第一篇：學(xué)校標(biāo)語

1.熱烈歡迎新老師、新同學(xué)!

2.千里之行始于足下!

3.新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的付出，新的收獲!

4.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!

5.問候一聲家長您辛苦了，祝福一句子弟定會(huì)學(xué)業(yè)有成!

6.重德重才，潛心造就新一代；重教重學(xué)，全面培育棟梁才。

7.園丁遍栽桃李樹，學(xué)子盡作棟梁才。

8.培育英才，建教育大業(yè)；與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)示范名校。

9.實(shí)施素質(zhì)教育，勇立時(shí)代潮頭；落實(shí)科教興國,譜寫金亞華章。

10.重言教、重身教、嚴(yán)以律己；學(xué)知識、學(xué)品德、寬以待人。

11.誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來，求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!

12.加強(qiáng)素質(zhì)教育 為科技興國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

13.齊心協(xié)力開拓奮進(jìn) 為金亞增輝 為校史添彩!

14.放飛你的青春，奔灑你的熱情。

15.丹桂飄香共祝美好明天，金秋送爽喜迎八方學(xué)子”

16.今天你以清華為榮，明天清華以你為榮

17.建設(shè)新金亞,建設(shè)新學(xué)風(fēng)

18.為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)奮斗”

19.“新同學(xué)，清華學(xué)院是你溫馨的家”

20.“魅力清華，幻想人生，相約清華，成就夢想”

21.“知識改變命運(yùn)，奮斗成就未來”，“人之所以能，是相信能”，“選擇你所愛的，愛你所選擇的”，22.終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累知識是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。

23.人有多少知識，就有多少力量。

24.插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。

25.學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來，成就未來！

26.伴你而來的是喜悅陪你同行的是精彩挾你同歸的是財(cái)富。

27.理想是從心靈上展翅起飛的春鳥。希望是人類心中一顆不滅的啟明星。

28.貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。

29.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海海闊憑魚躍，天高任鳥飛不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。

30.“青春列車，今日重新出發(fā)； 新的起點(diǎn)，我們攜手努力”，31.立志，專心，實(shí)踐，成才。

32.今天你為學(xué)校而驕傲，明天學(xué)校為你而自豪。

33.給我一粒鐘，還您一棵樹。

34.天我努力，明天我成才。

35.迎來到我們的大家園。

36.刻苦學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，注重實(shí)踐，我會(huì)成功。

37.今日莘莘學(xué)子，明日國家棟梁。

38.我們?yōu)槟沅伮罚銈兂删蛪粝搿?/p>

39.不怕慢，只怕站，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

40.今天你選擇了我們，明天社會(huì)就會(huì)選擇你。

41.金秋送爽喜迎八方學(xué)子 丹桂飄香共祝美好明天!

42.青春列車，今日重新出發(fā);新的起點(diǎn)，我們攜手努力!

43.努力實(shí)踐 “三個(gè)代表”，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的思想，一切為學(xué)生發(fā)展著想!

44.做武生院人，鑄武生院魂!

45.新生活新希望新輝煌從這里起航!

46.全面貫徹黨的教育方針 培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才!

47.迎接新學(xué)年，迎接新同學(xué)!

48.珍惜新起點(diǎn),笑迎新生活!

49.因?yàn)槟贻p，未來屬于我們!

50.提升教育質(zhì)量,建設(shè)和諧校園!

51.攜手武生院 共創(chuàng)輝煌?

52.今天我以母校為榮，明天母校為我驕傲!

53.建設(shè)先進(jìn)文化 打造優(yōu)良校風(fēng)!

54.歡迎來自五湖四海的莘莘學(xué)子!

1.沈陽師范大學(xué)熱烈歡迎2007級新同學(xué)

[校名換成貴校名字]

2.十余載寒窗鍛造你壯志凌云 五十年學(xué)府成就你鵬程萬里

[五十換成貴校成立的時(shí)間]

3.新起點(diǎn) 新目標(biāo) 沈師大助你再創(chuàng)新輝煌

[校名換成貴校名字]

4.今日我以沈師為榮 明天沈師為我驕傲

[校名換成貴校名字]

5.起點(diǎn)更新 校園更新 生活更新 開啟精彩大學(xué)路設(shè)計(jì)自己 塑造自己 營銷自己 成就杰出大學(xué)生

6.百尺竿頭，秋送金爽，為今日之成功喝彩更進(jìn)一步，志存高遠(yuǎn)，為明天之事業(yè)奮斗

7.和諧大學(xué)匯精英 濃墨重彩書偉篇

綠色校園聚新銳 春華秋實(shí)譜宏章

8.荷花映日喜迎八方學(xué)子

綠樹搖曳共祝美好明天

[兩句話的前四字可換成“金秋送爽”、“丹桂飄香”]

9.寒窗十年終圓夢 今日重新起航

壯志豪情譜新篇 我們攜手共進(jìn)

10.刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)重托，意氣風(fēng)發(fā)求真知努力探索，再創(chuàng)佳績，縱橫天下繪宏圖

11.勤于思考，善于學(xué)習(xí)，信君珍惜大學(xué)時(shí)全面發(fā)展，追求卓越，鵬程萬里奮今朝

12.繼承沈師傳統(tǒng)廣納名師育創(chuàng)新人才

弘揚(yáng)沈師精神齊聚英華建一流院校

[校名換成貴校名字]

13.博學(xué)厚德尚美健行 傳承大學(xué)精神

志存高遠(yuǎn)夯實(shí)基礎(chǔ) 弘揚(yáng)求是學(xué)風(fēng)

[前八個(gè)字換成貴校校訓(xùn)]

14.衷心祝愿廣大新同學(xué)從沈陽師范大學(xué)走向成功！

[校名換成貴校名字]

15.今天的選擇 明天的成就 沈師大因你而精彩

[校名換成貴校名字]

16.今日沈師學(xué)子，明日國家棟梁

[校名換成貴校名字]

17.櫛風(fēng)沐雨養(yǎng)莘莘學(xué)子 嘔心瀝血育師大精英

18.立大志 展宏圖 圓理想之夢；求真知 惜光陰 鑄嶄新未來。

第二篇：學(xué)校標(biāo)語

學(xué)校標(biāo)語大全

校園標(biāo)語 新公寓樓：

走立志成才報(bào)國路 做文明奮進(jìn)市直人 男女生公寓樓：

學(xué)會(huì)審美 學(xué)會(huì)健體 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)求知 奉獻(xiàn)就是人生 奮斗就是樂趣 決心就是力量 信心就是成功 教學(xué)樓：

敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體（校訓(xùn)）嚴(yán)細(xì) 文明 求實(shí) 向上（校風(fēng)）樂學(xué) 善思 奮進(jìn) 創(chuàng)造（學(xué)風(fēng)）勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)（教風(fēng)）質(zhì)樸方正 篤志博學(xué) 實(shí)驗(yàn)樓：

傳承文明 啟智求真 以特色辦學(xué) 靠質(zhì)量取勝

辦公樓： 學(xué)為人師 行為世范

運(yùn)動(dòng)場： 敢拼善搏才會(huì)贏 勤學(xué)苦練方能勝 旗臺(tái)： 愛國旗 愛中華 衛(wèi)生區(qū)：

愛護(hù)綠色家園 爭做環(huán)保衛(wèi)士 路牌標(biāo)語：

1、加快宏外發(fā)展 創(chuàng)建教育品牌

2、創(chuàng)宏外大業(yè) 譜教育新篇

3、實(shí)施品牌戰(zhàn)略 打造世紀(jì)名校

4、實(shí)施素質(zhì)教育 實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展

5、以德立校 育人為本

6、厚德載物 自強(qiáng)不息

7、以特色辦學(xué) 以質(zhì)量取勝

8、傳承文明 啟智求真

9、與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新

10、走立志報(bào)國路 做文明一中人

11、培育創(chuàng)新精神 塑造健康人格

12、理想就是價(jià)值 奉獻(xiàn)就是人生

13、目標(biāo)就是動(dòng)力 事業(yè)就是生命

14、奮斗就是樂趣 務(wù)實(shí)就是作為

15、同心同德 爭創(chuàng)名校

16、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 共育英才

17、做道德文章 育“四有”新人

18、尊師愛生 重教勤學(xué) 校園路名： 揚(yáng)帆路 啟航路 曙光路 學(xué)苑路 書馨路 思賢路 誠信路 溫馨路 博學(xué)路 智慧路 學(xué)海路 報(bào)國路 靜思路 愛心路 礪志樓、樂群樓、認(rèn)知樓

“礪志樓”的正面墻上書有陶行知的名言“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，樓西面懸掛著“愛生、敬業(yè)、博學(xué)、求是”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、立志、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，中學(xué)校園宣傳標(biāo)語

物理儀器室：折射創(chuàng)造之光 物理準(zhǔn)備室：盡心感應(yīng) 物理實(shí)驗(yàn)室：為明天充電 生物儀器室：捕獲成長基因 生物準(zhǔn)備室：精心栽培 生物實(shí)驗(yàn)室：著生命新綠 化學(xué)儀器室：生成有用材質(zhì) 化學(xué)準(zhǔn)備室：悉心催化 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：像鈉樣活潑

會(huì) 議 室：鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章 語 音 室：妙語連珠始于諦聽 微 機(jī) 室：用心擊就精彩人生 音 樂 室：用愛彈奏生命的歡歌 圖 書 室：讀書能夠醫(yī)愚

教學(xué)一樓東墻：(校風(fēng))活潑、樂學(xué)、扎實(shí)、和諧 教學(xué)二樓東墻：(班風(fēng))勤儉、自律、活學(xué)、向上 教學(xué)三樓東墻：(學(xué)風(fēng))刻苦、主動(dòng)、勤思、進(jìn)取 教學(xué)四樓東墻：(教風(fēng))嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn) 教學(xué)一樓西墻：笑對挫折知難而進(jìn) 教學(xué)二樓西墻：熟讀精思勤學(xué)好問 教學(xué)三樓西墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡 教學(xué)四樓西墻：厚德載物自強(qiáng)不息 實(shí)驗(yàn)三樓西墻：聞雞起舞 實(shí)驗(yàn)四樓西墻：遜志時(shí)敏

輔教樓南墻(進(jìn)校門醒目位置為校訓(xùn))：勤儉、博學(xué)、誠毅、創(chuàng)新 主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰

愛國 明德 求索 礪志

愛國愛學(xué)習(xí)創(chuàng)新更奮進(jìn)

安知奮 志知遠(yuǎn) 行知德

博大精深 奮發(fā)圖強(qiáng)

博理篤行 精工創(chuàng)新

博理通工 砥精至善

博思 尚學(xué) 礪志 競業(yè) 博文 逸致 敏思 篤行

博聞 通達(dá) 厚德 明志

博學(xué) 誠信 求是 創(chuàng)新

博學(xué) 厚德 誠信 求新

博學(xué) 厚德 睿思 力行

博學(xué) 修己 強(qiáng)身 濟(jì)世

博學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn) 活潑 超越

博學(xué)創(chuàng)新 求是篤行

博學(xué)篤行 篤學(xué)誠行 求源創(chuàng)新 自強(qiáng)不息

博學(xué)篤行，修身進(jìn)取

博學(xué)篤志

博學(xué)篤志 切問近思

博學(xué)而愛仁 為人以謙忍 處事則 堅(jiān)韌

博學(xué)宏才 愛智崇信

博學(xué)厚德 自強(qiáng)更新

博學(xué)立德明理，勤奮求實(shí)建功

博學(xué)明理 精業(yè)尚工

博學(xué)睿思 務(wù)本創(chuàng)新

博學(xué)善思

博學(xué)尚行 明德新民

博學(xué)慎思

博學(xué)慎思 勤奮踏實(shí) 追求真理 艱苦樸素

博學(xué)冼思 勵(lì)志圖強(qiáng)

博學(xué)之 審問之 慎思之 明辨之 篤行之

博學(xué)重德 篤學(xué)博精

博雅通達(dá) 精誠天下

博雅溫厚 明志篤行

不懈探索 從善如流

沉思 力行 博古 通今

成才成功 成就未來

承傳迪拓 德才知行

誠信 仁義 勤勞 博愛

誠信 儒雅 善思 探新

誠信和諧 創(chuàng)新奮進(jìn)

