第一篇:學生家長志愿護校制度
消水完小學生家長志愿護校制度
為貫徹落實上級綜治工作的指示精神,結合學校的治安狀況,為維護學校的治安穩定,給學校創造一個良好的工作、學習、生活環境,特設學生家長志愿者護校隊,其崗位制度如下:
一、學生家長志愿者護校隊由學生家長自愿申報,班里推薦,每班1-2名。要求思想作風好,身體健康,經學校綜治領導小組審核決通過。
二、學生家長志愿者護校隊的職責:利用業余時間,在校門口巡邏執勤,協助學校內保人員負責學生上、放學時間段的安全保衛任務。
1、維護學校正常教學和生活秩序,教育學生自覺講法、守法、尊重社會公德、增強法制觀念
2、宣傳和發動學生作好防盜、防火、防爆、防災害事故等防范工作,提高學生自我防范意識和自我防范能力。
3、搞好學生上、放學時間段治安巡邏,消除隱患,確保安全。
4、協助學校內保人員及時妥善處理學生中發生的各種矛盾糾紛。
5、隨時注意收集、掌握治安信息,及時反饋給公安機關,遇到重大情況及時報告公安機關。
6、及時發現和制止各種違法犯罪活動,將違法犯罪分子扭送到公安機關。
7、協助公安機關保護好發案現場,檢舉、揭發違法犯罪分子,為公安機關偵察破案提供線索。
8、依法辦事,文明辦事,維護集體和師生的合法權益。
消水完小
2013.5
第二篇:護校制度
蕎云石化希望小學護校隊安全管理制度
1、護校隊在學校安全領導小組領導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發生時的現場保護工作。
2、平時負責對校內的巡邏,節假日搞好護校工作。
3、不定期的對校內開展安全檢查,發現隱患及時報告。
4、注意發現隱患部位,提出整改建議,協助校長督促落實整改措施。
5、控制外來人員進出校門,嚴格來客登記制度,校內學生進出校門注意查驗有關證件。對超過學校有關規定時間進出校門的學生應逐個登記,并將情況報告有關部門。
6、注意掌握學校內及周邊治安動態,對發現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事,主動前往阻止,并報告有關部門或“110”,確保校園穩定。
蕎云小學護校隊小組及工作職責
一、組織機構
護校隊隊長:徐芳
隊 員:陳義國 李潤偉 田慧 覃琴 向健華 值周教師
二、工作職責
1、護校隊成員要自覺擁護中國共產黨的領導,自己遵守和維護法律法規,遵守學校的規章制度,維護校園安定和諧。
2、護校隊成員要以校為家,樹立“安全無小事”的意識,自覺投入 到護校活動中來,自覺履行護校職責。
3、護校隊成員在執勤中要做到秉公辦事,文明執勤,對校園內發生的各類突發事件,違紀行為及時給予勸說、制止,并及時上報學校。
4、護校隊成員要有高度的組織紀律觀念,如遇到學校有安全事故發生或即將發生的,必須立即集結,無條件聽從指揮,阻止安全事故進一步發展,防止安全事故發生,保證師生安全和學校財產安全,維護正常教學秩序。
5、護校隊成員要熱情關心學校管理,自覺維護校園秩序,保護師生人身安全和學校財產,敢于同擾亂學校教學秩序的人和事做斗爭。
6、協同學校門衛管理校園周邊環境,防止社會閑散人員進入校園,防止不法分子侵入學校破壞搗亂。
7、嚴禁學生攜帶管制刀具、危害性玩具,一經發現立即沒收。及時制止校園周圍及校園內學生之間的打架斗歐事件及破壞校產事件,并將有關當事人移交當地派出所處理。
8、自覺履行職責,按時到崗,并做好巡查記錄。
9、負責教師對學生“一日護導”工作的督促,檢查。
10、認真履行巡查人員工作職責。
三、隊長及副隊長職責
1、全面主持護校隊日常工作。
2、監督、檢查、協調各小組工作。
3、負責對本隊隊員的值班、巡邏情況進行監督管理工作。
4、代表本隊參加上級工作會議,向上級和組織反映情況、匯報工作、接受指示、起到上傳下達的作用。
5、根據管理制度對本隊隊員進行監督和先進個人選評。
6、負責大型活動的值勤安排、并監督檢查。
四、隊員職責
1、嚴格遵守護校隊工作職責、完成工作任務。
2、發現校內學生中突發事件及時報告和有效處理。
3、優化治安環境、維護學校正常秩序、參加大型活動的安全值勤。
4、聽取隊長及上級領導的安排、積極配合。
5、反映學校的安全隱患、做好工作記錄向學校匯報。
6、準時參加工作會議、記錄工作會議安排。
第三篇:護校值班制度
護校值班制度
堿李學區小學
1、每晚一名男教師看校,時間從當天晚上放學鈴聲響起,到次日下早自習為止。星期天和節假日,白天有一名女教師看校,交接時間臨時定。
2、教師在看校期間應堅守崗位,不準私自離校串門、外出辦事,不準結交外來人員到校飲酒、看電視、打牌、打球等。
3、不準讓家人或學生代替看校,否則,一切后果由看校人員承擔。若確屬家中有事或因病不能來看校應自動調班,誰看校誰負責(事先有約定者除外)。
