第一篇：揚(yáng) 愛崗敬業(yè)

愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)

作者:五官科揚(yáng)淑梅

“天使”是人們對護(hù)士形象和內(nèi)在美的贊譽(yù)------一襲飄然的白衣，是一顆純潔的心靈，一頂別致的燕尾帽，是一個守護(hù)生命的精靈。無數(shù)個不眠不休的夜晚，默默奉獻(xiàn)著她們的青春與年華!

我非常容幸是這些天使中的一員。在 二十多年的護(hù)理工作中，我無數(shù)次的體會了這個這個平凡職業(yè)的神圣與偉大。今年 3 月 9 日，我值夜班，晚上 8 點(diǎn)多鐘急救車送來了一位“下頜間隙感染合并氣管切開”的女病人，由于無法支付高昂的醫(yī)療費(fèi)，加之省城的醫(yī)院已經(jīng)下了幾次病危通知，憑著病人死也要死在家里以及家屬對我們醫(yī)院的信任，來到了我們科室，病人的傷口重度感染已經(jīng)從下頜潰爛到胸部及*以上部分，傷口的腐臭味走廊都聞得到，家屬也只好輪換進(jìn)病房護(hù)理。當(dāng)時因?yàn)楦腥緡?yán)重隨時都會因痰液堵住氣管而有生命危險，口罩內(nèi)即使放了 4 層紗布，腐臭味仍然沒法減輕，但病情需要我卻不能有絲毫懈怠，堅(jiān)守在病床旁為她輸液、測量生命體征、尿管沖洗、記錄尿量，由于感染太重了，導(dǎo)致痰液增多，患者又發(fā)不出聲音，只有 細(xì)心觀察，才能及時的把痰液吸出------早上四點(diǎn)多病人在我們細(xì)心護(hù)理下睡著了。這時才去走廊長舒了一口氣。等到早上院長、主任、護(hù)士長帶領(lǐng)我們查房時，病人在眾多關(guān)愛的目光中她的眼睛濕潤了。經(jīng)過全科人員的共同努力精心的治療、護(hù)理，她的身體康復(fù)的很快，感染得到了控制，創(chuàng)面長出了肉芽，氣管套管拔掉了。雖然還需要后期的植皮治療，但畢竟她從生死線上被我們拉了回來。

拔掉氣管套管后她說的第一句話是“謝謝！我這輩子也不會忘記你們，不會忘記你們醫(yī)院，是你們讓我活過來了！”。其實(shí)醫(yī)院是集中了世界上最多苦難的地方，但也是這里它傳遞著人間最真的情感最美的大愛——通過我們的雙手和愛心，讓無數(shù)的病人解除疾病的折磨，重新過上了正常人的生活。雖然這只是我二十多年護(hù)理工作中極普通的一件事，但卻讓我們醫(yī)院讓我們醫(yī)護(hù)人員印在了病人心中。從 2010 年護(hù)理部倡導(dǎo)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”“三好一滿意”的工作開始，又對護(hù)理理念有了新的詮釋，這即是新時期對護(hù)理工作的要求，也是我們今后的工作目標(biāo)——“以病人為中心，讓群眾滿意”！在護(hù)士節(jié)即將到來之際讓我們敞開對護(hù)理事業(yè)的這份熱情，在護(hù)里部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，踏踏實(shí)實(shí)的做好工作的每一件事無論大與小，正如孫中山先生所說的“不管什么事能夠從頭到尾做徹底便是一件大

事”！一朵小花，不必去爭艷，只要燦爛的開放，自能報春。“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”——讓天使之愛閃耀著人性的光輝，讓我們的生命在護(hù)理崗位上飛揚(yáng)！

最后祝全體護(hù)士節(jié)日快樂！

第二篇：“愛崗敬業(yè)展風(fēng)采 誠信友善揚(yáng)美德”道德講堂主持詞.doc

道德講堂

“愛崗敬業(yè)展風(fēng)采 誠信友善揚(yáng)美德”主持詞

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友：

大家早上好！

感悟道德力量，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。歡迎走進(jìn)XXX社區(qū)道德講堂“XXX專場”。我是今天的主持人XX。

古往今來，社會不斷發(fā)展，時代不斷進(jìn)步。但無論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。道德講堂以德育人、以文化人，講述身邊好人的道德故事，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。今天我們道德講堂的主題是：愛崗敬業(yè)展風(fēng)采 誠信友善揚(yáng)美德。今天道德講堂一共包括“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”6個環(huán)節(jié)。

