第一篇：夢(mèng)想照我前行-1308-徐晨

夢(mèng)想照我前行 每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想都付出了幸勤汗水，靠著頑強(qiáng)意志和不懈努力實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。夢(mèng)想像一盞明燈，照亮前行的方向，同時(shí)也照亮了我的人生。海倫·凱勒的夢(mèng)想

海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍。可是這一切，她都沒(méi)有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志完成了她的夢(mèng)想。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

在論及理想信念時(shí)，海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。拿破侖的夢(mèng)想

拿破侖的“理想之星”——在拿破侖還是一個(gè)單純的小朋友時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)中，他的叔叔問(wèn)拿破侖，將來(lái)長(zhǎng)大想要做什么？拿破侖在聽(tīng)叔叔這樣問(wèn)他之后，馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構(gòu)想已久的偉大抱負(fù)。小拿破侖從他立志從軍開(kāi)始，一直說(shuō)到想帶領(lǐng)法國(guó)的雄兵，席卷整個(gè)歐洲，建立一個(gè)前所未有的超級(jí)大帝國(guó)，并且讓自己成為這個(gè)大帝國(guó)的皇帝。不料，叔叔聽(tīng)完小拿破侖的抱負(fù)之后，當(dāng)場(chǎng)大笑不已，指著小拿破侖的額頭，嘲諷道：“空想，你所說(shuō)的一切全都是空想！想當(dāng)法國(guó)皇帝？那是不可能的！依我看，你長(zhǎng)大之后，還是去當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家，反倒更容易實(shí)現(xiàn)你的皇帝迷夢(mèng)——”小拿破侖被叔叔這一陣搶白，非但沒(méi)有動(dòng)怒，反而靜靜地走到窗前，指著遠(yuǎn)處的天邊，認(rèn)真地問(wèn)道：“叔叔，你看得到那顆星星嗎？”這時(shí)還是正午時(shí)分，拿破侖的叔叔詫異地走到窗前，茫然地答道：“什么星星？現(xiàn)在是中午，當(dāng)然看不到啊！孩子，你該不會(huì)是瘋了吧？”再次面對(duì)叔叔的質(zhì)疑，小拿破侖卻是依然鎮(zhèn)定而冷靜地說(shuō)道：“就是那顆星星啊！我真的看得到，它依然高掛在天邊，不分日夜，一直為了我而閃爍著，那是屬于我的希望之星；只要它存在一天，我的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)破滅——”事實(shí)上，那顆希望之星從未高懸天際，它一直躲藏在拿破侖的內(nèi)心深處，憑借內(nèi)在希望之星的引導(dǎo)，終于使得拿破侖成為真正的法國(guó)皇帝。

周恩來(lái)的夢(mèng)想

為中華之崛起而讀書(shū)——周恩來(lái)在少年時(shí)期離開(kāi)故鄉(xiāng)江蘇淮安，來(lái)到東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)。這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長(zhǎng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來(lái)。問(wèn)道：諸生為何讀書(shū)啊？當(dāng)時(shí)，有人回答：“為名利而讀書(shū)。”，還有人回答：“為做官而讀書(shū)。”而當(dāng)時(shí)的學(xué)生周恩來(lái)卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”魏校長(zhǎng)贊嘆道：“有志者，當(dāng)效周生啊！” 當(dāng)時(shí)，周恩來(lái)年僅12歲。一句響亮的誓言，一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，激勵(lì)著我們敬愛(ài)的總理為之奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國(guó)家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種偉大理想的導(dǎo)引。

我的理想

我的夢(mèng)想很普通很平凡，想著要有一家自己的茶餐廳。不要求它規(guī)模很大，不要求它地處繁華，也不要求它人氣鼎旺，只是單純的想著能有自己的一方小小世界。

為了這個(gè)理想我在不斷的充實(shí)自己，為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)，會(huì)用在校的四點(diǎn)半時(shí)間去以一個(gè)創(chuàng)業(yè)人士的要求去盡量完善自己。

攜著夢(mèng)想，我依舊在前行，盡管我不知道，這夢(mèng)想還能閃耀多久，但我明白，只有一路期待，我一定會(huì)在某個(gè)黎明，望見(jiàn)夢(mèng)想之花的悄然綻放，看見(jiàn)自己完美的蛻變。

