第一篇：河北金融學院大學生辯論賽

河北金融學院大學生辯論賽

一、創意來源

河北金融學院按照國家教育部關于在高校加強人文教育的要求，特以辯論為載體、以比賽為平臺，為活躍我院學術氛圍以及積淀學子的人文素養，鍛煉提高廣大學生的求索精神和思辯能力，我院特開展此項活動。辯論賽旨在表現對真理執著追求的精神、語言的優美、理性的風范、邏輯科學的力量和人類智慧的榮耀，同學們可以在審視明辨之真意、靜思悟辯之真髓、論說品辯之真味、篤行體辯之真偽中給自己空白的課余生活涂上一抹重彩，使之有色有味。同時希望通過本活動，進一步培養我院大學生的創新精神，激勵同學們更快更好的成才。

二、組織實施

1、策劃預算:策劃先交由學生會主席團審核，再交由指導老師審核。注意：每次辦活動前要做好預算，將預算表交由主席團，簽字后交至秘書處，由秘書處人員采購，不要隨意購買物品，否則不予報銷。

2、宣傳

⑴ 寫辯論賽書面通知。將通知交由主席審核，審核通過后交由團委指導老師進行審核。

⑵ 復印通知書，發到各系（院）團總支、學生會，校學生會主席團以及各部手上。

⑶活動開始前一周做好宣傳工作。

3、初賽

⑴ 確定初賽的時間和人數。

⑵ 提前四五天進行申請（申請教室的時間為每周一到周三下午2:30至5:00）。

⑶ 提前打印選手簽到表及評分表，并了解評委的個人信息，即姓名職位等，方便主持介紹。

⑷ 提前聯系宣傳部布置好板報

⑸ 比賽開始前，干事負責選手簽到及接待評委。

⑹ 比賽過程中，干事要維持好現場的秩序，保證比賽的順利進行。

⑺ 比賽結束后，將會場物品整理好（特別要注意將評委評分表整理好，以備各系查比賽結果）并打掃好會場的衛生。

4、復賽

⑴ 確定好參加復賽的選手及評委嘉賓的名單；

⑵ 申請復賽教室，并提前通知宣傳部，以便當天進行板報布置； ⑶ 通知晉級的選手復賽時間、地點，并提前請各系代表隊代表抽簽確認辯題

⑷ 準備好復賽所需的表格（評分表）。

⑸ 比賽開始前，干事負責選手簽到及接待評委。

⑹ 比賽過程中，干事要維持好現場的秩序，保證比賽的順利進行。

⑺ 比賽結束后，將會場物品整理好（特別要注意將評委評分表整理好，以備各系代表隊查分）并打掃好會場的衛生。

5、決賽

⑴ 提前請各系代表抽簽確定各自辯題

⑵ 提前四天申請模擬法庭。申請時，向老師說明需要一個有線麥克風。

⑶ 人員分配及前期準備

①提前確認選手和助興所需的桌子，椅子，話筒的數量。②開場前將獎狀獎品交給禮儀，以便方便彩排時頒獎環節的進行。

③劃分好評委嘉賓，以及各系觀眾的座位

④照相人員提前到場，記錄工作人員和活動現場的精彩瞬間。⑷ 比賽過程中維持好會場秩序，注意安全。

⑸ 比賽結束后整理會場。

6、賽后總結

⑴ 新聞稿：在活動結束后一天之內交給秘書處進行修改，將完稿交由團委指導老師進行再次審核，通過后將打印版交到秘書處。

⑵ 活動總結：活動結束后三天內將打印版交到秘書處。

河北金融學院學生委員會XXXX年XX月XX日

第二篇：河北金融學院CIS建議書

河北金融學院導入CIS建議書

尊敬的校領導：

您好！CIS（Corporate Identity System)即企業形象識別系統，是指一個企業所能識別自己、區別外界的內在特點和個性。它是塑造企業形象的一種有力手段，包括理念識別（MI），行為識別（BI），視覺識別（VI）。CIS是企業大規?；洜I而引發的企業對內對外管理行為的體現。在當今國際市場競爭愈來愈激烈，企業之間的競爭已不是產品、質量、技術等方面的競爭，已發展為多元化的整體的競爭。企業欲求生存必須從管理、觀念、現象等方面進行調整和更新，制定出長遠的發展規劃和戰略，以適應市場環境的變化。現在的市場競爭，首先是形象的競爭，推行企業形象設計，實施企業形象的競爭，推行企業形象設計實施企業形象戰略。為統一和提升企業的形象力，使企業形象表現出符合社會價值觀要求的一面，企業就必須進行其形象管理和形象設計。

