第一篇：教師節聯歡晚會工作總結

教師節聯歡晚會工作總結

9月9日晚，以“搶抓機遇，群策群力，再上臺階”為主題的“通城一中慶祝第27個教師節聯歡晚會”如期舉行。應邀到現場觀看晚會的縣委常委、宣傳部長羅冬甫，縣教育局黨委書記李北建，縣總工會、縣婦聯、團縣委等領導一致認為晚會組織嚴密，主題突出，節目精彩，氣氛熱烈，取得了圓滿成功。晚會的成功舉辦，與學校領導的高度重視，各相關處室的密切配合，全體教職工的熱心參與密不可分。

一、領導高度重視

暑假期間，校長辦公會就對舉辦教師節慶祝活動進行了專題研究，并安排學校工會、婦委會、團委會聯合承辦一臺“教師節聯歡晚會”，要求各處室、年級密切配合，發動全體教職工積極參與。胡鋒平校長、葛朝暉副書記在正式上課前（8月28日）就已召集相關人員研究部署晚會組織、排練工作，親自審定晚會主題——“搶抓機遇，群策群力，再上臺階”。節目排練

期間，兩位領導經常親臨一線，進行督促指導。彩排時，他們不但觀看了整個演出過程，而且對節目提出了非常具體的修改意見；對正式演出期間的組織、安保等工作也做出了具體部署，為確保演出順利進行，甚至還督促總務處做好了臨時停電情況下的應急預案。晚會籌備工作的具體負責人，在積極協調各方面工作的同時，堅持每天巡查各節目的排練情況，幫助節目組及時解決遇到的困難。

二、處室密切配合晚會的籌備、演出過程，得到了各處室、年級的大力支持與密切配合。體衛藝處積極調配人員參與節目排練，幫助各節目組整理隊形，進行藝術指導。總務處在舞臺布置、水電供應等方面提供了及時、可靠的保障。科技信息中心為節目錄音，彩排、正式演出時的音響、燈光控制，電視直播、現場拍照等工作投入了許多人員和精力。團委會不僅認真組織學生進行節目排練，還切實做好了觀眾位置安排、演出現場調度、現場秩序維護、現場氣氛營造等工作。高一年級充分挖掘教師精神，精心選擇節目形式，積極組織排練工作。奧賽部為了提高節目質量，見縫插針，將課余休息時間都用在了排練上。校辦工廠因為彩排時演唱效果不佳，立即根據反饋意見，從其他處室借20人重新進行排練、錄音，使得正式演出時的合唱顯得更有氣勢。服務公司為了不影響工作，利用每天上午7點到8點的休息時間組織排練。其他年級和處室也都從各自實際出發，為晚

會的成功舉辦做出了自己的貢獻。

三、教師熱情參與

這次晚會的舉辦得到了全校教職工的積極響應，幾乎所有教職工都參與了演出，大家的辛勤付出是晚會取得成功的決定因素。籌備、演出過程中，涌現了許多先進典型。李向陽老師為排練好合唱節目經常廢寢忘食，甚至他自己家里“過屋”，也只能等到排完節目后再去招待客人。周祎老師為了使晚會質量更高更好，精心策劃，積極組織，認真指導排練工作，每天忙前忙后，雖然年輕，但也常常累得坐下去就站不起來。王繼副主席為舉辦晚會做了許多具體工作，雖然年過五旬，仍然樂此不疲。夏顯剛主任在演出當天下午身體非常不舒服，胃痛難忍，連作為優秀教師代表上臺接受學生獻花的光榮時刻都不得不放棄，但他強打精神，出色地完成了《魅力飛揚》時裝秀。李勇老師負責晚會文字撰寫工作并擔任節目主持人，為此，他幾次加班到深夜。熊輝老師為設計好舞臺背景，精心構思，反復修改。《魅力飛揚》排到一半時，由于有一位老師工作忙，需要換演員，臨時找到羅官軍老師，他二話不說，立馬參加排練。李林、呂渭、杜娟明、黎娟等老師也都為晚會做了許多有益的工作。像這樣為了晚會的成功舉辦，竭盡己能做貢獻的人還有許許多多。

