第一篇：Office辦公自動化決賽安排

Office辦公自動化決賽安排

一、報名截止時間：2010年12月3日（星期五）下午5點

二、決賽時間：

2010年12月8日（星期三）下午14:00—15:00

三、比賽地點：

學院郵局三樓（多功能廳）

四、參賽選手：

軟件技術系20人、網絡技術系15人、數字藝術系15人、電子商務系10人、電子工程系10人

五、比賽說明：

（一）軟件要求與運行環境

軟件要求

Microsoft Word 2003中文版

Microsoft Excel 2003中文版

Microsoft PowerPoint 2003 中文版

運行環境

Windows2000 SP3/SP4、WindowsXP Professional、Windows XP Home、Windows XPfor TabletPC SP2等。

（二）題型、題量、考試方式和時間

１、題型為主觀操作題。主要考察參賽者對Office操作類問題的實際解決能力，包括操作的熟練程度、一題多解的靈活程度，具有解決較為復雜的操作類問題的能力。

２、題量為3道操作題。操作題目中，Word、Excel、PowerPoint各1道，滿分為100分。

３、考試方式采用上機操作。

４、考試時間為40分鐘。

（三）比賽電腦

參賽選手自帶電腦，若出現電源、軟件版本、操作平臺等問題負責自負。

六、具體工作安排

1.場地的借用

負責人：軟件技術系主席團陳波臣

任務：比賽場地的借用、比賽收集賽題U盤的借用

時間：2010年12月1日（星期三）之前

備注：提前借用比賽場地，和借用收集試題的U盤7個（暫定）。

2.評分老師的邀請

負責人：軟件技術系宣傳部張桂芳

任務：邀請office辦公自動化的專業評委老師若干 時間：2010年12月7日（星期二）之前到位

3.信息表印制

負責人：軟件技術系團委辦公室 張雪嬌

任務：制定決賽人員信息表、決賽人員簽到表、決賽作弊行為登記表、比賽座簽印制

時間：2010年12月6日（星期一）晚上8點之前

備注：用決賽信息表以核對到場選手是否為決賽正式選手，而非他人替賽；決賽人員簽到表便于獲知未到場參賽人員名單，便于及時通知其參加比賽；決賽作弊行為登記表，用以登記決賽賽場上有作弊行為的參賽選手。比賽座簽，用以編制參賽選手所參加表賽座位。

4.試題的印制

負責人：軟件技術系主席團杜國仟

任務：將決賽試題印制出來

時間：2010年12月8日（星期三）上午10點—12點

備注：不提前、不推遲題目的印制，以防泄題。試題分A、B、C三套，每套印25份，共計75份。70份為比賽用題，5份決賽備用用題。

5.場地座椅擺放

負責人：軟件技術系青年服務部陳麗、體育部王堯 任務：將決賽場地座椅擺放完整

備注：72套座椅，70套供比賽選手使用，1套為小件物品存放，一套供工作人員使用。分7列10排擺放。（待定，到時根據賽場作出相應調整。）將座簽按序貼于座子左上角，座簽序號成Z字形排列。

時間：2010年12月7日（星期二）下午5點半開始

6.比賽現場

負責人：軟件技術系自律部王正榕、組織部曾祥俊、主席團陳波臣，團委高超，辦公室張雪嬌

任務：負責比賽時紀律問題，比賽選手簽到與信息核對，比賽現場情況的記錄

時間：2010年12月8日（星期三）中午13:35之前到場 備注：執勤需8名干部，自律部與組織部各分配4人。場內執勤為6人，負責比賽時紀律，由團委、主席團現場劃分執勤區域。門口執勤為2人，負責比賽選手簽到與信息的核對。辦公室人員負責協助簽到，賽場拍照和賽場記錄。比賽現場由團委高超，主席團陳波臣全權負責。

