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紅色文化PK大賽主持詞

時間:2019-05-13 02:06:23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《紅色文化PK大賽主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《紅色文化PK大賽主持詞》。

第一篇:紅色文化PK大賽主持詞

男 :各位來賓,各位同學大家晚上好,歡迎大家來到由共

青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會主辦的“紅色征程 丹心向黨”知識競賽預賽的比賽現場。出席本次比賽的有+++++,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位來賓的到來。站在我右手邊的是來自化工與能源學院代表隊,站在我左手邊的是來自新聞與傳播學院代表隊。讓我們再一次用熱烈的掌聲預祝他們賽出友誼,比出風采。女 :紅旗飄飄,黨旗獵獵,中國共產黨90年的歷史,是為

中華民族的獨立,解放、繁榮而頑強拼搏的歷史,是為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。

男 :90年來,華夏兒女聚集在鮮紅的旗幟下,在實現中華

民族偉大復興的道路上揮舞著銀鐮披荊斬棘,奮發進取,用時間的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷。

女 :中國共產黨的歷史,是一首用生命和鮮血譜成的交響

樂。

男 :中國共產黨的今天,是一部由和諧與歡樂組成的樂章。女 :下面有請兩個院的選手分別做團隊展示,首先有請來

自新聞與傳播學院的四名選手++++++++接下來讓我們掌聲有請化工與能源學院做團隊展示。(謝謝兩對選手的精彩展示)

男 :本次大賽共分為三個環節:共答題,搶答題,風險抉

擇環節。

如果三項比賽結束后出現兩支代表隊成績相同的情況

則增加加時賽,以搶答的方式進行。得分高的學院即

為獲勝則有機會進入到復賽。

女 :首先進行第一個環節:共答題環節

此環節共有10道題,每題15分,題目讀完后選手將

有30秒的作答時間,將答案寫在答題紙上,時間到后

一起亮出答題紙。答對加15分,答錯不扣分.每題讀□兩

遍。

(第一題。。)(例:回答正確,為雙方代表隊各加上

15分;回答錯誤,正確答案為++++)

+++++++++

男 :(第二題)

+++++++++

女 :(第十五題)至此我們的十五道題就已經全部回答完畢,讓我們來進入下一個環節搶答題環節。

++++++++++

男 :接下來進行第二個環節:搶答題環節。本輪分為兩個

部分,即直接搶答和線索答題。

直接搶答共分為10個題目,每題20分,答對加上20

分,答錯扣去十分。因為其具有一定的風險所以選手

在搶答時一定要慎重!再讀題完畢后,主持人會發出

“開始搶答”的指令,聽到指令后選手方可開始搶答,我們采用選手搶蘋果的方式進行搶答,誰最先搶到這

個蘋果,誰就獲得回答權。搶到蘋果回到作為之后方

可開始作答,時間為30秒;提前搶答者將喪失本次搶

答的機會,由他對繼續搶答。答題時每隊只能有一人

作答,隊友不的提示和補充。回答結束后要說“回答

完畢”。每題僅讀□一遍

女 :雙方選手請聽題!(第一題++++++)開始搶答,有請

++學院作答,工作人員計時開始。(例:恭喜你,回答

正確,為++學院加上20分;很遺憾,回答錯誤,正確

答案為++為++學院減去10分)

男 :(第二題+++++)

++++++++++++++

男 :(第十五題+++++)

女 :下面我們來進行第二個環節的第二部分:線索答題。線索答題時,主持人會逐步讀出題目線索,選手無需

等待主持人將題讀完,即可根據既有信息進行搶答,本環節我們采用選手舉手加喊學院名稱的方法進行搶

答,這一部分共有5道題,媒體40分,根據題目線索

數目不同,分數梯度也不同。如果第一條線索答對得

分為40分,答錯扣10分;第第二條答對得30分,答

錯扣10分;以此類推。答題時每隊只能選一位代表答

題,隊友不得提示和補充,否則答案視為無效處理。

選手須在30秒內給出答案,回答結束后須向主持人報

告“回答完畢”。

男 :各位選手聽明白規則了么?請聽題,(第一題++++++)

(例如:很遺憾,回答錯誤,為++++院減去10分,請

雙方選手繼續停題;恭喜你,回答正確,為++++院加

上40、30、20、、、分;看來大家對這個時間都不是很

了解,那么我來公布一下正確答案++++++)下面請聽

(第二題+++++++)

女 :(第二題++++)

++++++++++

男 :(第五題++++)

女 :至此呢,我們的前兩輪比賽已經結束了,讓我們先來

看一下現在場上雙方代表隊的得分情況,新聞與傳播

學院得分為++++++,化工與能源學院得分為++++++,看來在前兩輪的較量中+++++院占據了領先的地位,不

過沒有關系,我們還有最后一輪的機會,希望雙方選

手能再接再厲,那握住最后的機會。最后一輪呢是風

險抉擇環節,此環節共有六道題,雙方各有三次選題的機會。根據難易程度,題目分為10、20、40三個分

值,每個分值的題有六道題共兩隊選擇。已得分數低的先選題,兩代表對各個成員自行進行風險抉擇。每道題目答題時間為30秒;選擇自己回答,答對加上相

應的分數,答錯扣除相應分值;選擇風險轉讓,答題人員可以任意指定對方的任一成員進行回答,如對方答對,則加上相應的分值,轉讓方扣除相應分值,反之,答題放扣除相應分值,轉讓方加上相應的分值。本環節分三輪輪流進行,第一輪有得分分數低的隊先答題,后兩輪抽簽決定(主持人抽),每支隊伍各有一次風險轉讓和向現場觀眾求助的機會。每題讀□兩遍。(時間為一分鐘!)(記得每次選擇前公布還剩那幾道題)

男 :(第一題++++)

++++++++++

女 :(第三輪 第二天++++++)

男 :我們的前三輪比賽到此就先告一段落了,讓我們在等

待工作人員統計分數的時間里聽一首來自新聞與傳播學院的陸揚為大家帶來的《萬泉河水清又清》。

陸揚上場++++++++

男:恭喜++++學院以++++分的領先優勢獲得了進入復賽的資格,讓我們以熱烈的掌聲向+++++學院表示祝賀。同樣感謝++++學院的認真準備參與。

女 :比賽雖然結束了但新聞與傳播學院和化工與能源學院的友誼卻會長存,+++++學院特將自己在此次活動中的所有準備資料贈送給++++++學院,希望++++++學院在以后的比賽中各異發揮出更好的水平。

男 :再次感謝各位來賓,各位同學的到來,各位晚安。

第二篇:“傳誦經典 紅色經典”誦讀大賽主持詞

“傳誦經典 紅色經典”誦讀大賽主持詞

男:尊敬的各位領導、各位老師

女:親愛的同學們。大家上午好!

