第一篇：國際護士協會護士職業道德準則 文檔

國際護士協會護士職業道德準則

護士4項基本職責：促進健康，預防疾病，恢復健康和減輕痛苦。

護理需要是全球性的。

護理的本質就是尊重人權，包括生存權、享受個人尊嚴及受尊重的權利。護理不因年齡、膚色、宗教、文化、殘障或疾患、性別、國藉、政治、種族或社會地位而受限制。

護士為個人、家庭及社區提供健康服務，并與相關團體互相協作提供服務。國際護士協會護士職業道德準則由四項基本原則組成，是護士行為的職業道德標準。

1.護士與民眾

護士之基本責任是照顧那些需要照顧的民眾。

護士在提供護理時，要推動建立一個尊重個人、家庭及社會人權、價值觀、風俗習慣及信仰的護理環境。

護士確保個人獲得作出同意護理及相關治療決定時所需的足夠信息。護士應對個人資料保密，并判斷可否分享資料。

護士與社會共同承擔責任，采取并支持行動，滿足公眾特別是弱勢群體的健康及社會需要。

護士分擔責任，維持和保護自然環境，使其不致枯竭、免受污染、退化或破壞。

2.護士與實踐

護士承擔護理操作的個人義務與責任的護士，有義務和責任通過不斷學習保持自己的專業能力。

護士要保持個人健康，確保護理能力不受損害。

護士根據個人能力接受或授權責任。

護士時刻保持良好的專業形象，增強公眾信任。

護士在護理時確保先進科技的應用符合民眾的安全、尊嚴和權利需要。

3.護士與專業

護士是決定和實施公認的臨床護理、管理、科研和教育標準的主導者。護士要積極建立以科研為基礎的專業知識體系。

護士通過專業團體參與建立和維護護理領域公平的社會和經濟工作條件。

4.護士與合作者

護士與護理及其他領域的合作者保持合作關系。當護理受到合作者或其他人危害時，護士要采取適當行動保護護理對象。

國際護士協會護士職業道德準則是根據社會價值和需要制訂的行動指南。它只有在不斷變化的社會中、通過護理及健康保健現實環境的實際應用，才能發揮它的作用。要達到這一目的，護士必須理解、接受準則，并將其應用到各項護理工作中。準則必須貫穿于學生及護士的學習和工作生活中。

第二篇：護士職業道德心得體會

護士職業道德心得體會

篇一：護士職業道德心得體會

護士職業道德心得體會

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系，而且是護理學科發展的決定性要素。因此，不斷提高自身素質，是合格護士的重要任務,護理職業道德是護理社會價值和護士理想價值的具體體現，它與護士的職業勞動緊密結合。形成高尚的護理職業風范，對指導護理專業的道德發展方向，調節護患關系，促進醫療衛生戰線的精神文明建設，造福于人民的健康事業具有深遠的意義。道德是一種社會意識形態，是以善惡為評價標準，通過輿論、傳統習慣和內心信念來維系、調整人們的行為規范的總和。所謂職業道德，是指人們在從事正當職業、履行職責的過程中，應當遵守的行為準則。職業道德是共產主義道德和一般社會道德在職業生活中的具體體現。護理職業道德，是在一般社會道德基礎上，根據護理專業的性質、任務，以及護理崗位對人類健康所承擔的社會義務和責任，對護理工作者提出的護理職業道德標準和護士行為規范。是護士用于指導自己言行，調整護士與病人，護士與集體，護士與社會之間關系；判斷自己和他人在醫療、護理、預防保健、護理管理、護理科研等實踐過程中行為是非、善惡、榮辱和褒貶的標準。然而護士要實現自己的人生理想，無愧于白衣天使的美譽，必須以積極的人生態度抵制拜金主義、極端個人主義等腐朽思想的侵蝕，崇尚真、善、美，摒棄假、丑、惡，正確認識護理工作的價值和意義，熱愛護理專業，做不唯利是圖，脫離低級趣味，有益于人民的人。護士護理工作的對象是人，護士必須學會尊重人、理解人，進而才會真誠地關心人，體諒人。因而，護士要懂得愛，懂得美，懂社會道德規范，有與人交流思想的技能。所以學習心理學、倫理學、哲學、美學等人文、社會科學知識，對培養觀察力、欣賞力、鑒別能力、思維和表達能力尤為重要。樂于為解除病人疾苦作出奉獻的護士，才會有熱愛生命、尊重病人的美德，以及強烈的求知欲去學習、鉆研業務技術，探求護理規律，不斷提高自己的工作能力和業務技術水平。這些就是我從老師講的護士職業道德規范里總結出來的自己的看法和感想。