第二篇：夢(mèng)想照我前行

夢(mèng)想照我前行

理想是甘甜的露水，滋潤(rùn)我干涸的心靈，理想是明亮的燈塔，照亮我前行的步伐，理想是奇妙的筆，寫(xiě)出我人生的靚麗。

人生中因有了夢(mèng)而豐富多彩！夢(mèng)想與理想是同一個(gè)家的孩子，對(duì)于我們的人生之路都有點(diǎn)睛之筆。夢(mèng)想，付出實(shí)際行動(dòng)了，便會(huì)夢(mèng)想成真。只在哪里傻站著而不知前行，那便只是空想，一場(chǎng)白日夢(mèng)罷了！那你我為何不擇前者二期后者呢？夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的行，路上少不了劍蘭險(xiǎn)阻，但那又怎樣，你我也要盡情揮灑出青春的正能量。

沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷。當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時(shí)，你的整個(gè)小宇宙都會(huì)為之而瘋狂！真正的夢(mèng)想，經(jīng)汗水滋潤(rùn)后，都會(huì)綻放出絢麗的花朵。堅(jiān)持吧！花骨朵正在含苞待放，累了，變想想成功后的場(chǎng)景，便又會(huì)加快前進(jìn)的步伐；苦了，便笑一笑，內(nèi)心又會(huì)多一絲無(wú)溫流；累了，便盡情的哭，讓淚水盡情飛舞，痛徹心扉也是精彩。

選擇一條路，就選擇一種人生，一種無(wú)悔須絞盡腦汁去實(shí)現(xiàn)它，你服它，就算跪著也要走完！夢(mèng)想的前面要得就是霸氣！“莫到人生無(wú)再少，門前流水尚能西，”這是蘇軾寫(xiě)下的豪言壯語(yǔ)，表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的寄托。一個(gè)花甲老爺爺都可以如此的豪情壯志，你我正值青春期朝氣蓬勃的時(shí)刻，為何不能抒寫(xiě)出這夢(mèng)想的一筆呢？夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們的心底是我們的心境永遠(yuǎn)得不到安寧，知道夢(mèng)想成為事實(shí)。

從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)有夢(mèng)想的人，在夢(mèng)想的路途中用汗水，淚水，甚至血水去揮灑足跡，待到汗水，淚水，血水流盡時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的食物不再是靜態(tài)，而是讓你目不暇接的動(dòng)態(tài)，自我也因此變得更加自信，活力四射。堅(jiān)持走完你的夢(mèng)想之路吧，成功就在不遠(yuǎn)處等著你！

瀘州建校 14春裝飾一班劉敏指導(dǎo)老師吳潔6881

第三篇：夢(mèng)想照我前行

如果人的命運(yùn)是夜晚，那么夢(mèng)想是夜晚的星星，照亮夜空。如果人的命運(yùn)是藍(lán)天，那么夢(mèng)想是雄鷹，展翅翱翔。如果人的命運(yùn)是花朵，那么夢(mèng)想是綠葉，有綠葉花朵才開(kāi)的更好。

自立、自強(qiáng)、自信、自定、自持、自保、自尊、自覺(jué)，這“八個(gè)自”是我的終身目標(biāo)，也是我的夢(mèng)想。正因?yàn)閴?mèng)想，才有了這“八個(gè)自”，這“八個(gè)自”也更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

自立是希望自己獨(dú)立，不靠任何人也能過(guò)得很好，更不能做啃老族。自強(qiáng)是希望自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢，經(jīng)歷磨難后，仍然能夠站起來(lái)，相信風(fēng)雨過(guò)后終見(jiàn)彩虹。自信是希望自己無(wú)論何時(shí)何地，都有信心，永遠(yuǎn)相信自己能做好，更要做的比別人好。也要告訴自己千萬(wàn)不能自滿，因?yàn)槟菢拥淖约海K究要失敗。自定是希望自己的事自己決定，那樣才不會(huì)后悔，并堅(jiān)持下去。“無(wú)論有多苦，有多累，有再多的淚要流，只要是自己決定的，就不要后悔，也不要后悔。只因?yàn)槭亲约簺Q定的。”這句話使我堅(jiān)持到現(xiàn)在；更希望自己能淡定，遇事不得操之過(guò)急，做任何事應(yīng)心平氣和。自持是希望自己做到堅(jiān)持，保持，矜持。自保是希望自己保重自己，要永遠(yuǎn)記住：“身體是革命的本錢”永遠(yuǎn)不可做傷害自己的事。自尊是希望自己尊重自己，一個(gè)人一定要活得有尊嚴(yán)，千萬(wàn)別為了“五斗米”而折腰，萬(wàn)萬(wàn)不可去求別人。自覺(jué)是希望自己有很高的覺(jué)悟能力，一旦發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)了，就應(yīng)該主動(dòng)去改正。

