第一篇：不斷挑戰自我的高中滿分作文

不斷挑戰自我不斷挑戰自我是成功的橋梁，是永不服輸的精神，是不輕言

不斷挑戰自我是成功的橋梁，李時珍是舉世聞名的醫生，他所寫的《本草綱目》是經過他幾十年的辛勤汗水寫的，他為了寫好這本書爬山涉水，嘗吃草藥，他為了知道某種藥的藥性，不惜爬上陡崖去采藥，差點掉下去摔死，李時珍不斷挑戰自我，最后成功的編寫出了著名的《本草綱目》這部書。不斷挑戰自我不斷挑戰自我是永不服輸的精神，從學習針灸專業到攻讀新聞專業，從《新聞30分》到《新聞聯播》，郎永淳經歷了兩次人生的蛻變，最終成長為中央電視臺的“國臉 ”，這期間有機遇也有艱辛。當機遇擺在眼前時，郎永淳沒有放棄，雖然自己不夠專業，但他的熱情和坦誠打動了評委，走進了《新聞30分》并憑著一股永不服輸的精神，征服了觀眾，實現了人生價值。郎永淳雖然一開始是學針灸的，但太多不斷挑戰自我又考入了北京廣播“只要功夫深鐵杵磨成針”不斷挑戰自我是不輕言放棄的力量“超級丹”的稱號不是隨便就能得到的，它是林丹用自身的實

放棄的力量。是成功的橋梁，李時珍通過不斷挑戰自我的橋梁，最后邁向成功。學院攻讀新聞學專業，不斷挑戰自我是永不服輸的精神。

力和汗水換來的，許多成才的人都會經歷很多磨練，林丹的成長也有一些鮮為人知的故事。林丹5歲時偶然與羽毛球結緣，并且因為“左撇子”被福建省體校的張青松教練盯上，9歲就離開父母到福建省體校訓練生活，林丹沒有任何怨言，顯示出了不肯服輸，自尊心強的個性，不到10歲的他總是堅定而認真的告訴所有人“我的目標是世界冠軍”林丹年少成名，笑傲群雄，又從事業的巔峰墜落，可貴的是，他面對順境，氣吞萬里如虎，橫掃天下，面對順境，也沒沉淪，適時調整，積蓄力量，等待下一次的崛起，林丹是不輕言放棄的力量支持著他。

不斷挑戰自我是成功的橋梁，是永不服輸的精神，是不輕言放棄的力量。是邁向成功的信念

第二篇：不斷挑戰自我

不斷挑戰自我一個人如果能夠直接的承認自己失敗，那么他實在是勇氣可佳，沒有點勇氣是做不到這一點的。如果你想要成為那些達到事業頂峰的精英的話，你就應該將《人性的優點》這本書作為自己的剛要，為達到最高目標而奮斗。為自己的生活設立一個永久性的目標，最大限度地開發你的潛力，鼓足勇氣。只要你敢做，你就可以闖出一番事業。大部分人都樂意選擇簡單的生活方式，毫無創新的道路走起來不需要任何努力，生理或心理上懶惰的人都不想對自己的現有狀態做出調整，這樣他們將永遠體驗不到勝利的快感。

生命本來就是一次大的冒險，在任何時候都要保持自己的最佳狀態，必須認識到積極的生活態度將會改變一個人的整體生活，有勇氣去更加成功地思考，更加成功地行事，最終成為一個更加成功的人，生活也因此變得富足而多彩。

生命中的每一次冒險都是有前提條件的——健康。因為健康是個人成功的基石，是企業的最大財富，是國家進步的基礎。每一次冒險，都是大腦先發出命令，身體就要服從。如果擁有松弛的肌肉和衰退的消化能力，讓你感到疲倦，無精打采，頭腦空空，大腦還能實發命令？身體還能服從嗎？保持健康并不是一件麻煩事，給你的身體補充有益的合理的膳食要比用虛偽的刺激來麻醉它更有意義，另外還有一點就是鍛煉。把每天走一段路，每天喝8杯水，每天睡8小時，一日三餐不吃零食等作為一種習慣，你的身體一定是很棒的。

有創意的思考。有膽識的人無法容忍自己不去思考，就像健康的人無法容忍自己不進行身體鍛煉一樣。真正有價值的獎賞是留給那些敢于努力思考，勤于思考，進行創造性思考的人。你如何度過一天24小時？每天改變一個不良的習慣，提出一個新的創意，列出每天的做事計劃，你能做到嗎？

