第一篇：開(kāi)幕詞定稿(鄧建新用)

廣元市攝影家協(xié)會(huì)

第五次會(huì)員代表大會(huì)開(kāi)幕辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：

大家好！今天，廣元市攝影家協(xié)會(huì)第五次會(huì)員代表大會(huì)隆重開(kāi)幕了！這是我們廣元攝影界的盛會(huì)，是總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)、共商發(fā)展大計(jì)、共繪發(fā)展藍(lán)圖的盛會(huì)。在這里，我代表大會(huì)主席團(tuán)向前來(lái)參會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位來(lái)賓，表示熱烈的歡迎!

這次代表大會(huì)得到多方有力的支持，在此，我謹(jǐn)代表大會(huì)主席團(tuán)向多年來(lái)支持廣元市攝影家協(xié)會(huì)工作的市委宣傳部、市文聯(lián)、市文化局和各縣、區(qū)文化主管部門、新聞媒體等單位，以及全市的攝影工作者、愛(ài)好者，對(duì)大家為廣元攝影事業(yè)，尤其是5.12汶川特大地震期間和災(zāi)后重建期間，對(duì)大家付出的辛勤努力表示衷心的感謝，對(duì)大家無(wú)畏執(zhí)著的精神致以崇高的敬意！

廣元市攝影家協(xié)會(huì)自2006年12月召開(kāi)第四次代表大會(huì)至今，已近六年。六年來(lái)，第四屆理事會(huì)和主席團(tuán)在市文聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全市廣大攝影工作者和愛(ài)好者，深入生活、努力創(chuàng)作，在組織攝影創(chuàng)作、舉辦攝影展覽、興辦攝影教育、開(kāi)展對(duì)外交流和指導(dǎo)大眾攝影活動(dòng)等方面，做了大量富有成效的工作。六年來(lái)，尤其是抗震救災(zāi)期間，廣元攝影界創(chuàng)作了一大批題材內(nèi)容豐富、形式風(fēng)格多樣、構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)獨(dú)特、表現(xiàn)技巧精湛、熱情謳歌我們偉大的時(shí)代和偉大的人民，兼具藝術(shù)性、思想性-1-

和觀賞性的攝影佳作。涌現(xiàn)出了一大批緊跟時(shí)代、貼近生活、敢于探索、銳意創(chuàng)新的攝影人才。為繁榮廣元的文藝事業(yè)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出了極大貢獻(xiàn)?，F(xiàn)如今，廣元攝影家協(xié)會(huì)已經(jīng)成為廣元文化建設(shè)的一支重要生力軍。

本次代表大會(huì)上，姚榮杰同志將代表第四屆理事會(huì)作工作報(bào)告，接著，對(duì)《廣元市攝影家協(xié)會(huì)章程》進(jìn)行修改、討論并通過(guò)新的章程，大會(huì)還將選舉產(chǎn)生新一屆攝協(xié)理事會(huì)和主席團(tuán)。希望各位代表本著對(duì)協(xié)會(huì)全體會(huì)員認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極參與討論，圓滿完成大會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。

同志們，今天我們?nèi)袛z影界代表歡聚一堂，總結(jié)和回顧過(guò)去六年攝影工作取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，提出今后五年我市攝影發(fā)展的任務(wù)和目標(biāo)，共商我市攝影事業(yè)的繁榮發(fā)展大計(jì)。攝影需要團(tuán)結(jié)，需要開(kāi)拓創(chuàng)新，需要一代又一代的人熱愛(ài)她，并愿意為之吃苦受累而無(wú)怨無(wú)悔的人為她辛勤、無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們相信，在市委宣傳部、市文聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各區(qū)縣文化主管部門的支持下，在各位代表的共同努力下，廣元的攝影事業(yè)一定會(huì)更加繁榮發(fā)展下去！