7.比賽過程中

負責人：軟件技術系團委高超、主席團陳波臣

任務： a.宣布比賽開始

b.處理比賽中作弊行為

c.全權負責比賽一切大小事務

d.宣布比賽結束

e.用U盤收集比賽試卷

時間：2010年12月8日（星期三）下午14；00—15:00 備注：高超和陳波臣全權負責比賽中一切大小事務，統一時間后發出開賽和結束比賽的信號。高超與陳波臣同執勤工作人員5人一起用U盤驗收試卷，其余執勤3人負責維持賽場紀律和疏散參賽選手離場。

8.比賽簡報

負責人：軟件技術系團委辦公室 張雪嬌

任務：寫出比賽簡報

時間：2010年12月9日（星期四）上午10點之前

9.比賽賽場收拾

負責人：軟件技術系生活部鄧建瓊

任務：收拾比賽場地

時間：2010年12月8日（星期三）下午6點到8點

備注：由生活部分配人員收拾比賽場地。

10.評分

責任人：軟件技術系主席團杜國仟

任務：將試卷交給專業評委老師進行評分

時間：2010年12月12日（星期天）晚上8點之前

11.公布比賽結果

責任人：軟件技術系團委辦公室涂艷、宣傳部張桂芳

任務：統計并公布比賽結果

時間：2010年12月15日（星期三）下午5點之前

備注：辦公室將比賽結果上報院團委，宣傳部將比賽結果以紅

榜的形式公式。

軟件技術系團委學生會 2010年9月11日

第二篇：Office辦公自動化決賽競賽題二

Office辦公自動化決賽競賽題二

一、Word部分：（保存路徑：D：考生號姓名word）

Software

把Software生存周期劃分成若干個階段，每個階段的任務相對獨立，而且比較簡單，便于不同人員分工協作，從而降低了整個Software開發工程的困難程度；在Software生存周期的每個階段都采用科學的管理技術和良好的技術方法，而且在每個階段結束之前都從技術和管理兩個角度進行嚴格的審查，合格之后才開始下一階段的工作，這就使Software開發工程的全過程以一種有條不紊的方式進行，保證了Software的質量，特別是提高了Software的可維護性。總之，采用Software工程方法論可以大大提高Software開發的成功率，Software開發的生產率也能明顯提高。

目前劃分Software生存周期階段的方法有許多種，Software規模、種類、開發方式、開發環境以及開發時使用的方法論都影響Software生存周期階段的劃分。在劃分Software生存周期的階段時應該遵循的一條基本原則就是使各階段的任務彼此間盡可能相對獨立，同一階段各項任務的性質盡可能相同，從而降低每個階段任務的復雜程度，簡化不同階段之間的聯系，有利于Software開發工程的組織管理。一般說來，Software生存周期由Software定義、Software開發和Software維護三個時期組成，每個時期又進一步劃分成若干個階段。下面的論述主要針對應用Software，對系統Software也基本適用。

維護時期的主要任務是使Software持久地滿足用戶的需要。具體地說，當Software在使用過程中發現錯誤時應該加以改正；當環境改變時應該修改Software以適應新的環境；當用戶有新要求時應該及時改進Software滿足用戶的新需要。通常對維護時期不再進一步劃分階段，但是每一次維護活動本質上都是一次壓縮和簡化了的定義和開發過程。

排版要求：（除開要求排版部分外，其余文本均為宋體四號字，行間距28磅）

1.將標題Software設為三號、宋體、加粗、居中，并在Software插入實心五角星

2.將正文中所有的“Software”都改成“軟件”