盡力培養自己有一種富有吸引力的個性。人沒有十全十美的，可以沒有美麗的外表，但必須有良好的習慣，良好的教育，和睦的家庭。今天你微笑了嗎？在遇到任何人時都會展示出一個清新的微笑，或充滿善意的拍一拍別人的后背。只有經過艱苦的鍛煉才能獲得身體上的強壯，只有勤奮的學習才能獲得思想的睿智，盡最大努力塑造自己良好的品性。我們生活在大集體的團隊里，打個比方，在這個世界上，只有你一個人存在，那是多么恐怖和虛偽。既然是團隊就要有團隊精神，共同發展，共同分享，奉獻我們的愛心，讓世界每個角落都充滿幸福和快樂。

挑戰自我，讓勝利的微笑代替衰老的頹喪。挑戰自我，離開獲得的成就去攀爬另一座高峰。挑戰自我，用曾經猶豫的手去于別人熱情相握。挑戰自我，把你自己的個性變得受到人們歡迎。挑戰自我，把你的社交能力放到各處讓它閃光，創造迷人的幸福生活。

第三篇：高中挑戰自我作文

高中挑戰自我作文4篇

高中挑戰自我作文1

你們說,什么事最難？考試“做作業：長跑？不不,都不是、我覺得,戰勝自我最難;因為戰勝自我的過程”就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭”有時要戰勝自我;還真不容易呢！但要想取得成功：就非得戰勝自我/才能取得進步。我就從我的親身經驗中”悟出了這一點。從小/我就膽小，從來不敢參加任何類型的比賽活動：看到別人神采奕奕的站在領獎臺上。我卻只有恭喜的份、難道我就這樣下去嗎？不！！性格倔強的我;再也不愿沉默了?這次暑假“《今天誰會贏》要舉辦暑假學生特別專場、我決心把握這次機會”那天天氣很熱’我只身一人去東方電視臺報名?東方路很長：我一直走啊/走,走到腳麻;卻沒有放棄,因為這是我挑戰自我所要做的第一步。

當我邁進東方電視臺的大門時“我笑了：那是一種發自內心的一種喜悅。我感到了自己身上的'巨大潛力'但困難又接踵而來'報了名還得面試?這是我人生中第一次面臨這樣的事：我捏著手中的報名單”遲遲不敢上去”最終我還是從容的走上去“接受面試老師的詢問”說實話/我回答的不好、還有點羞澀：但我仍然為自己高興：我自己鼓掌?

我戰勝了自己"戰勝了膽小的性格’我想'我將會把這件事深藏在心底，每當我意志薄弱時“每當我向困難低頭時,我便會用這件事鼓勵自己‘當我再次戰勝自己的又一弱點時;我會發現/自己又向前跨了一步！

高中挑戰自我作文2

人生路上充滿著挑戰。我們也常說：“登峰造極，挑戰極限”。其實，站在峰頂的不是別人，而是自己，要挑戰，首先就得挑戰自己。

每個人都有著心理上的依靠性和自尊。遇到了一件事，就說：“這么難，先讓別人做吧。”或說“這點小事哪值得這么強調，錯了也沒關系。”這種依靠和自尊便成了防礙我們進步的絆足石，讓我們在原地轉圈。

所以要想取得長足的進步，首先就要向自己發起挑戰。

在現實生活中，挑戰是無處不在的，敢不敢邁開第一步是挑戰，要不要改變不適當的行為習慣是挑戰，愿不愿承擔應負的責任是挑戰，能不能承認錯誤同樣是挑戰。

在這形形色色的挑戰面前，我們所需要的，概括來說就是勇氣，毅力和方法。

能力，就是挑戰自己的首要工具，也是最基本的.，當你面對自己的種種缺點，你首先就是要有勇氣去正視它們；當你遭到了失敗的時候，你首先就得有勇氣去面對它/們。這正如你和一個強敵作戰，倘若你還沒和他交手，心里可怕跑掉或躲開一樣，后面的作戰也就無從談起。

毅力，這是挑戰自己最重要的工具，人們常常因為經受不起一次又一次的打擊半途而廢了。其實這既有主觀因素也有客觀原因，主觀因素便是自己心態不堅，客觀原因是事物的多面性和情況的多變性常常使你猝不及防而導致失敗。但實際上只要我們有著堅強的毅力，那些客觀的原因也可以忽略不計，在這方面許多科學家和文學家便是我們青少年學習的榜樣。