男: 今天,我們歡聚在注溪民族學校,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

女: 今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽詩詞書韻。

男: 中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。

男:從未成年人思想道德建設實際出發,為展現注溪民族學校中小學生的精神風貌和良好素質,培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉、熱愛生活的真摯情感。今天,我校迎來了“傳誦經典 紅色經典”誦讀大賽。

女:下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委:楊明成校長、歐陽章上書記、楊國流校長、舒尤根主任、楊裕群老師、吳倩老師、龍家忠老師、(蘭田)楊曉燕老師、(注溪)楊曉燕老師、江明鎂老師、王小梅老師、龍云老師。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和評委老師表示最衷心的感謝!

男:下面我宣布“傳誦經典 紅色經典”誦讀大賽現在開始。有請四年級楊芳芳同學為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春 雪》。讓我們一起領略毛澤東詩人的豪情,偉人的風采。大家掌聲歡迎!

請九年級楊翠萍同學作好準備!

女:毛澤東,一個與偉大永遠連在一起的人,他改變了中國的歷史進程。他的詩氣貫長虹,一瀉千里。下面有請九年級的楊翠萍同學為我們帶來毛澤東詩詞朗誦。大家掌聲歡迎!

請五(1)班龍云山、楊海芳同學作好準備!

男:大家再次以熱烈的掌聲感謝楊翠萍同學為我們帶來的毛澤東詩詞朗誦。下面我宣布四年級楊芳芳同學的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分:

最后得分:)。

在海洋之濱在世界的東方,他傲然屹立是那么的偉岸,九百六十萬平方公里的身軀,長江和黃河是他的血脈,泰山和珠峰是他的脊梁。接下來有請五(1)班龍云山、楊海芳同學為我們帶來《我們有一個強大的祖國》。大家掌聲歡迎!請五(2)班楊榮美、楊小紅同學作好準備!

女:非常感謝五(1)班龍云山、楊海芳同學為我們帶來的精彩朗誦。下面我宣布九年級楊翠萍同學的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分:

最后得分:)。

我即是祖國,祖國也就是我。祖國是我的迷惘,我是祖國的希望;我是祖國的眼淚和笑渦,而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班楊榮美、楊小紅同學為我們帶來《祖國啊 我親愛的祖國》。請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮同學作好準備!

男:歌頌祖國,這是一個永恒的主題。《祖國啊,我親愛的祖國》道出了我們對祖國的滿腔深情。

下面我宣布五(1)班龍云山、楊海芳同學的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分:)。

同學們,我們看到過各種方陣:奧運會上運動員入場,廣播操比賽時的退場,閱兵儀式的進行??那整齊的動作,一致的步調給人以震撼和美感。接下來有請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮同學為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!

請六(2)班楊輝瓊等同學作好準備!

女:時光倒轉,假如我們現在天安門廣場,我們吹著小號,踩著鼓點,我們回憶歷史,想起我們的英勇,讓我們一起在方陣中涌出自豪。下面我宣布五(2)班楊榮美、楊小紅同學的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分:)。

接下來六(2)班楊輝瓊等同學為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!

請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學作好準備!

男:我們的方陣,就像春天的苗圃,滋潤雨露,沐浴陽光;生長著茁壯的童話,描繪著絢麗的風光。非常感謝六(2)班楊輝瓊等同學給我們帶來的《我們的方陣》。

下面我宣布六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮同學的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分:)。

生我是這塊土地,養我是這塊土地,祖國啊!我永遠熱愛你!接下來掌聲有請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學為我們帶來《祖國啊,我親愛的祖國》。

請六(2)班陳召靈同學作好準備!

女:熱愛祖國、歌頌祖國,不僅是文學永恒的主題,更是民族振興的精彩傳唱。我們有理由、有信心唱得更響、更亮。非常感謝八年級同學為我們帶來的精彩表演。

下面我宣布六(2)班楊輝瓊等同學的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分:)。

接下來有請六(2)班陳召靈同學為我們帶來《隊旗之歌》。大家掌聲歡迎!

請六(2)班劉燕華同學作好準備!

女:非常感謝六(2)班陳召靈同學為我們帶來的精彩表演。

下面我宣布八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分:)。

長征壯舉讓世人驚嘆,長征精神永世流芳。接下來有請六(2)班劉燕華同學為我們帶來《七律 長征》。大家掌聲歡迎!

請七(2)班陳先芝、龍琴同學作好準備!

男:回顧長征我們感慨萬千。今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長征,更重要的是感受長征帶給我們的力量和啟迪!

下面我宣布六(2)班陳召靈同學的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分:)。

繁星滿天的夜空,點著無數街燈的天上街市,牛郎織女的傳說。接下來有請七(2)班陳先芝、龍琴同學為我們帶來《天上的街市》。大家掌聲歡迎!

請七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學作好準備!

女:地上有星一樣的燈,天上有燈一樣的星。無數明亮的燈與星將照亮我們美麗的家鄉、強大的祖國。

下面我宣布六(2)班劉燕華同學的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分:)。

接下來有請龍桂錄、楊琪蓉同學為我們帶來毛澤東經典詩詞《沁園春 雪》。大家掌聲歡迎!

請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學作好準備!

男:中華山河壯,一曲雄視千古。非常感謝龍桂錄、楊琪蓉同學為我們帶來的毛澤東經典詩詞《沁園春 雪》。

下面我宣布七(2)班陳先芝、龍琴同學的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分:)。

月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。接下來有請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學為我們帶來《聽媽媽講過去的事》。大家掌聲歡迎!