我校教師節聯歡晚會，連續舉辦多年，在師生中、社會上產生了廣泛的影響，已經成為學校一項非常重要的傳統文化活

動，對于弘揚師德，促進團結，活躍校園文化有著重要的作用。希望各處室、年級，全體教職工以這次教師節聯歡晚會的成功舉辦為契機，進一步增強主人翁意識，加強團結，奮發進取，搶抓機遇，促使學校教育教學工作加快發展，再上臺階。

附：晚會獲獎名單

最佳創意獎——服裝秀《魅力飛揚》

最佳表演獎——舞蹈《過河》

最具人氣獎——舞蹈《親親雋水河》

合唱《團結就是力量》

優秀節目獎——合唱《社會主義好》

《走向復興》

《走進新時代》

《沒有共產黨就沒有新中國》

《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》《我們的隊伍向太陽》

詩朗誦《丹心一片》

表演唱《超越夢想》

武術《太極拳表演》

最佳組織獎——高一年級 服務公司 工廠

2011年9月10日

第二篇：最新教師節聯歡晚會主持詞

主持人：** **

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的老師們、同學們。

合：大家好！（鞠躬）

男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第**五個教師節。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生深切的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——

合：節日快樂！

男：在迎接偉大祖國六十華誕之際，祝愿我們共和國的教育事業在構建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進，再譜華章！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

女：**市20**年教師節聯歡會

合：現在開始！（煙火）

1、男：首先請欣賞由市直幼兒園**，**等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術指導：**。

2、女：是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？敬愛的老師，請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由**學區的**、**表演的配樂詩朗誦《教師頌》。

3、男：東方一條龍，心中一首歌，中國走進了最美的景色，東方一條龍，心中一首歌，屬于你，屬于我，可愛的中國。請欣賞**冶二小**老師表演的女聲獨唱《可愛的中國》。

4、女：請欣賞由**冶二小的**等老師為我們帶來的舞蹈《在歡騰的大地上》，編舞：**。

5、男：接下來請欣賞由第二高中**老師表演的笛子獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。

6、女：請欣賞由**學區**老師表演豫劇《桃花庵》選段。

7、男：再過**多天，就是我們共和國的六十歲生日。讓我們為祖**親獻上一首生日贊歌。請欣賞**幼兒園**等表演的舞蹈《今天是你的生日，我的中國》，編舞：**、**。

8、女：九曲黃河孕育了民族的歷史，黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的**老師表演女聲獨唱《黃土高坡》，掌聲有請。

9、男：請欣賞**學區**老師表演的獨舞《風景》。

10、女：教育公平要求我們關注每一個天真活潑的孩子，對于殘障兒童，我們更要悉心呵護，耐心溝通。下面有請特教學校**老師為我們表演手語詩朗誦：《我的夢》。

11、男：接下來是由**學校**等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，指導教師：**、**。

12、女：下面有請**學區的**老師為我們表演男聲獨唱：《香煙愛上火柴》。

13、男：下面的節目是由**學區的**老師給大家表演板胡獨奏《李雙雙》。

14、女：接下來有請**學區**等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》，編舞，**。

15、男：男兒當自強，巾幗有英豪。下面請欣賞**學區**老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。