誠信和諧 求索創(chuàng)新

崇德坤厚 格物窮理 經(jīng)世致公 積健為雄

崇德坤厚 窮理達(dá)用 積健為雄

崇德尚學(xué) 嚴(yán)實(shí)創(chuàng)新

傳承博長 厚德志成創(chuàng)新超越 寧靜致遠(yuǎn)

創(chuàng)新教育 不斷超越

創(chuàng)新爭先 永創(chuàng)一流

大道明德 大學(xué)明理

得天地之惠 倡人世之昌

德才統(tǒng)一 學(xué)研并重

德高出誠信 勤奮益智能 立志先為民 中華得大興

德厚而成人 學(xué)優(yōu)而成才

德行天下 學(xué)乃國華

德優(yōu)才大 厚積薄發(fā)

篤學(xué)謹(jǐn)嚴(yán) 厚德濟(jì)世

篤學(xué)明理 樂業(yè)精工

敦品篤學(xué) 精韌不怠

敦品勵(lì)學(xué) 立己達(dá)人

非學(xué)無以廣才 非志無以成學(xué)

敢為人先 追求至善

敢為天下先 和諧更奮進(jìn)

敢為天下先 求索更創(chuàng)新

格物致知 博學(xué)篤志

格物致知 正心明文

功崇惟志，業(yè)廣惟勤

好學(xué) 樂思 無怠 至善

弘德弘志，宏新弘進(jìn)

厚愛勵(lì)志 博學(xué)求真

厚德 博學(xué) 勵(lì)志 圖強(qiáng)

厚德 博學(xué) 求是 創(chuàng)新

厚德 勵(lì)志 博學(xué) 求實(shí) 創(chuàng)新

厚德 明志 博聞 通達(dá)

厚德博學(xué) 求實(shí)拓新

厚德博學(xué) 探索創(chuàng)新

厚德礪志 博學(xué)維新

厚德樹人 博學(xué)精深

厚德天下 求索奮進(jìn)

厚德先覺 博學(xué)求真

厚德載物 求是創(chuàng)新

厚積薄發(fā) 寧靜而致遠(yuǎn)

肩天下之己任 負(fù)民族之希望

艱苦奮斗 愛國奉獻(xiàn)

兼容并蓄 求實(shí)進(jìn)取

鑒真 慎思 崇文 興國

精韌不怠 厚積薄發(fā)

精研博學(xué) 譽(yù)德海內(nèi)

敬業(yè) 勤勉 誠信 務(wù)實(shí)

敬業(yè)樂群 學(xué)無止境

掬江河之細(xì)流 養(yǎng)大海之廣博

開放眼界 求實(shí)創(chuàng)新

科舉善從 集賢爭先

刻苦誠信 博學(xué)求新

理性 開放 求實(shí) 創(chuàng)新

立德 立功 立言

勵(lì)毅博卓 繼往開拓

礪志 厚德 求是 創(chuàng)新

明德 明智 明行

明德 博學(xué) 求是 創(chuàng)新

明德篤志 自強(qiáng)不息

明德厚學(xué)，薪傳精弘

明德立世 修業(yè)正身

明德勵(lì)志 博學(xué)篤行

明德親民 止于至善

明德日新 博學(xué)致遠(yuǎn)

明德至善 修己立人

明德致遠(yuǎn) 博學(xué)維新

明仁明德 求是求理

明心修業(yè) 有容德大

納百川以為己用 求異新以為圖存

寧靜致遠(yuǎn) 博學(xué)精深

品正 學(xué)高

平和 執(zhí)著 謙遜 無畏

啟德明志 飲譽(yù)報(bào)國

謙誠精進(jìn)

謙虛而仁厚 博學(xué)且銘志

強(qiáng)學(xué)力行 行且不息

勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新 勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 博學(xué)篤志

勤學(xué) 博愛 篤學(xué) 力行

勤學(xué)善思 求是創(chuàng)新

求實(shí) 博學(xué) 創(chuàng)新

求實(shí) 創(chuàng)新 成才

求實(shí) 卓越

求實(shí)創(chuàng)新 博大精深

求實(shí)創(chuàng)新 自強(qiáng)不息

求是

求索創(chuàng)新 自立圖強(qiáng)

求新求是 求實(shí)求證

求真 敬業(yè) 圖強(qiáng)

求真務(wù)實(shí) 博精篤學(xué)

求真知 做真人

取日新以圖自強(qiáng) 去因循以厲天下

拳拳幼志 永誓圖報(bào)

仁 義 禮 智 信

仁德 勤儉 健康 有為

認(rèn)同自我 傳遞文明

熔舊創(chuàng)新 和諧奮進(jìn)

睿思博學(xué) 篤學(xué)博精

睿智 磊落 集思 多勞

睿智 真率 誠信 創(chuàng)業(yè)

善學(xué)求實(shí) 切問求真

善以修身 誠以立德 勤以治學(xué) 勇以創(chuàng)新

上下求索 與時(shí)維新

尚德 勵(lì)志 篤行 求真

慎思博學(xué) 篤學(xué)博精

省身育德 格物遂志

思源 思遠(yuǎn) 思齊 思起

四海為家 一心報(bào)國

探源取徑 為國為民

天道酬勤 學(xué)無止境

團(tuán)結(jié) 勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新

團(tuán)結(jié) 勤儉 求是 奮進(jìn)

團(tuán)結(jié)愛國 立德勤勉 求實(shí)創(chuàng)新 團(tuán)結(jié)拼搏 與時(shí)俱進(jìn) 志存高遠(yuǎn) 報(bào)效祖國

為人生而學(xué) 為興國而學(xué) 為人類而學(xué)

為學(xué)尚新 唯理崇真

務(wù)實(shí) 求新 艱苦 創(chuàng)業(yè)

心存志遠(yuǎn) 博學(xué)創(chuàng)新

行敏樂貧 卓爾彌堅(jiān)

修德博學(xué) 創(chuàng)新奉獻(xiàn)

修德積學(xué) 自省自強(qiáng) 知行合一 止于至善

修身 齊家 治國平天下

修身礪志 博學(xué)維新

學(xué)博以明萬理 日新而臻至善

學(xué)好仰師 度德量力

學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)做事

學(xué)習(xí)為本 奮進(jìn)創(chuàng)新 世界之最

學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)創(chuàng)新再創(chuàng)新

嚴(yán)謹(jǐn) 真知 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新

嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí) 包容進(jìn)取

嚴(yán)以治學(xué) 創(chuàng)新不止

言而有信 勤而好學(xué) 行而思變 鍥而不舍

業(yè)精于勤 行成于思

一心一意為學(xué) 自強(qiáng)自信做人

勇于探索 貴在創(chuàng)新 學(xué)無止境 有志竟成與時(shí)俱進(jìn) 復(fù)興中華

育以尚德 學(xué)為創(chuàng)新

毓秀鐘靈 博才篤行

怨尤自清 精神自奮

扎實(shí) 嚴(yán)謹(jǐn) 自新 自立

知足知不足 有為有弗為

至誠無息 薄厚高明

志存高遠(yuǎn) 腳踏實(shí)地

志存高遠(yuǎn) 注重實(shí)效

志強(qiáng)智達(dá) 言信行果

治天地之學(xué)問 樹方圓之人格

致知格物 明德正心

致知格物 明德至善

中外會(huì)通 德才雙罄

重德 敬業(yè) 博學(xué) 愛國

專功 博采 奉獻(xiàn) 有為

追求真知 愛國奉獻(xiàn)

自強(qiáng)不息 儉德慰明

自強(qiáng)不息 求是至善

自信 自強(qiáng) 自尊 自豪

自信敬業(yè) 勵(lì)志圖強(qiáng) 誠信博學(xué) 團(tuán)結(jié)創(chuàng)新

自尊 自強(qiáng) 自立 做人為本 業(yè)精于勤 博學(xué)多才 求知求新

愛國奉獻(xiàn) 修德明禮 博學(xué)慎思

博精篤學(xué) 務(wù)本維新

博求慎取 勇拓謹(jǐn)行

博文約理 端虛勉一

博學(xué) 篤行 自強(qiáng) 尚德

博學(xué) 慎思 篤行 厚德

博學(xué) 修身 求索 圖強(qiáng)

博學(xué)篤行 克明峻德

博學(xué)篤志 精業(yè)求真

博學(xué)而不窮 篤行而不倦

博學(xué)濟(jì)海 弘德攀顛

博學(xué)求源 篤學(xué)競業(yè)

博學(xué)善思 求是創(chuàng)新

博學(xué)慎思 明德務(wù)實(shí)

博學(xué)育人 厚德樹人

博雅 求真 篤學(xué) 創(chuàng)新

不惟上 不惟書 只求實(shí)

沉思力行 博學(xué)好問

誠實(shí) 謙遜 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新

誠信和諧 成就未來

崇德 博學(xué) 慎思 篤行

崇德尚實(shí) 奮進(jìn)卓越

傳授知識 教你做人

創(chuàng)新教育 敢為人先

淡泊 銘志 寧靜 致遠(yuǎn)

德高誠信 勤奮智能 立志為民 中華大興

德識人生 家國天下

篤學(xué)博精 創(chuàng)新求實(shí)

敦厚崇禮 以永終譽(yù)

發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng) 創(chuàng)新育人

敢為天下先 創(chuàng)新更奮進(jìn)

格物窮理 經(jīng)世致公

根深有涵 明德載道

合作 拼搏 高效 創(chuàng)新

厚德 博學(xué) 勵(lì)志 篤行

厚德 博學(xué) 尚理 尚才

厚德博學(xué) 格物致知

厚德博學(xué) 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

厚德天下 創(chuàng)新教育

厚德修身 博學(xué)濟(jì)世

技為人師 德濟(jì)天下

兼愛 明德 格物 致知

志美行厲 博學(xué)精深

致知格物 篤學(xué)博聞 潛心變革 育善志遠(yuǎn)

智 仁 敬 信 勇 嚴(yán)

重德博學(xué) 創(chuàng)新求實(shí)

自強(qiáng)不息 厚德載物

自強(qiáng)不息 求索創(chuàng)新

自知 自德 自信 自強(qiáng)

明德篤志 博學(xué)慎思

進(jìn)德修業(yè) 學(xué)技振邦

精益求精 求真務(wù)實(shí)

敬業(yè)樂群 自強(qiáng)不息

科技報(bào)國

樂觀 珍惜 奉獻(xiàn) 創(chuàng)新

立志 勤奮 鉆研 創(chuàng)新

礪志潛修 勤思篤行

明德篤行 格物致知

明德近道 格物日新

明德契理，格物致知

明德至善 博學(xué)篤志

明理 勤工 大志 善學(xué)

明志修德 精業(yè)思變

品求正大 學(xué)務(wù)高深 思崇縝密 言尚清新

樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn) 篤志拓新

謙思明禮 求新創(chuàng)先

鍥而不舍 金石可鏤

勤勉 精誠 求索 拓新

青春無極限 學(xué)習(xí)無止境 創(chuàng)新永不停

求實(shí) 有恒 博大 學(xué)精

求實(shí)創(chuàng)新 知行統(tǒng)一

求是 務(wù)實(shí) 厚德 博學(xué)

求一等學(xué)業(yè) 成一流事業(yè)

求真務(wù)實(shí) 開拓創(chuàng)新

全校一心 發(fā)揮特色 力爭一流 育才創(chuàng)新

仁愛 堅(jiān)韌 求真 責(zé)任

日新致遠(yuǎn) 厚德圖強(qiáng)

睿智 博學(xué) 勤思 勵(lì)行

善思 唯謹(jǐn) 求真 踐行

上下而求索 厚積而薄發(fā)

慎思博學(xué) 博精篤學(xué)

事實(shí)求是 德才兼?zhèn)?/p>

探索無涯 有為則剛

團(tuán)結(jié) 儉樸 唯實(shí) 創(chuàng)新

團(tuán)結(jié) 審慎 明理 誠信

團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí) 開拓創(chuàng)新

文理同盛，德才兼?zhèn)?/p>

信言直行 格物致知

修德而勤學(xué) 精業(yè)而立新

修身勵(lì)志 博學(xué)日新

學(xué)不可以已

學(xué)無止境 創(chuàng)新奮進(jìn)

學(xué)以致用，以誠待人

嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí) 開拓進(jìn)取

言忠信 行篤敬

以虛受人 立不易方

與時(shí)俱進(jìn) 精益求精

原理 躬工 先天下

彰顯個(gè)性 傳承德馨

至真至理 至情至性

文明禮貌宣傳標(biāo)語

教室、圖書館文明類

1、在和諧中尋求發(fā)展。

2、靜以修身，學(xué)以育德。

3、“靜”字高懸，知識樂園。

4、營造溫馨舒適的環(huán)境，體驗(yàn)別樣浪漫的人生。

5、“凈 靜 競”，提高成績，修身養(yǎng)性。

6、悄悄地你走了，正如你悄悄地來。

7、安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境，無聲的靜思給你無窮的智慧。

8、沉默在這里已升華為一種品德。

9、輕取輕放，愛護(hù)書籍。

10、公共空間大家一起來分享，公共秩序大家一起來維護(hù)。

11、“人到才行，書到無效。”（占座位行為）

12、此時(shí)無聲勝有聲。（自習(xí)室、閱覽室）

13、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。

14、少一聲喧嘩，多一片寧靜；播灑知識萬千，創(chuàng)造美好環(huán)境。

15、您的一分鐘是大家的幾十分鐘-------------請不要遲到!

