第一篇：洪江中學護校隊機構及工作職責

洪江中學護校隊機構及工作職責

一、工作宗旨 為加強我校的安全防范工作，保護全校師生的生命、財產、人身安全，樹立“安全第一”意識，保障正常教學秩序。

二、領導機構

組長：梁平

付組長：程序蔡平江易紹勇駱國忠

成員：王小力 劉先緒 羅明 盧日友 程劍生吳江斌 易志磊 彭燦德 彭茶生袁春芳

三、護校隊口號

“安全責任重于泰山”、“防患于未然”。

四、工作職責及方法

1、搞好安全防范工作，維護學校師生安全。發現校內有不安全因素及時上報，及時處理，具有防范意識。

2、對學校發生的一切突發事件，采取應急措施，及時處理，保證教育教學秩序的正常進行。

3、處理好師生內部矛盾，解決外在矛盾，排除一切不良因素對學校教學秩序的干擾。

4、當師生的安全、生命、財產、人身安全受到不法分子侵害時，護校隊成員挺身而出，采取正當防衛手段制止惡劣事件進一步擴展。

5、對不法人員在校內外進行危害青少年身心健康的迷信宣傳或銷售不健康刊物和其他非法出版物的要堅決制止。

6、嚴禁學生攜帶管制刀具、危害性玩具，一經發現立即沒收。及時制止校園周圍及校園內學生之間的打架斗歐事件，將有關當事人移交學校處理。

7、護校隊隊員值班時要佩戴工作證，著裝要求要整潔，儀表端莊，穩重大方。

8、護校隊隊員的工作范圍包括教室、宿舍、校園生活區。

9、成立五只小分隊，隊員由3名成員組成。

10、護校隊具體工作方法：采用輪流值日制。每天早上8：00交接手續，并記錄好每天巡查情況，發現問題及時向分隊長、隊長報告解決。

五、分隊隊長及隊員名單值日安排

值 日 分隊隊長隊員

星期一 梁平劉先緒 羅 明

星期二 程序盧日友 程劍生

星期三 蔡平江吳江斌 易志磊

星期四 易 紹 勇彭燦德 袁春芳

星期五 駱 國 忠王小力 彭茶生

六、值班時間

上 午：12：00——1：30

下 午：4：50 ——6：30

晚 上： 9：00 ——10：30

洪江中學護校隊

2012．3

第二篇：護校隊機構及職責

廈門五緣實驗小學園博分校 2015-2016學護校隊機構及職責

為切實加強學校安全工作，進一步落實安全工作責任制，努力打造“平安校園”，為科學、迅速、有效地處置學校突發性安全事件的發生，最大限度地降低突發性安全事件造成的危害，保障師生身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，特成立廈門五緣實驗小學園博分校護校隊：

一、領導機構

組長：林永飄

副組長：紀華為、高少萍

成員：蘇添營、陳亞彬、黃建輝、林金鑫、潘亞勇

二、工作宗旨

按照要求成立護校隊，為加強我校的安全防范工作為目的，保護全校師生的生命、財產、人身安全為宗旨，樹立“質量立校、安全第一”意識，保證教學秩序正常進行。

三、工作職責及方法

1.在學校安全工作領導小組的領導下，配合學校搞好安全防范工作，在關鍵時刻能夠挺身而出，維護學校師生的安全。

2.對學校發生的一切突發事件及時處理，采取應急措施，保證教育教學秩序的正常進行。3.處理好學生內部的矛盾，解決外在矛盾，排除一切不良因素對學校教學秩序的干擾。4.發現校內有不安全因素及時上報，及時處理，具有防范意識。

5.當師生的安全、生命、財產、人身安全受到不法分子侵害時，護校隊成員挺身而出，見義勇為，采取正當防衛手段制止惡劣事件進一步擴展。

6.對不法人員在校內外進行危害青少年身心健康的迷信宣傳或銷售不健康刊物和其他非法出版物的要堅決制止。

7.嚴禁學生攜帶管制刀具、危害性玩具，一經發現立即沒收。及時制止校園周圍及校園內學生之間的打架斗歐事件及破壞校產事件，并將有關當事人移交學校保衛科處理。

8.不定期的對教室進行突擊檢查。

廈門五緣實驗小學園博分校

2015年9月30日

第三篇：護校隊工作職責.

護校隊工作職責

1、做好校內的治安防范工作，同一切治安和刑事違法犯罪分子的破壞活動作斗爭。

2、做好值班巡邏工作，嚴守崗位，認真負責，勤巡邏，勤執勤，勤檢查，對要害部位進行重點查看，作好值班記錄。

3、制止校外人員和校內師生發生的打架斗毆和其它違法犯罪活動。

4、加強校園巡查，保護學校師生的生命安全和公、私財產免遭損失。

5、積極主動配合公安部門和學校保衛人員，加強校內安全保衛工作。

寧大路第四小學

2010.5.4

護校隊管理制度

1、加強對護校隊員的思想、法制宣傳教育工作。

2、加強對護校隊員專業業務培訓，定期召開政治、業務學習會。

3、加強對校內安全、防盜和治安災害事故的巡邏和預防管理工作。

4、對校內召集的各種大型集會、文藝匯演，護校隊員必須按要求到位，堅守崗位，確保安全。

5、護校隊員在履行工作任務時，不得擅自離崗，否則按相關規定懲罰。

6、全體護校隊員要加強工作責任心，為學校安全工作而努力工作。

寧大路第四小學

2010.5.4

第四篇：護校隊工作職責

利澤小學護校隊工作職責

1、利用課余時間，在校園內巡邏執勤，負責學校大型集會、娛樂活動及午休、上、下學期間的安全保衛任務。

2、和保安一起加強校門口治安、交通防范工作，及時發現校園周邊的安全隱患，盤查校園內不明身份可疑人員，對未經允許進入學校的閑散人員做到主動詢問，勸其離校；校門值班時段為：早上8:10至8:30；中午11:50至12:00；下午4:10至4:20。

