第一篇：護士三句半

各位朋友大家好，歡迎你們都來到，不管說的好不好——不要跑

心頭激動開口難，不知啥事可以談，那就夸夸本科室——五病區

我科護士美如花，四大美女都有啦，不信你來瞧一瞧——等著瞧

我是美女劉阿嬌，人送外號賽貂蟬，閉月羞花美紅顏——沒見到

這是護士趙小燕，自比美女楊玉環，回眸一笑百媚生——-全嚇倒

還有美女王玲玲，與那昭君是一家，天生麗質難自棄——-沒辦法

不能落下李貝貝，閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風——哎吆喂，那是西施

看我科美女美如畫，沉魚落雁閉月羞花，什么芙蓉什么鳳姐——全是傳說（對，全是傳說）

別看臭美愛自夸，工作認真真偉大，不信聽咱夸一夸——夸夸

晨起我比太陽早，洗臉刷牙像賽跑，一天湊合兩頓飯——省錢

職業工作真特殊，口罩大褂全罩住，兩眼在外干點啥——觀察

觀察病情要勤跑，急救措施要記牢，危重緩急分明了——處理

處理醫囑要及時，三查七對莫忘記，張三李四看清晰——治療

治療服務很全面，我們圍著病人轉，只盼病人早康復——出院

(對，出院)

護士工作真不少，匆匆忙忙很熱鬧，難免有些做不到——病人來找

劉護士你來看一看，賬單不對可咋辦

趙護士你來瞧一瞧，錢花了不少病沒好

護士長來的正正好，一針扎不上我要惱

難辦

大爺心臟不好莫著急，賬單不清有明細

小李結核是個慢性病，堅持斗爭別泄氣

大娘血管彎曲沒彈性，我來慢慢看仔細

真好

別看病人很多工作不少，我們四個護士全能干了，看你一臉笑意不相信——比比

膽大心思速度快，扎針換水一起來，一個能比你們仨——能干

團結一心齊努力，醫院明天更美麗，三甲醫院有希望——雄起

前景美好如朝陽，聽的大家心頭癢，也給我們捧捧場——-鼓掌

我們四人走上臺，說的不好多包涵，待到明年五一二——再見

第二篇：醫院護士三句半[推薦]

醫院護士三句半各位朋友大家好，歡迎你們都來到，不管說的好不好----不要跑心頭激動開口難，不知啥事可以談，那就說說本單位----五醫院 六十多年老醫院，技術文化有積淀，改革開放變化大----來電醫院發展又一年，再創佳績喜萬千，想知道變化在哪里----去看抬腳跨進醫院門，環境優美很怡人，綠樹成蔭扯眼球----留神門診大廳真熱鬧，人來人往秩序好，導醫小姐瞇瞇笑----霸道病房里面好安靜，各種設施嶄嶄新，醫護人員技術精----放心醫院底子天天厚，高級設備樣樣有，腔鏡ct加彩多----優秀優質服務硬碰硬，病人可以選醫生，要問我選哪一個----研究生科技興院好方針，醫院發展指路燈，技術領先跑得快----奔騰醫院發展領導忙，要把醫院來做強，東奔西走為大家----該獎職工群眾人心齊，建設醫院出大力，哪個脫班要溜崗----遭起上級領導關心好，抽出時間來指導，心中感激如江濤----福到兄弟單位齊擁抱，交流經驗多關照，明年有幸再相會----請早新年新春新氣象，醫院明年更興旺，職工收入節節高----看漲 團結一心齊努力，醫院明天更美麗，三甲醫院有希望----雄起前景美好如朝陽，聽得大家心頭癢，也給我們捧捧場----鼓掌護士小姐真偉大，辛苦勞累全不怕，見面只有一句話趴下——扎！

第三篇：半期工作總結

半期工作總結

時間過的真快，一轉眼半學期過去了，在這半學期里，我主要擔任一年級語文，二年級數學教學工作，在這半期教學中，有快樂，有煩惱，有進步，也有不足。現將工作做以下總結：

一、認真備課。備課時，不但備學生，而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，既突出了本節課的難點，又突破了本節課的重點。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。

二、注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動，共同發展，增強上課技能，提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養學生多動口動手動腦的能力。我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲。

三、認真批改作業，布置作業有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時，認真分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

四、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。

總之，前半期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。

第四篇：半期工作總結

半期工作總結

一眨眼，半學期又結束了，教學工作是一項看似簡單，又充滿挑戰和創新的事業，也許你會遇見自己曾經講過無數次的課文，你會送走一批學生又迎來新的一批，你會每天重復著曾經做過的事情，改作業、寫反思、。但是如果你是一個成長型的老師，你會發現，重復中蘊藏著實踐過后經驗和教訓。

回顧這半學期的教學工作，有沉沉的收獲，有郁郁不得解得疑問，有嶄新嶄新的希望和夢想，也有溢滿胸懷的欣喜。

（一）我的教學收獲：

1、常規工作常抓不懈，培養學習習慣事無巨細。

（1）合理安排時間的習慣。五年級的學生，自主性有了很大提高。開學初，我建議學生早晨早到校大聲誦讀經典詩文，安排專人檢查督促，表揚能按要求做到的學生。中午到校，安靜默寫。

（2）有效讀書的習慣。面對學生讀書多，寫作難；不愛讀書、讀書走馬觀花等等許多種當前存在的讀書問題，我嚴格執行學校讓學生寫讀書筆記的學習方式，認真指導，仔細批閱，及時評價，做到扎實有效。另外結合班中學生的特點，我還推行了，同讀一個內容，每天指定同學交流讀書感受。每讀完一本書，老師統一出題進行閱讀競賽等方法。多方面提高學生讀書興趣。