3.將正文的行距設置為1.5倍行距，字間距為加寬2磅。

4.將第一段的段前間距設為12磅，段后間距設為6磅。5.將第一段第一字首字下沉 6.將正文第三段分為兩欄

7.給最后一段設置藍色的底紋的三維邊框。

8.設置頁眉頁腳：頁眉“office 辦公自動化競賽”，頁腳處為當前日期和時間；右對齊。

二、Excel部分：（保存路徑：D：考生號姓名excel）

要求：

三、Powerpoint部分：（保存路徑：D：考生號姓名powerpoint）

元旦節即將到來，請用Powerpoint制作反映人們歡慶新年到來的幻燈片（至少3張）。要求：

1.標題、文字內容、模板、背景等格式自定；

2.要插入圖片、藝術字、音樂、鏈接等對象（提到的幾項必須有）； 3.各對象的動畫效果自定，延時2秒自動出現； 4.要體現喜慶色彩；

5.每張幻燈片上都要有 “前進” “后推”按鈕；

6.在第一張幻燈片右下角插入播放按鈕（只有點播放按鈕時才能播放）。注：提供部分圖片、音樂

第三篇：Office辦公自動化決賽競賽題一

Office辦公自動化決賽競賽題一

一、Word部分：（保存路徑：D：考生號姓名word）在Word中，錄入以下文檔，并按要求排版。

引言

人類已經進入了信息社會。毫無疑問，現代計算機技術與現代通信技術是當今信息社會的兩大支柱，尤其是以Interner為核心的信息高速公路已經或將成為人們交流信息的重要途徑。

在信息社會里，信息技術代表世界上最新的生產力，信息知識成為了人們交流信息的重要資源，大多數人將從事信息知識的管理和生產工作，信息技術成為人們必備的工具。面對日新月異的信息技術革命的浪潮，各國政府都十分重視兩大基礎建設：第一，是加快建設以計算機為核心的信息高速公路與各種信息資源庫。第二，是進行教育教學改革，將現代信息技術融入到基礎教育中來。后者顯得尤為重要，因為這是關系到下一代的培養問題。

以計算機技術為核心的現代信息技術可以從兩個方面融入到教育中來：首先，是將現代信息技術作為一種工具應用于教學的各個環節，如計算機教育管理、計算機多媒體教學和基于計算機互聯網的遠程教育等。這一強有力的工具的引入，將使教育從內容、形式、方法和組織等方面發生根本性的變革；其次，是把以計算機技術為核心的信息學與信息技術作為基礎教育的教學內容，或單獨開設課程，或將其融入、整合到相關課程中去，以培養具有良好信息素養的下一代，讓我們的后代能在信息社會中自由搏擊，立于不敗之地。這兩者并不是獨立的，而是相輔相成、相互促進的。

排版要求：（除開要求排版部分外，其它文本均為宋體四號字，行間距28磅）

1.將文檔的標題“引言”設置為“黑體”、“三號”、“加粗”、“居中對其”

2.將第一段中開頭文字“人類”二字首字下沉

3.將第二段內容的行間距設置為“1.5行”

4.將第二段分成兩欄

5.插入藝術字“引言”，襯于文字下，調整適當大小及位置。

6.設置頁面邊框為“藝術型”。（如藝術型邊框可設置為任意一種邊框）

7.將“信息技術”替換為“信息技術（IT）”。

8.插入一張背景圖片,置于文字之下（圖片任意）。

9.設置頁眉頁腳：頁眉“office 辦公自動化競賽”，頁腳處為當前日期和時間；右對齊。

二、Excel部分：（保存路徑：D：考生號姓名excel）

要求：

三、Powerpoint部分：（保存路徑：D：考生號姓名powerpoint）

幻燈片間有切換效果，幻燈片使用模板。（模板自選）

要求：要插入圖片、藝術字、音樂、鏈接等對象（提到的幾項必須有）； 第一張幻燈片：標題為“計算機發展史”，文字要有動畫效果，在右下角插入播放按鈕（只有點播放按鈕時才能播放）。

第二章幻燈片：（內容如下，要求：文字和圖片有短話效果，自動播放）第一代：電子管計算機（1946-1957）

采用電子管作為邏輯元件，用陰極射線管活汞延遲線作主儲器，外存主要使用紙帶、卡片等，程序設計主要使用機器指令或符號指令，應用領域主要是科學計算。當時的運算速度為5千——3萬次每秒。

