第一篇：少兒才藝大賽主持詞 2[最終版]

學益風采杯大賽主持稿 女：尊敬的各位領導、各位評委！

男：親愛的老師、同學們！

合:大家上午好！

女：學生時代的生活是美好的、是充實的，更是難忘的。在這個夢幻的學生時代里，在這個金色的季節里，教育中心首屆風采杯大賽隆重拉開帷幕。

男：此次比賽充分展示了教育所提出的讓孩子們個性化學習的宗旨，展現學生活潑健康、多才多藝的精神風貌。為了讓孩子們度過一個愉快難忘的學習旅程，讓孩子通過比賽學會在興趣中學習、學習中快樂、快樂中自信、自信中進取。

女：本屆大賽由學益二校區教務部主辦，咨詢部、行政部協辦舉行。讓我們用熱烈的掌聲向以上部門表示誠摯的謝意。

男：今天，我們還有幸請到了各位家長蒞臨比賽現場，前來指導和觀看比賽，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎。女:好!同學們，接下來我們將要向大家介紹擔任本次比賽的評委他們是:王老師、劉老師、張老師

讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！

男:這次共有2個參賽項目，涵蓋棋類、繪畫類。棋類：

比賽項目：跳棋、軍棋、五子棋、象棋

比賽規則：學生分為小學組和初中組，小學組分1-3年級一組、4-6年級一組。初中學生分為一組。比賽時間為15分鐘。采取淘汰制，三局兩勝，每小組勝出者在進行下一輪的比賽。

繪畫類：

比賽項目：手抄報，繪畫

比賽規則：學生分為小學組和初中組，小學組分1-3年級一組、4-6年級一組。初中學生分為一組。現場提供A3大小紙張，其余工具自備，每個學生限參加一件，繪畫形式不限、內容不限。評比規則：學生繪畫色彩是否多樣、構思是否具有新意、繪畫是否可廷伸、貼切、自然、有深意，繪畫水平如何（但不作為主要評判標準）。

為了確保比賽的公平、公正,經組委會研究決定確定,比賽規則如下:本次比賽每個項目每個組別設一二三等獎各一名，優秀獎、參與獎若干。采用10分制，由評委現場評分，四個評委評分相加之和的平均值為各選手的最后得分。最后得分精確到小數點后兩位。我們將分類別，從高分到低分評出比賽的一、二、三等獎，本次比賽還特別設立優秀獎、參與獎。

女:好!現在比賽正式開始。

第一項：繪畫棋類初賽（九點十五分——九點三十五）

棋類抽簽分組：

才藝展示：九點三十五-——十點（按節目單說）

搶凳子游戲：十點——十點二十

第二項：棋類決賽：十點二十——十點三十五

親子游戲（你來比劃，我來猜）：十點三十五——十點五十 游戲規則;

1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜。

2.每組15個詞，限時3分鐘。

3.比劃著只能用肢體或語言的形式向猜詞者傳達信息，不得說出“詞語”中任何字。

4.猜不出可以喊pass。

5.觀眾不能提醒。

才藝展示：十點五十——十一點十分

踩氣球比賽：十一點十分-——十一點二十

(比賽過程,逐步完善比賽過程的主持詞。隔一個節目公布前一個比賽分數,即2號表演期間,計算1號的分數,2號表演結束介紹3號上臺前,公布1號分數,如此類推)

男：比賽結果已經揭曉，激動人心的時刻就要到了。首先由我宣布參與獎：他們是****讓我們用掌聲對他們表示祝賀。

女：接下來優秀獎，他們是***讓我們再一次用掌聲對他們表示祝賀。男：現在我們宣布獲得本次比賽三等獎的是:***。請獲獎選手上臺,有請頒獎嘉賓劉老師、張老師為獲獎選手頒獎。

女:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀,請頒獎嘉賓和獲獎選手回位入席。接下來我宣布獲得本次比賽二等獎的是***請獲獎選手上臺,有請頒獎嘉賓王老師為獲獎選手頒獎。

男:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀,請頒獎嘉賓和獲獎選手回位入席。接下來宣布獲得本次比賽一等獎獲得者是***。請獲獎選手上臺,有請頒獎嘉賓王老師、劉老師、張老師為獲獎選手頒獎。女:讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎選手表示祝賀。

男:各位領導、家長、同學們，今天的比賽將要落下帷幕了，學益教育中心風采杯大賽到此圓滿結束，在此我代表大賽組委會向對本次比賽給予支持的部門和個人表示最衷心的感謝，謝謝你們對本次比賽的大力支持和關心。

女；我們祝愿天下所有的孩子們能健康快樂的成長

男；祝愿所有的父母親工作順利

男；同學們,再見!

