第一篇：通風和采暖是提高室內(nèi)空氣質(zhì)量和保證室內(nèi)溫度的重要技術(shù)手段

溫泉設計：采暖通風 通風和采暖是提高室內(nèi)空氣質(zhì)量和保證室內(nèi)溫度的重要技術(shù)手段。通風應該巧妙設計避免冷氣直接吹拂浴客。采暖應該根據(jù)各個空間的情況區(qū)別布置，保證恒溫，避免溫度差。

室內(nèi)裝飾 二次室內(nèi)設計時應該體現(xiàn)各個花式洗浴的風格，同時注意材料的防水和防腐。在重度濕潤的環(huán)境中(如花式洗浴區(qū))頂棚應該采用防水好、容易清理的工程塑料吊頂和不朽鋁板。墻壁和地面應該采用防水好、防滑好的大理石、花崗巖和地磚。

淋浴區(qū) 首先要確定溫泉中心的規(guī)模，及在一定時間段內(nèi)能接待的人數(shù)，而這是根據(jù)市場提供的客戶人群的需要來確定的。接待能力的計算 每個浴客在溫泉洗浴區(qū)內(nèi)平均停留3小時，每天接待的浴客批數(shù)一般按照2._5計算，這樣可以計算出不同的項目每天接待人數(shù)和年接待能力，而高峰口接待浴客人數(shù)可以按口接待人數(shù)的1.1倍計算，例如口接待浴客人數(shù)為_500人，高峰接待人數(shù)為_500 X

1.1=_5_50 人。

更衣間的計算 根據(jù)同一段時間內(nèi)能接待的人數(shù)，計算出需要提供更衣的人數(shù)，其中一般男性按60 070 計算，女性按照40%計算。在設計時還可以預留出一定的空間位置一旦需要時就可以實時補充。

更衣室面積指標按照每人0._5 m2計算，其中的梳妝間、衛(wèi)生間不應計算在內(nèi)，應另行計算布置。溫泉洗浴康樂中心設有V IP房區(qū)，在計算中還應該扣除這部分浴客的人數(shù)。3.沐浴間數(shù)的確定: C1)在溫泉區(qū)按每人平均停留時間為3小時計算。

男浴客的淋浴時間平均按4分鐘計算，每個淋浴間可供1 _5人/小時，這樣男淋浴間數(shù)位:口接待人數(shù)X 60 070 '-.3小時一1 _5人/小時。女浴客的淋浴時間平均按6分鐘計算，每個淋浴間可供10人/小時，這樣女淋浴間數(shù)位:口接待人數(shù)X 60 070 '-.3小時一10人/小時。

通常情況下，女浴客淋浴時間可能會長一些，如有可能適當增加一些淋浴間。淋浴間的形式淋浴區(qū)的淋浴形式直接決定了洗浴區(qū)的面積。總的來說淋浴分為三種 蒸汽區(qū)分為干蒸和濕蒸。干蒸和濕蒸這兩種洗浴形式都是在蒸房中完成。

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第二篇：新風系統(tǒng)-提高室內(nèi)空氣質(zhì)量

新風系統(tǒng)-提高室內(nèi)空氣質(zhì)量

提高室內(nèi)空氣質(zhì)量最直接最有效的辦法就是提高室內(nèi)空氣的流通并補充新鮮空氣。而我們平常所采用的開窗通風方式，風向氣流盲目，混亂的氣流可能把衛(wèi)生間和廚房的異味帶入客廳以及臥室，并夾帶大量塵埃，在影響室內(nèi)清潔衛(wèi)生的同時也無法避免噪音污染；而且在使用空調(diào)或者是暖氣的時候容易造成能源浪費。

新風系統(tǒng)把戶外空氣引入到室內(nèi)并將室內(nèi)空氣排出戶外，形成一個循環(huán)系統(tǒng)，為了保持室內(nèi)的干凈和溫度，新風系統(tǒng)有空氣過濾裝置和熱交換裝置，通過熱回收器將新鮮空氣的溫度調(diào)節(jié)到與室內(nèi)溫度相適，充分利用系統(tǒng)資源。讓室內(nèi)環(huán)境既舒適、健康，從而有效的改善室內(nèi)的人居環(huán)境。