方法，這是挑戰自己的較關鍵的工具，有一個良好的方法，往往可以使你少走許多彎路，但這也往往被人們所忽視，而導致不必要的麻煩或失敗，所以當你決定邁開第一步時，你打算怎樣邁出這一步；當你決定改變不好的習慣時你計劃怎樣改……這都是你事先就必須考慮的。

總而言之，勇氣+毅力+方法就是挑戰自己的工具，是打開成功之門的鑰匙！

高中挑戰自我作文3

十六歲是花季，而我卻對自己失望了。

在體育課上，我只有出丑的份。跑步時，老師說我真“斯文”，像企鵝一樣，一擺一擺的。老師讓我們跳臺階時，我上下很不靈活，兩腿張得很開，簡直像一只大鴨子。同學們說我的樣子真“可愛”！面對同學們的譏笑，我也只能傻傻地陪笑。為此，我真想逃避體育課，更希望逃避那種譏諷的語言。因為在體育方面，我總是那個最丑的第一，丟盡了臉。

在勞動方面，我更不用說。記得有一次，我與父母一起去田里干活。在烈日下，我拔草不到半個小時，便不想干了。父母說我是“千金”的命，干不了一點活。此時，我也只能眼睜睜地望著辛勤勞動的父母，自己待在一邊，只能咒罵自己無能，永遠也體會不了勞動的快樂。

在學習上，雖然不是那個最丑的第一，但也不是老師所期望的“尖子”。這樣的成績只能用父母的.話來形容——高不成旱田，低不成水田。即使有時候，成績有點顯眼，但那也只是曇花一現，而且這“一現”居然能讓我一下子變得輕飄飄，芝麻大的一點成績也能讓我驕傲。唉！我真不知用什么詞來形容自己才恰當。也許我太失敗了，翻遍所有的書本也找不出一個詞來形容失敗的我。曾經多少次，我想改，然而江山易改，本性難移。此時，我只能充當一只不起眼的小麻雀，羨慕在空中自由飛翔的大雁。本來擬定了上千種打算，但是……唉！我是一個地地道道的“空想家”。在困難面前，我一次又一次地摔倒，一次比一次摔得更慘。

難道我真是這樣的人嗎？那我甘心做這種人嗎？不，我不甘心。這種人活在世上有什么意義？“天生我材必有用”，我要改變自己，我要奮斗，我不要做“空想家”，我要向自己挑戰。在困難面前，我決不會再退縮，更不會放棄，我要大聲對世界說：“我不是懦夫。”

高中挑戰自我作文4

“不要小瞧自己，因為人有無限可能。”這是我老師送給我的靜思語，我也是這樣認為的，學習就是鍛煉自己的過程，越多不可能，就要更加努力去完成，就像今天，我又一次突破了自我。

每一次周五，班里都會有一次中隊活動，這周的中隊活動是：朗誦自編的中秋節小詩。我有點不夠自信，很怕在人們的目光注視下展示自己，像上臺表演節目、參加競選等等，每當這種時侯，我就擔心萬一沒表現好被人笑話怎么辦？因此錯過了很多展示自我的機會。所以那天上午知道中隊活動主題的時候，我就特別害怕下午的到來。

中午回家，我支支吾吾地跟媽媽說了這件事，媽媽說：“你必須得去，你要勇于挑戰自我，即使表現得不好也沒關系，但必須要有踏出第一步的勇氣！”聽完之后我心想：“完蛋了，那么多人看著我一個人，怎么辦……。”

在忐忑不安的心情中，我迎來了下午的中隊活動課。老師開始按學號一個一個地叫同學上去朗誦。我在座位上一動不敢動地坐著，就好像這樣的話，老師就能跳過我叫別的同學了。但是，該來的總會來，當老師叫到我的學號時，我的心里就像裝了一只兔子一樣，“砰砰砰”地跳個不停。我先深深吸了一口氣，慢慢地站起來，在同學們的注視下，邁著沉重的步伐走上講臺。站在講臺上，我都不敢看同學，只敢將目光盯著教室后方的黑板，我把手放在身后緊緊地握著拳頭給自己打氣，慢慢地背誦出已經在心里背誦過很多次的'詩歌。終于，漫長的一分鐘過去了，朗誦完自編的詩歌，我長長地吁了一口氣，如釋重負地走回了自己的座位。

