第一篇：搗蛋鬼日記讀后感

《搗蛋鬼日記》是一本非常有趣的書，書中的主人公名叫加尼諾，是位非常調皮、貪玩，但很誠實又樂于幫助他人的孩子，搗蛋鬼日記讀后感。

心中總是想著能給他人帶來驚喜，受到其他人的注意。但計劃好的事情總會被他弄巧成拙，所以人們送給他一個外號“搗蛋鬼”！因為他的“搗蛋”一場婚禮、魔術會變得驚心動魄；因為他的“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣；因為他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋，從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里，這種以怨報德德方式讓他為之氣憤，于是他的目標又改為報復他人。可是事情的結果卻又總是與他的計劃相反，他的報復反而讓他受到了他人的感謝。

在《搗蛋鬼日記》中，通過加尼諾周圍的環境和人物的描寫，暴露了那個社會許多丑惡的現象，它不僅對巴羅佐悲慘的境遇表示深切的同情，而且無情地鞭笞了自私殘暴的寄讀學校校長，憤怒地控訴了他們對孩子在精神上的折磨和在生活上的虐待，在文中生龍活虎地勾畫了一個為面包不惜付出一切代價的姐夫，讀后感《搗蛋鬼日記讀后感》。此外，也抨擊了資產階級競選制度，揭露它不過是一個騙局，一場鬧劇。

只要拿起《搗蛋鬼日記》，你就會讀到加尼諾的種種淘氣事兒。但是，我認為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物，它還能把父母在教育上的不足之處折射出來。它是一本充滿快樂和教益的書，它是每個孩子和大人都不能錯過的精彩閱讀。

第二篇：搗蛋鬼日記讀后感

導語：書是人類獲取知識的源泉，提高人們素質的有效途徑，也是涵養靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無窮，書香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。下面和小編一起來看搗蛋鬼日記讀后感范文三篇，希望有所幫助！搗蛋鬼日記讀后感

《搗蛋鬼日記》我被這個題目吸引住了，以前從不看日記這一類東西的我，這次可感覺心底有一個聲音在叫囂，買它吧！買它吧！我決定聽從我心底的那個聲音，買下了《搗蛋鬼日記》。

一買到家，我就迫不及待地看了起來，里面的文字算不上優美文雅，至少也是樸實無華，搗蛋鬼加尼諾有著小孩的好奇心，可能有時候做的有些過火，但本意是好的。比如他想讓叔叔當上議員，卻被小人利用，讓叔叔競選失敗；他想知道在人嘴里釣魚會怎樣，結果釣下了老人的一顆牙齒……有時候，我覺得自己和搗蛋鬼加尼諾一樣，受到了不公正的待遇。

那是一個晴天，我在家里帶妹妹，她咯咯地笑著撲到了我身上，而當時我的雙手靠在背后，這可大為不妙了，她這一撲，不僅我摔倒了，她自己也趴在了地上，這下不得了了，妹妹言言哇哇大哭，引來了我們家的兩個重量級人物——爸爸和媽媽，他們看見言言摔在了地上，馬上就飛了過去，抱在了懷里，開始不停地哄騙，而我呢？已經被嚇傻了，只會呆呆的看著。

事后爸爸媽媽教訓我說：“你怎么可以把言言摔地上呢？萬一枕骨摔斷了怎么辦？”

為此，我被罰一天不許出門。

加尼諾在自己的日記里經常說，大人是不公平的，犯了什么錯，都只怪孩子，即使錯是大人的，大人也只會用打和罵來教育孩子……

大人為什么不能理解小孩呢？一旦惹下禍，所有錯都是孩子的，這都是由于他有一個暴君一樣的父親，有一個一味溺愛他的母親，還有兩個言行不一的姐夫……

這本書記敘了加尼諾小時候所有的快樂、傷心、委屈。他的日記中強烈*了他的家庭和學校，讓人在大笑的同時不得不好好地深思……

當我第一次翻開《搗蛋鬼日記》在書頁時，那個加尼諾的淘氣小男孩便一下子跳到了我的眼前。

雖然這個男孩子總是闖禍，惹的大人暴跳如雷，被人們稱為搗蛋鬼，但我卻覺得加尼諾其實并不壞，他身上還有很多優點值得我們學習。

首先他很善良。比如它弄壞貝蒂娜姑媽的龍膽草這件事，其實他只是想讓龍膽草長得更快，讓貝蒂娜姑媽更高興。其次我覺得它充滿同情心。威納奇奧先生雖然很古怪但家加尼諾卻很同情他，他去世后加尼諾還很傷心。

加民諾還很勇敢。面對他貪婪狡詐又霸道蠻橫的校長和校長夫人，加尼諾聯合寄宿學校的大孩子們一起奮起反抗，還通過招魂事件把他們兩夫婦好好教訓了一頓。

加尼諾做的每件事，其實最初目的都是為了讓別人更高興更喜歡他，只是由于不懂人情世故，總是好心辦壞事而已。但我覺得瑕不掩瑜，這些辦壞了的事，也掩蓋不了加尼諾身上的閃光點。加尼諾讓我看到了他的積極樂觀，他那敢于堅持自己想法永不氣餒的精神值得我學習。他的善良感動著我，我會向他那樣做一個善良勇敢的好孩子。

今年暑假，我讀了一本好書，名叫《搗蛋鬼日記》，它令我受益匪淺。

主人公加尼諾是一個天真無邪的小男孩，他經常想做一些好事，但往往卻弄巧成拙。他想去釣魚卻不小心掉進了河里；興致勃勃表演魔術時，卻射傷了客人的眼睛；他想鄰家小孩長點知識，卻惹得小孩父母義憤填膺……他的搗蛋事跡簡直比天上的星辰、地上的塵土還多。

看到這兒，我從搗蛋鬼身上找到了自己的影子。小時候，媽媽燒菜的鹽忘收掉了，我就打開添了一大口，結果咸得哇哇大哭。還有一次，是一個寒風凜冽的冬天，我和爸爸乘公交車回家。連續兩輛空調車我都不肯上。第三輛車來了，爸爸鄭重地問我為什么不乘空調車，我說：“空調會吹冷風，空調車里肯定很冷，天已經這么冷了，再乘空調車，不是更冷。”其實我們干“壞事”是因為我們沒有去認真思考，干了這件事的后果會怎么樣。如果我們做事經過思考了以后，你的好心一定可以被大家理解。

如果做什么事都不用腦，什么事都不能做成功。有時，離實現夢想就只有那么一步之遙，只需做事三思而后行就可以了。

第三篇：《搗蛋鬼日記》讀后感

《搗蛋鬼日記》讀后感1

今天我向大家推薦一本書名字叫做《搗蛋鬼日記》。

這本書講了搗蛋鬼——加尼諾把他的各種各樣、稀奇古怪的經歷、感受和想法寫到了他媽媽送給他的軟皮綠色的日記本上。

我最喜歡的就是那篇《我又闖禍了》，這篇日記寫了搗蛋鬼到他姐姐的朋友家里玩，可是，他又搗蛋了。搗蛋鬼把朋友家的黃鸝鳥給放了出來，想讓黃鸝鳥自由一會兒，結果，黃鸝鳥被朋友家的大花貓給咬死了。搗蛋鬼決定給大花貓懲罰，他把大花貓放到浴缸里，淹了一下它，大花貓就奄奄一息了。大人們知道了這件事后，就把搗蛋鬼給教訓了一頓，搗蛋鬼給大家解釋他為什么要淹貓咪，可是，大家都不愿意聽他的解釋。最后，搗蛋鬼被鎖在了自己那孤零零的小房間里去了。通過這個故事，我知道了，我們以后不能做惡作劇，要不然的話，大人們就會不相信我們的話了。

我覺得這本書非常有趣，搗蛋鬼的每一篇日記都非常的精彩，并且我們能從這本書內學到許多道理，希望大家能讀這本書。

《搗蛋鬼日記》讀后感2

這個暑假，我看了一本書叫《搗蛋鬼日記》，我邊讀邊笑。

書的主人公叫加尼諾，這半年中由于他的調皮搗蛋，他干了許多大人們眼中的壞事，如用釣魚桿釣走了，他叔叔的最后一顆白牙齒；用槍打中了他姐夫的臉，差點把他姐夫的眼睛打瞎了；弄壞了他姑媽心愛的植物；捉弄他寄宿學校的校長，拔了他的門牙……

