第一篇：畢業生實習報告書寫注意事項

畢業生實習報告書寫注意事項

1.紙張—A4紙

一級標題:字體—黑體;大小—三號

多級標題字號逐級減小;

正文內容:字體—宋體;大小—五號

頁邊距:(系統默認)

2.應重點對“實習內容”與“實習總結”進行闡述,字數不得低于4000字.3.“指導教師評語”及“實習報告<>成績”由指導教師書寫(手寫).4.學生應在第8周星期五之前將實習報告<>(打印稿)交給指導教師.

第二篇：畢業生實習報告書寫注意事項

1.紙張—A4紙

一級標題:字體—黑體;大小—三號

多級標題字號逐級減小;

正文內容:字體—宋體;大小—五號

頁邊距:(系統默認)

2.應重點對“實習內容”與“實習總結”進行闡述,字數不得低于4000字.3.“指導教師評語”及“實習報告<>成績”由指導教師書寫(手寫).4.學生應在第8周星期五之前將實習報告<>(打印稿)交給指導教師.

第三篇：書寫實習報告注意事項

書寫實習報告注意事項

一、實習報告裝訂順序：

1.報告

2、實習成績評定表.3.認識實習鑒定表（自行實習的同學需附上）

二、每位同學需上交實習報告的紙質文檔和電子文檔，紙質文檔按選課順序排好，電子文檔文件名為學號后四號+姓名，若為轉專業的同學，則為全部學號+姓名。將電子文檔分為集中實習和自行實習兩個文件夾。上交時間：開學第一周周四下午三點，交至會計系辦公室。（包括紙質文檔和電子文檔）。

三、實習報告中實習時間不要記流水賬。

第四篇：2012屆畢業生實習手冊書寫注意事項

2012屆畢業生實習手冊書寫注意事項

一、封面

1.專業名稱：例如填寫道路橋梁工程技術或建筑工程管理專業等

2.班級：例如填寫道橋09301或道橋07501等

3.實習單位：填寫名稱必須與手冊最后的實習單位評語所蓋公章顯示的單位名稱一致。

4.指導教師：填寫系指定的教師姓名。

二、實習時間安排：

根據教學計劃安排統一規定為：2011年8月28日開始，至2012年6月25日結束，要求以周為

單位紀錄實習內容（不包括國家法定長假周）。每周一篇，不能多也不能少。

三、實習周記

1.實習崗位：填寫實習具體的工作崗位名稱

2.日期：書寫本次實習周記的日期，為本周末（星期六）的日期。

3.周記內容：首先列出本周的主要工作內容，然后總結本周的工作體會或工作收獲。

四、實習報告

1.分四個方面書寫：

實習名稱：頂崗實習

實習目的：培養獨立工作和生活能力，鍛煉工作紀律性，學會專業技能知識和社會需求的相互融合，具備應用本專業技能完成社會生產任務的能力。

實習過程：（學生書寫）

實習總結：（學生書寫）

2.書寫要求

(1)實習過程：包括實習單位的概況、實習崗位的名稱、實習崗位的性質及特點、實習崗位的工作規

范、對從崗人員的職業能力和素質要求、實習崗位的工作過程。

(2)實習總結：通過本次實習，對所學專業有何新的認識，從事的實習崗位在哪些方面與本專業有關、用到了哪些專業知識，學習到了哪些新專業知識（包括本專業和非本專業）、本專業的那些技能能夠得到充分發揮、本專業也該增加哪些方面的專業知識和技能培養等。最后總結實習的收獲（從專業與社會結合、了解工作崗位對人才的基本要求、自己不足之處、今后努力的方向等幾個方面描述）。

