第一篇:面對(duì)未來(lái),你準(zhǔn)備好了嗎?
2月15日,首屆湖南西部高校畢業(yè)生供需見面會(huì)在我校舉行,共150多家企事業(yè)單位、5000多名求職者參加了此次見面會(huì)。無(wú)論是用人單位還是求職者,在我校來(lái)說(shuō)都是數(shù)量最多的一次,可以說(shuō)規(guī)模空前。為了更多的了解用人單位的意向,完善今后的教學(xué)管理和就業(yè)指導(dǎo)工作,學(xué)校在2月14日晚,組織了四場(chǎng)用人單位懇談會(huì),邀請(qǐng)中國(guó)電子科技集團(tuán)第48研
究所、湖南云箭集團(tuán)有限公司、蘇州藍(lán)纓學(xué)校等五十余家用人單位參加了懇談會(huì)。學(xué)校黨政各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及各院系領(lǐng)導(dǎo)分組參加了懇談會(huì),懇談會(huì)上,用人單位充分肯定了我校的辦學(xué)成就,在對(duì)我校往屆畢業(yè)生給予高度評(píng)價(jià)的同時(shí)還提出了很多寶貴的建議,對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)無(wú)疑從中可以獲得許多啟示。畢業(yè)生:被愛需要一千個(gè)理由
人才的競(jìng)爭(zhēng),是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)今社會(huì)所需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型人才,所以具備復(fù)合型條件的畢業(yè)生是眾多用人單位的首選對(duì)象。懇談會(huì)中大多用人單位非??粗貙W(xué)生的綜合能力,認(rèn)為學(xué)生在校期間在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該適當(dāng)學(xué)一些行政管理知識(shí),并充分利用擔(dān)任學(xué)生干部或參加社團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉組織能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣才能更好的適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)社會(huì)。中國(guó)電子科技集團(tuán)公司第48研究所領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“吉大有一位電子會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在研究所實(shí)習(xí)期間所表現(xiàn)出的那種綜合能力正是我們來(lái)吉大招聘的主要原因。”他們認(rèn)為部分大學(xué)生在學(xué)校只是滿足于完成應(yīng)學(xué)的課程,缺乏廣博的專業(yè)知識(shí)積累和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,思維狹隘,靈活性創(chuàng)新性欠佳,動(dòng)手能力差,加之語(yǔ)言表達(dá)能力不足,在應(yīng)聘的場(chǎng)所緊張膽怯,不能自信的展示自己,這樣的人自然不在考慮的范圍。與此同時(shí),部分用人單位提出,如果單是社會(huì)活動(dòng)能力強(qiáng),但學(xué)習(xí)成績(jī)差,沒有一定的文化基礎(chǔ),這類人也不是他們想要的。
對(duì)于就業(yè)率相對(duì)較高的師范生來(lái)說(shuō),“務(wù)實(shí)、敬業(yè)有鉆研精神”成為教育行業(yè)用人單位選擇時(shí)的必要條件。參加本次見面會(huì)的瀘溪縣教育局符興明副局長(zhǎng)說(shuō):“我在教育局工作四年,每年都會(huì)選吉首大學(xué)的畢業(yè)生。我對(duì)吉大的畢業(yè)生總的感是:
1、這里的畢業(yè)生很敬業(yè)。
2、基本功比較扎實(shí)。3肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。所以,我今年又帶來(lái)了縣一中、二中、三中、四中的校長(zhǎng)來(lái)選人?!睉┱剷?huì)中,針對(duì)師范專業(yè)學(xué)生中存在的一些具體問(wèn)題,部分用人單位還提出了一些建議,廣寧中學(xué)負(fù)責(zé)人提出:“該類畢業(yè)生還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中學(xué)的了解,對(duì)于不斷更新的新教材,畢業(yè)生應(yīng)該多關(guān)注。在應(yīng)聘前應(yīng)該熟悉高考題目及題型、考試相關(guān)要求等實(shí)際問(wèn)題?!苯A一中蒙校長(zhǎng)說(shuō):“要重視普通話的訓(xùn)練,前兩年有些大學(xué)的畢業(yè)生雖然拿到了證,但在課堂上還是有學(xué)生聽不懂,另外還要重視教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí),畢業(yè)后到中學(xué)任教最好能勝任班主任工作。”會(huì)上,部分單位還提出,目前能夠熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)的人才短缺,師范類學(xué)生應(yīng)該適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)要求,多掌握一些多媒體教學(xué)技術(shù),這樣才能在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中取得有利地位。