我覺得，這本書很真實。加尼諾的本質不是壞，就是太好動了，有報復心，好奇心，對有些事情會造成什么樣的后果他不知道，他對學習不是太感興趣。因為對槍的好奇他打中了他姐夫的臉，他絕對不是故意的……所以看完這本書，我不討厭加尼諾，我覺得他不是一個壞孩子。而且加尼諾在經歷了很多的事情之后，也慢慢地長大了，不是太搗蛋了。

媽媽說，因為加尼諾身上，有我的影子，不愛讀書、好動、好奇、瞎折騰。所以我喜歡他。我覺得不完全對，也許我對課本不是太感興趣，但是我對課外書是很喜歡的。

《搗蛋鬼日記》讀后感3

在一個陽光普照大地，落葉開始鋪滿街頭的秋日，我翻開了這本書－－《搗蛋鬼日記》。

這本書讓我認識了一個聰明絕倫又愛搗蛋的加尼諾。這本書的開頭就是從他媽媽給他買的這本日記開始的，加尼諾十分珍惜這個漂亮的日記本。于是，他將日記本視為自己的小伙伴，每日與它訴說自己的故事。這里面包含了他對生活的希望、對大人們的不滿、對探索未來的渴望等等。

在這期間曾發生過許多好玩的事情，例如：

有一次他的老師給他們上課，老師問了他們一個問題，這個問題是祖國是你的什么？比德站起來回答：祖國是我的母親。而加尼諾正打著盹，老師氣憤地叫他再回答一遍。他自信滿滿地回答：祖國是比德的母親。看著老師疑惑的表情，他又充道：“因為剛才比德說過了祖國是他的母親……”

像這樣好玩的事還有很多很多。讀這本書，真是其樂無窮，有趣極了。

看完這本書，我知道了：大人們任何時候不能匆忙的判斷事情的對錯，應當先了解事情的經過而在判斷。孩子們應該不能滿足于書本上的知識，要敢于探索，提出自己的問題。 也就是作為我們孩子應該時刻保持好奇心。當然也希望家長們能越來越理解我們。

《搗蛋鬼日記》讀后感4

《搗蛋鬼日記》太好玩了，里面的主人公加尼諾是一個9歲的小男孩，他天真、聰明，但愛搗蛋，人們叫他“搗蛋鬼”。

生日那天，媽媽給了他一本日記本，于是他決定寫日記，許多精美的故事就開始了。他在假裝釣魚，釣到了老人的一顆牙齒，他變魔術把別人的眼睛射傷了，他把鄰居的小孩當猴子放在大樹上，他把火炮放在姐夫的領子上炸……不過他每一次的搗蛋都是好心的，不是有意的，可得到的結局都是受到了嚴厲的懲罰。我想：為什么小孩錯了，大人就用武力解決？這就是大人們的不對了，大人是幫孩子學習的不是打的，有可能讓孩子有陰影。

這本書是我們老師推薦的，我一看到它就被文章的精彩吸引的形影不離，當你拿到《搗蛋鬼日記》這本書時，你一定會和我一樣天天捧著它的。

《搗蛋鬼日記》讀后感5

今天我讀了《搗蛋鬼日記》，這本書讓我回味無窮呀！

這本書是以日記形式寫的，給我留下深刻印象的是第三十四章就是搗蛋鬼加尼若放學去釣魚他準備先釣水草，結果沒想到釣了兩條魚，后來魚逃鉤游走了，后來等快要天黑的時候才釣到一條像蛇一樣大的鰻魚。回到家加尼若把魚放在鋼琴上，準備明天吃，后來等他的姐姐薇吉麗娜來彈鋼琴的時候就嚇到了說：“啊！啊！有一條蛇！一條蛇！”可苔麗娜也跑了進來看到了鋼琴上的東西就立刻飛快的沖出家門口大聲叫到：“救命呀！救命呀！”鄰居聽到了都紛紛趕來大家靠近鋼琴看到了都嚇的 魂飛魄散，加尼若聽見了，趕忙下來看到笑嘻嘻的說：“這不是蛇，而是鰻魚。”鄰居們聽到了加尼若的話紛紛都嘆著氣回家了，鄰居都說我是一個壞家伙，把薇吉麗娜姐姐嚇的半死，當時我感到很慚愧，但是我做過的錯事一定會承認的。

我讀了這篇《搗蛋鬼日記》以后，我知道了加尼若常常好心辦壞事，但是我從中也學到不少東西，也知道了這篇日記是美國的作家萬巴寫的，也讓我靈活的運用到日記的作用。

《搗蛋鬼日記》讀后感6

在這個假期里，我看了許多書，但有一本讓我看了愛不釋手、回味無窮。這本書的名字叫《搗蛋鬼日記》，它的作者是來自意大利的萬巴，出版社是延邊人民出版社。

《搗蛋鬼日記》這本書的內容講述了天才搗蛋鬼——加尼諾令人忍俊不禁的“傳奇”經歷，比如說他在客廳釣魚，卻釣到一個老人僅剩的一顆牙齒；他在家里表演魔術，卻差點射瞎一個客人的眼睛等等惡作劇。我估計誰小時候都因為惡作劇沒少挨大人教訓吧，讀了這本書，我覺得書中加尼諾的經歷多多少少都和我們的經歷有一些像。加尼諾的惡作劇，有些讓人哭笑不得，有些讓人捧腹大笑，個個都寫得惟妙惟肖。但是他并不只是一個“搗蛋鬼”，他也是有著聰明、熱情、誠實、充滿正義感等許多優點的孩子。

這本書之所以那么吸引我，是因為加尼諾種種令人捧腹大笑的故事，就好像我們身邊發生的事情一樣，有些是我們小孩子之間的共同秘密，帶給了我們無窮的樂趣，讓我們感受到童年的快樂時光！

《搗蛋鬼日記》讀后感7

《搗蛋鬼日記》的作者是意大利作家萬巴，這是一篇日記體小說。這是一本令人笑聲不斷的少兒讀物，主人公加尼諾的調皮搗蛋，在給我們帶來歡笑、思索的`同時，也讓他和周圍的人麻煩不斷。

加尼諾是聰明的，可愛的，它具備了一個小男孩對一切事物的好奇的天性。他做的每一件事的出發點都是善良的，我們要向加尼諾學習。但加尼諾一次次的實話實說，給大家帶來了很大的麻煩，姐姐的舞會被破壞，馬拉利競選失敗……在大人們的眼里，這些都是非常討厭的，不可原諒的，但是在我的眼里，加尼諾是沒有做錯的。就是因為那些大人太不把加尼諾放在眼里了，太虛偽了。

從這本書中，值得思考的和反思的應該是成人的世界，心口不一的偽善，唯利是圖的行為，自以為是的行為，還有對孩子們的不尊重。還有一些大人對孩子錯誤行為一味的懲罰。

讀完這本書，我交了個朋友，加尼諾。他聰明可愛，他單純﹑善良﹑機靈，能言善辯。這本書會讓你去思考……

《搗蛋鬼日記》讀后感8

今年暑假，我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書的作者萬巴，是意大利著名小說家，還是一個小有名氣的詩人。

小時候的玩吧脾氣非常倔強制作。而且喜歡路見不平拔刀相助，老師和父母都把他看做問題孩子。由此可見，優勢的玩吧和搗蛋鬼日記中的搗蛋鬼簡直是如出一轍。事實也確實如此。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說，幾乎可以說是做著玩吧童年生活的寫照，真是，生動，富有感染力……記錄了人稱搗蛋鬼的加尼諾的種種經歷。從媽媽送他筆記本的那天起，他一件不差的寫下自己經歷的一件事情。他總是給大家帶來無窮無盡的麻煩事……有些讓人開懷大笑，有些讓人會心一笑……

在姐姐的婚禮上他把炮仗拴在姐夫的扣眼上；他想做魔術師，為了練習莫屬，砸碎了鄰居的金表，用媽媽的競標答題，導致媽媽認為鄰居是偷到狂；喜歡釣魚的他，卻釣上了一刻老人的牙齒……

搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活。他也揭露了承認的虛偽，對孩子的不尊重……書中有意無意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來歡笑，更讓人沉思。