4、看校人員要有高度的警惕性和敏感性,不定時在校巡視,發現可疑現象要迅速作出判斷,該報警的要立即報警,同時報鄉教辦和學校領導。及時解決學生遇到的困難和問題。
5、若遇到大風、雨、雪天氣,應及時查看學生宿舍,各室門窗,沒關好的應及時關好,如發現房屋漏雨、有險情,應迅速組織學生撤離,同時向上級匯報,力爭把損失降到最低限度。
6、若遇社會上閑散人員到校打球、閑玩兒,應予以制止,并勸其離去,對勸說不聽又惡語傷人、故意鬧事者應撥打110求助。
7、看校人員無論在什么地方因飲酒而導致在校生病或死亡,學校一律不負責任。
8、交接班時,接班人員先認真查看學校財產,然后填寫好交接記錄。哪一班丟失或損壞的東西哪一班負責。
9、值班人員不經學校領導批準,無權把學校財產借出去,不能主動介紹外人到校辦各種形式的培訓班。
附賠償制度:
1、在你值班期間,學校若丟失或損壞東西,以當時購買價賠償(不論漲價或落價),鄉教辦購進的以鄉教辦的處理意見。
2、若二人都在崗,并盡職盡責,丟失或損壞的東西(自然災害除外),看校人員每人負責25%,其余老師共同承擔50%。若二人都不在崗,丟失或損壞的東西(自然災害除外),二人共同承擔100%,其余老師無責任。
3、若經二人協商,自愿一人看校,并盡職盡責,丟失或損壞東西后,看校老師負責30%,其余老師負責70%。若空崗,自負100%。
4、在你看校期間,若發現有人正在破壞、偷盜學校財產,你又臨危不懼,一面迅速報警,一面與壞人斗爭,并當
場抓獲壞人;或事后給公安機關提供了有力的線索,協助公安機關破案,一切損失由學校承擔。
5、在你看校期間,若遇惡劣天氣,你又盡職盡責,該上報的上報,該處理的處理,一切損失由學校承擔。
6、白天看校的女老師,因不在崗或看校不認真,而丟失或損壞東西的自負100%,卻因天氣惡劣造成的損失與看校老師無關。卻因有人故意到校破壞、偷盜,你又無能為力,但你迅速撥打了110,同時上報了鄉教辦和校領導,事后為公安機關提供了破案線索,一切損失由學校承擔。
總之,學校的一切財產是你的、我的、大家的,很多突發事件在此
不能一一列入紙上。敬請各位老師人人要有主人翁的精神,“校榮我榮,校恥我恥。”“唇亡齒寒”,對學校的一切工作要創造性的去做。讓我們共同打造一個平安、和諧、文明的校園環境,并在此愉快地工作、學習。(誠征你的意見:你認為本制度哪一處不合理,隨時都可以提出修改意見。對于你提出的意見,經校委會討論后,該采納的一定采納,不采納的也給你一個答復。但你所提的意見必須是在出事前,事后不算。)
未盡事宜,視情況而定。
第四篇:護校巡邏制度
護校巡邏制度
1、護校巡邏人員在學校安全領導小組領導下負責校內的安全巡查工作和案件、事故發生時的現場保護工作。
2、護校隊巡邏要做到“三勤”“三會”:“三勤”即勤問:巡邏時發現可疑人和情況要及時查問,弄清情況;勤轉:巡邏人員要在校內各處或指定區域勤檢查;勤觀察:對重點要害部位要勤觀察,發現問題要及時處理或向值班干部匯報;“三會”即會報警、會使用消防器材、會及時處理突發事件位。
3、要嚴格控制外來人員進出校門,嚴格來客登記制度,校內學生進出校門注意查驗有關證件。對超過學校有關規定時間進出校門的學生應逐個登記,并將情況報告有關部門。
4、要注意掌握學校內及周邊治安動態,對發現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事,主動前往阻止,并報告有關部門或“110”,確保校園穩定。
5、堅持24小時巡邏護校制度,每組巡邏不少于2遍,每周夜巡邏時間不少于兩次。
6、護校巡邏人員要忠于職守,按時上下班,堅守工作崗位,并按要求堅持巡查,加強巡邏密度和次數,確保要害部位的安全。
7、值班巡邏護校中,要隨時接受公安機關對本單位的檢查,并配合其工作。
第五篇:校園內值班護校制度
東洪小學校園內值班護校制度
一、值班護校每班至少安排兩人以上,并要確定主要負責人。
二、值班護校時段從每天早飯后至當天晚自習后。
三、值班護校職責:
1、協助保安執行校門制度。
2、負責校園內的巡回檢查,防止打架斗毆等安全事故的發生。
3、負責課間十分鐘學生活動時間的安全管理工作。
4、負責學生離校后的護校工作,要確保學校財產安全。
5、。協助當天下午放學時路隊整理工作。
四、各班次人員因玩忽職守、不履行職責而發生的學生安全事故和學校財產丟失的,要負全部責任,情節嚴重的,考核為基本稱職或不稱職。
東洪小學安全隱患排查制度
為貫徹“安全第一、預防為主”的方針,落實學校安全工作責任制,及時消除各種事故隱患,防止事故發生,確保師生生命財產安全,特制定學校安全隱患排查制度。
一、指導思想
