第一篇：十月思想匯報：不辜負黨組織對我的厚望

十月思想匯報：不辜負黨組織對我的厚望

敬愛的黨組織：

星期四的黨課由xx技術學院的陳xx書記為我們講授，內容主要是黨員權利和義務。讓我深刻明白到了黨員權利是一種利益價值,包含意見保留權和請求幫助權、黨員權利是一種公共權益,包含參與權和建議權、黨員權利是一種不等訴求,包含知情權和監督權、黨員權利是一種民主權利,包含申辯申訴權和選舉與被選舉權。同時黨員也要履行好認真學習黨的理論、自覺遵守黨的紀律、維護黨的團結統一等一系列的義務。

陳書記在課上還引用了其他國家政黨的做法，不再刻板地對我們灌壺式教育，而是站在歷史的新高度讓我們更加深刻地認識我們的黨，改變了我以往刻板而幼稚的想法，對民主有了更深層次的看法。黨的自我更新要以民主為基礎，先發展黨內民主，以此為突破口，逐漸推動黨的領導體制的改革，然后將民主作為一種示范，推動人民民主的發展，進一步推進社會主義民主政治建設；同時，我們也要看到中國民主的發展是從人民民主開始的，中國人民應該有能力在人民民主實踐中進一步完善人民當家作主的方式，真正實現人民主權；當然，人民民主和黨內民主并不矛盾，人民民主和黨內民主是相互促進的。

課上，陳書記還引用了俞可平的文章《民主是個好東西》，使我學會了辯證地看待民主，在辨證中選擇民主、為民主的發展貢獻出自己的一份力量！

星期天的黨校學習由政治與行政學院的冼xx書記為我們講授，課題為《中國共產黨的組織原則與紀律》，課上為我們重新強調了中國共產黨的根本組織原則和組織制度是民主集中制，其中，黨員個人服從黨的組織，黨才能形成統一的整體，少數服從多數是黨的民主集中制最基本的要求，下級組織服從上級組織，是維護黨的組織統一的重要條件，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。讓我深刻體會到民主集中制是保證黨組織正常運轉必不可少的前提，作為一個入黨積極分子應盡自己的最大努力為保護和完善它。

課上，冼書記還為我們介紹了中國共產黨的紀律。黨的紀律是執行黨的路線的重要保證，黨的紀律是純潔黨的隊伍、保持黨的先進性的有力武器，黨的紀律是維護黨在組織上團結一致的重要保證。可想而知，沒有了黨的紀律，就沒有我們先進的領導核心，所以入黨后必須要有紀律意識，自覺遵守黨的紀律。

在黨課學習的第一周里，收獲了許多有關于黨的知識，對黨有了更深一步的了解。在以后的學習中我一定會更加認真和努力的吸收黨支部給予我的營養灌溉，絕不辜負同學們和黨組織對我的厚望！

第二篇：大學生思想匯報：不辜負黨組織對我的培養

敬愛的黨組織：

2011年10月24日，對我來說是一個非常激動人心的日子。因為就在今天，我終于如愿以償的加入了第54期第十分校的黨校學習。在進行開學典禮之前，我就在心里默默地想：一定要以一個全新的面貌來抓住這次難得的學習機會，自覺遵守黨校的有關規定，以嚴肅認真的態度積極參加黨校的各項活動，勇于承擔任務，努力鍛煉自己，不斷提高理論水平和實踐能力，決不辜負老師和同學們對我的支持和期望，也不辜負黨組織對我的培養。

當進入課堂的那一刻，我滿心的歡喜和自豪。看著滿教室整整齊齊的坐著一百五十多名同學，我就感覺到這個課堂與自己平時的課堂有很大的不同，在這個課堂中，每個人都對號入坐，沒有空位，沒有喧嘩，也沒有各種各樣的手機鈴聲。每個同學的臉上都寫著“認真“兩個字，認真聽講，認真做筆記。

黨課的內容很嚴肅，也很政治化，雖然不能給我們以愉悅的享受，但是對于我們的思想覺悟得提高卻有很大的幫助。通過這堂課的學習，使我們對黨有了初步的認識，對黨的規章制度、組織原則也有了一定的了解，同時也學習了一些與我們現在大學生活很貼近的理論。例如：民主集中制原則，敢于開展批評和自我批評，正確處理好國家、集體、個人三者之間的利益關系。這些對我們的思想覺悟都是一次很大的洗禮。

通過這次黨課的學習，使我們認識到要努力成為遵紀守法的模范，并且把自己的思想與行為努力貫徹到“學——勤奮學習”、“知——認知理論”、“信——堅定信仰”、“行——實踐行動”當中去，爭取盡早地成為一名光榮的共產黨員。

匯報人:好范文

第三篇：學生屢次對我表現出不尊重

學生屢次對我表現出不尊重,今天有一節課,他又學我講話,我把他趕了出去,大家怎么評價這一件事?