預(yù)祝本次大會(huì)圓滿成功！也衷心地祝愿下一屆攝影家協(xié)會(huì)理事和主席團(tuán)帶領(lǐng)我們廣元攝影工作者和愛(ài)好者為廣元的文化事業(yè)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

二〇一二年四月七日

第二篇：中日關(guān)系演講稿by鄧建輝

首先來(lái)看看我們的目錄： 我打算分三個(gè)方面來(lái)講：

一、歷史上的中日關(guān)系

(1)古代中日兩國(guó)之間的交流

(2)明清時(shí)期的倭寇問(wèn)題

(3)近代日本侵華與中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

二、新中國(guó)成立后中日關(guān)系的發(fā)展

三、困擾現(xiàn)代中日關(guān)系的四大因素

(1)篡改歷史教科書(2)參拜靖國(guó)神社(3)釣魚(yú)島問(wèn)題

一、1.古代中日關(guān)系，學(xué)過(guò)歷史的朋友都知道，漢唐元明清時(shí)期，一直以來(lái)，中日關(guān)系均為和平友好交往為主流。

甚至追溯到公元前210年，秦始皇就有派官員徐福攜帶童男童女東渡日本求取“不老藥”的記載，而徐福并沒(méi)有在日本找到所謂的長(zhǎng)生不死藥，回去怕惹殺生之禍，于是長(zhǎng)居與日本，這也就是日本民族的由來(lái)，據(jù)一位日本學(xué)者說(shuō)，30%的日本人有中國(guó)血統(tǒng)。

漢史記載，東漢建武中元二年正月，倭奴國(guó)（也就是現(xiàn)在古日本），派遣使節(jié)來(lái)洛陽(yáng)奉獻(xiàn)，當(dāng)時(shí)劉秀封其國(guó)王為漢倭奴國(guó)國(guó)王。這是日本的第一次拜訪我們天朝。

日本人習(xí)慣稱自己為大和民族，跟中國(guó)的歷史密切相關(guān)，在中國(guó)南北朝時(shí)期，大和國(guó)統(tǒng)一日本，中日之間形成朝貢關(guān)系。

公元前七世紀(jì)，日本大和皇朝經(jīng)過(guò)“大化改新”，努力學(xué)習(xí)中國(guó)隋唐文明，逐漸強(qiáng)大了起來(lái)。很有意思的事，在唐初之前，日本雖多次向中國(guó)登門造訪，但是其態(tài)度和目的卻跟后來(lái)大為不同。其中，日本第二次遣隋使到中國(guó)遞交的國(guó)書中稱“日出處天子致書日沒(méi)處天子”。也就是在遞交書中沒(méi)有尊稱中國(guó)皇帝為天子。第三次遣隋使國(guó)書稱“東天皇敬白西皇帝”，這時(shí)候，日本已經(jīng)開(kāi)始稱自己為東天皇，而中國(guó)為西天皇了。明顯這個(gè)時(shí)候，日本已經(jīng)有跟中國(guó)分庭抗禮的心態(tài)。所以說(shuō)，日本對(duì)中國(guó)有一種驕傲甚至是傲慢的態(tài)度，也是有一定歷史根源的。

到了唐朝，日本更是不遺余力的向我們天朝學(xué)習(xí)，從制造、建筑到典章制度，全面向中國(guó)學(xué)習(xí)。

從公元645年日本孝德天皇推行大化改新，全面效仿大唐文明，到現(xiàn)在都能感覺(jué)到，日本現(xiàn)在的“文字”，“茶道”，“和服”，還有一些節(jié)日如“七月七乞巧節(jié)，重陽(yáng)節(jié)登高”等所謂的大和文化，其實(shí)都離不開(kāi)中國(guó)的影響。