安徽滁州天長一小六年級:幻想白菜

《搗蛋鬼日記》讀后感9

近期我買了一本說《搗蛋鬼日記》。它是一本自傳體小說，也是作者萬巴自己童年生活的真實寫照。

這本書的主人公加尼諾用日記的方式寫下了他在半年的時間里種種調皮搗蛋的經歷，時而令人發笑，時而令人生氣，苦笑不得。他在姐姐的婚禮上把爆竹栓在了姐夫的扣眼上;他在家里玩釣魚，卻釣下了一位老人的牙齒;他在火車上出于好奇拉下了緊急制動閥……媽媽說,因為有了他,她成為了世上最不幸的女人。他就是搗蛋鬼加尼諾，一個總是因為好奇而闖禍的孩子。但是他也是一個十足的小男子漢。他用智慧懲治了寄讀學校作惡多端的校長和校長夫人。用勇敢贏得了同學的崇拜和喜愛。

我覺得搗蛋鬼也是需要一個聰明的大腦的。他將他想說的話都寫在了日記里。他認為，孩子們有了錯誤，大人們應該指引改正，而不是靠棍棒來解決問題。我也覺得加尼諾干的一些搗蛋的事不全部是壞事，他干的一些事很多都是出于好心幫忙。卻因為他的年紀小和結果不好而被認為是搗蛋。他在寄讀學校里揭發了每個星期五最好的伙食瘦肉粥是用每天的刷鍋水做的。他對待朋友很講義氣，從不出賣別人。

我佩服他的勇敢和智慧。搗蛋鬼并不是一個壞孩子。

《搗蛋鬼日記》讀后感10

今年暑假，我讀了一本名叫搗蛋鬼日記的書，這本書非常搞笑，讀后感《搗蛋鬼日記讀后感》。

主人公加尼諾常說自己很倒霉，讀完這本書之后，我覺得加尼諾的確很倒霉。這本書講了一個九歲男孩的搗蛋傳奇，比如說加尼諾發現，姑媽很愛窗臺上的龍膽草，常和她聊天，希望它能早點長高。那天早上，加尼諾特意起得比姑媽還早。然后，他掏空花盆，把龍膽草綁到一根小木條上，讓木條的末端從花盆滲水孔中穿出，再將泥土填滿，把花盆放回原處。接著，他蹲到窗外，攥著小木條的一頭等候。連五分鐘都不到，貝蒂娜姑媽就打開了窗子，開始同龍膽草聊天。“哦，我親愛的，你好嗎？哦，可憐的，你有一片葉子斷了”他躲在窗臺底下，一動也不動，而且不能笑出聲來。“你等一會兒，我去拿把剪刀”當她去拿剪刀時。“我那小木條上捅了一點。突然，姑媽叫了起來：”奧，天哪，你長高了。“就這樣，他每離開一次，加尼諾就把小木條往上捅幾下。直到花盆被捅翻，才恍然大悟，起身去拿棍子。加尼諾干過許多快樂的事，這些事也讓他感到委屈。

如果想認識加尼諾這個搗蛋鬼，那你就跟我一起去閱讀這本書吧。

《搗蛋鬼日記》讀后感11

搗蛋鬼日記出自于意大利的萬巴寫的，他主要把自己當做題目中的搗蛋鬼加尼諾斯托帕先生，還把他每天的經歷全都記錄在筆記本上。

大家都稱他為搗蛋鬼是因為他不僅在家搗蛋，就連在學校都敢搗蛋，他在家里闖下了這些貨事:他在客廳釣魚，卻釣下了一個老人僅剩一顆牙齒。他在家里表演魔術，卻差點兒射瞎未來姐夫的眼睛。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼兒上點炸了，把來參加婚禮的所有人都嚇了個半死……其實這些都是男孩子經常做的，可他的爸爸總是罰他吃面條湯。我認為他這樣子做應該也只是好奇，我有時候也會做禍事，我認為他的家人應該給他講一些道理。該怎么樣就怎么樣，我相信，他一定會變好的。

我從這本書中感受到了我們不可以搗蛋，這樣也不會給大人添麻煩，搗蛋不僅大人很生氣，有時自己還會受傷，還會打碎花瓶。不過，加尼諾斯托帕先生也有好的方面，比如他每天都會堅持寫日記，這個習慣非常好。我們也可以養成每天寫日記的好習慣，不僅可以讓我們更加有知識，爸爸媽媽也會為我們驕傲的。

《搗蛋鬼日記》讀后感12

假期里，我讀了意大利作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》一書，它以日記的形式記述了主人公加尼諾日常生活中所發生的種。種趣事，讀著讀著就會讓我捧腹大笑。加尼諾是一個善良卻經常好心辦壞事的男孩，因為他的調皮搗蛋大家送他“搗蛋鬼”的稱號。

有一次，加尼諾到瑪蒂苔夫人家里玩，看到一只鸚鵡被關在籠子里，出于對鸚鵡的憐憫，加尼諾打開了鳥籠放出了鸚鵡，結果鸚鵡一飛出籠子就被旁邊的貓咬死了，為了懲罰貓，加尼諾打開水龍頭用水沖貓，最后卻由于力氣小，關不上水龍頭，弄得家里一片狼藉。通過這件事說明加尼諾本身是善良的，心里老想著做好事，卻因為不妥，產生了壞結果。

這本書通過記述加尼諾的種。種表現及大人對他的懲罰，又讓我對他產生深深地同情，我覺得作為父母首先要了解孩子，而不是一味的訓斥、打罵，那樣只會適得其反。

我們都應該學習加尼諾那種善良、樂于助人的精神，并在以后的生活中注意吸取教訓，做事前考慮清楚，減少錯誤，力爭把事情做好。

《搗蛋鬼日記》讀后感13

最近我讀了意大利作家萬巴的作品——《搗蛋鬼日記》有感。在書中作者對看得人說獻給9——12歲的搗蛋鬼們。

作者為什么要說獻給9——12歲的搗蛋鬼們呢？因為《搗蛋鬼日記》是一部自傳體小說，也就是作者9——12歲的真實寫照。主人公諾加尼用日記的形式記載了他在4年時間里做出了種種搗蛋的事例活現了兒童本身的天性，在幽默的字里行間諾加尼給孩子們帶來了歡笑，勾起了成人對孩提時的無盡回憶。

《搗蛋鬼日記》中搗蛋的事例有很多，比如：我掉進水里，體驗了一次淹死的感受；在變魔術時差點打瞎了姐夫的一只眼睛；在姐姐婚禮時差點燒死了姐夫讀《搗蛋鬼日記》有感讀《搗蛋鬼日記》有感他到誰家誰都叫他“小災星”。

我看了這本書以后知道搗蛋后是會有嚴重的后果的。我也有搗蛋的經力：一天我無聊的時候把全家的燈都開了，結果被罵了。我知道我以后不能在搗蛋了。

《搗蛋鬼日記》讀后感14

自從我看了《搗蛋鬼日記》后，我就懂得了如果不干好事，就沒好下場，就像加尼諾一樣，被爸爸打，被送去寄讀學校。在學校他加入了一個秘密組織，他們的口號是“一人為大家，大家為一人”。

可是，他們的組織還是被發現了，有兩個人告訴了校長，一個是小的，一個是大的。加尼諾得到了一筆遺產，是一千里拉，他買了一個保險箱花了二百五十里拉，可是他的爸爸一樣打他，說他不好好利用錢，錢就會像流水一樣，不停不停的流，很快就沒有了。

加尼諾不只干過壞事，也做過好事，可是只有幾件。如果他能多做幾件好事就好了，不用他爸爸操心。他的媽媽對他最好，在爸爸打他的時候媽媽出來保護他，加尼諾不懂得媽媽的愛，還繼續做壞事，所以媽媽打過他幾次。

加尼諾真可憐，只有兩個信他的人，就是基基諾。巴列斯特拉和巴羅左，巴羅左是秘密組織的頭，而基基諾是和他一樣的男孩子，基基諾他在家被爸爸打，他比加尼諾更不幸，看來不只加尼諾一個人不幸。

