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三峽大學2010年校級五四紅旗團支部評選—20071014支部答辯稿

時間:2019-05-13 04:51:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三峽大學2010年校級五四紅旗團支部評選—20071014支部答辯稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三峽大學2010年校級五四紅旗團支部評選—20071014支部答辯稿》。

第一篇:三峽大學2010年校級五四紅旗團支部評選—20071014支部答辯稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我們是來自水利與環境學院的20071014班團支部,非常榮幸能在這里向大家匯報我們支部這三年來的“求索之路”。

支部簡介

首先簡單介紹一下我們的支部。支部共有成員43名,其中正式黨員5名,預備黨員2名,團員42名。自2007年9月成立以來,始終如一地朝氣蓬勃,刻苦學習,積極活動,關心社會。秉承著“求索”的校訓,肩負著民族的重任,以極其崇高的歷史責任感,走出了一條獨具特色的成長之路。

下面我們將從“萬事學習為先”、“參加國家比賽”、“團日活動特色”、“青年志愿活動”、“平時勞逸結合”、“展望美好明天”六個方面分別介紹。學習為先

首先學習方面。從大一到現在,在教學安排之外,支部相繼組織了形式多樣的學習活動,大一的晚自習,大二的“英語四級動員會”和班級四六級模考,以及不久前的“學長經驗交流會”等。這些活動,為我們支部的學習風氣和成績提供了有力保障。

大家看,這是我們支部一些主要項目的情況,四級通過率78.4%,六級通過率24%,計算機二級過級率44%,還有專業相關的證書和社會實踐的證書,這是支部同學們綜合素質的最好體現。

在學校的各種考核中,支部多次獲得肯定,每學期的掛科率均控制在四人次以內,曾獲“優良學風班”稱號六次,是對我們莫大的鼓勵,讓我們更加向前。國家比賽

在各種科技比賽中,我支部亦不甘人后,在學院“科技立項”及“科技活動月”等活動中表現優異。

尤其是在2009年,8月份,“首屆全國大學生水利創新設計大賽”于河海大學舉辦。我校派出的4支參賽隊伍中,支部有四人參加,在郭紅民教授、彭輝副教授和趙春菊博士的指導下,所在兩支隊伍的作品分別獲得一等獎和二等獎的優異成績,為學校爭得榮譽。

11月份,“中南地區第三屆大學生結構設計大賽”于我校舉行。支部曹毅同學組隊參賽,作品榮摘“特等獎”及“最佳設計獎”。

他們利用課余時間準備比賽,不懼艱難,反復試驗,真正踐行了“求索”精神,是我們支部的驕傲。

特色團日

在支部建設方面,我們積極響應上級組織的號召,開展了一系列卓有成效的活動。這里著重向大家介紹三個有代表性的活動。

大一時,我們通過團組織活動迅速融入大學生活。這是2007年11月11日

“感恩的心”主題團會,這次團會豐富了我們的新生生活,增加了支部的凝聚力,是我們真正融入大學生活的標志。

大二時,我們走出校園,關注社會。2008年4月10日,在年級輔導員劉垚老師的指導下,支部赴“猇亭紅崗蔬菜基地”進行了為期一天的支農活動。這次活動中,我們幫助當地農民做了很多力所能及的農活,緩解了勞動力的不足,體會到生活的美好和勞動的偉大,更增強了社會責任感。

邁入大三,隨著專業課的學習,我們在組織團日活動的時候更加注重與專業的聯系。其中,2009年11月6日,經過精心準備,在劉垚老師的指導下,支部全體赴秭歸縣銀杏沱村進行了“關注三峽移民”的主題團會活動。在這次活動中,我們組織得當,任務分明,著重調查了三峽移民的生活現狀,當地教育和企業發展情況,這是部分調查結果。本次活動得到學院領導和老師的大力支持,同時也得到了廣泛的認可,并被移送團省委組織的“我和我的祖國”特色團日評比活動。