附：賽前繪畫組作品名稱及作者

小學組： 張學磊參賽作品手抄報《消防安全》

劉運澤參賽作品《武裝天下》劉姝廷參賽作品《美女與野獸》王婉青參賽作品《海綿寶寶》劉婷參賽作品《古代女孩》 初中組：劉碩參賽作品《狼》

現場繪畫：任柏璇

任柏璇蘇建偉馬曉萱呼斯樂參賽作品《靜物寫生》 參賽作品《girl》 參賽作品《卡通畫》參賽作品《卡通畫》 參賽作品《創意畫》

第二篇：少兒才藝大賽主持詞

少兒才藝大賽主持詞
一）開場白敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好
懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節，我們歡聚一堂。
這是我們少先隊員展示風采的舞臺，這是我們班級表現團結的時刻。
讓我們都為彼此發出由衷地贊嘆，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。
下面我宣布：上虞市華維文瀾小學&;樂隨心動，藝浪滾滾&;學生才藝大賽現在開始
（掌聲）為公平、公正地評分，我們采用現場亮分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分。
首先出場的是我們文瀾的笛子大王——四（2）班的金逸清，他已經獲得了浙江省音樂家協會音樂考級委員會頒發的四級證書。
請欣賞由他帶來的笛子獨奏《幸福小推車》。
掌聲歡迎
（二）同學們，你知道文瀾太陽雨嗎
相信大家一定不會陌生。
今天，文瀾太陽雨節目又一次重播，會帶給我們什么精彩呢
請欣賞由三（1）班小朋友為我們演繹的器樂、舞蹈串燒《文瀾太陽雨》。
掌聲有請
（三）同學們，小蝸牛俱樂部來啦
那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽，那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。
還有來的是誰呀
請欣賞二（5）班帶來的歌舞《童心飛揚》。
掌聲歡迎
（四）今天，我們放聲歌唱，今天我們盡情舞蹈
此時此刻，歌聲與微笑都給你。
請欣賞三（3）班的節目《三個和尚》有請
（五）同學們，琵琶是我國歷史悠久的彈撥樂器，它具有很強的表現力，而且越來越受到世界人民的關注和喜愛。
今天，就讓我們四（5）班的朱依婷同學為大家帶來琵琶獨奏《老六板》。
掌聲歡迎
（六）正是初冬，菊花在寒風中傲然綻放。
菊花叢中，讓我們一起聆聽4位少年悠揚的笛聲。
請欣賞四（1）班笛子演奏《菊花臺》。
掌聲有請
（七）同學們，欣賞了這么多的節目了，那二（1）班的小朋友又將為我們帶來什么樣的節目呢
讓我們拭目以待吧
掌聲有請二（1）班的小演員們
（八）2008年8月8日，咱們國家將迎來一大盛事，那就是北京奧運會的召開。
瞧，四（4）班的小朋友也帶來了詩歌朗誦《感想奧運》。
掌聲歡迎
（九）同學們，我健康，我運動，我快樂
三（4）班為我們帶來了舞曲《健康歌》。
掌聲有請
（十）動感，陽光，朝氣。
看，二（3）班的小精靈們踏著快樂的節拍向我們走來啦
掌聲熱烈一些
（十一）文瀾給了我們幸福，文瀾給了我們快樂。
請欣賞二（6）班帶來的歌舞表演《快樂的一天》。
掌聲歡迎
（十二）接下來，由三（5）班女聲合唱隊為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》，何佳依電子琴伴奏。
掌聲有請
（十三）接下來進行才藝展示的是來自四（3）班的兩位小精靈：章昕熠和佃越。
章昕熠同學可是我校器樂隊的第一揚琴手，佃越同學對笛子也是鐘愛有加。
今天，他們聯袂演出，演奏紅色歌曲《南泥灣》。
讓我們共同欣賞他們的精彩演出吧
（十四）大家都喜歡小動物吧
在你的印象中，貓是一種怎樣的動物呢
調皮的
可愛的
勤勞的
懶惰的
請欣賞二（2）班帶來的課本劇《小貓釣魚》。
掌聲熱烈一些
（十五）彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。
