第一篇:文書瑤讀后感
讀《巴黎圣母院》有感蓬萊市實驗中學(xué) 初二、九班 文書瑤指導(dǎo)老師 唐秋梅偉大的小說不僅僅在于它情節(jié)的曲折驚險刺激,更在于它塑造的人物、揭露的事實、反映出的人性帶給人的巨大震撼。名作家雨果的經(jīng)典著作《巴黎圣母院》就做到了這一點,這也是我喜愛這部作品的原因。
這是一部寫人的小說。沒有神,也沒有神性。沒有人是完美的,所有人都帶著缺陷。沒有人是完全理智的,都帶著或多或少人類本身的瘋狂。這是一場正義和邪惡,美麗和丑陋,純潔和骯臟的較量,是一幅光怪陸離又鮮血淋淋的愛情悲劇畫卷,又是一部上至法王路易十一下至乞丐賤民的史書。
整個小說展示了一幅15世紀的巴黎市井百態(tài)圖,其中描寫的“奇跡王朝”是一個非常大的廣場,居住著許許多多的下層人民,他們來自不同的國家、不同的地方,他們有不同的宗教信仰,是一群被生活所迫的行乞者。而主人公波西米亞少女艾絲美拉達是這群流浪人的寵兒,她與她可愛的小羊靠街頭賣藝為生。她純真善良,富有同情心。因為不忍心看著無辜的詩人甘果瓦被乞丐們殺死,便自愿接受他做自己名義上的丈夫,以此來保住他的性命。看著奇丑無比的撞鐘人加西莫多在烈日下受著鞭刑,只有她會心生憐憫,把代表關(guān)愛的清水送到因口渴而呼喊的撞鐘人干裂的唇邊。就是這樣一個善良高貴的女子,卻被可憎的圣母院副教主弗洛羅陷害,被法庭誣蔑為女巫,殺人犯,被判處絞刑。一個善良純真的靈魂,就這樣被腐朽的封建統(tǒng)治和那些內(nèi)心陰暗丑陋的所謂“社會上層人”蹂躪和毀滅了。
作者所塑造的艾絲美拉達,不僅僅是外表貌若天仙,美麗動人,而且她的心靈也是無比的高尚,她是美與善的化身。就是因為心靈美與外在美的完美統(tǒng)一,才引起了讀者對她的無限同情與贊美甚至是敬佩,同時也更加襯托出了副教主弗洛羅等人的丑惡陰暗,加強了對封建社會與王權(quán)的強烈憎惡之情。
《巴黎圣母院》的特點就是有著鮮明的美與丑的對比,令人沉思,發(fā)人深省。除了艾絲美拉達,便是撞鐘人加西莫多與副教主弗洛羅的對比。
他們是兩個截然相反的角色。弗洛羅表面上道貌岸然,過著清苦的修行生活,其實他內(nèi)心渴求淫樂,對世俗的享受充滿妒忌與羨慕,他自私,陰險,為達目的不擇手段,尤其是見過艾絲美拉達之后,這一點就更加突出。他被她的美貌迷得神魂顛倒,竟讓撞鐘人去劫持她,想把她占為己有,事不成,竟把刺殺弗比斯隊長的罪名嫁禍于她,使她被判死刑。而撞鐘人加西莫多,是個駝背、獨眼、又聾又跛的畸形人,從小受到別人的歧視與欺凌。但因為艾絲美拉達在自己受刑時唯一沒有嘲笑自己,并給自己遞了一碗水,使他感受到了溫暖與愛。從此,這個外表粗俗野蠻的怪人,把自己全部的生命和熱情寄托在艾斯梅拉達的身上,可以為她赴湯蹈火,可以為了她的幸福犧牲自己的一切,在小說的結(jié)尾,因為艾絲美拉達的死,加西莫多憤然將弗洛羅從教堂頂樓摔落地下,最后他撫著艾斯梅拉達的尸體殉情。由此可以看
