第一篇：寒鐘國學社趣味競答策劃書

鄭州師范學院寒鐘國學社

趣

味

競

答

策

劃

2011年11月

趣味競答策劃書

一、活動主題

知識大富翁，快樂大家行

二、活動目的及意義

本次活動給枯燥的生活增添一份樂趣，給單調的學習生活增添一份色彩，希望通過本次活動，提高大家學習的積極性，激發他們的求知欲。同時，在大學生活中創造濃厚的文化氣氛。

三、活動對象

鄭州師范學院全體在校學生。

四、承辦單位

寒鐘國學社，讀書俱樂部

五、活動時間

十二月上旬

六、比賽流程

1、初賽時，實行積分制，根據分數高低進行淘汰。最后留下11名選手，如遇到特殊情況，所選人數不夠，可以從所淘汰的人員中重新選拔。

2、決賽時a可帶親友團，最多三人

b實行積分制，但初賽時的分數全部歸為零。

c分三輪進行比賽，第一輪中將會淘汰五名選

手，第二輪中也將淘汰五名選手，剩下五名選手進入第三輪

比賽。

d以抽題形式進行答題，每一個題版背后都各題的類型。

e第三輪中，將有各個選手給想挑戰的人挑題目，每個題目的背后都有相應分值。

七、比賽要求

各個親友團不能用手機百度答案

友誼第一，比賽第二。

八、時間要求：

1、初賽答題時間為20秒，整場比賽時間為一個小時左右。

2、決賽時，每位選手答題時間為15秒，整場比賽不能超過一個小時三十分鐘。

寒鐘國學社

2011年11月

第二篇：趣味知識競答主持稿

（谷）走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

（朱）回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

（谷）尊敬的老師們，親愛的同學們。大家晚上好！

歡迎來到由學習部為大家傾心打造的課外趣味知識競答總決賽現場。

我是主持人

谷。。。我是主持人

朱

（朱）知識源于平時積累，知識源于趣味生活，讓我們在趣味中學習

（谷）趣味源于積累知識，趣味源于快樂學習，讓我們在學習中尋找趣味

（一起）趣味知識，你我競答（谷）下面請各位用熱烈的掌聲歡迎：（各位來賓）

以及來到總決賽的這五個班級（包工1104班，你們的口號是？高材1101班，大聲叫出你們的口號好嗎？...）

讓我們再次用掌聲歡迎各位的到來，下面有請

為我們致辭

（朱）為使競賽規范、公正、順利的進行，下面把競賽的規則明確一下：這次競賽共設：共4個環節。1.激情搶答題2.步步為營3.小心陷阱4.頂峰對決。其主要規則是：

1.搶答過程中每班只準許一名選手搶答，搶答方式根據主持人的提示來做。列如，主持人說請舉左手。則代表用左手示意搶答。否則將視為違規

2搶答必須在主持人說完左手或者右手后才可搶答。否則將視為違規，將取消本題搶答機會

3嘉賓不得為本班參賽選手提供或者暗示答案，否則將視為違規，將作答無效并扣除本班相應的分數。

4本方觀眾應注意會場紀律，不得起哄喧嘩，否則視為違例；（將扣本班對應的分數）

5每次只能搶答兩次，倘若第一個隊沒有答對，則將由剩下的班級繼續搶答，若兩次都未答對，則將本題交給下面觀眾搶答，答對的觀眾將會獲得由主持人送出的獎品一份。

6比賽休息期間將會有請各班拉拉隊成員上臺表演節目，參演的班級將可以為本班加的5分，所以，本場比賽，臺下的觀眾對勝負也會起到決定性的作用.各位你們準備好了嗎？？？？？

OK 讓我們正式進入今天的比賽

（谷）第一個環節

激情搶答

比賽規則主持人開始念題參賽各班代表舉收搶答，搶到題目后在一分鐘內答題，答錯后，由其他班級繼續搶答，兩次搶答后還沒有得到正確的答案，則將機會給觀眾（本環節答對得5分，答錯不扣分）請聽第一題

