第一篇：彩虹公益社2012年暑假支教筆試題目

彩虹公益社2012年暑假支教筆試題目

筆試時間：

即日起——2012年05月18日

筆試內容：

即日起——2012年05月18日為筆試時間，請按要求答題。作答完畢請把問卷發送到支教部郵箱：rainbowsummer2011@126.com

題目分為必答題和選答題兩種，其中必答題3道，選答題為4選2，即任選兩題回答即可。

請大家把握答題時間。

試題內容：

第一部分：必答題

1.請描述一個你印象最深的與他人合作完成的任務，并寫出你在其中扮演怎樣的角色，最后的結果如何，有怎樣的體會。

2.如果你的父母反對你的支教活動，你將怎樣處理？

3.請大家設計一份自己比較擅長課程方面的教案，課時為一個學時（一節課）。要求：課題可以為語文、數學、英語、科學、計算機、體育、美術、音樂、歷史、手工游戲、心理培訓、心理引導、團隊培訓等等多方面。希望大家真誠對待，寫多寫少沒關系，但盡量不要百度。

第二部分：選答題（4選2）

1．如果作為一個支教隊員，你會如何做好團隊的團結問題，發現到團隊中有一人不合群，然后大家都排擠那個人。那么你作為團隊中的一員，你會做些什么？

2.在與孩子們和村民日常的相處中，作為一名支教志愿者，你覺得你應該從哪些具體細節中規范自己的行為？如果出現一些小矛盾，自己該怎么做？又該怎樣幫助其他志愿者處理這些問題？

彩虹公益社支教部

2012年暑假支教筆試題目

3.如果領隊的觀點成為了少數隊員支持的那一部分，你也與領隊意見不同，你會怎樣處理？如果事情非常緊急，需要立即作出決定，你會怎樣做

4.你認為支教活動應該由哪些部分構成，除了給孩子們上課還有哪些？

彩虹公益社支教部

2012年暑假支教筆試題目

第二篇：支教筆試題目

架起心靈的彩虹，成就孩子的夢想

第九屆“真愛彩虹”暑期支教筆試卷

友情提示：

1、請于2012年3月28日之前按時交到山大濟南各校區負責人手里。

中心校區

負責人：孫陽陽

聯系方式：***

南新校區

負責人：蘭孝宇

聯系方式：***

軟件園校區

負責人：馬珍珍

聯系方式：***

洪家樓校區

負責人：李優

聯系方式：***

趵突泉校區

負責人：劉彩云 聯系方式：***

千佛山校區

負責人：佟緒剛

聯系方式：***。

2、將題目抄于規范的信紙上，然后填寫答案。

3、答案須手寫方可有效。

4、交答案時，請在紙的左上方寫下你的：姓名+年級學院

一、問答題

1、你參加本次支教活動的初衷是什么？你認為父母會支持你參加嗎？如果不支持你會怎么做？

支教一直是我一個小小的夢想，大一的時候我試圖去支教，但沒有去成，支教可以讓那些生活條件比較差的孩子了解一下我們所知道的，在生活上、學習上等方面給他們一些指導和建議。對我們來說，支教是一件令人自豪的事情，鍛煉自己團隊意識，溝通能力，表達能力等等。

父母會支持我。父母都是農民，知道農村孩子上學不容易，懂得孩子上學的用處，還有我們也已經長大了，該做不該做我們也有一定的判斷力了。

2、你覺得農村的孩子們需要什么？你認為自己能為他們帶去什么？

家庭教育方面的建議，學習上的指導，生活上的鼓勵，良好生活習慣的培養，對家庭相對貧困兒童的教育，學生之間的撇開貧富差距的友誼，獨立思考和獨立生活的能力。

我想給帶去培養良好的生活習慣，加強身體素質的提高，學習一些傳統國學經典并教一些學習方法，德育方面的認知和教導。

3、你認為一位好的老師應該具備哪些素質？

師德一定要好，能和學生和睦相處，多和自己的學生交流，關心孩子的學習和生活上的困難，要誨人不倦，教導學生有一定的耐心，幽默一點更好。

4、你如何看待大學生短期義務支教行動？

兩周的時間雖然不能給孩子帶去多么大的幫助和指導，但也讓他們了解一些新的想法和見聞，給他們生活上學習上的一些指導，讓他們知道這個新的意識，漸漸培養一些好的習慣。考慮到支教隊員的情況，短期比較合理。