16、抽屜--------垃圾的溫室？知識的倉庫！

17、課上一分鐘，課下幾天功。--------請認(rèn)真聽講。

18、有著共同的心愿，向著共同的理想，灑著同樣的汗水，爭取同樣的榮譽(yù)。

19、課堂不是“磕”堂，也不是“嗑”堂。20、教室里面別喧嘩，益于自己益于他。

21、教室-------學(xué)習(xí)圣地！切勿談天說地。

22、班級建設(shè)靠大家，互助互愛是一家。

23、互幫互助，共鋪求學(xué)路。

24、戒驕戒躁，心平氣和。

25、服飾華麗莫攀比，學(xué)問修養(yǎng)當(dāng)用心。

26、高尚的修養(yǎng)造就高尚的品質(zhì)。

27、意懶心慵難成事，志堅(jiān)心恒方有為。

28、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，浪費(fèi)光陰真可惜。

29、團(tuán)結(jié)友愛好集體，怒力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績。

30、有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

人際關(guān)系類

1、敬老師，愛同學(xué)，關(guān)心他人，熱愛集體。

2、尊敬我們的老師，珍惜我們的友情。

3、校園里有你，有我，有情。

4、多一份耐心，少一份急燥；多一點(diǎn)包容，少一些爭吵。

5、拿出真誠，以心換心。心中有愛，處處是家。

6、氣極傷體，言極傷心。

7、用我的熱情和真誠去贏得你的信任和寬容。

8、真誠相待，包容理解。

9、微笑不花一文，卻創(chuàng)造更多溫暖。

10、打開心扉，廣交朋友。

11、與人方便，與己方便。

12、忍為貴，和為善。

13、微笑是溝通心靈的橋梁。

14、尊重別人就是尊重自己。

15、愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。

16、要敲當(dāng)面鑼，莫打背后鼓。

17、播撒微笑，收獲真情。

18、良言一句暖三冬，話不投機(jī)六月寒。

19、以'和'為本，以誠為本。20、用語須文明，臟話莫出口。

21、微笑示人，以誠待人。

22、保持人與自然的和諧，也不要忽視人與人的和諧。

23、用微笑裝點(diǎn)生活。

24、以微笑縮短彼此的距離。

25、見面笑一笑，生活更美好。

26、任一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

27、謙讓不是軟弱的表現(xiàn)，而是胸懷的象征。

28、誠心待人，心心相印。

29、禮貌待人，微笑待人，真誠待人。30、微笑對人--請不要吝惜您的微笑。食堂文明類

1、珍惜糧食就是熱愛生命。

2、糧食就是生命，知識拯救靈魂。

3、珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。

4、文明禮貌，秩序井然。

5、飲食是文化，請從窗口文明做起。

6、〈〈鋤禾〉〉不止是詩，知辛苦，更需要行動(dòng)。

7、天地“糧”心，珍食莫蝕。

8、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

9、飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。

10、一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。

11、尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。

12、倒下的是剩飯，流走的是血汗。

13、盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。

14、知青的年代已過去，請勿再“插隊(duì)”。

15、請大家保持餐桌衛(wèi)生，給我們一個(gè)干凈的用餐環(huán)境。

16、食不凈則多病，食不盡則多蠅。

17、學(xué)校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時(shí)請排隊(duì)，爭先恐后真不對。

18、即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。

19、干凈、衛(wèi)生，你我共同努力。

20、留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請不要用一次性筷子。

21、不用方便筷，植樹造綠蔭。

22、自備碗筷，保護(hù)環(huán)境。

23、飯菜穿腸過，禮讓心中留。

24、相互謙讓，親如一家。

25、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。

26、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。

27、食堂飯菜香，買飯多謙讓。

28、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。

29、古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當(dāng)記住。30、節(jié)約光榮，人見人贊；浪費(fèi)可恥，誰聞?wù)l惡。

文明標(biāo)語類

1、愛國守法，明理誠信，團(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

2、創(chuàng)文明校園，譜世紀(jì)新聲。

3、團(tuán)結(jié)友愛，嚴(yán)肅活潑；鉆研進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新。

4、普及文明用語，提倡禮貌待人。

5、共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明校園。

6、文明用語人人講，校園之內(nèi)處處春。

7、樹立環(huán)保意識，反對白色污染。

8、惡語一出話傷人，好話一句暖人心。

9、西外拒絕陋言穢語。

10、講好普通話，溝通你我他。

11、生活簡樸，不挑吃穿。

12、人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛學(xué)校。

13、自尊自愛，注意儀表。

14、我為人人，人人為我。

15、您并非美麗才文明，而是因文明才美麗。

16、一句兩句三四句，文明用語開奇花；春風(fēng)又綠校園內(nèi)，明月今日照我還。

17、尊師重道少不了，微笑寬容待人好。

18、文明用語掛嘴邊，身邊朋友不會(huì)少。

19、見了老師要問好，見了同學(xué)要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力學(xué)習(xí)前途好。20、好東西一起分享，好環(huán)境一起營造。

21、“相會(huì)是緣份，緣來一家人。”（宿舍貼語）

22、書是人類進(jìn)步的階梯！

23、人生的光彩來自于我們行動(dòng)的風(fēng)采。

24、西外----今天的選擇，明天的驕傲。

25、己所不欲，勿施于人。

26、美麗源自美德。

27、只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，西外的明天將會(huì)更美好。

28、低級臟話粗俗刺人耳，文明語言高雅暖人心。

29、珍惜集體財(cái)物，關(guān)愛公共設(shè)施。30、請講普通話，請用規(guī)范字。

31、美化校園，從我做起。

32、嚴(yán)以律己，寬以待人。

33、保護(hù)環(huán)境，拯救地球。

34、美化校園，我愛我校。

35、盡微薄力，創(chuàng)美環(huán)境。

36、樹立文明新風(fēng)，展現(xiàn)西外風(fēng)采。

37、提高自我文明意識，展示當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。

38、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。

39、西外就是我的家，清潔美化靠大家。

40、文明、整潔、衛(wèi)生，新風(fēng)、新貌、新人。

41、讓夢想從西外升起。校園環(huán)境文明類

1、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就是保護(hù)人類自己。

2、人類需要呼吸，地球需要休息。

3、攜手并肩，共創(chuàng)綠色。

4、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。

5、您的一小步，社會(huì)文明的一大步--請愛護(hù)環(huán)境。

6、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。

7、環(huán)保都來搞，明天會(huì)更好。

8、為了我們的綠色家園，請愛護(hù)一草一木。

9、干凈的環(huán)境等于健康的身體。

10、只留足跡，不留垃圾。

11、亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不瀟灑。

12、莫吐痰于地，常扔紙于簍。

13、常留清潔在，莫讓污濁流。

14、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。

15、優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng)，其中益處大家享。

16、明明白白我的心，渴望一份真干凈。

17、給我準(zhǔn)確地一投，還您潔凈的天空。（果皮箱）

18、你揮一揮袖，不帶走一片云彩；我動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。

19、舉手投足間，別忘記我饑餓的雙眼。（果皮箱）20、草兒青青，足下留情。

21、竹徑通幽處，奇木共欣賞。

22、多一份綠色，少一份遺憾。

23、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

24、夜晚草坪蚊蟲多，過往情侶莫逗留。

25、小草有生命，愛惜是美德；用手來維護(hù)，用心去呵護(hù)。

26、青青小草，賞心悅目；悠悠花香，沁人心脾。請君高抬貴手，足下留情。

27、干凈的白墻招人愛，亂寫亂畫搞破壞； 墻上的腳印多討厭，請把學(xué)校當(dāng)家愛。

28、生命誠可貴，道德價(jià)更高；若為校園美，人人齊動(dòng)手。

29、草地青青真可愛，晨讀時(shí)來大家愛。30、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

31、校園風(fēng)景線，大家來共建。

32、美麗的西外，人人都喜愛。

33、誰不愛聽清脆的鳥鳴，誰不愛看湛藍(lán)的天空，誰不愛欣賞鮮花和草坪，請自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

34、愛護(hù)我們的生活環(huán)境，就等于愛護(hù)我們自己。

35、前人栽樹，后人乘涼；珍惜生命，愛護(hù)環(huán)境。

36、只要真誠付出，美麗無所不在。

37、不要讓成長的小草哭泣，不要讓潔白的墻壁嗚咽，不要讓廢紙隨風(fēng)飄飛，愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)。

38、愛護(hù)腳下草，莫折枝頭花。把溫馨帶走，把真愛留下。

39、花草無語，你我珍惜。40、綠色草坪，無需紙花點(diǎn)綴。

41、小草有生命，請君足留情。

42、西外是我們共有的家園，愛護(hù)它是我們共同的心愿。

43、建設(shè)美好家園，環(huán)保從我做起。

44、菁菁校園，學(xué)習(xí)靜地！

45、美源于心靈，美源于珍惜。

46、清潔一點(diǎn)，干凈一片。

47、葉綠花更香，請君來欣賞.鼻眼一齊上，切莫把手張。

48、寸草亦有心，我輩莫無情。

49、愛花護(hù)樹思想好，以校為家覺悟高。50、大路朝天盡情走，綠地花叢切莫過。

51、學(xué)校是我家，我是其一員； 衛(wèi)生保持凈，公物愛護(hù)好； 文明用語多，尊師不可少； 大家互關(guān)心，生活會(huì)更好。校園文明行為準(zhǔn)則

一、服飾整潔 儀容端莊舉止文雅

二、說話和氣 待人有禮樂于助人

三、尊敬師長 友愛同學(xué)誠實(shí)守信

四、遵守紀(jì)律 關(guān)心集體愛護(hù)校園

五、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研努力上進(jìn)

六、講究衛(wèi)生 愛護(hù)公物勤儉節(jié)約

七、男女交往 文明禮讓舉止得體

八、涉外活動(dòng) 以禮相待不卑不亢 行為文明類

1、謙讓禮貌是美德。

2、請勿大聲喧嘩，寧靜才是美。

3、人重臉，墻重皮，墻上亂畫要不得。

4、我勸同學(xué)重抖擻，須拘一格愛校園。

5、亂扔紙屑不文雅，隨地吐痰不瀟灑。

6、寬闊道路右邊走，遇見紙屑扔進(jìn)簍。

7、墻壁披白衣，顯得多美麗，勸君多考慮，切莫涂黑其。

8、舉手之勞，盡顯您高風(fēng)亮節(jié)。（便后沖水）

9、排隊(duì)在線，請勿打“結(jié)”。

10、素質(zhì)需要體現(xiàn)，排隊(duì)可見一斑。

11、同學(xué)，在公共場所請關(guān)閉傳呼和手機(jī)。

12、真摯的感情不是用勾肩搭背來表現(xiàn)的。

13、校內(nèi)騎車，請減速慢行。

14、優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng)，其中益處大家享。

王新宇：“你需要我就要愛我”（在廁所門上）

張杰：1“用時(shí)開，走時(shí)關(guān)”（關(guān)于燈）2“請保護(hù)陪伴你的伙伴”（關(guān)于桌椅）

3“我去過大海，走過小溪，就怕大家，不把我珍惜”（關(guān)于水籠頭）

崔紀(jì)皓：1“如果你有輕功，請不要飛檐走壁”（操場椅子）2“請不要?亂舞春秋?”（關(guān)于打架）3“請不要打花拳”（關(guān)于打架）

金松：“尊重你我他，快樂每一天”（關(guān)于同學(xué)見互幫互助的）繆思齊：1“不要給我毀容”(關(guān)于墻的)2“小聲點(diǎn)，我需要安靜”（關(guān)于教室）

