起來說出了答案。陽光仿佛突然間變得更加耀眼。也許從那時起，我不再對數(shù)學(xué)有抵觸心理，我喜歡這種感覺，我喜歡收獲自信的感覺。

記憶里，有我親愛的同學(xué)。曾記得，我們?yōu)榱粟A得理想中的進(jìn)步，登上科學(xué)山脈之巔，我們團(tuán)結(jié)一致，相互攜手，相互支持，相互幫助，不分你我；課堂上，我們朗朗的讀書聲，激烈的辯論；運(yùn)動場上，我們頑強(qiáng)的拼搏、沖刺時的倩影。雖然沒有能力，但仍然盡全力；為了幫助貧困災(zāi)區(qū)的孩子們，我們慷慨解囊。我們在陽光燦爛的日子里，一起去遠(yuǎn)足，一起去春游，一起去感受集體生活。陽光透過層層疊疊的枝丫，在草地上投下一個個小太陽，隱隱約約能看得見一抹藍(lán)天。隨意地躺在草地上，任幸福充滿整個空氣，把我們包圍，多么希望時間在這一刻定格，成為永恒。那一刻，我收獲了歡樂。

考試后的心情

昨天緊張了一天，或者說“激動”了一天，終于最后一個答辯結(jié)束，在老師們的指導(dǎo)，鼓勵，贊美和所有人的微笑聲中，我走下講臺，為研究生生涯畫上了一個自己滿意的句號。

今早起來，自己一個人坐在宿舍書桌前，看著自己滿書架的書，心里很平靜，腦海中浮現(xiàn)出三年來自己看書學(xué)習(xí)的歷歷場景，浮現(xiàn)出自己從中學(xué)就刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，很感動，很幸福。

大言不慚的說，我是一個很上進(jìn)的人，尤其對學(xué)習(xí)本身有著一種態(tài)度——放松了會內(nèi)疚，只有捧起書本心里才踏實(shí)。研究生期間，接觸學(xué)習(xí)探索心理學(xué)的知識，自己受益良多。我無悔這段清心寡欲，兩袖清風(fēng)的時光，它讓我更了解自己，充實(shí)自己，也為我開始下一段新的旅程，在一個全新的領(lǐng)域揚(yáng)帆奠定了基礎(chǔ)，鑄就了平臺。

人生要追求什么，不就是這樣踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，過好每一天嗎？

我想再次告訴自己，有付出，就一定會有收獲。認(rèn)認(rèn)真真做事情是大方向的正確，即使過程中自己會犯各種各樣的錯。就拿做畢業(yè)論文來說，自己從開始就決心在這一過程中盡可能學(xué)到更多的東西，提高自己的研究能力。在整個過程中，我曾因?yàn)橐恍┮馔馐录图胰水a(chǎn)生過矛盾，搞的全家人不歡；我也曾因?yàn)閴毫艽螅瑤滋於疾幌肟凑撐囊谎郏晃乙苍拇鎯e幸，幻想什么分析可以不去學(xué)不去做，但始終，我不能欺騙自己。所以，自己還是選擇埋頭學(xué)習(xí)，頂著壓力一點(diǎn)一點(diǎn)的啃，一小步一小步往前走。現(xiàn)在回味起來，心中無比的踏實(shí)。在這一過程中，我收獲了親情的溫暖，我的大哥，二哥二嫂，以及我的男友都參與了我論文問卷的調(diào)查和數(shù)據(jù)輸入；我也收獲了友情的溫馨，導(dǎo)師、師兄和同門都給了我很多的鼓勵和建議；然而最多的收獲來源于自己的努力和付出。最后的論文評分，自己是小組最高分，雖然它不能代表一個人全部的研究能力，但它是對我努力付出的一個回報。

風(fēng)依舊在吹，時間依舊在流淌。懷揣著夢的紫微星匆匆流過，還沒來得及說再見。懵懂中，我們又各自踏上了夢的新旅程……

第二篇：2021小學(xué)即將畢業(yè)感言（通用）

2021小學(xué)即將畢業(yè)感言（通用6篇）

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪，這時就十分有必須要寫一篇感言。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的2021小學(xué)即將畢業(yè)感言（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)的最后一個學(xué)期，我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快；黃昏離開校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無言的留戀和依賴。

校園里的一草一木，我平日毫不在意；班中的瑣事更難得問津。如今，卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時光啊！每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情啊！像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草；像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝；像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風(fēng)，這云。

