第一篇：群眾路線知識競賽實施方案

為慶祝中國共產黨建黨93周年，扎實推進街道黨的群眾路線教育實踐活動有效開展，繼承和弘揚黨的優良傳統，謳歌黨的光輝業績，增強新形勢下黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力，進一步激發全街道各基層黨組織和廣大黨員立足本職崗位，促進“雙學雙爭雙評”活動的深入開展。經街道黨工委研究，決定在全街道基層黨組織和廣大黨員干部中開展“慶七一 頌黨恩 轉作風 倡廉潔”踐行群眾路線知識競賽活動?，F結合我街道的實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，緊緊圍繞“提升三色**、服務五宜城區”發展目標，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動的開展，緬懷黨的豐功偉績，銘記黨的奮斗歷程，使廣大黨員干部加深對黨史知識、廉政知識、社會主義核心價值觀和群眾路線教育實踐活動等相關知識的理解和掌握，進一步提高廣大黨員干部的政治素質、理論水平，轉變工作作風，充分展示全街道黨員干部的精神風貌，使黨的光榮傳統、優良作風得到繼承和發揚。

二、參賽對象及競賽時間、地點和內容

(一)參賽對象：各社區、村黨支部、街道機關黨支部。各支部推選2名人員參賽，6月18日前將參賽人員名單上報政工科。

(二)競賽時間：初步定在2013年6月23-25日，具體時間另行通知

(三)競賽地點：街道辦事處二樓會議室

(四)競賽內容：群眾路線教育實踐活動相關知識、中共黨史、時事政治、廉政知識、百科知識等。

各支部可在**街道黨建網站上或公共郵箱瀏覽下載通知、方案、報名表、題型范圍。

三、知識競賽具體規則

(一)比賽題型分必答題、搶答題、競猜題和風險題四種，基礎分為100分，其中：

1.必答題：由選手按座次獨立作答，隊友不得提醒或補充，否則題目作廢不予加分，答對加10分，答錯不得分;答題時間為30秒，超過時間不得分;

2.搶答題：主持人喊“答題開始”后開始搶答，答對加10分;主持人未喊“答題開始”就按鈴搶答扣10分，由主持人重新喊“答題開始”后再開始搶答;在規定時間30秒內隊友可以提醒或補充;

3.競猜題10組10題(每隊必答1題，每組題設10個詞，在規定時間1分鐘內，2名隊員一人用語言和動作表述，另一人競猜，時間到停止答題，每組題50分)。

4.風險題：設20、30、50三種分值的問答題，每種分值各設10道題。每個參賽隊有一次選擇權，分數暫時領先的參賽隊有優先選擇權，必須從所選分值的10道題中任意選擇一道題作答;答對加相應的分數;在規定時間1分鐘內答題，隊友可以提醒或補充;答題超時、錯誤或不完整的扣相應的分數。

(二)在答題過程中，根據題目分值答對加相應分值，必答題答錯不扣分，搶答題答錯倒扣相應的分數。必答題限時在20秒內，必須開始作答;競猜題可用語言和動作描述詞語，但不能直接說出，時限為1分鐘;搶答題若念完題目超過20秒無人搶答則該題作廢。風險題在規定時間1分鐘內答題，答題超時、錯誤或不完整扣相應的分數。

四、獎勵方式

本次知識競賽設集體獎，其中一等獎2組，二等獎3組，三等獎5組。從高分到低分取名次，分數相同時，通過加賽確定高低順序，頒發獎牌。

五、活動要求

(一)各支部要充分認識活動的重要性，將其作為我街道開展黨的群眾路線教育實踐活動的一個有效載體，精心組織，抓好落實。

(二)各支部要組織黨員干部積極參與，認真應賽，使廣大黨員干部在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質。

六、活動組織

本次知識競賽由街道紀工委、政工科、宣傳科聯合舉辦，由相關領導和科室負責人組成知識競賽組織領導組，負責活動的組織和領導，競賽活動辦公室設在街道政工科。

第二篇：群眾路線知識競賽試題

黨的群眾路線教育實踐活動學習階段測試題

（一）姓名________分數__________

1、社會主義的本質是（）。

2、社會主義的主要矛盾是（）。

3、當今世界的兩大主題是（）。

4、（）是立國之本，（）是強國之路。

5、三個代表是我們黨的（）。

6、中國共產黨在領導社會主義事業中，必須堅持（），其他各項工作都要（）這個中心。

7、堅持三個代表核心在于（）。

8、民主集中制是（）相結合。

9、黨的領導主要是（）的領導。

10、中國共產黨黨員是（）的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

11、發展黨員，必須經過黨的支部，堅持（）的原則。

12、預備黨員的預備期為（）。

13、預備黨員的權利除了沒有（）以外，也同正式黨員一樣。

14、黨員如果沒有正當理由，連續（）不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被視為是自行脫黨。