從以上三個活動可以看出,三年來,在團組織生活方面,我們不但在形式上不斷創新,更注重在內涵上上下求索。從團內特色生活,到關注社會,進而緊密聯系專業,走出了一條“由淺入深、由廣到精”的求索之路。

青年志愿

在認真組織特色團日活動,集中加強理論學習的同時,我們更利用課余時間,以十分高漲的熱情投入到青年志愿者活動中。三年以來,先后組織和參加了這樣一系列的志愿者活動。其中“5·12地震募捐”是宜昌市紅十字會等多家單位在夷陵廣場舉辦的大型募捐活動,支部的志愿者活動得到了紅十字會張繼華先生的高度贊揚;而在“中南地區結構設計大賽”中,支部的志愿者承擔一個比賽技術組的志愿任務,出色的表現更是得到了專家組評委和學院領導的一致認可。勞逸結合在緊張的學習和工作之余,支部積極參與學院和學校組織的各種娛樂文化活動,如“迎新晚會”、“風箏放飛”、“新生籃球賽”、“天問杯校辯論賽”等,并不斷探索組織各種各樣的活動,如“軍訓Party”、“中秋茶話會”、“元宵節包餃子”、“寢室對抗賽”,更先后和兄弟班級打了十幾場籃球友誼賽。這些活動讓我們的支部更加相親相愛,團結有力。

展望明天

以上就是支部在過去的兩年多時間里豐富生活的縮影。我們沒有血緣關系,但我們都是一個班的兄弟姐妹,我們共同把溫馨的“親情”之樂奏響。在這里我們體味到兄弟的慷慨仗義,體味到姐妹的關心愛撫,體味到純真無暇的友誼,志同道合的情趣,更有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的豪情!這就是我們的團支部,永遠的水電20071014班!

青春路遠

夢想無限

我們會在學校領導和老師的關懷下繼續前進的腳步 哪怕那前方的坎坷荊棘

哪怕那未來的艱苦孤單

因為我們是逐夢青年

我們更會是筑夢青年

感謝大家的觀看!

第二篇:五四紅旗團支部答辯稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家晚上好!

我叫裘家成,今天很榮幸能夠代表采礦與巖土工程1202團支部參加此次答辯。首先,讓我們來看看開心的我們。很有愛吧。人生是緣,因為緣份,我們相遇,相識,相知,更因為珍惜,我們關愛、團結、互助, 每一天我們都在經營著自己的夢想,每一秒我們都在為精彩的人生而奮斗。

采礦1202團支部是一個團結友愛、充滿生機活力的大家庭!在這個溫馨的大家庭里,每個人都在最大限度地發掘自己的潛能,最大限度地釋放自己的熱量。為了集體,我們踏破鐵鞋也絕不放棄;同樣,集體也為著每個同學的進步而不斷的努力。在我們前進的道路上絕不是孤軍奮戰,因為我們一直有集體的依靠。團結~關愛~互助。這就是采礦1202團支部。

下面我將從 “班級介紹” “獲獎情況”“學習情況”等五個方面為大家展示采巖1202團支部的風采。

第一、班級介紹

采礦與巖土工程1202班團支部隸屬于資源與安全工程學院分團委。成立于2012年9月,成立之初有29名共青團員。經過一個學期的建設和發展,團支部現有27名團員,2名入黨重點發展對象。在采礦1202團支部每一個人都是有夢想的,我們堅信今天我們以中南為自豪,明天中南以我們為驕傲。

再來介紹支部委員,首先當然是我們的班長:向青松,他希望我們一起為自己的明天努力奮斗,希望我們永遠在一起!