當我們“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，把病人視如自己家人對待。以自己的勤奮和才智為人類身心健康奮斗時，我們的職業道德高素質目標就一定能實現。

1、任經濟社會發展如何迅速，醫療衛生事業只能增強，醫生護士專業永遠搶手；

2、一項專長在手吃用不愁，僅僅是當醫生護士，發不了家但能保持個人的穩定；

3、暫時看，醫護專業還不是競爭很激烈的專業，但將來這種形勢必將發生變化；

4、注重學習積累，注重提高技能、有很強的責任心，將永遠讓你立于不敗之地。

篇三：護士職業道德體會

護士職業道德心得體會

丹東市中醫院朱莉莉

隨著醫學模式的轉變和開展系統化整體護理，護理工作在臨床中的地位愈來愈顯得重要。護士的職業道德直接影響著臨床護理的質量和醫療水平，影響著護理學科的發展與完善。護理職業道德是護理社會價值和護士理想價值的具體體現，它與護士的職業勞動緊密結合。

護德高尚的重要標志：熱愛護理專業、熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，保持飽滿的工作熱情，強化職業價值觀念，營造一個實現自我價值的專業環境。高度的責任心和強烈的道德觀念：“慎獨“是指一個人獨處時，仍能堅持道德信念，按照道德規則行事，“慎獨”是護理道德的一種境界。護理人員除必須具有良好的業務素質和心理素質外，還必須具有良好的職業道德素質，使護理職業道德轉化為護理人員內在的品質，是醫療活動中不可缺少的重要環節。

隨著各項醫療立法的日趨完善，在醫療服務中樹立“以人為本”觀念，以充分調動廣大醫務人員的積極性，為全民提供高品質的醫療服務就顯得尤為必要。醫患關系實質上是一種社會關系，是在社會互動中形成的一種社會狀態，它以醫患雙方為載體，反映的卻是社會問題，直接影響著社會的和諧與穩定。改善醫患關系是醫患共同的愿望，實施人性化服務是構建和諧醫患關系的必然要求。從微觀上來講，建設和諧醫患關系需要科室從人性化服務入手。以人為本，尊重患者、體貼患者，為患者提供人文化關懷，在現階段，這是改善醫患關系的最佳途徑。把握人性化服務特點為構建和諧醫患關系奠定基礎。所謂“人性化”就是在提供醫療服務之前，考慮到所提供的設備與

服務，其使用對象是病人;所謂“人性化”就要考慮到人性的許多弱點;所謂“人性化”就要考慮到人性的差異，就要尊重患者的自我防衛心理，尊重患者隱私權，尊重患者不愿被公開知曉的心理;此外，還要注重語言修養。語言是醫療工作中的重要工具;醫療工作中語言的雙重功能;掌握語言的藝術性是醫療質量的保證。

護理道德信念的形成需要長期的努力，從“隱”處著手，在“微”處下功夫，從一點一滴做起，循序漸進，持之以恒，嚴格要求、經常自我反省。護士工作獨立性很強，很多時候無人監督，護士要做到言行一致、表里如一，將護理道德逐步形成習慣，在實踐中不斷升華。

“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播撒，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落卻不凄涼”。營造一種真、善、美的和諧氛圍，讓她們以真誠的奉獻和愛心去治愈患者受傷的軀體、思想和心靈，讓我們在圣潔的護士工作中體現出自己高潔的護風和高尚的護德