出,與虛偽陰暗的弗洛羅相比,加西莫多雖然有著一個讓人生厭的可怖的丑陋外表,但是他善良,勇敢,懂得感恩,具有內(nèi)在的美。作者通過這兩個人物諷刺了那些貪婪、自私的道貌岸然的偽君子,同時也贊揚了那些平凡但內(nèi)心淳樸善良的人們。
另兩個特色人物,一個是徒有華麗外表、內(nèi)心卻無比陰險的弗比斯隊長,他以極其惡劣的手段玩弄了艾斯梅拉達;另一個人是落魄詩人甘果瓦,一個在夾縫中茍且偷生的家伙,為了生存可以拋棄愛情、拋棄尊嚴、拋棄責(zé)任,作者對這兩個人物的描寫同樣充滿了鄙夷和嘲諷。
這本書里還有很多鮮活傳神的人物,和精彩的故事情節(jié)。作者以極大的同情心描寫了巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐。他們衣衫襤褸、舉止粗野,卻擁有遠遠勝過那個所謂有教養(yǎng)、文明的世界里的人的美德——互助友愛,正直勇敢和舍己為人的美德。
雨果用他辛辣又渾厚的筆,表達了對在封建社會壓榨下苦苦掙扎的奇跡王朝里的乞丐們的悲天憫人,對金玉其外,敗絮其中的弗比斯隊長的嘲諷,對茍且偷生的潦倒詩人甘果瓦的鄙夷,對虛偽狡猾又殘酷的副教主弗洛羅的憎惡,和對卡西莫多和艾斯美拉達這對外表有天壤之別,內(nèi)心卻如一善良純潔的悲劇人物的褒揚與惋惜。它讓我們真真正正地目睹了什么是美與丑,什么是善與惡,讓我們重新審視了自己與周圍的一切,讓我們明白了,內(nèi)在的心靈美是多么的高尚與重要。
人們不應(yīng)該過分追求外在的美,不應(yīng)該過分追求榮華富貴與權(quán)勢,這些都不是真正的必須擁有的東西,人們真正該擁有的,是一顆善待他人、無私奉獻、珍惜生命、熱愛生活、充滿責(zé)任的心靈,是彼此之間的平等、互助、尊重、真誠。構(gòu)成了多姿多彩的生命的東西,不是所謂的權(quán)勢、金錢,而是這些美好又樸實的美德,它們才是人這一生中真正的閃光點,它們才是人這一生中真正寶貴的財富。
這就是《巴黎圣母院》這部經(jīng)典著作告訴我們的,也是我所學(xué)到的永遠不變的真理。
第二篇:李思瑤讀后感
偉大的愛
——讀《太陽鳥與眼鏡王蛇》有感
我閱讀了沈石溪著的《太陽鳥與眼鏡王蛇》的故事,很感動。書中描寫了太陽鳥為了保護鳥蛋而不惜犧牲自己生命的故事。當(dāng)小小的太陽鳥面對著龐大的眼鏡王蛇在吃他們的鳥蛋時,“密匝匝的鳥群轟地跟著降到低空,許多鳥兒撲到蛇身上......隨著蛇的掙扎翻滾,層層鳥被壓死了,又有更多的鳥前赴后繼地俯沖下去……終于,狠毒兇猛連老虎豹子見了都要退避三舍的眼鏡王蛇像條爛草繩似的癱軟下了。地上,鋪了一層死去的太陽鳥,落英繽紛的就像下了一場花雨。哦,美麗的太陽鳥,嬌嫩的小生命,勇敢的小精靈。” 當(dāng)看到書中描寫太陽鳥為了保護蛋而不惜赴死的大無畏時,我深深地被感動了:這就是偉大的愛——父愛和母愛!