3“我是紅領(lǐng)巾，我需要你，你也需要我”（關(guān)于紅領(lǐng)巾）4“我是籃球筐，我不喜歡在我下面爭執(zhí)”（關(guān)于籃球筐）5“我只是一個(gè)小籃球，受不了太多壓力”（關(guān)于籃球）6“別破壞我的新衣服”（關(guān)于墻）

7“我把你照亮，你要關(guān)心我”（關(guān)于燈）

8“我是水，我很珍貴，請節(jié)約用水”（關(guān)于水龍頭的）陳希圣：1“來也匆匆，去也沖沖。”（在廁所里的）2“不要把?美味?，送到地面”（關(guān)于垃圾桶的）

宋懷淇：1“希望我雪白，不希望我?美麗?”（關(guān)于墻的）2“你給我知識，我給你保護(hù)”（關(guān)于電教的）

陳晨： “游戲玩得好，要飯要到老”（關(guān)于玩電腦游戲的）武長城：1“禮貌伴我行，天天好心情”（關(guān)于文明禮儀的）2“?龍鳳斗?的時(shí)期早已過去”（關(guān)于門的）3“慢走，有利于心臟”（在樓道里漫步輕聲）

4“人心齊，泰山移，班級衛(wèi)生沒問題”（關(guān)于班級衛(wèi)生的）崔萌：“水也有口渴的時(shí)候”（關(guān)于水龍頭的）胡倩雯：1“讓我每天用微笑面對你”（關(guān)于課桌）2“如果我渴了，那你喝什么”（關(guān)于水龍頭的）

任悅：“請學(xué)習(xí)?波斯貓?漫步輕聲”（在樓道里漫步輕聲）張漠洋：1“不要讓我再默默的傷心流淚”（關(guān)于水龍頭）2“干凈一點(diǎn)，安靜一點(diǎn)，尊敬一點(diǎn)，快樂很多”（在班里）

3“對老師尊重一點(diǎn)，對同學(xué)寬容一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也會(huì)好一點(diǎn)”（在班里）4“我?guī)湍惚Ｗo(hù)眼睛，你幫我保護(hù)身體”（關(guān)于燈的）5“白上衣，綠褲子，不要給我換衣服”（關(guān)于墻的）6“踩著我，踏著我，希望大家保護(hù)我”（關(guān)于草坪）7“以前用我，現(xiàn)在用我，將來用你的眼淚”！（關(guān)于水龍頭的）

8“請把你吃剩下的?美味佳肴?，送給我，我需要它”（關(guān)于垃圾桶的）姜楠：“噪聲大，吵吵吵;噪聲小，不煩躁”（在樓道里漫步輕聲）張昊：“惡習(xí)像彈簧，你弱他就強(qiáng)”（養(yǎng)成好習(xí)慣）

黃崢：“白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給草地，拿什么奉獻(xiàn)給你，我的教室”（在衛(wèi)生方面）張紫頎：“我不愿意每天臟兮兮的面對你”（關(guān)于課桌）馬培宸：“網(wǎng)游像魔鬼，運(yùn)動(dòng)像天使”（關(guān)于玩電腦游戲的）王淑萌：“喧鬧在操場，安靜在教室”（在教室里）齊 鑫：“別揣我，我怕疼”（關(guān)于門）

朱婧文：“優(yōu)異的成績源于自身的努力，別欺騙自己”（關(guān)于學(xué)習(xí)的）岳雨欣：“不要我老上班，我也學(xué)要課間休息”（關(guān)于燈的）謝童瑤：“我為你遮陽避暑，你為我保持整潔”（關(guān)于窗簾）趙辰：1“我不要惡臭，我要?七里香?”（關(guān)于廁所的）2“校園打架，止站之傷”（關(guān)于校園打架）

方汝彬：“要想學(xué)習(xí)好，替我勤洗澡”（關(guān)于黑板）

霍鑫蕊：“在操場上奔跑，在樓道中靜走”（在樓道內(nèi)漫步輕聲）閆東海：1“我是白雪公主，不是?花花?公子”（關(guān)于墻壁）“請不要把我的白衣裙，變成花衣裙”（關(guān)于墻壁）

2“如果想讓我變漂亮，請不要給我送“美味”（關(guān)于地面）

1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

2、好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量

4、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

9、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

11、文明是快樂的源泉。

12、讓我們的心靈像花一樣美麗。

15、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。

16、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

17、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！

18、讓我們告別不文明的行為。

21、文明是彼此溝通的橋梁。

23、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

25、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

26、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！

27、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

29、星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們該為大自然貢獻(xiàn)點(diǎn)什么呢？ 30、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。

33、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

34、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！

35、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航！

37、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

41、對不文明的行為說：NO！

別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。草坪

以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。水資源 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

放飛你的青春，奔灑你的熱情。

珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。健康的體魄，來自運(yùn)動(dòng)。

1、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。

2、除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)。

3、講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。

4、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。

5、講文明，信科學(xué)，防非典，同行動(dòng)。

6、珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。

7、萬眾一心抗非典，眾志成城保暢通。

8、科學(xué)、健康、環(huán)保、文明。

9、革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。

10、告別陋習(xí)，健康文明。

11、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。

12、大搞愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，鏟除病菌滋生土壤。

13、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。

14、克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。

15、學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。

1、請勿亂倒垃圾污水

2、不準(zhǔn)打架罵人斗歐

3、人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛學(xué)校

4、好好學(xué)習(xí)，天天向上

7、請自覺遵守紀(jì)律

8、請保持室內(nèi)衛(wèi)生

10、請勿亂扔果皮紙屑

11、請講普通話

14、上下樓梯靠右行勿喧嘩

16、講文明 講禮貌

17、請保持安靜

18、講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)

19、請愛護(hù)公共衛(wèi)生

20、愛護(hù)花木 美化校園

21、請勿亂涂亂寫

22愛護(hù)花草樹木

23請講禮貌用語

24請勿隨地吐痰

25、博覽群書 提高素質(zhì)

26不在走廊亂跑亂跳

27請節(jié)約用水

29自覺遵守課堂常規(guī)

31請使用文明禮貌用語 32保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生

34您好對不起謝謝再見 35自行車停放處

38人人要學(xué)法知法守法護(hù)法

39心靈美 語言美 行為美 環(huán)境美 40請勿吸煙

41男廁所 42女廁所

43愛護(hù)公共財(cái)物

44請不要把雜物丟進(jìn)便槽

46生活簡樸 不挑吃穿 47保護(hù)花木 人人有責(zé)

48保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 人人有責(zé)

49自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣

50請保持室內(nèi)外環(huán)境整潔

有道德有理想有文化有紀(jì)律

52愛護(hù)花木請勿攀折

53人人講衛(wèi)生 個(gè)個(gè)愛清潔

54人人動(dòng)手搞好衛(wèi)生

55飯前便后要洗手

57普及文明用語 提倡禮貌待人 60講究衛(wèi)生保持清潔

61、團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭創(chuàng)名校

62講衛(wèi)生光榮 不講衛(wèi)生可恥

63學(xué)校是我家 清潔靠大家

64排隊(duì)做好快靜齊

“播種文明、收獲溫馨”、“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

第三篇：最新學(xué)校標(biāo)語

員工自評范文 http://game.dsyd.cn/

常用校園文化標(biāo)語

1、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事

2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程

3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者

4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)

6、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)

7、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程

9、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事

10、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新

11、學(xué)問愈深，未知愈重

12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛

13、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰

15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做

16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼

17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢

18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績

19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 20、人生有限，學(xué)習(xí)無限

21、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來

22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累

23、知識是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁

24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)

25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)

26、教育改變命運(yùn)，知識創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生

27、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。

教學(xué)樓(一)北樓梯口

二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。五樓：天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易?乾》）

（二）廊西墻（南）

二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。——韓嬰 三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。——伽利略

四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子?說林訓(xùn)》）五樓：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

（一）南樓梯口

二樓：千里始足下，高山起微塵。———白居易 三樓：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。———孔子 四樓：敏而好學(xué)，不恥下問。（《論語》）五樓：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

樓梯口（教工樓梯）

一樓：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹

二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知 三樓：教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯

四樓：上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亞 各辦公室及教室標(biāo)語

校長辦公室（配漢語拼音）：以人為本 以德治校 校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人 教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹形象 教研改鑄師魂

政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 總務(wù)處：

1、當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人

2、做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量 團(tuán)委： 發(fā)展是興團(tuán)之基 服務(wù)是立團(tuán)之本 語文組:

1、生活就是語文

2、厚積薄發(fā) 深入淺出

3、詩書養(yǎng)性 文章育人

4、取至高之境 開獨(dú)造之域

5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

6、博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎 數(shù)學(xué)組：

1、聚精會(huì)神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展

2、點(diǎn)線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹

3、學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問無限

4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓

5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂 英語組：

1、Offering is life 奉獻(xiàn)就是人生

2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work

革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)

3、English is the bridge to the world 英語是走向世界的橋梁

4、Time is life 時(shí)間就是生命

5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學(xué)貫中西

6、Learning English well having bright future 學(xué)好英語 前程燦爛

7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties 因材施教 發(fā)展特長

8、Master English you can roam the world 精通英語 走遍天下

9、Develop create and improve together with the time 與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新

10、The motherland in heart and the world in eyes 胸懷祖國 放眼世界

11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識 強(qiáng)能力

12、Learn different languages to master the world Culture 學(xué)中外語言 通五洲文化 物理組：

1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才

2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫 化學(xué)組：

1、化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵

2、促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人

3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓 生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié) 政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血 地理組： 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇 歷史組：

1、歷史是一面鏡子

2、知書以達(dá)理 讀史以明智

3、昭人類社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡 體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰 閱覽室：

1、書籍——進(jìn)步的階梯 知識——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開

3、一代園丁樂 四時(shí)桃李榮

4、學(xué)以知道 教以成德

5、開卷有益曉百年大事

6、明興替規(guī)律 察今是昨非 物理實(shí)驗(yàn)室：

1、權(quán)然后知輕重，度然后知長短。

Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了實(shí)驗(yàn)之外，沒有別的辦法可以識別錯(cuò)誤。Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。

Science is a commander while practice is a soldier.4、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見，視影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。To do is better than to say.7、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。

Experiment is the father of science.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：

1、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。

Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。

All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見，目見不如足踐。

Seeing is better than listening while practice is the best.4、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理

Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

Lookers-one will not experience happiness of observers.生物實(shí)驗(yàn)室：

1、耳聞不如一見，一見不如實(shí)驗(yàn)。Nothing is better than experiments.2、虛爭空言，不如試之易效。

Attempt is more effective than empty words.3、感覺并不欺騙人，判斷倒會(huì)欺騙人。

Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。

Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。

Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。

Without practice everything proves to be failure 電子備課室： 引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來?xiàng)澚骸ｋ娮忧偈遥?/p>

1、移風(fēng)易俗 莫善于樂

Of all music changes customs among the people best

2、用美的心靈奏出動(dòng)人的旋律

Beautiful heart plays wonderful music.網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。舞蹈室： 舞是樂之心，樂為舞之聲。信息技術(shù)教室:

1、學(xué)習(xí)科技，迎接挑戰(zhàn)。

2、聲形色并茂，情景意交融。

3、嚴(yán)格程序，精心操作。

食堂:

1、一粥一飯當(dāng)思來之不易；

2、讓微笑來點(diǎn)綴生活；

3、講究衛(wèi)生，熱愛生活；

4、規(guī)范行為，塑造靈魂；

5、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體；

6、我為人人，人人為我；

7、相互理解，其樂融融；

8、就文明餐，做文明人；

9、積水成河，聚米成籮；

10、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹立良好美德；

11、餐廳清潔人人有責(zé)；

12、溫馨之家，共同營造；

13、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存；

14、學(xué)校是我家，清潔靠大家；

15、按時(shí)就餐，吃飽就好；

16、文明就餐，禮貌待人；

17、愛護(hù)餐廳，從我做起；

18、以我美德，傳校美名；

19、墻上無腳印，地上無痰跡； 20、節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥；

21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；

22、當(dāng)知盤中餐，粒粒皆辛苦；

23、餐廳是我家，清潔靠大家；

24、尊重他人就是尊重自己；

25、愛護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)；

26、陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。

教學(xué)樓走廊:

1、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下，高山起微塵

4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

5、敏而好學(xué)，不恥下問

6、人生包括兩個(gè)部分：過去的是一個(gè)夢；未來的是一個(gè)希望

7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

10、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著

11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌

13、人有多少知識，就有多少力量

14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

15、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人

17、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對事業(yè)的進(jìn)取精神

18、在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

19、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成

20、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。

22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯

23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

24、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的

25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來的

26、天下無難事，只怕有心人

27、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢

28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生

29、千錘成利器，百煉成純鋼

30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里

31、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難

32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成

33、天生我材必有用

34、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛

36、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功

37、有志者自有千方百計(jì)，無志者只有千難萬難

38、知識像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無數(shù)人

39、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁 40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭

41、欲窮千里目，更上一層樓

42、繩鋸木斷，水滴石穿

宿舍:

1、禮貌是文明共處的金鑰匙

2、一屋不掃，何以掃天下

3、文明是快樂的源泉

4、愛護(hù)公物，人人有責(zé)

5、地球母親提醒你節(jié)約用水

6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢

7、為了我們大家的生存，請節(jié)約用水

8、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己

9、惡語不出口，茍言不留耳

10、不可自暴、自棄、自屈

11、與朋友交，言而有信

12、好說己長便是短，自知己短便是長

校園場地

圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來 食堂： 做文明師生 建一流校風(fēng)

體育館：強(qiáng)通河學(xué)子體魄 樹體育品牌特色

綠化帶

1． 守護(hù)一片綠，增添一份美 2． 春來小草醒，請您繞道行 3． 芳草茵茵，足下留情

4． 綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 7.“通河”小社會(huì)，“服務(wù)”大理念 8.爭做好公民，服務(wù)你我他

車棚

露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車 小賣部前立柱：停時(shí)規(guī)范，取時(shí)方便（*2）

學(xué)校大門

北門廳：優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生

露天宣傳牌

千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

門口告示牌 衣冠不整者，謝絕入內(nèi) 2 外來人員請到門房登記 3 騎車者請下車推行 4 本校謝絕推銷

鹿胎膏哪個(gè)牌子好 http://lu.dsyd.cn/

第四篇：學(xué)校標(biāo)語

校園標(biāo)語：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步 ；

家長養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀；

腳踏實(shí)地山讓路 持之以恒海可移；

不敢高聲語，恐驚苦讀人；

走進(jìn)教室躊躇滿志 走出教室意氣風(fēng)發(fā)； 微機(jī)室標(biāo)語：試著拖動(dòng)你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無窮的奧妙；

面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。氣象：勿傲、勿暴、勿怠。顏色：宜和、宜靜、宜莊。”

1.信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。

2.一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子

3.愛情好比鏡子，一旦打破就難重圓。

4.鏡子越擦越亮，腦子越用越靈。

5.生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭。6.美呀，在愛中找你自己吧，不要到你鏡子的諂諛中支找尋。自私是一面鏡子，鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。

7.人的眼睛是向外長的，但缺少自知之明，缺少一面鏡子

8.一部小說猶如一面在大街上走的鏡子。

9.行為是一面鏡子，每個(gè)人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。

10.誠信是面鏡子，時(shí)刻照射著我們身邊的每一個(gè)人。

11.空談之類，是談不久，也談不出什麼來的，它始終被事實(shí)的鏡子照出原形，拖出尾巴而去。知識是勤奮的影子,汗珠是勤奮的鏡子。-----古代名句

搶抓機(jī)遇 戮力同心 爭創(chuàng)國家重點(diǎn) 求實(shí)創(chuàng)新 科學(xué)發(fā)展 建設(shè)和諧校園

勇報(bào)職校 條條大路通羅馬 割愛普校 何必爭奪獨(dú)木橋

規(guī)范辦學(xué)，質(zhì)量立校，嚴(yán)細(xì)管理，誠信育人。重質(zhì)量，守信譽(yù)，向?qū)W生負(fù)責(zé)，向社會(huì)和用人單位負(fù)責(zé)。

讓學(xué)生滿意，讓家長放心，讓就業(yè)單位歡迎。工學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化技能，定單培養(yǎng)，校企合作。

特色辦學(xué)求發(fā)展，質(zhì)量立校爭一流。弘揚(yáng)華冶精神，爭窗一流職校。

塑國企辦學(xué)育人形象誠信求實(shí) 鑄華冶職校創(chuàng)業(yè)精神自強(qiáng)不息

誠信鑄就名校 技能搭造金橋

勤奮刻苦，嚴(yán)格求實(shí)

愛國愛校 修身立志 深思篤學(xué) 日進(jìn)業(yè)精

敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí)創(chuàng)新

培養(yǎng)你們的能力 證明我們的實(shí)力 理想從華校起飛 做職校人，守職校紀(jì)，講文明語，做文明事。學(xué)校是我家，班榮班恥靠大家，班榮我榮班恥我恥。

既學(xué)會(huì)動(dòng)腦,也學(xué)會(huì)動(dòng)手.德業(yè)競進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新 厚德明法，學(xué)以致用

以特色辦學(xué)，以質(zhì)量取勝 以人為本，依法管理，以德治校

欣欣的校園承載不倦的飛翔，遙遙的藍(lán)空譜寫自己的青春。—李穎

注重技能，實(shí)用、管用、夠用。（陳丙義）

竭盡忠智，為國育英才；博學(xué)精技，報(bào)國擔(dān)重任。（陳義河）

文明校園 遵守校規(guī).團(tuán)結(jié)友愛 構(gòu)建和諧.高素質(zhì), 高要求.做新一代創(chuàng)始人.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展.石家莊鐵路運(yùn)輸學(xué)校---造就成功人士的搖籃,通向成功彼岸的橋梁,是我們理想的選擇, 選擇一個(gè)好的開始那就是成功的一半，選擇運(yùn)校，你就踏進(jìn)了成功的第一步.樹“厚德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”之校風(fēng) 立“勤學(xué)、勤練、多思、多問”之學(xué)風(fēng).石鐵運(yùn)校：開拓創(chuàng)新,勵(lì)精圖治,不斷進(jìn)取,培養(yǎng)人才,為國爭光..強(qiáng)化技能培養(yǎng) 構(gòu)建和諧校園

為學(xué)生謀職，給學(xué)生授業(yè)，教學(xué)生技能，育學(xué)生做人。給學(xué)生一雙生存之手，送社會(huì)一個(gè)有用之人。（涉縣職教中心）

讓學(xué)生成材，讓家長放心，讓社會(huì)受益。

走進(jìn)職教之門，成就華美人生 培育企業(yè)管理精英，造就現(xiàn)代技術(shù)人才 迎新生活挑戰(zhàn)，育跨世紀(jì)人才。焊接人生大廈，鍛造職教航母。報(bào)讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)輕松。報(bào)讀職中，升學(xué)有門，就業(yè)有路。不擠高考獨(dú)木橋，選擇中職陽光道 到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門。讀大學(xué)改變?nèi)松瑢W(xué)技術(shù)走遍天下。

讀完初中上職中，打工致富一路通。讀中職，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。讀中職，受資助，早脫貧，快致富。讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手。今日莘莘學(xué)子，明天藍(lán)領(lǐng)精英。今天選擇中職校，明天走上致富道。就讀職中有出路，升學(xué)就業(yè)兩不誤。就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下。就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門。

就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，發(fā)展有基礎(chǔ)。

立足XX辦職教，辦好職教興XX。

盲目去找工，不如讀職中。農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。培訓(xùn)是就業(yè)的動(dòng)力，素質(zhì)是就業(yè)的保障。

培訓(xùn)提高技能，能力創(chuàng)造機(jī)會(huì)。培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生，致富一個(gè)家庭。

千苦萬苦，沒有技能打工最苦；七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。

強(qiáng)化實(shí)習(xí)教學(xué)，提高操作能力。

勤學(xué)苦練誠實(shí)守信

認(rèn)認(rèn)真真讀職中，輕輕松松找份工。

若想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功；若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。

實(shí)施品牌戰(zhàn)略，打造世紀(jì)名校。提高學(xué)習(xí)技能，增強(qiáng)就業(yè)本領(lǐng)。外出打工要技術(shù)，就讀中職是門路。

為學(xué)生就業(yè)暢通綠色通道，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)鋪筑起飛平臺(tái)。

圍繞市場辦職教，辦好職教為人民。想要家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。依托專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。以特色辦學(xué)，以質(zhì)量取勝。職業(yè)學(xué)校，放飛你的美好人生。職業(yè)學(xué)校，培養(yǎng)現(xiàn)代技工的搖籃。致富一家，帶動(dòng)一片，中職學(xué)校如你愿。中職畢業(yè)去打工，掙錢又多又輕松。

中職學(xué)生俏，企業(yè)爭著要。中職學(xué)校就是好，升學(xué)就業(yè)路不少。中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。中職學(xué)校學(xué)技能，進(jìn)入社會(huì)樣樣行。抓住機(jī)遇，積極進(jìn)取，爭上職校。走進(jìn)中職校，跨進(jìn)致富門。走職教之路，育技術(shù)英才，創(chuàng)美好未來 搶抓機(jī)遇 戮力同心 爭創(chuàng)國家重點(diǎn) 求實(shí)創(chuàng)新 科學(xué)發(fā)展 建設(shè)和諧校園 創(chuàng)世紀(jì)職業(yè)教育輝煌，從這里起步......尚禮 明志 守紀(jì) 學(xué)一技之長

選擇職教，把握明天。在職校這片沃土上，播種希望。職校給我一片藍(lán)天，技能幫我遨游九天。

報(bào)讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)輕松。報(bào)讀職中，升學(xué)有門，就業(yè)有路。不依不靠自奮蹄，自主自立求發(fā)展。

不用交學(xué)費(fèi)，學(xué)到真技術(shù)；輕松找工作，致富有門路。產(chǎn)教結(jié)合，校企合作，提高職業(yè)教育富民服務(wù)力和貢獻(xiàn)率。

成功來自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。創(chuàng)業(yè)出崗位，培訓(xùn)出人才。

邯鄲理工，紀(jì)律嚴(yán)明；技能新穎，就業(yè)有成。（邯鄲市理工學(xué)校）

厚德 勵(lì)志 精藝 博知（邱縣職教中心）

啟德 傳技 敬業(yè) 奉獻(xiàn) 團(tuán)結(jié) 守紀(jì) 博學(xué) 進(jìn)取（邱縣職教中心）

團(tuán)結(jié)一致，爭創(chuàng)和諧校園。（邯鄲市農(nóng)業(yè)學(xué)校）管理鑄品牌，創(chuàng)新興未來。（邯鄲市農(nóng)業(yè)學(xué)校）××學(xué)校：升學(xué)的捷徑 就業(yè)的坦途（邱縣職教中心）

培養(yǎng)英才，建特色專業(yè)； 與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)職教品牌。團(tuán)結(jié)就是力量，特色就是品牌 競爭就是動(dòng)力，創(chuàng)新就是靈魂 著眼整體發(fā)展，立足個(gè)體成材 發(fā)揮主體作用，面向全體學(xué)生 創(chuàng)職教品牌，育藍(lán)領(lǐng)精英 校訓(xùn)：厚德博學(xué)敏思篤行

