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國家學生體質健康測試

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《國家學生體質健康測試》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國家學生體質健康測試》。

第一篇:國家學生體質健康測試

國家學生體質健康測試(抽查時間:

12月28日到2013年1月4日,)

教育部將在全國范圍內抽查今年各省《國家學生體質健康測試》情況,全國4家,福建有幸抽中(福清其中之一抽到)!

具體要求如下:

1、全省抽5個市;

2、每市抽2個縣區;

3、每個縣區抽2個鄉鎮;

4、每個鄉鎮各抽5所中學、5所小學(每個年級1000人)。

具體抽查方法:

1、國家教育部每個組派2名專家;

2、你測,他看;

3、數據當場匯總、上報;

4、數據當場比對。

要求:

1、100%上報;

2、上報的數據優秀率、達標率不能太高(較實即可)。

健康冬季行長跑活動:各校要組織學生舉行長跑(本校操場即可)活動并拍照存檔,以備福州下來。

第二篇:國家學生體質健康標準測試

國家學生體質健康標準測試

開荒初中

2012年12月

第三篇:《國家學生體質健康標準》測試工作總結

《國家學生體質健康標準》測試工作總結

《國家學生體質健康標準》的發布與實施是教育部、國家體育總局為積極貫徹落實《中共中央關于深化教育改革全面進行素質教育的決定》和國務院《關于基礎教育改革與發展的決定》的一項重要舉措,是學校樹立“健康了第一”的指導思想,切實加強學校體育工作的具體體現,是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,也是學生畢業的基本條件。為此,我校十分重視《標準》的實施工作。現將我校貫徹落實《國家學生體質健康標準》的實施情況總結如下:

一、積極宣傳,提高認識、加強管理。

從學期初開始,要求全校各個班級對《標準》的測試項目以及鍛煉方法進行經常性的宣傳教育,幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學生懂得只有堅持經常鍛煉才能增強體質、提高健康水平。成立了江蘇省啟東中學《國家學生體質健康標準》測試工作領導小組,組長由王生校長擔任,副組長由錢宏達副校長擔任,組員由教務處、各班主任、體育教師擔任,領導小組成員進行了分工,體育組負責整體實施。同時擬定了《國家學生體質健康標準》的測試計劃和工作重點,嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統計和上報測試結果。

二、注重效果,與各項體育活動相結合。

實施《標準》質量的好與壞不僅取決于測試的結果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學生積極參加效果就好,否則效果就差。我校把《標準》與體育教學結合、與課外體育活動結合、與運動競賽等項目結合,取得了事半功倍的效果。

三、組織人員培訓,確保規范操作。

培訓一支業務過硬的測試人員隊伍是提高實施《標準》工作質量的關鍵。根據市教育局先培訓后上崗的基本要求,學校體育教研組長認真培訓全組體育教師。主要包括對《標準》及《實施辦法》的學習,測試工作的組織和安全措施、測試的規則、方法和要求、測試結果及評定成績方法,測試儀器的使用和保養等。在培訓工作中注意理論聯系實際,確保操作程序規范,測試方法科學,測試數據準確。我們對全校進行了分班測試,由體育教師擔任測試人員,各年級體育教師對測試結果進行統計。

四、收集、整理和分析

我校嚴格按照《國家學生體質健康測試標準》規定,根據南通市教育局統一安排測試項目:身高標準體重、肺活量體重指數、1000M(男生)、800M(女生)、實心球、立定跳遠。根據《標準》評定等級:90分以上為優秀;89—75分為良好;74—60分為及格;59分以下為不及格。通過近2個月的努力工作,體育組及有關人員完成了全校學生的體質健康測試工作。

具體分析數據如下:全校學生人數 3435 人,請假人數:26人(附有縣級以上醫院證明)實際參加測試人數:3409人,優秀人數:155 人 優秀率:4.55% 良好率:50.43% 及格率:35.88% 達標率:90.86 %(按國家規定選測項目1000米或800米不及格則總分為59分)

五、加強安全教育,保障順利實施。

安全是健康的基礎,在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測試前,總是先仔細檢查測試儀器設備,確保消除因場地器材設備造成的不安全因素。每次體能項目測試前進行充分的準備活動,檢查和了解學生的身體健康情況,有病或身體狀況不好的學生另行安排測試。在測試工作過程中體育教師嚴格把關,杜絕傷害事故的發生。

