第一篇：國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生稱職情況調(diào)查報告

2006屆國際貿(mào)易實務專業(yè)畢業(yè)生稱職情況調(diào)查分析報告

2006年12月，我系畢業(yè)生就業(yè)指導領導小組運用調(diào)查問卷、訪談等一系列方法對國際貿(mào)易實務專業(yè)畢業(yè)生及用人單位進行跟蹤調(diào)查。此次調(diào)查，發(fā)出問卷25份，實際回收16份，回收率為64%?，F(xiàn)將調(diào)查問卷及訪談情況分析如下。

一、調(diào)查統(tǒng)計的情況

2006屆工商系國際貿(mào)易實務專業(yè)畢業(yè)生共有53人，一次就業(yè)48人，一次就業(yè)率為90.5%。在接受調(diào)查的16名畢業(yè)生中，男生為10人，女生為6人。

二、對目前工作的勝任度

回答勝任的有10人，占62.5%；基本勝任的有5人，占31.3%；不勝任的只有1人，占6.2%。這表明06屆國際貿(mào)易實務專業(yè)畢業(yè)生的工作能力還是比較好的，百分之九十以上的人都能勝任所擔負的工作，體現(xiàn)我校“以市場需求為導向，以信息技術(shù)為特色，以能力培養(yǎng)為主線，以社會滿意為核心”的人才培養(yǎng)理念，學校與時俱進，不斷探索，務實創(chuàng)新，注重產(chǎn)學結(jié)合，注重訂單式培養(yǎng)，注重職業(yè)化訓練，教育學生“學會做人、學會做事、學會求知、學會發(fā)展”，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務一線需要的高素質(zhì)技能型人才。

三、工作單位對畢業(yè)生的使用情況

回答重用的有7人，占43.8%；比較重用的有6人，占37.5%；回答漠不關(guān)心的有2人，占12.5%；另外還有1人是沒有作出回答，占6.25%。這表明我校06屆國際貿(mào)易實務專業(yè)畢業(yè)生有百分之八十以上的學生在工作中的表現(xiàn)較好的，受到了用人單位的重用，體現(xiàn)了我專業(yè)“培育英才，服務社會”和“育人為本，素質(zhì)第一”教育理念。并且，我們學生在這個教育理念的熏陶和影響下，重視自身素質(zhì)的提高，從而在工作崗位上受到用人單位的重視。

四．畢業(yè)生在工作中的情況

回答得到晉升的有2人，占12.5%；受到表彰或好評的有6人，占37.5%；表現(xiàn)一般的有5人，占31.3%；遭遇挫折的有2人，占12.5%；另外還有1人是 1

沒有作出回答，占6.2%。這表明06屆國際貿(mào)易實務專業(yè)畢業(yè)生半數(shù)以上是好的和比較好的，能得到單位領導和同事的肯定，體現(xiàn)了本專業(yè)人才培養(yǎng)方案的實效。也有一部分畢業(yè)生是表現(xiàn)一般的，在工作中沒有得到晉升、受過表彰或好評，究其原因，一是畢業(yè)生的工作經(jīng)驗不足；二是用人單位在該崗位有更好更尖的人才可以選擇，三是部分畢業(yè)生的專業(yè)能力相對用人單位的要求來說，有所欠缺。但有個別畢業(yè)生在工作中遭受挫折，工作表現(xiàn)不佳。我們將找出畢業(yè)生遭受挫折的原因，重視對學生進行如何克服挫折方面的教育，使畢業(yè)生能在遭遇挫折時保持良好的心態(tài)，更好的為畢業(yè)生服務。

五、從接受調(diào)查的用人單位的規(guī)模來看

員工在100人以下的單位有7個，占被調(diào)查數(shù)的43.7%；員工在100～300人的單位有6個，占被調(diào)查數(shù)的37.5%；員工在300～600人的單位有2個，占被調(diào)查數(shù)的12.5%；員工在600～1000人的單位有1個，占被調(diào)查的6.2%；調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，06屆國際貿(mào)易實務專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)觀念已發(fā)生了明顯的變化，由以前的那種非大企業(yè)不就業(yè)的觀念向在中、小企業(yè)就業(yè)的趨勢發(fā)展。在中、小企業(yè)工作的畢業(yè)生已占畢業(yè)生總數(shù)的80%以上，而在大型企業(yè)工作的畢業(yè)生只占較小的比例，改變了過去國際貿(mào)易實務專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)時只盯著大型企業(yè)的局面。