我也是老師，我以為這方法不妥。

學生有叛逆心理，喜歡和老師對著干，這是很正常的，我們小時候都這樣干過。如何消除呢？我覺得應該采取軟政策，讓他們有氣沒處撒，或者是干脆氣消了，對抗也就不存在了。既然你已經趕出去了，我的想法是這樣：他能夠被你趕出去，這說明有可能出現兩個可能性，第一，他怕你，所以出去，第二，他不怕你，也出去了，臉皮變厚。怎么辦呢？

我給你的建議是：等下一次他和你對抗，比如學你講話，你在課堂上就冷靜地問他，為什么要學你說話，為什么說學老師講話是不尊重人的表現，人為什么要尊重別人，不尊重別人的人必然無法贏得別人的尊重，你還可以舉幾個這樣的例子，實現準備好。如果他不出聲還好，課下再找他談談，笑著談，和朋友似的談，讓他不好意思把你當老師了。如果他表示鄙視，那你就假裝生氣，一定要十分生氣，可以扔書本，可以摔粉筆盒，也可以拍桌子，總之制造強烈的氣氛，但是你并不說話，停一分鐘，繼續講你的課，讓他去猜測你會干什么，但你并不干什么。課下再找他談，表示是自己錯了，不應該給他下不了臺，讓他自己說出對不起來，以后他就不好意思對抗了。

總之我的方法的目的是軟化學生，感動他們，提醒他們什么才是尊重人的表現。切忌的是：找家長，攆出教室，找班主任，最切忌的是哭鼻子。

老是仰望天空的泰勒斯

泰勒斯看起來就像是個頭歪歪、永遠無法擺正的人一樣，整天都仰著頭，望著天空。有一次，他就這個樣子邊走路邊看天空，結果不慎掉入坑里。為此，周遭的人動不動就拿這件事嘲笑他。

「真讓人啼笑皆非，你瞧他連地上的坑都看不清楚，還看什么天空呢？」

「就是呀！你看他生活過得那么苦，也不想想辦法賺錢養家。」

「我就說嘛！真是愚蠢哪，有那么多的時間傻傻地看著天空，還不如認真地找點事情做，就不會那么窮了。」

他們都認為泰勒斯是個無所事事，只會虛度時光的老頭子。他們卻從來沒有想過，泰勒斯為什么會花那么多的時間靜坐沉思，為什么會不顧脖子的酸痛，整天仰著頭觀察天空？有一天，一個朋友實在看不下去，于是跑來找泰勒斯，委婉地規勸他說：「你一個那么聰明的人，為什么要做這種毫無用處的事情呢？」

泰勒斯無法理解朋友的話。

「那么，你認為做什么事才算是有用處的呢？」

「下田種地，或者做點小生意呀！反正要做些事情，才能賺錢過活呀！」

「說到做事情，我現在就在做事呀！我做的事可是比你所說的還要重要呢。」

「重要？我說我的老朋友啊！你整天除了發呆、想事情，就是看天空，這種事情也叫重要？做這種事，有飯吃嗎？誰會給你錢嗎？」

聽到朋友這么說，泰勒斯又沉思了一會兒。

「你是說賺錢的事就是重要的事情？」

「那當然。」

「這還不簡單，事實上我可不是不懂得賺錢才不賺錢的呀！還有什么事比賺錢更容易的呢？」

「賺錢很容易？」

朋友懷疑泰勒斯的腦袋是不是燒壞了。可是泰勒斯卻拍拍胸脯，很有自信地告訴朋友：「等著瞧吧！不用多久，我就會成為附近最有錢的人。」

然而，這以后泰勒斯的行動并沒有任何改變，他仍然聚精會神地凝視著天空過日子。就在春天即將過去的時候，泰勒斯自言自語地說：「看這天象，今年夏天的橄欖將會大豐收呢！」

第二天，泰勒斯就開始展開讓人覺得奇怪的行動。他把村子里所有榨橄欖油的機器，一臺也不剩地統統買了下來；不僅他住的村子，連附近村莊的機器，他也全部買下。然后，繼續觀看他的天空。