六、學生健康檔案和材料工作

1、體育組對測試原始數據和統計資料進行了妥善保存,建立了全體學生《標準登記卡》,記錄每學年每一名學生的測試和評價結果,班主任和體育教師簽字,畢業后放入學生檔案。

2、為了確保學生體質健康測試的正常開展,在學校領導的支持下,通過近2月的努力工作,體育組老師完成了全校學生的體質健康測試工作,由季選平老師匯總和整理,并按時準確地向教育部信息中心發送數據,完成了數據上報工作。

3、測試結束后我們根據測試結果和評分成績,體育組寫了一份全校學生體質健康總結材料。

這次體質健康測試,肥胖人數較多,全校女生實心球成績極差,男生立定跳遠成績偏差。體育教學中引起重視,我們下階段要加強對學生的教、學、練、測。從開始到測試完成,時間緊,任務重,我們覺得沒有全體體育教師的共同努力是不可能在短期內對如此多的學生進行測試。同時班主任、體育教師積極發動,體育組精心組織,合理安排,是做好這項工作的重要保證。

4、體育組對測試優秀學生(90分以上為優秀)進行公布并發證書!

第四篇:《國家學生體質健康測試》工作總結

《國家學生體質健康測試》工作總結

2013—2014學

《國家學生體質健康標準》的發布與實施是教育部,國家體育總局為積極貫徹落實《中共中央關于深化教育改革全面進行素質教育的決定》和國務院《關于基礎教育改革與發展的決定》的一項重要舉措,是學校樹立“健康了第一”的指導思想,切實加強學校體育工作的具體體現,是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,也是學生畢業的基本條件。為此,我校十分重視《標準》的實施工作。現將我校貫徹落實《國家學生體質健康標準》的實施情況總結如下:

一、積極宣傳,提高認識、加強管理。

從學期初開始,要求全校各個班級對《標準》的測試項目以及鍛煉方法進行經常性的宣傳教育,幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學生懂得只有堅持經常鍛煉才能增強體質、提高健康水平。同時成立了大豐堆小學《標準》工作領導小組,組長由張永忠校長擔任,副組長由劉玉斌擔任,組員由各班主任、體育教師擔任,領導小組成員進行了分工明確,同時擬定了《標準》的測試計劃和工作重點,嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統計和上報測試結果。

二、注重效果,與各項體活結合。

實施《標準》質量的好與壞不僅取決于測試的結果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學生積極參加效果就好,否則效果就差。我校把《標準》與體育教學結合、與課外體育活動結合、與運動競賽等項目結合,取得了事半功倍的效果。

三、組織人員培訓,確保規范操作。

培訓一支業務過硬的測試人員隊伍是提高實施《標準》工作質量的關鍵。根據縣教育局先培訓后上崗的基本要求,學校派體育教師認真參加縣教育局的專業培訓,回校后馬上進行相關人員的二級培訓。主要包括對《標準》的學習,測試工作的組織和安全措施、測試的規則、方法和要求、測試結果及評定成績方法,測試儀器的使用和保養等。在培訓工作中注意理論聯系實際,確保操作程序規范,測試方法科學,測試數據準確。由于我校測試器材受到限制,我們對全校進行了分班測試,由體育組統一安排測試人員,各年段體育教師對測試結果進行統計上報。

四、數據的收集、整理和分析

我校嚴格按照《國家學生體質健康測試標準》規定,根據縣教育局統一安排測試項目:身高標準體重、肺活量體重指數、坐位體前屈、立定跳遠,400米(三-六年級)進行測試。根據《標準》評定等級:90分以上為優秀;89—75分為良好;74—60分為及格;59分以下為不及格。通過近一個月的努力工作,體育組及有關人員完成了全校學生的體質健康測試工作。

五、加強安全教育,保障順利實施。

安全是健康的基礎,在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測試前,總是先仔細檢查測試儀器設備,確保消除因場地器材設備造成的不安全因素。每次體能項目測試前進行充分的準備活動,檢查和了解學生的身體健康情況,有病或身體狀況不好的學生另行安排測試。在測試工作過程中教師和各班班主任、小組長加強監督,杜絕傷害事故的發生。