新風系統(tǒng)實質(zhì)功能就是把室內(nèi)的污濁空氣和有害氣體排放出去，同時補充進來足夠的新鮮空氣。有害氣體主要有：物理污染粉塵類；化學污染毒氣類；生物污染細菌類；缺氧污染通風類。全熱交換機組最大優(yōu)勢就是：熱交換機的使用，通過熱交換機的有效處理，諸如沙塵、油煙中的顆粒物，尾氣等都會被大范圍過濾，在不開門窗的條件下，實現(xiàn)24小時新鮮空氣的循環(huán)使用。

第三篇：加強畢業(yè)論文管理是提高畢業(yè)論文質(zhì)量的重要保證

論文關(guān)鍵詞:畢業(yè)論文管理 健全制度 監(jiān)督檢查 保證質(zhì)量

論文摘要:本科畢業(yè)論文是對學生四年學習成果、創(chuàng)新能力和自身素質(zhì)的綜合檢驗,也是對學校及教師教學質(zhì)量的全面、綜合的檢查。因此,本科畢業(yè)論文是高校教學工作中的一個重要環(huán)節(jié)和階段。加強對畢業(yè)論文的管理,使畢業(yè)論文的完成過程制度化、科學化是非常必要的。加強對畢業(yè)論文的管理就要提高對畢業(yè)論文管理的認識,建立健全規(guī)章制度;加強監(jiān)督檢查,保證畢業(yè)論文的撰寫質(zhì)量;科學規(guī)范答辯的程序,保證畢業(yè)論文答辯的質(zhì)量。

本科畢業(yè)論文是本科生完成四年教學計劃的最后一個環(huán)節(jié),是對四年教學成果的綜合檢驗。本科畢業(yè)論文的撰寫是學生綜合運用所學的基本理論和知識,運用分析和解決實際問題的能力,進行科學研究的實踐過程。這一過程既是對學生四年學習成果、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的檢驗,也是對教師四年教學質(zhì)量所進行的全面、綜合的檢查。由此可見,本科畢業(yè)論文是學校整個教學工作中的極其重要的環(huán)節(jié)和階段。但是近年來,本科畢業(yè)論文工作沒有和平時課堂教學環(huán)節(jié)一樣受到重視,在教師和學生中都存在不同程度的忽視現(xiàn)象,而且也沒有制度的保證,致使畢業(yè)論文的撰寫過程和對畢業(yè)論文的管理流于形式,這勢必影響整體的教學管理,成為提高教學質(zhì)量的瓶頸。因此,加強對畢業(yè)論文的科學管理,把畢業(yè)論文的撰寫過程制度化、科學化,已經(jīng)成為全面搞好教學管理,提高教學質(zhì)量的一個刻不容緩的課題。在多年的教學實踐和教學管理中,我們意識到了上述的問題,特別是在近兩年的教學管理實踐中,我們加強了畢業(yè)論文的管理工作,制定了科學、嚴密的管理規(guī)則,取得了良好的效果。

一、以往畢業(yè)論文管理工作中存在的問題

多年來由于對畢業(yè)論文管理工作不重視,致使在畢業(yè)論文工作中存在不少問題,通過對我院的畢業(yè)論文工作的總結(jié)和調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)主要存在以下幾方面的問題:

1·學生對畢業(yè)論文不重視,態(tài)度不認真。不少學生認為畢業(yè)論文就是走形式,隨便對付一篇就可以畢業(yè),因而將畢業(yè)論文工作當做一次較大型的平時作業(yè)來完成;對學校布置的要求,進度不以為然,臨到答辯匆忙應付一篇;選題比較隨意,什么資料好找,并有現(xiàn)成的文章,就選什么題,做論文時東拼西湊、甚至抄襲等等。

2·教師在指導畢業(yè)論文的過程中責任心不強,存在放任自流的現(xiàn)象。在教師中普遍存在重視課堂教學,輕視畢業(yè)論文指導的傾向,表現(xiàn)為等待學生來找,學生不找也就不管不問;在做論文期間對學生是否按照要求去做不予理會,學生的論文拿來一遍就成,沒有中間的反復修改;答辯時對自己指導的學生給人情分等。