充分認識加強學校安全工作的極端重要性。以對學生安全、健康成長高度負責的精神,增強做好學校安全工作的責任感和使命感,克服麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立“安全第一”的思想,認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全機構,落實責任
嚴格落實安全管理責任制。要進一步明確學校安全工作的領導責任,建立健全學校安全工作校長責任制、值日校級領導責任制、班主任責任制、科任教師責任制、安全檢查責任制,嚴格落實安全責任追究制,充分發動少先隊、學生干部等作用,協助學校作好安全工作。學校的各項安全制度和措施,一律要明確職責,責任到人,切實將責任落實到教育教學、后勤設施管理等各個方面。學校與部門負責人,部門負責人與個人,要層層簽訂責任狀,實行責任追究制。具體如下:
(一)成立機構,加強領導。
成立以校長為組長的學校安全責任領導小組。校長是安全工作的第一責任人,對安全工作負總責,負責學校安全工作的組織、統籌與協調,保證學校安全工作的順利、正常進行。
(二)落實安全管理責任。
每個教職工要明確自身的安全責任范圍,認真落實防范措施,具體為:校長檢查學校住宿樓、教學樓及其它建筑(構筑)物的安全,調查了解學校周邊是否有安全隱患,保證樓道照明設施正常運轉,如有隱患要及時采取措施;司務長石餐飲安全衛生的第一直接負責人;班主任是班級日常安全管理的第一直接負責人;課任教師石當堂課的第一直接負責人;路隊護送教師是本路隊的第一直接負責人,值日值班人員當天值日值班的第一直接負責人。寄宿制的生活老師石寄宿制學生安全管理的第一直接負責人。保安是守護好學校大門的第一直接負責人。食堂管理員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患,一旦發現,及時排除。
(三)建立反饋和預警機制。值日老師發現問題后要及時有關人員處理,不能處理的要及時報告校長處理。建立防范安全事故的長效預警機制,落實學校安全工作預案,各項制度預案要宣傳到位。嚴格落實定期檢查和日常防范相結合的安全排查制度,凡涉及學校安全管理的方方面面都要認真進行檢查,真正做到不留死角,不留漏洞,校長和分管副校長要全面掌握學校的安全工作情況。發現隱患或不安全因素,能自行解決的立即解決;學校自行解決不了的按分級管理的歸屬,立即上報縣教育局盡快解決;在尚未解決之前,應先采取力所能及的防范措施,防止各種不安全事故發生。對涉及安全工作的規章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的,要責成其迅速制定;凡規章制度不健全的,要盡快補充完善;凡對規章制度執行不力的,校長要找有關責任人談話落實。
三、強化安全隱患排查機制
學校領導建立一個排查小組,堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。了解學校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查,并及時調解化解學校各類矛盾,將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。
(一)排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施安全隱患和警示標志;教室、學生宿舍等門窗是否及時開關,課桌椅、床架是否牢固。
(二)排查學校食品衛生安全隱患。學校環境衛生每日清掃是否堅持;學校食堂、飲食店用電是否規范,開關是否損壞;學校班級用水是否衛生;食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。
(三)排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報警裝置和應急照明裝置是否正常;防火警示標志是否損壞;學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放;校內是否存在學生使用明火的現象;學校用電線路有無安全隱患。
(四)排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規和道路安全知識的教育情況;學校班級是否私自組織學生外出活動;禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執照、無牌照、無客運執照)、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規定的執行情況;對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。