《搗蛋鬼日記》讀后感15

近日里，我讀了《搗蛋鬼日記》，這本書是由意大利的作者萬巴寫的小說，它由日記的方式編寫。

這本書主要講了主人公加尼諾，總是好心辦壞事，其中有一篇日記讓我記憶深刻，他離家出走去了他姑媽家，他姑媽有一盆心愛的龍膽草，他的姑媽每天都給它澆水，把她照顧的很好，但是加尼諾看到龍膽草，他忽然有一個想要報答姑媽的想法，他把龍膽草從窗臺搬下來，重新種植了，過了幾天，他的姑媽在跟龍膽草聊天的時候，發現草也干枯了，有些葉子已經掉下來，同時感覺了龍膽草長高了，又過了幾天龍膽草干枯了，這是加尼諾知道他辦錯事了，告訴他的姑媽是他動龍膽草，他姑媽很生氣的聯系了他的父母，讓把他帶走了，在他身上發生很多這樣的事情，然后被所有的人稱為“搗蛋鬼”被別人誤會，自己離家出走，這些都是主人公加尼諾經歷的事情，加尼諾經常制造各種麻煩，讓大人對他暴跳如雷。

這本書讓我明白了一個道理， 給大人制造麻煩的同時，自己也會受到傷害，同時這本書表現了兒童活潑頑皮的天性，充滿了童趣和歡樂，同時也引發了我的讀書興趣。

第四篇：搗蛋鬼日記讀后感

搗蛋鬼日記讀后感1

《搗蛋鬼日記》是由意大利的萬巴作家寫的，在西方世界是一本家喻戶曉的經典名著。

在這書了一個淘氣透頂的搗蛋鬼加尼諾在大半年的時間里，他一直想做一些好事，但每次都往往弄巧成拙，常常惹得大人們暴跳如雷。他去阿達的房間打開了她寫字臺的抽屜，拿了日記來抄；他想去釣魚，卻不小心掉進了河里；興致勃勃表演魔術時，卻射傷了客人的眼睛；他想給姑媽一個驚喜，卻讓姑媽火冒三丈；他想讓鄰家小孩長點見識，卻惹得小孩的父母義憤填膺；他和同學打賭，卻釀成了一場車禍；他玩釣魚游戲，卻掉下了一個老人的牙齒......這個聰明的孩子為什么那么討大人嫌呢？因為他有暴君一樣的爸爸，一味溺愛他的媽媽，還有言行不一樣的姐姐和姐夫......孩子沒有錯，錯的是大人﹗《搗蛋鬼日記》記錄了一個孩子成長過程的快樂、反抗與懺悔，一系列的調皮搗蛋行為開啟了所有人孩提時共同秘密。這本書的作者巴萬先生貢獻給讀者的，不僅僅是一部惡作劇大全，一本讓人捧腹大笑的少兒讀物，更重要的是揭示了家庭教育與學校教育存在的問題，從反面引導讀者的思考，啟發人們對孩子真正愛的教育。

搗蛋鬼日記讀后感2

當我第一次翻開《搗蛋鬼日記》在書頁時，那個加尼諾的淘氣小男孩便一下子跳到了我的眼前。

雖然這個男孩子總是闖禍，惹的大人暴跳如雷，被人們稱為搗蛋鬼，但我卻覺得加尼諾其實并不壞，他身上還有很多優點值得我們學習。

首先他很善良。比如它弄壞貝蒂娜姑媽的龍膽草這件事，其實他只是想讓龍膽草長得更快，讓貝蒂娜姑媽更高興。其次我覺得它充滿同情心。威納奇奧先生雖然很古怪但家加尼諾卻很同情他，他去世后加尼諾還很傷心。

加民諾還很勇敢。面對他貪婪狡詐又霸道蠻橫的校長和校長夫人，加尼諾聯合寄宿學校的大孩子們一起奮起反抗，還通過招魂事件把他們兩夫婦好好教訓了一頓。

加尼諾做的每件事，其實最初目的都是為了讓別人更高興更喜歡他，只是由于不懂人情世故，總是好心辦壞事而已。但我覺得瑕不掩瑜，這些辦壞了的事，也掩蓋不了加尼諾身上的閃光點。加尼諾讓我看到了他的積極樂觀，他那敢于堅持自己想法永不氣餒的精神值得我學習。他的善良感動著我，我會向他那樣做一個善良勇敢的好孩子。

搗蛋鬼日記讀后感3

今年暑假，我看了一本書：《搗蛋鬼日記》。覺得非常好看，真是與我心有戚戚焉。

這本書主要寫了加尼諾·斯托帕尼“搗蛋”，他的一片好心總是弄巧成拙，他興致勃勃地表演魔術時，卻射傷了客人的眼睛；他想去釣魚，卻掉進了河里……正因為他非常搗蛋，而讓別人討厭。不過他也遭受了報應，被他那一見到他做壞事就暴跳如雷的爸爸關在房間里，被他那一味溺愛的母親漫罵，許多事情瞞著他，不讓他知道，免得他再干壞事。其實他并不是成心干壞事，就是沒有思考就去做，結果事情卻總是搞砸了，被別人錯怪，他非常委屈，但是一直沒有人相信他，以為他故意搗蛋，不給他解釋的機會，所有人都把他錯認為了一個搗蛋鬼。

平時生活中也經常會發生小孩子好心辦壞事的情況，但是卻沒有人相信，連一點解釋的機會都不給，就怒氣沖沖地罵，有些小孩非常不服氣。所以，我想：有時候錯的并不是小孩，而是大人們太粗魯了。但也沒辦法，所以，小孩子對可以做的事情一定要做好；目前還還沒有能力做好的事，等可以做了再做。但也不能干等著，要看看別人怎么做，同時自己也要學，才可能把事情做好。

讀了這本書，我明白了，如果想做好一件事，一定要想周到，即使是去做壞事，也要想想結果怎樣，損人不利已的事別去做。當然，損人利己的事千萬不要去做。

搗蛋鬼日記讀后感4

剛放寒假，媽媽就帶我到書店，逛了半天，我終于選了一本《搗蛋鬼日記》，一個寒假都沉浸在讀書的樂趣中，搗蛋鬼日記讀后感。

這本書是一本可以讓人回味無窮的書，書中的搗蛋鬼加尼諾做的一切事情都遭到大人們的猜疑、誤解和責罵。他，一個九歲男孩，一個總是因好奇心而闖禍的孩子：他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上；他在客廳表演魔術，幾乎射瞎了一個客人的眼睛；他在家里釣魚，卻釣下了一個老人的牙齒；他在火車上悄悄拉下了緊急制動閘，僅僅出于好奇；他搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾。 他的媽媽說，因為有了他，她成了世界上最不幸的女人。我不明白為什么總是對加尼諾不滿意，但是我覺得加尼諾可愛、聰明、只是有點頑皮，只是對一切都充滿了好奇心。在我看來，加尼諾所做的并沒有什么錯啊？為什么大人們對加尼諾卻還是一味的責怪、懲罰呢？

讀完這本書，你就會知道，這不僅是一本充滿笑聲的書，而且故事中還充滿了回憶、思考。但是我覺得應該反思的不僅是我們兒童，一味只知道懲罰的大人們你們是不是也該反思一下呢？

搗蛋鬼日記讀后感5

在我生日派對之時，我的禮物大鬧了一場。大家可能不明白禮物怎么會搗蛋呢？請聽我慢慢道來。

在我生日這天爸爸送了我兩只可愛的小松鼠，奶奶也把她心愛的肥鸚鵡送給了我。

我的小伙伴來了，他們給我帶來了很多禮物。有：風鈴、芭比娃娃、布娃娃、SD娃娃。可漂亮了！可我還是更喜歡“維納斯”送我的小倉鼠‘因為小倉鼠胖乎乎的所以我叫它“乎乎”。

我的小伙伴隨我逗了一會可愛的小動物們后就一起去吃蛋糕了。我們竟然忘了一件大事——沒關籠子門。

我正給“維納斯”切蛋糕呢，只聽婷婷大叫一聲：“啊！”，我們急忙回過頭來瞧，原來肥肥——奶奶送我的肥鸚鵡正站在婷婷的手心里津津有味地吃著婷婷的蛋糕呢！“咣當！”一聲從我的書房里傳來，我們急忙跑去看。兩只可惡的松鼠竟然把我好朋友離別時送我的小海豚水晶雕像給打碎了，我生氣極了！我們費了九牛二虎之力也沒能抓住那兩只可惡的松鼠，我們累級了，便放棄了這個抓松鼠的計劃該去看電視了。我邊看電視邊吃薯片，正吃得舒舒服服是老覺得有一股力量在與我爭薯片，我以為是“維納斯”就說：“你要吃的話就自己在拿一袋。”“維納斯”聞言說：“你自己瞧瞧到底是誰在搶你的薯片。”我低頭一看，原來是乎乎正抓著薯片“嚓嚓嚓。”的吃著呢！