當然短期也有不足的地方，對第一次參加的隊員還沒有完全適應這個過程，可能會存在一些小問題。學生短時間內還不能養成我們所要交給他們的東西。架起心靈的彩虹，成就孩子的夢想

5、以你參加的一次團隊活動為例，講講你最不喜歡與哪一些人合作，說說他們的特點和你不喜歡的原因。團隊活動，我班一次團會學習當代保爾山大校友馬俊欣的先進事跡活動中，因某些同學不感興趣，在活動進行當中，不顧主持人講話，嘻嘻哈哈說笑還指指點點，令人惱怒。這些同學活動籌備期間，不主動參與，別的同學在活動中認真學習，他們卻一點也不在乎的樣子，嘻嘻哈哈，造成會場的混亂。這些同學沒有團隊配合意識，活動是為大家的舉辦的，要積極參與；就算不喜歡，也要尊重別人的勞動，尊重我們的這位令人尊敬的校友。

6、參加暑期支教，你認為你最大的不足是什么？試具體分析你的不足之處及解決對策。

普通話不是太好，思維不夠靈活，幽默感有點欠缺。

普通話不好可能會影響和孩子們之間的溝通，學習應對以上問題，我會通過讀一些書，加強一下練習去改善我的普通話。溝通能力，不斷和支教隊友交流學習，和老隊友交流學習，聽取他們的建議，7、在暑期支教隊伍中，你將如何發揮自己的特點和優勢，使團隊的作用發揮到最大？

（1）明白自己的長處和缺點。什么是自己盡力可以完成的。什么是自己能力之外的。

（2）在分配任務的時候，和團隊協調好，那一部分是自己負責的，認真準備，積極和隊友交流，聽取隊友的建議并加以改善。

（3）團隊要定期總結，交流經驗和心得，互相學習，充分發揮團隊的力量。

二、寫作題

要求：以“我心目中的支教生活”為題寫一篇文章，文體不限，不得套作，不得抄襲。

支教一直是我的一個小小的夢想！我想為了能夠實現我小小的夢想，我相信我的付出永遠的值得的。

支教生活中，或許沒有都市中的繁華和熱鬧，但那份安靜和獨特依然令我們向往；或許沒有大學里那么好的生活條件，但生活在支教大家庭中的美好依然值得期盼；或許學不到什么淵博的知識，但支教教給我們的點點滴滴也是一份不薄的財富；我知道短時間內或許孩子們學不到很多生活、學習上的真理，但我始終相信大家的付出也不會成為一片空白。

支教生活不是去享受什么，而是我們要能為孩子們帶去什么！

支教也不是在哪混幾天日子就算完了，而是認認真真的去實現我們支教團隊的目的和宗旨，完成我們應該完成的。

艱辛會有的，困難也可定會有的，抱怨或許也會有的，這一切都不算什么，只要能為那些孩子們帶去一些他們需要的，我的付出永遠是超價值的。

但每當想起支教種種事情，我都有一種自豪感，自豪自己想來這個地方。支教是一件多么令人愉快的一件事情，陪著一群愉快，擁有夢想的孩子們，難以想象其中的美好與快樂。架起心靈的彩虹，成就孩子的夢想

讓我們去享受其中的艱辛和快樂吧！或許經歷了才會懂得！懂得那些快樂，那些許許多多的夢想??

感謝您對支教事業及愛心協會活動的支持與關注！

山東大學愛心協會

“真愛彩虹”支教項目部

第三篇：支教筆試題目

架起心靈的彩虹，成就孩子的夢想

第九屆“真愛彩虹”暑期支教筆試卷

友情提示：

1、請于2012年3月28日之前按時交到山大濟南各校區負責人手里。中心校區負責人：孫陽陽聯系方式：1876978817

1南新校區負責人：蘭孝宇聯系方式：***

軟件園校區負責人：馬珍珍聯系方式：187697836

52洪家樓校區負責人：李優聯系方式：***

趵突泉校區負責人：劉彩云 聯系方式：***

千佛山校區負責人：佟緒剛聯系方式：***。

2、將題目抄于規范的信紙上，然后填寫答案。

3、答案須手寫方可有效。

4、交答案時，請在紙的左上方寫下你的：姓名+年級學院

一、問答題

1、你參加本次支教活動的初衷是什么？你認為父母會支持你參加嗎？如果不支持你會怎么做？

支教一直是我一個小小的夢想，大一的時候我試圖去支教，但沒有去成，支教可以讓那些生活條件比較差的孩子了解一下我們所知道的，在生活上、學習上等方面給他們一些指導和建議。對我們來說，支教是一件令人自豪的事情，鍛煉自己團隊意識，溝通能力，表達能力等等。

