第一篇:家用電動(dòng)護(hù)理床幫助患者舒適生活
家用電動(dòng)護(hù)理床幫助患者舒適生活
對(duì)于使用護(hù)理床的人群來(lái)說(shuō)他們的心理是家屬重要的關(guān)注點(diǎn),尤其是年紀(jì)比較小的患者,此時(shí)的內(nèi)心是非常脆弱的。淘康鳥(niǎo)家用電動(dòng)護(hù)理床幫助患者舒適生活,更幫助患者放松心理,解決了病人的身理問(wèn)題,只要心理健康,身體健康才會(huì)好起來(lái)。
對(duì)于病人來(lái)說(shuō),建立舒適的家庭養(yǎng)護(hù)環(huán)境是非常重要的,而家用多功能護(hù)理床的出現(xiàn)極大方便了病人吃飯、休息和大小便,這能夠使環(huán)境干凈衛(wèi)生,給患者生命和活力的啟迪,從而增強(qiáng)與疾病做斗爭(zhēng)的信心和勇氣。另外,家用多功能護(hù)理床也方便了家人給患者喂飯,精致和科學(xué)的設(shè)計(jì)避免了病人吃飯時(shí)嗆入氣管,有利于病人的健康。病人家屬應(yīng)加強(qiáng)對(duì)病人心理護(hù)理,長(zhǎng)期臥床的病人,因?yàn)榧膊〉恼勰ィ瑫?huì)產(chǎn)生各種不良情緒,心理壓力會(huì)比較大,家人應(yīng)該多體貼、多理解,使其早日建立起與病魔作斗爭(zhēng)的信心。家用多功能護(hù)理床能幫助解決患者生活上的問(wèn)題,而家人可以通過(guò)陪患者聊天的方式分散他們的注意力,以調(diào)整患者的情緒。家庭臥床病人的護(hù)理需要家屬無(wú)微不至的照顧,需要用心去照顧,即使現(xiàn)在多功能護(hù)理床能夠幫助實(shí)現(xiàn)多種生活方面的難題,但是護(hù)理床再好,患者也需要心里護(hù)理的,做好護(hù)理患者的措施,讓患者能夠快速的康復(fù),重獲健康的生活。
第二篇:預(yù)防患者發(fā)生墜床的護(hù)理措施
預(yù)防患者發(fā)生墜床的護(hù)理措施
護(hù)士應(yīng)履行告知義務(wù),由于手術(shù)床特殊結(jié)構(gòu)應(yīng)及時(shí)向患者說(shuō)明。1.了解患者生活自理能力,進(jìn)行危險(xiǎn)因素評(píng)估。
2.加強(qiáng)對(duì)手術(shù)患者安全、環(huán)境、手術(shù)床結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的宣教。3.為了保證患者安全,避免發(fā)生墜床,根據(jù)手術(shù)床結(jié)構(gòu)特點(diǎn)在患者上手術(shù)床前把手板撤開(kāi),露出床沿,待病人躺好后手板復(fù)位。
4.予以床檔保護(hù),手術(shù)過(guò)程中加強(qiáng)巡視。
5.對(duì)于極度躁動(dòng)的患者需準(zhǔn)備約束帶進(jìn)行保護(hù)性約束,避免發(fā)生墜床事件。
6.一旦發(fā)生病人墜床按《患者住院期間出現(xiàn)摔傷的緊急處理預(yù)案》處理。同時(shí)對(duì)事件進(jìn)行原因分析,制定有效改進(jìn)措施,上報(bào)護(hù)理部。
7.定期檢查手術(shù)床,不斷改進(jìn)、完善,杜絕安全隱患,避免墜床事件發(fā)生。
第三篇:神經(jīng)科患者預(yù)防跌倒墜床的觀察及護(hù)理
神經(jīng)科患者預(yù)防跌倒/墜床的觀察及護(hù)理
【摘要】目的:分析總結(jié)神經(jīng)科患者預(yù)防跌倒/墜床的護(hù)理。方法:在閱讀相關(guān)文獻(xiàn)資料的同時(shí),回顧性分析總結(jié)神經(jīng)科患者預(yù)防跌倒/墜床的護(hù)理。結(jié)果:本組有發(fā)生防跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)的高危患者386例,發(fā)生跌倒/墜床3例,除一例跌倒/墜床后檢查頭顱CT,結(jié)果顯示:顱內(nèi)較前無(wú)明顯異常;另外二例患者自行下床時(shí)跌倒,床旁有家屬及陪護(hù),檢查全身未發(fā)現(xiàn)明顯改變。結(jié)論:做好入院評(píng)估,加強(qiáng)對(duì)神經(jīng)科有墜床/跌倒風(fēng)險(xiǎn)高危患者的護(hù)理,重視健康宣教,采取有效、安全的預(yù)防措施,是保證病人安全,防止跌倒/墜床理不良事件發(fā)生的關(guān)鍵。
【關(guān)鍵詞】神經(jīng)科;預(yù)防跌倒/墜床;護(hù)理
Neurological patients prevent fall/drop observation and nursing of the bed
Li Cunzhen wang li ChuJingYao
Yan 'an hospital affiliated to kunming medical university 650051 kunming in yunnan province
【Abstract】 objective: to analysis summary neurologist patient care to prevent fall/drop of bed.Methods: after reading related literature material at the same time,summarize neurological patients were retrospectively analyzed to prevent fall/drop of nursing bed.Results: with the risk of occurrence of fall prevention/bed high-risk patients 386 cases,occurrence of fall/bed(3 cases),in addition to a case of a fall/drop bed after skull CT examination,the results showed that no obvious abnormal intracranial earlier; Fall,when the other two patients to bed beside the bed there are families and carers,inspection found no apparent change.Conclusion: completes the admission assessment,strengthen the neurologist have fall/fall risk high-risk patients nursing bed,attach importance to health education and take effective,safety precautions,is to ensure patient safety,prevent the fall/bed is the key to manage adverse events.【 key words 】 neurologist.Falls prevention/drop of bed; nursing
【】R473.74 【】A 【】2095-6851(2014)2-0035-02
近年來(lái),由于醫(yī)院管理理念的進(jìn)步和患者自身意識(shí)的增強(qiáng),患者安全問(wèn)題,已經(jīng)引起世界衛(wèi)生組織及眾多國(guó)家醫(yī)務(wù)界的高度關(guān)注。神經(jīng)科患者由于病情危重,多伴有意識(shí)障礙、煩躁、肢體功能障礙等,易發(fā)生跌倒/墜床的不良事件,這不僅影響患者的病情及預(yù)后,而且還增加患者的痛苦及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還可能會(huì)引起患者死亡以及醫(yī)療糾紛。為了降低患者跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn),保證患者安全,提高護(hù)理質(zhì)量。本文對(duì)2013年1月―12月收住的有發(fā)生跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)的高危患者386例(其中3例跌倒/墜床)的預(yù)防護(hù)理進(jìn)行回顧性分析和總結(jié),報(bào)告如下。
臨床資料
我科2013年1月―12月收住有發(fā)生墜床/跌倒風(fēng)險(xiǎn)的高危患者386例,發(fā)生3例跌倒/墜床墜的病人,其中男性283例,年齡1/12-92歲,女性103 例,年齡2-84歲。
護(hù)理
2.1評(píng)估病人跌倒/墜床危險(xiǎn)性程度,病人入院時(shí)責(zé)任護(hù)士應(yīng)即時(shí)進(jìn)行評(píng)估,通過(guò)評(píng)估患者跌倒/墜床危險(xiǎn)性程度,采取相應(yīng)的護(hù)理措施。我科根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部制定的跌倒/墜床
評(píng)估表來(lái)評(píng)估,具體方法見(jiàn)下表:
2.2預(yù)防墜床/跌倒的護(hù)理措施
2.2.1評(píng)估病人,高危險(xiǎn)患者床頭掛標(biāo)識(shí),并做好床旁交接班
2.2.2 意識(shí)不清煩躁不安的患者,應(yīng)專(zhuān)人看護(hù),床應(yīng)上護(hù)欄,防止病人墜床,必要時(shí)使用約束帶約束四肢(責(zé)任護(hù)士應(yīng)主動(dòng)與患者家屬溝通,說(shuō)明使用的目及注意事項(xiàng),取得家屬的理解、支持和配合,并簽知情同意書(shū)),約束帶的松緊以不影響血液循環(huán)為宜,加強(qiáng)病房巡視,兩小時(shí)放松一次,注意觀察局部皮膚的顏色及完整性,并做好記錄。必要時(shí)可遵醫(yī)囑使用鎮(zhèn)靜劑。