3.指導教師評語：

針對學生整體實習情況寫出總結性評價，從實習態度、實習表現、實習是否達到目的、實習周記的填

寫情況等幾個方面評價，成績評定等級為優秀、良好、合格、不合格。

五、實習考勤表

1.認真填寫姓名、班級（專業+班號）、實習單位全稱。

2.考勤記錄符號：出勤√，病假○，事假△，遲到∧，早退∨，曠工×

3.周記欄：周記按時完成√，周記未按時完成×

4.考勤周數必須與規定的實習周數一致。

5.出勤統計：統計并填寫具體天數。

6.必須加蓋實習單位公章且有指導教師簽名。（學院統一安排的必須是指定單位的公章）

六、實習單位評語

1.由實習單位負責人給出學生在該單位實習的總結性評價，從工作態度、工作紀律、專業知識學習與

應用等方面給出評價。

2.實習成績由實習單位綜合評定,等次分為：優秀、良好、合格、不合格。

3.實習單位加蓋單位公章并填寫日期。

七、指導教師評語

由指導教師給出學生在實習階段的總結性評價，從工作態度、工作紀律、專業知識學習與應用等方面

給出評價。

八、學生成績考核表

指導教師根據學生實習情況分別對前三項評定出成績，評定等級為優秀、良好、合格、不合格，最后

評定實習總成績，按百分制評定，并由學生所屬專業教研室主任簽名確認。

九、注意事項：

1.實習手冊書寫文字必須公整、清晰、行行平行，字號大小適中，不能涂改。

2.學生實習手冊必須本人填寫，不能代寫。

3.實習單位全稱（以單位公章所示信息為準）必須前后一致，實習單位印章必須為公章。

4.本次實習有關事宜在道橋工程系主頁http://road.hncc.edu.cn/右欄畢業專欄刊登注意定期瀏

覽。

特別注意：

1．凡涉及指導教師填寫項及指導教師簽名項學生本人不填寫。

2．凡不符合以上各項要求的實習手冊，必須更換手冊全部重新書寫，由此產生的手冊費用及延期畢

業由畢業生個人承擔。

3．畢業實習的同學要經常瀏覽本系網站，以便及時得到有關信息。

4．畢業條件：全部課程合格、無缺交實訓報告記錄、實習手冊合格、畢業論文合格、畢業答辯通過、獲取計算機職業資格證書。

畢業論文的指導

畢業論文的指導一般包括選派指導教師，明確指導的目的、要求和原則，掌握指導方法三個方面的工作。

（一）指導老師的地位和作用

畢業設計（論文）是在教師的指導下完成的。教師的指導作用表現在學生進行畢業設計（論文）的各個方面，體現在設計和論文的過程中，最重要的有以下三個方面：

①教師通過知道，告訴學生如何進行畢業設計與論文寫作;

②教師的指導能為學生排憂解難、把定方向，使學生的畢業設計與論文寫作得以順利進行;③教師指導水平的高低直接影響學生畢業設計與畢業論文的質量，因此選派專業水平高，指導經

驗豐富，有高度責任心的老師提任指導工作是非常必要的。

（二）指導的原則和方法

1.指導原則

指導畢業設計（論文）的基本原則應是“全面負責，培養能力，啟發誘導，因材施教”?！叭尕撠煛笔菑闹笇Чぷ鞯娜蝿找蠖裕笇Чぷ鞯娜蝿諏嵢尕撠?。從時間上說，就是教師的指導要從準備工作直到答辯結束，要貫穿于畢業設計與論文寫作的始終。從內部上說，要

對學生的畢業設計（論文）寫作全面負責?！芭囵B能力”是指導工作的落腳點。教師在指導學生如何設計和寫作論文時，既要傳授知識，又要注意教學方法，要把著眼點始終放在培養學生的能力上?！皢?/p>

發誘導，因材施教”是指導方法問題。教師的指導主要抓3條：

①介紹畢業設計（論文）各個環節的基本知識和要求，在一些關鍵的地方和重要的時刻給學生做必要的指點和引導；②進行啟發誘導式的答疑；③典型示范，進行典型引路或示范性指導。