3·院、系在畢業(yè)論文工作的管理上沒有具體的操作規(guī)程與管理措施。院系在布置上要求嚴格,但沒有認真檢查,也沒有具體的管理措施,缺乏督促教師認真指導、師生定期交流、論文審閱的機制,致使畢業(yè)論文的撰寫工作流于形式,管理工作形同虛設。

4·畢業(yè)論文撰寫過程時間短,難以保證質(zhì)量。以往畢業(yè)論文的撰寫時間只有6周,并且與本科生的畢業(yè)分配基本同步,學生整天忙于尋找工作,無心認真撰寫論文,只能應付了事,難以保證畢業(yè)論文的質(zhì)量,多年來,質(zhì)量較高的畢業(yè)論文很少。

5·論文答辯流于形式。由于畢業(yè)論文的撰寫過程十分匆忙,質(zhì)量難以保證,因此答辯過程難免走過場,給人情分現(xiàn)象普遍存在。

以上種種現(xiàn)象說明畢業(yè)論文工作中出現(xiàn)的問題既有客觀因素,又有主觀因素;既有個人問題又有管理的問題,但從根本上講是由于管理不嚴,規(guī)則不細,沒有制約和監(jiān)控機制,導致了教師松懈和學生不認真。對此,我們在實踐中采取了各種措施,制定了規(guī)章制度,建立了制約和監(jiān)控機制,加強了管理,堵塞了上述的漏洞,取得了一定的效果。

二、提高對畢業(yè)論文管理的認識,建立健全規(guī)章制度

(一)提高對畢業(yè)論文管理的認識

針對以上存在的問題,院系從提高對畢業(yè)論文管理的認識入手,把畢業(yè)論文工作提高到與組織課堂教學并重的地位,認識到畢業(yè)論文管理是整個教學管理中的重要環(huán)節(jié),是對四年的教學成果的檢驗,是對學生綜合素質(zhì)和對知識運用能力的檢驗。畢業(yè)論文質(zhì)量的高低是評估教學質(zhì)量高低的重要檢測標準,也是對我們整體教學質(zhì)量的綜合檢測。基于這種認識,我們建立了畢業(yè)論文管理工作領(lǐng)導小組以加強領(lǐng)導;在此基礎上,又建立了畢業(yè)論文指導委員會以加強對教師的考核和監(jiān)督;同時對學生進行教育,使其認識到畢業(yè)論文是對其四年所學及素質(zhì)、能力的一次綜合測評,并對其作畢業(yè)論文期間的表現(xiàn)進行考核,以作為其畢業(yè)論文成績的重要組成部分。

(二)建立健全畢業(yè)論文管理的規(guī)章制度

1·建立《畢業(yè)論文選題指南》及畢業(yè)論文選題制度。畢業(yè)論文選題是畢業(yè)論文撰寫的首要環(huán)節(jié),選題正確與否直接關(guān)系到畢業(yè)論文的質(zhì)量。因此,我們首先抓住這個環(huán)節(jié),采取措施,規(guī)范選題。論文選題應符合本專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)導向,在綜合本專業(yè)主干課和專業(yè)課的知識和技能的前提下,盡量從科研、教學和現(xiàn)實問題中選定,而且理論聯(lián)系實際的論文選題應在20%以上。基于這種認識,我們組織教師就目前理論界研究的前沿問題、難點問題、熱點問題撰寫《畢業(yè)論文選題指南》,畢業(yè)論文的選題由教師申報,經(jīng)教研室集體審定,最終形成哲學專業(yè)、社會學專業(yè)、行政管理專業(yè)的《本科畢業(yè)論文選題指南》,以此來規(guī)范學生的選題。在制定《畢業(yè)論文選題指南》的同時,我們還在《本科生畢業(yè)論文管理細則》中對畢業(yè)論文的選題進行了詳細的規(guī)定,以制度來保證畢業(yè)論文選題的實施和操作。