我的奔跑離不開小學(xué)這匹駿馬。我的飛騰離不開小學(xué)這對金翅膀。小學(xué)，不論是天各一方，還是遠(yuǎn)在天邊，我的`心中永遠(yuǎn)有你的影子，因?yàn)椋沂悄阌萌橹瓝嵊鰜淼暮⒆影。?/p>小學(xué)即將畢業(yè)感言2

歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開小學(xué)，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。

忘不了，美麗的小學(xué)。在你的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。

忘不了，敬愛的老師。你就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，你既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，你就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝你。

忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！

我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在小學(xué)里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但是不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的`事。

我們就要告別敬愛的老師、告別小學(xué)這個美麗的家園。小學(xué)是我們?nèi)松膿u籃，小學(xué)更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍(lán)天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以小學(xué)為榮。明天，讓小學(xué)為我們而驕傲！

光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了你——小學(xué)的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是你——敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。

默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢！

相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。

在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但是我們心中清楚，每個人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

曾記得，運(yùn)動會上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，小學(xué)的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……小學(xué)的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的小學(xué)……

時間飛逝，6六年的小學(xué)生活就要結(jié)束，這感覺就像昨天我還是一年級的新生，今天我就是六年級的畢業(yè)生了，時間緊促的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。6年啊，一個剛出生的小嬰兒，都可以上幼兒園了啊。一年級的的時候我們都是那么的天真，但又什么也不知道，一起跟自己素不相識的同學(xué)玩耍，有時弄傷了別人，還厚著臉皮和老師狡辯，弄傷了別人還不承認(rèn)，結(jié)果一不當(dāng)心露出了狐貍尾巴，讓老師抓著，還得受罰。現(xiàn)在，面臨即將畢業(yè)，我有太多的話要說。

我們，這46個同學(xué)、伙伴，大家在一起有難同當(dāng)，有福同享。在體育節(jié)上，我們終于獲得了最看重的獎項(xiàng)——精神文明獎，（因?yàn)檫@個獎去年與我們失之交臂）當(dāng)聽到這個消息時，我們?nèi)鄽g呼、全班雀躍啊；在螃蟹夾球這個比賽中，我們沒有好好的練習(xí)，所以獲得了最后一名，這下我們有一個個陰沉著臉，誰也說不出話來。

在一屆屆的拔河比賽中，我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的，為什么？因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力，沒有人都不使出吃奶的力氣，沒有人不為我班的榮譽(yù)而奮斗。

我在這個學(xué)校里學(xué)到了許多東西，而這大多數(shù)是我們的班主任張老師，教給我的。張老師交給我如何做人。做人要誠實(shí)守信，不要欺騙他人，更不要欺負(fù)、戲弄他人。然而各門知識，也都是其他科目的老師教給我的，我在這里感謝他們。

第三篇：即將踏入社會畢業(yè)感言

即將踏入社會畢業(yè)感言

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時就可以寫一篇感言。那么感言該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的即將踏入社會畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵，我忘掉了人間的憂愁。若這就是夢，我愿它永遠(yuǎn)不醒，因?yàn)閴糁杏心悖瑝糁杏星?

最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的'到，一切又走的太過無奈。

每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風(fēng)。

綜合樓自習(xí)室的門還開著么，考研時鏖戰(zhàn)過幾個月的那個屋子，如今應(yīng)該沒有什么人了吧，一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結(jié)果如何，它讓我收獲了很多……

一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情!

回首昨天，應(yīng)問心無愧;面對今天，應(yīng)信心百倍;展望未來，應(yīng)倍加珍惜。

美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。

讓生命的書頁，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。

雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀!

歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!·

朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!

思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠(yuǎn)方的你

寄給你無限懷念，在每一個時刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！!

美好的友情，就像那一縷芳香，會把你引向清新的世界.......只要還有一點(diǎn)記憶，一點(diǎn)機(jī)緣，一個故事就會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。

四年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同窗四載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

與你相識，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

這張紙，實(shí)在小，哪里夠我盡情地抒寫;這張紙，又實(shí)在大，多少美好的情誼都留在上面……

友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會抽芽，就會開出屬于你的、也屬于我的花朵。

我們曾經(jīng)一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)一起幻想過美麗的夢;我們曾經(jīng)一起迎接過美麗的季節(jié)。別后不要忘了我們一起走過的日子。

我不愿失去春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪的一切記憶，更不會忘掉在人生路上我們絮絮的笑語。

想要記錄每一次感動，想要寫下每一次想念的心情，于是，在夜闌人靜的案頭前，寫著我們的故事，寫著我們最美麗的足跡。

溫暖的記憶，不再遙不可及，流過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不斷回旋在我心底，留住自然的默契，也留住牽系。好久好久不見——朋友，蠻想你的，不知近來可好?