圖一

圖二

第三張幻燈片：（內容如下，要求：文字和圖片有動畫效果，自動播放）第二代晶體管計算機（1956-1963）

1947年，肖克利、巴丁、布拉頓三人發明的晶體管，比電子管功耗少、體積小、質量輕、工作電壓低、工作可靠性好。1954年，貝爾實驗室制成了第一臺晶體管計算機——TRADIC，使計算機體積大大縮小。

晶體管之父

第一代硅晶體管

第四張幻燈片：（內容如下，要求：文字和圖片有動畫效果，自動播放）第三代集成電路計算機（1964-1970）

雖然晶體管比起電子管是一個明顯的進步，但是晶體管還是產生了大量的熱量，這會損傷計算機內部的敏感部分。1958年德州儀器工程師Jack Kilby發明了集

成電路IC，將三種電子元件結合到一片小小的硅片上。科學家使更多的元件集成到單一的半導體芯片上。

集成電路

第五張幻燈片：（內容如下，要求：文字和圖片有動畫效果，自動播放）第四代大規模集成電路計算機（1971-現在）

計算機的邏輯元件和主儲存器都采用了大規模集成電路（LSI）。所謂的大規模集成電路是指在單片硅片上集成1000~2000個以上晶體管的集成電路，其集成度比中、小規模的集成電路提高了1~2個以上數量級。這時計算機發展到了微型化、耗電極少、可靠性很高的階段。

現代計算機

第四篇：office辦公自動化

一，軟件要求與硬件要求

● 軟件要求

Microsoft Word 2003中文版

Microsoft Excel 2003中文版

Microsoft PowerPoint 2003中文版

瀏覽器：Microsoft Internet Explorer 6.0 SP 1或更高版本

● 硬件要求

處理器：Intel? Pentium? IV 或更高版本處理器。

RAM：512MB內存。

硬盤：750M磁盤空間（僅限于安裝）。

顯示器：1024x768 VGA，真彩色，需要支持 Windows 的顯示適配器。

● 運行環境

推薦Windows XP系統

二，題型、題量、考試方式和時間

● 預賽題

1)題型為選擇題，主要考察參賽者對Office基礎知識的全面了解及掌握程度。

2)題量是80道，其中單選題60道，每道題1分；多選題20道，每道題2分，合計100分。Word、Excel、PowerPoint分值比例為4:3:3。

3)考試方式采用網絡在線考試，系統自動閱卷。

4)考試時間為100分鐘。

● 復賽題

1)題型為主觀操作題，主要測試參賽者Word文檔制作，Excel表格制作、數據的統計分析，PowerPoint演示文稿制作的水平，考察參賽者對上述三個常用軟件的操作熟練程度、對復雜文檔的處理的能力。

2)題量為三道操作題+一道附加題。其中，Word、Excel、PowerPoint各1道，分值比例為4:3:3。附加題考察軟件綜合性操作的應用，具有一定的難度和深度。試卷滿分為150分，其中附加題為50分。

3)考試方式為上機操作。

4)考試時間為3小時。

● 決賽題

1)題型為主觀操作題，主要測試參賽者綜合運用Word、Excel、PowerPoint軟件的水平，考察參賽者利用Word、Excel、PowerPoint解決高難度、綜合性操作類問題的能力。