（3）預習的習慣。本學期我們就提高學生學習效率這一大目標，進行了預習習慣培養的訓練。為生字組詞，鍛煉學生勤查字典的習慣，根據課后題在文中做批注，查閱資料了解文章創作背景和作者信息。

（4）自由表達的習慣。班中學生總體比較內向，運用豐富多彩的評價語言對學生進行激勵，訓練學生就頭給一個問題發表不同的意見。每個單元的口語交際都提前準備，專門用一節課來交流討論。（5）按時完成作業的習慣。作業可以說是每個老師都很重視又都很頭疼的問題。班級人數多，檢查時間緊迫，都成為作業檢查有可趁之機的軟肋。班長查小組長，小組長查組員，老師查班長，并對組員隨時抽查，只用五分鐘時間，班中作業一目了然，有效防止了一些學生偷懶。

1、所有常規工作，全部利用小組評價進行監督考核，每周匯總評價。在培養學生良好習慣方面起到了積極地作用。

2、認真鉆研，站穩講臺，讓課堂活色生香。本學期課時不太多，所以每節課的課堂效率顯得尤為重要。

（1）大膽創新，讓每節課都新鮮生動。調動學生的積極性，最主要的是讓教學設計吸引學生的注意力。

（2）在傾聽中思考。時間真是一種奇妙的東西，有些想法，有些做法也許當時不太明白，甚至有抵觸情緒，可是堅持做下來，在某一天你終歸會明白它其中的妙處，聽課就是這樣。本學期中，我不禁聽語文課，還試著去聽了科學、數學、品德、美術等課，在聽課中發現，老師的語言調動，情景創設，激勵評價，問題提問，課堂組織竟然在不同中顯示著驚人的相似之處。我學習美術課上老師對于學生想象力的啟發，學習數學老師的言語嚴謹，學習科學課上的動手實踐和小組合作，學習品德課上的情感熏陶。人文性和工具性的結合決定了語文獨特的功能，所以在教學中我們更應該博采眾人之長，受到了學校領導和老師們的贊揚。但是在別人的課堂中發現自己曾經存在的問題。(二）我的下一個教學目標：

1、這學期中，習作教學雖然關注了，但講評和修改還不太扎實。

2、日記寫作堅持不夠。還要引導和督促，爭取讓寫日記成為學生終身的好習慣。

3、讀書筆記講評不夠，呈現兩極分化現象，要想辦法引導。

4、磨課受益匪淺，在平時的教學中要多思考。

5、教師反思要堅持寫，以寫促進自身素質提高。

（三）我的成長反思： 在本學期的教育過程中，比較好的一點是堅持讀書并做讀書筆記，另外能隨時將自己的感受記錄下來。天天進步一點。

半期工作總結

李娟娟 草灣小學 2017.11.1

第五篇：三句半定稿

1、鑼鼓震天佳節到，全體老師齊歡笑，學校舉行聯歡會，熱鬧!

2、今天大家聚一堂，喜迎佳節心歡暢，咱們四個上臺來，添亂!

3、咱們說段三句半，說得不好多包涵，不管節目好不好，別跑!

4、平時沒有表過演，上得臺來腿打顫，忘了臺詞怎么辦？包涵!

5、呼瑪一中樣樣好，齊心協力聽領導，教育教學譜新篇，爭先！

6、夸夸咱們好領導，教學改革出新招，學生成績步步高，撐腰！

7、先說咱的吳書記，師德建設搞的好，培養教師風格高，師表！

8、再說咱的趙校長，品牌意識觀念強，學校發展裝心間，苦干！

9、再說咱男趙校長，謙虛善良人緣好，教學工作緊抓好，操勞!

10、夸夸咱的董校長，后勤工作真周到，樸實勤懇品德高，厚道！

11、最后說咱杜校長，德育常抓永不忘，精心培育下一代，學乖！

12、各位老師學問高，良苦用心好教導，再把各組表一表，樂教！

13、學問要數語文組，語文老師一回頭，魯迅甘為孺子牛，還有紅樓！

14、邏輯思維數數學，數學老師一低頭，六元六次也能求，真牛!

15、國際接軌學英語，英語老師一搖頭，sorry再加thank you，hello!

16、對俄貿易靠俄語，俄語老師一探頭，思吧戲吧哈拉碩，牙流布流！

17、化工建設有化學，化學老師一點頭，二氧化碳變汽油，咱帶頭。

18、看看咱們物理組，物理老師一抬頭，一根杠桿撬地球，加上ρ

19、生物學問進化論，生物老師一埋頭，瀕臨動物都獲救，再加油！20、地理工作愛地球，地理老師一回頭，百幕大川也暢游，做導游！

21、聯系古今數歷史，歷史老師一出頭，秦始皇來脫口秀，數風流！

22、體育賽事咱最牛，體育老師一露頭，體育健兒出亞洲，沒足球！

23、都說音樂無國界，音樂老師一晃頭，歌聲飄滿全地球，24、美術老師一回頭，蒙娜麗莎也風流。

25、所有教師都說遍，缺誰少誰多包涵，歡迎大家提意見，明年見！

26、全體教師比比看，跳舞唱歌三句半，誰要光看不動彈，扣錢！

27、學校蒸蒸又日上，領導師生盡開顏，年底慶祝怎么辦，吃飯！

28、年底補助發一萬，每人茅臺三箱半，雞鴨魚肉隨便吃，心愿！

29、俺的節目將演完，大家多多提意見，再替大家表心愿，發錢，發錢，發錢。