CIS對于現代企業的發展，有其他手段不可代替的作用，它是除人、財、物之外的第四資源。原因在于，在現在的市場上，企業與企業之間的競爭，不但是產品質量和服務質量之間的競爭，同時也是企業知名度和影響力之間的競爭，更是企業在廣大消費者心目中“形象”優劣之間的競爭。從這個意義上來說，如果哪個企業忽視了自身形象的塑造，就必然會被市場無情地淘汰，而最具個性的企業形象，則最能捷足先登地占領市場的“制高點”。

河北金融學院（原保定金融高等?？茖W校）創建于1952年，在不到60年的時間里迅速發展壯大，為國家培養了眾多的優秀人才。然而，由于近年來宣傳力度不到位，升本以后的河北金融學院對外還沒有樹立起一個完整的形象，并沒有給公眾留下一個深刻的印象，大家的記憶仍停留在保定金融高等?？茖W校這一名稱里。因此，河北金融學院要想長久地發展，在社會上站穩腳步，就必須為其塑造一個完美形象，進而達到社會對其產生良好的印象和意識。CIS的導入與實施，正是為了提高企業的知名度和美譽度。它通過一系列的統一化、整體化、全方位的理念識別、行為識別、視覺識別的運用，反復強化植入，以求在社會公眾中造成強烈印象。2012年是河北金融學院成立的第60周年，學校可以利用這一特殊事件舉辦60周年校慶活動，通過各種宣傳手段，提升知名度，強化公眾的記憶。

導入CIS，塑造企業形象的最終目的就是為了實現企業的可持續發展。CIS的導入，在企業的整體經營中占據重要的位置，也許不是企業成功的決定性因素，然而通過導入CIS，可以為企業塑造一個完美形象，使公眾對企業統一認識，進而提高其知名度。

導入CIS，對企業的發展具有非常重要的意義，此建議書希望能引起領導的重視，進而為企業的整體經營做出一份可持續發展計劃。

2011-10-13

CIS方案策劃

班級：09級工商企業管理1班

小組成員：李丹20090311023馬偉哲20090311054張立20090311076

分數：

第三篇：河北金融學院聯誼策劃書

河北金融學院經貿之窗聯誼

策劃書

為慶祝我院經貿系建系十周年,豐富同學們的課余生活，增加同學之間的友誼，使我們的大學生活更加豐富多彩。我院經濟貿易系與華北電力大學提供一個供大家交流的空間，給大家一個互相認識交流的機會。此次活動受到廣大師生的高度關注！我們致力于打造一次具有高校大學生精神風采的聯誼活動,主要包括以下幾個方面:

預期目的：

? 為雙方廣大同學提供一個互相認識和了解的平臺，促進各高校學生間的交往和聯系；

? 活躍各高校的校園外氣氛，培養現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神；

? 加強雙方的聯系；開創兩校聯誼的新方式，為以后雙方大聯誼及各種性質的活動提供一個最原始的平臺；以后可以成為定制每年定期舉行。

活動流程:

一.校內學習參觀與實踐

河北金融學院經濟貿易系學生代表團進入華電本部進行參觀學習與實踐,在華電校學生會的安排下對貴校圖書館,科技園,課堂,食堂,宿舍等進行參觀

二.校園環境---全員行動計劃

我院經濟貿易系代表團愿協同貴校一起進行校內衛生環境大清潔.我們會用相機記錄雙方學生一起勞動的快樂時光,為今后的長期友好交往奠定基礎.三.學術交流會

此次我院經濟貿易系代表團秉承來到貴校學習的大好機會,希望通過對學習經驗上的交流,加強當代大學生對專業學科學習的興趣,并借此擴大對時事問題的研討.四.簽名活動

全體參加者在活動主題橫幅上簽名留戀；

五.合影留念；

全體高校學生組織負責人合影留戀；

六.學院晚會邀請函

------------我院將舉行經貿系建系十周年大型晚會,特別邀請貴校師生前來我校觀看,我們希望華電本部也能帶來精彩的節目,我院將致以崇高的謝意!