管理是興校之基，就業(yè)是立校之本 重基礎(chǔ)強(qiáng)專業(yè)，打造精品職校； 重管理促就業(yè)，培育藍(lán)領(lǐng)精英

走進(jìn)職中鑄就成功 勵(lì)學(xué)精技，育人為本。勵(lì)學(xué)精技，開拓創(chuàng)新

頑強(qiáng)拼搏，超越自我；學(xué)有專長，全面發(fā)展 團(tuán)結(jié)是金，誠信為本，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新成才

就讀中職拿雙證，就業(yè)準(zhǔn)入有保證 不走高考路，同樣躍龍門。

知識改變命運(yùn)！技術(shù)打造人生！職校是引導(dǎo)你走向成功的啟明星！

學(xué)技能上職校，各行各業(yè)爭著要。國家政策好，學(xué)習(xí)技術(shù)花錢少。學(xué)技能上職校，就業(yè)奔向陽光道。

社會(huì)政策好，職校標(biāo)準(zhǔn)高，學(xué)生求藝基本不用把錢掏。

成長先立志

職校開新花 父母給你生命，職校教你生存

踏上職校的道路是我們的選擇；有選擇，就應(yīng)腳踏實(shí)地地邁向終點(diǎn)。

用青春贊語人生，乘理想風(fēng)帆日夜兼程；揮灑團(tuán)結(jié)力量，再創(chuàng)文明職校！

立身以立業(yè)為先，立業(yè)以技能為本

展示師生風(fēng)貌，彰顯職教風(fēng)采。營造和諧氛圍，共創(chuàng)優(yōu)秀校園 在學(xué)習(xí)的海洋中努力奮斗為你導(dǎo)航，在人生的征途中職業(yè)教育為你奠基

崇德厚技方有為，勵(lì)學(xué)求實(shí)揚(yáng)中華

崇德強(qiáng)技 篤學(xué)博知

服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展 培養(yǎng)中級技術(shù)人才

知行合一 德技雙馨 德才兼?zhèn)?知行并進(jìn) 樂學(xué)善思 厚德重技 勤學(xué)習(xí)重誠信 敢拼搏 勇創(chuàng)業(yè) 學(xué)習(xí)專業(yè)知識 弘揚(yáng)報(bào)國之志 知識改變命運(yùn) 現(xiàn)在決定未來

厚德 勵(lì)志 博學(xué) 篤行

千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

德以修身，技以立業(yè)。

辦學(xué)宗旨：育人為根本，市場為導(dǎo)向，需求為目標(biāo) 辦學(xué)原則：實(shí)用為先，技能為主，就業(yè)為準(zhǔn)。把職教作為起點(diǎn)，腳踏實(shí)地邁好每一步。

激情為先，發(fā)展為本，創(chuàng)新為魂 辦學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)機(jī)電品牌，打造京東名校 不擠高考獨(dú)木橋，選擇中職陽光道。溝通從心靈開始，發(fā)展從職教起步。

技術(shù)就是出路 能力就是財(cái)富 市場就是考場

出愛崗之力激敬業(yè)之情獻(xiàn)興校之心同舟共濟(jì)。

———打造一流團(tuán)隊(duì) 樹嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)走求實(shí)之路育精品之才開拓進(jìn)取

———?jiǎng)?chuàng)辦特色學(xué)校

“出口暢，進(jìn)口才能旺”

學(xué)技能，上技校，就業(yè)快，待遇高。

踏進(jìn)職教大門,助你展翅鵬程。學(xué)技術(shù)選職教,改變?nèi)松羁煽?塑造職教形象，打造強(qiáng)校品牌 構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育 在職業(yè)學(xué)校讀書，到大江南北創(chuàng)業(yè)。讀完普中上職中，打工創(chuàng)業(yè)路路通。職教學(xué)生樹新風(fēng)，理念技能創(chuàng)一流。

和諧校園重師德 師德建設(shè)促和諧 學(xué)院環(huán)境美 師生心靈美 教師立足崗位 學(xué)生遠(yuǎn)走高飛

學(xué)院興旺 師生安康 校風(fēng)決定教風(fēng)學(xué)風(fēng) 領(lǐng)導(dǎo)影響教師學(xué)生

正“三風(fēng)” 創(chuàng)“三好”

凈校 兢教 精學(xué) 靜心 敬業(yè) 技術(shù)定職業(yè)，職業(yè)促技術(shù) 職業(yè)成就夢想 技術(shù)創(chuàng)造輝煌 校興在譽(yù)，業(yè)精于勤 匯學(xué)海之精華，圖四方之強(qiáng)盛。

育英才 教師桃李滿天下 保就業(yè) 學(xué)校美名傳四方

技術(shù)品格共發(fā)展 知識創(chuàng)新同奮進(jìn) 掌握過硬技術(shù) 成就驕人事業(yè) 實(shí)現(xiàn)非凡價(jià)值 上職業(yè)學(xué)校，走成才之路，是你一生無悔的選擇！

選擇了職業(yè)學(xué)校，就等于選擇了錦繡前程！

辦好職業(yè)學(xué)校 培養(yǎng)技術(shù)人才

生命的榮耀并不在于永不跌倒，而在于跌倒后頑強(qiáng)地站起來。——培根

選擇人生選擇命運(yùn)選擇職高，做平凡人生走高貴之路

秉承職業(yè)教育做獨(dú)門狀元

平凡是天空的藍(lán)色 職高是藍(lán)天中翱翔的雄鷹選擇職高選擇不平凡人生

學(xué)高技術(shù)，拿高學(xué)歷。選擇職業(yè)高中，選擇特色人生

職業(yè)高中讓你一高再高

接受職業(yè)教育，體會(huì)成功的喜悅

用實(shí)踐證明實(shí)力，用恒心打造未來，用熾熱對待生活，職教學(xué)業(yè)成就你我

創(chuàng)辦一流管理一流技術(shù)一流人才的職業(yè)學(xué)校。

為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)致富明星

招進(jìn)一個(gè)，培養(yǎng)一個(gè)，安置一個(gè)，成才一個(gè)。

博智重技，求真務(wù)實(shí)。勇爭技術(shù)龍頭，共創(chuàng)明澤輝煌 發(fā)揚(yáng)平山老區(qū)精神 掌握創(chuàng)業(yè)高新技能 師生互動(dòng)滿堂彩，手腦并用技能高。

出口暢入口旺學(xué)得好用得上 規(guī)范與人文統(tǒng)一德育與技能并重。學(xué)習(xí)是根 實(shí)習(xí)是苗 就業(yè)是樹 走職教之路,育技術(shù)人才,創(chuàng)美好未來!

走職教之路，育技能英才。

成功，我們共同創(chuàng)造！

熱愛生活，學(xué)會(huì)生活，創(chuàng)造生活。

學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。——愛因斯坦

教育是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責(zé)任。——蔡元培

健康是最大的財(cái)富 知識是永恒的追求

接受生活挑戰(zhàn) 培養(yǎng)全面素質(zhì) 播種生活，收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣，收獲性格 播種性格，收獲命運(yùn)

教師最佳的教育方法是做出榜樣。學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。熱愛學(xué)生，尊敬家長，團(tuán)結(jié)同事 每位學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的一切 創(chuàng)造愉快而又充實(shí)的人生 插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆

人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。——帕斯卡爾

這個(gè)世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。——康德 用語言走向世界，讓世界走近我們！責(zé)任高于一切!成就源于付出！

智慧的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來由勞動(dòng)創(chuàng)造！

如果我所見的比笛卡兒遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟系木壒省Ｌ岢鲆粋€(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。

開拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn)。奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯

校園標(biāo)語130條

●“我們的教育方針應(yīng)該使受教育者在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺悟的、有文化的勞動(dòng)者。”

●“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。”

●“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。”

●“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。” ●我以自然美凈化你，你以行為美呵護(hù)我。●我很疼，你真忍心折斷我嗎。●我愉快，因?yàn)橛心汴P(guān)愛。●小草正在安睡，請勿驚擾。

●拾起一片紙屑，凈化一寸空間，美化一次心靈。●多為成功找方法，不為失敗找理由。●紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。●勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

●讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。●真誠是人生旅途中永不作廢的車票。●成功屬于每一個(gè)有強(qiáng)烈自信心的人。●勿以惡小而為之，勿以善小而不為。●讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

●天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。●在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。

●要有恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。●不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。●立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。●今天我以母校自豪，明天母校為我驕傲。●讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

●汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。●浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。●非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。●要求真學(xué)問，先下苦功夫。●世上無難事，只要肯攀登。

●崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠愛國，奮發(fā)成才。●不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。●書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

●鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。●請愛護(hù)我們身邊的一草一木。●增強(qiáng)衛(wèi)生意識，建設(shè)文明校園。●愛心傾綠色，樹木也樹人 ●保護(hù)綠色就是善待生命 ●愛心孕育滿園春色，綠色成就生命永恒 ●別踩我，我怕疼 ●別摸我，我怕臟

●迎著朝陽當(dāng)思如何努力，踏著晚霞要問是否進(jìn)步 ●我的身體微弱，請你足下留情

●我想和您的心靈一樣純潔，請別向我臉上抹黑 ●綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 ●道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 ●出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 ●敏而好學(xué)，不恥下問。

●千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。●教師的威信首先建立在責(zé)任心上。●守護(hù)一片綠，增添一份美 ●春來小草醒，請您繞道行 ●芳草茵茵，足下留情

●說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。●樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)。●三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。●黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。●少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。●未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。●盛年不重來，一日難再晨； ●環(huán)境你我他，綠色靠大家。●不要讓綠色從身邊消失。●保護(hù)環(huán)境，少說多做。

●請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。●小小一口痰，細(xì)菌千千萬。●痰吐在地，辱寫在心。

●理想校園——綠色、生機(jī)、健康、希望 ●保護(hù)綠色搖籃，你行，我能！●環(huán)境就是你的“臉”，要好好愛護(hù)。●綠色——永恒的美；學(xué)校——永遠(yuǎn)的家。●讓綠色的希望從校園萌芽！●保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。●愛花、愛草、愛樹、愛校園。●見垃圾，彎個(gè)腰，爭做綠色小使者。翀 ●垃圾筒——我不想“失業(yè)”。●我自信，我出色；我拼搏，我成功。●青草無語，足下留情 ●青草在微笑，請你繞一繞

●微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

●鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。●學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。●微笑是彼此溝通的橋梁。

●手下留情花似錦，腳下留情草如茵！●文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！●我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！●勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。●讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。●花草用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！

●留心撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。●懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。

●身心靠自我磨礪，智力靠自我開發(fā)，人格靠自我塑造。●學(xué)校是我家 清潔靠大家

●灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。

●理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。●有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難

●心者，棲神之舍；神者，知識之本；思者，神識之妙用也。●不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。●勤學(xué)，勤思，勤問，苦鉆 ●不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹

●困難是我的恩人，因?yàn)橛辛死щy才能攔住那些不如我的競爭者，使我獲得成功。●讀過一本好書，就象交了一個(gè)益友 ●什么娛樂也抵不上讀書的樂趣 ●進(jìn)門拋棄一切雜念，入室只想一心向?qū)W

●用我們的努力催綻知識之花，用我們的智慧開啟成功之門 ●獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞

●課堂因高效而精彩，學(xué)習(xí)因自主而快樂 ●勤學(xué)大家敬，好問志氣高

●生命會(huì)因努力而精彩，生活會(huì)因拼搏而充實(shí)，學(xué)業(yè)與事業(yè)會(huì)因堅(jiān)持而成功 ●所謂天才是指那些有毅力的人、入迷的人、忘我的人

●一屋不掃，何以掃天下；良好的生活習(xí)慣是個(gè)人內(nèi)心的真正體現(xiàn) ●任何成功人的背后，都有有良好的習(xí)慣

●今朝苦讀，笑談翰墨居陋室；他日奪魁，與君同榻中南海 ●用辛勤汗水圓大學(xué)夢，用優(yōu)異成績報(bào)養(yǎng)育恩 ●今天送我一個(gè)學(xué)生，明天還你一個(gè)棟梁