我們乘坐小小的船兒去，看看吳剛的桂花樹，親親可愛的小白兔。
請欣賞二（4）班的小合唱《小白船》。
掌聲歡迎
（十六）悠悠琴聲，傳達我們華維學子對美好生活的向往，請欣賞三（2）班帶來的琴書合韻《漁舟唱晚》
（十七）最后，三（1）班的周向南同學還要為大家傾情獻演鋼琴獨奏《扎紅頭繩》。
掌聲歡迎
（十八）尾聲同學們，今天的節目精彩嗎
（精彩
）那你還想看嗎
（想。
）是的，我也很想看，但是好時光總是如此短暫。
華維文瀾小學學生才藝大賽到此結束。
請各班有序退場
答案補充 給你的只是例文~·你看著改改吧，，，，
少兒才藝大賽主持詞怎么寫
【畫外音】：XXXXX大學第x屆&;***&;杯校園主持人大賽現在開始。
【開場白】：1、尊敬的各位領導、各位來賓2、親愛的老師和同學們合：大家晚上好
1、今晚，我們將借助這個活力四射的夢想盛會，一起點亮如火的青春。
2、今晚，我們將在這個群賢匯聚的夢想舞臺，一起放飛青春美麗的夢想。
1、讓我們把夢想和激情寫進日記，記下菁菁校園的青春和喜悅2 、讓我們展開知識和才華的翅膀，盡情遨游在絢麗風采的港灣1、我們的校園明星挑戰賽舉辦至今已經是第x屆了，他已經成為一個同學們展示自己才能和風采的舞臺。
2、此次大賽，我們在報名的百余名選手中層層篩選，最終有xx名同學來到了我們的比賽現場。
1、我們今天的比賽共分為初露鋒芒、星光乍現、個性狂潮等7個環節。
2、照例采用評委現場打分的形式，首先向大家介紹光臨我們本次大賽的各位評委和嘉賓，他們是——————1、好，感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。
同時預祝今天的各位選手都能取得優異的成績。
2、下面我們的比賽正式開始。
首先我們進行的是XXX環節，有請我們的XX選手上場。
【。
。
。
。
。
就是你自己那些】【結束語】：1、青春的律動煥發出繽紛的色彩，點亮了今天夢想的盛會；2、健康的氣息演繹出青春的風采，燃燒著今天青春的激情。
1、今晚在這里，我們用歌聲寄托對學校的深情厚意；2、今晚在這里，我們用才華承諾對學校的信念永恒。
1、讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒青春的熱情，感謝生活賦予的蓬勃朝氣；2、讓我們緊緊跟隨時代發展的節奏，展示青春的才華，創造屬于我們的收獲季節。
1、第x屆校園主持人大賽到此結束
2、感謝大家的光臨，我們明年，再見
少兒才藝比賽評分規則
評分標準◆評分細則①本次活動的評審工作，組委會堅持公平公開公正的原則進行工作。
②評審委員會選擇有權威的專家教授參加本次大賽評委。
③每場比賽前主持人先介紹比賽評委。
④主持人在比賽前宣讀比賽評分標準。
⑤初賽評委共3位，初賽結束組委會統計出排名后400名淘汰制。
復賽結束組委會統計出排名后200名淘汰，決賽評委共5人。
按照10分制打分，每個選手最后成績保留小數點二位數。
⑥演唱或演奏曲子不得超過5分鐘，當時間到時由主持人提醒比賽時間聲樂器樂組評分說明：聲樂器樂組由專業評委從以下五個分項分別評分，總分10分 1.臺風臺姿(2分)：要求：舞臺上著裝、走臺得體，表演過程落落大方、一氣呵成。
2.演奏演唱(2分)：要求：演奏時手指的運動很靈巧，手腕較平穩，手臂松弛，肩部也不緊張，音準、節奏把握良好，能完整的表達樂曲的要求；演唱吐詞清晰，演繹過程中不跑調走調，音色統一,氣息流暢，演繹完整。
3.樂感方面(2分)：要求：具備較好的音樂素質，有強烈的音樂樂感表現意識，能隨著音樂進行自然的呼吸與起伏，較能吸引觀眾的注意力。
4.綜合表現(2分)：要求：現場表演鎮定自如，理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解情感投入到位，在處理上有自己獨到之處，給觀眾以美的享受。
體育舞蹈組評分說明：體育舞蹈組主要包含芭蕾舞、拉丁舞、民族舞、跆拳道、空手道等項目，由專業評委按照國際慣例進行評分，重點考察選手的動作