這年夏天，果然被泰勒斯料中，橄欖大豐收。橄欖一熟，村里的人連忙將橄欖采收下來，準備榨油，這才發現榨橄欖油的機器一臺也找不到。

「要榨橄欖油的人，快到我這邊來！」

于是，泰勒斯就以高價借出機器。租借機器的費用雖然高得離譜，但又沒有其它更好的辦法，而且橄欖采收下來以后，放置太久容易腐爛，泰勒斯因此就賺進了很多的錢。「咦，這到底怎么回事呀？」

朋友再次來找他的時候，眼睛睜得大大地瞪著他。

「跟你說過了嘛，我可不是不懂得賺錢，才過這種清苦的生活。我只是喜歡觀察天空，然后靜下來好好思考而已，這就是我想要做的事情。」

「這么說來，你把這種事情看得比賺錢還重要？」

「對，貧窮過活其實也無所謂，只要做我喜歡的事，生活就感到很愉快。現在你懂得我的心了吧！」

泰勒斯把裝滿錢的箱子放在家里，也不管是否會被別人偷走，就離開了家，繼續他邊走邊仰著頭觀看天空的生活。

尊重別人認為重要的事情

泰勒斯真是一個了不起的人，假如是一般人，聽到別人嘲笑自己，恐怕都會同樣使用嘲笑對方的方法響應，要不就是回罵對方是個「只認得錢的勢利眼」。

但是泰勒斯并不采用這種方法，他運用自己的智能，讓朋友知道自己所做的事情是何等的重要。

我們常說，一顆懂得體諒他人的心，或是朋友間的珍貴友情，都是千金難以買到的寶物。事實上，智能也同樣如此。因此，破舊房子也好，襤褸衣裳也好，對擁有智能的泰勒斯來說，也都只是微不足道的東西而已。

沖動是一劑后悔藥

2005年春節聯歡晚會正在進行，全家沉浸在祥和喜慶的氛圍中，我心中卻充滿了歉疚。起因是小品演員郭冬臨的一句臺詞，勾起了我對一段往事的回憶。

我從師范院校畢業那年，分配到壽寧縣平溪中學，擔任初一（4）班的班主任。一個班級60多名學生，總是有那么幾個讓自己特別操心的學生。但是，最令我頭疼的是吳金庭。每天上課，他老是趴在桌子上睡覺。每周學校的文明班級評比，常常因為他上課睡覺被扣分而沒有評上。大家為了這件事都對他恨得直咬牙。

為了改變這種狀況，我時不時地把他叫到辦公室狠批猛訓一頓，給他擺事實，講道理，希望他不要拖班級的后腿。而他，在每一次被我訓斥完之后，都向我保證：“今后在課堂上再也不睡覺了。”然而，保證是保證，他照樣我行我素。為此，我感到非常的煩惱。

一天下午，我給學生上課。課上到將近20幾分鐘的時候，我正在黑板上板書，“老師，吳金庭又睡覺了！”身后傳來吳金庭的同桌王陽寶的聲音。我扭頭一看，吳金庭果然又趴在桌子上睡著了。我頓時火冒三丈，怒從心頭起，心想，真是孺子不可教也，上我的課居然也敢睡覺，隨即脫口大聲叫道：“吳金庭，你給我站到講臺上來，讓全班同學仔細看看，你到底長的是什么模樣，為什么老是喜歡睡覺。”被我一吆喝，吳金庭睡眼惺松地、慢吞吞地站了起來。可是，他卻沒有上講臺的意思。看著他那懶洋洋的樣子，我的肺都要被氣炸了。我一個箭步沖到他的面前，把他從座位上揪了出來，抓住他的后背衣領，朝著講臺的方向用力一推。“啊呀------”班上一片驚叫聲。原來，吳金庭被我使勁一推，身體失去了重心，一個趔趄，頭部撞到了桌角上，鮮血從他的額頭上一直往下流，流到了臉上，流到了脖子上，流到了他的雪白的襯衫上。我一下子傻了眼，慌了手腳，不知該如何收拾這個局面，頭腦中一片空白。“老師，我送吳金庭到醫院。”班長李偉沖我叫道。“是，是，是，你趕緊送他去醫院。”被李偉一叫，我這才回過神來。