15、黨的中央政治局、中央政治局常務委員會和中央委員會總書記，由（）選舉。

16、全面建設小康社會的重要目標是（）。

17、中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和

（）作為自己的行動指南。

18、加強同民主黨派合作共事必須堅持（）的方針。以更好的發揮我國社會主義政黨制度的特點和優勢。

19、我軍永遠不變的軍魂是（）。

20、新黨章第三十二條中，還增加了（）中黨的基層

組織主要任務的規定。

21、十六大以前的黨章是（），（）作了修改。

22、新黨章總綱部分，增加了（）以來歷史進程的表述，闡述了“三個代表”重要思想的（）。

23、新黨章在第五章第二十九條中，增寫了在社區、社會團體、社會

中介組織中成立黨的基層組織的內容。這有利于黨的組織、黨的工作

（）。

24、（），是我們

黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。

25、貫徹“三個代表”重要思想，必須把發展作為黨執政興國的（），不斷開創現代化建設的新局面。

26、黨的十八大報告指出建設中國特色社會主義，總依據是

（）。

27、建設中國特色社會主義總布局是（）。

28、建設中國特色社會主義總任務是（）。

29、在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利，必須牢牢把握

以下基本要求，并使之成為全黨全國各族人民的共同信念。必須堅持

（）主體地位。

30、（）是興國之要，發展仍是解決我國所有問題的關鍵。

31、堅持發展是硬道理的本質要求就是堅持（）。

32、經濟體制改革的核心問題是處理好（），必須更加尊重市場規律，更好發揮政府作用。

33、黨的十八大報告提出: 轉變經濟發展方式取得重大進展，在發展

平衡性.協調性.可持續性明顯增強的基礎上，實現（）比二0一0年翻一番。

34、黨的十八大指出解決“三農”問題的根本途徑是（）。

35、我們黨始終高揚的光輝旗幟（）。

36、推進政治建設和政治體制改革要抓好的重要任務提高基層人大代

表特別是提高（）比例。

37、要建立健全權力運行制約和監督體系，堅持用制度管權管事管人，保障人民（）是權力正確運行的重要

保證

38、建設社會主義文化強國，關鍵是（）。

39、全面提高公民道德素質。要堅持依法治國和以德治國相結合，加

強（）教育，弘揚中華傳

統美德，弘揚時代新風。

40、胡錦濤強調，加強社會建設，必須以（）為重點。

41、（）是保障人民生活.調節社會分配的一項基本制度。

42、促進人的全面發展的必然要求是（）。

43、改進政府（）方式，加強基層社會管理和服務體系建設，增強城鄉社區服務功能，充分發揮群眾參與社會管理的基礎作用。

44、（）是關系人民福祉.關乎民族未來的長遠大計。

45、中國奉行（）的國防政策，加強國防建設的目的是維護國家主權.安全.領土完整，保障國家和平發展。

46、為人民服務是黨的根本宗旨，（）是檢驗黨一切執政活動的最高標準。

47、堅持（）原則，堅持五湖四海.任人唯賢，堅持德才兼備.以德為先，堅持注重實績.群眾公認，深化干部人事制度改革，使各方面優秀干部充分涌現.各盡其能.才盡其用。

48、（）是黨的生命。

49、（）是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。

50、現階段我們黨的三大歷史任務是：推進現代化建設.完成祖國統一（）。

第三篇：群眾路線知識競賽主持

蒲城縣接待辦公室黨的群眾路線教育實踐活動

知識競賽主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓、同志們： 大家好！

在過去的四個月里，黨的群眾路線教育實踐活動開展的如火如荼，不斷掀起新的高潮，沐浴著中央改進工作作風、密切聯系群眾的強勁東風。為了鞏固教育實踐活動學習成果，引導廣大黨員干部進一步樹立群眾觀點，堅定群眾立場，提高服務群眾的能力，打造一支“高素質、真本領、反浪費、會節約”的接待干部隊伍。今天，我們在這里舉行“蒲城縣接待辦黨的群眾路線教育實踐活動知識競賽”。

