第一篇：籃球賽工作總結(jié)

籃球賽工作總結(jié)

2011年旅游學(xué)院“電信杯”籃球賽歷時21天，于2011年4月26號順利落下帷幕。在本次籃球賽中我體肓部的工作總體上是比較成功的，但也有不足的地方，現(xiàn)我們體肓部對此次活動的總結(jié)如下：第一：賽前我們做了充分的準(zhǔn)備，從參賽隊(duì)伍的確定到裁判人員和計(jì)分人員的選拔及培訓(xùn)，都做得有條不紊，但在賽程的安排上我們遇到很大的困難，要綜合考慮多方面的因素，如：不能與各班代表隊(duì)的課程相沖突，還有不可控的天氣因素。針對上述特殊情況，我們不得不臨時對賽程進(jìn)行調(diào)整，并最終確保所有比賽順利完成。當(dāng)然也離開各班代表隊(duì)和裁判、計(jì)分員的大力支持。

第二：前期的宣傳工作比較到位。我們此次活動的宣傳方式主是海報、橫幅。宣傳部、紀(jì)檢部對此做了辛勤工作，宣傳部精心做好宣傳海報，并及時張貼到各宣傳欄。在校區(qū)具有廣泛而深遠(yuǎn)的影響，紀(jì)檢部及時在外聯(lián)系好橫幅及時掛在校園各醒目處。

第三：體肓部成員能及做好場地的布置。在比賽開始前體肓部各成員提前到場清掃好場地。（特別是積水）并確定各計(jì)分員裁判人員是否就位，為運(yùn)動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認(rèn)真做好比賽記錄?？傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。

但是這次活動我們的工作還存在一些問題。

一：由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現(xiàn)失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊(duì)員與隊(duì)員之間難免有摩擦，進(jìn)入復(fù)賽尤為如此。特別是女隊(duì)的隊(duì)員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉，經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。

二：各部之間的協(xié)作雖有，但不夠緊密，各部門的成員或多或少有部門之分。這是各部門分工不明確造成的。

三：由于我們的比賽都是在后籃球場且多是在中午進(jìn)行，同學(xué)因?yàn)樘鞖庋谉峄蚱渌虿]有到場觀看比賽，使得比賽現(xiàn)在氣氛不濃。四：開幕式、閉幕式準(zhǔn)備不夠充分，現(xiàn)場場面混亂，人員調(diào)配不合理。各班的代表隊(duì)也沒有完全如期到場。

本次活動總體下來，效果還是不錯的，達(dá)到了預(yù)先的目的。在開展活動的同時，班級同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各個年級的同學(xué)有了交流。希望同學(xué)能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學(xué)習(xí)，工作和生活中。

最后，我們還要感謝院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支學(xué)生會的大力支持，正是因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學(xué)手中的。

旅游學(xué)院體育部

2011年4月28日

第二篇：籃球賽工作總結(jié)

籃球賽工作總結(jié)

我很幸運(yùn)加入管理工程系學(xué)生會體育部，剛剛進(jìn)入體育部我覺得我對什么都是那么好奇，很多事情都不懂，感覺有好多東西要學(xué)，我在考察期的時候第一次學(xué)習(xí)記錄籃球賽計(jì)分表，第一次感覺自己做計(jì)分，好亂好亂，不知道怎么搞。但是經(jīng)過多次的計(jì)分，慢慢熟練起來了。以下是我所學(xué)到并總結(jié)出來，并做得好的有如下：

1當(dāng)我坐在記錄臺中間位置的時候我明白我的職責(zé)是什么？

就是技術(shù)代表在比賽中的職責(zé)主要是監(jiān)督記錄臺人員的工作，并協(xié)助主裁判員和副裁判員，使比賽順利進(jìn)行。

2.記錄員的職責(zé)是什么？

? 記錄兩隊(duì)的累積分?jǐn)?shù)；記錄投籃和罰球得分

? 登記比賽開始上場的隊(duì)員和所有替補(bǔ)隊(duì)員的姓名和號碼。在發(fā)現(xiàn)提交的上場隊(duì)員名單中替補(bǔ)隊(duì)員或隊(duì)員號碼有違反規(guī)則的規(guī)定后，要盡快通知就近的裁判員；

? 記錄隊(duì)員的侵人犯規(guī)和技術(shù)犯規(guī)次數(shù)，當(dāng)宣判了任一隊(duì)員第5次犯規(guī)，要立即通知主裁判員

? 記錄每隊(duì)請求暫停的次數(shù)，當(dāng)在每節(jié)已登記了某隊(duì)第3.如何記錄犯規(guī)？

隊(duì)員犯規(guī)可能是侵人犯規(guī)、違反體育道德的犯規(guī)、取消比賽資格的犯規(guī)或技術(shù)犯規(guī)，此犯規(guī)要登記在該隊(duì)員名下。