2.2.3 肢體功能障礙的患者,由于神經(jīng)科患者急癥較多,大多數(shù)患者存在肢體功能障礙行動(dòng)不便,生活自理能力下降或喪失。反應(yīng)慢,再加上疾病的影響,身體虛弱,及易發(fā)生跌倒/墜床。因此,責(zé)任護(hù)士在護(hù)理工作中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注,主動(dòng)與患者及家屬溝通,告知預(yù)防跌倒/墜床的方法、重要性以及不良后果,囑咐家屬應(yīng)有專(zhuān)人陪護(hù)。
2.2.5嬰幼兒、兒童,患兒對(duì)跌倒/墜床沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),而且自制力差,又好動(dòng),及易發(fā)生跌倒/墜床。責(zé)任護(hù)士主動(dòng)與患兒及家屬溝通,告知患兒及家屬有跌倒/墜床的風(fēng)險(xiǎn)以及產(chǎn)生的不良后果,囑咐家屬應(yīng)有專(zhuān)人陪護(hù)。
2.2.6 特殊用藥的患者,尤其是神經(jīng)科的患者因疾病因素,常會(huì)使用鎮(zhèn)靜安眠、脫水、利尿、降壓、擴(kuò)血管、降血糖藥等。使用鎮(zhèn)靜安眠藥,患者會(huì)頭昏,反應(yīng)遲鈍;使用脫水、利尿、降壓、擴(kuò)血管藥,患者會(huì)血壓下降、頭昏;使用降血糖藥會(huì)使血糖降低,導(dǎo)致低血糖反應(yīng),易發(fā)生跌倒/墜床的不良事件。因此,應(yīng)加強(qiáng)巡視病房,注意觀察用藥效果及不良反應(yīng),告知患者及家屬用藥期間的注意事項(xiàng)以及不良反應(yīng),避免墜床/跌倒不良事件的發(fā)生。
2.2.7 病區(qū)環(huán)境應(yīng)安全,病室布置合理、整潔。為便于病人的搶救、治療、休息以及安全的需要,房間內(nèi)設(shè)日光燈、床頭燈、墻角燈;床頭、廁所安裝呼叫器,床頭呼叫器應(yīng)放在患者隨手容易拿到處;走廊內(nèi)的照明光線應(yīng)充足,并設(shè)有扶手,衛(wèi)生間廁所安裝手扶攔;各病室內(nèi)有防滑標(biāo)志,對(duì)高危患者,床邊應(yīng)加用護(hù)欄。
2.2.8 健康宣教,做好入院評(píng)估,責(zé)任護(hù)士應(yīng)主動(dòng)與患者及家屬溝通,為患者及家屬介紹病區(qū)環(huán)境,強(qiáng)調(diào)容易引起跌倒的危險(xiǎn)場(chǎng)所,如:廁所、走廊、樓梯等。對(duì)于意識(shí)不清、煩躁不安、肢體功能障礙、行動(dòng)不便容易跌倒/墜床的患者,建議家屬陪護(hù);對(duì)因家屬無(wú)法陪護(hù)者,應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明病情以及跌倒/墜床可能產(chǎn)生的不良后果,以免發(fā)生醫(yī)療糾紛。指導(dǎo)患者安全的活動(dòng)方法,如:改變體位時(shí)應(yīng)遵守“三部曲”,平躺30秒,坐30秒,站30秒,再行走。指導(dǎo)患者及家屬生活用品應(yīng)放在容易取到的地方,鞋子大小合適,鞋底應(yīng)有防滑功能。加強(qiáng)巡視病房,消除隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,保證病人安全,防止跌倒/墜床事件的發(fā)生。
跌倒/墜床的應(yīng)急處理
病人發(fā)生墜床/跌倒時(shí),應(yīng)立即查看病人的全身情況、測(cè)生命體征、觀察意識(shí)、瞳孔是否有變化,通知醫(yī)生共同處理,安慰病人及家屬,協(xié)助處理,加強(qiáng)防護(hù)措施。針對(duì)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行搶救或緊急處理,防止出現(xiàn)嚴(yán)重后果。情況嚴(yán)重時(shí)報(bào)告護(hù)士長(zhǎng)及科主任,決定是否進(jìn)行相關(guān)檢查,如:CT、攝片等。嚴(yán)密觀察病情,按需要治療,并做好記錄及交接班。加強(qiáng)與患者及家屬溝通,及時(shí)填寫(xiě)“不良事件報(bào)表”上報(bào)醫(yī)教科、護(hù)理部。科室立即召開(kāi)事件分析討論會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),不斷改進(jìn)工作,做好防護(hù),確保病人安全。討論
跌倒/墜床事件是護(hù)理不良事件其中的一種,一旦發(fā)生,應(yīng)該正確面對(duì),本著病人安全第一的原則,迅速采取補(bǔ)救措施,盡量避免或減輕對(duì)病人健康的損害,或?qū)p害降到最低程度。在平時(shí)的護(hù)理工作中盡可能消除隱患,對(duì)容易發(fā)生跌倒/墜床的患者做好入院評(píng)估,嚴(yán)格履行告知義務(wù),交代患者、家屬及陪護(hù)需要注意的事項(xiàng),以免發(fā)生醫(yī)療糾紛。掌握患者的病情,加強(qiáng)巡視病房,密切觀察病情,注意觀察患者的意識(shí)、瞳孔及生命體征的變化,重視健康宣教,采取有效、安全的預(yù)防措施,切實(shí)落實(shí)以病人為中心,以安全為重心的服務(wù)理念,是保證病人安全,防止跌倒/墜床事件發(fā)生的關(guān)鍵。
參考文獻(xiàn)
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第四篇:醫(yī)學(xué)-護(hù)理干預(yù)對(duì)老年慢阻肺患者心理健康狀況和生活質(zhì)量的影響
護(hù)理干預(yù)對(duì)老年慢阻肺患者心理健康狀況和生活質(zhì)
量的影響
作者:劉暢君 盛芳 劉漫時(shí) 張翠青
【摘要】 目的 探討護(hù)理干預(yù)對(duì)老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者心理健康狀況和生活質(zhì)量的影響。方法 將180例老年COPD患者隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,各90例,對(duì)照組接受常規(guī)治療和護(hù)理,觀察組除此外接受為期1年的包括健康教育、心理護(hù)理、肺康復(fù)護(hù)理和院外護(hù)理指導(dǎo)等在內(nèi)的綜合性護(hù)理干預(yù)。結(jié)果 觀察組干預(yù)后的Zung焦慮自評(píng)量表(SAS)和Zung抑郁自評(píng)量表(SDS)評(píng)分較干預(yù)前明顯降低,且明顯低于對(duì)照組,而觀察組干預(yù)后的呼吸疾病問(wèn)卷(SGRQ)評(píng)分較干預(yù)前明顯增加,且明顯高于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,均P<0.01。結(jié)論 綜合性護(hù)理干預(yù)可改善老年COPD患者的心理健康狀況,并提高其生活質(zhì)量水平。
【關(guān)鍵詞】慢性阻塞性肺疾病 焦慮 抑郁 生活質(zhì)量
【Abstract】 Objective To examine the effect of nursing interventions on psychological status and quality of life in elderly chronic obstructive pulmonary disease(COPD)patients.Methods A total of 180 elderly COPD patients were randomly divided into the observational and control group each 1 comprising 90 cases, the latter received routine therapy and nursing, while the former was treated with comprehensive nursing interventions for one year including health education, psychological nursing, pulmonary rehabilitation nursng and discharge guidance in addition.Results After intervention, the scores of SAS and SDS were markedly decreased in the observational group than those before intervention, and lower considerably than in the control group, and the score of SGRQ was considerably increased than that before intervention, and higher than in the control group, with significant differences, all P<0.01.Conclusion Integrated nursing interventions can improve the mental status, and raise the quality of life in the elderly COPD patients.【Key words】 Chronic obstructive pulmonary disease Anxiety Depression Quality of life
慢性阻塞性肺疾病(Chronic obstructive pulmonary disease,COPD)是以阻塞性、不完全可逆性、氣流受限為特征的慢性肺部疾病,是老年人常見(jiàn)病、多發(fā)病。COPD由于反復(fù)發(fā)作加重病情,給患者身心造成很大痛苦,嚴(yán)重影響病人的勞動(dòng)能力和生活質(zhì)量,并給患者的家庭和社會(huì)造成沉重負(fù)擔(dān)[1]。因此,有必要加強(qiáng)對(duì)COPD的干預(yù),尤其是對(duì)穩(wěn)定期COPD的干預(yù),以減少COPD的發(fā)病和急性加重。本研究通過(guò)對(duì)老年COPD實(shí)施為期1年包括健康教育、心理護(hù)2 理、肺康復(fù)護(hù)理和院外護(hù)理指導(dǎo)在內(nèi)的綜合性護(hù)理干預(yù),旨在探討護(hù)理干預(yù)對(duì)老年COPD患者心理健康狀況和生活質(zhì)量的影響,為COPD的干預(yù)提供參考依據(jù)。