請五(1)班楊小霞等同學作好準備!

女:和媽媽小時侯相比,我們是幸福的一代。這是祖國強大、家鄉巨變、人民逐漸富裕帶給我們的幸福生活,今后我們要加倍珍惜。

下面我宣布七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分:)。

我們的家鄉在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌。接下來掌聲歡迎五(1)班楊小霞等同學為我們帶來《在希望的田野》。

請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學作好準備!

男:我們的家鄉,我們的理想,在希望的田野上。

下面我宣布三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分:)。

祖國幅員遼闊;贊美可愛的祖國。回顧過去,驕傲自豪;展望未來,奮發開拓。接下來有請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學為我們帶來《我們愛你,中國》。大家掌聲歡迎!

請六(1)班歐陽蘇同學作好準備!

女:山河無比壯麗,我們愛你,中國;民族風物迷人,我們愛你,中國;文化古老燦爛,我們愛你,中國。

下面我宣布五(1)班楊小霞等同學的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分:)。

江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。接下來有請六(1)班歐陽蘇同學為我們帶來《沁園春 雪》。大家掌聲歡迎!

男:看今朝:無數風流人物,安社稷、富國民、全面發展,和諧共贏;看今朝:無數風流人物,燃燒豪邁激情,續寫輝煌文明。

下面我宣布六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學的誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分:)。

六(1)班歐陽蘇同學誦讀最后得分:(去掉一個最高分: 去掉一個最底分: 最后得分:)。

結束語

男:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學習。

女:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

男:我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀。

女:我相信,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

男:老師們,同學們,注溪民族學校“傳誦經典 紅色經典”朗誦大賽到這里就結束了。

第三篇:藝術PK大賽

一、活動背景:

豐富的校園生活離不開文化藝術的韻律,豐富的校園文化離不開藝術的渲染。四月,枯木逢春,鶯飛燕轉。四月,春回大地,在這明媚的春天讓我們一起走進藝術的文化相互碰撞的天堂。

此處藝術PK大賽活以“xxxxxx xxxxxx”為主題,旨在與時俱進,充分發展學院藝術魅力,藝術風采,藝術文化,豐富校園藝術文化生活,提高校園藝術文化內涵。

主辦單位:東華理工大學高等職業技術學院 承辦單位:東華理工大學高職院學生會、宣傳部

二、活動名稱:東華理工大學高職學院第*屆“****** ******”藝術PK大賽

三、活動主題:(待定)

四、活動時間:(待定)

五、活動地點:(待定)

六、活動對象:高職院全體師生

七、大賽具體事宜:

1、賽前準備:

A、寫好詳細策劃,對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與 B、對此次后動的報名工作進行有序的組織

C、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并寫好海報,做好展板,噴繪等

D、確定比賽的時間和地點

E、對大賽會場的布置,提前做好規劃 F、提前做好對大賽工作人員的分工工作

G、提前邀請好校領導河老師,確保比賽按時間到場

H、學生會協商好大賽具體事宜,并對最后入圍的選手人數進行確認

I、對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備

J、策劃組進行活動開展全部階段的人員調配工作 K、贊助方:(待定)L、現場布置(待定)

M、有負責人對活動的最后準備,檢查一切工作,等待活動開始。P、活動過程中,由專人(待定)負責現場拍照,記錄活動開展情況,于活動后編輯新聞稿,次日公布。Q、活動宣傳(待定)

八、報名方式:

一、書法大賽,繪畫大賽參賽者于報名點填取報名信息

二、手抄報大賽下發任務到各個系,于班級為單位出手抄報

三、服裝、鞋藝畫設計大賽參賽者于報名點填取報名信息

九、活動內容與形式

本次大賽共分為四個小組賽程形式,形式與內容不唯一

硬筆書法

第一組:書法大賽{

負責人(待定)

軟筆書法

步驟:

以現場的形式給與參者確定的內容,要求參賽者在規定的時間內上交,賽后由評委

根據參賽作品質量直接評定獎(注:筆,硯自帶。以抄寫或默寫古詩及英語為主)

素描

第二組:繪畫大賽{ 色彩 負責人(待定)

國畫 步驟:

以現場作畫的形式,給定參賽者確定的內容,要求參賽者在規定的時間內上交,賽后由評委根據參賽作品質量直接評定獎項。(注:筆,硯自帶)

第三組:服裝、鞋藝設計大賽

負責人:(待定)步驟:

此部分大賽不給定確定內容,給于參賽者時間構思,要求參賽者于*****時間前上交到辦公樓503(注:參賽作品大膽新穎,體現時尚主流)

第四組:手抄報大賽,以院學生會為名義,學習部召開班長大會以“xxxxxx

xxxxxx”為主題,要求各系出一份手抄報于*****時間前上交辦公室503。由評委根據優秀參賽作品評定獎項

九、比賽時間設置

畫室(素描;色彩)

繪畫大賽于*****上午8:00—10:30{

閱覽室(國畫)

書法大賽于******晚上7:00開始,介一(視參賽者人數)先進行硬筆書法再進行軟筆書法。

手抄報大賽由各個班級負責人于****前交于辦公樓503、服裝、鞋藝畫大賽參于******前上交辦公樓503

九、賽程評選工作及獎勵方案

1、書法大賽邀請權威性書法家進行評選。

2、繪畫大賽邀請電腦藝術專業老師進行評選。

3、手抄報大賽可分為11級河12級兩部分,邀請院系老師參與評選。

4、服裝、鞋藝畫大賽邀請服裝設計專業老師及鞋藝設計專業老師進行評選。

十、活動組織和分工工作

1、活動主要指導老師: 孔令軍老師

2、活動主要負責人:溫開衛 程煕寧 楊雅琦 賴有亮 王軍

3、外聯部:主要負責拉贊助

4、辦公室:主要負責活動期間人員簽到

5、宣傳部:主要負責活動宣傳工作及活動籌備工作

6、學習部:主要負責召開班長大會下發手抄報任務

7、自律部:主要負責維持賽場次序

十一、藝術PK大賽贊助方案

為了給藝術PK大賽準備充分的活動資金,并給同學們一個參加實踐的機會,將藝術PK大賽推向社會,提高學校藝術影響力,本次活動面向校外企業單位尋求贊助合作伙伴,具體情況如下: 本次活動的贊助方式分為全程贊助河 部分贊助兩種,即商家既可以對大賽整個進行贊助,也可以選擇部分活動進行贊助