(五)做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認真做好記錄,填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發現問題及時報告,并填寫安全檢查及隱患整改臺帳,以便得到及時處理。
東洪小學安全督查制度
安全督查是整個安全工作的重要組成部分,安全督查是為了強化秩序、嚴肅紀律、消除隱患,學校要堅持安全督查經常化。
一、學校安全督查工作由學校安全工作領導小組負責,領導小組要部署安全督查的網絡,領導檢查學校安全工作,經常性地對學校安全工作檢查。
二、每學期上學前,安全領導小組要對安全工作進行一次全面的檢查,經消除隱患。期中要組織安全工作回看,總結經驗,發現并解決問題。期末要組織對安全工作進行總結評比。
三、每天值日人員具體負責安全的檢查、監督與管理,學校要組織若干人員對學校的安全狀況作一次檢查,記錄有關情況,及時提出整改意見。
四、值日教師負責當天的安全工作,要加強安全巡視,對學校及全體學生的安全實施管理,對違反安全的行為進行批評教育,正確處理當天出現的各種偶發事件。
五、學校組織紅領巾監督崗學生,協助值周和值日教師一起搞好安全保衛工作和衛生監督工作,值日教師要給以指導和幫助,值勤學生要加強安全方面的督查。
六、每月安全領導小組要督促各部門、各方面人員對學校安全工作進行一次全面的檢查,及時研究和整改有關工作。
七、門衛要加強對外來人員的盤查,發現行跡可疑人員,要有力阻止進入;晚上,門衛對校園只少巡查一次。門衛發現情況要及時通報有關領導。
八、安全員要經常性地對學校安全工作進行檢查,督促有關部門做好安全工作,強化設施的安全和行為的安全。
九、班主任每周要對本班的安全工作進行一次檢查,包括設施、學生表現等,及時消除安全隱患。
十、學校每學期對校產進行清查一次,發現缺損要追究原因,及時記錄,及時補救,保證校產不流失。
東洪小學聘請學校法制副校長輔導員制度
為了深入貫徹上級部門有關開展中小學校聘任法制副校長工作的要求,結合我校實際,特制定本工作制度。
一、指導思想 法制副校長工作要以江澤民總書記《關于教育問題的談話》為指導方針,以《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為依據,開展多種形式的法制教育,增強青少年自我約束的法制觀念和自我保護的安全意識,切實維護青少年的合法權益,培養未成年人良好的品行、心理素質和是非觀念,預防和減少青少年違法犯罪;同時,加強校園周邊治理和打擊校園暴力,保證在校學生有一個文明、和諧、健康的學習環境,以法制副校長工作帶動校園內的法制建設,推進依法治校、依法治教。
二、法制副校長的基本職責
法制教育工作。要努力探索符合青少年特色的教育方法,總結好的經驗,開展多種形式的法制教育,組織“兩法一條例”的學習,加強對青少年進行基本的自我防范自我保護教育,有效地預防和減少青少年犯罪。
法律咨詢工作。法制副校長要承擔起學校法律顧問的職責,針對學校管理工作,提供法律咨詢和建議,增強教職員工的法律意識,促進學校依法行政。
校園內外治理工作。要繼續加強校園及周邊的綜合治理,研究和總結新形勢下校園周邊犯罪的特點,加強對學生上、下學的保護,嚴厲打擊校園門前滋擾、搶劫等犯罪活動,為青少年提供一個良好的社會環境。
三、日常工作制度
法制副校長要注重加強理論知識學習和綜合素質的提高,特別是加強對青少年心理、“兩法一條例”的了解;開拓創新,研究新情況新問題,探討青少年的心理特征,組織、指導學校以授課、團隊活動、班會、校會、知識競賽、演講等多種形式開展法制教育宣傳活動;作為學校班子成員,要主動參與學校的法制建設,深入了解學校教育工作,及時發現校園治安隱患,幫助學校解決校園青少年傷害事故,答詢學校遇到的法律問題
學校要將法制副校長法制教育工作納入到學校整體工作中,要主動聯系法制副校長,形成聯系制度,主動介紹學校情況,邀請法制副校長參與學校重大工作的討論和青少年法制教育計劃的制定,征求他們對青少年法制教育和學校德育、校園治安的工作意見,支持、配合法制副校長開展活動,就學校遇到的法律問題及時向法制副校長咨詢;重視總結工作經驗,根據法制副校長工作開展情況,做好調研,不斷提高工作水平。
四、工作要求
提高認識。要充分認識法制宣傳教育是推進依法治國、實現依法治校的重要基礎,要站在落實和實踐“三個代表”的重要思想高度認識和看待這項工作,腳踏實地、務求實效,把工作做深做透。
落實責任。要明確職責、落實責任,認真履行社會和法律賦予的職責。開動腦筋,結合實際,更有針對性地開展對青少年的法制教育。
研究問題。要認真研究新形勢下法制教育工作中的新情況、新問題,及時提出解決問題的方法。
總結經驗。要總結各方面的經驗,及時發現問題,樹立典型,為更深入的開展法制教育工作打下夯實的基礎。