第一篇：文藝部一二九合唱比賽策劃書

一二·九愛國歌曲合唱比賽策劃書

【活動背景】

為了紀念12.9學生運動，為了我們不能忘懷的10年抗戰，為了引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟十七大的精神，豐富學生校園生活，增強我系學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究舉辦“紅歌中華” 紅色歌曲大合唱比賽

【比賽主題】

合唱主題為‘我與祖國’以紀念12.9中犧牲的愛國學生，以激發學生本人的愛國主義熱情作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，所以我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發當代大學生對愛國主義的深刻體會

【參賽人員】

10級學生

【比賽要求】

1組隊要求 ：以班級為單位組織合唱隊 各隊含 指揮 領唱

2曲目要求：每隊演唱2首歌曲，比賽曲目要求必須是紅色或革命歌曲（伴奏自帶）具體曲目自行決定

3比賽要求：具體的表演形式由各班級自行負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊服裝款式由各班自由確定,要求統一著裝、得體、能體現本班精神風貌4評分標準：.①符合主題，主題鮮明突出。（1分）

②聲音整齊，洪亮優美，有感染力。（2.5分）

③演唱節奏準確鮮明。（2.5分）

④指揮準確，富有激情。（1分）

⑤著裝統一整齊，出場、退場過程迅速、整齊、有序。（1分）

⑥形式新穎，有創意。（2分）

【比賽地點和時間】

比賽時間2010年12月09日

比賽地點

【比賽籌備日程安排】

前期宣傳：12月04日左右

道具準備：截至比賽前一天

節目彩排：12月07日晚八點

會場布置：12月07日中午12點到下午5點

選擇主持人：

【獎項設立】

一等獎 一名二等獎 兩名三等獎 三名 最佳指揮獎 一名

策劃部門：文藝部

第二篇：文藝部一二九合唱比賽策劃書

紀念“一二·九”運動文藝演出方案

一、活動宗旨

為了紀念 “一二·九”運動，為了我們不能忘懷的10年抗戰，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟十八大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究舉辦紀念一二·九文藝活動。

二、參賽對象

全校師生。

三、比賽要求

1、組隊要求 ：以班級為單位組織合唱隊及各類自由節目。

2、節目要求：每班必須一個大合唱（著裝統一為校服，比賽曲目要求必須是紅色或革命歌曲，伴奏自帶），具體曲目自行決定；另外兩個節目形式自由（小品、相聲、獨唱、舞蹈、樂器演奏等）。

3、比賽要求：具體的表演形式由各班級自行負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊服裝道具由各班自由確定,要求統一著裝、得體、能體現本班精神風貌。

4評分標準：

①符合主題，主題鮮明突出。（1分）

②聲音整齊，洪亮優美，有感染力。（2.5分）

③演唱節奏準確鮮明。（2.5分）

④指揮準確，富有激情。（1分）

⑤著裝整齊，出場、退場過程迅速、整齊、有序。（1分）

⑥形式新穎，有創意。（2分）

四、比賽地點和時間

比賽時間：12月6日

比賽地點：王壩農中前院

五、比賽籌備

節目彩排：12月3日（張永亮王海燕祁志明）

節目主持：王海燕祁志明

六、人員安排

評委：劉瑛劉志遙王逾翟富蘇海瑞

王寶會張永亮王孔杜鵬鈕維華

音響：黃永平宋志昌

燈光：王煜魏維

統分：滕彥鵬田正倉閆宗東

場務：張永亮（組長）馮亞軍張永吉楊建琪

王永強B張德珩馬文斌

藝術指導：王孔

音樂指導：王海燕祁志明

獎品籌備：翟富王何姓

采購：楊昕費峰

七、獎項設立

大合唱獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

優秀節目獎：一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。

八、主辦單位

王壩農中團委

九、協辦單位

政教處

王壩農中團委

2012年11月19日

第三篇：一二九合唱比賽主持詞

女：尊敬的各位領導，各位老師

男：親愛的同學們

合：下午好!

女：紀念“一二.九”運動七十二周年合唱比賽現在開始!

男：請全體起立，唱國歌。

男：請坐下。

女：1935年12月9日，滿腔愛國情懷的北平大學生在中國共-產-黨的組織領導下，走上街頭，游-行抗-議，強烈要求國民黨政府停止內戰，一致抗日，掀起了全國抗日救亡運動的新高-潮。

男：消逝的歲月，永恒的激-情。忘不了72年前那寒冬街頭年輕赤子對侵略行徑的憤怒聲討，忘不了那戰火硝煙中先輩們為自由的急切吶喊，忘不了歷史的那一刻。

女：“一二·九”默默的滑入歷史長河，但我們永遠不會忘卻捍衛國家主權、民族尊嚴的那份赤誠肝膽。一二·九--一個不可忘卻的激-情!

男：今天，我們不再需要走上街頭，去為民族呼喊，去為華夏拼爭。但先輩們的行動，使我們懂得生命的意義在于奉獻，青春的價值在于開拓!

女：以國家之務為己任，是我們青年學生義不容辭的責任。我們肩負著振興中華的歷史使命，我們要用自己的智慧和勇氣，為祖國的明天奉獻我們的青春!