下面，首先讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)：【第一個環(huán)節(jié)：自我反省】。今天，我們將歷時一個多小時的道德之旅，將圍繞社會主義核心價值觀展開，那么社會主義核心價值觀的背景、起源、和目的到底是什么呢，下面，我們來看一部短片，通過觀看這部短片讓我們對社會主義核心價值觀，有個立體、全面、直觀、詳細(xì)的了解。我們邊看短片邊思考對照和反省自我。請工作人員播放短片。幾分鐘的短片帶我們領(lǐng)略了社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵，是不是看得有點(diǎn)熱血沸騰，心情激動了？希望大家在日常工作和生活中，大力踐行社會主義核心價值，提高思想境界，定位更高的人生價值，在踐行中不斷完善、提高，在平凡的崗位上，譜寫出不平凡的篇章。

下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)：【第二個環(huán)節(jié) 唱歌曲】

很多時候，美好的旋律更能喚起心中的共鳴，下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)；唱歌曲。今天我們要唱的歌曲是《社會主義核心價值觀之歌》。請大家起立，讓我們用激揚(yáng)的歌聲、澎湃的熱情和積極的行動，唱響我們心中的主旋律。請工作人員播放音樂。

……（唱畢）好，謝謝大家，請坐下。

下面我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：【第三個環(huán)節(jié)

學(xué)模范（看一部短片）】 大家聽說過莫振高這個名字嗎？莫振高，廣西河池市都安高中校長，全國先進(jìn)工作者，全國教書育人楷模，廣西壯族自治區(qū)勞動模范，感動廣西十大新聞人物。是一個連續(xù)35年用自己微薄的工資資助了近300名貧困生，讓他們順利進(jìn)入大學(xué)的善良人；是一個不惜一切籌資助學(xué)，到企業(yè)、工地為貧困學(xué)子“化緣”的好心人。讓我們一起觀看短片，了解一下這位偉大的“化緣”校長吧……（觀看完畢）莫振高同志，他將畢生的精力投身所熱愛的教育事業(yè)，把全部的激情和滿腔的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，心懷大愛、誨人不倦，用58年的歲月，彰顯了基層干部服務(wù)群眾的光輝精神，詮釋了黨員干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。每位基層干部都應(yīng)該見賢思齊，向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他愛生如子、愛民如親的博大情懷；學(xué)習(xí)他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)他刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的能力魄力；學(xué)習(xí)他長抓不懈、久久為功的干勁韌勁；學(xué)習(xí)他淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的思想境界。讓我們以熱烈的掌聲向這位偉大的校長致敬！下面我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)：【第四個環(huán)節(jié)

誦經(jīng)典】

好，接下來請大家跟著我，用洪亮的嗓子，讀一遍社會主義核心價值觀的內(nèi)容！全體起立?。右稽c(diǎn)，大聲的念?。?/p>

富強(qiáng) 民主 文明 和諧（已備齊！）

富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法治 愛國 敬業(yè) 誠信 友善

請大家記好這24個字，時刻不要忘記用自己的實(shí)踐行動去踐行社會主義核心價值觀，請坐下。

下面我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)：也是最激動人心的環(huán)節(jié)【第五個環(huán)節(jié)

談感悟】 經(jīng)過上面幾個環(huán)節(jié)，我想現(xiàn)場的朋友們，你們一定有自己的感悟，請大家結(jié)合自己實(shí)際情況，談?wù)勛约涸谏詈凸ぷ鳟?dāng)中，應(yīng)如何用實(shí)際行動踐行社會主義核心價值觀的，我們在座的各位，是否在工作和生活中，起到先鋒模范的帶頭作用呢。誰愿意和大家分享一下？ 下面我們有請。。發(fā)表一下自己的感悟。

感悟一：有請我們的領(lǐng)導(dǎo)代表，談下你們在領(lǐng)導(dǎo)的崗位上，如何用實(shí)際行動去踐行社會主義核心價值觀的，去做正能量的傳播者的，為我們的社會和諧和社區(qū)和美做出自己的努力的。掌聲有請

感悟二：下面有請我們XXX的員工：發(fā)表一下自己在踐行社會主義核心價值觀方面的做法，在愛崗敬業(yè)，誠信友善這些方面有什么要與我們分享的沒有。掌聲有請…

