第一篇：預(yù)防艾滋病宣傳單

澡溪鄉(xiāng)預(yù)防艾滋病宣傳單

1、什么是艾滋病?

艾滋病是一種病死率很高的嚴(yán)重傳染病，它的醫(yī)學(xué)全稱是“獲得性免疫缺陷綜合癥”（AIDS）。這個(gè)命名表達(dá)了三個(gè)定義：第一，獲得性：表示在病因方面是后天獲得而不是先天具有的，是由艾滋病病毒（HIV）引起的傳染病；第二，免疫缺陷：主要是病毒造成人體免疫系統(tǒng)的損傷而導(dǎo)致免疫系統(tǒng)的防護(hù)功能減低、喪失；第三，綜合癥：表示在臨床癥狀方面，由于免疫缺陷導(dǎo)致的多種系統(tǒng)的機(jī)會性感染、腫瘤而出現(xiàn)的復(fù)雜癥候群。

2、健康人是怎樣感染艾滋病病毒的?

艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。

3、目前政府對艾滋病患者有什么優(yōu)惠政策，治療應(yīng)注意些什么？根據(jù)四免關(guān)懷政策，政府對確診的艾滋病人中生活貧困、無固定職業(yè)、無生活保障、低收入者提供免費(fèi)抗病毒治療。患者抗病毒治療須有嚴(yán)格的適應(yīng)癥，并到指定醫(yī)院接受檢測，達(dá)到抗病毒治療標(biāo)準(zhǔn)則可實(shí)施抗病毒治療。抗病毒藥物毒副反應(yīng)重，漏服易形成耐藥，患者需在醫(yī)生指導(dǎo)下用藥，一旦服用需終身服用。

澡溪鄉(xiāng)防保站

澡溪鄉(xiāng)公共衛(wèi)生均等化項(xiàng)目辦公室宣

2010年12月1日

第二篇：艾滋病宣傳單

一、艾滋病是什么？

艾滋病(AIDS)即獲得性免疫缺陷綜合征，是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病病毒簡稱HIV，是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的T4淋巴細(xì)胞作為攻擊目標(biāo)，大量吞噬、破壞T4淋巴細(xì)胞，從而破壞人的免疫系統(tǒng)，最終使免疫系統(tǒng)崩潰，使人體因喪失對各種疾病的抵抗能力而發(fā)病并死亡。

二、艾滋病的病癥

艾滋病感染初期可出現(xiàn)類感冒樣或血清病樣癥狀，然后進(jìn)入較長的無癥狀感染期，繼之發(fā)展為獲得性免疫缺陷綜合征前期，最后發(fā)生各種嚴(yán)重機(jī)會性感染和惡性腫瘤，成為獲得性免疫缺陷綜合征。至今尚無有效防治手段，幾無救治成功的病例，故被稱為超級癌癥。艾滋病病毒在人體內(nèi)的潛伏期平均為12年至13年。在發(fā)展成艾滋病病人以前外表看上去正常，他們可以沒有任何癥狀地生活和工作很多年。

三、艾滋病的傳播途徑

(1)性接觸傳播：包括同性及異性之間的性接觸。肛交、口交有著更大的傳染危險(xiǎn)。

(2)血液傳播：①輸入污染了HIV的血液或血液制品②靜脈藥癮者共用受HIV污染的、未消毒的針頭及注射器③共用其他醫(yī)療器械或生活用具（如與感染者共用牙刷、剃刀）也可能經(jīng)破損處傳染④注射器和針頭消毒不徹底或不消毒，特別是兒童預(yù)防注射未做到一人一針一管危險(xiǎn)更大；口腔科器械、接生器械、外科手術(shù)器械、針刺治療用針消毒不嚴(yán)密或不消毒；理發(fā)、美容(如紋眉、穿耳)、紋身等的刀具、針具不消毒；⑤和他人共用刮臉刀、剃須刀、或共用牙刷⑥輸用未經(jīng)艾滋病病毒抗體檢查的供血者的血或血液制品，以及類似情況下的輸骨髓和器官移值⑦救護(hù)流血的傷員時(shí)，救護(hù)者本身破損的皮膚接觸傷員的血液。