父母會支持我。父母都是農民，知道農村孩子上學不容易，懂得孩子上學的用處，還有我們也已經長大了，該做不該做我們也有一定的判斷力了。

2、你覺得農村的孩子們需要什么？你認為自己能為他們帶去什么？

家庭教育方面的建議，學習上的指導，生活上的鼓勵，良好生活習慣的培養，對家庭相對貧困兒童的教育，學生之間的撇開貧富差距的友誼，獨立思考和獨立生活的能力。我想給帶去培養良好的生活習慣，加強身體素質的提高，學習一些傳統國學經典并教一些學習方法，德育方面的認知和教導。

3、你認為一位好的老師應該具備哪些素質？

師德一定要好，能和學生和睦相處，多和自己的學生交流，關心孩子的學習和生活上的困難，要誨人不倦，教導學生有一定的耐心，幽默一點更好。

4、你如何看待大學生短期義務支教行動？

兩周的時間雖然不能給孩子帶去多么大的幫助和指導，但也讓他們了解一些新的想法和見聞，給他們生活上學習上的一些指導，讓他們知道這個新的意識，漸漸培養一些好的習慣。考慮到支教隊員的情況，短期比較合理。

當然短期也有不足的地方，對第一次參加的隊員還沒有完全適應這個過程，可能會存在一些小問題。學生短時間內還不能養成我們所要交給他們的東西。

5、以你參加的一次團隊活動為例，講講你最不喜歡與哪一些人合作，說說他們的特點和你不喜歡的原因。

團隊活動，我班一次團會學習當代保爾山大校友馬俊欣的先進事跡活動中，因某些同學不感興趣，在活動進行當中，不顧主持人講話，嘻嘻哈哈說笑還指指點點，令人惱怒。這些同學活動籌備期間，不主動參與，別的同學在活動中認真學習，他們卻一點也不在乎的樣子，嘻嘻哈哈，造成會場的混亂。這些同學沒有團隊配合意識，活動是為大家的舉辦的，要積極參與；就算不喜歡，也要尊重別人的勞動，尊重我們的這位令人尊敬的校友。

6、參加暑期支教，你認為你最大的不足是什么？試具體分析你的不足之處及解決對策。

普通話不是太好，思維不夠靈活，幽默感有點欠缺。

普通話不好可能會影響和孩子們之間的溝通，學習應對以上問題，我會通過讀一些書，加強一下練習去改善我的普通話。溝通能力，不斷和支教隊友交流學習，和老隊友交流學習，聽取他們的建議，7、在暑期支教隊伍中，你將如何發揮自己的特點和優勢，使團隊的作用發揮到最大？

（1）明白自己的長處和缺點。什么是自己盡力可以完成的。什么是自己能力之外的。

（2）在分配任務的時候，和團隊協調好，那一部分是自己負責的，認真準備，積極和隊友交流，聽取隊友的建議并加以改善。

（3）團隊要定期總結，交流經驗和心得，互相學習，充分發揮團隊的力量。

二、寫作題

要求：以“我心目中的支教生活”為題寫一篇文章，文體不限，不得套作，不得抄襲。

支教一直是我的一個小小的夢想！我想為了能夠實現我小小的夢想，我相信我的付出永遠的值得的。

支教生活中，或許沒有都市中的繁華和熱鬧，但那份安靜和獨特依然令我們向往；或許沒有大學里那么好的生活條件，但生活在支教大家庭中的美好依然值得期盼；或許學不到什么淵博的知識，但支教教給我們的點點滴滴也是一份不薄的財富；我知道短時間內或許孩子們學不到很多生活、學習上的真理，但我始終相信大家的付出也不會成為一片空白。