唉！都怪我粗心大意才害得我的生日派對搞成了惡作劇派對。對了！還有一部分責任應由搗蛋者負責。

搗蛋鬼日記讀后感6

在一個陽光普照大地，落葉開始鋪滿街頭的秋日，我翻開了這本書－－《搗蛋鬼日記》。

這本書讓我認識了一個聰明絕倫又愛搗蛋的加尼諾。這本書的開頭就是從他媽媽給他買的這本日記開始的，加尼諾十分珍惜這個漂亮的日記本。于是，他將日記本視為自己的小伙伴，每日與它訴說自己的故事。這里面包含了他對生活的希望、對大人們的不滿、對探索未來的渴望等等。

在這期間曾發生過許多好玩的事情，例如：

有一次他的老師給他們上課，老師問了他們一個問題，這個問題是祖國是你的什么？比德站起來回答：祖國是我的母親。而加尼諾正打著盹，老師氣憤地叫他再回答一遍。他自信滿滿地回答：祖國是比德的母親。看著老師疑惑的表情，他又充道：“因為剛才比德說過了祖國是他的母親……”

像這樣好玩的.事還有很多很多。讀這本書，真是其樂無窮，有趣極了。

看完這本書，我知道了：大人們任何時候不能匆忙的判斷事情的對錯，應當先了解事情的經過而在判斷。孩子們應該不能滿足于書本上的知識，要敢于探索，提出自己的問題。 也就是作為我們孩子應該時刻保持好奇心。當然也希望家長們能越來越理解我們。

搗蛋鬼日記讀后感7

今天我讀了《搗蛋鬼日記》，這本書讓我回味無窮呀！

這本書是以日記形式寫的，給我留下深刻印象的是第三十四章就是搗蛋鬼加尼若放學去釣魚他準備先釣水草，結果沒想到釣了兩條魚，后來魚逃鉤游走了，后來等快要天黑的時候才釣到一條像蛇一樣大的鰻魚。回到家加尼若把魚放在鋼琴上，準備明天吃，后來等他的姐姐薇吉麗娜來彈鋼琴的時候就嚇到了說：“啊！啊！有一條蛇！一條蛇！”可苔麗娜也跑了進來看到了鋼琴上的東西就立刻飛快的沖出家門口大聲叫到：“救命呀！救命呀！”鄰居聽到了都紛紛趕來大家靠近鋼琴看到了都嚇的 魂飛魄散，加尼若聽見了，趕忙下來看到笑嘻嘻的說：“這不是蛇，而是鰻魚。”鄰居們聽到了加尼若的話紛紛都嘆著氣回家了，鄰居都說我是一個壞家伙，把薇吉麗娜姐姐嚇的半死，當時我感到很慚愧，但是我做過的錯事一定會承認的。

我讀了這篇《搗蛋鬼日記》以后，我知道了加尼若常常好心辦壞事，但是我從中也學到不少東西，也知道了這篇日記是美國的作家萬巴寫的，也讓我靈活的運用到日記的作用。

搗蛋鬼日記讀后感8

我的書架里琳瑯滿目的，有很多書。有童話書、故事書還有歷史書。其中我最喜歡的還是《搗蛋鬼日記》，這是一本搞笑的故事書，現在回想起書中的片段，還是能讓我捧腹大笑。

這本書的主要講述了主人公加尼諾的搗蛋傳奇，讓我印象最深的是他和切基諾一起逃學，只為的是炫耀一下自己的車技。到切基諾開啟車的時候，車子竟然變得不聽使喚，慌亂間他們開到一個農村，旁邊有個村民看到搖搖晃晃而又極速奔馳的車子，驚呼道:“天吶！你們會摔斷骨頭的！”他們兄弟倆不以為然，仍舊我行我素。更神奇的是，不久以后這個詛咒竟然應驗了，加尼諾和切基諾兩人其中一個右腿斷了，將終生是個靠拐杖走路的破子；另一個是左手鎖骨錯位。他們追悔莫及，但為時已晚。這個悲慘的結局告訴我們要珍愛生命，時刻注意安全。我們是初升的太陽，是祖國的花朵，身上肩負著祖國下一代的使命，所以我們要更加注重安全，因為一旦發生意外將會是不可扭轉的結局。

這本書在讓我開懷大笑的同時，也告訴我一些生命哲理。如果你也想認識加尼諾這個搗蛋鬼，那你就和我一起去閱讀這本書吧！

搗蛋鬼日記讀后感9

寒假里，我讀了一本書，書名是《搗蛋鬼日記》。

這本書的作者是意大利的露易基·貝臺利。這本書主要介紹了一位九歲的小男孩。這個小男孩人們稱他為搗蛋鬼加尼諾。加尼諾受到姐姐的啟發學著寫日記，決心把自己的想法和經歷的事情都記到上面去。日記記載了小加尼諾在半年的時間里怎么把家里攪得天翻地覆：他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上；他在客廳里表演魔術，差點兒射瞎了客人的眼睛；他在家里玩釣魚，卻釣下了一個老人的牙齒；他在火車上拉下了緊急制動閘，僅僅是出于好奇；他自己搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”竟是鄰居家的小孩……這本書語言風趣幽默，在閱讀的過程中，我甚至笑出了眼淚。

笑過之后，也引起了我的思索，我為什么寫不出這么形象生動的日記來呢？我將我寫的日記與書中的日記做了一下比較，我發現自己主要是不善于觀察，不善于記錄。有時在玩的過程中，內心比較有感觸，但是卻沒有用筆及時記錄下來，等事情過去以后，再去回想，就沒有當時的感覺了。

我還要學習作者樸實的語言描述，全書中雖然沒有多少好詞好句，但讀起來讓人感覺猶如身臨其境。同時，我也十分希望我們的父母們能好好地讀一下這本書，雖然在我們的日常生活中，不可能發生這么多這么夸張的事情，但通過這本書可以反映出我們的內心世界。所以我才這么喜歡這本書。

搗蛋鬼日記讀后感10

這幾天，我看完了一本書，名叫《搗蛋鬼日記》，書中講述的是一個搗蛋鬼的一本日記，里面記載了他干的種種壞事，比如：他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術，幾乎射瞎了一個客人的眼睛;他在家里釣魚，卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上悄悄落下了緊急制動閘，僅僅出于好奇;他搞了一個動物園，掛在大樹上的“猴子”是鄰居家的小孩......他媽媽說，因為有了他，她成了世界上最不幸得女人，他就是搗蛋鬼加尼諾，一個總是因好心而闖禍的孩子，怎么樣，淘氣吧。

本書的作者是萬巴(1858—1920)，是意大利著名的兒童文學作家和詩人，他的真名叫露易基·貝臺利，生于佛羅倫薩。當過鐵路職員、記者，后來主要從事兒童文學的創作。19，他為孩子們創辦了《星期天日記》報，不久就在這份報上發表了他著名的小說《搗蛋鬼日記》獲得了巨大的成功。

一本絕對會令你捧腹大笑的日記，一次每個大人都不能錯過的快樂閱讀，每個人都可以從本書中找回童年所有的快樂和委屈，你一定不要錯過哦!