●人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過去；明天就要到來，但也會(huì)消逝；抓緊時(shí)間吧，一生只有三天。●書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親 ●立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本 ●鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書

●有意擦去的是一塊污跡，凈化的是自己的靈魂 ●外表的整潔和文雅應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心純潔和美麗的表現(xiàn)

●地不耕種，再肥沃也長不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識丁 ●容忍是最大的智慧

●記住一句有力量的話——如果你覺得你能你就能 ●估雅的舉止勝過優(yōu)美的體型 ●對學(xué)生來說，最可怕的痛苦是自卑感

●天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗 ●沒有追求的人生是十分乏味的

●時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量 ●人若失去了誠實(shí)，也就失去了一切 ●最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己

●教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融

學(xué)校標(biāo)語集錦

教學(xué)樓

(一)北樓梯口

二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓：人生自古誰無死？ 留取丹心照汗青。

五樓：天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易·乾》）

（二）廊西墻（南）

二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。——韓嬰 三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。——伽利略

四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子·說林訓(xùn)》）五樓：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

（一）南樓梯口

二樓：千里始足下，高山起微塵。———白居易 三樓：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。———孔子 四樓：敏而好學(xué)，不恥下問。（《論語》）五樓：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。二． 實(shí)驗(yàn)樓

三． 辦公樓（東墻）樓梯口（教工樓梯）

一樓：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

——羅丹

二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知 三樓：教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯

四樓：上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亞

四． 校園場地（各玻璃門）圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園

郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來

食堂： 做文明師生 建一流校風(fēng)

體育館：強(qiáng)通河學(xué)子體魄 樹體育品牌特色 五． 綠化帶（*2）

1． 守護(hù)一片綠，增添一份美 2． 春來小草醒，請您繞道行 3． 芳草茵茵，足下留情 4． 綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享

7.“通河”小社會(huì)，“服務(wù)”大理念 8.爭做好公民，服務(wù)你我他 六． 圖書館

（一）樓梯口：

二樓：知識像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多。——墨西哥諺語 三樓：吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子·養(yǎng)生主》）

四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰 七． 車棚

露天棚鐵皮板： 整齊有序，文明停車 小賣部前立柱：停時(shí)規(guī)范，取時(shí)方便（*2）八． 學(xué)校大門

北門廳：優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生 九． 露天宣傳牌

千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。十 門口告示牌 衣冠不整者，謝絕入內(nèi) 2 外來人員請到門房登記 3 騎車者請下車推行 4 本校謝絕推銷

一、街面、校門適用

1、基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。

2、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！

3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動(dòng)素質(zhì)！

4、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！

5、重教興學(xué) 國運(yùn)興昌！

6、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育！

7、社會(huì)發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)！

8、振興民族的希望在教育！

9、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌！

10、大力營造發(fā)展教育的社會(huì)氛圍！

11、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀

促進(jìn)教育大發(fā)展！

12、百年大計(jì) 教育為本！

13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！

14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！

15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！

16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行！

17、樹立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系

18、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！

19、大力推進(jìn)職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專！20、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)

21、構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)

22、樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建

23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程

24、構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

25、全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使社會(huì)和諧發(fā)展。

26、發(fā)展成人教育，推進(jìn)社區(qū)教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)

27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展

28、發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。

29、終身教育是一件全黨、全民、全社會(huì)的事業(yè)

30、國家具有學(xué)習(xí)力，才有競爭力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。

31、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來，成就未來！

32、終身教育是社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動(dòng)力，終身學(xué)習(xí)是社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。

33、熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！

34、教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化

35、堅(jiān)持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！

二、校園文化適用

1、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事

2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程

3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者

4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)

6、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)

7、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程

9、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事

10、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新

11、學(xué)問愈深，未知愈重

12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛

13、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰

15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做

16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼

17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢

18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績

19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 20、人生有限，學(xué)習(xí)無限

21、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來

22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累

23、知識是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁

24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)

25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)

26、教育改變命運(yùn)，知識創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生

27、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。教學(xué)樓走廊

1、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下，高山起微塵

4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

5、敏而好學(xué)，不恥下問

6、人生包括兩個(gè)部分：過去的是一個(gè)夢；未來的是一個(gè)希望

7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

10、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著

11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中

12、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌

13、人有多少知識，就有多少力量

14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

15、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人

17、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對事業(yè)的進(jìn)取精神

18、在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

19、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成

20、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。

22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯

23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

24、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的

25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來的

26、天下無難事，只怕有心人

27、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢

28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生

29、千錘成利器，百煉成純鋼

30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里

31、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難

32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成

33、天生我材必有用

34、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛

36、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩； 只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功

37、有志者自有千方百計(jì)，無志者只有千難萬難

38、知識像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無數(shù)人

39、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁

40、立志不高，則溺于流俗； 稱身不嚴(yán)，則入于匪辭

41、欲窮千里目，更上一層樓

42、繩鋸木斷，水滴石穿 三，辦公樓走廊

1、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的

2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地

3、少說空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干

4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

5、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂

6、對于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)

7、人類的幸福和歡樂在

于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗

8、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎

9、你無法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。食堂

1、一粒糧食一粒汗

2、節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑

3、微笑是我們的語言，文明是我們的信念

4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障

5、一粥一粒，當(dāng)思來之不易； 半絲半縷，恒念物力維難

6、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

7、節(jié)約就是美德

8、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德

9、病從口入，請講衛(wèi)生

10、有序用餐，文明用餐 宿舍

1、禮貌是文明共處的金鑰匙

2、一屋不掃，何以掃天下

3、文明是快樂的源泉

4、愛護(hù)公物，人人有責(zé)

5、地球母親提醒你節(jié)約用水

6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢

7、為了我們大家的生存，請節(jié)約用水

8、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己

9、惡語不出口，茍言不留耳

10、不可自暴、自棄、自屈

11、與朋友交，言而有信

12、好說己長便是短，自知己短便是長 校門口

1、衣冠不整者，請勿入內(nèi)

2、外來人員請到門衛(wèi)室登記 草坪

1、腳下留情，草如茵

2、不要踩我，我是你們的綠化者

3、我是小草，是你的朋友

4、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請保護(hù)它

5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射

6、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

7、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美

8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈 四、三千年來鼓舞人心的標(biāo)語口號

春秋戰(zhàn)國時(shí)期：公元前770年－公元前221年

1、天行健，君子以自強(qiáng)不息。———《易經(jīng)》

2、發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至。———《論語》

3、修身、齊家、治國、平天下。———《大學(xué)》

4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。———《孟子》

5、生于憂患，死于安樂。———《孟子》

6、吾生也有涯，而知也無涯。———《莊子》

7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。———屈原《離騷>> 秦漢時(shí)期：公元前221年－公元220年

8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》

9、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書·陳蕃傳》

10、有志者，事竟成。———《后漢書·耿弇傳》

11、精誠所至，金石為開。———《后漢書·廣陵思王荊傳》

12、少壯不努力，老大徒傷悲。———《漢樂府·長歌行》 三國魏晉南北朝：公元220年－公元581年

13、鞠躬盡瘁，死而后已。———諸葛亮《后出師表》 隋唐宋:公元581年－公元1271年

14、天生我材必有用。———李白《將進(jìn)酒》

15、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。———李清照《夏日絕句》

16、位卑未敢忘憂國。———陸游《病起書懷》 元明清:公元1271年－公元1840年

17、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。———文天祥《過零丁洋》

18、風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。———顧憲成

19、明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。———《明日歌》 20、千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。———鄭板橋《竹石》

21、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。———鄭板橋

五、耐人尋味的標(biāo)語

1、我們在愛中生長,愛也在我們中生長,(美國圣文森特婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語)

2、愛一個(gè)人要付出很大代價(jià),但不愛一個(gè)人時(shí),代價(jià)就更大.(美國佛羅里達(dá)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語)

3、不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶,把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭.(美國某高中教師休息室內(nèi)的橫幅)

4、年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗(yàn),年長者則誤以為經(jīng)驗(yàn)可以取代教育.(某獵頭公司的標(biāo)語)

5、批評要像春雨一樣,既滋潤枝葉,又不傷根系.(美國英格道園林建筑公司的宣傳語之一)

6、幸福的人善于忘記自己給過別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過自己什么.(加拿大一家福利機(jī)構(gòu))

7、如果你愛自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會(huì)成為你的主人.(某工廠大門上的標(biāo)語)

8、黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明 供學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)布置宣傳標(biāo)語、橫幅、墻報(bào)、專欄等選用。

9、做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。——裘法祖（著名外科專家、中科院院士）

10、科學(xué)絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲取的方法。——赫爾岑

全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才 開展寓教于樂的科技活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué) 相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依靠科學(xué)，崇尚科學(xué) 創(chuàng)建市科技特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展 以科技活動(dòng)為龍頭,推進(jìn)德育特色學(xué)校建設(shè) 以科技教育活動(dòng)為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 辦公室標(biāo)語 校長辦公室（配漢語拼音）： 以人為本 以德治校

校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人

教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹形象 教研改鑄師魂 政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理

總務(wù)處：

1、當(dāng)好學(xué)校的主人做好師生的仆人

2、做好各項(xiàng)常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量 團(tuán)委： 發(fā)展是興團(tuán)之基服務(wù)是立團(tuán)之本 語文組

1、生活就是語文

2、厚積薄發(fā) 深入淺出

3、詩書養(yǎng)性 文章育人

4、取至高之境 開獨(dú)造之域

5、納百川之流成大海通千古之典顯文才

6、博覽群書何其好也共育英才不亦樂乎 數(shù)學(xué)組：

1、聚精會(huì)神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展

2、點(diǎn)線面體 勾勒大千世界加減乘除演繹無限蒼穹

3、學(xué)而不厭 誨人不倦生命有限學(xué)問無限

4、一絲不茍 論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓

5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂

英語組：

1、Offering is life 奉獻(xiàn)就是人生

2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)

3、English is the bridge to the world 英語是走向世界的橋梁

4、Time is life 時(shí)間就是生命

5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學(xué)貫中西

6、Learning English well having bright future 學(xué)好英語 前程燦爛

7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties 因材施教 發(fā)展特長

8、Master English you can roam the world 精通英語 走遍天下

9、Develop create and improve together with the time 與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新

10、The motherland in heart and the world in eyes 胸懷祖國 放眼世界

11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識 強(qiáng)能力

12、Learn different languages to master the world Culture 學(xué)中外語言 通五洲文化 物理組：

1、格物致理 窮究自然奧妙教書育人培養(yǎng)世紀(jì)英才

2、苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫 化學(xué)組：

1、化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵

2、促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人

3、勤教善研 一絲不茍深思熟慮百折不撓 生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察細(xì)心觀察科學(xué)總結(jié) 政治組：因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血 地理組： 思接千載 視通萬里盡百家之美成一人之奇 歷史組：

1、歷史是一面鏡子

2、知書以達(dá)理 讀史以明智

3、昭人類社會(huì)之興衰究古今往事之蹤跡 體育組：振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰 閱覽室：

1、書籍——進(jìn)步的階梯 知識——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開

3、一代園丁樂 四時(shí)桃李榮

4、學(xué)以知道 教以成德

5、開卷有益曉百年大事

6、明興替規(guī)律 察今是昨非 部室標(biāo)語

物理實(shí)驗(yàn)室：

1、權(quán)然后知輕重，度然后知長短。

Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了實(shí)驗(yàn)之外，沒有別的辦法可以識別錯(cuò)誤。Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。

Science is a commander while practice is a soldier.4、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見，視影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。To do is better than to say.7、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。

Experiment is the father of science.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：

1、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。

Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。

All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見，目見不如足踐。

Seeing is better than listening while practice is the best.4、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理

Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

Lookers-one will not experience happiness of observers.生物實(shí)驗(yàn)室：

1、耳聞不如一見，一見不如實(shí)驗(yàn)。

Nothing is better than experiments.2、虛爭空言，不如試之易效。

Attempt is more effective than empty words.3、感覺并不欺騙人，判斷倒會(huì)欺騙人。

Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。

Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。

Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。

Without practice everything proves to be failure 電子備課室：引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來?xiàng)澚骸ｋ娮忧偈遥?/p>