3、做好校內的治安防范工作，當發生突發事件時，引導學生防危避險。

4、制止校外人員和校內師生發生的打架斗毆和其它違法犯罪活動。

5、保護學校師生的生命安全和公、私財產免遭損失。

6、積極主動配合公安部門和學校門衛人員，加強校內安全保衛工作。

7、其他涉及維護校園和師生安全保護的工作。

第五篇：護校隊工作職責

護校隊工作職責 為切實加強學校安全工作，進一步落實安全工作責制，努力打造“平安校園”，為科學、迅速、有效地處置學校突發性安全事件的發生，最大限度地降低突發性安全事件造成的危害，保障師生身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，特成立廣西二輕工業技工學校護校隊：

一、領導機構

隊 長：曹學良 副 隊 長：陳志遠

成員：楊曉華，謝培云，甘寧，曹友輝，劉延勇，李元華，吳華，當天值日教師；

二、工作宗旨

按照聯社的要求成立護校隊，一加強我校的安全防范工作為目的，保護全校師生的生命、財產、人身安全為宗旨，樹立“質量立校、安全第一”意識，保證教學秩序正常進行。

三、護校隊口號

“安全責任重于泰山”、“防患于未然”。

四、工作職責及方法（總則）

1、在主管部門領導下，配合學校搞好安全防范工作，在關鍵時刻能夠挺身而出，維護學校師生的安全。

2、對學校發生的一切突發事件及時處理，采取應急措施，保證教育教學秩序的正常進行（如火災、水災、打架等）。

3、處理好師生內部的矛盾，解決外在矛盾，排除一切不良因素對學校教學秩序的干擾。

4、發現校內有不安全因素及時上報，及時處理，具有防范意識。

5、當師生的安全、生命、財產、人身安全受到不法分子侵害時，護校隊成員挺身而出，見義勇為，采取正當防衛手段制止惡劣事件進一步擴展。

6、對不法人員在校內外進行危害青少年身心健康的迷信宣傳或銷售不健康刊物和其他非法出版物的要堅決制止。

7、嚴禁學生攜帶管制刀具、危害性玩具，一經發現立即沒收。及時制止校園周圍及校園內學生之間的打架斗歐事件及破壞校產事件，并將有關當事人移交學校教務處處理。

8、值班人員不得遲到，早退或無故缺勤，值班期間不得善離崗位。

9、值班時隊員間要團結互助，友好相處和交流，不要發生一些傷害隊員之 間感情的事。

10、工作中要虛心接受他人的意見、批評，日常行為要講究修養。

11、護校隊隊員的工作范圍包括教室、宿舍、校園生活區。

五、下列情況，護校隊必須出面干涉：

1、外來的人員，無理闖入宿舍區、教學校、實驗樓、食堂飯廳、圖書館、運動場等進行干擾者；

2、學校開大會或游園娛樂活動，無理闖入者；

3、外來人員來校尋釁鬧事或聚眾打架斗毆，制造事端者；

4、破壞公物或形跡可疑者；

5、東張西望，說不清來路者；

六、護校隊隊員一般職責

1、服從命令，聽從指揮，勇敢頑強，堅決完成任務。

2、嚴守紀律，服從管理，尊敬師長，團結同學，愛護集體榮譽。

3、艱苦奮斗，厲行節約，愛護公物。

4、努力學習防護器械使用知識，提高業務素質。

5、積極參加體育訓練，鍛煉身體，增強體質。

七、分則

1、隊長職責

a.全面主持護校隊日常工作。b.監督、檢查、協調各隊工作。

c.負責對本隊隊員的值班、巡邏情況進行監督管理工作。

d.代表本隊參加上級工作會議，向上級和組織反映情況、匯報工作、接受指示、起到上傳下達的作用。

e.根據管理制度對本隊隊員進行監督和先進個人選評。f.負責大型活動的值勤安排、并監督檢查。

2、副隊長職責

a.協助隊長處理日常工作。

b.組長不在或暫缺時履行組長職責。c.協助組長監督、檢查、協調各隊工作。d.完成上級領導交辦的其他任務。e.負責檢查隊員值勤工作和考勤的記錄。f.負責證件、值勤和袖套的管理。

g.負責隊員出操、訓練工作和記錄隊員反映情況。

3、隊員職責

a.嚴格遵守護校隊章程和隊員工作職責、完成工作任務。b.發現院內學生中突發事件及時報告和有效處理。

c.優化治安環境、維護學院正常秩序、參加大型活動的安全值勤。d.聽取分隊長及上級領導的安排、積極配合。e.反映學校的安全隱患、做好工作記錄向隊長匯報。f.準時參加工作會議、記錄工作會議安排。

八、護校隊職務名單及輪流值日表（見附表）

九、值班時間

上午：8：00——12：30 下午：14：30 ——18：00（注）：在輪流值班期間發現問題及時向分隊長、隊長報告解決。

湄潭協育中學 2012、3、6