2013年12月

第三篇：護士職業道德心得體會

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系，而且是護理學科發展的決定性要素。因此，不斷提高自身素質，是合格護士的重要任務,護理職業道德是護理社會價值和護士理想價值的具體體現，它與護士的職業勞動緊密結合。形成高尚的護理職業風范，對指導護理專業的道德發展方向，調節護患關系，促進醫療衛生戰線的精神文明建設，造福于人民的健康事業具有深遠的意義。道德是一種社會意識形態，是以善惡為評價標準，通過輿論、傳統習慣和內心信念來維系、調整人們的行為規范的總和。所謂職業道德，是指人們在從事正當職業、履行職責的過程中，應當遵守的行為準則。職業道德是共產主義道德和一般社會道德在職業生活中的具體體現。護理職業道德，是在一般社會道德基礎上，根據護理專業的性質、任務，以及護理崗位對人類健康所承擔的社會義務和責任，對護理工作者提出的護理職業道德標準和護士行為規范。是護士用于指導自己言行，調整護士與病人，護士與集體，護士與社會之間關系;判斷自己和他人在醫療、護理、預防保健、護理管理、護理科研等實踐過程中行為是非、善惡、榮辱和褒貶的標準。然而護士要實現自己的人生理想，無愧于白衣天使的美譽，必須以積極的人生態度抵制拜金主義、極端個人主義等腐朽思想的侵蝕，崇尚真、善、美，摒棄假、丑、惡，正確認識護理工作的價值和意義，熱愛護理專業，做不唯利是圖，脫離低級趣味，有益于人民的人。護士護理工作的對象是人，護士必須學會尊重人、理解人，進而才會真誠地關心人，體諒人。因而，護士要懂得愛，懂得美，懂社會道德規范，有與人交流思想的技能。所以學習心理學、倫理學、哲學、美學等人文、社會科學知識，對培養觀察力、欣賞力、鑒別能力、思維和表達能力尤為重要。樂于為解除病人疾苦作出奉獻的護士，才會有熱愛生命、尊重病人的美德，以及強烈的求知欲去學習、鉆研業務技術，探求護理規律，不斷提高自己的工作能力和業務技術水平。這些就是我從老師講的護士職業道德規范里總結出來的自己的看法和感想。當我們“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，把病人視如自己家人對待。以自己的勤奮和才智為人類身心健康奮斗時，我們的職業道德高素質目標就一定能實現。

第四篇：護士職業道德體會

護士職業道德心得體會

丹東市中醫院朱莉莉

隨著醫學模式的轉變和開展系統化整體護理，護理工作在臨床中的地位愈來愈顯得重要。護士的職業道德直接影響著臨床護理的質量和醫療水平，影響著護理學科的發展與完善。護理職業道德是護理社會價值和護士理想價值的具體體現，它與護士的職業勞動緊密結合。

護德高尚的重要標志：熱愛護理專業、熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，保持飽滿的工作熱情，強化職業價值觀念，營造一個實現自我價值的專業環境。高度的責任心和強烈的道德觀念：“慎獨“是指一個人獨處時，仍能堅持道德信念，按照道德規則行事，“慎獨”是護理道德的一種境界。護理人員除必須具有良好的業務素質和心理素質外，還必須具有良好的職業道德素質，使護理職業道德轉化為護理人員內在的品質，是醫療活動中不可缺少的重要環節。

隨著各項醫療立法的日趨完善，在醫療服務中樹立“以人為本”觀念，以充分調動廣大醫務人員的積極性，為全民提供高品質的醫療服務就顯得尤為必要。醫患關系實質上是一種社會關系，是在社會互動中形成的一種社會狀態，它以醫患雙方為載體，反映的卻是社會問題，直接影響著社會的和諧與穩定。改善醫患關系是醫患共同的愿望，實施人性化服務是構建和諧醫患關系的必然要求。從微觀上來講，建設和諧醫患關系需要科室從人性化服務入手。以人為本，尊重患者、體貼患者，為患者提供人文化關懷，在現階段，這是改善醫患關系的最佳途徑。把握人性化服務特點為構建和諧醫患關系奠定基礎。所謂“人性化”就是在提供醫療服務之前，考慮到所提供的設備與

服務，其使用對象是病人;所謂“人性化”就要考慮到人性的許多弱點;所謂“人性化”就要考慮到人性的差異，就要尊重患者的自我防衛心理，尊重患者隱私權，尊重患者不愿被公開知曉的心理;

此外，還要注重語言修養。語言是醫療工作中的重要工具;醫療工作中語言的雙重功能;掌握語言的藝術性是醫療質量的保證。

護理道德信念的形成需要長期的努力，從“隱”處著手，在“微”處下功夫，從一點一滴做起，循序漸進，持之以恒，嚴格要求、經常自我反省。護士工作獨立性很強，很多時候無人監督，護士要做到言行一致、表里如一，將護理道德逐步形成習慣，在實踐中不斷升華。