好，通過談感悟，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識到我們在生活和工作中，在踐行社會主義核心價值觀方面，哪些做的不足，哪些需要發(fā)揚(yáng)。為今后取得更大的進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。

下面我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)：【第六個環(huán)節(jié) 送吉祥】

洗滌心靈，感悟道德，踐行道德，是我們開設(shè)道德講堂的宗旨，也是為了更好的弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，做正能量的傳播者，讓我們的社會更加和諧穩(wěn)定，居民生活更加幸福美好。

好了，由于時間關(guān)系，今天的道德講堂到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與，祝大家吉祥如意，工作順利！下面請工作人員為大家送上一份紀(jì)念品，請大家依序領(lǐng)取，感謝大家的參與！

第三篇：表 揚(yáng) 稿范文

表 揚(yáng) 稿

2013年3月25日早晨，在課間操結(jié)束后四年級李金晶同學(xué)在操場發(fā)現(xiàn)地上有一百元錢，他連忙撿起來毫不猶豫的交給班主任茍老師，然后通過老師找到失主唐浩文同學(xué)，并把錢還給了他。

李金晶同學(xué)這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們學(xué)校的校園里開花，成為我們的驕傲。希望我們?nèi)W(xué)生從李金晶同學(xué)手中接過拾金不昧的種子相互傳遞，讓他在校園里發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵。

第四篇：揚(yáng)傳統(tǒng)美德

注弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，奠定公民道德基石

當(dāng)前，思想政治教育普遍存在投入大，收效低，工作難做，甚至道德滑坡現(xiàn)象，深究細(xì)析，原因頗多。其中，近些年來在宣傳和教育方面忽視人文精神和傳統(tǒng)美德教育是一個重要原因。

在新的歷史時期，社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，新事物新思想的不斷涌現(xiàn)，要求我們要解放思想，更新觀念，與時俱進(jìn)。但應(yīng)處理好繼承與發(fā)展，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的關(guān)系，做好時代精神與傳統(tǒng)文化思想的融合工作?？墒?，近些年來，人們重視了經(jīng)濟(jì)建設(shè)，忽視了人文精神；強(qiáng)化了現(xiàn)代意識，淡化了傳統(tǒng)美德；強(qiáng)調(diào)了生存競爭心理，丟卻了誠信友善品格。一些人覺得傳統(tǒng)教育過時了，于是，思想上輕視，態(tài)度上怠慢，或提而不講，或講而不信，或干脆不講。甚至視繼承傳統(tǒng)為因循守舊，視優(yōu)良作風(fēng)為保守思想，這是非常錯誤和危險的，必須引起我們的高度重視和警覺。

輕視、放棄傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化教育后果將是嚴(yán)重的：

1、將會導(dǎo)致道德滑坡、精神文明消解。傳統(tǒng)美德是民族文化的結(jié)晶，有著豐富的民族精神和思想內(nèi)容，是現(xiàn)代思想發(fā)展的根基，需要繼承、弘揚(yáng)。“忘記了過去就意味著背叛”，丟掉了傳統(tǒng)文化等于拋卻了歷史，勢必導(dǎo)致民族美德的繼承和與發(fā)展發(fā)生斷裂，出現(xiàn)人心不古、世風(fēng)日下、行為不良、秩序混亂、腐敗滋生現(xiàn)象，使人們的社會

冀先 禮

心理被污染，精神文明被消解。近年來在公民道德方面，一些人表現(xiàn)出的行為恣肆、習(xí)慣不良、言行不文明，誠信友善品格丟失的現(xiàn)象，已經(jīng)影響了正常的社會生活和經(jīng)濟(jì)建設(shè)秩序，引起了人們的嚴(yán)重關(guān)注。社會需要優(yōu)良傳統(tǒng)，人們呼喚傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)公民道德尤其是傳統(tǒng)美德教育已十分迫切。