2)題量為2道操作題，其中一道考察參賽者解決復雜問題的能力，另一道考察參賽者創造性發揮能力。試卷滿分為120分。

3)考試方式為上機操作。

4)考試時間為5小時。

三，比賽大綱

● 基本要求

1)熟悉辦公自動化軟件Word、Excel、PowerPoint的基本概念與功能。

2)熟練掌握使用Word 2003進行文檔制作、編輯、排版的操作方法。

3)熟練掌握使用Excel 2003進行電子表格制作、數據處理和應用的方法。

4)熟練掌握使用PowerPoint 2003進行電子演示文稿制作、放映效果設置的方法。● 預賽部分

預賽主要考察Word、Excel、PowerPoint軟件中的基礎知識，基本操作功能的使用，具體內

容如下：

Word部分

(一)Word 2003基礎知識

1)了解辦公自動化應用程序及Word 2003的相關知識。

2)掌握工具欄的顯示與隱藏。

3)掌握標尺的設置。

4)掌握Word 2003的幾種視圖方式的特性。

(二)創建和編輯文檔

1)掌握文檔的創建、保存方法。

2)了解最近使用文件數目的更改方法。

3)掌握中文、英文和標點、特殊符號的輸入。

4)掌握文本的選取、移動、復制、刪除方法。

5)掌握文本內容的查找和替換操作。

6)掌握文檔的定位及特殊符號的插入。

(三)文檔的格式化

1)掌握文字的字體、字號、字形等的設置。

2)掌握段落的對齊方式、段落縮進、行間距和段間距的設置。

3)掌握邊框和底紋的設置。

4)掌握項目符號和編號的使用。

(四)文檔頁面的設置

1)掌握頁邊距、紙張大小、頁面方向與頁面垂直對齊方式的設置。

2)掌握頁眉和頁腳的設置。

3)了解行號的設置。

4)掌握分欄的設置。

5)掌握頁面背景的設置。

6)掌握分頁、分節的插入方法。

(五)表格的制作

1)掌握表格的創建方法。

2)掌握表格內容的輸入、編輯與格式化。

3)掌握表格的編輯。

4)掌握文本與表格的轉換操作。

5)了解表格的拆分、套用表格格式的操作。

6)了解標題行重復的設置。

(六)圖形、圖片

1)掌握圖片的插入與編輯方法。

2)學會在Word中繪制自定義圖形。

3)掌握文本框和藝術字的插入與編輯方法。

4)掌握圖文混排的方法。

(七)文檔模板與樣式

1)了解樣式和樣式類型。

2)掌握如何在文檔中應用樣式。

3)了解模板，并學會使用模板。

4)掌握目錄、圖表目錄的創建方法。

(八)文檔的信息共享與輸出

1)掌握超鏈接的概念。

2)掌握文檔的打印設置。

Excel部分

(一)Excel 2003工作簿和工作表

1)掌握工作簿和工作表的概念。

2)掌握選擇、增加、刪除、重命名工作表的方法。

3)了解對工作簿設置保護的方法。

4)了解改變工作表的默認個數的方法。

(二)工作表數據的輸入

1)掌握單元格中各種數據的輸入方法。

2)掌握在工作表中連續填充數據的方法。

(三)工作表的編輯

1)掌握單元格中數據的編輯方法。

2)掌握批注的添加和編輯。

3)掌握單元格、行或列的移動、刪除與復制操作。

4)掌握單元格的合并操作。

5)了解窗格的拆分、凍結。

6)了解工作表保護的方法。

(四)工作表的格式化

1)掌握單元格格式的設置方法。

2)掌握行高、列寬的設置方法。

3)掌握條件格式化的使用。

4)掌握設置邊框、圖案及背景。

5)掌握格式的復制操作。

6)了解樣式的使用。

7)了解數字、日期及時間格式的設置。

(五)圖表的應用

1)了解圖表類型。

2)掌握圖表創建的方法。

3)了解圖表各選項的設置。

4)掌握圖表格式化的設置方法。

(六)公式的應用

1)掌握單元格引用的概念和應用方法。

2)掌握公式和函數的使用。

(七)數據管理

1)掌握數據的排序及篩選方法。