對(duì)象與方法
1.1研究對(duì)象 選取2009年10月~2010年10月入住我院呼吸內(nèi)科的COPD患者180例,其診斷符合2002年《慢性阻塞性肺疾病診治指南》的診斷標(biāo)準(zhǔn)[2]。除外標(biāo)準(zhǔn):心、肝、肺、腦等重要器官病變;精神性疾病和意識(shí)障礙;重癥COPD;腫瘤;其它肺部疾病;不愿意參加本研究者。其中男130例,女50例,年齡65~78(68.2±8.6)歲,病程9~26(18.2±10.4)年。病因:慢性阻塞性支氣管炎72例,慢性阻塞性肺氣腫108例。按就診的先后順序?qū)⑷脒x患者隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,各90例。兩組在性別、年齡、文化程度、婚姻狀況、職業(yè)、病程、發(fā)病誘因、住院次數(shù)、經(jīng)濟(jì)狀況和醫(yī)療費(fèi)用來(lái)源等方面差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,均P>0.05。
1.2 護(hù)理干預(yù) 對(duì)照組接受常規(guī)治療和護(hù)理,觀察組在此基礎(chǔ)上由專(zhuān)職護(hù)士實(shí)施為期1年的以下綜合性護(hù)理干預(yù)措施。
1.2.1 健康教育 建立患者健康檔案,采用發(fā)放健康教育手冊(cè)、板報(bào)、圖片、集體授課、書(shū)面教育、個(gè)體輔導(dǎo)和看錄像等多種形式提高患者及其家屬對(duì)COPD的認(rèn)識(shí)水平,使患者及其家屬尤其是配偶全面了解COPD病因、誘發(fā)因素、臨床表現(xiàn)和防治方法等疾病相關(guān)知識(shí),提高患者治療依從性和取得家屬支持。邀請(qǐng)治療成功的患者進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法,加強(qiáng)病友之間相互教育,提高患者治愈疾病的自信心。鼓3 勵(lì)患者戒煙限酒,保持足夠睡眠。向患者及其家屬?gòu)?qiáng)調(diào)長(zhǎng)期氧療、呼吸肌輔助通氣、營(yíng)養(yǎng)支持和合理用藥等的重要性,并給予指導(dǎo)說(shuō)明。
1.2.2心理護(hù)理 加強(qiáng)與患者及其家屬的溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。全面評(píng)估患者及其家屬的心理狀況,找出其主要的心理問(wèn)題,制定詳盡的護(hù)理計(jì)劃,及時(shí)給予支持性心理護(hù)理干預(yù)。采用暗示、支持、疏導(dǎo)、安慰、鼓勵(lì)、精神轉(zhuǎn)移、放松訓(xùn)練、音樂(lè)療法和自我剖析等方法,指導(dǎo)患者進(jìn)行自我調(diào)節(jié)與情緒控制,減少焦慮、抑郁和恐懼等負(fù)性情緒,使患者保持最佳的心理狀態(tài),增強(qiáng)患者治愈疾病的自信心,提高患者治療依從性。
1.2.3肺康復(fù)護(hù)理 采用心理支持療法、認(rèn)知行為療法和藥物干預(yù)等方法督導(dǎo)患者戒煙。對(duì)患者及其家屬進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)支持干預(yù),指導(dǎo)患者進(jìn)食高熱量、高蛋白、高維生素飲食,保證食物的營(yíng)養(yǎng),少食多餐,進(jìn)食后漱口,保持口腔清潔,急性期靜脈補(bǔ)充復(fù)主氨基酸、脂肪乳劑等。鼓勵(lì)患者進(jìn)行咳嗽訓(xùn)練,掌握排痰技巧,確保呼吸道通暢。協(xié)助患者制訂適合自身的運(yùn)動(dòng)方式、強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間,鼓勵(lì)其積極參加體育鍛煉。運(yùn)動(dòng)方式包括慢步行走、慢跑、廣播體操、太極拳和氣功等,持續(xù)時(shí)間每次10~30 分鐘,每日3~4次,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為運(yùn)動(dòng)時(shí)不出現(xiàn)的氣短和氣促為宜。采用腹式呼吸、呼吸操和縮唇呼吸等方式進(jìn)行呼吸功能訓(xùn)練。
1.2.4院外護(hù)理指導(dǎo) 患者出院后,由專(zhuān)職護(hù)士采用電話、發(fā)短信、QQ群等形式每隔1周對(duì)患者進(jìn)行隨訪或家訪1次,加強(qiáng)與患者及其家屬的溝通,對(duì)患者及其家屬進(jìn)行心理干預(yù),引導(dǎo)家庭成員正確介入4 患者的疾病康復(fù)過(guò)程。內(nèi)容包括保持呼吸道通暢、自我癥狀評(píng)估和應(yīng)急處理、家庭營(yíng)養(yǎng)支持、健康教育落實(shí)情況督導(dǎo)、心理護(hù)理、呼吸康復(fù)訓(xùn)練、家庭氧療和定期復(fù)診等。
1.3觀察指標(biāo) 分別于患者入院后(干預(yù)前)和實(shí)施護(hù)理干預(yù)后1年(干預(yù)后)采用Zung焦慮自評(píng)量表(SAS)和Zung抑郁自評(píng)量表(SDS)[3]評(píng)價(jià)COPD患者主觀感受的的焦慮和抑郁程度,同時(shí)采用圣?喬治醫(yī)院呼吸疾病問(wèn)卷(SGRQ)[4]評(píng)價(jià)COPD患者的生活質(zhì)量。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS12.0統(tǒng)計(jì)分析軟件包進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。SAS、SDS評(píng)分和SGRQ各維度評(píng)分采用平均值±標(biāo)準(zhǔn)差(x-±s)表示,組間或組內(nèi)自身比較采用t或t’檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
結(jié)果
2.1兩組患者干預(yù)前后的心理健康狀況比較 見(jiàn)表1。
表1兩組患者干預(yù)前后的心理健康狀況比較(x-±s,分)
2.2兩組患者干預(yù)前后的SGRQ評(píng)分比較 見(jiàn)表2。
表2兩組患者干預(yù)前后的SGRQ評(píng)分比較(x-±s,分)
注:與干預(yù)前比較,▲P<0.01。討論
3.1護(hù)理干預(yù)可改善老年COPD患者的心理健康狀況 大量研究表5 明,焦慮、抑郁等負(fù)性情緒是COPD疾病治療、轉(zhuǎn)歸和預(yù)后的重要影響因素。COPD因病程長(zhǎng)、病情反復(fù)、肺功能受損、生活自理能力下降、營(yíng)養(yǎng)不良和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重等多種原因,易出現(xiàn)焦慮、抑郁等負(fù)性情緒,嚴(yán)重影響患者的心理健康,降低患者藥物治療和肺康復(fù)活動(dòng)的依從性,不利于患者的康復(fù)。其中焦慮主要由呼吸困難引起,抑郁則與呼吸困難和活動(dòng)能力下降有關(guān)。有研究表明[5],COPD患者焦慮抑郁發(fā)生率較高,41%的患者存在焦慮情緒,55%的患者存在抑郁情緒。此外,COPD患者的家屬生活、精神、經(jīng)濟(jì)狀況都受到不同程度的影響,易表現(xiàn)出恐懼、悲觀、煩躁等負(fù)性情緒,直接影響COPD患者的情緒,會(huì)對(duì)患者的治療和護(hù)理產(chǎn)生不良影響[6]。因此,在常規(guī)治療和護(hù)理的同時(shí),護(hù)理人員有必要在全面評(píng)估患者及其家屬的心理狀況基礎(chǔ)上,制定詳盡的護(hù)理計(jì)劃,及時(shí)給予有效的護(hù)理干預(yù)措施,緩解或消除患者及其家屬的焦慮、抑郁等負(fù)性情緒,提高患者治療的依從性,改善其身體機(jī)能,促進(jìn)患者的全面康復(fù)。本研究對(duì)老年COPD實(shí)施為期1年包括健康教育、心理護(hù)理、肺康復(fù)護(hù)理和院外護(hù)理指導(dǎo)在內(nèi)的綜合性護(hù)理干預(yù),結(jié)果顯示,觀察組干預(yù)后的SAS和SDS評(píng)分較干預(yù)前明顯降低,且明顯低于對(duì)照組,表明經(jīng)綜合性護(hù)理干預(yù)后,老年COPD患者的焦慮、抑郁程度明顯減輕,提示包括健康教育、心理護(hù)理、肺康復(fù)護(hù)理和院外護(hù)理指導(dǎo)在內(nèi)的綜合性護(hù)理干預(yù)有助于改善老年COPD患者的心理健康狀況,繼而提高患者治療的依從性,促進(jìn)患者的全面康復(fù)。因此,護(hù)理人員應(yīng)在全面評(píng)估老年COPD患者心理健康狀況的基礎(chǔ)上,從身心兩個(gè)層面上針對(duì)影響患者焦慮、抑6 郁等負(fù)性情緒的主要因素,因人而異地采取有針對(duì)性的綜合性護(hù)理措施,緩解或消除患者的負(fù)性情緒,提高患者及其家屬治療的依從性,促進(jìn)患者機(jī)能的恢復(fù),促進(jìn)其身心健康,減輕家屬和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3.2護(hù)理干預(yù)可提高老年COPD患者的生活質(zhì)量水平生活質(zhì)量是目前國(guó)際公認(rèn)的一種綜合評(píng)價(jià)個(gè)體在生理、心理、精神和社會(huì)等方面的主觀感覺(jué)和滿意程度的客觀指標(biāo),不僅有利于采取有效的醫(yī)療護(hù)理干預(yù)措施,而且還有利于評(píng)價(jià)護(hù)理措施的質(zhì)量和有效性。COPD因其病程長(zhǎng)、病情復(fù)雜、易反復(fù)感染且呈進(jìn)行性加重,患者常因出現(xiàn)焦慮和抑郁情緒、呼吸費(fèi)力、自理能力差等影響生活質(zhì)量,再加上老年人記憶力差、接受能力差及器官功能減退等特點(diǎn),老年COPD患者的生活質(zhì)量普遍低下,主要表現(xiàn)為焦慮和抑郁等負(fù)性情緒、睡眠質(zhì)量差、日常活動(dòng)受限和社交活動(dòng)明顯減少等。