總之，在指導方法上既要防止“撒手不管”、“放鴨子”，又要防止教師“包辦代替”、“報著

走”的傾向。

2.統籌安排，加強指導的計劃性

在確保指導質量的前提下，一名教師指導畢業設計學生人數一般在10人左右，指導畢業論文的學生數一般也在7人左右。由于學生的學習程度參差不齊，需要教師指導解答的問題和困難不一，這樣要實現對每個學生的全面指導，每個指導老師在接受學生畢業設計（論文）的任務后，要做好兩方面工作，首先要盡快摸清負責指導的學生情況，并根據畢業設計（論文）的工作要求進程和情況制定出全程指導工作計劃；其次要編制出設計（論文）各個階段的指導內容、重點、難點和時間安排。

3.深入實際，注意指導的針對性

即從學生的實際情況出發，因人而異：對成績好的學生可加大難度、深度、大膽放手；對于基礎

差的學生要加強輔導，幫助他們到達教學的基本要求。

4.講究實效，保證指導的及時性

畢業設計（論文）時間短促，這就要求指導工作有預見性，指導老師要結合本屆學生的實際情況，在綜合分析的基礎上，預計這批學生將會出現的問題，并提前擬出應對方案。指導過程中要抓關鍵問

題，既要抓主要矛盾，又要重點解答共同性的重點、難點。

為保證每個學生能按時完成任務，要求教師的指導要及時。一方面要及時了解，發現學生碰到的疑難問題，另一方面要及時幫助學生解答疑難問題。

2011屆畢業生實習周記、實習報告書寫要求

一、實習周記

實習周記是學生積累學習收獲的一種重要方式，也是考核成績的重要依據。學生應根據畢業實習大綱的要求每天認真記錄工作情況、心得體會和工作中發現的問題。為了幫助學生記好日記，現提出

如下幾點要求：

1、記錄每天的工作內容及完成情況，包括工程的形象進度；

2、認真記錄實習的心得體會；

3、根據每天的工作情況認真做好資料積累工作，如設計中的新思路，路面、橋涵、支擋防護的新型式、新結構特點、新材料特性、新施工方法、新試驗方法、新設備的使用及其技術經濟效果、勞動

力組織及工作安排、施工進度計劃和施工平面圖布置、項目經理部的組織機構及職能等。

4、遇有參觀、工作例會、聽課或報告，則應詳細記錄這部分內容。

5、周記內容除文字外，還應有必要的插圖和表格，除記錄工作內容和業務收獲外，還應記錄思想

方面的收獲，周記每篇不宜少于200字。

二、實習報告

實習結束后學生按照畢業實習大綱的要求內容，對畢業實習的全過程進行全面總結分析總結，報

告的大致內容要求如下：

1、整個畢業實習的安排，實習計劃落實情況。

2、實習工程的概況（繪出平縱面縮圖，橋梁的總體布置圖，防護、涵洞通用圖，排水設計圖等加以說明），工程造價、各分部、分項工程的工程數量及施工方法、施工單位的管理機構和組織系統。

3、個人的主要實習內容：控制點復測，公路中線的恢復，路基路面工程施工放樣，橋涵支擋防護工程放線，校核施工圖及放樣工作，交工驗收或質量檢查工作等。簡述各分部、分項工程的施工方法及施工方案，單位工程施工組織設計編制及方法，質量檢驗評定法。施工場地的平面布置，勞動組織、各項技術措施等。經過總結整理后主要寫出以下諸方面中的內容：