（第一環節到此結束，讓我們來看看各隊的得分情況，此環節只是一個小小的熱身環節啊，請落后的隊伍保持一顆冷靜的心.讓我們稍作休息.下面把舞臺交給下面熱情的觀眾。

歡迎繼續回到有學習部為大家呈現的課外趣味知識競答現場，比賽進入第二環節）

（朱）第二個環節

步步為營

主持人會給出一段描述性文字說明某個事物，每次只說明一句，參賽選手知道答案時方可示意主持人回答，答錯的隊伍將在一輪搶答后才可以搶答。若主持人讀完題目后還沒正確答案，則將機會讓給下面的觀眾。答對加10分，答錯不扣分。共四題。

宣布第二環節得分狀況，比賽進入第三環節）（谷）第三個環節

小心陷阱 比賽規則綜合前兩輪的成績，按得分高低決定選題次序和類型。共四種類型，（治理陷阱題

40分 判斷題20分

選擇題20分

填空題30分）每種類型限選一次（也就是說最低分沒有選擇權），選好題型后，再由選題人自己選擇本班自己答題或給在場的其他的三個班級中的其中一個班級答題，答對得到相應的分數，答錯將扣除相應的分數。

（第三環節到此結束，讓我們來看看各隊的得分情況.，比賽越來越精彩，想必大家的情緒也越來越緊張了，所以稍作休息后，精彩繼續，下面把舞臺交給下面的觀眾。

歡迎繼續回到有學習部為大家呈現的課外趣味知識競答現場，比賽進入第二環節）

（朱）第四環節

巔峰對決

活動規則本環節為整場比賽的最終pk，此環節為比賽的最后環在場分數較低的班級可以通過此環節反敗為勝，在本題中違規的隊伍將直接扣除相應的分數（每隊只的有一名選手搶答，2搶答必須在主持人說完左手或者右手后才可搶答）（本環節 的搶答只能答一次。也就是說答錯直接扣分，其他隊伍也不能再對此題做答。答題機會交給場下觀眾）答對的10分，答錯扣10分。（讓我們看看各隊的得分情況，（自由發揮時間）讓我們再次用掌聲歡迎

為我們致辭

到此時為止所有比賽都已經結束，讓我們繃緊的神經放輕松一下吧，下面欣賞 ***

帶來的什么節目。(最后統計出優勝班級)（谷）經過近分鐘的激烈競賽，XXX代表隊以XXX代表隊和XXX代表隊分別以XXX分的成績取得了前三名…………讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！（朱）同樣也讓我們把掌聲送給（列外兩個班級她們分別獲得了優勝獎}以及在座的所有觀眾。

（谷）今晚在座的所有人都是贏家。因為這是知識與快樂的融會，（朱）各位收獲的不只是簡單的知識，還有無限的樂趣，激情，與友誼。（一起）好的，今天的比賽就此結束了，謝謝各位的激情參與。再見！！

第三篇：國學社策劃書

國學社“溫古而知新”活動策劃

一、活動背景

隨著東西方的文化沖突日益加劇，社會道德的衰退，以及責任義務意識的淡薄，特別是處在信息膨脹，網絡對青年的影響越來越大的社會轉型期，不少青年在文化素養方面文化不良，且不同程度的表現出浮躁迷茫等心態，面對這些問題，我們深切的體會到國學教育的重要性。通過國學經典教育，讓同學們培養起良好的人文素養，心理品質，道德品質和人生修養，增強自我調控能力和社會適應能力。

二、活動主題

“溫古而知新”

三、活動簡介

1、國學系列活動之一——身臨其境

活動形式主要是展覽優秀的書法、繪畫作品，讓參觀的同學主動加入展示自身才藝。同時通過國學題目競猜以及向大家分享自己知道的經典國學小故事，讓人產生一種身臨其境的感覺。目的是讓同學們在玩的過程中了解國學，熱愛國學。