首先為大家介紹今天蒞臨比賽現場的各位領導和嘉賓，他們是：縣委第五督導組組長、縣紀委常委黨向陽同志；督導組副組長、縣便民服務中心副主任衛海燕同志；蒲城縣接待辦主任吳立新同志；副主任鐘文倉、屠小彬同志；同時還邀請到了盛源大酒店、興隆溫泉大廈、縣賓館的朋友們，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。

擔任今天比賽評委的是：縣委黨校副校長鐘亞萍老師，培訓科科長、中級講師劉文老師，培訓辦中級講師孫愛軍老師，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。

參加今天比賽的共有4支代表隊，每支代表隊 3 名隊員，他們分別是: 1號臺辦公室代表隊；他們的競賽口號是： “隊員齊說” 2號臺后勤股代表隊；他們的競賽口號是： “隊員齊說” 3號臺接待一股代表隊；他們的競賽口號是： “隊員齊說” 4號臺接待二股代表隊；他們的競賽口號是： “隊員齊說”

讓我們以熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優異成績！下面為大家宣讀競賽規則和注意事項：

1、各隊參賽隊員按臺號就座，一經坐定，順序不得更改，各參賽隊要嚴格遵守賽場紀律，文明參賽。（各位選手面前的搶答器，比賽期間不能隨意按動）

2、主持人出題后，如果選手未聽清，可要求主持人重復一遍(搶答題除外)；選手答題時盡量用普通話作答；參賽隊員每次回答或補充回答完畢后，應報告“回答完畢”，以示結束；

3、競賽分為：風采展示——必答題、爭分奪秒——搶答題、決戰巔峰——風險題、一絕雌雄——附加題四個環節進行現場問答，競賽時選手不得查看資料，如有發現視為犯規，作 0 分值處理或扣除相應的分值，但可以由團隊協作完成答題。

4、競賽題型均為簡答題，有答案字數區分難以程度，對于簡單的題目，直接回答答案；對于較復雜的題目要回答完整。主持人對答題結果能當場判定的，可直接判定；不能判定的，需請現場評委進行評判，作出判定。

5、各代表隊基礎分為 300 分，在此基礎上通過競賽各環節增減分，比賽結束，如果兩支以上代表隊積分相等，則進行一絕雌雄——附加賽。具體規則在每一環節開始時宣布。

6、本次競賽最終評定一等獎 1 個，二等獎 1個，鼓勵獎2個，希望我們今天的參賽選手們都能賽出水平，賽出風格。在這里預祝今天的競賽取得圓滿成功。

現在我宣布，蒲城縣接待辦黨的群眾路線教育實踐活動知識競賽正式開始。

首先進行第一個環節，風采展示——必答題，該環節每隊5題，規定為集體答題。每題分值為10分，答對加10分，答錯不扣分。首先請各代表隊隨機抽題（請一號隊做準備，請聽題（1號隊第一題，一輪每隊一道題，共要分別進行5輪）；如正確，加十分，記住錯誤不減分。如與答案有出入，請評委席判定，首席評委判定。依次念題。）

經過第一環節的比拼之后，讓我們來看一下各隊的得分情況：1號參賽隊得分（分數）；2號參賽隊得分（分數）；3號參賽隊得分（分數）分；4號參賽隊得分（分數）。

下面進行第二個環節，爭分奪秒——搶答題，該環節共20題，每題20分，答對每題加20分，回答錯誤扣10分。在主持人出題完畢并說“開始”后，各隊方可搶答，各隊由一名選手答題，其他選手可以補充和提示。違規搶答的參賽隊，倒扣10分，本題作廢。如在主持人發出“開始”口令后5秒內無人搶答，本題作廢。我們先來測試一下搶答器。一號參賽隊請試搶答器，二號參賽隊請試搶答器，三號參賽隊請試搶答器，四號參賽隊請試搶答器）。大家準備好了嗎？“各位隊員請聽題，主持人念題后，記住說“開始”。好了，第二輪競賽進行完畢。讓我們與計分組核對看一下各代表隊的得分情況：1號參賽隊*分，2號參賽隊*分，3號參賽隊*分，4號參賽隊*分。（可即興點評氣氛）