“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播撒，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落卻不凄涼”。營造一種真、善、美的和諧氛圍，讓她們以真誠的奉獻和愛心去治愈患者受傷的軀體、思想和心靈，讓我們在圣潔的護士工作中體現出自己高潔的護風和高尚的護德

2013年12月

第五篇：國際護士日

國際護士節

“5.12”國際護士節是全世界護士的共同節日，是為了紀念近代護理的創始人——英國護士弗洛倫斯·南丁格爾（又被稱為“提燈女神”）而設立的。弗羅倫斯·南丁格爾（Florence Nightingale, 1820年5月12日-1910年8月13日）是英國的一位女護士。在1854年到1856年克里米亞戰爭中，她率領38名護士赴前線參加傷病員護理工作，建立醫院管理員制度，提高護理質量，使傷病員死亡率迅速下降。[1]

1860年她在倫敦創建了英國第一所護士學校，使護理事業逐步走向專業化、科學化，并且推動了西歐各國以及世界各地的護理工作和護士教育的發展。南丁格爾把護理經驗寫成專著，其中有《護理工作記錄》（Notes on Nursing）。1912年，為紀念南丁格爾對護理工作做出的貢獻，國際護士理事會（International Council of Nurses, ICN）將南丁格爾的誕辰日5月12日定為國際護士節。

設立目的

銘記南丁格爾對護理事業發展的業績和貢獻，倡導和弘揚無私奉獻、救死扶傷的人道主義精神而設立的，激勵廣大護士秉承光榮傳統，為促進患者康復、減輕痛苦，為增進人類健康，盡心盡力、盡職盡責。

紀念人物

國際護士節1854年至1856年間，英法聯軍與沙俄發生激戰。在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔走前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達42%。在這種情況下，南丁格爾下定決心潛心改善病室的衛生條件，并加強對病人的護理和營養。半年之后，醫院的傷病員死亡率下降到了2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著，成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展，因此被譽為“近代護理創始人”。南丁格爾1910年在睡夢中逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。1912年，國際護士理事會將南丁格爾的誕生日--5月12日定為國際護士節，旨在激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統，以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、做好護理工作。最初稱“醫院日”，也稱“南丁格爾日”，在中國稱為“國際護士節”。在這天里，大力宣傳護理工作，鼓勵護士們學習救死扶傷的人道主義精神，已經成為世界各國護理界的一件盛事。

人物簡介

弗洛倫斯·南丁格爾弗洛倫斯·南丁格爾（Florence Nightingale，1820年5月12日---1910年8月13日）。出生于意大利，英國護士和統計學家。她諳熟數學，精通英、法、德、意四門語言，除古典文學外，還精于自然科學、歷史和哲學，擅長音樂與繪畫。在德國學習護理后，曾往倫敦的醫院工作。南丁格爾于1854年10月21日和38位護士到克里米亞野戰醫院工作。成為該院的護士長，被稱為“克里米亞的天使”又稱“提燈女神”。

1860年6月15日，南丁格爾在倫敦成立世界第一所護士學校。

設立獎項

南丁格爾獎

南丁格爾獎章國際護士節，它是為了紀念護士職業的創始人、英國護理學先驅和現代護理教育奠基人弗洛倫斯·南丁格爾而設立的。

南丁格爾獎是紅十字國際委員會為表彰在護理事業中做出卓越貢獻人員的最高榮譽獎。英國人弗洛倫斯·南丁格爾在1854年至1856年的克里米亞戰爭中首創了護理工作先河。她將個人的安危置之度外，以人道、博愛、奉獻的精神為傷兵服務，成為精神，1907年國際紅十字組織在第八屆國際紅十字大會上設立南丁格爾獎，1912年在華盛頓舉行的第9屆國際紅十字大會上首次頒發。該獎每2年頒發一次，每次最多50名。

1991年，紅十字國際委員會布達佩斯代表大會通過的弗羅倫斯·南丁格爾獎章規則第二條規定，獎章可頒發給男女護士和男女志愿護理工作人員在平時或戰時做出如下突出成績者：“具有非凡的勇氣和獻身精神，致力于救護傷病員、殘疾人或戰爭災害的受害者；如有望獲得獎章的人在實際工作中犧牲，可以追授獎章?！?/p>