高敏等[7]對(duì)49例COPD患者進(jìn)行為期1年的內(nèi)容包括用藥指導(dǎo)、呼吸功能訓(xùn)練、有效的排痰技術(shù)訓(xùn)練、長(zhǎng)期家庭氧療、戒煙、心理支持、飲食指導(dǎo)等的健康教育,結(jié)果顯示健康教育能有效提高患者的肺功能和和生活質(zhì)量。敬仁芝等[8]采用SCL-90量表在心理護(hù)理前后對(duì)COPD患者的心理狀況進(jìn)行評(píng)估,結(jié)果表明有效的心理護(hù)理措施,能增強(qiáng)老年COPD患者積極治療的信心,改善其生活質(zhì)量。劉納等[9]采用問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)84例COPD患者進(jìn)行呼吸功能鍛煉的情況及可能的影響因素進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)COPD患者進(jìn)行呼吸功能鍛煉的現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀,護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的宣教,提高患者對(duì)呼吸功能鍛煉的認(rèn)識(shí)及依從性。陳建明等[10]對(duì)COPD穩(wěn)定期患者實(shí)施包括健康教育、心理干7 預(yù)、呼吸功能訓(xùn)練及營(yíng)養(yǎng)干預(yù)在內(nèi)的康復(fù)護(hù)理干預(yù),結(jié)果顯示,COPD患者肺功能明顯改善,其St.George’s呼吸問(wèn)卷(SGRQ)及健康狀況調(diào)查表(SF-36)評(píng)分明顯增加。王志娟等[11]對(duì)COPD患者及家屬額外進(jìn)行家庭護(hù)理干預(yù),證實(shí)了有效的家庭護(hù)理能提高COPD患者的生活質(zhì)量和肺功能。本研究綜合了健康教育、心理護(hù)理、肺康復(fù)護(hù)理和院外護(hù)理指導(dǎo)等在內(nèi)的護(hù)理干預(yù)措施,并對(duì)老年COPD患者實(shí)施為期1年的護(hù)理干預(yù),結(jié)果顯示,觀察組干預(yù)后的SGRQ評(píng)分較干預(yù)前明顯增加,且明顯高于對(duì)照組,表明經(jīng)綜合性護(hù)理干預(yù)后,老年COPD患者的生活質(zhì)量水平有了明顯增加,提示包括健康教育、心理護(hù)理、肺康復(fù)護(hù)理和院外護(hù)理指導(dǎo)在內(nèi)的綜合性護(hù)理干預(yù)有助于提高老年COPD患者的生活質(zhì)量,有利于患者的全面康復(fù)。因此,護(hù)理人員應(yīng)在常規(guī)治療和護(hù)理的基礎(chǔ)上,針對(duì)COPD患者生活質(zhì)量的主要影響因素,因人而異地采取有針對(duì)性的多種有效的護(hù)理干預(yù)措施,緩解或消除患者的負(fù)性情緒,提高患者及其家屬治療和功能訓(xùn)練的依從性,促進(jìn)患者機(jī)能的恢復(fù),促進(jìn)其身心健康。
綜上所述,綜合性護(hù)理干預(yù)可改善老年COPD患者的心理健康狀況,并提高其生活質(zhì)量水平。
參 考 文 獻(xiàn)
[1] 何權(quán)瀛,周新,謝燦茂,等.慢性阻塞性肺疾病對(duì)中國(guó)部分城市患者生命質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的影響.中華結(jié)核和呼吸雜志, 2009,32(4):253-257.[2] 中華醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸病學(xué)分會(huì)慢性阻塞性肺疾病學(xué)組.慢性阻塞性8 肺疾病診治指南.中華結(jié)核和呼吸雜志, 2002,25(8):453-460.[3] 王長(zhǎng)虹, 叢中.臨床心理治療學(xué)[M].北京:人民軍醫(yī)出版社, 2001:575.[4] 古利明,李安穩(wěn),何榮華,等.慢性阻塞性肺疾病生活質(zhì)量問(wèn)卷的臨床分析.中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)刊, 2008,10(1):68-70.[5] 馬金鳳,趙秋利,陸姣麗,等.COPD患者自我效能與心理狀況的相關(guān)性研究.護(hù)理學(xué)報(bào), 2009,16(3):15-17.[6] 游水秀,吳小玲,湯輝.慢性阻塞性肺疾病患者家屬心理健康水平的調(diào)查及護(hù)理對(duì)策.解放軍護(hù)理雜志, 2006,23(8):32-33.[7] 高敏,袁小燕,劉莉,等.COPD患者健康教育與生活質(zhì)量相關(guān)性研究.齊魯護(hù)理雜志, 2008,14(9):10-12.[8] 敬仁芝.老年慢性阻塞性肺疾病患者心理狀況分析及護(hù)理.齊魯護(hù)理雜志, 2007,13(15):11-12.[9] 劉納,韓春燕,孫玉梅,等.慢性阻塞性肺疾病患者呼吸功能鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查.中華現(xiàn)代護(hù)理雜志, 2010,16(11):1289-1291.[10] 陳建明,金愛(ài)玲,蘇燕玉.康復(fù)護(hù)理對(duì)COPD患者穩(wěn)定期肺功能及生活質(zhì)量的干預(yù)作用.國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志, 2010,29(4):539-5341.[11] 王志娟,謝連珍,秦小華.家庭護(hù)理干預(yù)對(duì)提高慢性阻塞性肺疾病患者生活質(zhì)量和肺功能的影響.中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志, 2008,24(5):17-19.9-范文最新推薦-----------------------
財(cái)務(wù)出納工作手冊(cè)
[財(cái)務(wù)出納工作手冊(cè)]財(cái)務(wù)出納工作手冊(cè)
一、日常工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理,財(cái)務(wù)出納工作手冊(cè)。
2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開(kāi)出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。
二、其他工作
1、迎接公司上市財(cái)務(wù)審計(jì),準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料為迎接審計(jì)部門(mén)對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。
2.完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。三.回顧檢查自身存在的問(wèn)題,我認(rèn)為:
一、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)軟件的應(yīng)用及理論基儲(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作方法等不能完全適應(yīng)新的工作。
二、對(duì)針對(duì)以上問(wèn)題,今后的努力方向是:
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作效率。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉,必須通過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的 10-范文最新推薦-----------------------
能力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在明年取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。綜上所述。在過(guò)去的幾個(gè)月中,付出過(guò)努力,也得到過(guò)回報(bào)。人到中年,用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)持要求自己做到謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,并在工作中掌握財(cái)務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。作為財(cái)務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進(jìn)行。在即將到來(lái)的2011年,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的完成本職工作。
【擴(kuò)展閱讀篇】
工作總結(jié)格式一般分為:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說(shuō),工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱(chēng)、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類(lèi)三部分組成。如“××市化工廠1995生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱(chēng),工作總結(jié)《財(cái)務(wù)出納工作手冊(cè)》。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》,其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱(chēng),也省略了時(shí)限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西,副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。例如:辛勤拼搏結(jié)碩果——××