接著是團支書劉德彪,他相信付出總會取得收獲的。

喔,這個是我,作為班上的文體委員,我認為現在人生也只經歷了五分之一,要知道,明天總是好的。

最后是我們的心理委員——那智淵,他努力地貢獻自己一份力量,讓這個集體更團結。

第二、獲獎情況 在班導聶軍老師的指導和團支部的帶領下,全班同學以“團結、和諧、文明、進取”為班級文化,團結一心、銳意進取。大家請看照片,校文明寢室1項;旗幟引領方向,理想成就輝煌”征文比賽三等獎;‘籃球賽進入八強,并且期待可以奪得冠軍.這只是大一還沒結束的戰果,我們一定回取得更優異的成績的。

第三、學習情況

經過一個學期的努力,支部成員在上學期期末考試中成績優異,專業前十名中我們班占了4名,各科成績也名列前茅。而且劉德彪還以加權90分以上的成績奪得專業第一,超過專業第二4分以上。

值得一提的是,考前的動員給了我們很大幫助,班導在考試前一個月特意幫我們找來幾個學霸類型的學長,為我們講解微積分的重點和應對四級的辦法,聽完后,大家受益匪淺。

第四、重要活動

首先,軍訓是每個大學生的必修課,同時這也給我們團支部每個人互相認識提供了一個機會。軍訓是我們人生中最生動的一課,教會我們堅強和不輕言放棄。更重要的軍訓讓我們知道了要去珍惜我所珍視的生活,去融入我們新的集體,新的大家庭。

南郊公園的燒烤也可謂是很難忘啊,大家分組燒烤,買提是我們班的燒烤好手,在其他組弄的一塌糊涂的時候,他們這組已經吃上了美味了。總之,那天我們踏青,唱歌,真心話大冒險,三國殺,一起的日子很開心。

之后進行的寢室籃球賽正好為了開拓杯起了很大幫助。有人說,中美外交正常化是因為乒乓球“小球轉動大球”,而我說,我們團支部集體的關系能得到進一步升華與籃球息息相關。我們集體在籃球隊隊長左恩光的帶領下,一路過關斬將,現在也進入了八強賽。這其中離不開每一位支部成員的支持與鼓勵,特別是班級籃球隊的每一位成員,是他們付出了數不盡汗水和努力,訓練到晚上也依舊未解散。為什么?因為我們都有同一個目標,在籃球場上盡情綻放光彩,最終我們的愿望是奪下冠軍!一百公里,在每個人眼里都是一個看不到盡頭的距離。但我們支部有那么十一位勇士參加了“長沙,湘潭,株洲”百里毅行。“一生一世一起走”,我們互相扶持,互相依賴,互相鼓勵,漫長的道路上因你們而顯得精彩非凡。累了,我們一起休息;受傷了,有我們的陪伴。我們曾經說過:不會放棄任何人,我們要一起到達終點,因為我們是一個集體。

人在江湖飄哪能不挨刀,在家我們有時刻呵護著我們的爸爸媽媽,在外我們就一定會有一群好兄弟,因為我們會一起好好的一輩子!馬玉龍同學就是我們要一起一輩子的好兄弟,他生病期間,他的室友整日為他忙進忙出,為他送水,為他買藥,有時甚至冒雨陪他去打點滴,住院期間,所有的同學都十分關心他的病情,每天都有一群好兄弟去看望他,和他一起聊天,在班長的號召下每天都有一兩個學霸去輔導他的學習,還要聯系學院幫他辦理緩考。有著這樣一群好兄弟,病魔什么的都是浮云啦,相信他一定會很快好起來的。

最后,以上就是我支部在過去不到一年的時間里豐富生活的縮影。來自五湖四海的我們,28個漢子和一個萌妹紙組成的家庭。我們沒有血緣關系,但我們情同手足,我們共同把溫馨的“親情”之樂奏響。雖然我們在大學還不到一年,可是大家的心早已凝聚在一起,活動中,學習上體現的是一個集體的團結。更有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的豪情!