2.到了明清時(shí)期，中日關(guān)系出現(xiàn)了“倭寇問(wèn)題”，首先向大家簡(jiǎn)單說(shuō)明一下，倭寇一般指13之至16世紀(jì)期間，活躍于朝鮮半島及中國(guó)大陸沿岸的海盜，雖然倭寇的組成并非局限于日本海盜，但是最初的一批海盜均來(lái)自于日本，所以習(xí)慣性稱日本海盜為倭寇，當(dāng)然就我本人來(lái)說(shuō)，我也喜歡稱日本人為倭寇。

明朝初年，因?yàn)槊鞒醯某曎Q(mào)易厚往薄來(lái)，造成許多日本人冒充朝貢使者到明朝這里騙錢。很多到中國(guó)來(lái)冒充朝貢使者的日本人，沒(méi)有日本政府的管轄，朝貢完了以后他們滯留在中國(guó)沿海搶劫。這是明初的倭寇。為防止倭寇，當(dāng)時(shí)朱元璋頒布了海禁政策。

而在清朝初期，1683年清朝攻占臺(tái)灣后，曾一度廢止海禁與遷海政策。然而，到了乾隆年間，清朝開(kāi)始實(shí)行嚴(yán)厲的閉關(guān)鎖國(guó)政策。這些政策雖然在當(dāng)時(shí)避免了西方勢(shì)力的入侵，但同時(shí)也嚴(yán)重的阻礙了對(duì)完經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。中國(guó)與日本的經(jīng)貿(mào)往來(lái)也由此中斷。

在這里大家可以驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)中國(guó)明清時(shí)期的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，竟跟日本“倭寇”有莫大的關(guān)系。

公元1590年，豐臣秀吉，統(tǒng)一日本。作為軍事封建領(lǐng)主魁首的豐成秀吉，不滿足于對(duì)日本人民的統(tǒng)治，進(jìn)而想迫使朝鮮、菲律賓、中國(guó)臺(tái)灣、琉球前來(lái)朝貢，夢(mèng)想統(tǒng)治中國(guó)大陸和朝鮮。從此，日本的侵略思想，日益甚囂。

二、回到近代史，中日關(guān)系已由當(dāng)初的“和平友好交往”變成了“戰(zhàn)爭(zhēng)侵略”的惡性關(guān)系。在日本方面，在1868年4月，推行了“明治維新”的改革，日本很快從一個(gè)封建落后的國(guó)家變成資本主義發(fā)達(dá)的帝國(guó)主義國(guó)家。

當(dāng)然，中國(guó)期間也有改革，但“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的局限性，與日本的改革不能一日而論，中日間的實(shí)力對(duì)比迅速拉開(kāi)了差距。

由于政治、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的飛躍，后來(lái)日本“軍國(guó)主義”也發(fā)展迅猛，帝國(guó)主義甚囂城上，逐漸走向了對(duì)外侵略的道路。

對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，第一場(chǎng)噩夢(mèng)就是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，后面九一八事變、盧溝橋事變，南京大屠殺等，都是日本侵略帶給中華民族深深的災(zāi)難。辛虧最后，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，才有現(xiàn)在的諸位在這里聽(tīng)毛概課。

時(shí)間再回到當(dāng)代，新中國(guó)成立至今，這個(gè)時(shí)期中日關(guān)系特征為：70年代以前追隨美國(guó)仇視中國(guó)，70年代以后和平交往是主流，但日本始終不能正確對(duì)待歷史。

20世紀(jì)70年代，中國(guó)人民始終希望：中日關(guān)系要世世代代友好下去。例如1972年周恩來(lái)總理會(huì)見(jiàn)田中角榮，1972年《中日聯(lián)合聲明》，邦交正?；?978年：《中日和平友好條約》簽署。還有，1997年江澤民主席訪日，1998年雙方發(fā)表中日聯(lián)合宣言。21世紀(jì)，胡錦濤主席訪問(wèn)了日本。可見(jiàn)，我們中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)，始終為了，中日友好發(fā)展而操碎了心。