(3)母嬰傳播：也稱圍產(chǎn)期傳播，即感染了HIV的母親在產(chǎn)前、分娩過程中及產(chǎn)后不久將HIV傳染給了胎兒或嬰兒。可通過胎盤，或分娩時(shí)通過產(chǎn)道，也可通過哺乳傳染。

艾滋病傳染途徑主要有以上三種，其核心是性傳播和血傳播，一般的接觸并不能傳染艾滋病，如共同進(jìn)餐、握手等都不會傳染艾滋病。

二、如何預(yù)防艾滋病

1、避免不必要的輸血和注射。緊急情況，必須輸血時(shí)要使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢驗(yàn)合格的血，不輸沒有經(jīng)檢測過的血液制品。進(jìn)行穿破皮膚的行為時(shí)保證用具經(jīng)過嚴(yán)格的消毒。

2、戒斷毒品，不與他人共用注射器注射毒品。

3、不涉足色情場所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂場所。在任何場合都要時(shí)刻保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識。不要存在任何僥幸心理，更不能因好奇而嘗試吸毒。

4、潔身自愛、遵守性道德，進(jìn)行安全的性行為，每次發(fā)生性行為時(shí)都正確使用避孕套。

5、避免母嬰傳播，已受艾滋病病毒感染或息艾滋病的婦女要避免懷孕，以防經(jīng)胎盤傳給胎兒。已經(jīng)生育的，不要用母乳喂養(yǎng)。

6、生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針、拔牙、針炙、手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容。

7、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免與他人體液、血液進(jìn)行接觸，對被他人污染過的物品要及時(shí)消毒。

五、遠(yuǎn)離艾滋病，從你我做起

我們要每天保持樂觀的情緒，注意飲食營養(yǎng)，積極鍛煉身體，增強(qiáng)自身的抵抗力。不抽煙、不喝酒、不沾染毒品，過健康的有規(guī)律的高質(zhì)量生活。還要抱有積極的人生態(tài)度，善待自己善待他人，理解和珍視人生的價(jià)值。對于艾滋病，不能杞人憂天，也不該掉以輕心。

吉林動畫學(xué)院甘露大學(xué)生志愿者協(xié)會宣

第三篇：艾滋病宣傳單

遏制艾滋，履行承諾

2011年12月1日是第24個(gè)“世界艾滋病日”。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署于去年確定2010年和2011年世界艾滋病日主題均為“普遍可及和人權(quán)”。據(jù)國艾辦日前發(fā)下的《國務(wù)院防治艾滋病工作委員會辦公室關(guān)于做好2011年世界艾滋病日宣傳工作的通知》中指出，我國2011年世界艾滋病日的宣傳主題仍然是“遏制艾滋，履行承諾”，副標(biāo)題是“權(quán)益，責(zé)任，落實(shí)”。

2006年3月1日，我國首部關(guān)于防治艾滋病的條例《艾滋病防治條例》正式執(zhí)行，同時(shí)廢止1988年1月14日發(fā)布的《艾滋病監(jiān)測管理的若干規(guī)定》。當(dāng)前法律意識的淡漠是導(dǎo)致艾滋病被惡意傳播的主要因素之一，作為在校大學(xué)生有必要了解、學(xué)習(xí)艾滋病方面的法律知識。以下是我們選登的《艾滋病防治條例》相關(guān)內(nèi)容。此次宣傳的目的在于促使更多人從不同角度來思考艾滋病防治這一社會問題。

《艾滋病防治條例》（部分）

第三條 任何單位和個(gè)人不得歧視艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家屬。艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家屬享有的婚姻、就業(yè)、就醫(yī)、入學(xué)等合法權(quán)益受法律保護(hù)。第三十五條 血站、單采血漿站應(yīng)當(dāng)對采集的人體血液、血漿進(jìn)行艾滋病檢測；不得向醫(yī)療機(jī)構(gòu)和血液制品生產(chǎn)單位供應(yīng)未經(jīng)艾滋病檢測或者艾滋病檢測陽性的人體血液、血漿。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對因應(yīng)急用血而臨時(shí)采集的血液進(jìn)行艾滋病檢測，對臨床用血艾滋病檢測結(jié)果進(jìn)行核查；對未經(jīng)艾滋病檢測、核查或者艾滋病檢測陽性的血液，不得采集或者使用。

第四十四條 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取下列艾滋病防治關(guān)懷、救助措施：