2·建立《本科畢業(yè)論文管理細則》。根據(jù)畢業(yè)論文撰寫的實踐過程,我們建立了畢業(yè)論文管理的規(guī)章制度,制定了《本科畢業(yè)論文管理細則》。《細則》分為七個部分,分別對畢業(yè)論文的組織領(lǐng)導,指導教師的職責,畢業(yè)論文的選題、撰寫要求及書面格式,畢業(yè)論文撰寫過程的管理及檢查監(jiān)督、答辯及成績評定等進行了詳細的規(guī)定。從而使畢業(yè)論文的管理有章可尋,有法可依,使教師明確了職責,使畢業(yè)論文的撰寫和管理具有了可操作性。實踐證明,這一《細則》在畢業(yè)論文管理中發(fā)揮了重要的指導作用。

3·制定了《本科畢業(yè)論文任務書》。制定任務書的目的是加強教師與學生之間的溝通,并明確教師和學生的各自職責。任務書由教師在與學生溝通后填寫,要求教師對畢業(yè)論文的主要任務與基本要求、論文的主要結(jié)構(gòu)與內(nèi)容、進度計劃、主要參考文獻進行認真填寫,并向?qū)W生提出具體要求,任務書的內(nèi)容將作為中期檢查的依據(jù)。

4·制定了《本科畢業(yè)論文成績評定標準》。為了規(guī)范本科畢業(yè)論文成績的評定,為避免在畢業(yè)論文成績評定中給人情分,我們詳細制定了畢業(yè)論文成績評定標準。我們見畢業(yè)論文成績分為五個等級:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格,并對五個等級制定了詳細的標準,這樣在評定成績的時候就避免了亂給成績和人情分的現(xiàn)象。

三、加強監(jiān)督檢查,保證畢業(yè)論文撰寫進程的實施

(一)學院、教研室兩級定期對畢業(yè)論文工作的進度及質(zhì)量進行檢查

為了加強對畢業(yè)論文工作的過程管理,提高畢業(yè)論文的質(zhì)量,我們定期組織學院、教研室對畢業(yè)論文工作的進度和質(zhì)量進行檢查和抽查。這項工作主要分三個階段進行:

1·初期檢查。在指導教師指導學生完成論文選題后,學院、教研室要對學生的論文選題、論文內(nèi)容、工作量、可行性等進行檢查。2·中期檢查。在學生畢業(yè)論文寫作中期,采取教研室普查,學院抽查的形式,對學生畢業(yè)論文工作計劃的執(zhí)行情況進行檢查。

3·后期檢查。在學生畢業(yè)論文完成后,對學生畢業(yè)論文的答辯情況、評分情況進行檢查,以保證論文答辯的質(zhì)量。

(二)延長畢業(yè)論文撰寫的時間。以往畢業(yè)論文的撰寫時間在第八學期,由于這學期畢業(yè)生要找工作,實際的畢業(yè)論文撰寫時間只有6周,這樣難以保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。為此,我們把畢業(yè)論文的撰寫時間提前到從第七學期開始進行,使畢業(yè)論文的實際撰寫時間由過去的6周延長到6~7個月,這樣盡可能地為學生提供了查找資料及調(diào)研的時間和方便條件,以保證畢業(yè)論文的撰寫質(zhì)量。

四、科學規(guī)范答辯程序,確保畢業(yè)論文答辯的質(zhì)量

(一)科學規(guī)范答辯程序

為了保證論文答辯的質(zhì)量,我們把過去的答辯過程一分為三,即指導教師指導、評閱教師審評、論文答辯三個環(huán)節(jié)。首先,指導教師根據(jù)論文及學生完成論文表現(xiàn),寫出論文評語及評分,交答辯委員會審查,決定能否答辯,指導教師的評分占總分的30%。其次,答辯前一周,答辯委員會指定與學生畢業(yè)論文撰寫無關(guān)的專業(yè)教師為評閱教師,由評閱教師審閱論文,并寫出評語及評分,評閱教師的評分占總分的30%。最后,進行論文答辯。在答辯時,學生自述畢業(yè)論文的內(nèi)容、特點及撰寫過程。答辯委員會向答辯人提問,根據(jù)學生答辯情況,答辯委員會成員分別給出得分,最后取平均值為答辯成績。論文答辯的成績占總分的40%。答辯過程的分解保證了答辯成績的客觀性,杜絕了人情分,保證了答辯的質(zhì)量。在實踐中這種做法得到了教師和學生的好評。