16、女：下面再次有請**學區的**、**老師演唱男女聲對唱《相思風雨中》。

17、男：下面請欣賞由**學區選送的歌伴舞《好大一棵樹》，演唱：**；伴舞：**等。

18、女：好運來祝你好運來，好運帶來了喜和愛；祝福祖國日月年年好運來。有請**學區的**老師為大家表演女聲獨唱《好運來》。

19、男：下面請欣賞第二小學**老師演唱的豫劇《花木蘭》選段。

20、女：五星紅旗高高飄揚，偉大的祖國蒸蒸日上。請欣賞第三中學**老師演唱的歌曲《五星紅旗》。伴舞，**等。

21、男：清亮的歌哨在碧藍的天空飄灑，青春的羽翼浸染著七彩朝霞。從北國到南疆，望不斷江山如畫。請欣賞第四中學**等表演的舞蹈《春風里陽光下》，編舞：**。

（結束語）

女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利，萬事如意！

男：祝愿大家身體健康，合家幸福！

女：**市20**年教師節聯歡會——

合：到此結束！朋友們，再見！

第三篇：教師節聯歡晚會主持詞

開始： 格：尊敬的各位領導，瀟：親愛的老師們 合：大家晚上好！格：九月的蒼穹秋高氣爽，瀟：九月的原野五谷飄香 格：九月的校園歡聲笑語，瀟：九月的耕耘充滿希望； 格：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，瀟：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有深情的祝福。格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個教師節。瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚激情，揮灑豪情萬丈。格：我們激動，我們歡呼； 瀟：我們祝福、我們歌唱。合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂！靈寶市第三小學慶祝教師節活動現在開始。

一、校長致辭 格：老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長為今天的教師節活動致辭！

二、獨唱《同一首歌》姚文婷 瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。

三、笛子獨奏《父老鄉親》王金剛 格：笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。下面請欣賞范文約的笛子獨奏：《父老鄉親》

四、游戲：金雞跳

五、獨舞：印度舞 姚文婷 瀟：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞由姚文婷老師帶來的《印度舞》

六、獨唱：《等待》王金剛 格：有這樣一首曲子 每次聽，都讓我們感動！都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》，有請！

七、游戲：同桌計劃 八：戲曲：《花木蘭選段》 瀟：中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式，下面請欣賞由席蛾老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

九、器樂合奏（金剛、慧敏、曉朵）格：優美的旋律將會充滿整個禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧！請欣賞器樂合奏

十、結束 格：美好的時光總是如此短暫，讓我們流連忘返。瀟：三小兒女正在開創美好的前程，點亮激情人生！請全體起立，同唱《難忘今宵》。

第四篇：教師節聯歡晚會主持詞

教師節聯歡晚會主持詞

開始：

格：尊敬的各位領導，瀟：親愛的老師們

合：大家晚上好！

格：九月的蒼穹秋高氣爽，瀟：九月的原野五谷飄香

格：九月的校園歡聲笑語，瀟：九月的耕耘充滿希望；

格：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，瀟：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有深情的祝福。

格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個教師節。

瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚激情，揮灑豪情萬丈。

格：我們激動，我們歡呼；

瀟：我們祝福、我們歌唱。

合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂！靈寶市第三小學慶祝教師節活動現在開始。

一、校長致辭

格：老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長為今天的教師節活動致辭！

二、獨唱《同一首歌》姚文婷

瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。

三、笛子獨奏《父老鄉親》王金剛

格：笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。下面請欣賞范文約的笛子獨奏：《父老鄉親》

四、游戲：金雞跳

五、獨舞：印度舞 姚文婷

瀟：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞由姚文婷老師帶來的《印度舞》

六、獨唱：《等待》王金剛

格：有這樣一首曲子 每次聽，都讓我們感動！都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》，有請！

七、游戲：同桌計劃

八：戲曲：《花木蘭選段》

瀟：中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式，下面請欣賞由席蛾老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

九、器樂合奏（金剛、慧敏、曉朵）

格：優美的旋律將會充滿整個禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧！請欣賞器樂合奏

十、結束

格：美好的時光總是如此短暫，讓我們流連忘返。

瀟：三小兒女正在開創美好的前程，點亮激情人生！請全體起立，同唱《難忘今宵》。

格：今夜星光燦爛

瀟：今夜歡樂無限

格：這里有一首首動人的樂曲，??

瀟：這里有一個個繽紛的夢境；

格：這里有一道道美麗的風景，瀟：這里有一個個真摯的祝福；

格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上！

瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌

合：教師節慶祝活動到此結束，祝愿我們的三小明天更輝煌！

格：再次祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福！

瀟：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！

讓我們再一次祝福我們的教師節日

合：再見，朋友們

第五篇：教師節聯歡晚會活動總結

一年一度的教師節到來了，學校舉行了教師節聯歡晚會，晚會結束了，作此總結，歡迎大家閱讀借鑒。

9月9日晚，以“搶抓機遇，群策群力，再上臺階”為主題的“通城一中慶祝第31個教師節聯歡晚會”如期舉行。應邀到現場觀看晚會的縣委、宣傳部長羅冬甫，縣教育局黨委書記李北建，縣總工會、縣婦聯、團縣委等領導一致認為晚會組織嚴密，主題突出，節目精彩，氣氛熱烈，取得了圓滿成功。晚會的成功舉辦，與學校領導的高度重視，各相關處室的密切配合，全體教職工的熱心參與密不可分。