七.活動圓滿結束

學生組織負責人組織返校；

寄語:在活動中收獲快樂，在交流中收獲友誼，在活動中收獲成長。把我們的激情投到校園文化建設中去，讓我們在校園文化建設中成長。愿我們的明天更充實！更和諧！更快樂！更幸福！

河北金融學院

經濟貿易系團總支二O一O年五月

第四篇：河北金融學院電子競技協會章程

河北金融學院電子競技協會章程（附協會機構設置）

第一章：總則

第一條：協會是在河北金融學院校團委和社團聯合會（以下簡稱校團委）的指導和組織下，由學生自發組織的學生社團。協會名稱為河北金融學院電子競技協會（以下簡稱電競協會）。

第二條：協會的宗旨是落實學校文化建設，豐富學生業余生活，激發青年員工的合作與競爭意識，并約束學生過渡游戲沉迷游戲，作為體育與文藝競賽的補充。

第三條：

（一）協會的目標是為電子競技愛好者提供一個交流平臺，以此促進學生之間互相了解、互相學習與配合。協會將與其他學校電競協會合作交流，并成立電子競技隊伍，代表學院與其他學校開展競技交流。組織戰隊成員利用業余時間定期訓練，保持競技水平。

（二）通過電子競技，鍛煉參與者的思維能力、反映能力、心眼四肢協調能力和意志力。在娛樂的同時既放松了身心，又培養了團隊精神與配合意識，推廣健康 競技，公平競技。

第四條：協會一切活動都必須遵守國家法律法規與校團委、社聯的各項規章制度，保護學校和諧文化環境，促進大學生健康全面的發展。

第二章：會員的權利與義務（附：會員加入的條件及程序）

一、基本權利

第一條：會員有參與協會任何活動的權利。第二條：會員有選舉權與被選舉權。

第三條：會員有參與協會工作的權利。

第四條：會員有提出意見及建議的權利。

第五條：其他權利。

二、基本義務

第一條：會員有嚴格遵守協會章程的義務。

第二條：會員有執行協會決議的義務。

第三條：會員有自覺維護協會形象，利益，聲譽的義務。

第四條：會員有積極、按時參與協會的各項活動的義務。第五條：其他義務。

三、加入或退出組織的條件及程序

第一條：申請成為協會成員的基本條件

（一）品行端正，思想上進，僅以游戲放松，絕不沉溺于游戲。

（二）有加入協會的意愿，并能夠按時參加協會組織的各項活動。

第二條：加入協會的程序

（一）社團統一招新時向負責人提交申請，并經協會審批。

（二）經審批后，需填寫《電子競技協會成員信息表》，確認所有資料真實、無誤，由工作人員登記存檔。

第三條：退出協會的相關說明

（一）由于個人原因確定無法再按時參加協會活動者，需向各院所相關負責人 提出書面說明，由該負責人統一報協會管理機構處理。

（二）退出協會的成員仍可參與協會活動，但不再在協會留有備案，也不再享受協會內部的相關獎勵。

第三章：會員的獎懲制度（協會每年將對協會所有成員進行評價獎勵）第一條獎勵制度

（一）：對協會工作有重要支持作用或積極宣傳作用者，視情況予以獎勵。

（二）：協會活動中表現突出者或競技比賽中成績優秀者，視情況予以獎勵。

（三）：定時參加一年內協會所有活動者，視情況予以獎勵； 第二條：獎勵由協會管理層決定，特殊情況由全體會員大會審議通過。懲罰 處分依不同程度分為警告、勸退和開除三種