三、盡管中方始終努力保持友好關(guān)系，然而日本卻不那么領(lǐng)情。

當(dāng)今，困擾現(xiàn)代中日關(guān)系友好發(fā)展的問(wèn)題卻而外突出，其中有，日本篡改歷史教科書、參拜靖國(guó)神社、釣魚(yú)島問(wèn)題。

第一是篡改歷史教科書問(wèn)題，是指日本歷史教科書上，美化了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，而否認(rèn)侵略罪行。這本教科書和日本政府的態(tài)度遭到包括日本廣大有識(shí)之士在內(nèi)的亞洲各國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)和譴責(zé)。

第二是參拜靖國(guó)神社。日本首相安倍晉三，悍然參拜靖國(guó)神社，實(shí)質(zhì)上就是要顛覆東京審判結(jié)果，美化日本軍國(guó)主義對(duì)外侵略和殖民統(tǒng)治歷史，是對(duì)人類良知的肆意踐踏和對(duì)公理正義的狂妄挑釁，否定世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)成果，挑戰(zhàn)二戰(zhàn)后的國(guó)際秩序。

第三是釣魚(yú)島問(wèn)題。大家都知道，釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土，中國(guó)對(duì)此擁有充分的歷史和法律依據(jù)。但是，日本方面無(wú)視大量歷史事實(shí)，竟聲稱釣魚(yú)島為日本的“固有領(lǐng)土”。

好了，說(shuō)了這么多，我想大家都聽(tīng)累了，我們來(lái)看一個(gè)短視頻“釣魚(yú)島，理性愛(ài)國(guó)”。

看完視頻后，小結(jié)一下：由于歷史的原因，中國(guó)與日本之間有著太多敏感的話題，而中日雙方的關(guān)系隨著時(shí)代的發(fā)展也變得越來(lái)越復(fù)雜，如何正確的看待中日關(guān)系也是中國(guó)發(fā)展的重要內(nèi)容。

中日兩國(guó)于１９７２年實(shí)現(xiàn)了邦交正?；?。從此，中日關(guān)系翻開(kāi)了新的一頁(yè)。多年來(lái)，在兩國(guó)政府和人民的共同努力下，中日關(guān)系得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，但也存在一些不和諧因素，如對(duì)侵略歷史的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，臺(tái)灣問(wèn)題和釣魚(yú)島問(wèn)題等。其中如何認(rèn)識(shí)侵略歷史是中日關(guān)系能否健康發(fā)展的關(guān)鍵。

當(dāng)然，我們也要認(rèn)識(shí)到，日本是中國(guó)的近鄰，彼此間有著充分的利益交融，在全球化的時(shí)代背景下，這一趨勢(shì)將進(jìn)一步發(fā)展。

所以我認(rèn)為，友好相處，合作雙贏，是符合中日兩國(guó)根本利益的唯一正確選擇。對(duì)于我們大學(xué)生本身來(lái)講，對(duì)于當(dāng)前中日關(guān)系，我們除了始終要保持理性的思考外。一方面，我們要相信中國(guó)現(xiàn)在的實(shí)力，另一方面，我們要好好學(xué)習(xí)天天向上，為中華民族崛起而讀書！

接下來(lái)把舞臺(tái)交給我的搭檔。

第三篇：二級(jí)建造師合同(鄧建)000范文

二級(jí)建造師聘用合同 甲方：（以下簡(jiǎn)稱甲方）乙方：（以下簡(jiǎn)稱乙方）身份證號(hào)碼: 本著“以人為本，公平公正，誠(chéng)實(shí)信用”的原則，甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就乙方將其貳級(jí)建造師資格證書注冊(cè)于甲方及聘用之事宜達(dá)成如下協(xié)議：