2、喪失政治立場，迷失前進(jìn)方向?！皯n國憂民”，“愛國報國”，“先天下憂而憂，后天下樂而樂”等，是一個人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是德育的重要內(nèi)容，一個人若只考慮個人前途，不關(guān)心國家大事和民族命運(yùn)，必然胸?zé)o大志，自私自利，缺乏民族自豪感，歷史使命感，社會責(zé)任感，甚至是非不分，美丑不辨。如一些人以奇為美，以怪為美，以奢為美，以洋為美，講排場，比闊氣，作風(fēng)敗壞；一些人犯了錯誤反思時往往說，忘記了過去，丟掉了優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)；有的人甚至以穿印有“星條旗”“米字格”的文化衫為美，以穿“太陽旗”服飾、佩“東洋刀”留影為時髦，這種缺乏優(yōu)良傳統(tǒng)缺乏憂患意識的人不僅失落了道德，而且喪失了政治立場和民族氣節(jié)，對自己對國家來說都是危險的。

3、導(dǎo)致信仰動搖、精神空虛。毛澤東同志講：“人是要有一點(diǎn)精神的”，信仰是道德的基石，精神是品質(zhì)的支柱，若國無國魄，民無民志，人無精神，民族就沒有希望，國家就難以振興。如果過分追求物質(zhì)享受，講究華服美食，迷戀聲色犬馬，追求豪宅名車，必然消磨意志，喪失精神家園。那些盲目追歌星，趕時髦，崇洋媚外，行為怪異，精神空虛，缺乏理想信念和民族精神的“香蕉人”，是難以擔(dān)當(dāng)振興中華歷史使命的。

4、導(dǎo)致個性殘缺。不具人文精神和傳統(tǒng)美德的人，即使才華出眾，有現(xiàn)代意識，也是一個缺乏文化品位，沒有人格魅力，心理不健全，個性缺陷的人。一些人只強(qiáng)調(diào)個性張揚(yáng)，卻不注意行為規(guī)范；競爭中爭強(qiáng)好勝，卻不會合作共處；我行我素卻不對行為負(fù)責(zé)；強(qiáng)調(diào)個人利益卻忘記了對別人利益的損害；甚至不忠不孝，不仁不義，恃強(qiáng)凌弱，虛假欺詐，目無尊長，目無綱紀(jì)，這種個人主義至上者，肯定是個性不健全，心理有缺陷的人。某名牌大學(xué)的“天之驕子”兩次殘忍地硫酸傷熊，就說明了科學(xué)知識代替不了人文精神，才華出眾不等于品德超群。

綜上所述，我們認(rèn)為，必須把傳統(tǒng)美德作為公民道德和學(xué)校德育的基石，重視，加強(qiáng)，采取有效措施進(jìn)行傳統(tǒng)文化和人文精神教育，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德。

首先，要認(rèn)識到加強(qiáng)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育的重要性。加強(qiáng)道德教育，防止道德滑坡已成為人們的公識，其重要性和緊迫性也引起了人們的極大關(guān)注。英國歷史學(xué)家湯因比說：“自從人類在大自然中的地位處于優(yōu)勢以來，人類的生存沒有比今天再危險的時代了。不道德程度已近似悲劇?！盵1]我們在進(jìn)行公民道德教育時，也要看到今天的青少年已遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭硝煙，遠(yuǎn)離了艱苦歲月，也遠(yuǎn)離了傳統(tǒng)文化精神，“艱苦奮斗”、“厲行節(jié)約”、“報效祖國”、“憂國憂民”??，對他們已成了概念符號，成了過時的知識。不了解創(chuàng)業(yè)的艱辛昨天，也不會珍惜來之不易的今天。一些領(lǐng)導(dǎo)干部位高權(quán)重后生活方式、工作作風(fēng)發(fā)生了變化，丟掉了優(yōu)良傳統(tǒng)，疏離了人民群眾，聯(lián)系群眾、實(shí)事求是、艱苦樸素、調(diào)查研究已成了過去，講排場、比闊氣成為流行。這種被人民群眾視為忘本的蛻變，是一種可怕的演變，是國外敵對勢力所企盼的。因此，我們更應(yīng)認(rèn)識到加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育的重要性和緊迫性，要深入學(xué)習(xí)以德治國的重要思想，從抵制西方資產(chǎn)階級思想侵蝕，防腐防變的高度看待傳統(tǒng)美德育教育，從黨與群眾的關(guān)系，民心的得失，社會穩(wěn)定的高度去分析認(rèn)識，這決非是小題大做。尤其是要進(jìn)行理想和信念教育，面對多種思潮涌入，價值取向多元化，新的觀念層出不窮，我們需要更新觀念，接受新事物，與時俱進(jìn)，但我們更要有明確的方向，正確的理想，堅(jiān)定的信念，無論世界風(fēng)云如何變幻，共產(chǎn)主義信仰不能變，傳統(tǒng)美德不能丟，要回到人民群眾中去，把丟掉的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)找回來，把失去的民心找回來。