（一）：無故缺席社團活動三次以上，給予警告處分；

（二）：累計兩次警告者給予勸退處分，三次警告者將被開除出協會；

（三）：協會每位成員都必須在工作之余參加協會活動，以協會活動名義耽誤工作進度、沉迷于游戲無法自拔者，視后果輕重予以警告、勸退或開除處分；

（四）：在協會活動或競技賽事中主動對他人進行人身攻擊、尋釁滋事者視情 節予以處分；

（五）：協會活動不得無故缺席，如有意外無法參加必須向協會有關成員請假，無故缺席三次者予以懲罰。

（六）：協會章程與社聯規定章程不一致之處，以社聯相關規定為準。第四章：組織機構

第一條、本協會的最高決策和管理機構是電子競技協會管理委員會，其主要職責是：

1、制定、修改協會章程。

2、審議、通過本協會的工作計劃和工作報告。

3、籌備召開協會代表大會，向代表大會報告工作和財務狀況。

4、決定會員的加入和退出。

5、設置建立協會相關機構。

6、決定各負責人的職責范疇。

7、領導協會各部門開展工作。

8、決定其他重要事項。

第二條、協會管委會由會長一名、副會長兩名、各部部長組成，必要可吸納外部成員。另下設各部，管委會成員必須具備以下條件：

1、思想積極進步，遵守協會各項法律、法規；

2、工作態度端正，業務；

3、具有協會工作經驗和較高的交際、組織能力；

4、工作熱情，有責任感和奉獻精神。

第三條、協會主要負責人，各支部負責人可由各支部團委推薦，每一年進行一次改選，特殊情況可公開招聘；校團委和社聯有權力對會長、副會長和各部部長進行審查與監督，在協會管理人員和相關負 責人協會工作出現嚴重問題時，有權力撤銷該負責人的資格并組織選舉產生新的負責人。

第四條、會長職責：

1、確定協會各個階段的工作目標；

2、領導管委會的日常工作；

3、監督協會各部門工作，并進行考評；

4、指導協會重大活動的籌備和組織，審批協會資金的使用；

5、協調各支部，作為協會與其他企業交流活動的代表、負責人。

第五條、副會長職責：

1、負責協會的人事管理；

2、在特殊情況下代 替會長參加各項會議，并向校團委社團部定期報告工作情況；

3、協助會長處理協會日常工作，在會長授權的情況下代替會長履行職責；

4、處理協會管委會的日常工作，聯系各院所支部；

5、代表協會與校團委、校其他協會進行溝通；

5、管理協會日常收支，在每次使用協會資金后留檔備查。

第六條、管委會各委員的權利和義務：

1、服從校團委和社聯的領導；

2、定期召開例會，修訂、審議本協會的規章制度，審議活動計劃；

3、組織協會成員開展各項活動，并做記錄留檔備查；

4、審批成員的加入與退出；

5、培養推薦協會接班人，做好協會的換屆選舉工作；

6、加強學院內外之間的交流，擴大協會影響，樹立協會良好形象。

第七條、本協會依據職能分工下設五個部門：

競技部、組織部、紀檢部、外聯部和戰術指導部。五部分為兩大模塊，第一模塊為競技模塊主要包括競技部、戰術指導部；第二模塊為管理監督模塊包括組織部、紀檢部和外聯部。兩大模塊分由兩名副會長管理。

一、監察部：負責對社員進行監督、審查，保證實現學習和娛樂的協調發展，踐行協會宗旨；負責協會日?；顒訒T出勤情況確保協會的良性運作；負責換屆選舉的監督考核以確保換屆過程的公平公正。納新及會員檔案的管理；對支部活動進行整理總結、留檔備查，并向協會管委會提交；依據協會評比準則對協會成員表現進行記錄。

二、組織宣傳部：負責社團和日?；顒拥男麄鹘M織工作；負責社團公 有物品的管理和維護；負責宣傳報道工作，提高協會的知名度，讓學院的同事能更進一步認識、參與電子競技；擴大校外影響力，相關賽事宣傳文字、圖片、廣告的策劃、設計和發布。

三、外聯財務部：對內負責各支部之間、與其他協會之間、校團委和社聯的聯系；監督管理協會資金保管使用；對外拉贊助，擴充社團經費來源；提高協會知名度。

四、戰術指導部：本部從各項賽事中由各部或者協會以外選出游戲競技人才，負責參加對外賽事和日常社團活動的游戲指導。引導社員正確地活動及技術交流；組織選手進行訓練以保持技戰術水平。