2、國學系列活動之二——經典誦讀

活動形式主要是在學校人流量最大的禮儀廣場，千人齊誦國學經典。讓大家感悟國學經典的魅力，讓更多的同學領會到過國學的重要性，提高大家學習國學的積極性。

3.國學系列活動之三——完美落幕

本活動以晚會的形式開展，用舞臺的藝術效果展示悠久的歷史文化，給人以震撼的文化熏陶。豐富校園文化生活，推動學風健康發展，發掘原創思維，展示國學文化。四．活動意義

通過一系列的活動，使同學們更加了解國學，參與國學活動，從而真正的體會國學的內涵，在弘揚中國傳統文化，揚時代新風同時也增強了校園的學術氛圍。五．活動實施過程

系列活動之一——身臨其境

﹙一﹚活動內容：以展覽為主，現場參與問答和個人分享經典故事為輔。

﹙二﹚活動意義：活躍現場氣氛，進一步弘揚和發展中國傳統文化，增強校園的學術氛圍，使我們領悟國學的真正內涵和精髓，從而應用到我們的生活學習當中，在身臨其境中感受國學文化的精妙。﹙三﹚活動主題：接觸國學，分享國學。﹙四﹚活動時間：2011年8月15日星期一 ﹙五﹚活動地點：海棠餐廳正門

一.前期準備

1.活動宣傳：海報（三十張左右，各個宿舍樓以及A樓和Ｂ樓，由宣傳部負責繪制），橫幅作為最主要的宣傳手段（三條，海棠丁香竹園各一條），其次可以通過西電好網，人人等網絡手段進行宣傳（由社聯新聞中心負責）。

2.物資準備：一頂帳篷（借中國電信），一臺電腦和一對音箱（自備），無線話筒兩個（大俱租借），書畫作品若干(提前一周收集到位)，國學題目及答案若干，桌子三張（借海棠餐廳），禮品若干（國學紀念卡兩百份左右，自備），放作品的展板若干（借社聯秘書處），插線板若干（自備）。

3.展品選擇：主要選取一些西電內部學生老師的書法繪畫作品（五十幅左右），以增強學生的文化親切感。

4.人員安排：一共需要七個工作人員。兩位同學負責管理參與展覽的師生作品，并對廣大同學做出詳細的講解;兩位同學負責國學小知識的問答，其中一位同學負責提問，另一位同學負責對答案作出講解，并負責發放小禮品；另有三位同學負責國學小故事的分享，一位同學負責給參與的同學傳遞話筒等，一位同學負責對小故事進行簡潔的摘記，一位同學負責為參與的學生發放禮品。

5.現場布置：包括電腦音箱的擺放（置于帳篷底下的桌子），展品的擺放（餐廳正門路對面，在各個小樹之間捆上細繩，展品掛于細繩之上），以及參與開心問答的桌椅的放置，橫幅的展示（餐 廳門口的樹木中間）

６.場地審批：海棠餐廳正門口，使用時間為８月１５日中午１點到下午３點。

二．具體流程

1.工作人員提前到場參加工作分配及布置現場 2.邀請學生參與國學小故事的分享，禮品發放。

3.開心問答，禮品發放。4.結束并清理現場

﹙七﹚ 注意事項 ：負責電線的同學一定要注意安全；注意活動場地的衛生；

系列活動之二——經典誦讀 ﹙一﹚ 活動內容:千人誦讀國學經典

﹙二﹚ 活動意義:通過這一活動，提高同學們參與學習國學的熱情，深刻領會國學語言的美妙和深刻的文化內涵，同時提高整個活動的學校影響力，使這一活動的意義深入人心。﹙三﹚ 活動主題：誦讀國學經典，感悟國學魅力 ﹙四﹚ 活動時間：2011年8月17日星期三早晨七點半 ﹙五﹚ 活動地點：中心禮儀廣場 ﹙六﹚ 活動安排：

1.活動宣傳：海報，橫幅作為最主要的宣傳手段，可以通過西電好網，西電電視臺,人人等網絡手段進行宣傳。2．活動準備：準備一千兩百份《少年中國說》的誦讀材料，以及音響,話筒兩個（租借大俱），橫幅四條（分掛于校園不同地方）。

