第一篇:機械學院手工繪圖技能大賽策劃書
手工繪圖技能大賽
策
劃
書
主辦:常熟理工學院共青團委員會
承辦:機械工程學院學生分會學習部
手工繪圖技能大賽方案
一、活動目的為了活躍學生課外科技活動,提高學生的專業(yè)技能和實際測繪能力,調(diào)動同學的學習積極性,更好的掌握所學專業(yè)知識,豐富同學們的校園生活,營造良好的追求學習專業(yè)知識的氛圍。做到所學有所用,所用有所創(chuàng)。經(jīng)過廣泛調(diào)查、爭取意見,決定開展機械工程學院手工繪圖技能大賽,旨在通過比賽來鍛煉學生對模型結(jié)構(gòu)的表達能力、貫徹制圖國家標準的能力,選擇測繪參數(shù)的能力。希望通過本次大賽,為廣大同學提供一個展示自己,證明自己的舞臺,同時構(gòu)建一個學習和交流的平臺,使其專業(yè)技能得以提高。
日常生活中,對繪圖或臨摹有興趣的同學,對于點線面組合形成具有空間感的同學,對物體形態(tài)具有貫穿性的同學,均可踴躍報名參加。它能很好鍛煉大學生手繪能力,同時也對大學生以后就業(yè)使用的電腦效果圖起到很好的促進作用。
二、主辦單位: 常熟理工學院共青團委員會
承辦單位: 機械工程學院分團委(學習部)
三、參賽對象:大一至大三所有學生
四、比賽時間:2011年5月25日(周三)晚上6:00——8:00
地點:待定
五、組織報名:
各班學習委員根據(jù)班級同學情況,積極組織報名,填好報名表。其他各院系根據(jù)專業(yè)特點推薦5人填入報名表報名。各班學習委員及其他各院系負責人將報名表于5月24日前直接交至機械工程學院主辦方負責人陳陽手中,或發(fā)送電子郵件到:
36515433@qq.com。(盡量不要重復遞交報名表)。
負責人:陳陽聯(lián)系電話;*** 聯(lián)系人:解亞丹聯(lián)系電話:***
七、比賽要求:
1.比賽承辦方提供測繪用的A3圖紙、圖板、丁字尺,其它常用繪圖工具(如根據(jù)自己日常畫圖需要選擇的各規(guī)格的鉛筆,圓規(guī),橡皮等等)請參賽選手自備。
2.請參賽選手帶好學生證提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場,根據(jù)自己的參賽號碼,找到相應位置,做好比賽前的準備工作。等待工作人員發(fā)圖樣。
3.拿到圖樣后,仔細審題,即刻可以開始動手。
4.比賽中過程中,應時刻保持安靜,工具輕拿輕放,選手不能隨意走動,以免影響其他人。
4.參賽選手比賽結(jié)束后,等工作人員統(tǒng)一收好圖紙,即可帶著自己的工具按順序離開賽場。
八、評分標準:
按照對應的圖號與標準標號進行評分:
1.能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成所給圖形,能夠完整清晰的體現(xiàn)圖形結(jié)構(gòu)。
2.以圖樣的尺寸為依據(jù)進行標注,字體端正。3.整體上能夠體現(xiàn)所給圖形大小和相對位置。
4.尺寸線、輪廓線等圖線形式,依據(jù)圖樣符合國家標準。5.圖紙總體質(zhì)量(包括圖形布局,圖紙整潔度,圖形視覺效果)由本次比賽評委老師會按照以上五個方面按等級進行打分,最后取總分進行評比。
九、獎項設(shè)置:
本次比賽根據(jù)專業(yè)老師評分,評選出一等獎一名;二等獎三名;三等獎六名;獲獎?wù)邔@得榮譽證書及相應的獎品。
十、聯(lián)系方式:
如對本次比賽存有疑問和意見,或是有特殊情況,想直接報名。請您聯(lián)系:
邵靜:***解亞丹:***
機械工程學院學生分會
學習部 2011年5月15日
附表1
“手工繪圖技能大賽”報名表
備注:請各院系將報名表交到機械工程學院學生分會學習部負責人陳陽:聯(lián)系電話;***或發(fā)送電子郵件到:365154333@qq.com
第二篇:建筑工程系第二屆建筑手工繪圖大賽策劃書
建筑工程系第二屆建筑手工繪圖大賽策劃書
一、比賽主題:建筑手工繪圖大賽
二、比賽目的:
為了體現(xiàn)建工系建筑工程技術(shù)這一專業(yè)特色,并激發(fā)學生學習本專業(yè)的興趣,促進學生掌握識圖能力與手工制圖的基本技能,提高我系學生對建筑施工就業(yè)崗位的適應能力,特組織本次比賽。
三、參賽對象: 建筑工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)全體學生
四、比賽時間及地點安排:
時間安排在5月7日~6月9日,場地分別設(shè)在官塘校區(qū)宿舍樓、南校區(qū)建工系辦公室、官塘校區(qū)飯?zhí)靡粯牵ɑ蚰猩?號樓一樓),具體如下:
1、官塘校區(qū)宿舍樓尺寸測量、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、繪制其標準層平面圖(5月7日~5月27日)
2、官塘校區(qū)宿舍樓標準層平面圖作品上交評比(5月27日~6月3日)
3、官塘校區(qū)宿舍樓標準層平面圖獲獎作品展覽會(6月4日~6月9日)
五、策劃、組織單位:2010級建工兩個班班委
六、比賽內(nèi)容:以觀測官塘校區(qū)宿舍樓為起點,手工繪制標準層平面圖
七、評分標準:
1、線條粗細分明、斜線部分要求45度角
2、有標題欄與會簽欄
3、圖紙清潔干凈、比例明確
4、字體要求寫仿宋體
5、尺寸數(shù)據(jù)要求對應相應位置
6、用A2繪圖紙
八、獎項設(shè)置:按所交作品人數(shù)設(shè)一等獎5%二等獎10%三等獎15%
第三篇:手工繪圖大賽活動流程
手工繪圖大賽活動流程
一.寫申請書。策劃書在社團部部長的陪同下,找系領(lǐng)導審批活動經(jīng)費。
二.把試卷提前多復印一些。以應付突發(fā)狀況。
三.我們協(xié)會成員在社團部的幫助下布置好考場。比賽只有一個階段。比賽地點為圖書館五樓,各班級不限報名人數(shù)。比賽以手工繪圖為主,結(jié)合專業(yè)特點機械制圖,圖紙由機械工程系觀瀾CAD協(xié)會于2012年3月22日下午兩點半發(fā)給參賽人員,作品由學生獨立完成,并自帶繪圖工具。最后將答卷于2012年3月22日下午五點交于機械工程系觀瀾CAD協(xié)會輔導老師批改。
四.活動結(jié)束后,由本協(xié)會和社團
部成員負責打掃衛(wèi)生。
第四篇:CAD繪圖大賽策劃書
CAD繪圖大賽策劃書
策
劃
書
土木工程學院自強自立實踐協(xié)會
2012年5月14日
一、活動背景:
1,大一大二的很多同學相繼都在報CAD一級,很多大一同學對CAD等級考試都比較迷茫,都是盲目的在報,缺乏正確的認識,而CAD技術(shù)是從事建筑類工作不可或缺的一項重要技能。
2,我校是以建筑類為主流的工科院校,有一半以上學生是學建筑的,而CAD技術(shù)作為建筑施工的交流語言,是每位建筑類專業(yè)的同學必須掌握的一項技能。
3,大一CAD均在第九周相繼結(jié)課,學習任務(wù)基本完成,對計算機繪圖的熱情正處于一個極高點,而此時同學們更需要的則是實際應用,而結(jié)課恰好使同學們擁有更多的空閑時間,所以學生們都想做一些有意義的事來充實空余時間.綜上所述:我校需舉辦一場計算機繪圖設(shè)計大賽,而時間為每年5-6月份最合適不過了。
二、大賽項目及內(nèi)容:
1、CAD工程制圖
2、CAD機械制圖(均采用AutoCAD2007軟件繪制二維幾何圖樣)
三、大賽目的:為了豐富校園文化生活,營造我院科技創(chuàng)新氛圍,鞏固和提高學生的 CAD 軟件的應用技能,體會創(chuàng)新設(shè)計的過程;給CAD 愛好者提供一個互相交流,互相促進的機會,增強同學們 CAD 繪圖的能力;并進一步提高同學們對計算機繪圖的認識,增強學習和使用 CAD 軟件的積極性.提高同學們的專業(yè)技能和科技素質(zhì),進一步培養(yǎng)勤奮,嚴謹,求實,創(chuàng)新的良好學風.為今后進行相關(guān)設(shè)計積累經(jīng)驗.四、競賽時間及地點:
賽前串講:第十二周(周四晚8:00—9:30)預賽時間:第十三周(周一至周五每晚7:00—9:30)參賽隊員提前15分鐘到達賽場;根據(jù)報名人數(shù)具體安排比賽日程,預計報名人數(shù)為200人次左右
決賽時間:第十四周擇日舉行(選擇大家都沒課的時間)地點:建工312/314或聯(lián)合教育中心202室
五、參賽對象:建筑系、土木工程學院各個專業(yè),安全工程,建筑環(huán)境與設(shè)備,工程管理,六系給水排水、環(huán)境工程、電氣工程及其自動化、建筑電氣與智能化,機械設(shè)計制造及其自動化等建筑類專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)的卓越班級.六、主辦方:土木工程學院自強自立實踐協(xié)會
七、活動前期具體流程: 1,前期準備: 外聯(lián)價值。(2)拉外聯(lián),尋求贊助;
(3)根據(jù)贊助商可行性要求,對活動進行穿插整改;
(4)對協(xié)會成員介紹本次活動意義、目的及活動詳細流程,明確分工,并迅速進行證書制作,邀請串講老師(在校老師或贊助機構(gòu)的專業(yè)人士),申請活動場地。
2,宣傳工作:
(1)我們將從廣播站、院報、新聞社等合作面向全校進行宣傳,讓同學們了解到這次活動的內(nèi)容及意義,爭取讓全校每位同學知道這場比賽,拉網(wǎng)式搜索對 CAD繪圖有興趣者,使同學們積極踴躍報名參賽。
(2)通過協(xié)會內(nèi)部成員在相關(guān)專業(yè)的每個班進行宣傳,擴大影響力
(3)橫幅:兩條,新老食堂各一條。
展牌:四塊,新老食堂各兩塊。
其它宣傳:待與贊助商商議而定(如:XX教育預祝天津城市建設(shè)學院第一屆計算機繪圖大賽成功舉辦)
3,報名:(可以考慮收取小額報名費用于考試圖紙制作,最終結(jié)余用于暑期社會實踐偏遠地區(qū)支教經(jīng)費)
(1)制作報名表,包括參賽項目,系別,班級,姓名,聯(lián)系電話,能否攜帶電腦前來參賽,選修課時間(方便安排每位同學的考試日程)。
制作宣傳單包括比賽項目介紹,比賽規(guī)則,比賽流程,需攜戴的東西,獎勵制度(科技學分和榮譽證書以及紀念品),活動意義。
(2)通知土木學院每班班長或科技委員前來開會,向其介紹本次活動內(nèi)容,意義,目的,領(lǐng)取報名表和宣傳單(協(xié)會成員輔助報名),爭取盡可能多的人參賽。
(3)在新食堂門口設(shè)立報名點,擴大宣傳,爭取兄弟院系學生報名(1)向拉外聯(lián)的干部及干事介紹此次活動詳細流程,活動意義,以及針對本次活動,參賽。
(4)給組織部成員分配兄弟院系相關(guān)專業(yè)班級名額,負責走訪宿舍報名與宣傳。
4,賽前準備:
(1)根據(jù)報名人數(shù),攜帶電腦情況及參賽選手選修課時間,安排串講時間及每人的比賽日程,為每人做一個準考證(比賽時間,地點,座位號)
(2)請老師為參賽隊員進行賽前串講(比賽項目,賽程,規(guī)則,評分標準,獎勵制度,必要性,加深參賽隊員對比賽的認識,做到賽前不盲目,有充分的準備),發(fā)放準考證,通知參賽選手自帶一臺筆記本電腦,提前安裝好CAD軟件,充足電。協(xié)會也將提供幾臺備用電腦、用U盤備份好CAD2007安裝軟件及帶線插座。
(3)準備考題,打印足夠多,做好保密工作
八、比賽當天具體流程: 預賽: 1,6:30監(jiān)考及工作人員入場,布置考場,準備各項工作; 2,6:45參賽人員入場,打開電腦考試界面,靜坐等待考試開始 3,6:55-7:00分發(fā)考試圖紙,開始考試
4,9:00提醒考生參賽時間剩余30分鐘,請注意把握時間。
5,9:30監(jiān)考宣布考試結(jié)束,將所畫圖形保存到桌面命名:“姓名+學號”,全體考生起立,暫時出場,由工作人員輔助監(jiān)考復制考試結(jié)果。6,復制完成之后,統(tǒng)一交給監(jiān)考保管。考生攜帶好本人物品相繼退場 7,工作人員負責善后處理 決賽:··· ···
九、考試要求
1,從考試開始到結(jié)束不得自行在計算機上插入移動儲存設(shè)備,否則視為作弊