4.隊(duì)員侵人犯規(guī)的記錄符號是什么？如何登記某隊(duì)員侵人犯現(xiàn)？

隊(duì)員侵人犯規(guī)的記錄符號用中“P”來表示。不過我們一般用 “√”來代替，如果其隊(duì)員比賽中發(fā)生侵人犯規(guī)時，應(yīng)在該隊(duì)員名字后面的犯規(guī)欄內(nèi)根據(jù)相應(yīng)的犯規(guī)次數(shù)登記一次“P”．若此次侵人犯規(guī)涉及到罰球時，則在“P”的旁邊加上相應(yīng)的罰球次數(shù)。例如：P1或P2表示此次犯規(guī)，要判給對方2次或二次罰球。而以上是我認(rèn)真在學(xué)習(xí)并且學(xué)到了的。

當(dāng)然我也存在很多不足的地方。

1.不夠?qū)Ｗ?，?dǎo)致在計(jì)分時常有記錯的時候。

2.在這段時間工作過于散漫，有時候帶著情緒做事，導(dǎo)致事情完成質(zhì)量不

高。而且常有出錯的時候。

希望我在下學(xué)習(xí)可以將好的繼續(xù)保持，不好的地方的已改正。

總結(jié)人：張貝妮

二0一二年十二月二十三日

第三篇：籃球賽工作總結(jié)

工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，大一下學(xué)期已經(jīng)過去大半了，這半個學(xué)期以來，學(xué)生會發(fā)生了許許多多的事，有閑時大家恬靜的笑臉，也有忙時大家堅(jiān)定的表情。正是在每一個學(xué)生會成員執(zhí)著的目光中，我們這個集體緩慢且頑強(qiáng)的前進(jìn)著。在這個日益壯大的組織享受榮耀洗禮的同時，卻也滋生了許多不安定因素。要找出并去除這些不安定因素，定期作出工作總結(jié)是必須的。

首先，我要作出自我批評，在這些日子的工作中，我的工作狀態(tài)在大多數(shù)時間中是沒有達(dá)到理想狀態(tài)的。造成這一現(xiàn)象的原因我也思考并尋找了很久，最終原因歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1.日常作息不規(guī)律：經(jīng)常熬夜。這直接導(dǎo)致了第二天的精神狀態(tài)不佳。2.思想懶散。

3.自我時間觀念未得到足夠重視。這直接導(dǎo)致我的多次遲到，未能及時進(jìn)入工作狀態(tài)。4.缺乏集體歸屬感。可能是本學(xué)期工作中各個部門之間能夠直接面對交流的活動進(jìn)行的少。各個部門各司其職、各盡其能是好事，但是卻也因此造成了各部之間缺乏交流，大家在主席與部長這一唯一樞紐的協(xié)調(diào)下工作，各部部員之間的交流少之又少，甚至產(chǎn)生了各部之間某兩個成員相互不認(rèn)識的現(xiàn)象，并且這種現(xiàn)象還不是個例，隨著這種現(xiàn)象的擴(kuò)散，不免會讓部分人對這個集體產(chǎn)生或多或少的陌生感，試問：誰會對一個陌生環(huán)境產(chǎn)生歸屬感呢？

5.個別老師對學(xué)生的態(tài)度問題。老師是在拿工資工作，我們是在憑借著自己的熱情與責(zé)任感進(jìn)行義務(wù)勞動，所以在日常工作中請不要一臉冰霜，會令人寒心的。不管是外部原因還是內(nèi)部原因造成的問題，只要發(fā)現(xiàn)了它的存在，我們就要想方設(shè)法去解決它。當(dāng)然，解決辦法有很多，有暴力換血，也有溫暖凈化。不過在我看來，這個集體真正壯大的那一天，一定是每一個成員都把它當(dāng)做自己的家的那一天。

王萬斌

2012年5月7日

第四篇：籃球賽工作總結(jié)

籃球賽工作總結(jié)

為期一個多月緊張而又刺激的籃球循環(huán)比賽中，在12月16日第十二屆新生籃球賽終于落下帷幕。在比賽期間，各部門積極攜手幫助體育部一起讓新生籃球賽總決賽的順利舉行，給予新干事的做事與外交能力得到了提升，也給我們的同學(xué)展現(xiàn)一場精彩的比賽。

在比賽開展期間干事們做事積極努力，堅(jiān)守自己被安排的工作崗位，有自主的調(diào)配能力。為開展的活動提供不少了，也是能順利結(jié)束新生籃球賽的重要因素之一。從中，我看到了他們的團(tuán)結(jié)友愛，對所接手的工作從未有抱怨，在工作期間從未無故遲到或不到。