當我坐在座位上，聽著別的同學的朗誦，再回想自己的表現，我覺得上臺展示自己并不是一件困難的事情。面對以前沒有做過的事情，感到緊張和害怕是很正常的，但是我們必須勇于挑戰自我，勇于嘗試，并做好充分的準備，那你就會發現，這件事情并沒有想象中那么困難，是有可能做到的。

第四篇：高中挑戰自我作文

高中挑戰自我作文1

小樹林的教室里，一場充滿刺激的活動開始了……

在我們的千呼萬喚中，老師出現在了門口。緊接著，活動器材出現了，它有著一顆顆大小不同的球球，好像正在一臉壞笑地看著我們。我滿腔的熱血瞬間涼了一半，臉上的笑容慢慢轉變成了驚恐，雞皮疙瘩蹦滿全身，那就是有著“腳底終結者”之稱的.指壓板！老師簡單介紹了規則之后，我們與指壓板的“惡戰”開始了……

首先是在指壓板上單腳站立，這可難不倒我。只聽老師一聲令下，所有的體重都壓在了右腳上。突然，一陣酸痛襲來，讓毫無防備的我痛得齜牙咧嘴，只聽“啪”的一聲，我的腳落地了，我和指壓板的第一場“惡戰”以失敗告終。還好這次是團戰！我的兩個隊友以輕如飛燕、重如泰山之勢完勝了指壓板。

第二場是合作。鑒于我上一場的表現，決定讓我在臺下當觀眾，這也是我自愿的，怕連累了隊友。“惡戰”開始了，先前還若無其事的二人，之后腿開始顫抖起來，又因一人笑出了聲，一步之差，全盤皆輸，老師正要喊平局，在這千鈞一發之時，兩人轟然倒地，與指壓板的第二場“惡戰”以一秒之差輸了。

第三場“惡戰”可是我最拿手的跳格子，絕對不吹牛，看別人猶如蜻蜓點水般“飛”過，我的要點在于——快，只要快了，疼痛就會傳得慢。可現實不同于想象，這種指壓板是會移動的，當我跳到第三格時，用力一大，指壓板往后滑，那時我身在半空，發現起跳的位置變遠了，這一蹦之力完全不夠，最后我們一組以2：4的戰績慘敗于指壓板。

三局兩勝，我們只贏了一局，在大比分1：3的情況下被指壓板完虐。但是我相信，經過這一次的指壓板三場“惡戰”，下次我們絕對不會輸！

高中挑戰自我作文2

十六歲是花季，而我卻對自己失望了。

在體育課上，我只有出丑的份。跑步時，老師說我真“斯文”，像企鵝一樣，一擺一擺的。老師讓我們跳臺階時，我上下很不靈活，兩腿張得很開，簡直像一只大鴨子。同學們說我的樣子真“可愛”！面對同學們的譏笑，我也只能傻傻地陪笑。為此，我真想逃避體育課，更希望逃避那種譏諷的語言。因為在體育方面，我總是那個最丑的第一，丟盡了臉。

在勞動方面，我更不用說。記得有一次，我與父母一起去田里干活。在烈日下，我拔草不到半個小時，便不想干了。父母說我是“千金”的命，干不了一點活。此時，我也只能眼睜睜地望著辛勤勞動的父母，自己待在一邊，只能咒罵自己無能，永遠也體會不了勞動的.快樂。

在學習上，雖然不是那個最丑的第一，但也不是老師所期望的“尖子”。這樣的成績只能用父母的話來形容——高不成旱田，低不成水田。即使有時候，成績有點顯眼，但那也只是曇花一現，而且這“一現”居然能讓我一下子變得輕飄飄，芝麻大的一點成績也能讓我驕傲。唉！我真不知用什么詞來形容自己才恰當。也許我太失敗了，翻遍所有的書本也找不出一個詞來形容失敗的我。曾經多少次，我想改，然而江山易改，本性難移。此時，我只能充當一只不起眼的小麻雀，羨慕在空中自由飛翔的大雁。本來擬定了上千種打算，但是……唉！我是一個地地道道的“空想家”。在困難面前，我一次又一次地摔倒，一次比一次摔得更慘。

難道我真是這樣的人嗎？那我甘心做這種人嗎？不，我不甘心。這種人活在世上有什么意義？“天生我材必有用”，我要改變自己，我要奮斗，我不要做“空想家”，我要向自己挑戰。在困難面前，我決不會再退縮，更不會放棄，我要大聲對世界說：“我不是懦夫。”