其次，正確的對待傳統(tǒng)教育與時代精神。要立足傳統(tǒng)教育為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，為精神文明建設(shè)服務(wù)。要認(rèn)識到繼承傳統(tǒng)不是照搬傳統(tǒng)，不是原封不動，改革創(chuàng)新也不是拋棄傳統(tǒng)，丟掉一切，更不是不要傳統(tǒng)美德。優(yōu)良傳統(tǒng)與時代精神是相輔相成的，傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代意識是并行不悖的。要處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系，新舊的沖突和融合，內(nèi)容的選擇與揚(yáng)棄。無庸置疑，社會主義精神文明需要不斷清除傳統(tǒng)文化中的封建糟粕，以促進(jìn)思想文化的現(xiàn)代化。但是道德又具有可資繼承的超越性。那種蘊(yùn)涵其中的樂觀進(jìn)取的人生追求，務(wù)實(shí)求真的理性態(tài)度，舍我其誰的獻(xiàn)身精神，以及寬容仁厚、剛正不阿的美德嘉行，是中華民族傳統(tǒng)的內(nèi)在精神力量。中華民族歷經(jīng)滄桑，文化燦爛，民族精神博大精深，有熠熠生輝的思想，有長期積淀形成的傳統(tǒng)美德，先哲們超越常人的見解，解頤醒世的良言，閃爍著智慧的光韻，朗照著歷史的蒼穹。合理采擷這些火種，使之燭照人們的心靈，便可不斷地激活人們的思緒和才情，智德與良知。如先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，誠信、節(jié)儉等。我黨八十年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，如“三大作風(fēng)”、“三老四嚴(yán)”、“實(shí)事求是”、“艱苦奮斗”等，需要世代繼承，發(fā)揚(yáng)光大。人們徜徉在這種道德智慧的氛圍中，益智增德，如沐春風(fēng)，陶冶情操，以達(dá)善美。只要找對切入口，對準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，科學(xué)的融合，傳統(tǒng)的思想，就會與時代精神一起生輝，在兩個文明建設(shè)中發(fā)揮巨大作用。

再次，重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的個性。因?yàn)橐粋€人的也言行舉止做什么不做什么是由性格決定的，性格良好，品行高尚，個性不良，品行不端。所以，德育要育人，使人們學(xué)會做人，“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”[1]“真人”就是有道德的人，性格健康的人。傳統(tǒng)教育中人們十分重視修身養(yǎng)性，把它作為齊家之本，治國之基，認(rèn)為只有先修身，才能齊家、治國平天下。有這樣一個例子，很能說明問題。一天，一個牧師正忙于寫稿子，他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無奈，便有隨手拾起一本舊雜志，把夾在里面的一副世界地圖扯成碎片，丟在地上，說道：“小約翰，如果你能拼好這張地圖，我就獎勵你。牧師以為這樣會使小約翰花費(fèi)好多時間，不會再來影響他的工作。但是沒過十分鐘，兒子就拿著拼好的地圖來找他了。牧師驚問兒子是怎么拼好的。兒子說：“這很容易，在另一面有一個人的照片，我只要把這個人的照片拼到一起，然后把它翻過來就行了。這個人正確，那么，這個世界也就是正確的?！边@個故事被牧師概括為“如果一個人是正確的，他的世界也就會是正確的，”并作為文章的題目。所謂人正確，就是人生觀正確，性格良好。那么，他的言行“世界”也一定文明、高尚、正確。有人說：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)，是很有道理的。我們的政治思想教育只所以實(shí)效性不佳，一些人行為習(xí)慣不良，不文明不禮貌，與我們在思想教育方面重理論輕實(shí)踐、重說教輕行為有關(guān)。只有理論聯(lián)系實(shí)際，重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣，從小做起，從具體事做起，一言一行，一舉一動，按行為規(guī)范，文明禮儀去做，才能養(yǎng)成習(xí)慣，形成性格。只要人人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，中華民族就一定會形成良好的民族性格，成為文明隆盛之邦。