青春路遠,夢想無限,我們會在學校領導和老師的關懷下繼續前進,哪怕那前方的坎坷荊棘,哪怕那未來的艱苦孤單,因為我們是逐夢青年,我們更會是筑夢青年,請相信采巖1202班是最棒的

謝謝

第三篇:大學“五四紅旗團支部”評選條例

附件1:

安徽師范大學“五四紅旗團支部”、“優秀團支部”、“優秀團小組”評選條例

第一章 總 則

第一條 為表彰先進,樹立典型,促進工作,進一步營造爭先創優的濃厚氛圍,不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力,根據團中央、團省委有關規定,特制定本條例。

第二條 評選工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,全面加強基層團組織建設和團的基層工作,重在創建,貴在創新,力求實效。

第三條 評選范圍:全日制本科生班級團支部、團小組。

第二章 “優秀團支部”評選

第四條 評選比例:本學院團支部總數的10%(以四舍五入計)。第五條 評選條件

1、思想建設。能結合時事熱點、專業特點,用中國特色社會主義理論體系武裝青年學生,幫助青年團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;開展主題團日活動,對團員進行愛國主義、社會主義和集體主義教育,團支部成員思想政治素質較高。

2、組織建設。班子健全,按期換屆。團支委成員整體素質高,作風扎實,團結進取,富有開拓創新精神,受到團員青年的擁護。能及時傳達上級團組織的指示,主動配合上級團組織完成各項任務,認真做好團員發展和“入黨推優”工作。

3、制度建設。堅持“三會兩制一課”制度(民主生活會、支委會、支部大會,團籍注冊制度、團員教育評議制度,團課),制度健全有效,工作規范有序,活動資料完整,《團支部工作手冊》記錄詳細。

4、班風學風建設。團支部與班委會配合默契,班級班風正、學風好,團支部成員學習成績良好,班級同學模范遵守校規校紀,本學年無記過及以上處分。

5、素質拓展工作。學期初能結合專業年級特點和青年成長成才需求,科學合理規劃班級素質拓展活動,班級同學積極參與素質拓展活動,《認證手冊》填寫認真細致,班級素質拓展學分匯總全面準確。

第六條 評選程序

1、支部申報:每年9月份,參評團支部向所在學院團委提交《優秀團支部申報表》(見表3)和申報材料。

2、學院初評:學院團委根據團支部申報材料和日常工作開展情況,按照限額評選出校級“優秀團支部”候選名單并予以公示。

3、學校審核:學院團委將優秀團支部評選材料上報校團委,校團委進行集中審核并統一公示。

第三章 “五四紅旗團支部”評選

第七條 “五四紅旗團支部”是學校授予基層團支部的最高榮譽稱號,每年評選一次,每次評選10個。

第八條 “五四紅旗團支部”實行創建申報制,即申報成為創建單位并完成創建目標后,方能參評“五四紅旗團支部”。

第九條 參評條件:符合第五條規定,且在學校“優秀團支部”、“十佳班集體”或“感動師大”十佳事跡評選中至少受到兩次表彰。

第十條 創建單位申報程序

1、團支部申報:每年9月份,團支部向學院團委提交《“五四紅旗團支部”創建單位申報表》(見表1),并附創建方案。

2、院團委推薦:學院團委根據申報材料,向校團委推薦“五四紅旗團支部”創建單位。

3、校團委審核:校團委審核并發文確認“五四紅旗團支部”創建單位,同時啟動創建指導與監督工作。

第十一條 創建指導:學院團委對“五四紅旗團支部”創建單位進行全面指導,促使其逐步達到“五四紅旗團支部”的“四有”標準(有班子、有制度、有活動、有作用)。

第十二條 申報評選程序:

1、團支部申報:每年4月份,符合申報條件的創建單位在學校下發評選通知后,向學院團委提交《“五四紅旗團支部”申報表》(見表2)和申報材料。

2、院團委初審:學院團委對“五四紅旗團支部”創建情況及申報材料進行審核,并簽署意見后上報校團委。

3、校團委評審:校“五四紅旗團支部”評審領導組根據創建方案、創建效果、申報材料、現場匯報等進行綜合評審,確定“五四紅旗團支部”獲獎單位。

第四章 “優秀團小組”評選

第十三條 評選比例:本學院團小組總數的5%(以四舍五入計),其中團小組成員數應符合10-16人為宜的組建標準。第十四條 評選條件

1、思想素質高。團小組能經常開展團的思想教育活動,成員整體思想政治素質較高,道德風貌較好,全年中無一人受學校紀律處分。

2、組織觀念強。全組成員團結向上,積極進取,群體作用發揮得很好,能夠認真完成上級團組織布臵的任務,按時繳納團費。

3、學習成績優。小組成員學習認真刻苦,成績優良,積極參加體育鍛煉,全年中無一人出現不及格課程。

4、活動開展好。在各項活動中起到排頭兵作用,并積極獨立開展各類素質拓展活動,在文明創建、校園文化、社會實踐、科技創新等方面事跡突出。

第十五條評選程序

1、小組申報:參評團小組向所在團支部提交《“優秀團小組”申報表》(見表4)。

2、支部推薦:團支部根據團小組申報材料和實際工作,進行初評推薦。

3、學院初審:學院團委根據各團支部推薦情況,評審確定“優秀團小組”名單并予以公示。

4、學校審核:學院團委將所評定的《優秀團小組申報表》報校團委審核批準。

第五章 表彰與獎勵

第十六條 學校對審核通過的校級“五四紅旗團支部”、“優秀團支部”、“優秀團小組”進行表彰,并頒發榮譽證書。

第十七條 先進集體在評選工作中發生下列情況之一者,將取消其參選資格或撤銷其榮譽稱號:

1、被學生投訴,團員青年反映強烈,經核查情況屬實的。

2、創建及申報工作中存在弄虛作假現象,經查屬實者。

第六章 附則

第十八條 本條例自發布之日起施行。

第十九條 本條例未盡事宜由安徽師范大學團委負責解釋。

第四篇:五四紅旗團支部評選

卷首語

拂著四月的春風,在五四青年節來臨之際,08級信本一班帶著青春的氣息在邵陽學院盡情地施展他的青春和活力。

我們來自四面八方,我們相聚在一起,我們構建我們理想的家園。信息工程系08級信本一班是一個積極向上、團結奮進的集體,現有成員87人,其中男生64人,女生23人。近一年半來,在院(系)領導、老師和班主任的正確領導下,在班委會和團委會以及全班同學的共同努力下,全班同學在思想、學習、活動等各個方面都取得了顯著的成績,充分體現了班集體的自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。

“敢于實踐、勤奮努力、嚴格自律、積極開拓、勇于創新、群策群力、共同奮斗,以朝氣蓬勃的形象迎接下一個挑戰”是我們的奮斗口號。

“努力學習政治理論,提高思想素養;加強積累專業知識,提升專業技能;開展各項文體活動,豐富課余生活;積極參加社會實踐,鍛煉多種能力”是我們的奮斗目標。

“蕩在湖面上,沒有繩索的羈絆;凝思在靜謐里,沒有槳的驅使”,這是我們08信本一班的團結之舟。當與風雨同舟的帆升起之時,我們乘風破浪濟滄海。不甘平庸是我們的宣言;有棱有角是我們的風貌;任重而道遠是我們的顏色。我們用水手般的精神開啟智慧之門,成功之道!勝利的彼岸,請露出你神圣的真顏吧!申請書

尊敬的各級領導:

值此“五四紅旗團支部評選”活動之際,信息工程系08級信本一班團支部全體團員鄭重地向院團委申請“五四紅旗團支部”榮譽稱號。現我將我支部的基本情況,團支部的建設及學習教育,豐富多彩的團支部活動及成果一一匯報和展示,請上級團組織審查。我班團支部工作思想匯報:

積極落實院團委、系團委下達的各項指示、任務,認真貫徹各級黨團會議精神。全心全意服務同學,維護同學切身利益。豐富團員青年的課余生活,加強思想道德教育,陶冶情操。配合班委會做好各項班級工作,充分調動同學積極性,維護班級團結,樹立優良團風、班風、學風,增強班級凝聚力。

在深入貫徹團中央和團省委的方針政策和工作指示,積極開展各項團學活動,配合班委搞好班級工作的同時,通過團干、班干和全班同學的共同努力,我班團支部在團風建設、學風建設、隊伍建設、陣地建設等方面取得顯著成績,在全系乃至全院產生了廣泛的影響。

一、班級工作特色

班委、團支部在制定班級工作計劃時,通過邀請部分普通同學列席參加,做到了集思廣益,大大加強了班級工作的透明度,增強了同學們對班委、團支部的信任度。同時通過班長、支書部分權利下放,積極調動廣大同學參與班級工作的主動性,為班級工作獻計獻策,努力建設一個共同進步的學習、工作、生活氛圍。形成了“事事有人負責,人人有事可做”的良好局面。在班級的日常工作中,通過聯誼宿舍,開展了“一對一”的互幫互助活動。班級工作中的另一個閃光點是注重對一般班委和興趣小組組長、各隊長的培養和鍛煉,通過下撥一定額度的班費作為各興趣小組、球隊的活動經費,讓其獨立組織策劃班級活動,培養其獨立自主、獨擋一面的能力。從根本上改變了一般班委參與活動的被動局面,更具主動性、創造性。為培養更多的班長、支書接班人提供了強有力的人才保障!

二、加強團風建設

入校以來,我團支部始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為理論指導,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,學習黨的最新理論成果;鼓勵團員青年主動向黨組織遞交申請書,積極向黨組織靠攏。現我支部已向黨組織遞交了87份入黨申請書,有三期入黨積極分子已成功參加考試并獲得結業證書,還有一名已經被學校推優入黨。

通過作為21世紀中國特色社會主義事業的建設者和接班人,加強和改進大學生思想政治教育,提高思想政治素質,是黨中央國務院的一項重要工作,也是未來共青團工作的中心任務之一。我班團支部作為團組織的一部分,有責任、有義務貫徹團中央的工作精神,落實院團委、系團委的工作指示。

三、加強學風建設

學習是學生最重要的任務之一。在注重加強團員青年思想教育的同時,我班團支部也積極為同學們的學習提供平臺,努力營造一個健康有序的學習環境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學風,各項工作一直在院里名列前茅,特別是學習成績,一直遙遙領先其它班級,其中大一學年黃波同學獲得國家獎學金。昨日的耕耘,成就了今天的收獲。

四、團支部、班級建設

08級信本一班是一個團結向上的集體,建立了完善的團部委員制度和班委制度,2010年9月我們選舉了以鄭彥全為團支書、以劉政為班長的團支委、班委,為我們班推進各方面工作提供了堅實的組織保證。團支部、班委組成成員: 班 長:劉政 團 支 書: 鄭彥全

副 班 長:龔云、郭雄 組織委員: 巫新明

學習委員:黃波 宣傳委員: 張琴

生活委員:胡美華

素質拓展委員:陽譽 體育委員:張波、彭艷桃

文娛委員: 陳甜 心理委員:李清華 勞衛委員: 肖光念、嚴巧鳳

為了加強班風建設和迎接評估,為同學們提供最佳學習環境,我們班委、團支委成員一致認為要加強制度建設。首先,我們組織大家認真學習《邵陽學院學生管理手冊》,國家教育部門對高等學校在校學生的各種要求和準則及我院的各種學生管理制度,其中重點學習了各種獎懲制度。讓大家清楚、明白那些是我們在校學生必須遵照執行的,那些是我們不能做的。通過學習大家對我院的各種規章制度有了較深的認識和理解,并能自覺的加以執行。與此同時,我們還根據我班的實際情況制定了相關的班規班紀,為我們的班風建設提供了堅強的制度保障。