南丁格爾獎章是鍍銀的。正面有弗羅倫斯·南丁格爾肖像及“紀念弗羅倫斯·南丁格爾，1820至1910年”的字樣。反面周圈刻有“永志人道慈悲之真諦”，中間刻有獎章持有者的姓名和頒獎日期，由紅白相間的綬帶將獎章與中央飾有紅十字的榮譽牌連接在一起。同獎章一道頒發的還有一張羊皮紙印制的證書。

授帽儀式

授帽儀式每逢5月12日國際護士節到來之際，中國的很多醫院、護士學校等都會舉行莊嚴的護士授帽儀式，并慶祝“節日”的到來。授帽儀式是護生成為護士的重要時刻。

在護理學創始人南丁格爾像前，伴隨著“平安夜”的莊嚴樂曲，護生直跪在護理前輩面前，前輩為護生戴上圣潔的燕帽，護生接過前輩手中的蠟燭，站在南丁格爾像前宣讀誓言?！拔倚模阂跃人婪鰝?、防病治病，實行社會主義的人道主義，全心全意為人民服務為宗旨，履行護士的天職；我宣誓：以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人；我宣誓：我將牢記今天的決心和誓言，接過前輩手中的蠟燭，把畢生經歷奉獻給護理事業。”

歷屆主題

國際護士節2014年國際護士節活動主題 —— “護士：變革的力量，重要的健康資源“（Nurses: A Force for Change-A vital resource for health）。2013年國際護士節活動主題 —— “縮小差距：千年發展目標”

2012年國際護士節活動主題 —— “營造優良執業環境，提供優質護理服務” 2011年國際護士節活動主題 —— “縮小差距：增加收入和公平”（Closing The Gap: Increasing Access and Equity.）

2010年國際護士節活動主題 ——優質護理，服務社區：護士引領長期護理(Delivering Quality, Serving Communities: Nurses Leading Care Innovation)。

2009年國際護士節活動主題——提供高品質的產品，服務社區：護士創新領導關懷(Delivering Quality, Serving Communities: Nurses Leading Care Innovation)。

2008年“5.12”國際護士節主題— —提高社區護理品質，引領初級衛生保健”（Delivering Quality,Serving communities.Nurse Leading Primary Health Care.）

2007年“國際護士節”主題為“營造優良執業環境 提供優質護理服務” 2006年國際護士節的主題確定為 “SAFE STAFFING SAVES LIVES”,中文譯為“護士的合理配置對拯救生命至關重要”。

2005年“5·12國際護士節”主題主題“為了病人安全，抵制偽劣藥品” 2004年“5·12國際護士節”主題“護士：攜手戰勝貧困” 2003年“5·12國際護士節”主題“護士：反對歧視AIDS 關愛全人類（Nurses：Fighting AIDS Stigma，Caring for All）”

2002年“5·12國際護士節”主題“無論何時何地-護士永遠為你服務：關愛家庭(Nurses Always There for You: Caring for Families)”

2001年“5·12國際護士節”主題“無論何時何地-護士永遠為你服務：聯合反對暴力(Nurses, Always There for You: United Against Violence)” 2000年“5·12國際護士節”主題“無論何時何地-護士永遠為你服務(Nurses-Always there for you)”

獲獎名單

第29屆(1983年)王琇瑛

第30屆(1985年)梁季華、楊必純、司堃范 第31屆(1987年)陳路得、史美黎、張云清 第32屆(1989年)林菊英、陸玉珍、周嫻君、孫秀蘭 第33屆(1991年)吳靜芳

第34屆(1993年)張水華、張瑾瑜、李桂美 第35屆(1995年)孫靜霞、鄒瑞芳

第36屆(1997年)汪塞進、關小英、陸冰、孫芙蓉、黎秀芳 第37屆(1999年)曾熙媛、王桂英、秦力君 第38屆(2001年)吳景華、王雅屏、李秋潔

第39屆(2003年)葉欣、鐘華蓀、李淑君、姜云燕、蘇雅香、章金媛、梅玉文、李商、陳東、巴桑鄧珠

第40屆(2005年)劉振華、陳征、馮玉娟、萬琪、王亞麗 第41屆(2007年)聶淑娟、陳?；ā⒍∈缲?、澤仁娜姆、羅小霞

第42屆（2009年）劉淑媛、張桂英、潘美兒、楊 秋、鮮繼淑、王文珍 第43屆（2011年）吳欣娟、陳榮秀、孫玉鳳、姜小鷹、趙生秀、索玉梅、陳聲榮、張利巖