其四，采取多渠道多形式進(jìn)行優(yōu)良文化傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。（1）齊抓公管，多管齊下。政府和宣傳部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好宣傳工作，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和人文精神，歌頌真善美，鞭笞假惡丑，唱響主旋律；學(xué)校要既教書又育人，注意在教學(xué)過程中啟真、啟善、啟美，培養(yǎng)青少年優(yōu)良的品德；家庭要重視青少年良好習(xí)慣的養(yǎng)成和人格的塑造；社區(qū)應(yīng)協(xié)助配合，為公民道德教育創(chuàng)造良好的氛圍，這樣才能形成同質(zhì)、同步、同向的合力，收到良好的教育效果。（2）教育形式要多種多樣。傳統(tǒng)美德教育不能單靠書本理論、靠說教，要采取多種渠道，多種形式進(jìn)行。把灌輸與熏陶與潛移默化結(jié)合，變說教為滲透，采取喜聞樂見的方式，尤其是文學(xué)藝術(shù)、電視廣播、各種報刊雜志、各種媒體，讓人們在春風(fēng)化雨中得到心靈凈化，提升道德境界。要防止信息污染，抵制海外不良文化的滲透和腐蝕，充分發(fā)揮報刊雜志、音像等媒體的正確導(dǎo)向作用，對一切腐蝕青少年思想、靈魂的違法犯罪要進(jìn)行堅(jiān)決打擊。（3）提高教育的藝術(shù)性。教育者須知：“不是槌的打擊，而是水的載歌載舞，使鵝卵石日臻完美”。所以，教育者進(jìn)行德育時不能只有生硬批評的槌擊，要用美的熏陶，使之潛移默化，春風(fēng)化雨，日臻完美。教育者要改變形象，講究方法，深入青少年，關(guān)心研究他們，與他們交朋友。要變對抗為對話，變單向輸入為雙向交流，既要曉之以理，還要動之以情，以感染感化被教育者，使他們者親其師，信其道，達(dá)到思想上認(rèn)同，情感上共鳴，對教育者的教誨，入耳入腦。

第五篇：愛崗敬業(yè)

愛崗敬業(yè)-讀《致加西亞的信》有感

忠誠、敬業(yè)是我們魯陽人最基本的職業(yè)道德，回頭望望老一輩魯陽人始終不渝地堅(jiān)持著忠誠魯陽、敬業(yè)愛崗的精神一路走過來，才創(chuàng)造了今天輝煌的業(yè)績。如今，當(dāng)建設(shè)百年陶纖企業(yè)，爭創(chuàng)世界知名品牌的重?fù)?dān)落在我們這些年輕人的肩上的時候，我們不但要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，還要更進(jìn)一步創(chuàng)新、完善，要青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，要讓魯陽在我們手中更輝煌更燦爛。

通過學(xué)習(xí)《致加西亞的信》，我體會到很多以前從未想過的東西，羅文中尉那種不屈不撓、忠誠于自己的國家，為自己的國家盡心盡力的精神值得我們發(fā)揚(yáng)到建設(shè)我們的企業(yè)中來，只有具備了忠誠的品質(zhì)，才會以企業(yè)為家，真正關(guān)心企業(yè)的發(fā)展，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。敬業(yè)是企業(yè)員工必不可缺的素養(yǎng)，只有具備敬業(yè)的精神，才會全力以赴的投入到本職工作中來，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，所以說忠誠與敬業(yè)是密不可分的。好范文版權(quán)所有

我們知道，公司的二次創(chuàng)業(yè)已經(jīng)到了新的階段，發(fā)展規(guī)模迅速擴(kuò)大，但是市場競爭已達(dá)到白熱化的程度，原輔材料價格大幅上揚(yáng)，運(yùn)輸費(fèi)用居高不下，利潤空間不斷被壓縮，種種客觀因素對我們的發(fā)展是不利的，但我們不懼怕，我相信，只要我們忠誠敬業(yè)，堅(jiān)決執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，一定能在新的困難中創(chuàng)造奇跡。