相識之緣，刻骨銘心，真摯情誼，歷久彌新，在友誼的長路上，只問相知是怎樣的珍惜與擁有，我永遠(yuǎn)都不會忘記與你同行的日子。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

第四篇：剛踏出校門的學(xué)生求職自我介紹

以下就是一篇一名剛踏出校門的畢業(yè)生的求職自我介紹。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

摯地向您推薦自己！我叫XXX，是XX學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)2012屆即將畢業(yè)的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！

友情提醒：本文來自【自我介紹】收集與整理，特別感謝版主！

第五篇：即將畢業(yè)的大三感言

夢幻童年般的我們(主要是我和老頭、仔剛)，順著兒時的尋樂道路奔跑著;追逐著去科技生態(tài)園釣?zāi)菐Т蟠髪A子的龍蝦，午過時遷吧，以往坐滿同仁的石頭是別樣的閑，唯有那寥寥無幾的情侶坐在那湖畔親昵著。我們猶如那十歲左右卜懂情小男孩一般，完全不顧那狹義的歡笑聲。坐在石頭上開始我們別樣的垂釣情趣;過往的情侶也不時的探看我們的成果，記得那會兒還有一位帶著小小孩的爸爸在我們的垂釣橫列中。轉(zhuǎn)眼半個小時過去了那倆兄弟再也不耐煩了，催著他們的老爸趕緊回家去。

當(dāng)他們走時我們的成果是我釣到兩大只、仔剛兩大只;簍子里余下的十幾只也就是老頭的成果吧!然時間再慢慢劃過，或許正如老頭所說的那樣龍蝦已經(jīng)被他給釣滅跡了吧!我們一直持續(xù)原先的數(shù)量不變。

此時此刻，仔剛一句話把我們都驚喜住了，原來在逸夫樓某角落種著李子樹，說來慚愧我們都是逸夫樓的常客既然沒有注意到李子樹。話語一落，我們忙手盲腳的把工具一收，直奔逸夫樓。一路上我們說笑著，我感覺著就要我回到了童年，記得那上樹摘李子還是小學(xué)的事了。哇!時間變的如同光速般我們都快大三了，馬上就要走上工作崗位了。

腳步是那樣的急湍，轉(zhuǎn)眼眼前出現(xiàn)一片李子林(有點(diǎn)夸張就那么4、5棵樹吧!)，急忙的我們撲上去就摘著身上一擦就忘嘴里塞，太甜了!一向擅長爬樹我的，瞬間已到了那略帶刺的李子樹上，此時的老頭把我心愛的雨傘打開，我也摘著順手扔到雨傘中(媽的，此時仔剛那小子還在打電話給他女朋友拿袋子來)，幾分鐘過去了，我那心愛的雨傘肚里滿載的是鮮紅的李子。也許是我們太興奮了，動作太大了，騎車經(jīng)過的老大爺也停車帶著超級聽話的孫子(那孩子沒經(jīng)過他爺爺同意不會拿我們的李子所以拿石城話就是聽話的孩子，其實(shí)他們到底什么關(guān)系我們也不知道，這里就姑且認(rèn)為是爺孫倆吧)去到另一棵樹開始他們的摘事業(yè)。

等到仔剛女朋友到來之時，我們的采摘工作已經(jīng)是尾聲，嘖嘖!一個帶著既然裝滿了。我們提著那袋裝滿李子的袋子直奔體育館，原因是體育館前也有(當(dāng)然這些個地方是情侶經(jīng)常出沒的地方，我和老頭顯然不會知道)。

也許是我們的行為太像當(dāng)年鬼子進(jìn)村吧!袋子都塞滿了還嫌不夠。上天也想警示下我們吧!天開始下雨了，雨是別樣的大，淋著雨我在想，多么滿意的一個下午呀!大學(xué)時光經(jīng)歷了多少個這樣的下午呢?亦然，還剩下多少個這樣的下雨天呢。

真想停留啊!