對(duì)于非師范類學(xué)生來(lái)說(shuō)企、事業(yè)單位成為他們首選的“婆家”。其中工科類畢業(yè)生工資待遇相對(duì)較高,尤其是象電子計(jì)算機(jī),電算會(huì)計(jì)等比較熱門的專業(yè)不但就業(yè)機(jī)會(huì)多而且待遇較高。但是,隨著此類人才的逐漸增多,用人單位也很挑剔,他們除要求扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)外還特別強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力,在學(xué)校期間有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。耒陽(yáng)市教育局去年接納了我校的一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生,在校期間曾多次參加社會(huì)實(shí)踐,所以不但專業(yè)知識(shí)扎實(shí)而且動(dòng)手能力很強(qiáng),有一定的經(jīng)驗(yàn),不需要單位培訓(xùn)就可以直接上手工作,現(xiàn)在是局里的電腦專家。由此,他們今年又來(lái)我校選擇此類畢業(yè)生。非師范類的其他專業(yè)需求量較多的要數(shù)漢語(yǔ)言文學(xué)和管理類專業(yè),用人單位除要求畢業(yè)生有一定的專業(yè)基礎(chǔ)外還強(qiáng)調(diào)要有必要的資格證,比如秘書資格證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、英語(yǔ)四級(jí)證等一些基本證書。此外在校期間有作品公開發(fā)表的優(yōu)先考慮。
在懇談會(huì)中,記者發(fā)現(xiàn)會(huì)無(wú)論什么性質(zhì)的用人單位,都將對(duì)畢業(yè)生個(gè)人品質(zhì)的考核作為其選拔條件中的根本。在用人單位心目中,“中共黨員”的分量重于“學(xué)生干部”。百龍集團(tuán)負(fù)責(zé)人說(shuō):“品德修養(yǎng)至關(guān)重要,是在家庭學(xué)校從小養(yǎng)成的,我們選拔的條件是首先注重品德,其次才是能力?!痹萍瘓F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào):“職業(yè)道德非常重要,其影響到的不僅是個(gè)人,更會(huì)對(duì)公司造成難以估量的后果!”
懇談過(guò)程中,很多單位還提出了以往在招聘過(guò)程中,部分畢業(yè)生中的不良現(xiàn)象。江華四中黎校長(zhǎng)說(shuō):“有些畢業(yè)生在面試時(shí),什么都不問(wèn),只問(wèn)待遇怎樣,用人單位對(duì)此十分反感,還有些同學(xué)不修邊幅,男生留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),我們教學(xué)生都不留長(zhǎng)發(fā)而新進(jìn)的老師卻留長(zhǎng)發(fā),顯然是不行的?!背蛔⒁鈧€(gè)人小節(jié)外,用人單位對(duì)部分畢業(yè)生挑剔的態(tài)度表示不能接受。據(jù)了解,以往的見面會(huì)中實(shí)際簽約率很低地原因并不是無(wú)業(yè)難謀,而是一些大學(xué)生的理想化追求造成了有業(yè)不謀的現(xiàn)象。理想化的突出表現(xiàn)有兩種,一是求“大”,即非大城市、大機(jī)關(guān)、大公司不去;二是求“高”,有的過(guò)分追求高
薪職位,少了不去。一些大學(xué)生在“高不成、低不就”的擇業(yè)觀驅(qū)動(dòng)下,失去了不少的就業(yè)機(jī)會(huì)。試想想,如果大學(xué)生能像廣大勞動(dòng)者那樣,把自己當(dāng)成一個(gè)普通的求職者,招聘會(huì)的簽約率還能這么低嗎,找個(gè)工作還能這么難嗎?看來(lái),確立“大眾化”的擇業(yè)觀,無(wú)疑是解決大學(xué)生就業(yè)難的關(guān)鍵之一?!罢业揭环莨ぷ骶秃懿蝗菀琢?,等積攢兩三年的工作經(jīng)驗(yàn)再跳槽去自己喜歡的地方?!边@是很多畢業(yè)生的心聲,然而用人單位卻對(duì)此非常反感。他們最希望可以找到穩(wěn)定的人才。
在談到“情侶畢業(yè)生”問(wèn)題時(shí),廣寧中學(xué)負(fù)責(zé)人說(shuō):“部分畢業(yè)生處理不好事業(yè)與愛情的關(guān)系,這是我們所不愿意看到的,要知道,沒有事業(yè),一切將無(wú)從談起?!?/p>
學(xué)校:以人為本以人名校再創(chuàng)就業(yè)率新高