一、全程贊助

要求贊助單位必須為大賽提供2500元以上的贊助資金,由學校給予單位大賽冠名權,如:邀請單位負責人出席大賽的所有活動,并在開幕式上講話,學生會宣傳部在不違反學校相關管理要求的前提下,對贊助單位進行大型且系統的宣傳,在所有宣傳海報,展板上標注或宣傳標語,但不超出學校限定的范圍

二、選擇贊助

次贊助主要是由贊助單位選擇大賽的某一項目或者幾項進行贊助,資金額度根據實際情況確定,對于單位選擇的活動,給予單位該活動冠名權,具體事宜由贊助單位與承辦單位進行協商確定

注:本次贊助的所有內容必須符合學校的相關要求

本次活動最終解釋權歸東華理工大學高職院所有

十二、評選方式:

本次活動中,所有活動在結束后并在一周之內將相關固話成果上交至學生部門聯合會,固化的成果將作為藝術PK大賽評優的重要材料,將每組大賽選取三個優秀藝術PK大賽固化成果分別列為一、二、三等獎。并給與相應的物質和頒發相應的證書獎勵。并在學校內公示表彰

十三、活動前期宣傳工作

1)****前將活動展板出出來,展板彰顯藝術特色,體現當代大學風采

2)針對我們學校的藝術專業電腦藝術設計、服裝設計、鞋藝設計專業進行大力宣傳并鼓勵藝術專業的學生積極參與比賽

3)在公布欄張貼海報,讓我院系學生充分了解本次大賽

十四,工作前期安排

1、召開會議,討論并擬定活動計劃,明確活動內容和活動分工

2、擬定活動策劃書,在進行相關細節問題的討論

3、按參賽選手序號制作號碼牌

4、準備大賽所需要的筆墨紙硯等用品(硬筆書法及色彩繪畫要求參賽者自帶筆與顏料)

5、準備大賽宣傳海報、展板、條幅

6、報名負責人負責在賽前聯系參賽者參加比賽

7、設計準備參賽題目(硬筆書法使用ppt公布題目)

8、布置賽場,在賽場中心懸掛條幅

9、制作ppt,方便告知參賽選手相關細節問題(多媒體教室)

十五、工作中期安排

1、參賽選手到齊后,由主持人發言介紹本次參賽大賽的目的及注意事項通過ppt展示大賽內容,宣布比賽正式開始

2、(書法比賽)為了避免參賽者枯燥盡快進入狀態在比賽時放一些古典音樂,渲染比賽氣氛

3、為避免書法大賽硬筆書法參賽者失誤紙張毀壞等因素,需要有專門人員在過道中由參賽者舉手,派發替換紙張

4、大賽進行時,由自律部維持秩序收交完成的作品,保持賽場安靜

十六、工作后期安排

1、整理參賽作品,交評委老師處評選,評選后公示

2、將獲獎作品作品整理,開展優秀作品展

注意事項:

1、活動單位不得從事任何商業活動

2、活動贊助需要征得指導老師和院領導同意后方可從事

3、不得有任何沖突

第四篇:紅色文化

紅安縣革命遺址普查報告

(2011-01-09 22:47:08)

辛向陽的博客

http://blog.sina.com.cn/haxxy

一、普查工作概況

2010年4月13日,我辦接到黃岡市委黨史辦通知,正副主任前往黃岡市參加了全市的革命遺址普查工作會議。18日,縣黨史辦向分管領導縣委常委、縣委辦公室主任匯報了全市革命遺址普查工作會議精神,并就迅速在縣內開展革命遺址普查工作上交了匯報和申請。5月20日,紅安縣成立了革命遺址普查工作領導小組,縣委副書記、紀委書記親任組長,縣委常委、縣委辦公室主任,縣委常委、宣傳部長任副組長;縣委辦副主任王、縣委宣傳部副部長王、縣黨史辦主任周、縣檔案局局長劉、縣烈士陵園管理處副主任戴、縣文化局局長李、縣民政局副局長詹、縣統計局局長翟、縣旅游局局長金、縣文物局局長夏、縣黨史辦副主任辛和各鄉鎮(場)宣傳委員為領導小組成員。領導小組下設辦公室,由縣黨史辦公室副主任辛兼任辦公室主任。與此同時,縣委辦公室向全縣各鄉鎮、各機關事業團體下發了《關于切實做好全縣革命遺址普查工作的通知》。

7月中旬,縣革命遺址普查工作專項資金6萬元到位,黨史辦為普查工作專門配置了一臺電腦和數碼相機。8月28日,縣革命遺址普查工作專班正式組成,紅安縣革命遺址普查工作進入實質性階段。

紅安是中國第一將軍縣,是鄂豫皖革命根據地的中心,有著豐富的革命遺址,從某種程度上來說,紅安縣的革命遺址普查將是黃岡市乃至湖北省革命遺址普查的重點,因此,僅僅依靠專班的力量在短短的數月內將全縣所有的革命遺址逐個查清是不可能的。從這一點出發,專班同縣文物局取得聯系,將全縣第三次文物普查革命文物類的資料全部調來進行清理核實。文物普查和革命遺址普查要求的側重點有所不同,革命遺址普查對歷史背景和照片這兩個方

面的要求更細更全。因此,在整理文物普查的成果時,我們本著實事求是,寧缺勿濫的原則,對歷史背景出現錯誤的,予以更正,對歷史背景介紹不清楚的,予以充實。

9月30日,專班基本完成對縣文物局普查資料中革命遺址類的清理,采用并認可了他們普查出來的革命遺址180處。10月7日,專班對全縣所有遺址點逐個進行調查核實和拍照。11月8日,普查專班基本完成對全縣所有革命遺址的調查、拍照和登記表的填寫,全面地轉入對普查資料的編輯、背景資料的撰寫和校對工作。