（一）向農(nóng)村艾滋病病人和城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)困難的艾滋病病人免費(fèi)提供抗艾滋病病毒治療藥品；

（二）對農(nóng)村和城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)困難的艾滋病病毒感染者、艾滋病病人適當(dāng)減免抗機(jī)會性感染治療藥品的費(fèi)用；

（三）向接受艾滋病咨詢、檢測的人員免費(fèi)提供咨詢和初篩檢測；

（四）向感染艾滋病病毒的孕產(chǎn)婦免費(fèi)提供預(yù)防艾滋病母嬰傳播的治療和咨詢。

第五十六條 醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)違反本條例第三十九條第二款規(guī)定，公開艾滋病病毒感染者、艾滋病病人或者其家屬的信息的，依照傳染病防治法的規(guī)定予以處罰。

第六十條 血站、單采血漿站、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和血液制品生產(chǎn)單位違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定，造成他人感染艾滋病病毒的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事賠償責(zé)任。

第六十二條 艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人故意傳播艾滋病的，依法承擔(dān)民事賠償責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

讓我們行動起來，一起投身于“遏制艾滋，履行承諾”的活動中；讓我們多一份關(guān)愛，將希望給予那些需要關(guān)懷的艾滋病患者，讓我們少一分冷漠，帶給他們生命更多的精彩；讓我們加強(qiáng)艾滋病普法宣傳，用法制支撐起關(guān)愛生命的天空！

預(yù)防艾滋，珍愛生命，攜起手來，共建美好校園！

校黨委宣傳部011年11月29日

第四篇：預(yù)防艾滋病的小知識-宣傳單

艾滋病知識宣傳

預(yù)防艾滋病的小知識

（一）1.艾滋病是一種病死率極高的嚴(yán)重傳染病，目前還沒有治愈的藥物和方法，但可以預(yù)防。

2.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。3.與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸不會感染艾滋病。

4.潔身自愛、遵守性道德是預(yù)防經(jīng)性途徑傳染艾滋病的根本措施。

5.正確使用避孕套不僅能避孕，還能減少感染艾滋病、性病的危險(xiǎn)。

6.及早治療并治愈性病可減少感染艾滋病的危險(xiǎn)。7.共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑，因此要拒絕毒品，珍愛生命。

8.避免不必要的輸血和注射，使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液制品。

9.關(guān)心、幫助和不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是預(yù)防與控制艾滋病的重要方面。

10.艾滋病威脅著每一個(gè)人和每一個(gè)家庭，預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任。艾滋病防治小知識

（二）1、艾滋病病毒進(jìn)入人體后，經(jīng)過平均7－10年的潛伏期，感染者可發(fā)展成為艾滋病病人。

2、艾滋病病毒感染者外表看上去和正常人沒有什么區(qū)別，但是具有傳染性。

3、艾滋病可以通過性交方式在男女之間和男男同性戀者之間傳播。

4、與艾滋病病毒感染者或者病人發(fā)生無保護(hù)性行為可以感染艾滋病。

5、賣淫嫖娼者（多性伴）是傳播艾滋病的危險(xiǎn)行為。

6、男男同性性行為（同性戀），感染艾滋病的危險(xiǎn)性特別大。

7、由于生理原因，婦女通過性行為感染艾滋病的幾率明顯高于男性。

8、艾滋病是一種嚴(yán)重的傳染病，目前沒有預(yù)防的疫苗和治愈的藥物，但可以預(yù)防。

9、艾滋病病毒破壞人體的免疫系統(tǒng)，使人容易患其他疾病而最終導(dǎo)致死亡。

10、艾滋病病毒進(jìn)入人體后，一般經(jīng)過2－12周的時(shí)間，才能在血液中檢測出抗體，但已經(jīng)具有傳染性。

第五篇：預(yù)防艾滋病

預(yù)防艾滋病，人人有責(zé)

2014年秋學(xué)期第十四周國旗下講稿 講話者：142班韋冬秀

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《預(yù)防艾滋病，人人有責(zé)》。同學(xué)們！你們知道每年的12月1 日是什么日子嗎？如果不知道我告訴大家，每年的12月1 日是一個(gè)特殊的紀(jì)念日——世界艾滋病日。2014年12月1日，是第27個(gè)“世界艾滋病日”。