搗蛋鬼日記讀后感11

合上這本《搗蛋鬼的日記》，我仿佛頭腦升級了一樣，不斷冒出新想法，被稱為搗蛋鬼的主人公加尼諾似乎不懂大人的語言，而大人也常常誤會加尼諾，也許就是這樣，加尼諾才有著一個新奇充足的童年。

說到加尼諾，簡直就可以用一個詞語形容，那就是“倒霉”。他在無意的情況下干了一件件“壞事”：把煙花藏在壁爐里，釣魚釣掉了老先生的一顆牙，查寄宿學校湯卻慘遭退學，即使得到了一筆遺產也遭姐夫白眼。你說這倒霉事怎么盡攤在他一人身上呢？其中的緣由還有家長成人的不理解和孩子年幼的好奇心造成的誤會。也許這就是大人對小孩的不理解，已至造成錯誤的教育（文中父親將加尼諾送進寄宿學校）。

現在，家長們都認為“棒棍底下出孝子，黃金棒下出好人”，使哪一根根棍棒敲掉了孩子們的自尊心，使他們有逆叛心理，而往往這些孩子們都是白白蒙受冤屈的。例如：小明扶一位老奶奶過馬路，而因此錯過回家的班車，直到很晚才回到家，他本以為爸爸會好好表揚他，可是爸爸竟然不由他分說就揚起大大的巴掌。一個小小的事例就反映了家庭教育的缺陷。

《搗蛋鬼日記》這本書給了我許多歡笑與快樂，而這快樂卻搖晃在“倒霉”的邊緣。經過我的研究，發現這本書中有好多的“倒霉”哦，不過這些“倒霉”也是的人們看清目前教育所存在的問題。

希望加尼諾永遠快樂，永遠永遠。

搗蛋鬼日記讀后感12

18搗蛋鬼加尼諾降生了，在生日禮物中他最喜歡媽媽送他的日記本，他把所有的秘密都寫在這日記本里。自從生日那天得到這個日記本之后，便習慣將每天的所思所為記錄下來。由于他總闖禍，或有意或無心地給親戚們添麻煩，大家就給了他一個封號“搗蛋鬼”。

搗蛋鬼?搗蛋鬼?搗蛋鬼到底有多么的調皮呢?那就讓我給你講講吧!

第一次：抄阿達姐姐的日記，在大家面前讀，氣走了阿道爾夫·卡皮塔先生。第二次：把露伊莎姐姐在照片后面寫的“恭維話”，告訴照片的主人，結果在姐姐的舞拿會上，幾乎沒有一個男生來。第N次：“離家出走”去鄉下姑媽那兒，為了討姑媽歡心，把她的寶貝兒龍膽草下面加了一截樹枝，結果把龍膽草打翻了。第N+100次：在家給大家變魔術，一不小心把馬拉利的眼睛打傷了。這就是搗蛋鬼加尼諾。

說起搗蛋，我想到我們班也有一個“搗蛋鬼”，他喜歡跟所有同學抬扛，故意說些反話來氣同學們，同學們只能對他“敬而遠之”。平時課余時間，他喜歡欺負女同學，比如走路的時候喜歡絆女生、推女生等行為。我們所有同學都不知覺的遠離他。

搗蛋，搗蛋，還是搗蛋。我們大家還是做一個文明的孩子吧!

搗蛋鬼日記讀后感13

今年寒假，我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書的作者的萬巴，是意大利著名的小說家，還是個小有名氣的詩人。

小時候的萬巴是一個性格倔強的孩子。而且很喜歡路見不平拔刀相助，老師和父母把他看成問題孩子。由此可見，小時候的萬巴和搗蛋鬼日記的搗蛋鬼如出一撤。事情也算如此。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說，幾乎可以說是照著萬巴童年生活的真實寫照，真是生動，富有感染力……記錄了人稱搗蛋鬼的加尼諾的種種經歷。從媽媽送他筆記本的那天起，他一件不差的寫下自己經歷的一件事情。他總給大家帶來無窮無盡的麻煩事……有些讓人開懷大笑，有些讓人大發雷霆……

加尼諾在姐姐的婚禮上，他把炮仗拴在姐夫的扣眼上；他想做魔法師，為了練習魔術，砸碎了鄰居的金表，用媽媽的競標答題，導致媽媽認為鄰居是偷盜狂；喜歡釣魚的他，卻釣上了一顆老人的牙齒……

搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活，他也揭露了承認的虛偽，對孩子的不尊重……書中有意無意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來歡笑，更讓人沉思。

搗蛋鬼日記讀后感14

暑假里，我讀了很多書，其中令我印象最為深刻的，也是我最喜歡的，要數《搗蛋鬼日記》了。

主人公加尼諾聰明善良、熱情活潑，很有好奇心和正義感，但又不乏豐富的想象力和創造力，同時還是一個樂于助人的孩子。加尼諾最大的特點，就是堅持以日記的形式，記錄下半年時間里自己的種種經歷，這也是我最佩服他的地方。我要向加尼諾學習，熱愛生活，堅持不懈地記錄自己印象最深的經歷，或者自己身邊的人事物，從而感受寫作帶來的快樂。

同時，發生在加尼諾身上的故事不禁讓我捧腹大笑，和他一起走過天真無邪、活潑率直的童年。加尼諾第一次寫日記，就把大姐的婚事搞砸了；為了報復二姐，他使姐姐們精心布置的舞會成了泡影；即使在鄉下的姑媽家，加尼諾也不消停——弄死了姑媽的龍膽草，還把農場的動物，甚至鄰居家的小孩都征來，辦了一個“動物園”；為了表示慶祝，他又把炮仗拴在姐夫的禮服上，把婚禮攪得天翻地覆……

其實很多時候，我們的好奇心會給別人帶來麻煩，我們自以為是的善心會把事情搞砸，這都是由我們孩子的天性所決定的。所以親愛的爸爸媽媽們，請你們多一些理解和寬容，陪伴著我們一起走過多彩的童年。

《搗蛋鬼日記》真是一本好書！

搗蛋鬼日記讀后感15

這是一本生動又有趣的意大利小說。書中的主人公加尼諾在9歲生日時，得到了一本十分珍貴的日記本，綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是，他將日記本視為自己的小伙伴，每日與它訴說自己的故事……

下面我就講一個關于他的故事：貝蒂娜姑媽有一盆心愛的龍膽草，加尼諾為了讓姑媽高興，就在龍膽草下面綁了一根小木棒。貝蒂娜姑媽去打水時，加尼諾趁姑媽不注意，將小木棒往上頂了一下，龍膽草順勢長高了一截。貝蒂娜姑媽回來見了十分驚訝。姑媽又轉身去拿剪刀修剪龍膽草的枝葉，加尼諾就又把小木棒頂了一下，貝蒂娜姑媽見龍膽草驚人的生長速度，高興的差點暈過去。姑媽就這樣目瞪口呆地看著龍膽草不斷往上躥。忍不住發出“啊，呀”的驚呼！加尼諾越頂越開心，一不留神就將花盆頂翻了！貝蒂娜姑媽這才才恍然大悟！

加尼諾就是這樣，常常好心辦了壞事，玩笑竟也成了搗蛋！但是，他本身的善良，勇敢感染了每一位讀者！我們要學習他善良的本質，摒棄他的調皮搗蛋！

第五篇：搗蛋鬼日記讀后感

搗蛋鬼日記讀后感

搗蛋鬼日記讀后感1

讀完了《搗蛋鬼日記》這本書，我受到了很大的啟發。

給我印象最深的是小主人公加尼諾總是因為自己的好奇心、因為自己總想為別人做點什么而闖禍，其實他也不想闖禍，只是想為別人做點什么的想法太迫切、太簡單從而考慮不到那么多的后果而造成了不可挽回的過錯。比如他在馬拉利家的時候，他想報答一下馬拉利沒讓他去寄讀學校，所以向有錢的維納奇奧先生借錢給馬拉利買了一個文件夾，把舊的文件夾給燒了，但是他不知道馬拉利有些很重要的文件在舊文件夾里如果馬拉利沒有了這些文件，馬拉利就會寸步難行。

讀了加尼諾的日記，我想我以后做事不能像加尼諾一樣，如果真想幫助別人，就得細心、認真，多考慮一下，不能好心辦壞事，給別人誤了大事。

搗蛋鬼日記讀后感2

讀《搗蛋鬼日記》我大有體會。

主人公加尼諾是個十足的搗蛋鬼，聽聽他的“光榮事跡”吧。

他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上；他在家里釣魚，卻釣下了老人的牙齒。

他搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”卻是鄰居家的小孩子。

……

聽了這些，你是否覺得加尼諾是個沒有一點優點的人？其實，他有一個優點，那就是“大膽”。人們往往有許多想法，就是不敢做。而加尼諾卻不是這樣。只要他認為有意義，就是叫他冒著生命危險去打擊犯罪分子，他也答應。我的姑姑就有經歷。我姑找工作時，一個加油站招工，但姑姑和絕大多數人覺得不安全，就沒有報。但有人報名去干了，發現活很輕，也不十分累，工資還高。這時我姑后悔沒有報名，她想去加油站工作時已經失去了機會。