12月16日,普查工作基本完成。此次紅安縣革命遺址普查共查出革命遺址和紀念場館199處(其中,國保單位“七里坪革命舊址群”所含的37個點均分別填寫了普查登記表,作為37處計算。),共253個,其它遺址2處共4個,合計總數為257個。按保護級別來劃分,全縣共有全國文物保護單位39處39個(按文件分,應為3處39個)。省級文物保護單位8處20個(其中,西汪家革命舊址群內含4個,陂安南縣革命舊址群含10個。),縣級文物保護單位88處90個,未定保護級別的66處108個(其中,李先念紀念園內含4個,黃麻起義和鄂豫皖蘇區革命烈士紀念園含31個,西汪家革命舊址群內含1個。);按此次普查要求的類別來劃分,全縣共有重要歷史事件和重要機構舊址95個,重要歷史事件及人物活動紀念地90個,革命領導人故居2個,烈士墓(含烈士墓群)37個,紀念設施29個,其它遺址4個。其中已損毀遺址10處。紅安縣共有國家級愛國主義教育基地74個。

二、革命遺址保護中存在的主要問題

紅安自1923年冬建黨到1949年全國解放的26年間,黨組織始終存在,武裝斗爭始終堅持,革命紅旗不倒,在漫長的革命戰爭年代,革命先輩在這里留下了大量的足跡,革命遺址可以說是遍布全縣的角角落落。而今,新中國成立已逾60年,大批革命遺址的保護均面臨著極其嚴峻的形勢。主要表現在以下幾個方面:

1、遭受自然風化和生物破壞十分嚴重。由于年代久遠,大部分未經維修的革命遺址風化腐蝕程度很嚴重,木結構的遺址大多都遭受到白蟻等生物的破壞,很多遺址還出現地基下沉,墻體開裂,屋頂倒塌等現象,這些損害對于革命遺址來說是致命的,特別是很多重要的革命遺址,如不盡快維修,面臨的將是滅頂之災。

2、地方經濟的發展與舊址保護間產生的沖突。紅安的革命遺址絕大部分分布在廣大的鄉村中,近年來,隨著社會和經濟的發展,城鄉之間的距離也越拉越近,經濟的活躍也刺激著農民加快了對居住條件的改善,而我縣的很多革命遺址是私人住宅,一方面農民急于改善居住條件,需要對自家的房屋進行翻修和改造,另一方面舊址保護又需要維持舊址的原貌,這一矛盾成為我縣當前革命遺址保護的一個難題。從這次普查的情況看,近十年來,我縣已有4處縣級文物保護單位,被戶主改造成為樓房。有些革命舊址的戶主為了圖省事,干脆另辟新址建房,將革命遺址當作堆放雜物或圈牛養豬的地方,任其自生自滅,比如李世焱將軍故居,戴克明將軍故居。縣級文物保護單位尚且如此,一些沒有申報保護單位,在歷史上又具有相當影響的革命舊址其命運就更不用談。因此,如何解決這一矛盾已成為擺在我們面前一個亟待解決的問題。

3、保護經費嚴重不足,保護管理工作舉步維艱。多年來,紅安歷屆縣委、縣政府對革命遺址的保護是十分重視的,既成立了專門的文物事業管理局來管理全縣的文物,也投入了相當的保護經費和維修經費,然而,紅安是一個黨史大縣,擁有數目眾多的革命遺址,且大部分革命遺址分布零散,加上數十年的風吹雨打、白蟻蛀蝕,使得遺址維修的資金需求量急劇增大,而現有的文物保護經費,對于數目眾多而又亟待維修的革命遺址來說,無疑于杯水車薪。由于很多革命遺址地處偏僻,罕有人至,即使想對遺址進行維修,僅材料的運輸費用就是一筆不小的開支,即便是經過了維修,日常的維護也是一個難題。

4、遺址申報革命文物保護單位的力度不夠。我縣現存的革命遺址,只有剛超過半數的被定為縣級以上文物保護單位,還有很多重要的革命遺址未被申報文物保護單位。要想讓革命遺址受到應有的保護,申報革命文物保護單位是一個前提,沒有這個前提,保護遺址的工作就做不到有法可依,因此保護也只能是一句空話。

5、部分單位和個人對革命遺址保護的認識不到位。很多人對革命遺址的認識不到位,2005年,紅安縣委、縣政府曾號召縣直單位對全縣61位紅安籍授銜將軍的故居進行維修,并且將每一處將軍故居的維修以文件的形式落實到了具體的單位。這既是紅安縣委、縣政府重視革命遺址保護的具體措施,也是革命遺址保護的一個新思路。就我們這次普查的情況來看,絕大部分縣直單位能保質保量圓滿地完成縣委、縣政府交待的任務,但有的單位為了圖省事,不對將軍故居作深入的了解,只向將軍故居所在的村交幾千塊錢了事,負責任,有認識的村還能夠保證故居維修的實施,不負責的結果只能是敷衍了事,其最終的結果就是導致將軍故

居易地掛牌,比如袁克服將軍故居。更有單位將原本搖搖欲墜的將軍故居拆毀后,拖兩車水泥磚給將軍的親屬了事,比如詹少聯將軍故居。

三、革命遺址保護管理的建議

革命遺址是革命先輩留給我們的寶貴財富,是歷史的見證,是不可再生的資源,一旦損毀,將不復存在,通過這次對全縣革命遺址的普查,使我們深刻認識到,革命遺址的保護工作已刻不容緩。現結合本縣的革命遺址的保護現狀,談幾點看法:

1、學歷史,樹典型,強化干部群眾對革命遺址的保護意識。革命遺址保護是一項長遠性的工作,它不僅僅是政府的職能,更需要全社會的參與,只有廣大人民群眾對保護革命遺址的重要性和必要性有了充分認識,保護工作才能夠真正的落到實處。我們在普查中,曾在七里坪鎮熊家咀村姜家崗發現一處尚存24冢紅軍烈士墓的墓群,這個形成于上世紀三十年代的紅軍墓群,之所以經歷了大半個世紀依然保存完好,正得益于該村村民對烈士墓群的維護,特別是該村老支書姜能山,幾十年如一日,義務地看護烈士墓群,每年清明還為這些烈士墓除草、培土,而今支書年紀大了,新的支部書記又接下了這個看護的重任。熊家咀村支部這個自發保護紅軍烈士墓群的行動深深地感動了我們,究其原因,也正是他們熟悉紅安的革命歷史,得知今天的幸福來自于無數革命先烈的流血與犧牲,有了這個前提,他們才能夠自發的、有連續性地對這些紅軍烈士墓進行保護。因此,在全社會掀起學習黨的歷史的氛圍,大力宣傳象熊家咀村支部這樣的典型事跡和先進人物,不僅在革命遺址保護上會起到不可限量的作用,同時,對促進我縣的社會主義精神文明建設也將起到積極的作用。這與黨的十七大精神也是相吻合的。

2、著眼于重要革命遺址的搶救性保護,兼顧所有革命遺址的維護。紅安縣的革命遺址數量眾多,分布面積廣,經過大半個世紀的風吹雨打和社會變遷,損毀程度十分嚴重,從而導致維修經費需求大。在目前財力緊張的情況下,要將全縣革命遺址的維修保護工作全面鋪開是不現實的,這就要求我們在對革命遺址的保護手段上有一個輕重緩急的過程,根據實際情況,首先對在中國革命歷史進程中產生過重大影響的革命遺址進行搶救性維修保護,對其他的革命遺址要確立積極保護的宗旨和意識,在此基礎上,認真做好文物保護的宣傳工作,依靠群眾的力量來對革命遺址進行保護。文物工作者對革命遺址的使用人要耐心細致地做好說服工作,以防止革命遺址被隨意拆除和改變現狀,待條件成熟后,再予以維修保護。

3、整合革命遺址資源,走旅游開發與遺址保護相結合的道路。

保護革命遺址是手段,保護的目的就要利用這些革命遺址來進行革命傳統和愛國主義教育,讓它們為社會主義的精神文明和物質文明建設服務。紅安的旅游資源非常豐富,既有大批獨特豐富的自然景觀和人文資源,又有大批的紅色革命遺址資源。數屆紅安縣委、縣政府一直把開發紅安旅游業提到新的高度,提出了“以紅帶綠”的思路。近年來,先后對鄂豫皖革命蘇區烈士陵園、七里坪鎮長勝街進行了全方位的改造,對紅安籍將軍的故居進行全面整修,對天臺山、九焰山等旅游景點進行規劃和修繕。這一系列措施的直接效果就是紅安縣接連幾年的旅游收入超億元,同時,也推動了政府和群眾對革命遺址保護上自覺性。如今的紅安已成為30條全國紅色旅游精品線和100個全國紅色旅游經典景區,前來紅安接受傳統教育的人數呈逐年增加的趨勢,紅安也被廣大黨員譽為心中的圣地。

“以紅帶綠”的這種旅游思路,也不僅是紅安縣所獨有,象延安、井崗山、西柏坡等地區在這方面做得更好,更全面。從這些地區亦可以看出,紅色旅游發展得好的地方,革命遺址的保護就做得好,沒有發展的地方,革命遺址的保護就差。因此,這種模式的出現,也為革命遺址的保護提供了一個新的思路,那就是大力發展紅色旅游業,走旅游開發與遺址保護相結合的道路,這樣做,一方面能夠充分發揮革命遺址的教育功能,使其真正達到服務于社會的目的,另一方面,也能夠推動老區的經濟發展。

我們有理由相信,正確地處理好革命遺址與旅游業的關系,不僅能讓革命遺址得到有效的,持久的保護,而且,還會讓我們的革命遺址重新煥發出巨大的生機和活力。

第五篇:紅色文化

昨天與今天:紅色文化的價值探析

摘要紅色文化是社會主義核心價值體系的源頭,是一種先進的政治文化。其代表的拼搏精神,革命精神激勵了一代又一代的共產黨人。它的出現為新中國的成立奠定堅定的基礎。在新中國特色社會主義的建設中又為中華兒女提供著源源不斷的精神動力,并且積極準確地推動著中華民族偉大的復興事業。

一、紅色文化的本體論探析

紅色文化是我們黨在新民主主義革命時期傾力鑄造的社會核心價值體系,蘊含了中國共產黨人在新民主主義革命時期的政治理想,愛國精神,政治理想,價值觀念和道德訴求。它是一種先進的政治文化,具有豐富的科學內涵。深度挖掘紅色文化的當代價值是保護和弘揚紅色文化的本質要求,紅色文化它代表的先進性理念和信仰,在社會主義事業的建設中永遠不會過時。

(一)紅色文化的內涵

紅色文化是由中國共產黨人,先進分子和人民群眾共同創造地并極具中國特設的先進文化,蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。它以馬克思主義為理論基礎,以共產主義信念為基石,以崇高的愛國主義精神和優秀的革命傳統為動力,以全心全意為人民服務作為社會道德基礎,促進了中國偉大的無產階級革命的勝利。這是一場庶民的勝利,一部庶民的優秀文化。

(二)紅色文化的內容

紅色文化的內容豐富生動,充實深刻。一段紅色文化的發展歷史就是共產黨人勵精圖治,奮勇拼搏為爭取民族解放和人民平等的奮斗史。紅色文化的內容大致包括兩方面的內容:第一紅色物質文化。紅色物質文化指的是革命年代的人、物、事。其中“‘人’是指在革命時期對革命有著一定影響的革命志士和為革命事業而犧牲的革命烈士;‘物’是革命志士或烈士所用之物,也包括他們生活或戰斗過的革命舊址和遺址;‘事’是有著重大影響的革命活動或歷史事件”【1】 的一系列紅色物質文化。紅色非物質文化指的是紅色精神。其包涵了深厚的愛國主義精神、長征精神、井岡山精神、延安精神等。作為一種精神形態與紅色資源為主的物化形態相輔相成,共同推進紅色文化的成熟發展。