當(dāng)然在整個比賽活動過程中還是有許多的不足，比如：

1、在比賽時間的安排上有所欠缺，場地與各系參賽隊(duì)員的時間會起沖突，導(dǎo)致時間排的不夠緊湊。在半決賽與總決賽時天氣已經(jīng)進(jìn)入寒冷狀態(tài)，對比賽帶來的一定的影響。應(yīng)對方案：打算在下一屆籃球賽中，一周進(jìn)行兩天共8次循環(huán)賽。爭取一個月內(nèi)將比賽完成。

2、因經(jīng)驗(yàn)不足，某些物資的籌備上不是很及時與到位。

3、在每場比賽中，每次會出現(xiàn)兩個情況。一是現(xiàn)場紀(jì)律比較混亂，需要在人手與能力方面有待加強(qiáng)。二是裁判遲到率，因裁判遲到出現(xiàn)比賽推遲現(xiàn)象，比賽依賴了裁判協(xié)會而營造了一股不良風(fēng)氣，打算校與系體育部中選拔裁判學(xué)員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。杜絕不良風(fēng)氣出現(xiàn)。

以上是本學(xué)年院學(xué)生會體育部的籃球賽工作總結(jié)，我們從中發(fā)現(xiàn)了許多的不足，每次活動結(jié)束，本部門都要開一次總結(jié)會議，表揚(yáng)好的干事，同時相互監(jiān)督，自我批評，從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并改正，相互勉勵，希望我們下個學(xué)年的工作可以更加努力和優(yōu)秀。杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育部

第五篇：籃球賽工作總結(jié)

影視藝術(shù)系第五屆“健康杯”籃球賽工作總結(jié)

一、比賽目的：

為了進(jìn)一步提高我系的籃球水平，提高我系學(xué)生參加籃球比賽的熱情和進(jìn)行體育鍛煉的積極性，增進(jìn)我系各個年級和班級之間的交流和友誼，加強(qiáng)我系學(xué)生的競爭意識和拼搏進(jìn)取精神，發(fā)展我系的體育事業(yè)，特舉辦“健康杯”籃球賽。

二、比賽時間 ：

2010年11月8日—2010年11月19日

三、比賽地點(diǎn) ：我院籃球場

四、比賽內(nèi)容：

本次比賽我系共有九支隊(duì)和一支教工隊(duì)參加,通過抽簽分為

A、B兩組,A組5支隊(duì),B組5支隊(duì), 比賽分為小組賽和淘汰賽兩

個階段20場小組賽的激烈競爭和角逐,A組的09—16/17聯(lián)隊(duì)、08—15/

16、10—16聯(lián)隊(duì)、B組的09—12/13聯(lián)隊(duì),教工隊(duì)晉級半決賽。11月17日下午3點(diǎn)和11月18日下午1點(diǎn)半的兩場半決賽打的是異常的激烈與活躍，給稍顯平靜的小組賽增添了蓬勃的氣氛，最終０9—16/17聯(lián)隊(duì)和08—15/

16、10—16聯(lián)隊(duì)會師決賽。

經(jīng)過十四場緊張的比賽，男籃決出了冠亞軍，08—15/

16、10—16聯(lián)隊(duì)奪得了影視藝術(shù)系第五屆＂健康杯＂男子籃球賽的冠軍，09—16/17聯(lián)隊(duì)榮獲亞軍。其他的班級都表現(xiàn)出了自己的水平和風(fēng)格，尤其是大一新生發(fā)揮了公平競爭頑強(qiáng)拼搏的精神，使本次比賽進(jìn)行的順利和成功。

五、比賽效果

通過本次“健康杯”籃球比賽，在提高我系籃球水平產(chǎn)生了促進(jìn)而又積極的作用，增進(jìn)了各個班級之間的友誼和交流，增強(qiáng)了同學(xué)對運(yùn)動和身體健康的關(guān)注，增強(qiáng)了同學(xué)和班集體的凝聚力，不但體現(xiàn)了我們影視藝術(shù)系整體的精神風(fēng)貌，而且展示了我們影視藝術(shù)系學(xué)生積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。也使影視藝術(shù)系學(xué)生會各個部門之間的合作更加積極和緊密。寶貴的活動經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷為以后的工作提供了很好的借鑒和指導(dǎo)，活動中暴露了我們體育部工作的不足之處，由于我們影藝系學(xué)生會在不久前進(jìn)行了新老交替。我們體育部將一定順利的步入正軌。

由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，在籌辦這次籃球賽期間，沒有把在比賽中會出現(xiàn)的一些突發(fā)事件考慮周全，以至于在比賽中出現(xiàn)了一些問題，我們體育部在老師的指導(dǎo)和其他部門的配合之下，及時處理了問題，得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使得我們的比賽能順利的結(jié)束。因此，我體育部會在以后的工作中加強(qiáng)改進(jìn)和不斷完善，爭取更好的成效和完美的過程。

影視藝術(shù)系

2010年11月22日