接下來進行第三個環節，決戰巔峰——風險題，該環節分三輪，共12題，題目由三個檔次組成，即20分題、30分題、40分題。各代表隊輪流答題，由答題人隨機從1-12號抽題并選擇答題檔次（1個號碼只能抽取一次，再次抽取請從剩余號碼抽取），答對加相應分數，答錯扣除相應分數。

經過本環節的激烈角逐，各隊你追我趕，爭先恐后，可以說是難舍難分?，F在回過頭再來看看各隊的得分情況：1號參賽隊得分（分數）；2號參賽隊得分（分數）；3號參賽隊得分（分數）分；4號參賽隊得分（分數）。

(視情況而定，第四個環節，一決雌雄——附加題 ：因（）積分相等而進行附加賽，以搶答形式，每題20分，答對每題加20分、答錯扣除20分，本輪共6題。）

各位觀眾，截止目前，所有環節的題目已全部作答完畢，讓我們與計分組核對，來最后看看各代表隊的得分情況（按順序宣讀）一號號參賽隊得分（分數）二號參賽隊得分（分數）三號參賽隊得分（分 數）四號參賽隊得分（分數）

各位領導、各位來賓，今天知識競賽的比賽環節已全部進行完畢，下面，宣讀比賽成績。

第一名： 代表隊 第二名： 代表隊 第三名： 代表隊 第四名： 代表隊

讓我們用熱烈的掌聲對各代表隊表示祝賀！下面進行頒獎儀式。

首先頒發的是蒲城縣接待辦黨的群眾路線教育實踐活動知識競賽二等獎，獲得二等獎的是（）代表隊，有請縣委第五督導組副組長、縣便民服務中心副主任衛海燕同志為獲獎代表隊頒發獎牌，請接待辦副主任鐘文倉同志、屠小彬同志，縣委黨校培訓辦中級講師孫愛軍老師為獲獎隊員頒發榮譽證書。

請獲得二等獎的（）代表隊上臺領獎。

接下來頒發的是蒲城縣接待辦黨的群眾路線教育實踐活動知識競賽一等獎，獲得一等獎的代表隊是（）代表隊，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀，有請縣委第五督導組組長、縣紀委常委黨向陽同志為獲得一等獎的代表隊頒發獎牌，請接待辦主任吳立新同志，縣委黨校副校長鐘亞萍老師，縣委黨校培訓科科長、中級講師劉文老師為獲得一等獎的隊員頒發榮譽證書。

請獲得一等獎的（）代表隊上臺領獎。讓我們再次以熱烈的掌聲向所有的參賽隊員表示祝賀。結束語：

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同志們：

蒲城縣接待辦黨的群眾路線教育實踐活動知識競賽到這里就圓滿結束了。感謝各位的光臨和參與！朋友們，再見！

第四篇：知識競賽實施方案

知識競賽實施方案大全　知識競賽主要是指以知識問答、知識比拼為主要內容的活動。以下是整理的知識競賽實施方案，歡迎閱讀!

方案1

一、活動意義

為了迎接我校第二屆社團文化節的到來，也為了給各位同學提供一個展示自己風采的舞臺，豐富同學們的法律知識增強了同學們的法律意識和維權意識，使之成為學法、懂法、守法、用法的理性公民，黃山學院青年法學會特舉辦此次法律知識競賽活動。

二、活動背景

伴隨著當今中國經濟的發展，中國的法治建設也日愈呈現出日新月異的一面：刑法第五次修正案的頒布，物權法草案的全民參與討論，越來越多的法律付諸實踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經日益進入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關。著眼于我們在校大學生，盡管眾多高校在大學階段已經開設了法律基礎課程，并加強了相關法律知識的宣傳，但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。于是，侵害大學生合法利益的不法行為便常有之，而大學生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態度的亦常有之。針對這一情況，舉辦法律知識競賽，就是企圖打破常規的法律知識宣傳模式，提倡新穎有趣，力求爭取程度的人員參與，在校宣傳日常實用的法律知識，提高在校大學生知法、懂法、守法、用法的法律素質，樹立其運用法律維護自身合法權益的法律意識，真正使法律知識的學習在大學生中實現學有所用、學以致用，在生活中實踐法律，在法律中享受生活。

三、活動前期準備

1、活動策劃籌備;

2、活動宣傳工作;

(1)傳單、海報宣傳

(2)橫幅

3、試題征集;

4、聯系贊助單位;

5、聯系各院系學生會,社團聯合會

四、活動流程

比賽環節重于新穎，力求提高參與度。

我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環節有所創新。因此，在策劃上只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握信觀眾的興趣導向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程：