高中挑戰自我作文3

已經連續下了好幾天的雨了，天還是陰陰的，騎車再去學游泳的路上，太陽從云彩后面露出一點頭。我心里想，今天拿的雨衣又沒用了。在清涼的水中，陽光透過玻璃窗灑在水面上，誰在陽光的照耀下，波光粼粼，格外暖和。天有不測風云，就在我們快要下課的時候，金燦燦的水面瞬間變成了深藍色，隨之而來的還有幾道閃電和沉悶的雷聲。

換完衣服，面對如此傾盆大雨，大家都不約而同的`站在了門口，束手無策。我想到了籃子里的雨衣，本想豁出去了，沒成想，剛穿上雨衣一聲巨雷突然到來。我望而止步，因為我非常害怕，我從來沒有在這種天氣出行過。我本想等雨停了后再走，但是誰知道它會不會停，我決定沖一下。

我重新穿上雨衣，旁邊的人都用驚訝的眼光看著我，不敢相信我會冒險闖出去。我打開車鎖，騎上自行車，我的褲子濕了，雨點打在我的臉上我也顧不得了，一聲聲的雷響只會激勵我騎得更快。到家了，把車子停到地下室之后，雖然衣服濕了一些，但是我的心里很高興，我終于戰勝自己了！

在學游泳之前，我并不知道我可以憋氣多少秒。但是，第一天老師布置了一個作業，憋氣三十秒。我在水下，使勁的是自己不喘氣，知道我感覺我再也沒法憋下去，臉都通紅時，我抬起頭來了。我不敢相信，我竟然憋了33秒。幾天后，我已經很輕松了，可是老師又調到了40秒。我第一次使勁憋，竟然到了50秒。所以說，我們要不斷挑戰自己的極限，循序漸進，才能使自己進步得更快。我們如果想要進步，就一定要挑戰自己的限度。

高中挑戰自我作文4

“不要小瞧自己，因為人有無限可能。”這是我老師送給我的靜思語，我也是這樣認為的，學習就是鍛煉自己的過程，越多不可能，就要更加努力去完成，就像今天，我又一次突破了自我。

每一次周五，班里都會有一次中隊活動，這周的中隊活動是：朗誦自編的中秋節小詩。我有點不夠自信，很怕在人們的目光注視下展示自己，像上臺表演節目、參加競選等等，每當這種時侯，我就擔心萬一沒表現好被人笑話怎么辦？因此錯過了很多展示自我的機會。所以那天上午知道中隊活動主題的時候，我就特別害怕下午的到來。

中午回家，我支支吾吾地跟媽媽說了這件事，媽媽說：“你必須得去，你要勇于挑戰自我，即使表現得不好也沒關系，但必須要有踏出第一步的勇氣！”聽完之后我心想：“完蛋了，那么多人看著我一個人，怎么辦……。”

在忐忑不安的心情中，我迎來了下午的中隊活動課。老師開始按學號一個一個地叫同學上去朗誦。我在座位上一動不敢動地坐著，就好像這樣的話，老師就能跳過我叫別的同學了。但是，該來的總會來，當老師叫到我的'學號時，我的心里就像裝了一只兔子一樣，“砰砰砰”地跳個不停。我先深深吸了一口氣，慢慢地站起來，在同學們的注視下，邁著沉重的步伐走上講臺。站在講臺上，我都不敢看同學，只敢將目光盯著教室后方的黑板，我把手放在身后緊緊地握著拳頭給自己打氣，慢慢地背誦出已經在心里背誦過很多次的詩歌。終于，漫長的一分鐘過去了，朗誦完自編的詩歌，我長長地吁了一口氣，如釋重負地走回了自己的座位。

當我坐在座位上，聽著別的同學的朗誦，再回想自己的表現，我覺得上臺展示自己并不是一件困難的事情。面對以前沒有做過的事情，感到緊張和害怕是很正常的，但是我們必須勇于挑戰自我，勇于嘗試，并做好充分的準備，那你就會發現，這件事情并沒有想象中那么困難，是有可能做到的。

高中挑戰自我作文5

你們說,什么事最難？考試“做作業：長跑？不不,都不是、我覺得,戰勝自我最難;因為戰勝自我的過程”就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭”有時要戰勝自我;還真不容易呢！但要想取得成功：就非得戰勝自我/才能取得進步。我就從我的親身經驗中”悟出了這一點。從小/我就膽小，從來不敢參加任何類型的比賽活動：看到別人神采奕奕的站在領獎臺上。我卻只有恭喜的份、難道我就這樣下去嗎？不！！性格倔強的`我;再也不愿沉默了?這次暑假“《今天誰會贏》要舉辦暑假學生特別專場、我決心把握這次機會”那天天氣很熱’我只身一人去東方電視臺報名?東方路很長：我一直走啊/走,走到腳麻;卻沒有放棄,因為這是我挑戰自我所要做的第一步。