支教生活不是去享受什么，而是我們要能為孩子們帶去什么！

支教也不是在哪混幾天日子就算完了，而是認認真真的去實現我們支教團隊的目的和宗旨，完成我們應該完成的。

艱辛會有的，困難也可定會有的，抱怨或許也會有的，這一切都不算什么，只要能為那些孩子們帶去一些他們需要的，我的付出永遠是超價值的。但每當想起支教種種事情，我都有一種自豪感，自豪自己想來這個地方。

支教是一件多么令人愉快的一件事情，陪著一群愉快，擁有夢想的孩子們，難以想象其中的美好與快樂。

讓我們去享受其中的艱辛和快樂吧！或許經歷了才會懂得！懂得那些快樂，那些許許多多的夢想??

感謝您對支教事業及愛心協會活動的支持與關注！山東大學愛心協會“真愛彩虹”支教項目部

第四篇：彩虹支教策劃書

彩虹支教策劃書

12級土地資源管理3班 彩虹支教策劃方案

一、活動名稱: 彩虹支教

二、活動時間：2013年11月29日

三、活動單位：四川農業大學成都校區資源環境學院12級土地資源管理3班

四、活動地點：溫江區和盛鎮和盛小學

五、活動背景: 組織動員大學生支教服務團隊為農民工子女的生活、學習提供力所能及的幫扶，對于服務農民工子女的讀書成才、提高大學生社會實踐能力必將產生深遠的影響。

六、活動目的：一方面在給小朋友們帶來歡樂的同時授予他們知識并開拓他們的視野，提高他們的安全意識;另一方面也是給我們支教服務團隊的一個很好的奉獻自己愛心，鍛煉自己的能力的平臺。

七、前期準備 ：

1、準備工作

事先寫好支教策劃并根據策劃準備好教案；

積極招集組員并進行相應的培訓和工作分配;

準備好活動相應要用的道具和材料;

事先聯系支教的學校，讓他們有所準備。

八、活動開展：

首先由主持人介紹本次支教的團隊(5分鐘)

1、上課：

A、安全教育(30分鐘)

本次教育以安全為主線，支教服務團隊自行準備有關安全教育的素材(考慮到支教的學校無多媒體，所以最好以講故事的形式展開)，在講述故事的同時引導學生積極思考如何發現身邊的安全隱患?怎么樣去避免或減少他們（安全事故）的發生?以確保自身和他人安全。也可以讓學生發言講述自己家里或鄰里之中有關安全的故事或者是自己是如何發現折現安全隱患的，并在最后讓學生在卡片上寫上如何發現身邊的安全隱患或是寫怎樣去避免或減少安全事故的發生(志愿者可以買彩色便簽發給學生或者是讓學生用自己的作業本寫)。

B、游戲(你來表演我來猜)：(10分鐘)

a、支教服務團隊自行準備寫有一些成語(適合低年級學生的)或日常生活中的動作(如：漱口，洗臉，起床等)的卡片;

b、開始游戲時選兩名學生上講臺，一個表演另一個來猜，支教服務團隊告訴表演的學生他相應的動作并讓他演示出來給另一個學生猜;c、猜測三次未猜出者為失敗，勝利者給予獎勵(支教服務團隊自己準備，可以是筆或者筆記本之類的)。

(備注：上課前要進行認真的準備，特別是安排好個支教服務團隊成員負責的環節，課堂上可以根據實際情況對活動的用時和順序進行安排和調整。在游戲中要注意維持教室的紀律和注意安全，避免學生發生摔跤或磕碰事件。對于小游戲，支教服務團隊也可以根據自己的喜好進行更改成比較適合的。)

九、可行性分析：

1、活動所需要的支教服務團隊都是經過精心挑選并加以培訓出來的，對工作有足夠的積極性和熱心。同時也希望這個機會，鍛煉自己，提升自己服務社會的能力。

2、活動所需的經費不多，活動受經費的限制，本次活動是志愿活動，全部支教人員不收取任何費用(路費自付)。

3、經費預算方面：

車費：每人2元。

活動中給予小學生的獎勵由志愿者來支付，最好是文具類的。

第五篇：特區彩虹公益計劃

特區彩虹公益計劃

關愛兒童，保護環境，為在深圳與全國各地建立一種愛的橋梁，讓人與人之間建立愛的紐帶，傳遞幸福的聲音。深圳遠東婦兒科醫院發起的2013“特區彩虹公益計劃”大型公益活動。活動受深圳晚報、福田區團委、深圳義工聯、深圳保健科技學會婦幼工作委員會等企業單位大力支持。