第三篇：2016少兒才藝大賽主持詞

2016少兒才藝大賽主持詞

少兒才藝大賽主持詞，一個少兒才藝大賽流程主要有大賽介紹，包括邀請嘉賓，比賽規則以及比賽選手，和比賽最終獎勵，以下是由第一公文網整理的少兒才藝大賽的主持人串詞，少兒才藝大賽是展示小朋友每個人的才華的機會。

少兒才藝大賽主持詞

親愛的各位小朋友和家長，評委老師，現場各位觀眾朋友們：

大家晚上好!

我是FM102.3昆山交通廣播臺主持人，很高興今天能夠與大家歡聚一堂。2016“昆山之星”世茂少兒才藝大賽，為昆山的少兒朋友們打造一個展示才藝的舞臺，給昆山市民帶來一場視覺盛宴。本次比賽由昆山世茂廣場主辦，媒體支持有昆山電視臺“七彩陽光”欄目，昆山電臺FM102.3“媽咪寶貝向前沖”欄目，昆山保利大劇院管理有限公司作為特別支持單位參加，活動由昆山現代公關策劃有限公司全程策劃執行。

“昆山之星”世茂少兒才藝大賽自6月1日開賽以來，受到了廣大家長和小朋友們的大力支持，6月份共舉行了4場海選，共計有700多個家庭報名參加，430組選手參賽，經過專業評委老師們的評判，共計有215組選手成功晉級，進入到7月份的初賽環節。

本次大賽進入總決賽選手就有機會獲得昆山電臺FM102.3為期一個月的“實習小主持訓練營”機會!與電臺主播們一起走進直播間，體驗電臺DJ魅力!合格畢業的實習小主持還會獲得昆山電臺頒發的“實習小主持”結業榮譽證書，僅有10個名額!最終的總冠軍同時還將獲得5000元現金大獎，并且有機會成為活動主辦方世茂廣場的品牌形象代言人。

今天是7月6日星期六，是初賽第一場，首先我們歡迎評委席的3位評委，他們分別是____________,______________,__________。大家掌聲歡迎。（本篇轉載/fanwen/1537/）

接下來主持人跟大家一起解讀下初賽的比賽規則和評分規則。今天被通知進入初賽的選手，先要到現場指定簽到點簽到，領取號碼貼登記參賽，需要音樂，音頻伴奏的選手，提前將資料拷貝給音響老師。1-10號的，前10名出場選手至“候場區”等候比賽，其余選手至“休息區”等待出場。

選手登臺后，首先報出自己的參賽號、姓名、參賽節目，然后開始表演，當然表演完了也別忘了謝幕。當音響老師的音樂響起，選手就可以開始節目表演了。

評委老師打分，按照臺風、專業、技巧三個方面綜合打分，精確小數點后三位數，評分標準是“臺風3分，技巧3分，專業4分”，所以我們的選手一定要充分展現自己的風采。評委老師的打分，由我們的工作人員收集和統計分數，選手得分結果會稍后公布，同時也將會在現場的“評分看板”上及時公告。由于選收較多，時間會比較長，在本次比賽進行到25號選手之后，中場休息15分鐘，然后繼續進行下面的比賽。

還有一些比賽小細節，跟大家分享下，如果選手遲到，選手簽到時，比賽已經開始，那我們先跳過該選手號碼，根據舞臺表演情況，插入該選手。

如果選手未到，已經領取號牌，但舞臺上輪到時不在現場，那我們先直接跳過該選手，等選手出現再進行比賽;如果是通知選手并確認參加，但沒有來到現場的，那么我們視該選手為放棄比賽。

因為我們初賽的比賽舞臺場地有限，所以群舞過多造成舞臺空間不足，無法正常表演的情況下,要么請群舞的小朋友減少人數，要么分成臺上領舞，其余的選手臺下表演。

比賽樂曲古箏琴弦損壞，音色不準的情況下，造成無法表演，需要更換新的古箏或者進行調試，那么下一個節目先表演，等古箏準備妥當后進行古箏節目表演。

比賽馬上開始，請選手趕緊就位，第一位選手是______,請欣賞________,大家掌聲歡迎!