①實習工作中的主要收獲；

②實習期間進行某項專題研究后取得的成果；

③對施工現場的合理化建議及采納情況等。

4、實習工作成果：實習期間所完成的實習工作，凡有書面資料和圖的（如施工方案圖，進度計劃

表等），要復印較典型的內容（或原件）附在實習報告中。

5、對專業工作的認識、感想、體會，經過實習認識到自己在專業知識方面還有什么缺陷，今后的努力方向。對畢業實習的安排，實習領導工作和實習指導工作方面的改進意見。

實習報告是評定實習成績的重要依據。它不僅反映學生實習的深度和質量，同時也反映了學生分

析和歸納問題的能力。實習報告總字數不宜少于2000字。

三、實習鑒定

應由實習所在的單位將對實習生的評價寫在學校發的評估表（實習手冊中）上并加蓋公章。

道橋工程系

2012屆畢業生畢業論文要求

1.畢業設計（論文）資料

答辯結束后，畢業設計（論文）資料由系部統一整理存檔。存檔資料包括：

畢業論文（包括：封面、畢業論文任務書、中文摘要、目錄、正文、參考文獻、致謝等）；

2.畢業論文撰寫的內容與要求

2.1封面

封面：由學校統一印制，按要求填寫。

2.2 畢業設計任務書、畢業（設計）評審表由教師填寫。

2.3題目、摘要與關鍵詞

2.3.1題目應簡短、明確、有概括性，并能恰當、準確的反映本論文的研究內容。題目不超過25

個字，可分兩行寫。除非確有必要，一般不設副標題。

2.3.2摘要

摘要是論文內容的簡要陳述，是一篇具有獨立性和完整性的短文，字數應在200字左右。摘要應包括論文的創新見解、主要論點及理論與實際意義。摘要中不宜使用公式、圖表、不標注引用文獻

編號。避免將摘要寫成目錄式的內容介紹。

2.3.3關鍵詞

關鍵詞是供檢索用的主題詞條，應采用能覆蓋論文主要內容的通用詞條。關鍵詞一般列3—5個，按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面）。

2.4目錄

按照三級標題編寫，要求層次清晰，且要和正文標題一致，主要包括摘要、正文、主要層次標題、參考文獻、附錄等。

2.5 正文

正文包括緒論（或前言、概論等）、論文主體與結論等部分。工程論文要求符合科研論文格式，正文字數規定不少于5000字。

論文主體的內容應包括以下各方面：本論文的論點、論證及論據。

結論是對整個論文主要的成果的總結。在結論中應明確指出本論文內容的成果，或新見解、新觀

點，對其應用前景和社會經濟價值等加以預測和評價。

2.6致謝

對指導教師或協助完成論文工作的組織和個人表示感謝。內容簡潔明了、實事求是。

2.7參考文獻

參考文獻是畢業論文不可缺少的組成部分，所引用的文獻必須是本人真正閱讀過的，近期發表的與設計（論文）工作直接有關的文獻。圖書類文獻不能過多。

3.書寫規定：

3.1 字體

畢業論文要用統一的畢業設計論文用紙，要求手寫。手寫每頁20行，每行20~22字，用藍黑

水鋼筆或碳素筆寫。

3.2 摘要及關鍵詞

摘要題頭應居中，字樣如下：

摘 要

然后隔行書寫摘要的文字部分。

關鍵詞： □□□ □□□ ……

3.3 正文層次

各層次題序及標題不得置于頁面的最后一行。

3.4 正文中附圖

論文中涉及的全部附圖，要求手工繪制，并且都應規范化，符號符合國家標準，手工繪制要用繪

圖筆，圖號標注無誤。

3.5 層次標題

正文中各標題、段落、內容的序號層次規定為：一、二、三，（一）、（二）、（三），1.2.3，（1）（2）（3），① ② ③，a、b、c。

3.6 論文裝訂順序

裝訂順序：封面—摘要（關鍵詞）—目錄—正文—參考文獻—致謝

第五篇：實習注意事項及實習報告書寫規范

1.按時出勤，請假需要假條，否則按曠課處理。

2.進入實驗室穿實習服裝，帶鞋套。

3.實訓成績：出勤70%，報告30%。

4.實習報告書寫規范：

目錄

一、單相、三相感應式電能表檢定

二、單相、三相電子式電能表檢定

三、低壓、高壓裝表接電

四、單相電流互感器檢定

五、單相電壓互感器檢定

主要內容（每個項目須包括以下內容）

一、試驗任務

二、試驗規程

三、發放的試品性能參數

四、試驗裝置及儀器工具

五、試驗接線圖

六、危險點及注意事項

七、實驗數據記錄單

八、實驗數據分析、會導致哪些問題，影響因素有哪些！

九、提出改進方案。

十、對試品，給出檢定結論

實習總結：

新技術發展（圖書館二樓期刊部或登錄電力技術論壇網站）

自我鑒定：

實習過程中薄弱知識點（50字以內）。