一、協(xié)議期限： 甲方聘請(qǐng)乙方為兼職工程技術(shù)人員，自乙方成功注冊(cè)到甲方公司即網(wǎng)上公示之日滿壹年止。

二、甲方的責(zé)任和義務(wù)：

1、甲方出具正式聘書作為聘用乙方的憑證，聘用期限為壹年。

2、在貳級(jí)建造師注冊(cè)管理部門可以接受貳級(jí)建造師注冊(cè)申請(qǐng)之日起，甲方負(fù)責(zé)及時(shí)為乙方辦理貳級(jí)建造師注冊(cè)登記手續(xù)。

3、甲方承擔(dān)乙方貳級(jí)建造師注冊(cè)登記手續(xù)的相關(guān)費(fèi)用及聘期內(nèi)乙方參加貳級(jí)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)、考試的相關(guān)費(fèi)用。乙方不要求甲方購(gòu)買社保；如甲方需要購(gòu)買，所有應(yīng)繳費(fèi)用甲方自行承擔(dān)。

4、聘用期間甲方每年給乙方聘用費(fèi)人民幣￥ 元 整(稅后人民幣)。首次定于乙方交齊注冊(cè)所需資料后甲 方支付乙方￥3000.0元定金，剩余￥ 元為注冊(cè)成功一周內(nèi)由甲方一次性支付給乙方。如甲方收到乙方資格證書 后三個(gè)月內(nèi)未注冊(cè)成功，則第四個(gè)月一次性付清余額。如因乙方原因不能成功注冊(cè)，則乙方應(yīng)及時(shí)退還甲方已支付費(fèi)用，甲方應(yīng)及時(shí)將乙方的所有證件退還給乙方；如果因甲方原因未能成功注冊(cè)，則乙方不退還甲方支付的費(fèi)用，甲方需在2個(gè)工作日內(nèi)將乙方的所有證件退還給乙方。費(fèi)用直接轉(zhuǎn)賬到以下賬戶： 戶

名： 賬 號(hào)： 開(kāi)戶行：

5、履約期內(nèi)，甲方應(yīng)妥善保管乙方的資料和證件，確保其完好無(wú)損。如果由于甲方原因發(fā)生乙方的證書丟失或吊銷，甲方負(fù)責(zé)及時(shí)為乙方辦理補(bǔ)證手續(xù)并承擔(dān)全部費(fèi)用，如無(wú)法恢復(fù)甲方賠償乙方相關(guān)損失，其相關(guān)損失計(jì)算方法如下：甲方賠付乙方每個(gè)證書人民幣伍萬(wàn)元整。建造師注冊(cè)成功后，注冊(cè)證書原件乙方同意由甲方保管，甲方提供給乙方掃描件及 復(fù)印件，印章于注冊(cè)成功之日起一周內(nèi)交由乙方自行保管，若乙方要求同甲方一起去領(lǐng)取印章，甲方應(yīng)同意乙方的請(qǐng)求，否則屬甲方違約，乙方有權(quán)自行解除本協(xié)議，繼續(xù)支付當(dāng)年的聘用工資并承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰；注冊(cè)證書原件如有遺失，甲方負(fù)責(zé)及時(shí)為乙方辦理補(bǔ)證手續(xù)及承擔(dān)乙方因?yàn)橘E級(jí)建造師資格證書或注冊(cè)證書的遺失而給乙方帶來(lái)的全部損失。

6、乙方因注冊(cè)及甲方企業(yè)資質(zhì)申報(bào)需要而提供的畢業(yè)證書、個(gè)人身份證原件，甲方在使用完后必須立刻歸還給乙方。

7、在未得到乙方書面認(rèn)可下，乙方的貳級(jí)建造師資格證書和注冊(cè)證書甲方不得擅自將乙方的貳級(jí)建造師資格證書注冊(cè)到其他的企業(yè)；該證件僅用于企業(yè)申辦資質(zhì)使用，不得用于參加招投標(biāo)、承接工程和工程項(xiàng)目施工；若甲方需使用乙方證件參加招投標(biāo)承接工程，經(jīng)雙方協(xié)商乙方同意后方可使用乙方的證件，協(xié)議和費(fèi)用另議。不得作出有損于乙方利益的其他行為；因甲方未遵守上述約定或其他由于甲方的原因而給社會(huì)及乙方造成行政、法律后果和經(jīng)濟(jì)損失的，全部責(zé)任由甲方承擔(dān)。