當我邁進東方電視臺的大門時“我笑了：那是一種發自內心的一種喜悅。我感到了自己身上的巨大潛力'但困難又接踵而來'報了名還得面試?這是我人生中第一次面臨這樣的事：我捏著手中的報名單”遲遲不敢上去”最終我還是從容的走上去“接受面試老師的詢問”說實話/我回答的不好、還有點羞澀：但我仍然為自己高興：我自己鼓掌?

我戰勝了自己"戰勝了膽小的性格’我想'我將會把這件事深藏在心底，每當我意志薄弱時“每當我向困難低頭時,我便會用這件事鼓勵自己‘當我再次戰勝自己的又一弱點時;我會發現/自己又向前跨了一步！

高中挑戰自我作文6

當你俯身拾起易拉罐，放進垃圾桶時，一次道德挑戰悄然而過；

當你為媽媽打來一盆水，默默為她洗腳時，一次親情挑戰悄然而過；

當你心平所和原諒他人過錯時，一次人性挑戰悄然而過……

四季更替，春華秋實。漫漫人生路上，我們艱苦跋涉，縱然荊棘叢生，風雨交加，也要如雛鷹挑戰自我——剛毅走出。遍體鱗傷也好，體無完膚也罷，至少沒有空手而歸的必然，至少明白人生是在無盡挑戰中沖向終點的。

時光如流，像樹木沐浴陽光，砥礪風雨，我們慢慢成長，逐步成熟。闖進歲月的河流，回眸往日，那一點一滴的人生底片，此時又變為彩色相片，浮現于眼前。

那是九歲那年的事，我要獨自乘車去泉州找爸爸。那天，媽媽送我到車站，給了我車票，告訴我到站后要乘幾路車，怎樣怎樣走。我戰戰兢兢地上車，獨自一人坐在車上，心里緊張得要命，腦海里不斷浮現電視里小孩被拐的情景，緊握的雙手虛汗不停冒出：老天，怎么辦，萬一遇上壞人，萬一我迷路了，那……我簡直不敢再往下想。緊閉著雙眼，告訴自己一定要冷靜冷靜再冷靜，我深呼吸了一下，給自己吃了一顆定心丸，別害怕，我一定能找到爸爸的.。在驚恐不安中，車到站了，我按媽媽的指示乘上了2路車到溫陵站下車，車門一打開，我便飛奔下去“啊，是爸爸!”我驚叫起來，飛似的撲入他的懷中哭了起來。

那一刻，我體驗了挑戰自我的辛酸與快感。永遠不能磨滅，經歷重重困難終于見到陽光的欣慰。

如一盞雪夜之燈，挑戰綻放于心靈最深處，在期待的目光里，自然地流溢出真誠、自信和剛毅。而挑戰成功的那一刻，漫天雪花會化成滴滴春水，滋潤心田；凋枯樹木會泛起綠色點點，期待春天。

當挑戰來臨時，剛毅面對，堅強迎接；

當挑戰來臨時，微笑投入，將每一分每一秒，摻進汗水與期翼；

當挑戰來臨時，像欲沖破藍天的雛鷹——展翅高飛。

高中挑戰自我作文7

你知不知道，我在作文班三級班上，我能堅持在六節課坐姿端正。保持坐姿端正是不簡單的一件事，但是，我能堅持下來。你們要不要知道我怎樣堅持下來嗎？請往下看！

在第一節課中，楊老師就讓我們把坐姿坐得直直的，老師告訴我們：坐姿是你另一張的臉，我就很堅持的把坐姿坐好。老師就讓我們自己調整好坐姿，我聽到這里就一尺蹦得一米高了。開始，我也能自己把坐姿調整好，但是，我在第二節課中，就開始堅持不住了，想要像我在家做的坐姿一樣，但被老師發現，老師就不停地提醒我，但是，我是非常難受的，真的想要駝下去了。

但是，我在想：不行，我一定要堅持住，要我變得帥帥的，我要改變我自己的坐姿，要變的像一棵樹似的.，高大挺拔，跟我們學過的《白楊》這篇課文中的白楊似的，所以我就堅持的把坐姿坐好，不要老師提醒。我要時刻自己提醒自己，我要把坐姿做好，我不管有多累，我就要堅持下來。

