第一篇：(反對分裂發言稿)巴州石油二中中學部艾爾肯

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巴州石油二中中學部艾爾肯。買買提的反對三股勢

力、維護民族團結表態發言稿?

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近年來，喀什市、莎車等地接連發生的暴力恐怖襲擊，我內心非常沉重、久久不能平靜。這些不得人心的，有組織、有預謀的暴力恐怖案件，后果嚴重，性質惡劣，極大地危害了人民群眾的生命安全，給廣大民眾的生命財產造成重大損失，造成了嚴重的社會后果，毫無疑問，這些從事暴力恐怖活動的極少數犯罪分子、暴力恐怖勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力以及境外東突分子，是我們各族人民共同的敵人。

我們同“三股勢力”的斗爭，既不是民族問題，也不是宗教問題，而是一場捍衛國家統一、捍衛民族團結、維護各族人民群眾根本利益的嚴肅的政治斗爭。

我作為少數民族黨員：?

一、要有強烈的政治意識、大局意識、憂患意識、責任意識，要率先垂范，自覺的站在反對民族分裂、維護社會穩定的第一線。?

二、正確認識當前維穩工作的復雜性和嚴峻性，保持高度警惕，共同維護民族團結的良好局面。讓廣大學生認識到暴力恐怖分子是我們共同的敵人，穩定的社會、幸福的生活不容任何人破壞。

三、作為人民教師充分的讓學生認識到，與暴力恐怖分子、宗教極端主義的斗爭，是一場維護祖國統一與企圖分裂祖國、破壞民族團結的斗爭。

四、我們應當保持清醒的頭腦，深刻地體會到民族團結、社會穩定的來之不易，更要倍加珍惜。當前新疆民生不斷得到改善，各族群眾生活水平日益提高，經濟發展連上新臺階，各項事業蒸蒸日上。這些新成就、新變化都是與我們始終堅持維護社會穩定分不開的。

作為人民教師，教書育人者要旗幟鮮明，態度明確，要在學校進一步加強民族團結教育和無神論教育，切實加強學生?五觀?和四個認同教育。根據學校的實際情況做好以下工作：?

一、做好學生“三個離不開”教育。把民族團結人人講，時時

講，處處講把民族團結教育到位。

二、班級開展一些學生喜歡的校園文化活動，通過積極，健康，向上的校園文化活動教育，影響學生的思想和行為。

三、開好好家長會，加大家長的培訓力度，充分利用家長的引

領作用。

讓學生永遠記住：穩定是福，分裂是禍，任何妄圖分裂祖國的行為都是不能得逞的！

巴州石油二中中學部：艾爾肯。買買提

2014.08-30

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第二篇：巴州石油二中初中部2013-2014第二學期政史地組教研計劃

巴州石油二中初中部政史地組教研組2013～2014學第二學期工作計劃

本學期初中政史地教研組工作，將繼續全面貫徹落實學校教育教學工作計劃和教務處工作計劃，進一步加強雙語教師培養活動，切實開展課堂教學方法改革研究，強行推進生本教育實驗工作，提高雙語教師的專業素質，提升教育教學的質量。根據我校有關規定，并結合本組人少、跨課、跨年級的特點，特制定本學期的教研組工作計劃如下。

一、指導思想

以義務教育2011年修訂版《課程標準》為指導，掌握新課程標準的基本理念，明確新課程的總體目標和途徑，進一步推進初中新課程改革。以求真務實的態度，抓好過關課活動。以生本教育實驗研究為平臺，強力推進課堂教學方法改革工作。

二、教研要求

1、要認真總結近年我校開展課堂教學方法改革的經驗，充分借鑒縣內外成功的課堂教學改革方法。依據《巴州石油二中初中部2013年生本教育教學實施方案》和《巴州石油二中2013年教研組成員考核實施方案》的要求，大膽創新，抓好雙語教學，以生為本，以學為主，講解有法，將提高教師專業素質融入日常教學活動之中。

2、以《課程標準》為綱，堅持以學科教學為主，落實基礎知識，提高學生各學科的基本技能和學科能力，培養學生對各學科整體知識 1的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。

3、大力實施雙語教學研究工作，針對教驗中遇到的問題展開專題研究。教師要積極參加本校的教研活動，深入研究新教材，及時了解教學新動向，把握重點，突破難點。教學中應重視對知識系統和線索的梳理，重視知識的橫向聯系。九年級教師應以中考熱點問題為切入點，適當訓練學生多角度、全方位分析問題的能力。

4、配合教務處、年級抓好教學常規工作，認真執行實施備課、授課、作業、測試、檢查、命題、總結等教學工作。備課時寫有較為完備的教學設計，作業定時限量地完成，做練習時要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學生的實際出發，落實基礎，提高能力。

5、搞好課堂教學研究，重點放在教法、學法研究上，每周教研組內進行一次教研課活動，精心組織，有講必評，本學期人人都要上研究課。各備課組每周組織一次聽評課活動，主要研討學生如何學，如何提高課堂教學效果，提高學生學習成績。

6、搞好組內聽評課活動，新教師的入門課，上臺階教師的提高課，骨干教師的示范課。評課要以總結經驗、幫培為目的，主要講教學中存在的不足與問題，探討如何改進與提高。聽課節次要符合學校的規定。

7、開展“教師學習、反思” 活動，要求每位教師本學期至少學習一本教育理論專著，訂閱一本教育雜志，在生本理念支撐下，不斷反思自己的教學設計、教學行為、教學過程、教學效果。經驗+反思=

成長。每個月要向學校交一篇500字以上的教學反思和學習體會。

8、開展“課改大家談”主題活動。此項活動每二周開展一次，主要結合活動主題和近日某一節課、某一教學片斷、某一教學案例談課改中的所做、所感、所悟。要求人人講，人人說，人人議，通過自我反思、同伴互助、專業引領，促進每位教師教學業務的提高。

9、圍繞應用抓教研。大力倡導學校走雙語教研興校之路，繼續鼓勵和支持結對子教師積極參與教研和聽課活動，舉行公開課教學，撰寫學習體會和教學論文。本學期教師至少聽16節課，至少上一節公開課，至少寫8篇學習心得，至少寫一篇論文參加縣級評選。

三、工作重點

教學方面：強化基礎知識教學，突出能力培養，關鍵是提高雙語教學質量水平，提高課堂教學效果。

教研方面：提高雙語教師教學水平，搞好校本教研，推進教學質量提高，尤其是雙語教師教學水平的提高。

中考方面：關注熱點、突出重點，把握中考動向，提高中考考試成績，提高升學率。

巴州石油二中初中部政史地教研組：艾爾肯〃買買提

2014.02.21