我們也應該學加尼諾一樣做一個大膽的人。

搗蛋鬼日記讀后感3

今天我從書櫥里找了一本名叫《搗蛋鬼日記》的書，這本書非常的幽默，整本書一日記的形式來寫的，全面記述了搗蛋鬼的搞笑事件。

有一次他為了不讓爸爸發現他買了鞭炮竟然把鞭炮藏在了壁爐里，在保姆點燃的一剎那里面的鞭炮全部響了起來，客廳里的墻都被真壞了，爸爸知道是搗蛋鬼干的之后罰搗蛋鬼吃一星期的面條，把搗蛋鬼的臉都吃綠了。

后來搗蛋鬼因為不聽話被送往了寄宿學校，在這里他更是惹了麻煩，他發現了瘦肉湯的秘密。學校里做的瘦肉湯竟然是刷過一星期盤子的水，里面的瘦肉是腐爛的肉，雖然很美味但是臟的要命。

搗蛋鬼被校長趕出去之后就被送回了家，結果他得到了叔叔的一筆遺產，多達1000里拉！得到遺產之后他就被父親送到了教養院開始了新的搗蛋之旅！

搗蛋鬼日記讀后感4

近日里，我讀了《搗蛋鬼日記》，這本書是由意大利的作者萬巴寫的小說，它由日記的方式編寫。

這本書主要講了主人公加尼諾，總是好心辦壞事，其中有一篇日記讓我記憶深刻，他離家出走去了他姑媽家，他姑媽有一盆心愛的龍膽草，他的姑媽每天都給它澆水，把她照顧的很好，但是加尼諾看到龍膽草，他忽然有一個想要報答姑媽的想法，他把龍膽草從窗臺搬下來，重新種植了，過了幾天，他的姑媽在跟龍膽草聊天的時候，發現草也干枯了，有些葉子已經掉下來，同時感覺了龍膽草長高了，又過了幾天龍膽草干枯了，這是加尼諾知道他辦錯事了，告訴他的姑媽是他動龍膽草，他姑媽很生氣的聯系了他的父母，讓把他帶走了，在他身上發生很多這樣的事情，然后被所有的人稱為“搗蛋鬼"被別人誤會，自己離家出走，這些都是主人公加尼諾經歷的事情，加尼諾經常制造各種麻煩，讓大人對他暴跳如雷。

這本書讓我明白了一個道理， 給大人制造麻煩的同時，自己也會受到傷害，同時這本書表現了兒童活潑頑皮的天性，充滿了童趣和歡樂，同時也引發了我的讀書興趣。

搗蛋鬼日記讀后感5

暑期我讀了一本叫《搗蛋鬼日記》的書，這本書圍繞著主人公加尼諾，描寫了一段生動有趣的人物形象。除了他還有他的'三個姐姐、他的母親和嚴厲的父親。這是他的家庭。除此之外，還有女仆卡泰利娜、醫生科拉爾托、律師馬拉利、老姑娘貝蒂娜姑媽……

加尼諾在書里被稱作搗蛋鬼，加尼諾受到姐姐的啟發學寫日記，日記記載了他半年時間里各種搗蛋的經歷。

在我看來，加尼諾是聰明可愛的，他單純、活潑、善良、機靈、能言善辯，并且具備一個男孩對一切事物好奇的個性。他所作所為的出發點是好的，他很多頑皮的想法，也并不出于惡意。對姐姐婚禮的慶祝，幫姑媽的龍膽草長高，給姐夫買文件夾，幫姐夫澄清事實，同可惡的校長及其老婆作斗爭……

而加尼諾一次又一次的實話實說，給家人帶來了毀滅性的麻煩，姐姐們的舞會被搞砸，馬拉利失去大筆遺產以及競選失敗……。在大人看來，都是不可原諒的，但是加尼諾錯在哪里呢？錯在他生活在一群虛偽、荒唐、貪婪懦弱的成年人之中。

閱讀這本書，你就能認識到，這不僅僅是一本少兒讀物，他會引你去回憶、去思考……

搗蛋鬼日記讀后感6

這幾天沒書看，就再把家里的書重新翻閱了一下。我先看得是搗蛋的日記，它是由意大利的萬巴寫的，錢申杰進行翻譯。

搗蛋鬼不是一個人的名字，耳熟一個外號。是一個小孩的外號，這個小孩叫加尼諾斯托帕克真是淘氣透頂啊！在大半夜的時間里。他一直想做些好事，結果卻往往弄巧成拙，惹得大人們暴跳如雷，他想去釣魚，卻不小心掉進了河里，興致勃勃表演魔術時。卻射傷了客人的眼鏡。他想給姑媽一個驚喜，結果讓姑媽火冒三丈，他想讓鄰居小孩長點知識，卻惹得小孩父母義憤填膺，他和同學打賭，卻釀成了一場車禍，他玩釣魚游戲，卻釣下了一個老人的牙齒。這個聰明的孩子為什么這么搗蛋，這么討大人嫌呢？是因為他有一個像暴君的父親，一味溺愛他的母親，還有三個言行不一的姐姐和姐夫，孩子是沒有任何錯的，錯的是大人！

搗蛋鬼日志記錄了一個孩子成長過程中的快樂委屈反抗與懺悔，一系列的調皮搗蛋行為開啟了所以人孩提時間的共同秘密。

搗蛋鬼日記讀后感7

一些兒童文學類的書籍深受孩子和家長的喜愛我也是其中之一我經常看這些兒童文學書。

一天在圖書館里我突然間發現了一本《搗蛋鬼的日記》。這本書的作者是露曷基·貝臺利他是意大利的著名兒童文學作家和詩人。《搗蛋鬼的日記》共出版過101次還曾被拍成電視劇和電影。于是我便拿起書本隨手翻看起來。看著看著我被書中的內容深深地吸引了……

在這本書里我讀出了這本書里的主人公加尼諾被人們稱為“搗蛋鬼”。加尼諾受到姐姐的啟發學寫日記決心把自己的想法和經歷的事情都記到上面去。日記記載了他在半年時間里怎樣把家里攪得天翻地覆甚至毀掉了他姐夫的政治聲譽和前途終于成為“不可教誨”的禍星的經過。

我讀了這本書深刻地體會到：在兒童的教育上許多過錯來自大人而不是孩子不肯改正錯誤。作為大人就要了解孩子的心理不要過于自信不能總以大人的身份訓斥孩子在不少情況下孩子的意見和想法是有道理的。

希望家長不要對孩子進行毆打應該教育好孩子大人的表率是作用非常重要的。

搗蛋鬼日記讀后感8

在一個陽光普照大地，落葉開始鋪滿街頭的秋日，我翻開了這本書－－《搗蛋鬼日記》。

這本書讓我認識了一個聰明絕倫又愛搗蛋的加尼諾。這本書的開頭就是從他媽媽給他買的這本日記開始的，加尼諾十分珍惜這個漂亮的日記本。于是，他將日記本視為自己的小伙伴，每日與它訴說自己的故事。這里面包含了他對生活的希望、對大人們的不滿、對探索未來的渴望等等。

在這期間曾發生過許多好玩的事情，例如：

有一次他的老師給他們上課，老師問了他們一個問題，這個問題是祖國是你的什么？比德站起來回答：祖國是我的母親。而加尼諾正打著盹，老師氣憤地叫他再回答一遍。他自信滿滿地回答：祖國是比德的母親。看著老師疑惑的表情，他又充道：“因為剛才比德說過了祖國是他的母親……”

像這樣好玩的事還有很多很多。讀這本書，真是其樂無窮，有趣極了。

看完這本書，我知道了：大人們任何時候不能匆忙的判斷事情的對錯，應當先了解事情的經過而在判斷。孩子們應該不能滿足于書本上的知識，要敢于探索，提出自己的問題。 也就是作為我們孩子應該時刻保持好奇心。當然也希望家長們能越來越理解我們。