一、領導高度重視暑假期間，校長辦公會就對舉辦教師節慶祝活動進行了專題研究，并安排學校工會、婦委會、團委會聯合承辦一臺“教師節聯歡晚會”，要求各處室、年級密切配合，發動全體教職工積極參與。胡鋒平校長、葛朝暉副書記在正式上課前(8月28日)就已召集相關人員研究部署晚會組織、排練工作，親自審定晚會主題--“搶抓機遇，群策群力，再上臺階”。節目排練期間，兩位領導經常親臨一線，進行督促指導。彩排時，他們不但觀看了整個演出過程，而且對節目提出了非常具體的修改意見;對正式演出期間的組織、安保等工作也做出了具體部署，為確保演出順利進行，甚至還督促總務處做好了臨時停電情況下的應急預案。晚會籌備工作的具體負責人，在積極協調各方面工作的同時，堅持每天巡查各節目的排練情況，幫助節目組及時解決遇到的困難。

二、處室密切配合晚會的籌備、演出過程，得到了各處室、年級的大力支持與密切配合。體衛藝處積極調配人員參與節目排練，幫助各節目組整理隊形，進行藝術指導。總務處在舞臺布置、水電供應等方面提供了及時、可靠的'保障。科技信息中心為節目錄音，彩排、正式演出時的音響、燈光控制，電視直播、現場拍照等工作投入了許多人員和精力。團委會不僅認真組織學生進行節目排練，還切實做好了觀眾位置安排、演出現場調度、現場秩序維護、現場氣氛營造等工作。高一年級充分挖掘教師精神，精心選擇節目形式，積極組織排練工作。奧賽部為了提高節目質量，見縫插針，將課余休息時間都用在了排練上。校辦工廠因為彩排時演唱效果不佳，立即根據反饋意見，從其他處室借20人重新進行排練、錄音，使得正式演出時的合唱顯得更有氣勢。服務公司為了不影響工作，利用每天上午7點到8點的休息時間組織排練。其他年級和處室也都從各自實際出發，為晚會的成功舉辦做出了自己的貢獻。

三、教師熱情參與這次晚會的舉辦得到了全校教職工的積極響應，幾乎所有教職工都參與了演出，大家的辛勤付出是晚會取得成功的決定因素。籌備、演出過程中，涌現了許多先進典型。李向陽老師為排練好合唱節目經常廢寢忘食，甚至他自己家里“過屋”，也只能等到排完節目后再去招待客人。周祎老師為了使晚會質量更高更好，精心策劃，積極組織，認真指導排練工作，每天忙前忙后，雖然年輕，但也常常累得坐下去就站不起來。王繼副主席為舉辦晚會做了許多具體工作，雖然年過五旬，仍然樂此不疲。夏顯剛主任在演出當天下午身體非常不舒服，胃痛難忍，連作為優秀教師代表上臺接受學生獻花的光榮時刻都不得不放棄，但他強打精神，出色地完成了《魅力飛揚》時裝秀。李勇老師負責晚會文字撰寫工作并擔任節目主持人，為此，他幾次加班到深夜。熊輝老師為設計好舞臺背景，精心構思，反復修改。《魅力飛揚》排到一半時，由于有一位老師工作忙，需要換演員，臨時找到羅官軍老師，他二話不說，立馬參加排練。李林、呂渭、杜娟明、黎娟等老師也都為晚會做了許多有益的工作。像這樣為了晚會的成功舉辦，竭盡己能做貢獻的人還有許許多多。

我校教師節聯歡晚會，連續舉辦多年，在師生中、社會上產生了廣泛的影響，已經成為學校一項非常重要的傳統文化活動，對于弘揚師德，促進團結，活躍校園文化有著重要的作用。希望各處室、年級，全體教職工以這次教師節聯歡晚會的成功舉辦為契機，進一步增強主人翁意識，加強團結，奮發進取，搶抓機遇，促使學校教育教學工作加快發展，再上臺階。