關愛兒童，保護環境，為在深圳與全國各地建立一種愛的橋梁，讓人與人之間建立愛的紐帶，傳遞幸福的聲音。深圳遠東婦兒科醫院發起的2013“特區彩虹公益計劃”大型公益活動。活動受深圳晚報、福田區團委、深圳義工聯、深圳保健科技學會婦幼工作委員會等企業單位大力支持。

整個活動分為兩個階段：第一階段的活動主題：“特區彩虹”公益計劃之兒童呼吸健康免費普查；第二階段的活動主題：“特區彩虹”公益計劃之關愛貴州留守兒童。

第一階段 活動時間：

2013年3月16日--12月31日

活動主題：“特區彩虹”公益計劃之兒童呼吸健康免費普查。

公益內容：分為兩部分、第一部分以“還特區一片蔚藍天空給孩子一口清新空氣”為口號呼吁全市有私家車的家庭，盡量每月少開一天車，選擇綠色出行。另將每月的16日定為“特區彩虹日”。第二部分、由遠東婦兒科醫院為指定公益普查機構，面向全市展開小兒呼吸道健康免費大普查活動，做到早預防早治療。[1]

第二階段

活動主題：“特區彩虹”公益計劃之關愛貴州留守兒童

活動時間：201

3年5月14日-7月30日

公益內容：為貴州當地的留守兒童提供專業身體檢查、心理輔導，并捐贈藥物、物資，疾病免費治療等，讓貴州山區的留守兒童更加健康快樂的成長。[2]

“還特區蔚藍天空，給孩子清新空氣”。2013年3月30日，由深圳遠東婦兒科醫院發起的“特區彩虹公益計劃”大型公益活動將正式啟動。

針對日漸惡劣的生態環境和嚴重的空氣污染，活動呼吁全民關愛兒童呼吸健康，從自身做起，努力讓生活低碳、環保，重視健康衛生，提倡綠色出行。此外，活動懇切向各位車友朋友倡議：

1、每月少開一天車，選擇綠色出行；

2、主動積極參與特區彩虹公益計劃，在車尾部粘貼“彩虹貼”（各大中石化加油站領取），通過“彩虹貼”向社會呼吁環保公益，讓更多的人參與其中。

主辦方負責人李成榮先生表示：“當下全球空氣質量下降，尤其是近期全國各地霧霾天氣持續不斷，導致PM2.5值迅速提升，孩子的呼吸受到嚴重威脅。保護特區環境，守護孩子健康，已是時勢嚴峻而急迫的要求。?特區彩虹公益計劃?的大規模開展，將深度提升全民環保意識，對全面推動我市環保工作，具有歷史性的意義。”[3]

隨著城市污染日益加劇，生活中使用的化學產品日益增多，導致人體(尤其是兒童)對原來沒有過敏反應的物質(如食物顆粒、花粉顆粒等)容易產生過敏反應，使得原來低過敏體質的人也變成高過敏體質。各大兒科門診顯示，患過敏性咳嗽、鼻炎以及哮喘的孩子明顯增多。如何及早預防兒童過敏性呼吸疾病，顯得尤為重要。

2013年3月30日“特區彩虹公益計劃”正式開啟關愛兒童過敏綠色通道，為全市兒童免

費提供過敏原公益篩查，2013年四月份全月免費篩查，四月份過后每月的16日為免費篩

查，從而做到及早預防或控制小兒過敏性呼吸疾病，提高孩子生活質量，呵護孩子健康成長。

[4]

關愛貴州留守兒童公益活動發起原由

貴州黔西南州興義市萬峰湖鎮茅草坪小學支教老師楊元松，在天涯社區發貼；“留守兒童生活縮影：中國留守兒童日記”；該貼被點擊近20萬次；收到網友及社會的廣泛關注；（帖子內容源于《中國留守兒童日記》一書）。26個留守的孩子,220篇日記,21幅象征夢想的畫,21個發自心底的愿望,12封寫給爸爸媽媽的信。這些構成了《中國留守兒童日記》的全部內容。而這些孩子是貴州省一個小學的學生,平均年齡才9歲。