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縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——
(2)前言。即寫(xiě)在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴(lài)于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)
驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫(xiě)法有二。一是寫(xiě)出做法,成績(jī)之后再寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫(xiě)做法、成績(jī)的同時(shí)寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法,成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn),這實(shí)際是前一種寫(xiě)法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn),是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。精
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神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見(jiàn)、摸得著,才有感染力和
說(shuō)明力。
2)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫(xiě)。存在的問(wèn)題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫(xiě),但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法,堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,虛心
謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn)。
寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4)結(jié)尾一般寫(xiě)今后努力的方向,或者寫(xiě)今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。
(5)署名和日期。署名寫(xiě)在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫(xiě)上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱(chēng)寫(xiě)在標(biāo)題下邊,則結(jié)尾只
落上日期即可。簡(jiǎn)而言之:
總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。那么,工作總結(jié)怎么寫(xiě)?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。
(一)基本情況
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的
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環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講
清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并
上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作
總結(jié)范文。
(二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題
1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。
這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴A硗猓诮Y(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工
作計(jì)劃。
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財(cái)務(wù)出納工作交接書(shū)
[財(cái)務(wù)出納工作交接書(shū)]財(cái)務(wù)出納工作交接書(shū)移交原出納員XX,因工作調(diào)動(dòng),財(cái)務(wù)處已決定將出納工作移交給XX 接管,財(cái)務(wù)出納工作交接書(shū)。現(xiàn)辦理如下交接 :
一、交接日期 2011年X月X日
二、具體業(yè)務(wù)的移交
1.庫(kù)存現(xiàn)金:X 月 X 日賬面余額 xx 元,實(shí)存相符,日記賬余額與總賬相符;2.庫(kù)存國(guó)庫(kù)券:xx元,經(jīng)核對(duì)無(wú)誤;3.銀行存款余額 xxx 萬(wàn)元,經(jīng)編制 “銀行存款余額調(diào)節(jié)表” 核對(duì)相符。
三、移交的會(huì)計(jì)憑證、賬簿、文件 1.本現(xiàn)金日記賬一本;2.本銀行存款日記賬二本;3.空白現(xiàn)金支票 XX 張(XX號(hào)至 XX 號(hào));4.空白轉(zhuǎn)賬支票 XX 張(XX號(hào)至 XX 號(hào));5.托收承付登記簿一本;6.付款委托書(shū)一本;7.信匯登記簿一本;8.金庫(kù)暫存物品細(xì)表一份,與實(shí)物核對(duì)相符;
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9.銀行對(duì)賬單 1-10 月份 10 本;10月份未達(dá)賬項(xiàng)說(shuō)明一份;
四、印鑒
1.XX 公司財(cái)務(wù)處轉(zhuǎn)訖印章一枚;2.XX 公司財(cái)務(wù)處現(xiàn)金收訖印章一枚;3.XX 公司財(cái)務(wù)處現(xiàn)金付訖印章一枚;
五、交接前后工作責(zé)任的劃分
2011 年X月X日前的出納責(zé)任事項(xiàng)由XX負(fù)責(zé);2011 年X月 X 日起的出納工作由XX 負(fù)責(zé)。以上移交事項(xiàng)均經(jīng)交接雙方認(rèn)定無(wú)誤。
六、本交接書(shū)一式三份,雙方各執(zhí)一分,存檔一份.【擴(kuò)展閱讀篇】
工作總結(jié)格式一般分為:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說(shuō),工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱(chēng)、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類(lèi)三部分組成。如“××市化工廠1995生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱(chēng)。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》,其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱(chēng),也省略了時(shí)限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西,副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。例如:
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辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——(2)前言。即寫(xiě)在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ),工作總結(jié)《財(cái)務(wù)出納工作交接書(shū)》。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴(lài)于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫(xiě)法有二。一是寫(xiě)出做法,成績(jī)之后再寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫(xiě)做法、成績(jī)的同時(shí)寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法,成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn),這實(shí)際是前一種寫(xiě)法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn),是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)
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中,成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見(jiàn)、摸得著,才有感染力和說(shuō)明力。