(三)紅色文化的特點

“文化同其它社會現象一樣都有其自身的特點和規律。認識特點可以使我們更好地把握規律,把握的紅色文化的價值規律,更好地探析紅色文化的價值功能,為培育新的時代精神以及社會主義核心價值體系的形成提供物質基礎和精神支柱”。【2】總的說來紅色文化大致有以下特點:第一先進性。紅色文化是我黨以馬克思主義為理論基礎,結合中國實際,領導無產階級及廣大人民群眾產生的真正代表無產階級革命的政治文化。紅色文化堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓勵人。真正實現了把哲學變為群眾手里的武器的偉大壯志;第二 歷史傳承性。歷史唯物主義認為,每一時期的社會意識及其諸形式都同它以前的成果有著必然的聯系。紅色文化既繼承了馬克思主義的基本原理,又融合了中華民族五千年歷史沉淀而形成的優秀文化,在改革開發的事業中又得以傳承從而誕生了一系列正確社會主義價值觀。不難看出紅色文化具有鮮明的傳承性;第三 革命性。紅色文化是共產黨人領導的的一場無產階級革命文化。作為一種新文化,要想長存下去必定推翻要固有的、守舊的、落后的在當時占主導的保守文化。只有選擇革命,紅色文化才能發展,才能振興無產階級的崛起,才能挽救在當時落后的舊中國;第四 區域性。由于紅色文化在革命戰爭年代并不是在同一地點,同一時間段產生,所以紅色文化在形成的時候具有明顯的區域性。最主要體現在以革命根據地的為主的紅色文化分布,如藏羌紅色文化、紅巖文化、井岡山紅色文化等。盡管各個地區的紅色文化的形成和成熟的地點不同,但其代表的紅色文化精神,馬克思主義信念是一致的,就像偉大的五十六個中華民族文化所構成的源遠流長的中國文明歷史一樣,都有其不可分割的價值功能;第五 大眾性。人民群眾既是紅色文化的締造者又是紅色文化的傳承人,紅色文化自從它誕生之日起就沒有離開人民大眾的引導和充實,人們通過傳承和宣傳等方法使其逐漸成熟。所以紅色文化是當之無愧的庶民的文化,是一場庶民文化的勝利。

二、紅色文化的歷史價值

(一)對我黨的建設及締造作用

紅色文化作為一種無產階級政治文化,是服務于無產階級革命的。以馬克思主義為指導思想的紅色文化極大的喚起人民當家作主的精神渴求。它第一比較全面的向中國人民宣揚了中國共產黨的先進性,極大的提高了中國無產階級的階級覺悟,為我黨開展大規模的革命運動做了思想上的準備。紅色文化的先進性使得新民主主義文化統一戰線,使得中國共產黨快速登上歷史舞臺。這種文化不僅給國民造成了極大信心,也日益為越來越多先進分子所接受,使共產黨的革命隊伍迅速壯大,同時使共產黨人革命意志更加堅定,保持了其高尚的愛國主義精神和堅定的革命信念。

(二)對新中國成立的重要作用

“人類文明進步的歷史充分證明沒有先進文化的積極引領,沒有人民精神世界的極大豐富,沒有全民族創新精神的充分發揮,一個國家,一個民族不可能屹立于世界民族之林”【3】。

正是由于紅色文化代表著人民大眾最根本的利益和最誠摯的夢想渴望所以才會有一批又一批的革命志士為其拋頭顱、灑熱血,才會眾志成城,共產黨才會萬民歸心,才會開辟文明古國的新紀元。文化作為一種軟實力在如今不被大多數人所重視,可它卻是一個國家興衰成敗的關鍵。而紅色文化正是在那個人心**,國衰民弱的年代為人們指出了一條明路,這為新中國的成立奠定了深厚的文化基礎。

三 紅色文化的現實價值

(一)紅色文化在傳承過程中賦予時代新的時代動力

建國后紅色文化的在兩方面增加了內容:第一是物化狀態的內容。例如抗美援朝的可愛子弟兵以及他們的英雄事跡,耳熟能詳的雷鋒事跡,孔繁森事跡,焦裕祿事跡等等一些列先進事跡。第二是這些物化狀態所承載精神狀態。包括抗美援朝精神、雷鋒精神、大慶精神、兩彈一星精神、抗洪精神、抗震救災精神、載人航天精神等等一些列的時代精神。正是這些時代精神激勵著無數的中華兒女為改革開放事業而奮斗。而這些在和平時期所形成的拼搏奉獻文化正是紅色文化得以傳承的體現。

(二)對政治建設的作用

紅色文化見證了“沒有共產黨就沒有新中國”的歷史,一部紅色文化史就是一部共產黨人的奮斗史,傳承紅色文化,解讀革命歷史,有利于幫助人們了解共產黨的執政地位的來之不易,有利于鞏固黨的領導地位。通過學習學習紅色文化有利于中國共產黨總結歷史經驗“以史資治”使黨少犯錯,少走彎路有利于加強黨的自身建設。“紅色文化經過火熱年代的練就,具有廣泛的群眾基礎和價值認同,這是中國共產黨政治認同延續和擴充的最重要的載體”【4】。因此加強紅色文化宣傳對于增加民眾政治認同感和保障社會穩定具有重要作用。正如胡主席所說:“我們要重溫我們黨領導人民軍隊和全國各民族為民族獨立人民解放而浴血奮戰的偉大歷程,弘揚崇高革命精神和優秀革命傳統并以此來激勵全黨全軍全國各民族人民在社會主義偉大道路上繼續奮勇前進。”【5】

(三)對經濟建設的作用

紅色文化中的物化部分是極其重要的紅色資源,這是一種資源優勢,把資源優勢變成一種文化優勢和經濟優勢,從而推動革命老區的經濟發展,調整老區的經濟產業結構,有助于幫助老區人民脫貧致富。將紅色文化打造成自己獨特的極富魅力的宣傳名片是紅色名城持久發展的必然要求,不僅如此由紅色文化帶動的一系列產業,不僅帶動了經濟的快速發展,又促進了紅色文化的傳承發揚。其中最具代表的就是江西省的紅色旅游產業,近幾年來,江西省省委省政府明確提出把江西省建設成為旅游強省和旅游產業大省,通過一年一屆的紅博會全面展示江西的旅游精粹,在國內外產生了廣泛影響,紅色旅游正式成為了推動革命老區