“八個(gè)自”的堅(jiān)持，“八個(gè)自”的努力才會(huì)離那個(gè)夢(mèng)想更近一步。我的夢(mèng)想與這“八個(gè)自”緊密相連，不可分割。

“八個(gè)自”如陽(yáng)光般，照我前行。夢(mèng)想如月亮般，照著我走出黑夜迎來(lái)光明。

不管前方的路如何崎嶇，如何艱險(xiǎn)，我都要帶著我的夢(mèng)想，我的“八個(gè)自”走下去。

我的夢(mèng)想是成為一名演員，進(jìn)入好萊塢影視圈。可能我?guī)е@些，在未來(lái)真的成為了一名演員，拿著豐厚的片酬，住著豪華的別墅，開(kāi)著名貴的豪車，出門就有很多的粉絲圍著我轉(zhuǎn)，要求我的親筆簽名。獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，每一部作品都是絕世作品，是獨(dú)一無(wú)二的，不可超越的。世界上所有人都傾慕我，視我為他們心中永恒的人物。當(dāng)然啦！可能我還是一個(gè)普普通通的人，還在為夢(mèng)想奮斗著，過(guò)著最平凡的生活。飽嘗世間的冷暖人情，孤獨(dú)與寂寞相伴。但不管未來(lái)的我是如何，現(xiàn)在必須朝著夢(mèng)想走，朝著光明走。

夢(mèng)想的美麗，是心底最美好的期盼，也是我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

夢(mèng)想的力量，是人生前行的動(dòng)力，也是激發(fā)人生中的所以潛能之時(shí)。

夢(mèng)想的陽(yáng)光，是走向人生的踏實(shí)，也是我們走向成功所應(yīng)汲取的光明。

夢(mèng)想照我前行，陪我一同走過(guò)風(fēng)雨。相信有夢(mèng)想陪伴，定會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一日。

第四篇：夢(mèng)想照我前行

夢(mèng)想照我前行

仰望星空，星光閃爍著呢喃的人類傾訴著情愫，遙望夢(mèng)想，夢(mèng)想綻放出美妙的飄渺的光華。

在這靜謐的星空中，承載了我們多年的飛天夢(mèng)想，多想到這無(wú)垠的太空中去探索奧秘。然而，兒時(shí)的我便萌生了一個(gè)愿望，長(zhǎng)大以后我要成為一名優(yōu)秀的宇航員，飛上天空，去看另一個(gè)世界。

從上幼兒園起，老師就問(wèn)小朋友們，“你們長(zhǎng)大以后要去干什么？”當(dāng)然這些回答也是各樣的。當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí)，我大聲地說(shuō)了出來(lái)：“我長(zhǎng)大以后要成為一名宇航員，我要去太空中看那閃閃發(fā)光的星星。”老師給我一個(gè)微笑，用那最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)著我。從此，這個(gè)小小的夢(mèng)想便在我的夢(mèng)想便在我的心中漸漸的發(fā)芽成長(zhǎng)。

隨著時(shí)間的飛逝，我漸漸的長(zhǎng)大了，在我人生的最低谷時(shí)，我一步步的墮落，叛逆的青春中有無(wú)限的煩惱。當(dāng)我在面臨各種選擇時(shí)，我無(wú)法抉擇，我只好選擇放棄。這時(shí)，老師便問(wèn)我，“你的夢(mèng)想是什么？”我頓時(shí)沉默了，接著，老師便給我講了一個(gè)故事，內(nèi)容是這樣的；《我有一個(gè)夢(mèng)想》的作者馬丁路德金，美國(guó)歷史上一位偉大的黑人領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)白人的歧視，面對(duì)被捕入獄的危險(xiǎn)，矛盾種種不公平的待遇，他沒(méi)有屈服，沒(méi)有妥協(xié)，更沒(méi)有放棄。而是一直為自己的夢(mèng)想而努力，愈挫愈勇。而你只是在人生遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折而已，你應(yīng)該振作起來(lái)，為了你的夢(mèng)想去奮斗，去努力，夢(mèng)想是湍急的河流中堅(jiān)實(shí)的柱子，也是一個(gè)永不言敗的支撐。