(二)科學設置答辯評分要素,制定科學的評分標準

我們在制定本科畢業(yè)論文成績評定標準的基礎上,為確保畢業(yè)論文答辯的可操作性,進一步細化了指導教師評分要素、評閱教師評分要素、答辯成績評分要素。

指導教師的評分要素為:選題意義、材料選擇及組織能力、論文結(jié)構(gòu)框架、基礎理論的運用及分析能力、論文的學術(shù)水平、論文的工作量、論文中期檢查、論文完成情況等8個方面。評閱教師的評分要素為:選題意義、論文難度、結(jié)構(gòu)框架、資料使用、論述的正確性、基礎理論知識、文字表達、綜合運用能力等8個方面。

論文答辯的評分要素為:論文選題、論文難度及工作量、答辯語言表述、回答問題的圓滿程度、論文的思路、基礎知識的運用、相關(guān)知識面、對論文所涉及問題的理解程度等8個方面。

五、實踐結(jié)果及反響

經(jīng)過三年兩屆本科學生的畢業(yè)論文管理實踐證明,由于加強了對畢業(yè)論文管理,使畢業(yè)論文工作有了明顯改觀。首先,提高了教師和學生完成這項工作的自覺性,提高了畢業(yè)論文撰寫和答辯的質(zhì)量,達到了預期的目的。其次,使存在問題得到了解決,杜絕了人情分,防止了走形式,使學生把所學的知識得到了綜合運用,鍛煉了學生的寫作能力。再次,使學生們感覺到自己付出辛勤工作得到真實的回報,把畢業(yè)論文的撰寫過程當作是一次展示自己才華的機會,在學生中形成了競爭的勢態(tài),從而保證了畢業(yè)論文的質(zhì)量。最后,提高了教師們對畢業(yè)論文指導工作的重視程度,增強了教師指導畢業(yè)論文的工作熱情,并把這項工作作為一項重要的教學環(huán)節(jié)來抓,提高了畢業(yè)論文指導的質(zhì)量。

我院關(guān)于畢業(yè)論文管理工作及建立的一系列管理規(guī)則和措施,在2000年國家教育部的畢業(yè)論文工作檢查中,得到評估檢查小組的好評,在校內(nèi)獲得良好的反映,并為校內(nèi)部分文科兄弟院、系所借鑒。