剛剛走上三尺講臺還不到半年時間，就出現這種情況，我害怕極了！不知道吳金庭的傷勢嚴不嚴重，不知道他的家長來到學校會怎樣，不知道------回到宿舍，我渾身無力地躺在床上，根本就沒有勇氣去看他。那一夜，我沒有睡覺，獨自一人在擔驚受怕中熬到天亮。第二天上課，看到吳金庭頭上裹著紗布，坐在位子上，用一雙無助的眼睛看著我。據說，他的額頭縫了三針。他的父親當天就來到學校，還找到校長說，問題在于自己孩子，請求校長不要責怪老師。知道了這些，我暗暗地松了口氣。為了維護我在學生中的威信，我當什么事也沒發生過，繼續教著我的書。而吳金庭在課堂上再也沒有睡過覺，一直到學期的結束。后來，我就離開了那所學校。然而，我并沒有因為時過境遷而慢慢淡忘這件事情，相反，我的愧疚之情卻與日俱增，我后悔當初為什么沒有與他坐下來好好談談，找找他上課睡覺的原因；后悔當初為什么那么沖動，居然在課堂上動手，讓一個十幾歲的孩子的頭上縫了三針；后悔當初為什么把“師道尊嚴”看得那么重，體罰了學生，卻當什么事情也沒有發生過；后悔------

這是我從教十年來的第一次，也是唯一的一次體罰學生。因為沖動，我讓一個十幾歲的孩子無辜受傷；因為沖動，我寫下了自己教學生涯中不堪回首的一頁；因為沖動，使我在這十年來的每一天，時刻承受著良心的譴責。在這里，我想告誡同行們，尤其是年輕的老師，在管理班級、教育學生的時候，我們一定要講究方法，一定要區分清楚嚴格要求學生與體罰或變相體罰學生的界限，一定不能沖動，因為正如小品中的那句臺詞：“沖動是魔鬼，沖動是炸彈里的火藥，沖動是一副腳鐐也是一副手銬，沖動是一劑永遠吃不完的后悔藥”。

第四篇：思想匯報(我對黨性的思考)

思想匯報

——我對黨性的思考

敬愛的黨組織:

最近,我自己深刻學習了有關于黨性的知識，感悟到了許多曾未思考透徹的問題。知道了黨性修養是指中國***員照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善.在祖國建國61周年之際，看到這些年祖國所取得的輝煌成績，作為一名入黨積極分子,我們更應該時時刻刻以一名優秀黨員的標準來要求自己,提高自己的黨性修養,做合格的人才，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量.具體來講,我覺得應該做到以下幾點;

一、加強政治修養，樹立遠大理想。我們應該繼繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、***理論和三個代表重要思想，樹立社會主義榮辱觀.在這個學習過程中，我充分了解了我黨的歷史，學習了黨的各項方針政策，深刻領悟到中國***是中國工人階級的先鋒隊，是人民利益的忠實代表。中國***員要起到先鋒模范作用，體現自身價值，就要有先進的思想，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一，并樹立為****事業奮斗終生的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會中,我們要有較強的適應性，只有平時注意修養素質的培養，在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在校學習的同時，我經常閱讀一些報紙雜志、上網或看電視新聞，隨時關注政治，關心國家大事。在重大事件上應時刻與黨中央保持統一思想陣線，并要及時地學習并宣傳黨和國家的方針與政策。

二、加強專業課學習，提高學習能力。學習是學生的天職，學生黨員和

積極分子作為學習中的先進群體，學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習，才能具備扎實的專業功底。另外，還要注意個人文化修養的培養，拓寬自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，以一個高素質的大學生的面貌面對社會。活到老學到老，在學校學習只是其中一個階段。學海無涯，因此要學習“如何學習”，就是要提高學習能力和學習效率，這樣才能在更短的時間掌握更多的知識，學以致用，掌握學習的方法，提高自己的學習能力。

三、把個人價值置于社會價值中。在建設中國特色社會主義、貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的過程中，我們大學生應該把個人價值的實現同我國的經濟、政治、文化和社會的發展相統一。把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發展所提供的條件的基礎上，努力、充分地實現自己的人生價值。

四、要端正生活態度。健康和文明的生活態度越來越受到人們的關注和重視。作為一名積極分子，我們的生活態度應該是更積極的，意志是更加堅定，要正確面對現實，并對自己和社會要有高度的責任感。

五、處理好人際關系，關心愛護身邊的每一個人。良好的人際關系是我們前進和發展的重要條件。因此作為一名入黨積極分子不僅要處理好自己的人際關系，還要協助、引導身邊的大學生奮發有為、積極進取。

在今后的學習和生活中我會不斷努力,提高自己的覺悟，使自己盡快的成為一名合格的***員。在活動中，盡力展現自己的才華，取得進步決不高傲，以謙卑的心態去面對事物，辯證地看待解決問題。同時，我也要積極的汲取新知識，擴大自己的知識面，透過現象看本質。相信在以后的學習中我對黨的認識會更加深刻，盡管那是一個漫長的過程，但是我堅定的為黨堅守陣地，高舉****旗幟，為黨的事業奮斗，為實現****而奮斗。希望黨組織繼續加強對自己的監督培養和教育，讓我在思想認識中取得更大的轉變與進步，成長為一名合格的***員。我也定會以積極負責的態度，汲取知識，取得長足的進步。我會做得更好！