六、建立健全學生健康檔案。

1、我們對測試的原始數據和統計資料進行了妥善保存,每個學生都建立了《標準登記卡》用以記錄每學年的測試和評價結果,畢業后放入學生檔案。

2、為了確保學生體質健康測試的正常開展,在學校領導的支持下,體育組完成了全校學生的體質健康測試工作。并由信息老師進行了數據的采集和整理工作。并按時準確地向縣教育局發送數據,完成了數據上報工作。這次體質健康測試,從分布任務到測試完成,時間緊,任務重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內對如此多的學生進行測試。同時積極發動,精心組織,合理安排,是做好這項重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學校完全能夠做好體質測試工作,對學生的健康負責,為培養全面發展的學生做出貢獻。在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,爭取在以后的工作中克服不足,發揚長處,再上新高。

大豐堆小學

2013.11

第五篇:國家學生體質健康標準測試工作方案(范文)

《國家學生體質健康標準》測試工作

實 施 方 案

為了促進《國家學生體質健康標準》的順利實施,努力使我校學生得到健康成長,促進我校學生積極參加體育鍛煉,從而使學生擁有健康端莊秀美的體魄姿態和健全的人格。將“健康第一”的指導思想落到實處,充分發揮學校體育在育人教育中的獨特作用,提高學生的自我保健能力和體質健康水平,促進學生健康發展。結合我校實際,制定本實施方案。

一、組織領導

組 長:何興文 副組長:王軍

職責:負責安排學校按要求開設的體育課,督促體育課規范教學,結合測試標準加強學生體質訓練,組織人員開展學生體質達標測試工作,督查實施《國家學生體質健康標準》情況。組織人員開展學生體質達標測試工作,督查實施《國家學生體質健康標準》情況。組織人員開展學生體質達標測試工作,督查實施《國家學生體質健康標準》情況。

成員:初中:鄭利平楊文清 李志國 劉美鳳

小學:張嵐 秦桂蘭 武斌芳 院曉霞 武志華 閆毛毛

職責:

1、加強對場地、器材、設備的準備及安全檢查。要認真做好學生的體測工作,對學生有特殊情況的實行緩測或免測。

2、負責按照方案的要求對學生進行測試和指導鍛煉,負責成績收集。整理并對照《國家學生健康標準》及評分標準如實填寫表格,及時上報錄入小組。

3、負責按照方案的要求對學生進行測試和指導鍛煉,負責成績收集。整理并對照《國家學生健康標準》及評分標準如實填寫表格,及時上報錄入小組。

電腦操作:王軍

職責:負責把成績的錄入體育及學生體質健康測試報告單的打印,及時將數據上報國家體質健康網,紙質版報送教育局。

二、組織實施

第一階段:準備階段(2018年9月25日—28日)宣傳發動。班主任要配合,做好學生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學生懂得體質健康的重要性,讓教師中試線上的體質健康,讓家長支持學校的體驗達標活動。由學校實施《國家學生體質健康標準》領導小組領導組織,學生體質健康測試小組負責具體落實工作。教導處準備好測試和匯總等表格,體育教師準備好各類測試器材。

第二階段:測試階段(2018年10月8日—19日)

1、明確測試項目,進行測試工作,做好記錄并填好紙質檔案,由學生體質健康測試組負責具體落實工作。

2、10月18日為補測時間。由體育教師將因故未能完成測試和測試成績不合格的學生組織起來進行集中訓練,然后進行補測。

第三階段:上報階段(2018年10月22日—31日)

做好測試數據統計及上傳工作。體育教師在31日前將測試數據統計匯總上報教務處。全校匯總后上報區教育局,由電腦操作人員負責將數據上傳到國家體質健康網。

三、測試工作具體要求與措施

1、按照《學生體質健康標準》的有關要求,準確計時地采集、匯總、上報《學生體質健康標準》的優觀數據。

2、體育教師負責對學生進行采樣測試,10月底前結束測試;信息人員負責對采樣學生成績的錄入,完成時間為10月9、10日,并及時上傳數據。

3、在測試中要做好安全防范工作,以防安全事故的發生。

上深澗中學校 2018年9月18日

附:測試所需體育器材名單

1.身高測量儀 2.體重測量儀 3.肺活量測量儀

4、坐位體前屈測量儀 5.50米皮尺 6.秒表 兩塊 7.兩米直尺 8.單杠 9.跳繩 10.體育墊 11.田徑場 12.沙坑

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