第五章：協會的管理制度

一、部門負責制：各支部事務交由各支部負責人負責，相關費用由協會管委會進行審批，組織宣傳部應協調各部門工作并解決突發性事件。

二、檔案制度：各項活動、會議、成員去留、人事變動均需要留檔備查，各部在每年總結時統一整理交由管委會相關委員存檔。

三、財務制度：協會事務及活動等產生的一切費用需提供相應的正規發票，并經由部長簽字后，方可報銷。對各筆費用產生的緣由、用途需設專員進行記錄。

四、人員制度：協會每年將對會長、副會長以及各部長進行考核?？己瞬缓细竦膮f會干部，經管委會表決后予以解職；協會成員考核不合格者經管委會表決后 給予相應處分。

五、協會成員可對協會章程提出異議，在年終總結會議上進行審核，審核通過后管委會將對協會章程進行相應地修改。

六、財務管理制度：

一、協會經費來源：

1、協會自主籌款

2、網吧、電子器械廠商贊助

3、其他合法收入。

二、本協會建立嚴格的財務管理制度，保證財務資料合法、真實、準確、完整：

1、財務支出前務必提出申請，說明經費用途，經管委會財務委員（外聯財務部長）同意后方可執行，事后必須憑有效憑證報銷。虛假報賬者一經證實將嚴肅處理。

2、各部負責人、管委會委員及會長副會長不得以任何方始虛假報銷，經證實后將予以撤職。

3、只有協會活動時方可向財務或會長提出申請財務支出，不能以個人名義使用協會經費。

4、財務收支設專員記錄并定期審議，如有異議可向財務或社長提出查詢申請。出現財務去向不明時，將勒令相關負責人做出檢查，情節嚴重者予以解職。

5、協會換屆或更換協會負責人之前，必須接受協會的財務審計。

第六章：協會活動內容比賽活動：

1、協會會不定期的舉行一些電子競技活動，并作好各方面的組織工作，確保在比賽時可以公平、公正、公開，讓參與者感受電子競技的 樂趣。如在外活動，參加人員都必須嚴格自律，嚴禁出現有損協會形象及學校形象的行為。在活動結束后由相關人員對活動進行整理總結，備案，存檔，并積極向上級提交活動總結。

2、知識性活動：協會會定期進行一些講座，與其他相關協會聯系共同組織，讓同學們從各個方面了解軟硬件知識。定期舉行交流會，互相學習。

第五篇：河北金融學院導入CIS建議書

河北金融學院導入CIS建議書

尊敬的學院領導：

您好!經過六十一年的歷程，我院在各位校領導的帶領下，有了飛速的發展。我校始建于1952年的保定銀行學校，隸屬中國人民銀行總行，曾先后改為河北財金學校、河北銀行學校、保定金融?？茖W校、保定金融高等?？茖W校。2000年劃屬為河北省政府，2007年升為本科院校，改名為河北金融學院，2011年取得碩士專業學位研究生授予權資格，這是我校升格為本科院校后的一次跨越式發展，標志著我校的辦學層次邁上了一個新的臺階。隨著我校辦學能力的不斷提高，不斷發展，河北金融學院在公交車報站名稱上已替代了以前的河北金融高等專科學校，但是它的知名度還不高，還未在人們的意識中駐足，很多人不知道金融學院在哪兒，也不知道他們所謂的金專已改名為河北金融學院。總之，河北金融學院在人們的意識中還滯留在金專階段。由此可知，河北金融學院的知名度跟它的發展速度還是有相當大的差距，因此我建議學校導入CIS系統，這將會對學校的發展產生極其深遠的意義。

CIS（Corporate Identity System），是企業形象識別系統。其主要含義是：將企業文化與經營理念，統一設計，利用整體表達體系（尤其是視覺表達系統），傳達給企業內部與公眾，使其對企業產生一致的認同感，以形成良好的企業印象，最終促進企業品牌的建立。包括企業理念（MI）、行為活動（BI）、視覺表現（VI）三大部分。如今學校與學校之間競爭關系的存在已成為不爭的事實。如何擴大生源

源，引進師資，創造品牌是目前學校所面臨的嚴峻問題。學校導入CIS，即結合現代設計觀念與學校管理理論的整體性運作，以刻畫學校個性，突出人文精神，使社會大眾產生深刻的認同感，從而達到提升學校聲譽影響的目的。學校導入CIS可以達到對外宣傳學校辦學方針及展現學校整體形象與實力，對內全面推進素質教育的目的。將CIS的理念貫穿整個學校內、外部活動的始終，能夠最終成為社會對學校的綜合印象，即學校的整體形象，以提升我校的知名度。學校導入CIS也有利于學校提高競爭力，擴大生源，提高生源質量，優化師資力量，開拓市場，提高知名度有重要影響。除此之外，學校導入CIS也是時代發展的必然要求，學校導入CIS系統，是一種意識的更新，一種文化的滲透，一種沖流的發展趨勢，鑒于CIS的有效性，并將成為學校優化管理提升行象的有力工具，也并將會被每一所尋求發展契機，旨在進步的學校所采用。

綜上所述，結合現代設計觀念與學校管理理論的整體運作，結合學院自身導入CIS的有用性和時代發展的必然性，能進一步提升學校形象，同步學院的成績和名譽，讓人們對河北金融學院有一個正確的認識，從而提高學院的競爭力，希望學院領導能夠給予充分的考慮并實施。