經濟發展的重要動力。

(四)對文化建設的作用

紅色文化是早期共產黨人遺留給我們的寶貴的歷史文化遺產,紅色文化是我們開展先進的文化建設和思想道德建設的根基。紅色文化作為早期的一種先進的社會意識形態,為當代社會主義核心價值體系的鞏固和形成奠定了社會基礎。紅色文化作為一種先進的文化具有凈化思想堅定信念的作用。共產黨人在這種文化的熏陶下,始終保持著自己的政治本色,并且夜以繼日的共產主義事業而奮斗著。同時紅色文化也是社會主義先進文化的重要源頭之一,增加紅色文化的發展創新有助于促進社會主義核心價值體系的鞏固和發展。因此紅色文化作為一種具有中國特色的社會主義先進文化對推進社會大發展大繁榮,建設社會主義文化強國具有極為重要的作用。

(五)對時代精神建設的作用

紅色文化是社會主義核心價值體系的重要組成部分,加強對紅色文化的價值的探析有助于鞏固和完善社會主義核心價值體系。“核心價值體系作為社會主義先進文化的精髓,決定中國特色社會主義發展方向。堅持社會主義核心價值體系必然會引起社會思潮。并且在全黨全社會形成統一指導思想,共同理想和信念強大精神力量,基本道德規范”。【6】這時與現象相符合的時代精神就會應運而生促進社會主義核心價值體系的完善,二者相輔相成相互依存大慶精神,航天精神抗洪精神正式在社會主義核心價值體系的大背景下產生的。紅色文化就像源源不斷的泉水在社會主義前程中總是為社會主義事業注入新的活力

四、紅色文化的點滴思考

(一)紅色文化面臨的堪憂現狀探析

“紅色文化的空殼化是人們承若的美好現實未能在真正的社會歷史層面上全面實現,這就形成了紅色文化的表達危機”。【7】紅色文化是馬克思主義為理論,以共產主義為基石 以崇高的愛國主義優秀革命傳統為動力。全心全意為道德基礎的先進文化,它所宣揚的是民主平等獨立自由。類似共產主義的生活革命年代,革命志士們正是對這種理想的渴求和認同才開辟就中國的新紀元,計劃經濟體制下人們都實現了平等但沒有富足映入市場經濟確實造就了富足。卻帶來了少部分的不平等這是導致紅色文化空殼化的原因之一。“文化的表達危機來自于現實社會危機文化的危機并不能僅僅用文化的方式來解決而要在社會存在。在現實體制的領域內解決”。【8】不僅如此在一定領域內道德和誠信的缺失社會成員人生觀價值觀的扭曲,一些黨員干部信念不堅定,缺乏干事創新的等現象普遍存在在社會上造成一些惡劣的影響這些現象產生的原因但必定是社會主義核心價值體系沒有深入社會各個階層的原因,因此加大先進文化建設力度有利于社會文明現象的改觀

(二)紅色文化的傳承方式探究

改革開放以來社會意識紛繁復雜,準確把握社會核心價值體系取向統一全社會指導思想對鞏固社會穩定具有重要作用。紅色文化作為當代社會主義先進文化的重要源頭卻不為人們所重視。因此加強紅色文化的滲透和宣揚就顯得極為重要。筆者認為應當從以下幾方面弘揚紅色文化,促進紅色文化價值在當代的實現。

1、轉變純紅色文化為紅色文化產業,推進紅色文化體制改革。

紅色文化既要保持其純潔性和先進性的同時必須要進行少部分的商業化。轉變文化體制,增加商業元素,創建文化產業的新格局,充分發揮文化軟實力的作用。變紅色文化資源為紅色文化經濟優勢也就是旅游優勢。將區域紅色文化資源連成片做活紅色文化產業,再不丟掉其先進性的同時通過更多的媒介將紅色文化宣傳出去,真正實現紅色文化在每個行業的滲透。

2、將紅色文化融入各類教育中

既然紅色文化對社會主義的先進價值體系有其重要的指導意義,為什么有的國人連馬克思是哪國人都不太清楚,這不能不說是教育出了問題,教育出問題就有可能導致社會出現重大變革。因此在各個行業加強對紅色文化知識的考查就尤為必要了,可以各類教育中增設這部分的教育并加以考核。

3、開展以紅色文化為主題的教育活動

唱紅歌、讀紅書、看紅色電影、辦紅色專題講座、節日紀念活動、重要歷史人物誕生紀念活動。首先我們得承認這并不是一場政治運動而是一場文化的回歸運動。紅色文化先進性的革命光輝因為十年文化大革命而黯淡無光,文化大革命時期這種行為過了,而現在這種文化卻被大眾所遺忘,重慶紅歌唱的好,卻被外界說成是一場政治運動。盡管如此,為了實現紅色文化的現實價值,必須加快紅色文化的滲透,讓人們體會到紅色文化中永遠不會過時的精神力量,讓人們的內心自然回歸,繼續發揮紅色文化的先進性作用,真正發揮出紅色文化在共產主義事業中的重要作用。

【參考文獻】

【1】李水弟,傅小清,楊艷春.《歷史與現實:紅色文化的傳承價值探析》.江西社會科學,2008.6.【2】林明權.《試析紅色文化的幾個特點》.黔西南州史志辦,2000.3

【2】胡錦濤.《在中國文聯第八次全國代表大會中國作協第七次全國代表大會上的講話》.中國共產黨新聞,2006.11.【3】鐘季利,楊艷春,《羅春紅.試析紅色文化的政治價值》.求實,2007,11.【4】胡錦濤.《在慶祝中國人民解放軍建軍八十周年全軍英雄模范代表大會上的講話》中國共產黨新聞,2007.8.【5】《十七屆六中全會決定》.2011.10

【6】周志強.《紅色文化空殼化憂思》.文化縱橫,2011.5.【7】周志強.《紅色文化空殼化憂思》.文化縱橫,2011.5.【8】《2004-2010全國紅色旅游發展規劃綱要》.新華社,2004.12.【9】李衛寧:《增強民族文化產業中的馬克思主義滲透力》,理論前沿,2005 年第5期.

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