男：歌聲是青春最美的旋律，是我們對先輩們最深切的懷念，更是對祖國明天的最美好的祝福!

w尊敬的各位領導，各未來賓

l親愛的老師們，同學們

w大家

h晚上好

w歡迎大家來到金甲初中12.9大合唱的比賽現場，我是主持人王登峰

l我是主持人李健惠

w首先，請允許我為大家介紹今天到場的各位來賓，他們是……

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

l接下來又為大家介紹本次比賽的各位評委，他們是……

讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來

w下面由我為大家宣讀本場比賽的評分細則及獎項設置

w我們不會忘記，不會忘記那些在敵人的恐怖下，高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年。

l是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。

w是他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

l他們以大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

l我宣布xx-x中學12.9合唱比賽

h：現在開始

浩瀚蒼穹，蔚藍天空，孕育著華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

乙：蔚藍天空，浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

甲：在這一偏晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強，吟詠歌唱。

乙：在這一偏晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來，自由翱翔。

甲：藍天并不都是白鶴蹁遷，也會有雨雪風霜。

乙：藍下并不都是芳草凄凄，也會有漫道黃沙。

甲：今日，讓我們共同放開一扇心靈之窗，望天空浮動的白云，去尋覓遠方渴望的目光。

乙：今日，讓我們共同挽起友愛的翅膀，讓明媚的陽光也來傾聽我們內心旋律的唱響。

甲：現在，我正式宣布，賀新年迎奧運歌詠比賽。

：在美妙的歌聲中，我們回想起童年的時光。回想多年的努力我們戰果輝煌，這離不開我們自己的努力，更離不開我們共同的奮斗。請聽一(5)大合唱《團結就是力量》。

同學們，你們去過黃河嗎?你們看過那咆哮的黃河水嗎?黃河是我們的母親河，是他孕育了華夏五千年的歷史，當敵寇入侵時，黃河憤怒，因為華夏兒女不是懦夫，中華兒女用不退縮，下面有請9.1班的同學們給我們帶來《保衛黃河》。

第四篇：一二九合唱比賽主持詞

一二九合唱節主持詞

男1-2：尊敬的各位領導、各位老師

女1-2：親愛的同學們

合：大家晚上好！

男1：萬里河山披錦繡，各族人民慶輝煌。在建黨九十五周年即將來臨之際，我們信息商旅科的全體師生在這里歡聚一堂，共同慶祝偉大的中國共產黨的九十五華誕。

女1：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在她九十五歲生日之際，讓我們送上發自肺腑的心聲。

男2：今天，在改革開放的大道上，我們踏著紅歌激越的旋律，意氣風發，昂首闊步，勇往直前。

女2：是的，12月里唱紅歌，因為12月有太多的記憶，12月有太多的激情，12月有太多的樂章，我們歌唱12月，歌唱勞動和創造，贊美創新和收獲。

男1：12月透過銀色的月亮，徜徉在歷史的畫卷中，裝點著祖國的錦繡河山。我們深知，只有中國共產黨才能帶領我們意氣風發的走進新時代。

女1：是啊，歷史不會忘記偉大的黨，人民也不會忘記偉大的黨。因為我們今天的美好生活都是偉大的祖國，偉大的黨為我們創造的。男2：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，女2：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男1：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，女1：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉的熱土地

男2：讓我們一同唱響紅歌，將紅色的搖籃、紅色的征途、紅色的浪漫、紅色的中華呈現給大家，讓紅在歷史中，紅在生活里，紅在人心上的紅歌充滿溫馨和回憶，帶給您心底最真的感動。女2：我們將一起聆聽從心中流淌出來的紅色經典歌曲，感受革命的紅色精神，感受改革開放的紅色記憶。伴隨著紅歌的旋律去回憶那激情燃燒的歲月，回憶過去，展望未來。

合：凱歌嘹亮！

男1：下面請允許我們介紹蒞臨本次比賽的領導……

男2：接下來我們將為大家介紹本次比賽的評分細則……

男1：下面我宣布，北京市供銷學校信息商旅科一二九合唱節。合：現在開始！

男1：尊敬的各位領導，各位老師。

女1：親愛的同學們。

男2：以上就是本次合唱比賽的全部參賽曲目。

女2：下面請允許我們來宣布本次比賽的結果……

女1：讓我們再一次用熱烈的掌聲對以上班級表示熱烈的祝賀。

男1：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。

女2：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男2：再優美的詩篇抒發不了對您的愛戴。

女1：再動聽的話語表達不完對您的忠誠。

男1：新世紀的航道上，前進的巨輪已經啟航。女2：現代化的大路上，催戰的擂鼓已經敲響。男2：讓我們在中國共產黨的領導下，女1：踏著戰鼓的節拍，合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方！

合1：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強。合2：祝愿北京市供銷學校更加美好、更加輝煌。合：朋友們，再見！

第五篇：一二九合唱比賽工作總結

“一二九”小合唱 工作總結

2008年12月9日,科階01舉行的為紀念”一二九”學生運動合唱比賽中，全校參賽隊個，工商學院取得了二等獎、全年級第三名的好成績,這樣的好成績是每位參與者的不懈努力而取得的。