匯報人:XXX

2010年10月13日

第五篇：思想匯報|我對黨性修養的理解

思想匯報--黨性修養

敬愛的黨組織：

一個人組織上入黨，并不等于思想上完全入黨。作為一名中共黨員必須清楚地認識到這點，因此，我們必須長期地自覺地用一個共產黨員的身份約束自己，用科學文化知識武裝自己，堅持理論聯系實際，把理論運用到實踐中去，加強自身的黨性修養。

黨性修養，是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。要成為黨員隊伍中的一員，應該堅持不懈地加強黨性教育，自覺實行黨性鍛煉和黨性修養，不斷強化先鋒隊意識，積極履行黨員的義務，才能充分發揮先鋒戰士的作用。

自覺加強黨性鍛煉和修養，始終體現共產黨人的先進性，是黨在新的歷史時期為加強自身建設，提高執政能力而向全體黨員發出的莊嚴號召。學生黨員加強黨性鍛煉和修養，無疑有利于提高其綜合素質，在學習、工作、生活中自覺體現共產黨員的先進性。

在新時期新形勢下，對我們大學生黨員來說，加強黨性修養，需大興求真務實之風，從以下幾方面做起：[蓮山課 件 ]

1、加強黨的思想、理論學習，努力提高自身政治、思想素質。

樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀是我們加強黨性修養的重要武器，其有利于我們更好地認識世界，改造世界。因此，作為共產黨員的我們需要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。堅持用黨的思想、理論武裝頭腦，在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界，同時正確處理好黨性原則與商品經濟原則的關系，集體利益和個人利益的關系，無私奉獻與有償服務的關系。

作為一名學生黨員，我們還應當充分利用高校的資源優勢，自覺地學習并掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，夯實理論基礎，從而真正理解和把握人類發展的客觀規律，牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義遠大理想和建沒中國特色社會主義的信念。

2、加強道德素質修養，樹立全心全意為人民服務這一宗旨思想。

道德水準的高低是判定一個黨員有無黨性以及黨性強弱的重要標志之一。真正的共產黨人應當是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。

作為一名學生黨員，我們更應自覺增強黨員意識，時時牢記自己是一名共產黨員，以黨和人民利益高于一切的原則處理好個人與組織、個人與社會、個人與他人的關系。在平時生活中，應以人為本，服務為先，主動、樂于幫助有需要幫忙的人，用自身的實際行動履行“全心全意為人民服務”的宗旨。

3、加強組織紀律修養。

加強組織紀律修養，即需要嚴守黨的政治紀律和組織紀律，增強法制觀念。

作為一名學生黨員，加強組織紀律修養，最基本是遵守黨章，在學習和工作中堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，在政治上同黨中央保持高度一致，同時還應自覺增強黨的組織觀念，處理好個人與組織的關系，積極參加黨內生活，自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下。

4、加強科學文化知識和專業知識的學習，努力提高自身的知識素質。

學習求知是學生黨員加強黨性鍛煉和修養的第一途徑。知識素質指應具備的一般社會科學、自然科學、心理科學、管理科學和其他領域科學的知識。

努力提高其自身的科學文化知識和專業知識，是當代共產黨人的歷史責任，因此，在新時期下加強知識素質修養，我們就需努力鞏固自身其科學文化及其專業知識，并善于發現問題，思考問題，從而不斷學習新知識，增加新本領，提高其發現問題、分析問題、解決問題的能力，同時增強其創新能力，跟上時代前進的步伐。

5、注重實踐鍛煉，提高自身其能力素質。

共產黨員的黨性鍛煉和修養，需要刻苦學習，但更重要的是要到實踐中去鍛煉，在實踐中的刻苦磨練而養成的。

作為一名學生黨員，我們更需注重理論與實踐結合，將理論知識靈活運用到實際中去，[蓮山課 件 ]在實踐中檢驗真理，多多吸收經驗教訓，努力提高自身的科學決策能力、組織協調能力、開拓創新能力、調查研究能力、隨機應變能力、自我完善能力和口頭及書面表達能力，為踏上社會作好準備。

總而言之，加強黨性修養是黨員的終身必修課。加強黨性修養，可從身邊的小事做起，從小事中發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，形成一種積極向上的良好氛圍。同時，作為一名學生黨員，我們必須不斷地學習，不斷地吸收新的經驗教訓，努力地提高自身的黨性修養，成為一名真正的共產黨員，努力起到其先鋒模范作用。

匯報人： 梁肇銘