六、關(guān)于用人單位對國際貿(mào)易實務專業(yè)畢業(yè)生表現(xiàn)的評價

有些公司反映，06屆國際貿(mào)易實務專業(yè)的畢業(yè)生頭腦靈活，工作積極、主動，富有成效；在從事進出口業(yè)務活動中，英語水平較高，責任心強，處理事情的能力較強；在從事進出口業(yè)務運作中，工作努力，認真負責，各方面知識比較齊全，領悟力較強；在從事貨運相關(guān)工作中，專業(yè)知識扎實，處事靈活主動，接受能力較強；在從事外貿(mào)工作中，能虛心學習，將專業(yè)理論知識與外貿(mào)單證實務結(jié)合起來，并積極參與進出口部門的實際操作，英語水平較高，得到大家一致好評；在從事進出口業(yè)務管理工作中，主動性強，認真負責，謙虛好學，具有較好的專業(yè)基礎，同時服從工作安排，政治上要求上進。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分畢業(yè)生的專業(yè)基礎知識較扎實，工作責任心較強，工作技巧較好(尤其是曾在校擔任過學生干部的學生)，但在進出口業(yè)務實際操作方面還有待加強鍛煉。

七.用人單位對06屆國際貿(mào)易實務專業(yè)畢業(yè)生的工作滿意度調(diào)查

評價優(yōu)秀的有9個單位，占用人單位的56.3%；評價良好的有5個單位，占用人單位的31.3%；評價合格的有2個單位，占用人單位的12.4%；調(diào)查情況表明： 06屆國際貿(mào)易實務專業(yè)畢業(yè)生87%以上的工作表現(xiàn)還是令用人單位感到滿意的，體現(xiàn)了我校堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的辦學思想，關(guān)愛是育人之本，一是關(guān)愛學生、教會做人，二是關(guān)愛學生、教會求知，三是關(guān)愛學生、笑對挫折，四是關(guān)愛學生、實現(xiàn)成才。

八、畢業(yè)生反饋情況

在對畢業(yè)生進行的調(diào)查中，絕大多數(shù)畢業(yè)生認為，對自己工作中幫助最大的除了專業(yè)知識的學習，還有在校時系里組織的各項有益活動，包括社會實踐、學生會、班級工作、畢業(yè)實習等。這充分說明社團工作對學生的成長和幫助是比較大的。在我們這次調(diào)查中，很多學生反映宋麗娜老師的雙語課程對他們的英語水平的提高有極大的幫助。這使我們意識到，雙語課程的開設產(chǎn)生了實效，得到了學生和社會、企業(yè)的認可。

調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)，學生認為自己工作中比較欠缺的是對問題的獨立思考和解決問題的能力、自我推銷和溝通能力。針對以上情況，本專業(yè)正在加強對后續(xù)學生的各項能力培養(yǎng)，主要通過搞一些學術(shù)活動，以提高學生分析、解決問題的能力；通過講座和社會實踐，提高學生的人際交往能力，同時注重學生的英語學習。

五、結(jié)論

通過對畢業(yè)生和用人單位雙向調(diào)查及信息反饋，可以得出這樣的結(jié)論:國際貿(mào)易實務專業(yè)畢業(yè)生的素質(zhì)總體較高，專業(yè)技能扎實。但今后還需加強學生實踐訓練，培養(yǎng)學生獲取知識的能力，發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，社會活動人

際交往能力，同時繼續(xù)加大雙語課程改革的力度，大力提高本專業(yè)學生的英語水平，從而增強學生的就業(yè)競爭力，為學生創(chuàng)造一個良好的就業(yè)環(huán)境，開辟一條良好的就業(yè)途徑。

根據(jù)上述的調(diào)查結(jié)果，本專業(yè)考慮在今后工作中加以落實，在適應市場需要的同時，不斷提高專業(yè)辦學的質(zhì)量，與時俱進，為學院今后的發(fā)展添磚加瓦。

2007年1月國際貿(mào)易與市場營銷教研室

第二篇：國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生未來就業(yè)趨勢調(diào)查報告

國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生未來就業(yè)趨勢調(diào)查報告

國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生未來就業(yè)趨勢調(diào)查報告

目前大學生就業(yè)問題越來越引起人們的關(guān)注，“就業(yè)難”成為人們談論的焦點，那么作為職業(yè)高中外貿(mào)類的學生，就更應該對自己所學專業(yè)的畢業(yè)流向做一次調(diào)研，此次調(diào)研工作的資料搜集，分三次進行。