書的作者楊元松是位語文教師,也是這些留守兒童的班主任，他在天涯的貼子《留守兒童生活縮影：中國留守兒童日記》點擊超過20萬次，受到了網友及社會的廣泛關注，引起了天涯社區的重視，并得到了愛心企業深圳遠東婦兒科醫院的積極響應。在天涯、都市報聯合發起以及福田區團委的支持下，及在公益與品牌峰會的積極幫助下，“特區彩虹 連接你我”關愛留守兒童貴州公益行活動誕生并舉行；目的在于為貴州留守兒童送去一份健康，讓貴州山區的留守兒童更加健康快樂的成長！[5]

活動發起后還得到了深圳地鐵公司的大力支持，由地鐵公司與深圳都市報組織在深圳20個地鐵站點發起“特區彩虹—深愛彩?牽?筆”公益活動。面向深圳乘坐地鐵的愛心市民募集捐贈物質（主要是書本、文具等）。在20個地鐵站設置捐贈點，通過都市報線上宣傳倡導，呼吁愛心市民到指定站點捐贈點捐贈物質。

關愛貴州留守兒童公益行行程

2013年5月29日，關愛貴州留守兒童公益活動出征儀式，彩虹愛心車隊在深圳遠東婦兒科醫院出發開赴貴州。

2013年5月29日到2013年5月30日，彩虹愛心車隊沿途經歷，車隊沿途受到各地公益組織的相應，紛紛加入車隊

2013年6月1日，達到興義市——參與捐贈儀式；到毛草坪小學為學校孩子實施專項兒童健康體檢；并與毛草坪小學孩子一同過“六一”；給孩子們發放“六一”兒童節心愿禮物（前期與楊元松老師安排好的，提前收集孩子們“六一”節日小心愿，瞞著孩子們到“六一”當天給他們一個驚喜）；

2013年6月2日參與公益活動的志愿者們安排家訪；

2013年6月3日遠東愛心醫療隊再趕赴2—3所小學，為學校孩子進行健康體檢；并通過收集拍攝學校孩子們的小心愿（公益隨手拍）；回深后向社會征集捐贈，一個個實現孩子們的小心愿。

關愛貴州留守兒童公益活動的延續

2013年6月26日-7月27日，遠東婦兒科醫院志愿者赴黔過程中用相機記錄的貴州留守兒童的學習和生活現狀照片，連同在關山小學、尖山小學收集的100余份留守兒童微心愿，分別在深圳蓮花山、中心書城等10個U站進行展示，并現場募集深圳愛心人士實現貴州留守兒童微心愿。[6]

2013年7月31日下午14時40分，經過24個小時的旅程，來自貴州省興義市布依族關山小學、苗族尖山小學的楊進策、楊丁、賀國正、王昌飛4名患病兒童抵達深圳，同行的還有關山小學校長查連敏、尖山小學老師李云貴以及孩子們的家屬。作為此次“特區彩虹連接你我 關愛留守兒童貴州公益行”愛心醫療援助的受益者，4名貴州興義患病兒童定于8月3日在深圳遠東婦兒科醫院接受免費手術治療。

2013年8月2日，在深圳福田U站義工及愛心人士的帶領和陪同下，4名貴州興義患病留守兒童以及家屬、同行老師一起前往深圳多個著名景區，開心游玩了大梅沙、歡樂海岸、紅樹林和世界之窗。孩子們都是第一次來到深圳，第一次看到大海。而孩子們的家長，更是感動得留下淚來，稱這些年在外打工，從來沒有帶孩子出去旅游過，十分感謝深圳人的愛心。貴州孩子楊進策告訴記者，大海跟自己心中的想象一樣壯觀，深圳真是一個美麗的城市。

2013年 8月3日上午11時許，來自貴州省興義市布依族關山小學、苗族尖山小學的楊進策、楊丁、賀國正、王昌飛4名患病兒童在深圳遠東婦兒科醫院通過小兒腹腔鏡微創等手術重獲健康。自此，由深圳市福田區團委發起、深圳都市報支持、深圳遠東婦兒科醫院醫療援助的貴州留守兒童深圳愛心之旅接近尾聲。[7-8]