2)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫(xiě)。存在的問(wèn)題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫(xiě),但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法,堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn)。
寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4)結(jié)尾一般寫(xiě)今后努力的方向,或者寫(xiě)今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。
(5)署名和日期。署名寫(xiě)在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫(xiě)上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱(chēng)寫(xiě)在標(biāo)題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。簡(jiǎn)而言之:
總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。那么,工作總結(jié)怎么寫(xiě)?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。(一)基本情況
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。
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這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
(二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題
1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴A硗猓诮Y(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃。
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財(cái)務(wù)出納工作流程
[財(cái)務(wù)出納工作流程]財(cái)務(wù)出納工作流程出納人員應(yīng)當(dāng)有一份自己的工作流程表,才能使工作有條不紊,也不會(huì)在忙碌的工作中迷失方向,財(cái)務(wù)出納工作流程。1.出納工作的每日流程 出納工作的每日流程一般是:
(1)上班第一時(shí)間,列明昨日未辦完事項(xiàng),檢查現(xiàn)金庫(kù)存,查詢(xún)銀行存款余額。
(2)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)或財(cái)務(wù)主管對(duì)當(dāng)日資金的收支安排,在當(dāng)日工作安排簿上一一列明。
(3)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示辦理付款手續(xù),付款依據(jù)必須真實(shí)、完整、合理,超越權(quán)限范圍的付款要求應(yīng)當(dāng)報(bào)送相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)審批。
(4)辦理各種收款事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)注意收入計(jì)算的準(zhǔn)確性,明確收入來(lái)源。(5)對(duì)收、付款單證進(jìn)行檢查,補(bǔ)齊手續(xù)并分類(lèi)。(6)根據(jù)收、付款單據(jù),編制記帳憑證。
(7)根據(jù)記帳憑證,逐日逐筆按順序登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,并每日結(jié)出余額。
(8)逐筆注銷(xiāo)工作安排簿中已完成事項(xiàng)。(9)下班前進(jìn)行庫(kù)存現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn),做到帳實(shí)相符。(10)對(duì)銀行支票進(jìn)行清點(diǎn),核實(shí)當(dāng)日銀行收支金額。
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(11)對(duì)發(fā)票、收據(jù)等進(jìn)行清點(diǎn),合適當(dāng)日相關(guān)業(yè)務(wù)。(12)對(duì)未完成的經(jīng)濟(jì)也列明待處理。
(13)編制出納日?qǐng)?bào)表,反映單日資金收支情況。
(14)臨下班前,檢查保險(xiǎn)柜、抽屜是否鎖好,資料憑證是否收好。
2、出納工作每周流程
對(duì)于收支業(yè)務(wù)頻繁的大中型企業(yè),為了提高工作效率和便于資金安排,通常以每周為一個(gè)出納工作周期。出納工作的每周流程大致是: 星期一:各部門(mén)及結(jié)算單位報(bào)送付款申請(qǐng)或付款通知書(shū)。【擴(kuò)展閱讀篇】
工作總結(jié)格式一般分為:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說(shuō),工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱(chēng)、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類(lèi)三部分組成。如“××市化工廠1995生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱(chēng)。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》,其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱(chēng),也省略了時(shí)限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西,副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。例如:辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——
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(2)前言。即寫(xiě)在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹,工作總結(jié)《財(cái)務(wù)出納工作流程》。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴(lài)于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫(xiě)法有二。一是寫(xiě)出做法,成績(jī)之后再寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫(xiě)做法、成績(jī)的同時(shí)寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法,成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn),這實(shí)際是前一種寫(xiě)法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn),是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。精神
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成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見(jiàn)、摸得著,才有感染力和說(shuō)明力。
2)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫(xiě)。存在的問(wèn)題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫(xiě),但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法,堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn)。
寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4)結(jié)尾一般寫(xiě)今后努力的方向,或者寫(xiě)今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。
(5)署名和日期。署名寫(xiě)在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫(xiě)上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱(chēng)寫(xiě)在標(biāo)題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。簡(jiǎn)而言之:
總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。那么,工作總結(jié)怎么寫(xiě)?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。(一)基本情況
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的