2,考試期間不允許交頭接耳,左顧右盼,有什么問題舉手示意;
十、作品評選
統(tǒng)一集中進行評比,評審評判標準:
1,正確性 作品的作圖是否符合題目要求40% 2,規(guī)范性 作品的作圖是否正確,規(guī)范.10% 3,實用性 作品設(shè)計的外形是否符合現(xiàn)實20% 4,創(chuàng)新度 作品設(shè)計是否屬于創(chuàng)新,或是屬于現(xiàn)存產(chǎn)品的新的延伸補充30% 各項比賽預賽中成績進入前15名的同學進入決賽,將以短信或電話的形式通知決賽時間,地點;
十一、獎項設(shè)置:每項比賽設(shè)置一等獎 1 名,二等獎 2 名,三等獎 3 名;獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書、贈送比賽紀念品以及加0.75科技學分,進入決賽者加0.5科技學分,參賽者加0.25科技學分;
十二、日程安排: 4 月29日至5月6日
為期一周拉外聯(lián),整改活動策劃;
5月7日(周一)
開始宣傳
5月9日(周三)
通知各班班長開會,開始報名
5月14日(周一)
報名結(jié)束,統(tǒng)計人數(shù),安排比賽地點,制作準考證,通知賽前串講時間
5月17日(周四)
賽前串講(20:00—21:00)
5月21日(周一)
預賽開始
決賽,以及頒獎時間擇日進行
十三、活動經(jīng)費預算: 1,2,3,1,2,紀念品,榮譽證書,(獎金)
繪圖考題及準考證,宣傳單,報名表打印 橫幅,展牌,監(jiān)考組:負責賽場紀律,檢查是否有作弊行為; 整理組:
十四、人員分配:
(1)負責將作品考到專用U盤,防止參賽作品丟失;(2)對比賽出現(xiàn)的問題進行技術(shù)指導;
3,4,5,后勤組:負責簽到,安排座位,統(tǒng)計人數(shù),保證比賽順利進行; 出題與保密組: 負責出題,打印試卷及賽前保密工作,以防提前評分組:負責比賽初評,由專業(yè)權(quán)威人士負責評定,最后按加權(quán)泄題;平均分排名。
原則:公平,公正,公開
十五、本協(xié)會舉辦此活動的優(yōu)勢及必要性
1、市場優(yōu)勢:(1)、眾所周知,就天津市而言,我校是唯一一所以建筑類為主流的本科院校,有半數(shù)以上的人都學得是建筑類專業(yè),是天津市建筑類學生人數(shù)最多的高校,所以我校擁有天津市最大的AutoCAD,二級建造師,土建手算+軟件應用,建筑手繪,······等級考試市場;
(2)、2012地質(zhì)工程”、“工程造價”二個本科專業(yè)獲得批準。故今年全校41個本科只有13個小專業(yè)與計算機繪圖無直接聯(lián)系
2、協(xié)會優(yōu)勢:本協(xié)會隸屬于全校人數(shù)最多的學院~土木工程學院;是全校規(guī)模、影響力最大,人氣最高的學生組織之一,可從下面幾方面說明
(1)規(guī)模)本協(xié)會現(xiàn)在光內(nèi)部的干部與成員達60多名,加上前幾屆的在校老成員人數(shù)達200左右,基本分布在土木學院的每個班級,其規(guī)模全院最大;(2)影響力)每年協(xié)會納新時全院有半數(shù)以上的同學均報名本協(xié)會,而經(jīng)過層層篩選,能夠進入的只有不到四分之一,其優(yōu)勢與影響力可想而知。(3)人氣)本協(xié)會多年來一直被評為全校優(yōu)秀社團,紅旗社團,在近幾年的全校最佳人氣社團評選中本協(xié)會一直遙遙領(lǐng)先,今年466票,超出第二名82票,遠超一些校級社團(舉例……),這意味著土木學院大一90%以上的學生都投的是本協(xié)會。
(4)工作能力)本協(xié)會在過去舉辦的活動都幾乎趨于完美,如舉辦的“土木工程學院優(yōu)秀大學生先進事跡報告會”、“全明星辯論邀請賽”等活動均獲得了全院師生的一致好評。這歸功于本協(xié)會內(nèi)部各項工作良好的運行,協(xié)會成員的不懈努力,學院學生工作者甚至于全校師生積極配合,以及一貫的影響力。