(一)主持人工作部分：

1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領導到學生會干部、法律協會干部)以及本次活動的背景、目的和預想的活動效果。

2、主持人向到場的嘉賓和同學們問好，請嘉賓代表致辭，寄予希望。

3、進入比賽介紹和參賽人員介紹，及其參賽順序。

4、由主持人宣讀比賽規則,宣布比賽正式開始

(二)進行比賽

1、初賽階段

(1)比賽時間

(2)比賽地點

(3)比賽過程：通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學,每3人自由組合分為10個小組進入決賽.2、復賽階段

(1)比賽時間：

(2)比賽地點：

(3)比賽過程：

第一輪個人必答題：共設十套題，由各組按順序任意選擇,每套三道題，每題十分，每人一題;

第二輪選答題：每組可選10分、20分、30分、40分的題目進行作答;第三輪搶答題：每題10分，共10道，答錯扣10分;

注：(1)在復賽的10組中要淘汰5組，剩余5組進入決賽。

(2)若比賽最后有得分相同的小組，可增加風險題進行淘汰。3決賽階段：

(1)比賽時間：

(2)比賽地點：

(3)比賽過程：

第一輪:“個人必答題”

主持：宣布本輪競賽方法，由×發給各位評委本輪題目及標準答案。

1、本輪共設題5套，每套題內有6個題目，每個選手答2道題，共進行2個回合，每組每個回合選擇1套題，可自由選擇題號，三位選手輪流作答，每人答題10秒。由第一組開始。

2、答對一題加10分，答錯不扣分。

3、選手答題時，本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為，如有發現，作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題，由現場評委評判。

觀眾現場互動參與題：

參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現場發獎。

第二輪“集體必答題”

主持：宣布本輪競賽方法，發給各位評委本輪題目及標準答案。

本輪共設題5套，每套題內有4個題目，共進行二個回合，每組選擇1套，可自由選擇題號，三人一人答題為主，其它隊員可補充，每組答題20秒。第三輪“搶答題”

主持：宣布本輪競賽方法，發給各位評委本輪題目及標準答案。

1、本輪共設題20個，各組在主持人念完題、并說開始后，自由搶答。

2、答對一題加20分，答錯一題扣10分。

3、小組答題時，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為，如有發現，作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題，由現場評委評判。

觀眾參與題：

參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現場發獎。

第四輪“按分值選題作答題”

主持：宣布本輪競賽方法，發給各位評委本輪題目及標準答案。

1、本輪按10分，20分，30分三個分值設題，每個分值有五道題。小組根據自己的實際情況按分值選題作答，三人一人答題為主，其它隊員可補充，每組答題20秒。由第一組開始。

2、按所選題的分值，答對得相應分數，答錯扣相應分值。

3、小組答題時，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為，如有發現，作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題，由現場評委評判。

第五輪：案例分析題(30分，由評委給予打分)

觀眾參與題：參與方法，主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現場發獎。

注：1、在決賽的5組中要淘汰2組，剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。

2、若在比賽最后有得分相同的小組，可增加風險題進行淘汰。

3、每次比賽的記分方法：每組初始100分，按照得分情況加減。

4、統計分數，宣布得獎的小組。

5、主持人致結束詞，活動結束。

五、賽場分工

1、會場的管理

有專人負責會場的秩序安全，有專人負責后勤服務，能確保此活動的安全、有序、快樂的進行。

2、統計分數

安排若干名同學負責記錄各個小組的得分，進行全程透明的記分，以達到公開、公正、公平的效果。

六、參賽方式

初賽、復賽、決賽以小組為單位，每小組3人。

七、參賽對象

全校學生。

八、獎項設置

一等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

二等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

三等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

互動紀念禮品：精美獎品等。

聯系校團委及各院系團總支,獲獎證書加蓋章

青年法學會

方案2

一、活動主題

建黨周年之際，技術師范學院積極響應黨和國家的號召，通過“學黨史，創佳績”的系列活動來回顧中國共產黨從成立到發展到壯大的心路歷程，表達對建黨九十四周年以來的豐功偉績的傳頌，進一步弘揚中國共產黨員的先進事跡和優良品質。

我院將通過組織以“慶祝中國共產黨成立周年黨史知識競賽”，讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產黨員、了解共產黨究竟為祖國的建設所作的貢獻，加深愛國主義情感教育。進一步培養同學們的團結合作精神，培養同學們的責任感，彼此之間揚長避短、相互學習。