下面我先介紹“世界艾滋病日”的由來。1988年1月世界衛(wèi)生組織在倫敦召開了一次“全球預(yù)防艾滋病規(guī)劃”的部長級高級會議，把每年12月1日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子，稱之為世界艾滋病日。以后每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來，共同對抗艾滋病。

為什么艾滋病會受到全世界如此高度的重視呢？因?yàn)榘滩∈侨祟惤t(yī)學(xué)史上最使人恐懼的一種疾病，艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，它是由人類免疫缺陷病毒引起的。艾滋病病毒侵入人體后破壞人體的免疫功能，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。號稱“超級癌癥”和“世紀(jì)殺手”的艾滋病，傳播快，死亡率高，目前在國際醫(yī)學(xué)界還沒有治愈的藥物和方法。

作為一個(gè)青少年，應(yīng)該認(rèn)識到：學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的知識，不僅使青少年能及時(shí)了解與掌握預(yù)防艾滋病的知識、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力；更重要的是培養(yǎng)預(yù)防艾滋病的社會責(zé)任感、使命感。青少年是社會和國家的未來，是全社會預(yù)防艾滋病的主力軍。青少年參與預(yù)防艾滋病的活動意義深遠(yuǎn)，不僅是為了青少年自己的生存與健康，而且是為了全社會、全人類的發(fā)展。

同學(xué)們！積極預(yù)防愛滋，是我們義不容辭的責(zé)任!在這里，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

1、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，倡導(dǎo)積極向上的理念和文明健康的生活方式，做到潔身自好來遠(yuǎn)離愛滋病。

2、娛樂場所是艾滋病傳播的高危地帶。因此，我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣，不喝酒，不吸毒，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所，包括歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧、酒吧等地方。

3、另外我們還要注意個(gè)人衛(wèi)生，不與他人共用口杯、碗筷、牙膏，不到街邊小店扎耳朵眼、紋身，不要隨便用尖利的針、小刀等物品刺劃自己和他人，不找街頭牙醫(yī)拔牙補(bǔ)牙，不到?jīng)]有消毒措施的診所注射等等。

4、我們主動地學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的科學(xué)知識艾滋病防治知識和防治政策，同時(shí)要把學(xué)到的知識和防治政策向家人、朋友、同學(xué)，向那些不了解、不熟悉艾滋病的人宣傳。

我的講話完了，謝謝大家!

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的題目是：《預(yù)防艾滋病，人人有責(zé)》

大家好!12月1日是一個(gè)特殊的紀(jì)念日——世界艾滋病日。艾滋病是目前危害人類最嚴(yán)重的疾病，自1981年世界發(fā)現(xiàn)首例艾滋病感染者后，短短20余年，艾滋病的陰影就籠罩了世界的每個(gè)角落，全球每天有近15000人飽受艾滋病的折磨。

艾滋病的全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時(shí)，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對起著“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。但是一旦受艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御功能減退，病原體及微生物就會乘機(jī)經(jīng)過血液及破損傷口長驅(qū)直入，危害身體健康。

艾滋病是一種可怕的病，一旦感染，我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的，但是只要我們潔身自好，科學(xué)預(yù)防，是完全可以避免患上艾滋病的，作為學(xué)生我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)，不和他人共用牙刷、不扎耳洞，不和別人共用針頭和注射器，不到?jīng)]消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。同時(shí)我們也要知道一般性的接觸，比如握手，共同進(jìn)餐，共用學(xué)習(xí)用品，共用電話，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲叮咬，游泳等不會感染艾滋病。

同時(shí)我們也要知道，雖然艾滋病是我們的敵人，但艾滋病感染者和病人依然是我們的朋友。我們要關(guān)懷、理解艾滋病人，用我們的愛心去融化那此孤獨(dú)冰冷的心靈，激勵(lì)他們戰(zhàn)勝病魔，笑對人生，讓我們獻(xiàn)出一份真心，裝點(diǎn)一個(gè)相互理解、尊重、支持和關(guān)愛的美麗新世界。

我的講話到此結(jié)束。謝謝!