曾記得汶川大地震時,有一個畫面震撼著世人的心:有一對年輕的父母用血肉之軀筑起了一道安全的屏障,他們弓著柔弱的背,承受著重達千斤的水泥板,盡管他們的脊背被壓得變了形,他們的生命因此嘎然而止,然而,他們愛的結(jié)晶,他們唯一的希望,他們一歲多的孩子卻獲得了新生。這正是偉大的父愛和母愛創(chuàng)造的生命的奇跡!我想起了我的爸爸媽媽,他們無微不至地關(guān)心我,愛護我,我在他們?nèi)绱喝瞻銣嘏⑷缜迦愀侍鸬膼鄣暮亲o下健康快樂第成長。“誰言寸草心,報得三春暉?”讓我們一齊大聲地說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
第三篇:作文書600字讀后感
作文書600字讀后感
作文書600字讀后感
前幾天,我讀了一位外國作家寫的一篇文章——《狩獵》。讀完以后,我真是感慨萬千。
這篇文章主要講了一個叫小伊的男孩子,他為了通過成人儀式去森林中狩獵。不一會兒他發(fā)現(xiàn)了一個單獨出來覓食的獵物,看上去很是兇猛,但小伊為了通過成人儀式,還是勇敢地扣動扳機。沒想到,槍里面沒有子彈,而他這一舉動卻激怒了那頭獵物,最后那頭獵物把小伊殺死了,看到這兒真讓我同情小伊,為了那愚昧的儀式失去了生命。
這篇文章的結(jié)尾,有一句話發(fā)人深省:“現(xiàn)在扣動扳機的人太多了,跟咱們那個時代不一樣了。”是啊,現(xiàn)在的人,為了利益,可以不顧別人的生命,為了掠奪,可以親手滅掉一個個鮮活的生命……可是,一但扣動了扳機,就無法回頭了。就像張愛玲小說《半生緣》中的一句話“我們回不去了”。現(xiàn)在的人,遠不如以前的人那樣純真,戰(zhàn)爭的一次次爆發(fā),更是說明了這一點。日本侵占釣魚島,菲律賓侵占黃巖島,哪一次不是為了利益?為了金錢,曾一次次丟掉自己的良知,每一次的理由都冠冕堂皇:“良知能值幾個錢?”可是,當(dāng)你達到權(quán)力的頂端時,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)踏入了孤獨,沒有人尊敬你,沒有人愛戴你,有的只是害怕和仇恨……也許,你也想和他們說說話,可是他們對你說的永遠不是實話,也不會相信你,這時,你才發(fā)現(xiàn),我們的良知已經(jīng)所剩無幾了。
為了讓世界和平起來,我們不能失去良知,要讓痛苦變成幸福,讓悲傷變成快樂!
作文書600字讀后感
今天,我讀了由人民出版社出版的日籍華人陳舜臣先生的作品《曹操》,我對曹操這個人又有了新的認識。
每當(dāng)人們想起曹操,就會想起白臉奸臣,想起“挾天子以令諸侯”這句話。可讀了《曹操》后我明白了,這只是對曹操的片面評價個很有本事的人,在政績上,有過一定的貢獻。比如:經(jīng)過戰(zhàn)爭的沖洗,中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極其嚴重的破壞,是曹操采用屯田方針,才使中原農(nóng)業(yè)得以恢復(fù)。
還有,曹操打破了漢末以來依照門第高低用官吏的標(biāo)準(zhǔn),宣布重用那些出生微賤、門第低下,雖有偏短但有專長的人,只要有真才實學(xué),就是生活有些小缺點的人,都可以量才任用。如:曹操手下的張遼、徐晃……他們雖然出身低微,但有一技之長,都被提拔成了大將。
曹操不僅愛惜人才,而且在戰(zhàn)斗中能以人之長,補己之短,把被動改為主動,化劣勢為優(yōu)勢,以少勝多,以弱勝強。比如:公元199年袁紹想以10萬大軍的優(yōu)勢兵力,一舉消滅曹操。曹操那時才兩萬兵力,當(dāng)他得知敵人要發(fā)動總攻時,同謀士分析形勢,利用了袁紹的弱點,平定了北方。
通過讀了這本書,我了解了許多課本上沒有的知識,知道了怎樣看一個人。我還要提醒大家,以后可千萬別輕易說曹操是一個大奸臣了,在我心目中,他可是一個很了不起的人物。最后,我得到了一個結(jié)論:凡事不能只看片面,一定得看全面。
作文書600字讀后感
前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,那就是就在開學(xué)的一個星期后,我們的董老師給我們交了一篇課文,那就是《山洪一樣的掌聲》。文章描寫周總理不顧余震的危險去看望受災(zāi)群眾,自己迎風(fēng)佇立,不管風(fēng)沙怎樣掀起中山裝的衣襟,也不能讓群眾定紛風(fēng)沙,群眾被周總理的所作所為感動了并且報以熱烈掌聲。
事情大概是這樣的,周總理要去剛發(fā)生完地震的邢臺地區(qū),他不顧余震危險來看望大家,給大家送來了溫暖,所以,大家為了總理都面對著風(fēng)坐,他們雖然對著風(fēng)坐,可是總理方便,他們知足了。總理發(fā)現(xiàn)了之后,高喊:“向后——轉(zhuǎn)!”就這樣,大家發(fā)出了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲,這歡呼聲比任何一次都響亮,它在冀南平原這個普普通通的村莊上空回蕩著,回蕩著……