學生的天職是學習,我們在校大學生又豈能例外。大學階段,我們的主要使命就是學習。利用在校期間積累豐富的知識和技能才能為我們以后進入社會、參加工作奠定良好的基礎。因此,全體同學都非常重視自身的學習,班委成員也積極開展各種活動、做好各種服務工作。

五、團體、個人獲獎情況及證書

1、巫新明獲“邵陽學院第二屆大學生職業生涯規劃大賽”二等獎

2、殷根祥獲“邵陽學院第二屆大學生職業生涯規劃大賽”三等獎

3、龔云獲“邵陽學院第二屆大學生職業生涯規劃大賽”三等獎

4、楊志軍獲“信息工程系慶祝‘建國六十周年’知識搶答賽”三等獎

5、楊志軍獲“信息工程系‘大學生辯論賽’”“優秀辯手”稱號

六、團體活動

我們08級新本一團支部在院(系)團委的領導下和支部全體同學的積極配合下開展各種各樣極富本班特色的團體活動。

1、班級籃球賽

為了豐富大學生的課余生活,提高大學生的綜合素質,增強團隊精神和集體凝聚力,展現大學生積極向上的風貌,我支部展開了宿舍杯三人籃球賽。

在賽場上同學們積極投入,全力以赴,揮灑著汗水,用自己的激情與汗水傳達著對運動,對生活的熱愛,傳達著旅游管理系友愛互助的團隊精神。場下的女生拉拉隊員們為他們吶喊助威,球員們頑強拼搏,堅持不懈,比賽場面十分激烈,扣人心弦,隊員們精彩的表現更是贏得觀眾們的陣陣喝彩和掌聲。

此次比賽的順利舉行,促進了各宿舍間之間的感情交流。同時展現了同學們積極向上的青春風采,也增進了本班的凝聚力和戰斗力,培養了大家的集體榮譽感,展示了全班團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。

2、魅力女生羽毛球賽

為增強女生體質,豐富課余生活,由班委舉辦了08信一女寢間的“魅力女生羽毛球比賽”。比賽于2010年11月9日下午16:20在三棟球場拉開帷幕,來自08信一的23名女生參加了此次比賽。

初賽采用pk賽制,所有參賽寢室抽簽分組,每組勝出者將繼續進入下輪比賽,通過3場循環賽選出3組優勝者。賽場氣氛熱烈,女生們盡情揮灑汗水,顯示出了女大學生的青春風采。最終,由310,305,307分別取得一、二、三等獎。比賽在友好的氣氛中落下帷幕。此次女子羽毛球比賽充分調動了廣大女生的積極性,鍛煉了女生們的身體,增進了各寢室間的友誼,獲得了廣大女生的一致好評。

3、臺球比賽

金秋時節,金風送爽,褪去了夏日的炎熱,這是一個適宜戶外活動的季節。為了豐富同學們的校園文化生活以及大學課余生活,活躍班級氛圍、促進班級同學間的友誼,加強本班臺球愛好者之間的技術交流,我支部舉辦了一次班級臺球比賽。比賽在寢室與寢室之間進行,各個寢室的成員為了自己寢室的榮譽積極參與比賽。經過幾輪激烈地比賽,最終,4022寢室獲得了第一名,4014寢室獲得第二名,4023寢室獲得第三名。通過這次臺球比賽同學們相互切磋球技,增進了同學們之間的溝通,增強了同學們積極參與各種體育賽事的興趣,也為我們大學生生活增添了文化色彩。最主要的是,通過本次活動增強了我支部的團結力和班級的凝聚力。結束語 回首過往,我們碩果累累;放眼未來,我們躊躇滿志。08信本一團支部的成長、壯大離不開各級領導,老師的大力支持與關懷,以及全體同學的共同努力.在未來的工作中,班級團學工作的新思路、新方法、新理念還有待于進步的探索與實踐,我們依然需要努力,需要學習、借鑒、吸收其他優秀團支部的經驗,盡力彌補工作中存在的漏洞,將我們的團支部建設的更加優秀!。