搗蛋鬼日記讀后感9

今天我向大家推薦一本書名字叫做《搗蛋鬼日記》。

這本書講了搗蛋鬼——加尼諾把他的各種各樣、稀奇古怪的經歷、感受和想法寫到了他媽媽送給他的軟皮綠色的日記本上。

我最喜歡的就是那篇《我又闖禍了》，這篇日記寫了搗蛋鬼到他姐姐的朋友家里玩，可是，他又搗蛋了。搗蛋鬼把朋友家的黃鸝鳥給放了出來，想讓黃鸝鳥自由一會兒，結果，黃鸝鳥被朋友家的大花貓給咬死了。搗蛋鬼決定給大花貓懲罰，他把大花貓放到浴缸里，淹了一下它，大花貓就奄奄一息了。大人們知道了這件事后，就把搗蛋鬼給教訓了一頓，搗蛋鬼給大家解釋他為什么要淹貓咪，可是，大家都不愿意聽他的解釋。最后，搗蛋鬼被鎖在了自己那孤零零的小房間里去了。通過這個故事，我知道了，我們以后不能做惡作劇，要不然的話，大人們就會不相信我們的話了。

我覺得這本書非常有趣，搗蛋鬼的每一篇日記都非常的精彩，并且我們能從這本書內學到許多道理，希望大家能讀這本書。

搗蛋鬼日記讀后感10

這是一本生動又有趣的意大利小說。書中的主人公加尼諾在9歲生日時，得到了一本十分珍貴的日記本，綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是，他將日記本視為自己的小伙伴，每日與它訴說自己的故事……

下面我就講一個關于他的故事：貝蒂娜姑媽有一盆心愛的龍膽草，加尼諾為了讓姑媽高興，就在龍膽草下面綁了一根小木棒。貝蒂娜姑媽去打水時，加尼諾趁姑媽不注意，將小木棒往上頂了一下，龍膽草順勢長高了一截。貝蒂娜姑媽回來見了十分驚訝。姑媽又轉身去拿剪刀修剪龍膽草的枝葉，加尼諾就又把小木棒頂了一下，貝蒂娜姑媽見龍膽草驚人的生長速度，高興的差點暈過去。姑媽就這樣目瞪口呆地看著龍膽草不斷往上躥。忍不住發出“啊，呀”的驚呼！加尼諾越頂越開心，一不留神就將花盆頂翻了！貝蒂娜姑媽這才才恍然大悟！

加尼諾就是這樣，常常好心辦了壞事，玩笑竟也成了搗蛋！但是，他本身的善良，勇敢感染了每一位讀者！我們要學習他善良的本質，摒棄他的調皮搗蛋！

搗蛋鬼日記讀后感11

今天，我讀完一本書《搗蛋鬼日記》，學到了好多知識！

故事事情是這樣的：189月20日加尼諾出生。爸爸送她把*槍；阿達姐姐送他件衣服；維基妮婭姐姐送他副釣竿、溝、線；露伊莎姐姐送他一個文具盒和一只紅藍鉛筆；媽媽送他一個日記本。在這些禮物中加尼諾最喜歡維基妮婭姐姐和媽媽送他的禮物，因為維基妮婭姐姐送他的是一副釣竿、溝、線，他喜歡釣魚。媽媽送他的是一個筆記本，他可以把每天發生的事情記錄下來，他的三個姐姐也是這樣的。可是她不知道寫什么？就想先畫畫畫，再抄一段阿達姐姐的日記，就行了！

阿達姐姐很希望那個小老頭永遠不來自己家，可是晚上那個小老頭又來了，阿達姐姐不喜歡小老頭……

兩頁抄完了，加尼諾拿著日記本下樓了，阿道爾夫。皮塔尼先生來了，他看到加尼諾的日記本，就讓他念念，當他念到阿達姐姐寫的日記時，阿達姐姐哭了，道爾夫卡。塔尼先生說：“你為什么寫混賬的話？”那是阿達姐姐寫的，阿道爾夫。皮塔尼先生走了，可加尼諾不明白？

搗蛋鬼日記讀后感12

今年暑假，我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書的作者萬巴，是意大利著名小說家，還是一個小有名氣的詩人。

小時候的玩吧脾氣非常倔強制作。而且喜歡路見不平拔刀相助，老師和父母都把他看做問題孩子。由此可見，優勢的玩吧和搗蛋鬼日記中的搗蛋鬼簡直是如出一轍。事實也確實如此。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說，幾乎可以說是做著玩吧童年生活的寫照，真是，生動，富有感染力……記錄了人稱搗蛋鬼的加尼諾的種種經歷。從媽媽送他筆記本的那天起，他一件不差的寫下自己經歷的一件事情。他總是給大家帶來無窮無盡的麻煩事……有些讓人開懷大笑，有些讓人會心一笑……

在姐姐的婚禮上他把炮仗拴在姐夫的扣眼上；他想做魔術師，為了練習莫屬，砸碎了鄰居的金表，用媽媽的競標答題，導致媽媽認為鄰居是偷到狂；喜歡釣魚的他，卻釣上了一刻老人的牙齒……

搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活。他也揭露了承認的虛偽，對孩子的不尊重……書中有意無意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來歡笑，更讓人沉思。

安徽滁州天長一小六年級:幻想白菜

搗蛋鬼日記讀后感13

今天，我讀了《搗蛋鬼日記》這本書，我非常喜歡這本書。

這本書講述了小主人公“搗蛋鬼”加尼諾把鞭炮放在姐姐的背后；把鰻魚放在鋼琴上，嚇得姐姐魂不附體；把鞭炮放在壁爐里，引發了爆炸，嚇的大家落荒而逃；在燉肉時放入一大把鹽，報復懲罰吃面湯的大人……調皮搗蛋的加尼諾不斷制造各種麻煩。充滿了童趣和歡笑。

我喜歡他十二月一日的日記，這一篇日記講述了加尼諾放學之后，他去釣魚，釣到了一條像蛇一樣的鰻魚，把它放在了鋼琴上，嚇得卡泰麗娜和維吉尼亞魂不附體。我想到了，在我的生活中，也經常會有一些男孩子總是去嚇唬女孩子，看到調皮搗蛋的加尼諾，我仿佛看見了我的“化身”，他的故事讓我看到了生活中可笑的我，讓我覺得過度的調皮搗蛋是非常令人討厭的。我的周圍經常會有許多調皮的小男孩，他們像加尼諾一樣經常會把自己的快樂建立在別人的痛苦與恐懼上，讀完今天的故事，我要改掉自身的壞毛病，而且要幫助同學改掉自己的壞毛病。

搗蛋鬼日記讀后感14

看到《搗蛋鬼日記》這個書名，如果你認為它是一部亂糟糟的書，那你就大錯特錯了。因為《搗蛋鬼日記》是一部能與《愛的教育》相媲美的一本日記全書。

《搗蛋鬼日記》中講述了一個九歲男孩加你諾在半年里闖的一系列禍事，以及所受的委屈。文中的主人公加尼諾就像《木偶奇遇記》里的匹諾曹。當然，里面寫了一大堆關于加尼諾“搗蛋”的故事。雖然加尼諾非常的調皮，但是許多事是因為大人而造成的。在大人們的眼里，我們小孩子永遠都不會懂事。因此大人都不會以絕對的耐心去聽一個九歲兒童的解釋，所以他只能把心事講給日記聽，更令人心酸的一句話是：“我親愛的日記啊，我有多少話想對你訴說啊！”

其實加尼諾本身并不壞，但他的家人卻一定要把他改造成一個“好孩子”。其實我們孩子的本質是好的，只是受到了大人的一些不良習慣的影響。我相信只要大人們看過這本書就一定會改變對我們的態度。

搗蛋鬼日記讀后感15

哈哈！搗蛋鬼還有日記？我懷著好奇的心情讀完了《搗蛋鬼日記》這本書。

這本書講的是一個9歲的小男孩，他叫加尼諾。他做了許多惡作劇，比如：在客廳釣魚，釣到一顆牙齒，那是一個老人僅有的一顆牙齒；在姑媽院子里搞動物園，把姑媽家的狗涂上紅漆變成獅子，把鄰居家的小孩當“猴子”掛在樹上；在家里表演魔術，差點射瞎一位客人的眼睛……但是我還是感受到了他的聰明、熱情、誠實和正義感。談到這里我感受到作者對加尼諾喜愛之情。

讀完了這本書我感覺到這本書里也有我。在婚禮上我也拉過響炮，我感到很好玩。第二次我放響炮的時候故意靠近新娘和新郎的時候拉，一下子他們身上滿是響炮的禮花。等到新娘和新郎來到主席臺上時，我們臺下的所有人都“哈哈”大笑起來，都笑新娘子滿頭都是禮花。

通過閱讀這本書，我認為惡作劇是大家的小缺點，大家要改正缺點才是好孩子。