三、乙方的責(zé)任和義務(wù)：

（一）乙方必須符合以下條件：

1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的路線、方針、政策，無(wú)犯罪前科，身體健康，無(wú)重大疾病史。

2、具備國(guó)家建設(shè)部、人事部認(rèn)可的貳級(jí)建造師資格（提供貳級(jí)建造師資格證書原件）。

3、積級(jí)配合甲方辦理注冊(cè)登記手續(xù)。

4、乙方信息在甲方三庫(kù)平臺(tái)系統(tǒng)可正常錄入（有粵建通U卡須提供給甲方）。如在原單位取得三類人員安全證需協(xié)助轉(zhuǎn)

入甲方單位或注銷。

（二）乙方必須提供注冊(cè)所需的所有材料及相關(guān)證件：

1、提供貳級(jí)建造師資格證書原件。

2、提供畢業(yè)證書、身份證復(fù)印件及掃描件電子版。

3、積極配合注冊(cè)及企業(yè)資質(zhì)申報(bào)需要，提供畢業(yè)證書及個(gè)人身份證等相關(guān)證件原件（乙方自帶）。

四、如遇證書注冊(cè)、年檢、檢查、安全B證考試、培訓(xùn)等其它需要乙方到現(xiàn)場(chǎng)的，甲方應(yīng)提前三天通知乙方，由乙方在￥規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)，甲方負(fù)責(zé)全額報(bào)銷由此引發(fā)的費(fèi)用（含來(lái)回路費(fèi)、生活住宿費(fèi)），并給予誤工費(fèi)補(bǔ)貼300元/天計(jì)（不

足一天按一天計(jì)）。

五、甲方不得利用乙方提供的有關(guān)證件（含掃描、復(fù)印件）從事不正當(dāng)交易，否則由此引發(fā)的一切法律及經(jīng)濟(jì)責(zé)任由甲方承擔(dān)；同時(shí)，乙方保留追究相關(guān)法律、經(jīng)濟(jì)責(zé)任及相關(guān)索賠的權(quán)利。

六、在履約期間，如按國(guó)家政策有關(guān)規(guī)定乙方需繼續(xù)進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，乙方應(yīng)積極參與，因?qū)W習(xí)培訓(xùn)而引發(fā)的所有費(fèi)用由甲方全額報(bào)銷。如因乙方自身原因不能參加而引起的不良后果由乙方自行負(fù)責(zé)。

七、甲乙雙方應(yīng)自覺(jué)履行本合同的各項(xiàng)條款，雙方均不得將本協(xié)議轉(zhuǎn)簽于第三人，如發(fā)現(xiàn)有此類現(xiàn)象，違約方應(yīng)賠償對(duì)方履約期間崗位津貼總額的50%損失，守約方有權(quán)解除協(xié)議。如果甲方不履行協(xié)議規(guī)定，給乙方造成一定損失，乙方有權(quán)提請(qǐng)協(xié)商，協(xié)商不成的可以向甲方勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)（小組）申請(qǐng)調(diào)解；也可以直接向協(xié)議地址所在地勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。對(duì)仲裁裁決無(wú)異議的，雙方必須履行；對(duì)仲裁裁決不服的，可以向協(xié)議地址所在地人民法院起訴，由 此所發(fā)生的所有費(fèi)用由敗訴方承擔(dān)。