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環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
(二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題
1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴A硗猓诮Y(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃。
財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)工作總結(jié)
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[財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)工作總結(jié)]財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)工作總結(jié)1.整理、修訂和完善了《淮安信慮職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)務(wù)管理實(shí)施細(xì)則》、《淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)務(wù)內(nèi)控制度》、《淮安信息職業(yè)技木學(xué)院財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)工作流程》、《淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)務(wù)服務(wù)工作承諾》等,財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)工作總結(jié)。通過(guò)對(duì)有關(guān)制度、規(guī)程、流程和承諾的修訂,進(jìn)一步明確了服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了服務(wù)行為,提高了服務(wù)的自覺(jué)性。
2.配合財(cái)務(wù)審計(jì)工作,2011年暑假期間,組織財(cái)務(wù)處全體工作人員對(duì)2011年以來(lái)的財(cái)務(wù)賬目進(jìn)行了自查,通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)費(fèi)收繳工作中存在的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行了糾正。針對(duì)自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,財(cái)務(wù)處提出了整改措施。
3.組織2011年學(xué)院預(yù)算的編制,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,2011年財(cái)政撥款經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)比2010預(yù)算指標(biāo)增加29%增幅達(dá)1000萬(wàn)元。2011年按院領(lǐng)導(dǎo)的決策,在相關(guān)部門(mén)的共同努力下,額外爭(zhēng)取到申央財(cái)政、省財(cái)政、省信息產(chǎn)業(yè)廳支持的實(shí)訓(xùn)基地、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、信息化項(xiàng)目等經(jīng)費(fèi)共計(jì)923.1萬(wàn)元。
4.今年從兩個(gè)方面開(kāi)創(chuàng)了收費(fèi)工作的新局面,一是實(shí)現(xiàn)了學(xué)生收費(fèi)收據(jù)的計(jì)算機(jī)打印,解決了困擾多年的收費(fèi)收據(jù)短缺的問(wèn)題,使得收費(fèi)工作更加規(guī)范,二是開(kāi)創(chuàng)了繳費(fèi)方式的多樣化,更加方便學(xué)生繳費(fèi)。經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)處全體人員的共同努力和各系的大力配合,今年學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)收入比去年增加了17%。
5.在院領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親自參與下,經(jīng)過(guò)與專(zhuān)業(yè)銀行的多次溝通、協(xié)調(diào),2011年新增銀行貸款3800萬(wàn)元,保證了教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目
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新增和改造的資金需求,基本保障了校區(qū)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的投入。6.在日常收文管理中,做到對(duì)一切開(kāi)支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度和預(yù)算計(jì)劃辦理,對(duì)各類(lèi)收入嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線。2011年經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)處辦理的各類(lèi)支出經(jīng)費(fèi)近億元無(wú)差錯(cuò)。
7.完成一個(gè)班的高等數(shù)學(xué)教學(xué)工作,年160學(xué)時(shí)。公開(kāi)發(fā)表一篇。8.財(cái)務(wù)內(nèi)控制度的落實(shí)不到位,財(cái)務(wù)賬款的審核、監(jiān)督機(jī)制不夠完善。【擴(kuò)展閱讀篇】
工作總結(jié)格式一般分為:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說(shuō),工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱(chēng)、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類(lèi)三部分組成。如“××市化工廠1995生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱(chēng)。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》,其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱(chēng),也省略了時(shí)限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題,工作總結(jié)《財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)工作總結(jié)》。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西,副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。例如:辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——
(2)前言。即寫(xiě)在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉
-范文最新推薦-----------------------的文字概括交代工作總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴(lài)于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫(xiě)法有二。一是寫(xiě)出做法,成績(jī)之后再寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫(xiě)做法、成績(jī)的同時(shí)寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法,成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn),這實(shí)際是前一種寫(xiě)法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn),是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見(jiàn)、摸得著,才有感染力和說(shuō)
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明力。
2)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫(xiě)。存在的問(wèn)題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫(xiě),但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法,堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn)。
寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4)結(jié)尾一般寫(xiě)今后努力的方向,或者寫(xiě)今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。