11月13日,接到學校正式通知后,開始著手準備；

11月14日,確定歌曲<<長城謠>>和自選節目<<野菊花>>；11月15日晚,下寢室,挖掘有歌唱才能的同學,通知大家合唱團開始招募,請對合唱有興趣的同學來參加試唱；11月16日下午在主教進行試唱,并選拔出一批同學；11月17日到12月8日,利用每天課后的時間進行合唱排練,利用晚上的時間進行自選節目排練；

11月25日第一次彩排；

12月1日第二次彩排；

12月8日第三次彩排；

12月9日正式比賽。

優點1:面對機電、外語兩大院系的專業合唱團的強大壓力,作為未接受過專業訓練的工商合唱團,能取得第三名的好成績,主要在于每位隊員的刻苦訓練和積極配合。特別是三位舞蹈演員,不僅要接受合唱與舞蹈的雙重訓練,而且在 1

舞蹈訓練時把膝蓋扭傷摔腫的情況下還堅持訓練,這樣不怕苦,不怕累的精神非常令我們感動,非常值得我們學習。還有大二的3名成員,在面臨4級考試和期末考試的壓力下仍然堅持訓練,積極配合，非常感人。

優點2:每個院系都較盡腦汁、挖空心思想在眾多表演中勝出，可謂競爭激烈。工商學院的表演能夠脫穎而出,是因為我們有很好的創意、很好的編排。這提醒我們平時要多積累素材,留意生活中的點點滴滴,多關心電視、網絡、晚會的節目形式,創意內容等等。

優點3:隊伍方面,我們不僅挖掘出了一些新面孔,還將歌手大賽的參賽者加入其中,將文藝隊的成員調動起來,雖然有些同學不是歌唱組的,但他們的合唱水平也很不錯,這是因為藝術是相通的,我們要在發現新的人才的同時,還要去挖掘那些多才多藝的人才,讓他們的文藝才能得到充分的發揮。

優點4:在合唱團短短20多天的訓練中,合唱團的成員都結下了深厚的友誼,大家都很齊心,團隊意識很強，都希望在努力過后取得好成績,并且對我們將來進一步的工作有很大的幫助,這啟示我們,在將來的工作中多運用感情攻略,讓每一個成員都感覺到被尊重,被重視,這不僅有利于我們將手頭上的工作做好,也為我們未來的工作奠定基礎,在平時的生

活中,我們也應該多與身邊的人交流溝通,多多發現身邊有文藝才能的人。

優點5:在訓練時,我們合理安排時間,利用課后的時間,不耽誤同學們課業學習,在對雙休日的利用中,我們取其中一天,不僅能充分利用時間,也不會讓同學們感到疲憊,訓練時我們運用比較科學的方法,例如:唱歌前練聲,去室外訓練,聲部間分開訓練等,這樣才能達到更好的效果。訓練時還給同學們發“金嗓子”,對他們表示關心,體現我們以人為本的理念。

優點6:12月9日的比賽中出現了斷電的事故,但是在臺上的同學們都很鎮定,沒有慌張、喧嘩,沒有東張西望,大家都在靜靜的等待音樂響起,這些都是沒有預料到的,沒有交代過的,但大家的表現都非常出色。

不足與啟示1:在選人分工方面,我們想通過班長來通知,但可能是班長的工作太多太繁忙,很多專業和班級都沒能接到通知,所以在以后的活動中,我們可以直接聯系文藝委員,充分調動文藝委員的工作積極性,這不僅能使文藝委員行使到班委的職能,還能使我們的工作更有力,更到位。

不足與啟示2:在考勤方面,遲到和缺勤的現象依然很嚴重,這讓我們浪費了很多時間,讓守時的同學干等了很久,以后我們要在訓練時制定嚴格的考勤制度,列出考勤表,讓出勤率與學分掛鉤,準時開始訓練,不要浪費守時同學的時間。提

倡“提前五分鐘”的精神和做法，任何事情大家都提前五分鐘到場和做好準備，需要養成這種習慣。

不足與啟示3:在人員方面出現了很多次臨時退出的現象,這影響到了我們的工作排練進度,在出現這樣的現象時,我們要和他們說清利害關系,不能低聲下氣,更不能態度強硬,學會運用感情攻略。

不足與啟示4:在12月1日的彩排中,由于科階01的教室很大,使我們的聲音聽起來很小,大家都未能放開唱；在小教室訓練時,因為回聲很大,大家都未能把握好自己的音量大小,我們應該早些去外面空曠的場地訓練。但是在每次彩排的時候我們都能發現自己的問題,并能及時改正,這是值得學習的。

不足與啟示5:在訓練的前期,我們對歌曲的幾乎是一天一個改動,聲部的分配也是在其間完成的,這些準備工作我們應事先做好。

不足與啟示6:在12月9日的比賽中,在開頭出現了短電的事故,雖然不是我們的錯誤,但是我們應吸取教訓,在音樂播放的環節上應更加謹慎小心。

“一二九”合唱的輝煌已成為歷史,我們要繼續努力,為工商的明天加油！！