1、移風(fēng)易俗 莫善于樂

Of all music changes customs among the people best

2、用美的心靈奏出動(dòng)人的旋律

Beautiful heart plays wonderful music.網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。舞蹈室： 舞是樂之心，樂為舞之聲。信息技術(shù)教室：

1、學(xué)習(xí)科技，迎接挑戰(zhàn)。

2、聲形色并茂，情景意交融。

3、嚴(yán)格程序，精心操作。

餐廳標(biāo)語:

1、一粥一飯當(dāng)思來之不易；

2、讓微笑來點(diǎn)綴生活；

3、講究衛(wèi)生，熱愛生活；

4、規(guī)范行為，塑造靈魂；

5、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體；

6、我為人人，人人為我；

7、相互理解，其樂融融；

8、就文明餐，做文明人；

9、積水成河，聚米成籮；

10、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹立良好美德；

11、餐廳清潔人人有責(zé)；

12、溫馨之家，共同營造；

13、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存；

14、學(xué)校是我家，清潔靠大家；

15、按時(shí)就餐，吃飽就好；

16、文明就餐，禮貌待人；

17、愛護(hù)餐廳，從我做起；

18、以我美德，傳校美名；

19、墻上無腳印，地上無痰跡； 20、節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥；

21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；

22、當(dāng)知盤中餐，粒粒皆辛苦；

23、餐廳是我家，清潔靠大家；

24、尊重他人就是尊重自己；

25、愛護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)；

26、陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。餐廳二樓：

1、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；

2、為者常成，行者常至；

3、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長；

4、事在人為，路在腳下；

5、知行一致，行勝于言；

6、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；

7、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；

8、自強(qiáng)不息，厚德載物；

9、樹百年報(bào)國志，做世紀(jì)棟梁才；

10、敬人容人，助人愛人；

11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；

12、做人誠為本，做事實(shí)為基；

13、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；

14、敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。校園標(biāo)語 新公寓樓：

走立志成才報(bào)國路 做文明奮進(jìn)市直人 男女生公寓樓： 學(xué)會(huì)審美 學(xué)會(huì)健體 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)求知 奉獻(xiàn)就是人生 奮斗就是樂趣 決心就是力量 信心就是成功 教學(xué)樓：

敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體（校訓(xùn)）嚴(yán)細(xì) 文明 求實(shí) 向上（校風(fēng)）樂學(xué) 善思 奮進(jìn) 創(chuàng)造（學(xué)風(fēng)）勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)（教風(fēng)）質(zhì)樸方正 篤志博學(xué) 實(shí)驗(yàn)樓：

傳承文明 啟智求真 以特色辦學(xué) 靠質(zhì)量取勝 辦公樓： 學(xué)為人師 行為世范

運(yùn)動(dòng)場：敢拼善搏才會(huì)贏勤學(xué)苦練方能勝 旗臺(tái)： 愛國旗 愛中華 衛(wèi)生區(qū)：

愛護(hù)綠色家園 爭做環(huán)保衛(wèi)士 路牌標(biāo)語：

1、加快宏外發(fā)展 創(chuàng)建教育品牌

2、創(chuàng)宏外大業(yè) 譜教育新篇

3、實(shí)施品牌戰(zhàn)略 打造世紀(jì)名校

4、實(shí)施素質(zhì)教育 實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展

5、以德立校 育人為本

6、厚德載物 自強(qiáng)不息

7、以特色辦學(xué) 以質(zhì)量取勝

8、傳承文明 啟智求真

9、與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新

10、走立志報(bào)國路 做文明宏外人

11、培育創(chuàng)新精神 塑造健康人格

12、理想就是價(jià)值 奉獻(xiàn)就是人生

13、目標(biāo)就是動(dòng)力 事業(yè)就是生命

14、奮斗就是樂趣 務(wù)實(shí)就是作為

15、同心同德 爭創(chuàng)名校

16、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 共育英才

17、做道德文章 育“四有”新人

18、尊師愛生 重教勤學(xué)

校園路名： 揚(yáng)帆路 啟航路 曙光路 學(xué)苑路書馨路

思賢路 誠信路 溫馨路 博學(xué)路 智慧路 學(xué)海路 報(bào)國路 靜思路 愛心路 礪志樓、樂群樓、認(rèn)知樓

“礪志樓”的正面墻上書有陶行知的名言“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，樓西面懸掛著“愛生、敬業(yè)、博學(xué)、求是”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、立志、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，中學(xué)校園宣傳標(biāo)語 物理儀器室：折射創(chuàng)造之光 物理準(zhǔn)備室：盡心感應(yīng) 物理實(shí)驗(yàn)室：為明天充電 生物儀器室：捕獲成長基因 生物準(zhǔn)備室：精心栽培 生物實(shí)驗(yàn)室：著生命新綠 化學(xué)儀器室：生成有用材質(zhì) 化學(xué)準(zhǔn)備室：悉心催化 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：像鈉樣活潑

會(huì) 議 室：鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章 語 音 室：妙語連珠始于諦聽 微 機(jī) 室：用心擊就精彩人生 音 樂 室：用愛彈奏生命的歡歌 圖 書 室：讀書能夠醫(yī)愚

教學(xué)一樓東墻：(校風(fēng))活潑、樂學(xué)、扎實(shí)、和諧 教學(xué)二樓東墻：(班風(fēng))勤儉、自律、活學(xué)、向上 教學(xué)三樓東墻：(學(xué)風(fēng))刻苦、主動(dòng)、勤思、進(jìn)取 教學(xué)四樓東墻：(教風(fēng))嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn) 教學(xué)一樓西墻：笑對挫折知難而進(jìn) 教學(xué)二樓西墻：熟讀精思勤學(xué)好問 教學(xué)三樓西墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡 教學(xué)四樓西墻：厚德載物自強(qiáng)不息 實(shí)驗(yàn)三樓西墻：聞雞起舞 實(shí)驗(yàn)四樓西墻：遜志時(shí)敏

輔教樓南墻(進(jìn)校門醒目位置為校訓(xùn))：勤儉、博學(xué)、誠毅、創(chuàng)新 主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰

我的班級 立志、善學(xué)、合群、成才 書為吾師 書為我友 清靜雅麗 路漫求索 人生是可以雕塑的

二、校園文化適用

1、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事

2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程

3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者

4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)

6、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)

7、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程

9、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事

10、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新

11、學(xué)問愈深，未知愈重

12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛

13、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰

15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做

16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼

17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢

18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績

19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 20、人生有限，學(xué)習(xí)無限

21、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來

22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累

23、知識是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁

24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)

25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)

26、教育改變命運(yùn)，知識創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生

27、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。

教學(xué)樓走廊

1、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下，高山起微塵

4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

5、敏而好學(xué)，不恥下問

6、人生包括兩個(gè)部分：過去的是一個(gè)夢；未來的是一個(gè)希望

7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

10、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著

11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中

12、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌

13、人有多少知識，就有多少力量

14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

15、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人

17、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對事業(yè)的進(jìn)取精神

18、在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

19、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成 20、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。

22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯

23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

24、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的

25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來的

26、天下無難事，只怕有心人

27、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢

28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生

29、千錘成利器，百煉成純鋼 30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里

31、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難

32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成

33、天生我材必有用

34、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛

36、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功

37、有志者自有千方百計(jì)，無志者只有千難萬難

38、知識像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無數(shù)人

39、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁 40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭

41、欲窮千里目，更上一層樓

42、繩鋸木斷，水滴石穿 三，辦公樓走廊

1、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的

2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地

3、少說空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干

4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

5、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂

6、對于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)

7、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗

8、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎

9、你無法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。食堂

1、一粒糧食一粒汗

2、節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑

3、微笑是我們的語言，文明是我們的信念

4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障

5、一粥一粒，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難

6、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

7、節(jié)約就是美德

8、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德

9、病從口入，請講衛(wèi)生

10、有序用餐，文明用餐

宿舍

1、禮貌是文明共處的金鑰匙

2、一屋不掃，何以掃天下

3、文明是快樂的源泉

4、愛護(hù)公物，人人有責(zé)

5、地球母親提醒你節(jié)約用水

6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢

7、為了我們大家的生存，請節(jié)約用水

8、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己

9、惡語不出口，茍言不留耳

10、不可自暴、自棄、自屈

11、與朋友交，言而有信

12、好說己長便是短，自知己短便是長 校門口

1、衣冠不整者，請勿入內(nèi)

2、外來人員請到門衛(wèi)室登記 草坪

1、腳下留情，草如茵

2、不要踩我，我是你們的綠化者

3、我是小草，是你的朋友

4、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請保護(hù)它

5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射

6、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

7、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美

8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈 四、三千年來鼓舞人心的標(biāo)語口號

春秋戰(zhàn)國時(shí)期：公元前770年－公元前221年

1、天行健，君子以自強(qiáng)不息。———《易經(jīng)》

2、發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至。———《論語》

3、修身、齊家、治國、平天下。———《大學(xué)》

4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。———《孟子》

5、生于憂患，死于安樂。———《孟子》

6、吾生也有涯，而知也無涯。———《莊子》

7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。———屈原《離騷>>

秦漢時(shí)期：公元前221年－公元220年

8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》

9、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書·陳蕃傳》

10、有志者，事竟成。———《后漢書·耿弇傳》

11、精誠所至，金石為開。———《后漢書·廣陵思王荊傳》

12、少壯不努力，老大徒傷悲。———《漢樂府·長歌行》

三國魏晉南北朝：公元220年－公元581年

13、鞠躬盡瘁，死而后已。———諸葛亮《后出師表》 隋唐宋:公元581年－公元1271年

14、天生我材必有用。———李白《將進(jìn)酒》

15、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。———李清照《夏日絕句》

16、位卑未敢忘憂國。———陸游《病起書懷》 元明清:公元1271年－公元1840年

17、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。———文天祥《過零丁洋》

18、風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。———顧憲成

19、明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。———《明日歌》 20、千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。———鄭板橋《竹石》

21、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。———鄭板橋

五、耐人尋味的標(biāo)語

1、我們在愛中生長,愛也在我們中生長,(美國圣文森特婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語)

2、愛一個(gè)人要付出很大代價(jià),但不愛一個(gè)人時(shí),代價(jià)就更大.(美國佛羅里達(dá)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語)

3、不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶,把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭.(美國某高中教師休息室內(nèi)的橫幅)

4、年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗(yàn),年長者則誤以為經(jīng)驗(yàn)可以取代教育.(某獵頭公司的標(biāo)語)

5、批評要像春雨一樣,既滋潤枝葉,又不傷根系.(美國英格道園林建筑公司的宣傳語之一)

6、幸福的人善于忘記自己給過別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過自己什么.(加拿大一家福利機(jī)構(gòu))

7、如果你愛自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會(huì)成為你的主人.(某工廠大門上的標(biāo)語)

8、黑夜給了我黑色 的眼睛,我卻用它來尋找光明 供學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)布置宣傳標(biāo)語、橫幅、墻報(bào)、專欄等選用。

9、做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。——裘法祖（著名外科專家、中科院院士）

10、科學(xué)絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲取的方法。——赫爾岑 全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才 開展寓教于樂的科技活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué) 相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依靠科學(xué)，崇尚科學(xué) 創(chuàng)建市科技特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展 以科技活動(dòng)為龍頭,推進(jìn)德育特色學(xué)校建設(shè) 以科技教育活動(dòng)為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)

第五篇：學(xué)校標(biāo)語

構(gòu)建文化特色校園打造高效優(yōu)質(zhì)課堂教育好每一個(gè)學(xué)生

聚焦“四風(fēng)”問題創(chuàng)辦“亮點(diǎn)”學(xué)校培養(yǎng)“八星”學(xué)生

照鏡子正衣冠發(fā)展正能量

優(yōu)學(xué)風(fēng)淳教風(fēng)實(shí)現(xiàn)一中夢

改進(jìn)作風(fēng) 嚴(yán)明紀(jì)律 規(guī)矩生活

進(jìn)百家門、聽百家言、知百家事、解百家困、曖百家心

優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹形象風(fēng)正人和促發(fā)展

堅(jiān)持黨的群眾路線

辦好人民滿意的教育