第四篇：加強黨內(nèi)監(jiān)督是提高消防部隊戰(zhàn)斗力的重要保證

加強黨內(nèi)監(jiān)督是提高消防部隊戰(zhàn)斗力的重要保證在加強消防部隊黨內(nèi)建設和戰(zhàn)斗力提高的工作中，黨內(nèi)監(jiān)督問題顯得日益重要和突出，加強黨內(nèi)監(jiān)督是提高消防部隊戰(zhàn)斗力的重要保證。消防部隊中黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力能否有效提高，關(guān)鍵在于權(quán)力運行是否有良好的動力機制。胡錦濤同志在中紀委三次全會上的重要講話中強調(diào)，“加強監(jiān)督制約，形成權(quán)力正確行使的有效機制”。監(jiān)督催生動力，強有力的黨內(nèi)監(jiān)督是提高黨的凝聚力和消防部隊戰(zhàn)斗力的內(nèi)在動力。所以，加強黨內(nèi)監(jiān)督是新時期提高消防部隊戰(zhàn)斗力的重要保證。黨內(nèi)監(jiān)督是黨章規(guī)定的機關(guān)黨組織的一項重要職責，是黨的自身建設的重要內(nèi)容，是從嚴治黨、保證消防部隊各級黨組織和黨員干部廉政勤政、立警為公、執(zhí)法為民的一項重要措施。1998年，中共中央頒布的《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》在第五章專門設置了“黨內(nèi)監(jiān)督”一章，對機關(guān)黨內(nèi)監(jiān)督的目的、主要內(nèi)容和方法都作出了明確具體的珍規(guī)定。其內(nèi)涵我們可以這樣來理解，消防部隊開展黨內(nèi)監(jiān)督，是消防部隊黨組織為了加強隊伍的自身建設，提高部隊戰(zhàn)斗力和服務辦事水平，更好的踐行“三個代表”重要思想，依照黨章和《機關(guān)基層組織工作條例》以及其他澡內(nèi)法規(guī)，對消防部隊黨組織和黨員的行政執(zhí)法行為進行的一種監(jiān)察、督促活動。監(jiān)督的重點對象是消防部隊內(nèi)的黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部。監(jiān)督的目的是保證消防隊伍各級黨組織和黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國空的法律法規(guī)，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，維護和執(zhí)行黨的紀律，保持黨的先進性和純潔性，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的部隊是一支執(zhí)法的隊伍,其特點是掌握著很大的權(quán)力。而這些權(quán)力都是人民賦與的，都應該通過監(jiān)督加以約束，防止濫用。因此，作為消防部隊中的執(zhí)法人員，如何運用好人民賦于的權(quán)力，堅持“立警為公、執(zhí)法為民”，保證權(quán)力服務于人民，執(zhí)法行為讓人民群眾滿意，就成為我們黨內(nèi)監(jiān)督的內(nèi)涵和目的。鄧小平同志早就深刻指出“黨內(nèi)監(jiān)督的實質(zhì)是黨從人民利益出發(fā)，按照從嚴治黨的要求進行自我約束和自我完善，工作匯報《加強黨內(nèi)監(jiān)督是提高消防部隊戰(zhàn)斗力的重要保證》。”不正之風和腐敗現(xiàn)象，腐蝕靈魂，渙散人心，是當前影響我們消防部隊執(zhí)法水平和能力提高的最大障礙。如果我們消防隊伍建立起了有效的權(quán)力制約機制，對隊伍內(nèi)各級領(lǐng)導干部和執(zhí)法人員的權(quán)力形成了嚴密的監(jiān)督制度，那么不僅黨員領(lǐng)導干部以權(quán)謀私的動機難以轉(zhuǎn)化成為實際行動，而且會迫使他們不敢懶惰懈怠，無視同志們尖銳的目光，從而促使黨員領(lǐng)導干部必須勤奮工作、勤奮學習，以良好的素質(zhì)形象和工作效能為人民群眾謀利益。所以黨內(nèi)監(jiān)督既是防止權(quán)力濫用的有效制約，又是保證權(quán)力為民所用的有力推動。最近中央頒布的《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》要求我們要抓住兩個《條例》貫徹的有利時機，圍繞提高消防部隊和黨員領(lǐng)導干部執(zhí)法水平能力這個戰(zhàn)略任務，進一步加強部隊黨內(nèi)監(jiān)督。要按照教育、制度、監(jiān)督并舉的要求，抓住領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部這個重點，做好以下幾點工作：

（一）、強化消防部隊黨組織和黨員干部的監(jiān)督意識。黨章和《機關(guān)基層組織工作條例》賦予機關(guān)黨組織協(xié)助、監(jiān)督職能。黨組織不對黨員監(jiān)督就是黨組織的失職；黨員不接受黨組織的監(jiān)督，就喪失了黨員的起碼條件。黨員監(jiān)督是雙向性的，每個黨員既是監(jiān)督者又是被監(jiān)督者；既有監(jiān)督他人的權(quán)力，又有接受黨組織和他人監(jiān)督的義務。消防部隊機關(guān)黨組織要有計劃有針對性地組織黨員干部學習黨規(guī)黨法，不斷增強法律意識、監(jiān)督意識和紀律觀念。還要通過廣泛、深入、持久的宣傳教育來增強黨員干部的監(jiān)督責任感，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

（二）、完善互相配套的監(jiān)督制約機制。黨內(nèi)監(jiān)督重在制度建設。《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的頒布實施，使黨內(nèi)監(jiān)督有法可依，但仍需結(jié)合消防部隊實際情況制定操作性強的配套實施細則和一系列制度。包括對任用干部、重大決策的監(jiān)督辦法；落實重大問題決策知情權(quán)的具體規(guī)定；對包括所有黨員在內(nèi)進行嚴格監(jiān)督的具體程序和具體辦法；對配合人事機構(gòu)對黨員領(lǐng)導干部進行工作政績考核和民主評議的具體規(guī)定等，以形成比較完備、互相配套、互相制約、互相聯(lián)系的黨內(nèi)監(jiān)督制度體系。