在前六次課中，坐姿是對于我來說是讓我非常的難受，但我能堅持下來。突然間，我身邊有兩個小精靈走過來，第一個精靈告訴我，你不堅持吧，你就永遠的不會難受了；第二個精靈告訴我，你要堅持，只要你堅持，就會有好報的，但在他們兩只精靈告訴我的話中，最后，我相信第二個精靈的話，就堅持到第5節課上，我要把坐姿坐好。

你看到了吧！只要我們有堅持的心，你就會成功。有句名言：堅持就是勝利。只要我們付出一點價值，你能會勝利，就是一分耕耘，一分收獲，你就會勝利，勝利往往會在后面。擔憂一些人會放棄，放棄就是可恥的。

第五篇：高中挑戰自我作文

高中挑戰自我作文1

十六歲是花季，而我卻對自己失望了。

在體育課上，我只有出丑的份。跑步時，老師說我真“斯文”，像企鵝一樣，一擺一擺的。老師讓我們跳臺階時，我上下很不靈活，兩腿張得很開，簡直像一只大鴨子。同學們說我的樣子真“可愛”！面對同學們的譏笑，我也只能傻傻地陪笑。為此，我真想逃避體育課，更希望逃避那種譏諷的語言。因為在體育方面，我總是那個最丑的`第一，丟盡了臉。

在勞動方面，我更不用說。記得有一次，我與父母一起去田里干活。在烈日下，我拔草不到半個小時，便不想干了。父母說我是“千金”的命，干不了一點活。此時，我也只能眼睜睜地望著辛勤勞動的父母，自己待在一邊，只能咒罵自己無能，永遠也體會不了勞動的快樂。

在學習上，雖然不是那個最丑的第一，但也不是老師所期望的“尖子”。這樣的成績只能用父母的話來形容——高不成旱田，低不成水田。即使有時候，成績有點顯眼，但那也只是曇花一現，而且這“一現”居然能讓我一下子變得輕飄飄，芝麻大的一點成績也能讓我驕傲。唉！我真不知用什么詞來形容自己才恰當。也許我太失敗了，翻遍所有的書本也找不出一個詞來形容失敗的我。曾經多少次，我想改，然而江山易改，本性難移。此時，我只能充當一只不起眼的小麻雀，羨慕在空中自由飛翔的大雁。本來擬定了上千種打算，但是……唉！我是一個地地道道的“空想家”。在困難面前，我一次又一次地摔倒，一次比一次摔得更慘。

難道我真是這樣的人嗎？那我甘心做這種人嗎？不，我不甘心。這種人活在世上有什么意義？“天生我材必有用”，我要改變自己，我要奮斗，我不要做“空想家”，我要向自己挑戰。在困難面前，我決不會再退縮，更不會放棄，我要大聲對世界說：“我不是懦夫。”

高中挑戰自我作文2

你們說,什么事最難？考試“做作業：長跑？不不,都不是、我覺得,戰勝自我最難;因為戰勝自我的過程”就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭”有時要戰勝自我;還真不容易呢！但要想取得成功：就非得戰勝自我/才能取得進步。我就從我的親身經驗中”悟出了這一點。從小/我就膽小，從來不敢參加任何類型的比賽活動：看到別人神采奕奕的站在領獎臺上。我卻只有恭喜的.份、難道我就這樣下去嗎？不！！性格倔強的我;再也不愿沉默了?這次暑假“《今天誰會贏》要舉辦暑假學生特別專場、我決心把握這次機會”那天天氣很熱’我只身一人去東方電視臺報名?東方路很長：我一直走啊/走,走到腳麻;卻沒有放棄,因為這是我挑戰自我所要做的第一步。

當我邁進東方電視臺的大門時“我笑了：那是一種發自內心的一種喜悅。我感到了自己身上的巨大潛力'但困難又接踵而來'報了名還得面試?這是我人生中第一次面臨這樣的事：我捏著手中的報名單”遲遲不敢上去”最終我還是從容的走上去“接受面試老師的詢問”說實話/我回答的不好、還有點羞澀：但我仍然為自己高興：我自己鼓掌?