我有一個(gè)夢(mèng)想，為了祖國(guó)的航天事業(yè)，我要成為一名宇航員。我要乘著宇航飛船，飛上那神秘的太空，探索那不為人知的秘密，進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn)，為國(guó)家的航天事業(yè)作出貢獻(xiàn)，取得更大的成就。

夢(mèng)想如辰星，指引著找到方向；夢(mèng)想如航船，載我到達(dá)成功彼岸；夢(mèng)想如花朵，綻放著五彩繽紛的絢麗。為了中國(guó)夢(mèng)，為了我的夢(mèng)，現(xiàn)在的我應(yīng)付出行動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想照我行，在我的人生路上，不會(huì)孤獨(dú)，我的人生因?yàn)閴?mèng)想而精彩。

高一五班

第五篇：夢(mèng)想照我前行

夢(mèng)想照我前行

理想是明亮的燈塔，照亮黑暗的道路；理想是神奇的小船，載著你到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸；理想是奇妙的筆，寫(xiě)出人生之光。我的理想是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。

我之所以想當(dāng)老師，是因?yàn)椋荷嫌變簣@時(shí)，我看見(jiàn)老師在教孩子知識(shí)。我就十分羨慕，暗暗下決心：我一定要當(dāng)一名任勞任怨的老師，把知識(shí)都傳授給學(xué)生;媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師。”我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了向往。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)憧憬的理想，我每分每秒努力著，時(shí)時(shí)刻刻前進(jìn)著。我知道一名優(yōu)秀的教師要博學(xué)多才，要有豐富的教學(xué)方法。所以，我就多看書(shū)，多實(shí)踐。

每次可以給同學(xué)上課，我都非常珍惜。在課前，我做好充分的課前準(zhǔn)備。在上課時(shí)，我用清晰的流程上好這節(jié)課，讓大家積極動(dòng)腦，自信地回答問(wèn)題。我會(huì)讓這節(jié)課豐富多彩，留下同學(xué)們踴躍回答問(wèn)題的身影。

我也經(jīng)常看書(shū)，每次都身臨其境，得到了無(wú)窮無(wú)盡的道理。有一次，我在看《童年》，我全神貫注，連媽媽響亮的聲音都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我常常被多姿多彩的情節(jié)打動(dòng)。

我不僅會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)，讓成績(jī)名列前茅，而且會(huì)把書(shū)中的知識(shí)學(xué)以致用。

我會(huì)向張麗莉一樣，成為一名舍己為人的教師。在危急之下，把學(xué)生推在一邊，自己卻被車壓在車下。

理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向；理想是路，引導(dǎo)你到黎明：理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。

每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都付出了幸勤的汗水。頑強(qiáng)的意志和不懈的努力使他們實(shí)現(xiàn)了那神圣不可玷污的夢(mèng)想。“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，折絕對(duì)辦不到。”貝多芬從小就有著自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)上一名出色的音樂(lè)家。不幸的是他失聰了，這無(wú)疑使一次沉重的打擊，墮入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想，仍默默努力著。終于，雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的感染力和震撼力，叩擊著你的心扉。他站起來(lái)了，站在世界音樂(lè)的巔峰上，成為了人們心中的音樂(lè)巨匠。“樂(lè)圣”貝多芬，靠著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名剛正不阿的軍人。軍人，是人類心中的英雄，是一種崇高的職業(yè)。

有人把軍人比作一只蠟燭，一盞油燈，即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類照亮黑夜中的路。小時(shí)候，當(dāng)我看到軍人為著國(guó)家而效力，為著人民而奉獻(xiàn)時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆夢(mèng)想的種子———將來(lái)當(dāng)一名軍人。用自己的所能，為國(guó)家作貢獻(xiàn)！雖然我的夢(mèng)想沒(méi)有貝多芬的夢(mèng)想那么偉大，但這份理想依然發(fā)揮著重要作用。從此，這個(gè)夢(mèng)想就伴著我前進(jìn)！

光有夢(mèng)想還不行，還得付出汗水與行動(dòng)。我知道，要想成為一名軍

人還得具有良好的品質(zhì)，這樣才能成為一名合格的軍人。必須擁有超人的﹑毅力頑強(qiáng)的精神。因此，我刻苦的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想的力量是巨大的，它永遠(yuǎn)伴著我前行，一直到我實(shí)現(xiàn)為止！寒冷的冬天過(guò)去了，一層層厚雪融化了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來(lái)臨了，我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏，也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭，它會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵，到時(shí)候我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想，是我飛翔的翅膀，伴我前行！

青島烹飪職業(yè)學(xué)校2012級(jí)11班楊海濤