像周總理這樣和藹可親的人可不止一個,毛主席也是這樣的人,他把心都給了群眾,就算是一件小事也不放過。他的警衛(wèi)員為了不影響他,把群眾們請到別處碾米,雖然這對毛主席有好處,可主席想到了群眾,所以又命令警衛(wèi)員把群眾們給請了回來,這說明了什么?這說明了毛主席的一切以群眾為主的精神。而且,毛主席每天喝的是河水,吃的沒有多少蔬菜,只有一點土豆下飯,而且還得熬夜,急需茶葉,可就在這種時候,主席都不喝,而是把沏好的茶水都給了群眾們,可以看出主席的和藹可親。
學(xué)完這課,總理那不顧個人,心系群眾,平易近人的高尚品格深深地震撼著我們的心靈。
第四篇:作文書讀后感800字
作文書讀后感800字
在黑暗的人群中脫穎而出,在孤獨的世界中不屈不撓,強忍著一切痛苦,創(chuàng)造一個又一個奇跡的或許只有他們了,《名人傳》中的英雄。
《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。他痛感19世紀與20世紀的歐洲是一個騷動不安,彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會,是一個需要偉人的社會,所以他寫下了《名人傳》,以此來敘述德國音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生。他們的事業(yè),貢獻,所處的時代國家都不同,卻以他們高尚品格和頑強奮斗的精神使我印象深刻。當(dāng)然這其中少不了他們的杰作。
在《名入傳》中,讓我印象最深的是貝多芬。在我看來貝多芬是最偉大的人。身為一位耳聾的音樂家卻創(chuàng)造了許多不朽的音樂,而且在書中可看出,貝多芬因耳聾不但影響了工作,而且還使他從此過著孤獨凄涼的生活。但他的音樂卻為苦難的人而寫的,他隱忍自己的痛苦,卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們,給人們勇氣和力量,他的精神使我震驚。在當(dāng)時可憐而自私的世界里,貝多芬把音樂當(dāng)成一種寄托。在我看書的過程中,看到了最氣憤的事:貝多芬在去世前有十分嚴重的病,他每天都受到病魔的折磨,他終于投降了。他讓他的侄兒去找醫(yī)生,可這個麻木不仁的侄兒兩天后才去找醫(yī)生,醫(yī)生到了,貝多芬卻治不了了,可悲的是貝多芬去世時他的侄兒不在他身邊而是一個陌生人為他合上了眼。貝多芬明明付出那么多的愛,卻沒有回報。他還那么偉大,這比他所受到一切痛苦還讓人心酸。這可憐的人啊!在孤獨和痛苦中死亡,死亡前還要做不屈不撓的斗爭。或許死亡對于貝多芬來說是一種解脫。
面對這三位名人的生活經(jīng)歷,想想自己的生活,我們真幸福啊!我們雖不是名人,但是名人其實與常人一樣,他們與我們一樣痛苦,掙扎和矛盾。然而他們以自己偉大的意志打敗困苦,而我們卻生生抱怨。表面我們說是打敗敵人的人是英雄,事實上呢不是,《名人傳》作者羅曼·羅蘭認為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格,唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。是啊,人生不可能一帆風(fēng)順,終要走上這條崎嶇的道路,對于我們來說面對人生大道上的種種困難應(yīng)勇往直前,當(dāng)然硬拼是不行的,所以讓我們堅強起來面對現(xiàn)在的生活。
《名人傳》是值得我們閱讀學(xué)習(xí)的好書,希望我們成為有堅強意志的人。
寒假我讀了《文明美德,伴我成長》這本書,從書中深受啟發(fā)。這里面的每一課我都非常喜歡,其中最喜歡的就是第七課講述鄧亞萍姐姐的故事。
我先把鄧亞萍姐姐的故事簡單的給大家介紹一下:鄧亞萍姐姐是我國的乒乓球運動員,曾獲得過18個世界冠軍,連續(xù)2屆4次獲得奧運會冠軍,贏得4枚奧運會的金牌。也是我國第一個蟬聯(lián)奧運會乒乓球女子單打項目獲得金牌的人,還被我們稱為“乒乓皇后”。但是鄧亞萍姐姐由于忙于訓(xùn)練所以學(xué)業(yè)并不高,只上過二年級。1997年鄧亞萍姐姐退役后,以英語學(xué)科進入了清華大學(xué),但她只會26個字母。在平常人看來比登天還難的事情,并沒有難倒她。從此以后,鄧亞萍姐姐就加倍努力,發(fā)奮圖強。她的成績也在悄悄不斷進步,進步,更進一步,最后終于獲得經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位,戴上了博士帽。但是,鄧亞萍姐姐眼睛的視力從降到了。鄧亞萍付出了多么大的辛苦和努力呀!