忠誠魯陽，敬業(yè)愛崗，我想首先從培養(yǎng)工作熱情做起；對工作的熱情是成功者必須具備的而且是非常重要的品質(zhì)，或許我們有知識也有能力，但是沒有工作的熱忱就沒有成功。在這里有些人自認(rèn)為，只有那些關(guān)系硬的人才能去好的工作崗位，只有在好的工作崗位上才會有發(fā)展前途，沒有關(guān)系，再有能力也是白費(fèi)，不會得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，也得不到重用，以至于這些所謂有能力的人對待任何事情都認(rèn)為與自已無關(guān)，抱著“事無關(guān)已，高高掛起”的態(tài)度，遇到事情先把自己的責(zé)任推得一干二凈，對自己的每一項(xiàng)工作都提不起興起，抱著做一天和尚撞一天鐘的思想虛度光陰，其實(shí)有這種思想的人是大錯特錯的，正所謂“真金不怕火煉”，是金子總會發(fā)光，只有付出大于回報，讓領(lǐng)導(dǎo)真正看到你的能力遠(yuǎn)勝于你所在的崗位，那怕你沒有任何關(guān)系，也會給你更多的機(jī)會創(chuàng)造更大的價值，要知道無論是老板還是我們職員，歸根結(jié)底都是在為自己工作，我們不應(yīng)該以消極的態(tài)度和短淺的目光對待自己，每個人的潛能是無限的，關(guān)鍵是要找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺，然后以十二分的熱情投入到工作中，最大限度地發(fā)揮自己的潛能，展示自己的才華，不要每天昏昏沉沉地把自己的青春消磨殆盡，這樣只能給自己的同事和領(lǐng)導(dǎo)留下沒有能力，缺乏斗志，沒有敬業(yè)精神的印象，那么你就會成為班組、分廠或公司前進(jìn)道路上的絆腳石，沒有進(jìn)步可言，就只能停止不前，很快會被淘汰。“物競天擇，適者生存”這是永恒不變的真理，這要求我們在工作中努力培養(yǎng)工作的興趣，始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度，做好不趕興趣的事情，你對工作投入的熱情越多，決心越大，工作效率就越高，當(dāng)你抱有這樣的熱情時，上班就不在是一件苦差事，工作就變成是一種樂趣、享受，工作是為了自己更加快樂，為了整個身體充滿活力，只有思想轉(zhuǎn)變了，那在成功的道路上就邁開了堅(jiān)實(shí)的一步；因?yàn)槌晒Φ闹饕獦?biāo)志就是獲得別人的認(rèn)可，所以不管工作怎樣、職務(wù)如何，只要盡力去做了，就會有最大的收獲。

忠誠魯陽，敬業(yè)愛崗，需要從點(diǎn)滴做起，從小事做起，主動積極地從細(xì)微處做起，要做到眼勤、手勤、腿更勤；有些人在領(lǐng)導(dǎo)面前很勤快，領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身，他干的已經(jīng)少之又少；做事是否積極主動，常常在于細(xì)微處見真理，以敏銳的眼光看到別人未曾看到的，以麻利的手腳解決別人未曾注意到的問題，認(rèn)真對待每一件事，盡心盡力把工作做好，才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，才能最大限度的發(fā)揮自己的潛能為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

忠誠魯陽，敬業(yè)愛崗，要主動開展工作；優(yōu)秀的工作者和普通工作者最大的差別就在于主動性，一般普通的工作者認(rèn)為主動性就是付出更多的體力勞動以改進(jìn)自己的工作來引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注；而優(yōu)秀的工作者認(rèn)為主動性的關(guān)鍵之處在于能在工作范圍之外提出自己的建設(shè)性的意見，其目的是能促進(jìn)同事的進(jìn)步和擴(kuò)大公司的利益；作為公司的一線員工，我們在聆聽分廠領(lǐng)導(dǎo)指揮的同時；還應(yīng)主動開展工作，努力提高自己的能力為公司的發(fā)展做最大的貢獻(xiàn)。

忠誠魯陽，敬業(yè)愛崗，需要我們團(tuán)結(jié)互助，統(tǒng)一協(xié)作；作為班集體的一員，如果沒有團(tuán)結(jié)互助的精神，那就不是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，更談不上進(jìn)步、發(fā)展，所以每個人都應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，服從班長的安排，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的意圖；不能像一盤散沙，事事以自我為中心，想怎么干就怎么干，如果一味的按自己的想法去干，無論你的個人能力再突出，也只能遭到被埋沒的命運(yùn)。只有具備了良好的團(tuán)隊(duì)精神，支持領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)企業(yè)，主動與同事協(xié)調(diào)工作，有了問題主動承擔(dān)責(zé)任，才會把我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為一流的團(tuán)隊(duì)，為公司的發(fā)展添磚加瓦，為公司二十年廠慶獻(xiàn)大禮。

行動起來吧!同事們!一百年前的羅文