首先，國貿(mào)可就業(yè)單位：

1.貿(mào)易公司--作單證、貿(mào)易談判等等。通常比較忙，但如果做的還可以，獎金比較高，而且比較鍛煉人；

2.貨代公司--比較忙，學到的東西不多，工資獎金也不高，但有些大的外企貨代，工資

福利還不錯；

3.船公司--較前兩種工作比較輕松，基本工資比較高，福利也不錯，有些大的外企，還

有出國學習的機會，但通常沒有獎金；

4.報關(guān)行、報檢行。通常有別的選擇，我們都不會選擇這個工作，因為實在學不到什么東西。經(jīng)常說只要有報關(guān)證、報檢證，其實高中水平的人作這行正好。

據(jù)復旦大學研究生網(wǎng)站公布的資料顯示，國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向主要有會計師事務所、銀行、外貿(mào)公司、證券公司、期貨公司、三資企業(yè)以及政府涉外經(jīng)濟部門等。而人民大學給出的資料也如出一轍：就業(yè)去向近年來除了到銀行、證券、保險、進出口公司、民營企業(yè)等金融機構(gòu)、外貿(mào)機構(gòu)和公司企業(yè)外，到國內(nèi)的涉外企業(yè)和跨國公司在中國的分支機構(gòu)的越來越多，如到4大國際著名會計師事務所的越來越多等。綜上資料所述，國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景還是比較樂觀的。但是，剛剛畢業(yè)，沒有工作經(jīng)驗時，通常工作也不好挑挑揀揀，不過有1-2年工作經(jīng)驗后，就比較搶手了。

為了得到更有力、更實際的資料，招聘網(wǎng)站上的資料也能代表一定的現(xiàn)實，于是我就查找了幾個寧波地區(qū)的招聘單位。港太國際貿(mào)易有限公司招收外貿(mào)業(yè)務員、技術(shù)員，要求大學本科，英語六級以上，技術(shù)員要求會AUTOCAD制圖。寧波市北侖海托機械模具制造有限公司招聘外貿(mào)業(yè)務員，要求最低學歷為大專。寧波市駿捷報關(guān)代理有限公司招報關(guān)員，要求大專以上學歷，能吃苦，有責任心，能服從公司安排，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先 等等。這些公司大都招聘大專畢業(yè)或高中畢業(yè)的懂國際貿(mào)易的學生，本科畢業(yè)的英語專業(yè)或國貿(mào)專業(yè)學生也在一些公司招

聘考慮范圍之內(nèi)。招聘職位以報關(guān)員、銷售業(yè)務員、租船員、外事秘書、外貿(mào)業(yè)務員、銷售主管等為主，大多為國際貿(mào)易實務。在性別上，客服和秘書要求女性的較多，在銷售、制單等職位上要求男性的居多。對工作年限一般要求兩年以上者為佳。

綜上，可以看出這樣幾點問題：

1用人單位對應聘者的英語要求頗高，一般為英語六級以上水平，口語要好，表達流利。2在性別上，也有職業(yè)差異，而大部分有性別限制的公司對女性應聘者的限制較多，換言之，女生在應聘時可能會比男同學遇到更多的問題與壓力。

3普通學校畢業(yè)生與重點大學畢業(yè)生的差別，前者確實在一些硬性條件上低于后者，用人單位更熱衷于對后者的招聘。

4不盡然的是，企業(yè)更注重應聘者的實際工作能力和內(nèi)在素質(zhì)及工作經(jīng)驗。因此，我們應該做到以下幾點，來應對未來就業(yè)的激烈競爭。

1在校期間，加強口語練習，并打好英語基礎，通過英語六級考試。2作為女生，我們不可以因為性別上的原因而對未來就業(yè)失去信心，要發(fā)揮自己的長處，不斷完善自己，做到自尊、自愛、自強。

3面對眾多的競爭對手，如果覺得自己有足夠時間及勇氣，可以選擇繼續(xù)深造，增加自身競爭力。

4如果想?yún)⒓庸ぷ鞯穆殬I(yè)高中畢業(yè)生，不應因自己的學校而低人一等，因該充實自己，增加自身實力，多學習一些專業(yè)知識，并考取一些資格認證。