2013年11月16日，由深圳市關愛辦、福田區團委、深圳遠東婦兒科醫院共同發起的“特區彩虹關愛留守兒童貴州行、母親健康快車青藏行捐贈儀式”在遠東醫院舉行。捐贈儀式上，深圳遠東婦兒科醫院會向貴州興義、青海玉樹曲麻萊縣捐贈57箱子物資，包括御寒衣服、書籍、學習用品等，這些物資將用于救助貴州興義市偏遠山區的留守兒童以及青海省玉樹州曲麻萊縣熱騰福利院的兒童。[9]

2013年6月1日，當毛草坪小學一群衣著破舊的孩子高舉他們心愛的禮物，被攝影機拍下的那一刻，我相信，這一天他們是幸福的!因為在這一天，遠在千里之外的深圳特區彩虹愛心車隊抵達貴州興義安龍縣，為他們送上了各種玩具、書籍、布娃娃、鬧鐘、籃球、畫筆等逾1000多份精美禮物;同時，深圳遠東婦兒科醫院作為公益醫療援助團隊，為學校95位小朋友進行了健康義診。在隨后的3天里，特區彩虹公益團隊依次對安龍縣關山小學、黔西南州特殊教育學校，以及馬嶺鎮尖山小學進行物資捐贈和健康義診，并提供了總價值13萬元的醫療援助，讓孩子們快樂地度過了六一兒童節。

本次跨區域的公益力量的熱能傳遞，正是由福田區團委、深圳遠東婦兒科醫院、深圳地鐵集團、深圳都市報聯合發起的“特區彩虹 連接你我”公益活動產生;活動同時受深圳市關愛辦、深圳市義工聯、深圳電視臺粵語公共頻道大力支持。

當彩虹公益志愿者把六一的禮物送到孩子們面前的時候，他們質樸的臉上洋溢著無比幸福的笑容。一位13歲的六年級小學生收到他心愛的籃球時，感動落淚：“我一直渴望能擁有一個屬于自己的籃球，做夢都想，現在我夢想成真了，真的謝謝你們!”

健康狀況令人擔憂

九成孩子體重不足、身高偏矮

留守的孩子除了家長長期不在身邊，得不到父母的感情呵護，容易出現心理問題外，生理上的一些疾病也令人擔憂。遠東婦兒科醫院作為本次活動的公益醫療援助機構，一共為356位小朋友進行了身高、體重、口腔、心肺、智力、感統能力等方面的健康檢查。檢查結果顯示，約95%的孩子體重不足、身高偏矮，80%的孩子患有蛀牙，2%的孩子患有小兒疝氣。

深圳遠東婦兒科醫院兒童保健科李慧娟主任告訴記者：“從檢查的結果來看，孩子生長發育的問題最為明顯，而營養嚴重不良是導致這些孩子體重和身高偏離健康的重要原因。”記者從義診現場了解到，一位叫小紋(化名)的6歲女孩身高才94.5厘米，相當于3歲孩子的身高。李慧娟主任強調，只有在孩子成長的不同階段進行營養監測檢查，才能防止矮小或肥胖等疾病的發生。

8年未做一次體檢

“這里大人的健康意識普遍薄弱，基本上沒有保健觀念。”《中國留守兒童日記》的編著者楊元松老師告訴記者：“由于出山比較困難以及家庭經濟條件差的原因，孩子們幾年時間內沒做過一次體檢。”

記者在毛草坪小學找到一名念三年級的8歲小朋友進行采訪，他表示，除了平時感冒咳嗽的時候奶奶給他買藥之外，長這么大從沒做過身體檢查。記者隨后又采訪了幾名小朋友，他們均表達了同樣的意思。

山區留守兒童的生活以及身體健康問題令人擔憂，深圳遠東婦兒科醫院總經理張艷紅女士表示：“在本次義診過程中發現有小兒疝氣以及稍膜積液的孩子，將成為遠東醫院公益醫療援助的對象，我們決定在今年暑假，在征得其父母同意的情況下，將這幾個孩子接到深圳，提供免費手術治療。我們以后還要爭取更多機會，進入山區，為那些留守兒童提供義診、捐贈藥物等醫療援助。同時呼吁社會各界愛心人士，勇伸援手，為他們提供力所能及的幫助。”