（三）、加強機關(guān)黨的紀檢工作。消防部隊機關(guān)黨組織要按照《黨內(nèi)監(jiān)督條例》規(guī)定的監(jiān)督職能要求，強化機關(guān)黨的紀檢機構(gòu)的監(jiān)督職能，授予其相對獨立的監(jiān)督權(quán)，與上級駐派紀檢組、監(jiān)察室等形成合力。要加強對紀檢工作的領(lǐng)導，把機關(guān)紀檢工作列入機關(guān)黨建工作責任制考核內(nèi)容。要重視紀檢干部隊伍建設，加大培訓力度，調(diào)動紀檢干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高紀檢干部的監(jiān)督能力，增強搞好監(jiān)督的責任感。總之，消防部隊戰(zhàn)斗力的提高是一種綜合要求，只要我們認真自覺落實黨內(nèi)監(jiān)督的各項制度規(guī)定，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督機制，加強對干部隊伍的監(jiān)督管理，必將有利于提高人民群眾對消防部隊的認同，保證消防隊伍永遠遠離腐敗的侵蝕，做到與時俱進，永葆青春和活力。

第五篇：加強黨內(nèi)監(jiān)督是提高消防部隊戰(zhàn)斗力的重要保證

加強黨內(nèi)監(jiān)督是提高消防部隊戰(zhàn)斗力的重要保證在加強消防部隊黨內(nèi)建設和戰(zhàn)斗力提高的工作中，黨內(nèi)監(jiān)督問題顯得日益重要和突出。消防部隊中黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力能否有效提高，關(guān)鍵在于權(quán)力運行是否有良好的動力機制。胡錦濤同志在中紀委三次全會上的重要講話中強調(diào)，“加強監(jiān)督制約，形成權(quán)力正確行使的有效機制”。監(jiān)督催生動力，強有力的黨內(nèi)監(jiān)督是提高黨的凝聚力和消防部隊戰(zhàn)斗力的內(nèi)在動力。所以，加強黨內(nèi)監(jiān)督是新時期提高消防部隊戰(zhàn)斗力的重要保證。黨內(nèi)監(jiān)督是黨章規(guī)定的機關(guān)黨組織的一項重要職責，是黨的自身建設的重要內(nèi)容，是從嚴治黨、保證消防部隊各級黨組織和黨員干部廉政勤政、立警為公、執(zhí)法為民的一項重要措施。1998年，中國共產(chǎn)黨中央頒布的《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》在第五章專門設置了“黨內(nèi)監(jiān)督”一章，對機關(guān)黨內(nèi)監(jiān)督的目的、主要內(nèi)容和方法都作出了明確具體的珍規(guī)定。其內(nèi)涵我們可以這樣來理解，消防部隊開展黨內(nèi)監(jiān)督，是消防部隊黨組織為了加強隊伍的自身建設，提高部隊戰(zhàn)斗力和服務辦事水平，更好的踐行“三個代表”重要思想，依照黨章和《機關(guān)基層組織工作條例》以及其他澡內(nèi)法規(guī)，對消防部隊黨組織和黨員的行政執(zhí)法行為進行的一種監(jiān)察、督促活動。監(jiān)督的重點對象是消防部隊內(nèi)的黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部。監(jiān)督的目的是保證消防隊伍各級黨組織和黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國空的法律法規(guī)，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，維護和執(zhí)行黨的紀律，保持黨的先進性和純潔性，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的部隊是一支執(zhí)法的隊伍,其特點是掌握著很大的權(quán)力。而這些權(quán)力都是人民賦與的，都應該通過監(jiān)督加以約束，防止濫用。因此，作為消防部隊中的執(zhí)法人員，如何運用好人民賦于的權(quán)力，堅持“立警為公、執(zhí)法為民”，保證權(quán)力服務于人民，執(zhí)法行為讓人民群眾滿意，就成為我們黨內(nèi)監(jiān)督的內(nèi)涵和目的。鄧小平同志早就深刻指出“黨內(nèi)監(jiān)督的實質(zhì)是黨從人民利益出發(fā)，按照從嚴治黨的要求進行自我約束和自我完善。”不正之風和腐敗現(xiàn)象，腐蝕靈魂，渙散人心，是當前影響我們消防部隊執(zhí)法水平和能力提高的最大障礙。如果我們消防隊伍建立起了有效的權(quán)力制約機制，對隊伍內(nèi)各級領(lǐng)導干部和執(zhí)法人員的權(quán)力形成了嚴密的監(jiān)督制度，那么不僅黨員領(lǐng)導干部以權(quán)謀私的動機難以轉(zhuǎn)化成為實際行動，而且會迫使他們不敢懶惰懈怠，無視同志們尖銳的目光，從而促使黨員領(lǐng)導干部必須勤奮工作、勤奮學習，以良好的素質(zhì)形象和工作效能為人民群眾謀利益。所以黨內(nèi)監(jiān)督既是防止權(quán)力濫用的有效制約，又是保證權(quán)力為民所用的有力推動。最近中央頒布的《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》要求我們要抓住兩個《條例》貫徹的有利時機，圍繞提高消防部隊和黨員領(lǐng)導干部執(zhí)法水平能力這個戰(zhàn)略任務，進一步加強部隊黨內(nèi)監(jiān)督。要按照教育、制度、監(jiān)督并舉的要求，抓住領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部這個重點，做好以下幾點工作：