(5)署名和日期。署名寫(xiě)在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫(xiě)上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱(chēng)寫(xiě)在標(biāo)題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。簡(jiǎn)而言之:
總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。那么,工作總結(jié)怎么寫(xiě)?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。(一)基本情況
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找
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出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
(二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題
1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴A硗猓诮Y(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃。
財(cái)務(wù)出納月工作總結(jié)
[財(cái)務(wù)出納月工作總結(jié)]財(cái)務(wù)出納月工作總結(jié)經(jīng)過(guò)了將近3個(gè)月緊張的工作實(shí)踐和總結(jié),知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來(lái)形
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容,出納工作絕非“雕蟲(chóng)小技”,更不是可有可無(wú)的一個(gè)無(wú)足輕重的崗位,出納工作是會(huì)計(jì)工作不可缺少的一個(gè)部分,它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),作為一個(gè)合格的出納,必須具備以下的基本要求:
一.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的政策水平,財(cái)務(wù)出納月工作總結(jié)。
二.出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。打算盤(pán)、用電腦、填支票、點(diǎn)鈔票等都需要深厚的基本功。作為專(zhuān)職的出納員,不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事物的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)基本知識(shí),還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。
三.做好出納工作首先要熱愛(ài)出納工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。
四.出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí),現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制;也要有對(duì)外的保安措施,維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。
五.出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛(ài)本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務(wù),牢固的樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。
以上都是我將近3個(gè)月工作以來(lái)的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí),也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程。在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作
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和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務(wù),和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠(chéng)的表示感謝!【擴(kuò)展閱讀篇】
工作總結(jié)格式一般分為:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說(shuō),工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱(chēng)、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類(lèi)三部分組成,工作總結(jié)《財(cái)務(wù)出納月工作總結(jié)》。如“××市化工廠1995生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱(chēng)。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》,其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱(chēng),也省略了時(shí)限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西,副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。例如:辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——
(2)前言。即寫(xiě)在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)
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驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴(lài)于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫(xiě)法有二。一是寫(xiě)出做法,成績(jī)之后再寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫(xiě)做法、成績(jī)的同時(shí)寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法,成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn),這實(shí)際是前一種寫(xiě)法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn),是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見(jiàn)、摸得著,才有感染力和說(shuō)明力。
2)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫(xiě)。存在的問(wèn)題雖不
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在每一篇工作總結(jié)中都寫(xiě),但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法,堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn)。
寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4)結(jié)尾一般寫(xiě)今后努力的方向,或者寫(xiě)今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。
(5)署名和日期。署名寫(xiě)在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫(xiě)上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱(chēng)寫(xiě)在標(biāo)題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。簡(jiǎn)而言之:
總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。那么,工作總結(jié)怎么寫(xiě)?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。(一)基本情況
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講
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清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
(二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題
1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴A硗猓诮Y(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃。
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