3.人員安排:十個同學負責對到場的同學發放誦讀材料，兩個同學負責對邀請到場的老師接待引導，若干同學負責維持到場學生的秩序及整隊。

４.選定主持人（兩名）。

５.場地審批：禮儀廣場，使用時間８月１７日上午。﹙七﹚活動流程

1.早上七點所有參與的同學到場集合，工作人員提前半小時到位并布置會場（嘉賓老師桌椅的擺放，橫幅的掛置，學生站位的安排）。

2.發放誦讀材料，安排學生整隊站位。3.主持人介紹到場嘉賓老師。4.由到場老師作簡短的講話。

5.由一位學生領讀，千人誦讀正式開始。6.由負責人進行簡短的總結。7.解散，清理場地。系列活動之三——完美落幕

﹙一﹚活動背景：每一個大型活動都需要有一個點睛之作，作為國學系列活動的重中之重，以大型晚會的形式闡釋中華民族悠久的歷史文化可以說是再合適不過的選擇。﹙二﹚活動內容：晚會表演

﹙三﹚活動目的及意義：用舞臺藝術效果渲染和升華活動的內容，用感官的震撼加深對本次活動的印象，用視聽的盛宴喜迎活動的落幕，這將有利于后續活動的開展。﹙四﹚活動主題：享受國學

﹙五﹚活動時間：2011年8月19日星期五晚上 ﹙六﹚活動地點：大活小劇場

﹙七﹚ 活動宣傳：海報三十張（各宿舍樓以及Ａ，Ｂ，Ｃ樓）、橫幅三條（竹園、海棠、丁香各一條），入場券五百張（周三中午在各餐廳門口設發放點，每個發放點一百八十張左右）,以及人人及其他媒體宣傳.﹙八﹚ 活動安排

一． 前期準備

1.場地及布置（麥克風，燈光音響設備，背景幕等由大活負責人進行安排）

2.嘉賓安排﹙邀請函，座位牌，飲用水）3.節目準備﹙前期彩排，節目單一百份）4.頒獎獎品（獎狀，獎品，紀念冊）5.主持人安排（四名，開場白，串詞）

6.工作人員安排：后勤組十二人，后臺組五人，道具組二十人，負責人四名。

7.服裝道具：（演員自定,大多數為租借）8.設備：（音響，燈光，麥）

9.入場券（提前兩周設計并印制，按時發放）二． 活動流程 1.工作人員到位 2.布置會場，檢查設備、資料確認，參演人員到位及化妝，安檢

3.學生到位、領導就位，各組準備完成匯報，準備正式開始（用音樂烘托氣氛）

4.開場準備 5.正式開場

6.主持人正式宣布開場（介紹嘉賓）請領導致辭 7.進行開場舞蹈（配合舞蹈的圖片）8.節目上演

9.晚會結束，請領導致辭。10.觀眾退場、會場清理、設備回收

三，節目流程

1.開場（暫定為《書韻》——以古代竹簡為道具，三字經為文字題材而編寫的舞蹈，充分展現出了我國古香古韻的國學文化）

2．成人禮（以漢服為衣著，男、女加冠戴笄 授予其成人儀式，此儀式的設立主要是因為在當時由于西化思潮泛濫，冠禮徹底消失，所以為弘揚我五千年文明，特以此儀式彰顯我國五千年文化的精髓，充分的展現了孔子文化的博大精深。