我們有理由相信,在強有力的班級團支部的帶領下, 08信本一團支部必將踏上又一個嶄新的征程,摘得一個又一個團學工作的累累碩果.以上申請,敬請院團委領導審批。我們也準備隨時接受領導的審查、教育。

第五篇:五四紅旗團支部答辯演講稿

0610901支部五四紅旗團支部答辯演講稿

0610901團支部,是一個團結友愛,勇攀高峰的集體;一個奮發向上,朝氣蓬勃的集體;在這里,我們支部的每一位團員,努力學習科學知識。積極參加各種支部或院級活動,積極擔任各種公共職位。積極參加公眾社團,有一部分并在其中擔任職位。我們二十二顆紅心緊緊相連,用自己的雙手去創造屬于自己的一片藍天。我們用團結詮釋著當代大學生的良好的精神風貌,我們用友愛展示著現代青年美好的心靈。在學習方面互相幫助,在生活方面互相照顧,在活動方面互相鼓舞。不怕辛勞,無畏挫折,勇攀高峰,在0610901去耕耘,去盡情的揮灑青春無悔的汗水。一路走來,有歡笑、有迷茫、有困惑,但更多的是互相的鼓舞,與堅持,因為我們始終團結在一起,我們風雨無阻??

一、支部思想建設

我支部通過每月開展政治學習、普通團組織生活。并參與主題團日活動等加強政治理論的學習和思想意識的提高。通過民主生活大會、志愿者服務活動等“將思想理論融入社會生活與實踐”并取得突出成果。

二、支部隊伍建設

我支部共二十二名成員,均為中國共青團團員。有一半是干部,在我們這個大家庭里,人人參與班級事物的管理與規劃,而干部事事帶頭,爭做先進與模范。他們思想先進、品德高尚、學風優良,團結同學,服務基層,為我支部的建設與發展貢獻了不少力量。是一個綜合素質很高團隊。

三、學風建設

我支部每一位同學都有遠大的理想與抱負,明確的學習目標與端正的學習態度,在這里為自己的理想共同奮斗著。在學習過程中我們根據優勢互補原則成立了學習互助小組,互相幫助,共同進取。我們還建立了干部與非干部一對一負責制,以消除可能存在的成員兩極分化的現象,加強支部的凝聚力與競爭力。

四、驕人成績

在09-10學年期末考試中,我支部取得非常驕人的成績:專業前十全是我支部同學。并且,無重修、無補考、支部平均成績高于83,是我學院最高成績的驕人成績。我支部同學積極參加各種活動,譚發江同學榮獲員主持人大賽優勝獎。吳強,王旭睿,李發禮同學或電子制作大賽三等獎。

五、支部特色

“推開一扇窗,讓我的目光直視你的心靈,激起千層思緒,在心空飛揚。”為了促進支部成員的交流,讓我們的這個大家庭更加溫馨,我們于2009年11月25日,創辦《心靈之窗》的雜志。古人語:“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失”。為了及時發現并解決知不存在的問題或不和諧,我們創建了《意見簿》。

我們團結友愛、銳意創新:我們追求卓越、勇攀高峰。我們相信,天道酬勤。只要每一位能夠堅持,不怕吃苦、頑強拼搏,終會“直掛云帆,乘風破浪”。新學期伊始,我支部成員已準備好沖向更遠更高的目標。讓我們再接再厲,共同迎接機遇與挑戰,創造0610901不朽的輝煌吧!

0610901 2010-3-20

支部

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