鄧亞萍姐姐的故事讓我從中深受啟發(fā),我明白了,做事要有決心,有信心,有恒心,還要有平常心。正是因為她不懈努力、勤奮好學(xué)才能創(chuàng)造出這樣常人難以想象的一個又一個奇跡!古今中外,也有許多名人也是靠著這種滴水穿石的精神才取得成功的。比如:王羲之練字練的池子變成了墨池;白居易寫出的詩稿讀給不識字的老太太聽,直改到她們也理解詩意;曹雪芹寫《紅樓夢》……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
鄧亞萍這四個優(yōu)點啟發(fā)我,在以后的學(xué)習(xí)中先給自己定好目標(biāo),朝著目標(biāo)有計劃地努力。不要放過平時一點一滴的時間,腳踏實地地多努力多積累。想要取得成績就要自強不息,就要吃得起苦,敢于在逆境中經(jīng)受磨練,練出堅強的意志,就如那大詩人鄭燮筆下的竹“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”是的,就要像這竹一樣寧折不屈,勇敢頑強。即使失敗了也不氣餒,不對自己失去信心,下一次繼續(xù)努力。正如我想起的一句格言:勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。同學(xué)們,你們也和我一樣記住這句話吧,只有付出辛勤的含水才能真正實現(xiàn)我們美好的理想!
第五篇:讀后感賈冰瑤
讀《不想一個人“走出農(nóng)村”》有感
今天我讀了《不想一個人“走出農(nóng)村”》一文,使我深受感觸 魏華偉下定決心做一名大學(xué)生村官。這么多年國家的培養(yǎng)告訴他,知識分子不應(yīng)該只關(guān)注一體之屈伸,一家之饑飽,真正需要關(guān)注的是作為個體對于群體的社會責(zé)任和義務(wù)。
我們不禁要問魏華偉是故意作秀嗎?魏華偉樸素?zé)o華的言辭和嚴禁審慎的深思,讓我們看到新一代大學(xué)生對祖國熾熱的情懷。“個人——集體——祖國”,“實現(xiàn)——未來”,被作者緊緊擰在一起。
他找到了人生的支點。“給我一個支點,我就能撬起地球”,如果我們找到自己人生正確的支點,那么總有一天,我們定能推動歷史!
在這個復(fù)雜多元的世界,怎樣找到自己的位置?怎樣實現(xiàn)自己的人生夢想?從祖國的需要出發(fā),從時代的需要出發(fā),到最需要我們的地方去,從力所能及的小事做起,這就是魏華偉給予我們的寶貴箴言。
正如林耐所說:“假如我有一些能力的話,我就有義務(wù)把它獻給祖國。”重要的不是祖國,而是個人。
讀《常香玉的義演》有感
今天,我讀了《常香玉的義演》這篇課文,使我感觸頗
想,而始終為國家人民著想,贊揚了常香玉是一位德藝雙馨的藝術(shù)家。
豫劇演員常香玉和她領(lǐng)導(dǎo)的“香玉劇社”,下定決心到全國一些的大城市進行義演,用眼出的收入為志愿軍購買一架戰(zhàn)斗機。為此,常香玉賣掉了自己的一部卡車,拿出多年的積蓄,作為捐獻義演的資金。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,掌心化雪,善雖小,可以溫暖整個生命;春風(fēng)化雨,善雖微,如青萍行水楊洪波。榜樣的力量是無窮的。常香玉捐獻的一架飛機,給了志愿軍戰(zhàn)斗的力量,在全國產(chǎn)生了巨大的影響激發(fā)了全國人名的愛國熱情。剛剛成立的新中國,能戰(zhàn)勝當(dāng)時的帝國主義,正是由于千千萬萬個常香玉們熱情的援助之手。
常香玉的行為很容易使我們想起今天的“微塵”。微塵是青島的一位普通市民,她數(shù)次不留名的向災(zāi)區(qū)大額捐款,為祖國,為人民默默奉獻。財能益人,也能損人。財富不會永遠跟著一個人,但把財富用于祖國和人民,她就會因為財富而永生。