二、活動目的

回顧黨史，加強黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，提高全體黨員的整體素質，體現黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。

三、活動參與對象

東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發展人員和入黨積極分子。

四、活動時間

暫定年9月，具體時間、地點另行通知。

五、主辦單位

聊城大學東昌學院物理工程系團總支

六、活動形式

活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽)，以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優秀獎)

七、活動開展(共分為4個環節，滿分為100分)

(一)選擇題(40分)

每組選手5道選擇題，答對一題加8分，答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題，超時或不答按答錯計算。

規則:

(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。

(3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,15秒。

(二)小組必答題(20分)

每組選手有2道必答題,答對一題加10分,不答或答錯按答錯計算，答錯扣5分，每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題，否則取消此次答題機會。

規則:

(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

(2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會

(3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規則,本題作廢,違規小組將失去下道題的搶答機會。

(三)搶答題(20分)

每隊選手在15秒鐘內做出回答,超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分,答錯一道扣5分。

規則:

(1)每隊選手必須在規定時間內回答,超時回答予答錯處理。

(2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,30秒。

(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答，否側將失去本次的答題機會。

(四)風險互動題(簡答題)20分

此風險題每題20分,答對一題20分，答錯一題扣10分，答錯或不答按答錯計算。

規則:

(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

(2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題60秒。

八、活動安排

1.初賽(9月初前完成)

(1)黨支部組織全體黨員重點學習

(2)黨支部組織知識競賽

2.決賽(9月中旬)

決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。

3.表彰(9月下旬)

九、獎項設置

1.本次競賽活動將成立評委會，確保評審公平、公正。

2.評委根據參賽隊的現場答題情況對參賽情況進行評審

活動設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

十、其它未盡事宜，另行調整通知。

1.高度重視，迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨周年，組織開展的知識競賽活動，意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動，圍繞宣傳動員、組織參賽、協調服務等工作細化措施，必須確?；顒佑行蜻M行，并保質保量的完成。

2.廣泛宣傳，全面發動。各班班委要廣泛宣傳發動，提高黨員參與率，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨周年“學黨史，跟黨走”知識競賽活動的熱烈氣氛中來。

3.認真學習，用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識，通過學習，進一步增強黨員同志的愛黨意識，提高黨員自身政治理論素養，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，提高全體黨員的整體素質。

方案3

一、活動主題：

弘揚中國傳統文化，發揚中國傳統文化魅力

二、活動目的：

為弘揚中國傳統文化，發揚傳統文化的魅力，促進學生對我國的傳統文化的認識與了解，擴大學生視野，提高學生的道德文化修養與綜合素質，豐富學生的文化內容，推進我院大學文化建設。為此，我們計劃舉行“中國傳統文化知識競賽”活動。

三、活動目的與意義：

促進學生對中國傳統文化的認知，孕育學生的文化底蘊，豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統文化的熱忱，全面發展中國傳統文化與校園文化

四、活動時間：

初賽：第一場

決賽：第二場

五、活動地點：

初賽：新教

決賽：大學生活動中心

六、活動對象：

全校對所有中國傳統文化感興趣的同學都可報名參加，三人為一隊。

七、活動籌備：

4月，全社動員，收集好參考材料，準備題庫。

5月9日，整理復印材料;做好海報宣傳活動。

5月15日，匯總報名參加這次活動的人員名單。

八、活動流程及規則：

1、選手到場;選手需提前一小時到場(抽簽決定編號，介紹比賽環節事宜)

2、觀眾入座，評委記分人員入座，比賽正式開始。

3、比賽環節設置介紹：中國傳統文化中講究集合眾人智慧，廣采百家之長，故設第一環節：集思廣益;傳統文化中又注重直抒胸臆，勇于諫言，故設第二環節：誰與爭鋒;中國人是有智慧的，歷史的沉淀，文化的積攢，給了人們生活的秘密錦囊，故設第三環節：智慧錦囊;

4、比賽環節

a、第一環節：集思廣益!

共20題，每題10分。待主持人讀完問題后各組選手一起用答題板作答，聽主持人口令，一起亮題板。分數的兩組直接晉級下一環節。分數排名三至六的四組選手分別派出一名代表進行“快問快答”晉級大比拼，得分較高的兩名選手所在組晉級下一環節。

“快問快答”比賽規則：全為判斷題，一分鐘時間，主持人提問問題，選手只需回答對或錯，無須解釋。時間到，停止發問和答題。每題一分。

(第一環節得分歸零，進入第二環節)

b、第二環節：誰與爭鋒!