（一）、強化消防部隊黨組織和黨員干部的監(jiān)督意識。黨章和《機關(guān)基層組織工作條例》賦予機關(guān)黨組織協(xié)助、監(jiān)督職能。黨組織不對黨員監(jiān)督就是黨組織的失職；黨員不接受黨組織的監(jiān)督，就喪失了黨員的起碼條件。黨員監(jiān)督是雙向性的，每個黨員既是監(jiān)督者又是被監(jiān)督者；既有監(jiān)督他人的權(quán)力，又有接受黨組織和他人監(jiān)督的義務。消防部隊機關(guān)黨組織要有計劃有針對性地組織黨員干部學習黨規(guī)黨法，不斷增強法律意識、監(jiān)督意識和紀律觀念。還要通過廣泛、深入、持久的宣傳教育來增強黨員干部的監(jiān)督責任感，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

（二）、完善互相配套的監(jiān)督制約機制。黨內(nèi)監(jiān)督重在制度建設。《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的頒布實施，使黨內(nèi)監(jiān)督有法可依，但仍需結(jié)合消防部隊實際情況制定操作性強的配套實施細則和一系列制度。包括對任用干部、重大決策的監(jiān)督辦法；落實重大問題決策知情權(quán)的具體規(guī)定；對包括所有黨員在內(nèi)進行嚴格監(jiān)督的具體程序和具體辦法；對配合人事機構(gòu)對黨員領(lǐng)導干部進行工作政績考核和民主評議的具體規(guī)定等，以形成比較完備、互相配套、互相制約、互相聯(lián)系的黨內(nèi)監(jiān)督制度體系。

（三）、加強機關(guān)黨的紀檢工作。消防部隊機關(guān)黨組織要按照《黨內(nèi)監(jiān)督條例》規(guī)定的監(jiān)督職能要求，強化機關(guān)黨的紀檢機構(gòu)的監(jiān)督職能，授予其相對獨立的監(jiān)督權(quán)，與上級駐派紀檢組、監(jiān)察室等形成合力。要加強對紀檢工作的領(lǐng)導，把機關(guān)紀檢工作列入機關(guān)黨建工作責任制考核內(nèi)容。要重視紀檢干部隊伍建設，加大培訓力度，調(diào)動紀檢干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高紀檢干部的監(jiān)督能力，增強搞好監(jiān)督的責任感。總之，消防部隊戰(zhàn)斗力的提高是一種綜合要求，只要我們認真自覺落實黨內(nèi)監(jiān)督的各項制度規(guī)定，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督機制，加強對干部隊伍的監(jiān)督管理，必將有利于提高人民群眾對消防部隊的認同，保證消防隊伍永遠遠離腐敗的侵蝕，做到與時俱進，永葆青春和活力。