古今中外很多有識之士都懂得珍惜時(shí)間。比如：民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩的名言：“少壯不努力，老大徒傷悲。”等等。

那么，我們應(yīng)該怎么做呢？首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地安排時(shí)間。一天六、七節(jié)課，是挺累的，但是課余還有那么多寶貴的時(shí)間，如果你都一門心思地去玩了，多么可惜！要心中有數(shù)，合理安排好自己的時(shí)間。其次，還要學(xué)會擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人，都是會擠時(shí)間的。“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間，做到“今日事今日畢”。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，浪費(fèi)今天，幻想明天。同學(xué)們，你們想做什么樣的人？那就讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家

第十四周 國旗下講話

主題：成功從珍惜時(shí)間開始 主講：侯艷華 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 早上好！今天我在國旗下講話的主題是“成功從珍惜時(shí)間開始”。有這樣一個(gè)童話故事：在美麗的草原上，曙光剛剛劃破夜空，一群羚羊從睡夢中驚醒。領(lǐng)頭羊說：“新的一天開始了，我們得抓緊時(shí)間跑，如果被獵豹發(fā)現(xiàn)了，就可能被吃掉！”于是，羚羊群起身向著太陽升起的方向飛奔而去??羚羊群奔向遠(yuǎn)方的同時(shí)，一只獵豹也驚醒了，它起身搖擺了幾下，抖去身上的灰塵說：“已經(jīng)有兩天沒吃東西了，我得立即開始尋找昨晚沒有追上的獵物，如果今天還追不上它，我可能會餓死！”于是，獵豹望著太陽升起的方向，大吼一聲，狂奔而去??

就這樣，每當(dāng)一天剛剛開始，地球上便出現(xiàn)了一副壯觀的景象：獵豹緊緊追趕著羚羊群，它們各自拼命的奔跑，在它們身后揚(yáng)起滾滾黃土??這場角逐的結(jié)局只有兩種情況----羚羊快，獵豹可能會餓死，獵豹快，羚羊就會被吃掉??但是，哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒，就有可能保全性命，這30秒就意味著羚羊或獵豹是活著還是死去?? 這個(gè)童話告訴我們，時(shí)間就是生命。“時(shí)間就是生命”“時(shí)間就是效率”“時(shí)間就是金錢”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”諸如此類的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出，對待時(shí)間的方式，可以決定我們的命運(yùn)。我們的手中握著的可能是失敗的種子，也可能是成

功的無限潛能。如果我們隨波逐流、得過且過將一事無成，相反如果我們?nèi)σ愿熬蜁兴删停晒κ菑恼湎r(shí)間開始的。

時(shí)間伴隨著我們的一生，我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽略了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會管理好自己的時(shí)間，雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以充分利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人，而不是成為時(shí)間的奴隸。陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這是古人對時(shí)間的感慨，是他們對時(shí)間的感悟，也是對后人的勉勵(lì)。對于作為學(xué)生的我們來說，就是要管理好自己的時(shí)間、充分利用好時(shí)間，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生。時(shí)間是最容易流失的。“時(shí)間就是生命，”成功從珍惜時(shí)間開始！同學(xué)們，時(shí)間是有生命的，我們只有保護(hù)它、珍惜它！他才會成長。那樣我們才有可能去完成更多的事情，才能取得成功、實(shí)現(xiàn)自己的夢想，也才會實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

同學(xué)們，為了讓你的夢想閃亮起來，請珍惜時(shí)間吧！

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《成功從珍惜時(shí)間開始》。

我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦來實(shí)現(xiàn)。只有今天努力了，才能換來明天的美好。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個(gè)人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那同學(xué)們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們，你們知道嗎？我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，是為了自身的生存。要把功課學(xué)好，還得學(xué)會學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢？ 第二，要靠“思”，我們不能學(xué)《拔 苗助長》里的那個(gè)人，也不學(xué)《囫圇吞棗》里的那個(gè)人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講究科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人，徹底把它弄懂，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做到。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性地輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。新的一天又開始了，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言；有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦??時(shí)間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人，成為走在時(shí)間前面的人??同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰(zhàn)；只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來。

同學(xué)們，請珍惜時(shí)間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，認(rèn)真做好今天的每一次作業(yè)，認(rèn)真讀好今天的每一本書，認(rèn)真干好今天的每一件事??你這樣認(rèn)真做了，就一定能取得優(yōu)異的成績，就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望，那么，我們明天的生活就一定會更加美好！

各位老師，同學(xué)：

早上好!

今天我要講的主題是友善待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，是自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人，一聲“對不起”，表達(dá)自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會越來越多。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會友善待人，使我們的集體變得更加美好。