總之,由本協(xié)會舉辦一場計算機繪圖大賽迫在眉睫~,對協(xié)會和贊助商而言,這是一個廣闊而又長遠的市場,更重要的是有益于我校的校園文化建設(shè),有益于我校的廣大學子。
備注:
1、考試地點依據(jù)參賽人數(shù),攜帶電腦情況而定(預計人數(shù)200人左右)
2、是否收取報名費(用于考試圖紙打印,結(jié)余用于暑期社會實踐活動—西部支教),是否規(guī)定土木工程學院每班參賽人數(shù),均據(jù)參賽人數(shù),外聯(lián)情況,謹慎考慮之后再定。
可以考慮是否發(fā)獎金(如100,50,30)可以大大增加同學們的報名熱情,讓考生幫助宣傳活動。收益與投資同在~ 策劃人:賀鴻發(fā)
2012年4月25日
可能的贊助機構(gòu): 1,2,3,4,5,6,7,8,文恒教育,022-27491695,27439140;鞍山西道340號2-122(百腦杰而森教育,022-58018550 58018556 58018557;衛(wèi)津路127號財富鑫典教育,022-58139036 ***;衛(wèi)津路七里臺
天津理工大學筑者教育,022-58397203 58397205 23679466;天津理天合文化.教育022-58388710 先鋒科教022-27455633 中科萬維培訓學校,022-27420861 27461303南開區(qū)城廂東路鼓樓河天津東大遠航教育***,和平區(qū)誠基中心2-2-13層 匯旁)大廈B座1203 工大學國際交流中心510-511(紅旗南路與育梁道交口)
床別墅34號樓-1門(公交鼓樓東站西側(cè))··· ···
第五篇:繪圖技能大賽活動總結(jié)
繪圖技能大賽活動總結(jié)
為了充分展示學生的才華與技能,增強團隊的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,建筑工程學院魯班建筑協(xié)會在2014年4月25日在校園舉辦了繪圖技能大賽。在學院領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,在魯班建筑協(xié)會各部室成員的共同努力下,此次活動取得了極大的成功。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學校重視,同事合作,充分準備
1、在活動之前,魯班建筑協(xié)會制圖部詳細的寫了活動策劃書及比賽項目的評分準則。
2、學院領(lǐng)導、老師的重視和支持,在比賽前為我們提供了良好的比賽場地和比賽工具,使得參賽人員繪圖技能水平可以極大的發(fā)揮。
二、報名踴躍,參與積極
自活動開始宣傳,各部室踴躍報名,協(xié)會外同學也積極報給制圖部成員,使活動前期獲得了極大的成功。
三、活動嚴謹,令人回味
比賽開始前十分鐘,活動負責人宣讀了比賽規(guī)則,監(jiān)考員發(fā)放圖紙和丁字尺;正式開始后,監(jiān)考員計時。各參賽人員沉著冷靜,熟練的畫圖技巧及繪圖工具使用,也使得這次活動得到了根本意義上的成功。比賽結(jié)束后,魯班建筑協(xié)會會長對本次大賽作出了重要點評,鼓勵同學們勤于動手,鍛煉自己的實踐能力,此次比賽圓滿地落下了帷幕。
四、不足之處,努力方向
有些同學畫圖太慢、繪圖質(zhì)量差,這也是前期制圖培訓中的不足。另外,監(jiān)考員沒有記清提前完成同學的完成時間,分工沒有落實到個人,這也是組織工作者的失誤。以后應該詳細安排現(xiàn)場工作,避免現(xiàn)場混亂和工作人員之間的相互推諉。
五、活動照片
豐富了學生的校園文化生活,展現(xiàn)了學生的風采,極大的提高了大學生的實用技能和實際動手操作能力,同時更好的促進學生參與實踐的發(fā)展。同時此次技能大賽給了同學們一個展現(xiàn)自我的平臺,激發(fā)了大家動手實踐的濃厚興趣,受到了老師和同學們的一致好評。
建筑工程學院社團聯(lián)合會分會
魯班建筑協(xié)會制圖部
2014年12月18
日