八、解聘、續(xù)聘： 履約期內(nèi)，若乙方要求提前解約的，在甲方資質(zhì)申報(bào)通過(guò)后，甲方應(yīng)予同意，并按照規(guī)定給予辦理解約手續(xù)，乙方須退還甲方當(dāng)年已經(jīng)支付的未到期報(bào)酬即崗位津貼。履約期限屆滿出具乙方的解聘證明、職業(yè)道德證明等有關(guān)轉(zhuǎn)注冊(cè)證明，雙方有意簽訂續(xù)聘合同時(shí)，具體條件由雙方另行商議。履約期滿后如雙方無(wú)法達(dá)成一致，甲方應(yīng)立刻歸還所有乙方的證件，并為乙方辦理解聘證明以及無(wú)償辦理建造師注冊(cè)變更等相關(guān)手續(xù)。

九、本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)一份。此協(xié)議雙方應(yīng)妥善保管，如因協(xié)議丟失而引起的糾紛、費(fèi)用由丟失方自行解決。

十、本協(xié)議其他未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。

十一、本協(xié)議自簽訂之日起生效。甲方（蓋章）： 乙方或代理人（簽字或蓋章）： 代表人： 話： 地址： 電話： 通訊地址： 簽訂時(shí)間： 本人聯(lián)系電緊急聯(lián)系人及電話： 電子郵件地址： 傳真：

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第四篇：工作總結(jié)(鄧建萍)

工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站是國(guó)家在基層的 事業(yè)單位，而農(nóng)技推廣又是縣與村聯(lián)系的紐帶。起著重要的作用，為此我和全縣農(nóng)技干部一樣，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)技能。加強(qiáng)上下級(jí)聯(lián)系與溝通，完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，做好當(dāng)?shù)卣?，政府的參謀，積極配合當(dāng)?shù)攸h委；政府的 有關(guān)工作，積極深入農(nóng)戶加以宣傳農(nóng)業(yè)科技信息向農(nóng)民宣傳并示范和推廣先進(jìn)技術(shù)，組織適用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高勞動(dòng)者素質(zhì)?，F(xiàn)將近年工作總結(jié)如下：

一：植保工作

近年內(nèi)，為確保農(nóng)作物的穩(wěn)產(chǎn)，高產(chǎn)，本人以縣植保站發(fā)出的病蟲(chóng)預(yù)報(bào)為依據(jù)，牢記以預(yù)防為主，綜合防治的 植保方針。結(jié)合對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，分布種類及應(yīng)采取的措施，并及時(shí)宣傳到戶。如：五月中·下旬1代二螟發(fā)生期，6月中下旬一代稻縱卷葉螟發(fā)生期與早稻紋枯病和早稻稻瘟病。七月份2代二化螟發(fā)生期與2代稻縱卷葉螟發(fā)生期，八月份三代二化螟與3代稻縱卷葉螟發(fā)生期和白背飛虱，褐飛虱發(fā)生。九月份4代二化螟與4代稻縱卷葉螟和晚稻紋枯病細(xì)菌性病害，稻曲病。在這些病蟲(chóng)發(fā)生嚴(yán)重時(shí)，請(qǐng)示鄉(xiāng)長(zhǎng)書記召開(kāi)村干部會(huì)議，使農(nóng)民集中時(shí)間打藥，把病蟲(chóng)控制不再蔓延。

二：傳授科技~技術(shù)資料

每年從 三月份開(kāi)始到 十二月份。每月上戶了解并送科技資料和病蟲(chóng)情報(bào)下鄉(xiāng)，在九龍村選擇十戶縣有文化程度，種養(yǎng)水平較高，群眾公認(rèn)，樂(lè)于助人的農(nóng)戶。并對(duì)10戶科技示范進(jìn)行以水稻為主技術(shù)指導(dǎo)，培訓(xùn)。以10戶帶動(dòng)20戶，堅(jiān)持做到水稻單產(chǎn)提高10%