2)掌握數據的分類匯總操作。

(八)工作簿的打印

1)掌握頁面設置。

2)了解在工作表中分頁的操作。

PowerPoint部分

(一)演示文稿的制作

1)掌握演示文稿的創建、保存操作。

2)掌握幻燈片版式的選擇。

3)掌握幻燈片的制作、文字編排。

4)掌握表格、圖片、組織結構圖和圖表的插入方法。

5)掌握自選圖形和高級繪圖功能的應用。

6)掌握音頻、視頻等對象的插入方法。

7)掌握幻燈片的插入和刪除、排列順序的調整。

8)掌握幻燈片內容的格式化操作。

9)掌握幻燈片設計方案的選擇。

10)理解幻燈片母版的概念與使用。

(二)演示文稿的演播編輯與演播控制

1)掌握演示文稿動畫方案的選擇。

2)掌握自定義動畫的方法。

3)掌握幻燈片放映切換方案的設置。

4)掌握超鏈接的創建與設置。

5)了解幻燈片放映方式的設置。

l 復賽部分

復賽主要考察參賽者對Word、Excel、PowerPoint軟件的實際操作熟悉程度、靈活程度，以及綜合運用的能力，除要求參賽者能夠熟練掌握預賽部分所考察的內容外，還應具備下列能力：

(一)Word部分

1)熟練掌握樣式的用法。

2)熟練使用Word的項目符號和編號功能，為文檔添加多級編號。

3)掌握為文檔插入腳注、尾注、批注的方法。

4)掌握對文檔修訂及接受、拒絕修訂的操作。

5)熟練使用Word分節的功能。

6)掌握目錄及索引的創建。

7)會使用郵件合并功能。

(二)Excel部分

1)熟練地掌握Excel函數的使用。

2)熟練地對Excel圖表進行格式化操作。

3)熟練使用數據透視表。

(三)PowerPoint部分

1)熟練掌握母版的制作方法。

2)能夠熟練地為幻燈片添加動畫效果。

3)能夠熟練地向演示文稿中插入音頻和視頻素材。

4)熟練使用超鏈接，制作不同幻燈片之間的跳轉。

l 決賽部分

在復賽所考察內容的基礎上，決賽將全面考察參賽者綜合使用Word、Excel、PowerPoint解決復雜問題的能力，檢驗對高級功能使用的掌握程度。參賽者除了掌握預賽和復賽所要求的內容外，還應掌握下列內容：

(一)Word部分

1)快速、熟練地完成復雜版式的排版工作。

2)熟練地繪制復雜表格。

3)掌握域的使用方法。

4)能夠根據需要設置所需的頁面屬性。

5)熟練使用郵件合并功能。

(二)Excel部分

1)熟練制作復雜電子表格。

2)掌握復雜數據的統計分析處理。

3)能夠使用Excel進行單變量求解和規劃求解。

(三)PowerPoint部分

1)能夠熟練對幻燈片動畫效果進行設置。

2)制作可自動放映的幻燈片。

四，附注

參賽者在比賽準備期間，可以參考“全國信息技術應用培訓教育工程工作組”編核審定、由人民郵電出版社出版的“ITAT教育部實用型信息技術人才培養系列教材”，教材名為《邊用邊學Office辦公應用》，本次比賽的所有參賽知識點，都是以此書作為基礎藍本，同時對教材知識體系加以適當擴展進行考題設計的。

第五篇：Office辦公自動化

本書介紹了使用計算機進行自動化辦公的相關知識和行業技能。全書共21章，主要內容包括辦公自動化的基礎，使用Word 2003制作各種辦公文檔，使用Excel 2003制作各種電子表格、使用PowerPoint 2003制作各種演示文稿，辦公中常用的工具軟件(如文件下載工具——迅雷、殺毒工具——360殺毒、電子郵件收發工具——Outlook 2003)，辦公中的Web應用及常用辦公設備(如打印機、掃描儀、復印機、傳真機和數碼相機)等。

本書結合在辦公領域的實際需求，從辦公中的實際案例入手，由淺入深地介紹了辦公自動化的相關操作。書中案例講解主要以“實例目標與解析+操作過程+實例總結+實戰演練”的結構進行講解，最后安排鞏固練習題，以便于讀者進行實踐練習。