共20道題，待主持人讀完問題發出信號后四組選手進行搶答，答對一題得十分，答錯一題扣五分。分數較高的兩組選手晉級下一環節。分數較低的兩組選手進行中華傳統才藝展示，由大眾評委投票，票數較高者所在組進入下一環節。(注：若出現分數相同的情況，則附加題目兩兩PK)

大眾評委：觀眾入場前每人都將隨機分到一個號碼，此環節在選擇大眾評委時由兩組選手隨機選取23名。參與觀眾都可獲得小獎品一份。

C、第三環節：智慧錦囊!

共六組題，分別為詩歌著作、節日風俗、飲食娛樂，風景名勝、文化生活、歷史人物六大類別，每個類別十道題。選手根據上一環節得分的高低先后選擇其中一個題目類別，題目分值及個數分別為10分題5個、20分題3個、30分題2個。每組選手均需在所選類別的十道題中選擇六道題目進行回答。此環節有三個錦囊，每組選手只有一次機會選擇其中一個錦囊進行求救。根據得分排出狀元，榜眼，探花!錦囊：一場外求助(選手任意撥打一電話求助，時間為一分鐘)二去掉一個錯誤答案三了解現場大多數人的選擇(注：同分值者，附加題PK)

比賽結束，頒獎。

九、活動預算：

十、注意事項：

1、人員調配，記分合分人員保證公平公正。

2、題目盡量多準備，以防不時之需

3、維持現場秩序

4、參與的觀眾都可獲得小獎品一份

方案4

活動目的：以有獎問答的形式，促使員工深入學習安全生產基本常識，形成人人學安全，人人懂安全的良好氛圍。

組織安排：

項目：X

隊別：X

責任人：X

安全知識競賽參賽隊：

X部X部

X部X部

X部X部

質保財務采購聯隊

工作小組分工：

仲裁：

記時員：

記分員：

活動地點：公司多功能廳

一、賽程安排：6月15日

二、活動形式：

1.參加此次競賽的共有7支代表隊，每代表隊于6月14日前將人員的名單報安保科馬濤。

2.每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質保財務采購聯隊由3名安全員外加1名科長組成。

3.競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種，另準備加賽題20題，作為最終個別隊比分一樣時使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分;

4.必答題每隊必須回答4題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒;

5.搶答題為14題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時限為60秒;

6.冒險題共有40題，每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;

7.各種比賽用的題目事先由公司安?？凭幹浦R競賽復習資料于6月8日前下發到各部門，原則上比賽的題目都來源于復習資料，只改變提問的方式。題目的內容主要包括：新頒布及常用的法律法規;安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內部的安全規章制度;安全生產一般常識等;

8.為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

三、比賽紀律：

1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。

5、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優勝者。

四、獎項設置：

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

第五篇：知識競賽實施方案

公民道德建設知識競賽活動實施方案

為進一步把我鎮公民道德建設活動引向深入，廣泛宣傳中共中央《公民道德建設實施綱要》，在我鎮開展好“公民道德建設知識競賽”活動，特制定如下實施方案。

一、指導思想

開展“公民道德建設知識競賽”活動，要以《公民道德建設實施綱要》為基本內容，在全鎮各行各業大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，并使其變成廣大市民自覺行為?；顒又幸阎R競賽與創建文明小城鎮系列活動結合起來，使道德教育融入到精神文明建設之中，全面提高市民的道德素質。

二、活動內容

比賽將于2011年6月30日舉行，分預賽、決賽兩部分，各村和各單位分別組成由三人組成的代表隊，預賽分三組，每組前兩名進入決賽。比賽將評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀組織獎五名，根據競賽結果評定，獲獎單位將給予一定物質獎勵。

三、具體要求

1、高度重視，加強領導。各村和各單位要提高認識，充分認清開展“公民道德建設”活動的重要意義，各級領導要親自掛帥，認真組織學習《綱要》精神，要把這次活動當做精神文明建設的一件大事來抓，并以競賽活動為契機，擴大參與面和受教育面，切實把《公民道德建設實施綱要》的精神宣傳落實好。

2、加強組織，精心安排。各村和各單位要結合實際，精心組織，科學安排，黨員干部要起表率作用，帶頭參加此次知識競賽活動。