主要內容形式：以話劇的形式演出古代教學的場景，內容待議；其后在節目的中央有請老師為演員加冠戴笄）

3.琴棋書畫（主要是以現場書畫形式為主，然后再加以舞蹈和音樂烘托，更加深動的展現出了四藝的美感）

4.國粹京劇（作為中國傳統文化的精粹,蘊涵著深厚的文 化 底蘊和藝術內涵,蘊藏著濃厚的文化思想，讓廣大學子了解國粹，體會國粹）

5.太極拳、太極劍（太極是中國的功夫，一門源遠流長的功夫，所以太極一直是一種國人引以為豪的藝術體系存在。更可以烘托出國學的特色。

６.謝幕（主要從國學方面構想，具體待議）

六、活動預算：待定

第四篇：6.非常1+1趣味競答（本站推薦）

1.中國的第一部字典是（）

A.說文解字 B.辭海 C.康熙字典 D.新華字典 2.歲寒三友不包括（）A．梅 B.竹 C蘭 D松 3.才高八斗形容的是（）

A曹子建 B曹子桓 C嵇康 D謝安

4.中國文學理論批判史上第一位文學批判家是（）A曹子建 B曹子桓 C嵇康 D謝安

5.曹植才高八斗，其中，哪一部作品不是出自子建之手（）a《白馬篇》B《洛神賦》C《美女篇》D《寡婦篇》 6.中國現存最早的七言詩是（）

A《絕句》B《贈別》C《燕歌行》D《征人怨》

7.王羲之的《蘭亭集序》千古流芳，下面還有誰也參加了此次蘭亭

衛夫人 B桓伊 C謝安 D 司馬睿 8.中國歷史上第一位女詩人是（）A蔡琰 B魚玄機 C李清照 D 薛濤

9.三綱五常中的五常不包括以下哪個？（）A仁 B義 C禮 D廉

10.《趙氏孤兒》的故事記載最早見于（）A 戰國策 B 左傳 C 史記 D 春秋.戰國末期儒家集大成者荀子有兩個得意門生，但是他們都是（）的代表人物 A 道 B 法家 C 兵家 D 雜家.建安七子大體上代表了建安時期除曹氏父子外的優秀作者，下列哪個不是屬于七子之一（）

A嵇康 B孔融 C王粲 D徐干

13.心學集大成者王陽明的學說后世流傳的主要學派為（）A 揚州學派 B 余姚學派 C泰州學派 D梨州學派 14.明末清初五大學者不包括（）A朱舜水 B顧炎武 C 顏元 D 李贄