本書可作為高職高專院校計算機應用相關專業的教材，也可作為計算機培訓班的教學用書，還可供辦公人員、務工人員和對計算機具有濃厚興趣的讀者使用。第1章 辦公自動化概述1.1 認識辦公自動化1.1.1 辦公自動化介紹1.1.2 辦公自動化的特點

1.1.3 現代辦公人員應具備的知識1.2 計算機辦公基礎

1.2.1 認識辦公計算機的硬件組成1.2.2 認識計算機辦公平臺——Windows XP1.2.3 使用鼠標和鍵盤

2.2.8 設置背景色和插入圖片

1.2.4 使用漢字輸入法

2.3 實例總結

1.3 Microsoft Office辦公基礎

2.4 實戰演練

1.3.1 Microsoft Office各組件的功能

1.3.2 認識Microsoft Office組件的操作界面1.4 鞏固練習

3.2 操作過程

第2章 制作產品說明書

2.5 鞏固練習

第3章 制作面試流程指南3.1 實例目標與解析2.1 實例目標與解析2.2 操作過程2.2.1 啟動Word2.2.2 新建文檔2.2.3 保存文檔2.2.4 輸入與編輯文本2.2.5 設置字符格式2.2.6 設置段落格式2.2.7 設置項目符號和編號

3.2.1 為流程標題插入并編輯藝術字

3.2.2 通過自選圖形繪制流程圖框架

3.2.3 繪制連接符

3.2.4 在自選圖形中輸入文本3.2.5 繪制文本框3.2.6 打印面試流程指南3.3 實例總結3.4 實戰演練3.5 鞏固練習

第4章 制作簡歷和求職信4.1 實例目標與解析4.2 操作過程

4.2.1 使用模板制作簡歷4.2.2 在求職信中插入表格4.2.3 編輯表格4.2.4 插入分節符

4.2.5 將求職信和簡歷保存在一起4.2.6 使頁眉頁腳與上一節不同4.3 實例總結4.4 實戰演練4.5 鞏固練習第5章 制作統一信函

5.1 實例目標與解析5.2 操作過程5.2.1 制作主文檔5.2.2 制作數據源

5.2.3 將數據源合并到主文檔中5.2.4 使用電子郵件發送文檔5.3 實例總結5.4 實戰演練5.5 鞏固練習

第6章 制作產品推廣計劃6.1 實例目標與解析6.2 操作過程6.2.1 設置頁面6.2.2 設置文檔版式

6.2.3 設置文檔的邊框和底紋6.2.4 為文檔標題應用樣式6.2.5 制作文檔目錄6.2.6 添加和編輯書簽6.2.7 添加批注和修訂文檔6.3 實例總結6.4 實戰演練6.5 鞏固練習

第7章 制作銷售統計表7.1 實例目標與解析

7.2 操作過程

7.2.1 新建并保存工作簿7.2.2 重命名工作表7.2.3 刪除多余工作表7.2.4 設置表格邊框7.2.5 合并和拆分單元格7.2.6 隱藏工作表中的網格線7.2.7 在表格中輸入數據7.2.8 快速填充數據7.3 實例總結7.4 實戰演練7.5 鞏固練習第8章 制作工資表8.1 實例目標與解析

8.2 操作過程

8.2.1 輸入身份證號碼

8.2.2 設置數據格式

8.2.3 使用公式計算數據

8.2.4 使用函數計算數據

8.2.5 設置工作表背景

8.2.6 保護工作表

8.2.7 打印工作表

8.3 實例總結

8.4 實戰演練

8.5 鞏固練習

第9章 統計與分析考試成績表9.1 實例目標與解析9.2 操作過程

9.2.1 對考試成績進行排序9.2.2 自動篩選9.2.3 高級篩選9.2.4 創建分類匯總9.2.5 清除分類匯總9.3 實例總結9.4 實戰演練9.5 鞏固練習