5在校期間，可以利用業(yè)余時間打工，添加工作經(jīng)歷，為將來就業(yè)做好準備。

去年的金融危機對中國的整體經(jīng)濟構(gòu)成嚴峻影響，但如今，處于經(jīng)濟逐漸恢復期的中國，相信在不久的未來，國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生會享受到經(jīng)濟增長所帶來的成就。

第三篇：國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生自薦書格式

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尊敬的各位公司領導：

你們好！非常榮幸，有這樣一個難得的機會再此介紹自己。

我是XX大學XX校區(qū)經(jīng)濟管理學院國際貿(mào)易系的學生。即將從大學畢業(yè)。在校的三年內(nèi)，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業(yè)技能，積極投入實踐，全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。作為一名國際貿(mào)易的學生，我深知英語的重要性，因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力，以XX的成績通過四級考試并一次以XX分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己，并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎。

不僅在英語方面，在其余課程上也刻苦學習。在六學期內(nèi)四次獲得獎學金，并一次通過了全國計算機等級考試（二級）。

作為一名大學生，我深知綜合能力的重要性，所以我一直積極參加校、院的各級活動。憑借我的努力，在97-98學年獲得經(jīng)濟管理學院優(yōu)秀學生，98-99學年獲得校優(yōu)秀團員稱號，并成為一名中共黨員。與此同時，本文來源于好范文www.tmdps.cn為求職者提供我積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的專業(yè)技能，增長自己的專業(yè)知識，并達到了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義，并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。

相信四年大學的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚，有崇高理想和遠大抱負，具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。

真誠地期盼您的答復！

XXX

xx年xx月

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第四篇：國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生求職信

尊敬的主管領導：

我是****大學*****學院貿(mào)易專業(yè)的學生，愿意將**余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位，并盡自己最大的所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。

在大學期間，我多次獲得獎學金。擔任過體育部干事，軟科學協(xié)會和七色天文學社的工作人員，具有很強的組織協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。對體育的偏愛和對身體的重視，加上長期的體育鍛煉，使我具有了堅忍、不怕苦的個性和良好的生理、心理素質(zhì)。我自信能夠很好完成上級下達的各項工作。

我校的國貿(mào)專業(yè)在修過大量的經(jīng)濟學基礎課程之后，又主修了國貿(mào)專業(yè)有關(guān)課程，我還輔修了第二專業(yè)商務英語和二外日語。因此，我認為自己具備一個外貿(mào)工作人員的條件，同時也有能力從事文秘、營銷及相關(guān)工作。

為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在政府機關(guān)、企事業(yè)單位進行了社會實踐，這些經(jīng)驗為我走入社會，參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，盼望您能讓貴單位的人才隊伍中又添新人！

隨函附有我的個人簡歷。如有機會與您面談，將十分感激。

相信您的信任和我的能力將為我們帶來共同的成功。

第五篇：國貿(mào)畢業(yè)生專業(yè)求職信

國貿(mào)畢業(yè)生專業(yè)求職信模板文章是由好范文收集，為了讓求職者在寫求職信時能寫出更好的求職信下面相關(guān)推薦一篇國貿(mào)專業(yè)求職求職信模板為參考模板，在求職時因?qū)I(yè)與職位的不同那么求職信又是怎樣寫的呢，那么可閱讀以下這份國貿(mào)類畢業(yè)生求職信模板為模板。

尊敬的招聘主管：

您好!

我是XX大學經(jīng)濟管理學院國貿(mào)專業(yè)的學生，愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位，并盡自己最大的所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。

我深知，“機遇只垂青于有準備的頭腦”。在校期間，我抓住一切機會學習各方面知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。我的英語達到六級，計算機通過國家二級、省二級(優(yōu)秀)，并連年獲得獎學金。在努力學習專業(yè)知識的同時，我還廣泛涉獵了哲學、法律、文學、經(jīng)濟學等領域，修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟領域的多門課程，并輔修了經(jīng)貿(mào)英語，自學了第二外語----德語。

“在工作中學會工作，在學習中學會學習”。作為一名學生干部，我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認可，同學的贊許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標沖擊。

為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在政府機關(guān)、企事業(yè)單位進行了社會實踐，我的實習論文被評為“優(yōu)秀實習論文”，這些經(jīng)驗為我走入社會，參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。

此致

敬禮!

您未來的員工：XXX

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