15.傳統說法中宋代四大書法家蘇黃米蔡其中的蔡指的是（）A蔡襄 B蔡京 C蔡琰 D 蔡慶

16.“形存則神存，形謝則神滅”是由誰提出的（）

A、范縝

B、柳宗元

C、周敦頤

D、劉禹錫 17.韓非子的法治思想主要強調什么相結合（）

A道、術、勢

B法、術、勢

C道、法、勢

D 道、法、師 18.西漢哪位皇帝在位是昭君出塞嫁給了呼韓邪單于（）A、漢元帝

B、漢武帝 C、漢高祖 D、漢明帝

19.俗話說“化干戈為玉帛”，干、戈都是武器，其中哪個指的是防御武器？（）A干

B戈

C都不指

D都是

20.李清照詞中的“綠肥紅瘦”描寫的是什么季節的景色？（）A晚春

B仲夏

C初秋

D初冬

21.孟子說：“君子有三樂”，下列哪項不在其“三樂”之列?（）A父母俱存，兄弟無故

B仰不愧于天，俯不怍于人 C鄉里無不稱其善也

D得天下英才而教育之 22.古人用“父母教，須敬聽；父母責，須順承”來勸諭人們要尊敬父母，這句話出自：（）A《弟子規》

B《三字經》

C《千字文》

D《論語》 23.“弱冠”指的是男子多少歲？（）

A十五歲

B二十歲

C三十歲

D四十歲 24.“一琴一鶴”所形容的是：（）

A為政清簡

B平安長春

C淡泊名利

D與世長辭 25.新郎官最早指的是（）

A新科狀元 B新科進士 C新科秀才 D 新晉長官 26.中國農業銀行發行的信用卡是（）A龍卡 B梅花卡 C 牡丹卡 D 金穗卡

27.“夕陽無限好，只是近黃昏”是誰的詩句？（）A 李商隱

B 駱賓王

C李白

D楊炯 28.中國歷史上被譽為“藥王“的是：（）

A扁鵲

B華佗

C孫思邈

D李時珍

29.“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”這句詩描寫的是誰的愛情故事？（）A牛郎和織女

B唐明皇和楊貴妃

C、周瑜和小喬

D、呂布和貂蟬 30.陛下是古時對君王的尊稱，其中“陛”的意思是：（）A 宮殿的臺階

B天的別稱

C玉璽

D牌匾 ACABD CCADB BACDA ABAAA CABAC DACB 博學環節

第五篇：知識競答大賽策劃書

飲食文化知識競答大賽暨交流活動策劃

一、比賽時間：2011年10月26日晚上七點至九點三

十二、比賽地點：多媒體教室3—201

三、負責人：xx

四、活動背景及目的在學習、工作壓力不斷加大的今天，身體健康日益被人們

所重視，對于如何做到合理膳食，也是我們大學生應該學習的知識。此活動以知識競賽的方式，讓同學們在比拼中不斷學習，不斷提高自己對飲食的了解。

五、活動內容

本活動共設3個環節

第一環節（普通選擇題）：每套題共設64個小題，16個代表各

答兩道選擇題，一道是非題。每題20分，16個代表隊的48個同學從第一代表隊依此答一題，再從第一隊循環一次（每題限時30s,過時者不得分，可以通過討論作答）。

例如：是非題

1、飲用硬度較硬的水的人群冠心病死亡率較高。（錯）三個選項的選擇題

1、兒童在（A）歲時味覺成熟，適應性基本定型？

A.4歲 B.6歲 C.10歲

四個選項的選擇題

1、銅器與（D）不宜長久接觸，否則會產生銅綠。用生有銅綠的銅器盛放食品或烹炒菜肴易中毒。

A.醬油B.花椒面C.味精D.醋

第二環節（搶答選擇題）：每套題共設50個小題，16個代表隊以打電話的形式搶答30題，每題30分，(題目念完后用PPT手動方式出現號碼)，每題限時10s,否則視你答錯.若均無人回答，則直接進入下一題。例如：1.以下不屬于八大菜系的是？（D）

A.魯菜B.徽菜C.蘇菜D.冀菜

第三環節（終極PK選擇題）：每套題共設20個小題。16個代表

隊以打電話的形式搶答題(題目念完后用PPT手動方式出現號碼)，搶答者可以選擇答題或者邀請另外任意一個代表隊代答題，被邀請者必須答題。搶答隊答對得50分，答錯扣20分，被邀請隊答對得50分，答錯扣10分。每題限時10s,否則視你答錯.若均無代表隊搶答，則直接進入下一題。

例如：

1、在寒冷的冬季，許多女性感到全身發冷，手足等末梢部位尤甚。所以女性在冬季除應增加無機鹽和維生素的攝入外，還要得到哪兩種營養素的供應？(A)

A.鈣和鐵B.鈣和鋅C.鎂和鉀D.鐵和銅

七、活動流程

16個代表學院對號入座

7：00—7：10主持人開場白及介紹嘉賓，并宣布比賽開始。介

紹比賽規則。

7：10—7:50第一環節

7：50—8：10統分主持人宣布第一環節得分 學生向飲食服

務中心提問交流，8：10—8：40第二環節

8:40—8:50統分主持人宣布第二環節成績同時進行觀眾

有獎問答互動（共有三道題，觀眾答對者有小禮

物相送）

8: 50—9：10第三環節

9：10-9：20統分主持人宣布第二環節成績同時進行觀眾有

獎問答互動（共有三道題，觀眾答對者有小禮物

相送）

9：20-9:30主持人宣布最終成績嘉賓頒獎

主持人致閉幕詞

八、比賽方式：以PPT的形式答題

九、獎項設臵

一等獎一名（學院）榮譽證書+獎品

二等獎二名（學院）榮譽證書+獎品

三等獎三名（學院）榮譽證書+獎品

參賽者皆有紀念品一份

九、活動安排

1.報名安排

2.10月18日各學院負責報名，選拔，各學院限一支代表隊每隊3人，2.人員安排

主持人1名，記分員一名，統分員1名，電腦操作員1名，理1名禮儀2名，會場布臵若干人。

十、注意事項

1.凡已報名的同學不得借故缺席本次活動；

2.活動當天帶好自己的學生證；

3.不能找人頂替參加比賽，一經查實，取消比賽資格；

4.所有參賽者必須提前二十分鐘到達活動地點；

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