好的，感謝第xxx位選手的表演，看一下評委老師給出的分數分別是____,____,____,總分是___,恭喜_____。有請下面一位選手......比賽已經過半，下面請在場的家長和小朋友休息15分鐘，再回到原地進行比賽，大家請看好時間哦!休息結束，比賽繼續進行，有請下面一位小選手______（本篇轉載/fanwen/1537/）

今天的比賽到此結束，小選手的得分已經一一公布，更有詳細信息可以查看現場公告板，晉級復賽的名單以及比賽日期會在后面進行電話通知。在此感謝今天到場參賽的小朋友們，家長們，評委老師們，謝謝你們!更多精彩節目，敬請期待，下周六大家不見不散哦!

提前進行一個活動預告：埃米靈動舞藝培訓學苑“向快樂出發”大型舞蹈公益匯報晚會，將于7月7日明天周日晚上6點半開場，歡迎大家觀看!

以上這篇是少兒才藝大賽主持詞。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多主持詞盡在：晚會主持望大家多支持本網站，謝謝。

第四篇：少兒才藝大賽主持詞

尊敬的各位嘉賓、現場的評委們, 可愛的小朋友、親愛的家長朋友們 大家上午好！

很高興和大家相聚在（比賽的地名）

孩子，從來都是每個家庭的心肝寶貝，每個家庭都希望把最好的呵護與教育給予孩子，使他們成為一個擁有才藝的快樂寶貝。所以，如今的小朋友在小小年紀，就已經百藝藏身。然而，由于各種原因，許多小朋友缺少一個展示才藝的舞臺。為了幫助少年兒童確立積極的奮斗目標，培養和提高少兒童“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念，我們在此構建了一個公益少兒才藝比拼大舞臺，展現少兒活潑健康、多才多藝的精神風貌，給孩子們一個展現“夢”的機會。少兒才藝比賽藉此利用“紅太陽”親子產業孵化園政府扶持基地，搭建一個美妙的藝術舞臺，讓小朋友們能夠盡情展示精湛的才藝，享受成長的快樂！

童年的生活是美好的，童年的生活是充實的，童年的生活是難忘的，在這個夢幻的時光里，在這個溫馨的季節里，平湖街道首屆“南塑杯”公益少兒才藝大賽海選第二場即將在這里拉開帷幕。

本次大賽是由平湖街道團工委，平湖街道人力資源服務中心，平湖文體服務中心聯合主辦，平湖街道義工聯合會承辦的盛會，讓我們再次用熱烈的掌聲向以上單位表示誠摯的謝意！

此次大賽組織有序，過程嚴謹，評比公平公正，為此，我們也邀請到了專業的評委，下面就讓我為大家介紹本次大賽的評委，他們是： ???

這次比賽的節目也可以說是精彩紛呈,按類別有表演類、樂器類、語言類、書畫類等。為了公平比賽,經過評委會一致決定,擬定比賽規則如下: ????

好！現在比賽正式開始！第一個上場的節目是xxx，表演者xxx，大家掌聲有請!

第五篇：少兒才藝大賽頒獎主持詞

開場詞

A：尊敬的各位來賓 B: 各位老師 C：敬愛的叔叔阿姨，D: 親愛的同學們 合：大家好!A：春天隨著落花離開了，B: 夏天披著一身綠葉兒走來了。A：夏天是一個壯麗的季節。B：夏天是一個突飛猛進的季節。A: 這個季節，流光溢彩 B：這個季節，生機勃勃。

A: 今天，我們歡聚一堂，用自信與勇氣秀出我們的成長 B：今天，我們歡聚一堂，將自己豐收的果實一起分享 A:

“欣樂舞臺大家秀”暨蒲公英才藝大賽頒獎典禮！合：現在開始！

B：首先請欣賞聲樂班的丁薪羽為我們帶來的獨唱《快樂的00后》，大家掌聲歡迎！

結束語：

A: 熟悉的旋律，演繹時代的激越，B:歡快的演出，回蕩心中不變的情懷。A:告別今天，我們將站在新的起點，B:展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。

A：朋友們，“欣樂舞臺大家秀”暨蒲公英才藝大賽頒獎典禮到此結束！祝大家 合：身體健康，萬事如意！