一、領導高度重視暑假期間，校長辦公會就對舉辦教師節慶祝活動進行了專題研究，并安排學校工會、婦委會、團委會聯合承辦一臺

教師節聯歡晚會，要求各處室、年級密切配合，發動全體教職工積極參與。胡鋒平校長、葛朝暉副書記在正式上課前（8月28日）就已召集相關人員研究部署晚會組織、排練工作，親自審定晚會主題——搶抓機遇，群策群力，再上臺階。節目排練期間，兩位領導經常親臨一線，進行督促指導。

彩排時，他們不但觀看了整個演出過程，而且對節目提出了非常具體的修改意見；對正式演出期間的組織、安保等工作也做出了具體部署，為確保演出順利進行，甚至還督促總務處做好了臨時停電情況下的應急預案。晚會籌備工作的具體負責人，在積極協調各方面工作的同時，堅持每天巡查各節目的排練情況，幫助節目組及時解決遇到的困難。

二、處室密切配合晚會的籌備、演出過程，得到了各處室、年級的大力支持與密切配合。

體衛藝處積極調配人員參與節目排練，幫助各節目組整理隊形，進行藝術指導。總務處在舞臺布置、水電供應等方面提供了及時、可靠的保障。科技信息中心為節目錄音，彩排、正式演出時的音響、燈光控制，電視直播、現場拍照等工作投入了許多人員和精力。團委會不僅認真組織學生進行節目排練，還切實做好了觀眾位置安排、演出現場調度、現場秩序維護、現場氣氛營造等工作。高一年級充分挖掘教師精神，精心選擇節目形式，積極組織排練工作。

奧賽部為了提高節目質量，見縫插針，將課余休息時間都用在了排練上。校辦工廠因為彩排時演唱效果不佳，立即根據反饋意見，從其他處室借20人重新進行排練、錄音，使得正式演出時的合唱顯得更有氣勢。服務公司為了不影響工作，利用每天上午7點到8點的休息時間組織排練。其他年級和處室也都從各自實際出發，為晚會的成功舉辦做出了自己的貢獻。

三、教師熱情參與這次晚會的舉辦得到了全校教職工的積極響應，幾乎所有教職工都參與了演出，大家的辛勤付出是晚會取得成功的決定因素。

籌備、演出過程中，涌現了許多先進典型。李向陽老師為排練好合唱節目經常廢寢忘食，甚至他自己家里過屋，也只能等到排完節目后再去招待客人。周祎老師為了使晚會質量更高更好，精心策劃，積極組織，認真指導排練工作，每天忙前忙后，雖然年輕，但也常常累得坐下去就站不起來。

王繼副主席為舉辦晚會做了許多具體工作，雖然年過五旬，仍然樂此不疲。夏顯剛主任在演出當天下午身體非常不舒服，胃痛難忍，連作為優秀教師代表上臺接受學生獻花的光榮時刻都不得不放棄，但他強打精神，出色地完成了《魅力飛揚》時裝秀。李勇老師負責晚會文字撰寫工作并擔任節目主持人，為此，他幾次加班到深夜。

熊輝老師為設計好舞臺背景，精心構思，反復修改。《魅力飛揚》排到一半時，由于有一位老師工作忙，需要換演員，臨時找到羅官軍老師，他二話不說，立馬參加排練李林、呂渭、杜娟明、黎娟等老師也都為晚會做了許多有益的工作。像這樣為了晚會的成功舉辦，竭盡己能做貢獻的人還有許許多多。

我校教師節聯歡晚會，連續舉辦多年，在師生中、社會上產生了廣泛的影響，已經成為學校一項非常重要的傳統文化活動，對于弘揚師德，促進團結，活躍校園文化有著重要的作用。希望各處室、年級，全體教職工以這次教師節聯歡晚會的成功舉辦為契機，進一步增強主人翁意識，加強團結，奮發進取，搶抓機遇，促使學校教育教學工作加快發展，再上臺階。

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