第10章 用圖表分析銷售業績表中的數據

10.1 實例目標與解析

10.2 操作過程

10.2.1 創建圖表

10.2.2 更改圖表類型

10.2.3 更改數據系列

10.2.4 設置圖表區格式

10.2.5 設置繪圖區格式

10.2.6 設置數據系列格式

10.2.7 創建數據透視表

10.2.8 利用數據透視表分析數據

10.2.9 創建數據透視圖10.3 實例總結10.4 實戰演練10.5 鞏固練習

第11章 制作項目計劃演示文稿11.1 實例目標與解析11.2 操作過程11.2.1 新建演示文稿11.2.2 添加幻燈片11.2.3 應用幻燈片版式11.2.4 設置幻燈片背景11.2.5 輸入與編輯文本11.2.6 放映幻燈片11.2.7 打印幻燈片11.3 實例總結11.4 實戰演練11.5 鞏固練習

第12章 制作公司簡介演示文稿

12.1 實例目標與解析

12.2 操作過程

12.2.1 設置幻燈片母版

12.2.2 插入圖片

12.2.3 插入組織結構圖12.2.4 插入圖表

12.2.5 運用超鏈接和動作按鈕12.2.6 設置幻燈片切換動畫12.2.7 自定義對象動畫12.2.8 打包幻燈片

12.2.9 放映打包后的幻燈片12.3 實例總結12.4 實戰演練12.5 鞏固練習

第13章 文件下載工具——迅雷13.1 實例說明13.2 操作過程13.2.1 安裝迅雷

13.2.2 使用迅雷下載文件13.3 實例總結13.4 鞏固練習

第14章 常用殺毒工具——360殺毒

14.1 實例說明

14.2 操作過程

14.2.1 安裝360殺毒

14.2.2 使用360殺毒查殺病毒

14.3 實例總結

14.4 鞏固練習

第15章 電子郵件收發工具——Outlook 200315.1 實例說明

15.2 操作過程

15.2.1 安裝Outlook 2003

15.2.2 設置電子郵件客戶端

15.2.3 設置郵件規則

15.2.4 添加聯系人

15.2.5 設置郵件日歷

15.3 實例總結

15.4 鞏固練習

第16章 Web應用

16.1 實例說明

16.2 操作過程

16.2.1 使用百度搜索商務信息

16.2.2 使用百度搜索行車路線

16.2.3 使用谷歌翻譯

16.2.4 使用Office.com

16.2.5 在線搜索Office學習資源

16.2.6 網上預訂機票

16.2.7 網上預訂酒店

16.2.8 網上招聘

16.3 實例總結

16.4 鞏固練習第17章 打印機17.1 打印機的類型

17.2 打印機的選購

17.3 打印機的安裝

17.3.1 打印機的硬件連接

17.3.2 安裝打印機驅動程序

17.4 打印機的使用

17.4.1 設置打印機屬性

17.4.2 管理打印作業

17.4.3 雙面打印

17.5 實踐與操作

第18章 掃描儀

18.1 掃描儀的類型

18.2 掃描儀的選購

18.3 掃描儀的安裝

18.3.1 硬件連接

18.3.2 軟件安裝

18.4 掃描儀的使用

18.5 實踐與操作

第19章 傳真機

19.1 傳真機的類型

19.2 傳真機的選購

19.3 傳真機的安裝19.4 傳真機的使用19.5 實踐與操作第20章 復印機20.1 復印機的類型20.2 復印機的選購20.3 復印機的安裝20.4 復印機的使用20.5 實踐與操作第21章 數碼相機

21.1 數碼相機的類型21.2 數碼相機的選購21.3 數碼相機的安裝21.4 數碼相機的使用

21.4.1 將數碼相機中的照片導出到電腦

21.4.2 將數碼相機拍攝的照片中的文字轉換到電腦中21.5 實踐與操作