以上，生產(chǎn)成本降低10%以下。使示范戶滿意，輻射戶也滿意。

三：新品種推廣

大量推廣優(yōu)良品種，以主導(dǎo)品種，主推技術(shù)和主體培訓(xùn)為重任，按照實(shí)際，實(shí)用，失效和尊重農(nóng)戶意愿，滿足農(nóng)民要求為原則，(1)早稻品種以惍鑫203，榮優(yōu)9號(hào)，陸兩優(yōu)996，兩優(yōu)25，株兩優(yōu)30和 中早22等。中稻：楊兩優(yōu)6號(hào)，兩優(yōu)培九等。晚稻惍鑫688，五豐優(yōu)T025，天優(yōu)998，岳優(yōu)9113，豐優(yōu)9號(hào)和益禾2號(hào)等。（2）主推技術(shù)：水稻拋秧技術(shù)，好氣灌溉技術(shù)，精確施肥技術(shù)，綠色植保技術(shù)，機(jī)械化生產(chǎn)技術(shù)和稻草，返田技術(shù)等。

四:栽培技術(shù)及管理宣傳和指導(dǎo)

宣傳旱床育秧，拋秧等技術(shù)，做到深水灌溉，淺水分葉，及時(shí)嗮田，宣傳除草要堅(jiān)持安全第一的 原則，凡含有甲磺隆和乙草胺的除草劑，如樂(lè)草隆，精克草星，禁止使用。

五:實(shí)施使用

深入到田間地頭，手把手教農(nóng)民群眾具體操作解答農(nóng)戶在實(shí)踐中遇到的疑難問(wèn)題。讓農(nóng)民跟學(xué)，照著辦

以上是我的近年工作總結(jié)，離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn)。今后我一定加倍努力，為明年農(nóng)業(yè)科技示范推廣，農(nóng)民增收，我 一定做到以下幾點(diǎn)：（1）提高認(rèn)識(shí)，擺正風(fēng)俗。（2）積極參與，明確目標(biāo)，不斷創(chuàng)新。(3)以過(guò)硬的工作作風(fēng)，以優(yōu)越的成績(jī)展示出來(lái)。

鄧建萍

2011年3月23日星期三

第五篇：工作總結(jié) 高三數(shù)學(xué)組鄧建書（范文）

工作總結(jié)/計(jì)劃

工 作 總 結(jié)

高三數(shù)學(xué)組

鄧建書

09年的這一個(gè)學(xué)期，是忙碌而充滿激情的一個(gè)學(xué)期。半年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我獲益多多。表現(xiàn)的不僅是在教學(xué)上，更多的時(shí)候是自己的提高上！

一是科學(xué)備考，認(rèn)真命題。

本學(xué)期，我們?cè)谏虾脧?fù)習(xí)的同時(shí)，非常重視每次考試的命題工作。為此，我們每一位老師，都付出了大量的心血。從選題到打印出試題，都很認(rèn)真。從知識(shí)點(diǎn)的考察，到學(xué)習(xí)內(nèi)容的配備，我們都進(jìn)行了認(rèn)真的篩選和反復(fù)修改，保證每次的命題都達(dá)到訓(xùn)練的要求！

二、重視課堂教學(xué)，注重師生互動(dòng)。

我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程，在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我?！白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材，分工撰寫教案，以組討論定稿。學(xué)生在觀察、操作、討論、交流、猜測(cè)、歸納、分析和整理的過(guò)程中，使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心度受到震撼，心理得到滿足，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲，這說(shuō)明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

常思考，常研究，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。

三、不斷反思，尋求備考的遺漏

我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。除了認(rèn)真講解必考的知識(shí)點(diǎn)外，我們還在教學(xué)之余，不斷反思，認(rèn)真總結(jié)我們?cè)诮虒W(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，盡量想出補(bǔ)救的方法和步驟。為此我們分工合作，將課本來(lái)了一次大掃蕩，把課本中的一些重要知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行再現(xiàn)，通過(guò)試題的形式展現(xiàn)在每一位學(xué)生面前！盡量讓學(xué)生以最短的時(shí)間獲得最大的收益！將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。