我戰勝了自己"戰勝了膽小的性格’我想'我將會把這件事深藏在心底，每當我意志薄弱時“每當我向困難低頭時,我便會用這件事鼓勵自己‘當我再次戰勝自己的又一弱點時;我會發現/自己又向前跨了一步！

高中挑戰自我作文3

人生路上充滿著挑戰。我們也常說：“登峰造極，挑戰極限”。其實，站在峰頂的不是別人，而是自己，要挑戰，首先就得挑戰自己。

每個人都有著心理上的依靠性和自尊。遇到了一件事，就說：“這么難，先讓別人做吧。”或說“這點小事哪值得這么強調，錯了也沒關系。”這種依靠和自尊便成了防礙我們進步的絆足石，讓我們在原地轉圈。

所以要想取得長足的進步，首先就要向自己發起挑戰。

在現實生活中，挑戰是無處不在的，敢不敢邁開第一步是挑戰，要不要改變不適當的行為習慣是挑戰，愿不愿承擔應負的責任是挑戰，能不能承認錯誤同樣是挑戰。

在這形形色色的挑戰面前，我們所需要的，概括來說就是勇氣，毅力和方法。

能力，就是挑戰自己的首要工具，也是最基本的，當你面對自己的種種缺點，你首先就是要有勇氣去正視它們；當你遭到了失敗的時候，你首先就得有勇氣去面對它/們。這正如你和一個強敵作戰，倘若你還沒和他交手，心里可怕跑掉或躲開一樣，后面的作戰也就無從談起。

毅力，這是挑戰自己最重要的工具，人們常常因為經受不起一次又一次的打擊半途而廢了。其實這既有主觀因素也有客觀原因，主觀因素便是自己心態不堅，客觀原因是事物的多面性和情況的'多變性常常使你猝不及防而導致失敗。但實際上只要我們有著堅強的毅力，那些客觀的原因也可以忽略不計，在這方面許多科學家和文學家便是我們青少年學習的榜樣。

方法，這是挑戰自己的較關鍵的工具，有一個良好的方法，往往可以使你少走許多彎路，但這也往往被人們所忽視，而導致不必要的麻煩或失敗，所以當你決定邁開第一步時，你打算怎樣邁出這一步；當你決定改變不好的習慣時你計劃怎樣改……這都是你事先就必須考慮的。

總而言之，勇氣+毅力+方法就是挑戰自己的工具，是打開成功之門的鑰匙！

高中挑戰自我作文4

“不要小瞧自己，因為人有無限可能。”這是我老師送給我的靜思語，我也是這樣認為的，學習就是鍛煉自己的過程，越多不可能，就要更加努力去完成，就像今天，我又一次突破了自我。

每一次周五，班里都會有一次中隊活動，這周的中隊活動是：朗誦自編的中秋節小詩。我有點不夠自信，很怕在人們的目光注視下展示自己，像上臺表演節目、參加競選等等，每當這種時侯，我就擔心萬一沒表現好被人笑話怎么辦？因此錯過了很多展示自我的機會。所以那天上午知道中隊活動主題的時候，我就特別害怕下午的到來。

中午回家，我支支吾吾地跟媽媽說了這件事，媽媽說：“你必須得去，你要勇于挑戰自我，即使表現得不好也沒關系，但必須要有踏出第一步的勇氣！”聽完之后我心想：“完蛋了，那么多人看著我一個人，怎么辦……。”

在忐忑不安的心情中，我迎來了下午的中隊活動課。老師開始按學號一個一個地叫同學上去朗誦。我在座位上一動不敢動地坐著，就好像這樣的'話，老師就能跳過我叫別的同學了。但是，該來的總會來，當老師叫到我的學號時，我的心里就像裝了一只兔子一樣，“砰砰砰”地跳個不停。我先深深吸了一口氣，慢慢地站起來，在同學們的注視下，邁著沉重的步伐走上講臺。站在講臺上，我都不敢看同學，只敢將目光盯著教室后方的黑板，我把手放在身后緊緊地握著拳頭給自己打氣，慢慢地背誦出已經在心里背誦過很多次的詩歌。終于，漫長的一分鐘過去了，朗誦完自編的詩歌，我長長地吁了一口氣，如釋重負地走回了自己的座位。

當我坐在座位上，聽著別的同學的朗誦，再回想自己的表現，我覺得上臺展示自己并不是一件困難的事情。面對以前沒有做過的事情，感到緊張和害怕是很正常的，但是我們必須勇于挑戰自我，勇于嘗試，并做好充分的準備，那你就會發現，這件事情并沒有想象中那么困難，是有可能做到的。