大學(xué)畢業(yè)生求職面試是一道難關(guān),一件人生大事,看似學(xué)生的個(gè)人行為,其實(shí)從中透射出許多令學(xué)校、教師和學(xué)生都值得深思的問(wèn)題??梢哉f(shuō),求職面試是大學(xué)畢業(yè)生給學(xué)校和社會(huì)交付的一份綜合答卷,是對(duì)四年大學(xué)教育的效果的檢驗(yàn)或評(píng)價(jià),是給大學(xué)生個(gè)人和群體自我認(rèn)識(shí)自我反省的一種經(jīng)歷教育。這份答卷合格與否都與學(xué)校有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在見面會(huì)結(jié)束后的幾次懇談會(huì)上,用人單位對(duì)我校的服務(wù)工作感到十分滿意,并且對(duì)我?!耙匀藶楸尽钡霓k學(xué)理念表示贊同,他們認(rèn)為大多畢業(yè)生素質(zhì)較高。其中部分經(jīng)常來(lái)我校招聘的單位更是滿意。江華四中黎校長(zhǎng)說(shuō):“吉大學(xué)生并不比師大的差?!苯A一中蒙校長(zhǎng)說(shuō):“我們是慕名而來(lái)的,80年代末90年代初,我們學(xué)校就有吉大畢業(yè)生,現(xiàn)在他們都成了學(xué)校的骨干,主管教學(xué)的副校長(zhǎng)是吉大畢業(yè)生,辦公室主任,總務(wù)處主任還有許多教研室主任省級(jí)優(yōu)秀教師也是吉大的,他們吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)?!彼脑捀怯痴樟宋倚!耙匀嗣?,以業(yè)報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)。許多單位對(duì)我校的就業(yè)指導(dǎo)工作也十分滿意,尤其是及時(shí)、全面的就業(yè)信息公布更是讓他們感到一種安全感,許多單位通過(guò)我校的就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站獲取畢業(yè)生的信息,既節(jié)省費(fèi)用又增加了可信度,許多畢業(yè)生也是從網(wǎng)上獲取很多有關(guān)用人單位的信息,在一定程度上避免了盲目性。
創(chuàng)業(yè)文章錄入:朱國(guó)文責(zé)任編輯:朱國(guó)文見面會(huì)兩天就結(jié)束了,懇談會(huì)也不過(guò)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,然而為了此次見面會(huì)和懇談會(huì)的成功舉辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些時(shí)間,這讓記者委實(shí)感到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的辛酸。據(jù)了解,為了給畢業(yè)生盡可能多的提供就業(yè)機(jī)會(huì),學(xué)校從去年就開始精心籌劃見面會(huì),畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心及各院系派專人分五批共六小組21人次外出聯(lián)系用人單位,先后到了廣東、廣西、云南、貴州、重慶、福建、浙江、上海、江蘇、河北、山東、吉林、新疆等省市,并發(fā)出邀請(qǐng)函1000余份。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)還組織召開了多次畢業(yè)生供需見面會(huì)工作的聯(lián)系會(huì),對(duì)見面會(huì)作了全面布置。除此之外,根據(jù)求職面試中存在的一些具體問(wèn)題,學(xué)校還組織了多次畢業(yè)生模擬招聘會(huì),就業(yè)指導(dǎo)講座等多種形式的活動(dòng),盡可能的幫助畢業(yè)生適應(yīng)求職要求。采訪過(guò)程中,一位就業(yè)指導(dǎo)中心的老師告訴記者:“看到畢業(yè)生們一雙雙信任和期盼的眼睛,我們就是再苦、再累也要把就業(yè)指導(dǎo)工作做好!”
冬天走了,春天來(lái)了,找到工作單位的畢業(yè)生們開始了人生路上一個(gè)新的起點(diǎn),暫時(shí)沒有找到的畢業(yè)生也開始四處忙碌奔波。懇談會(huì)結(jié)束了,畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題卻仍在繼續(xù),無(wú)論畢業(yè)生、肄業(yè)生還是學(xué)校,但愿都可以從懇談會(huì)中有所啟示。面對(duì)未來(lái),就業(yè)工作任重而道遠(yuǎn);面對(duì)未來(lái),你,準(zhǔn)備好了嗎?
第二篇:面對(duì)期末考試你準(zhǔn)備好了嗎
《面對(duì)期末考試你準(zhǔn)備好了嗎》
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《面對(duì)期末考試你準(zhǔn)備好了嗎》
同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了??荚囀菣z驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們?nèi)谔煨W(xué)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。滿懷信心地迎接期末考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期末考試。因?yàn)槠谀┛荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。期末考試來(lái)臨,許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),你應(yīng)該相信自己的實(shí)力,要樹立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績(jī)。希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。不管最后考試的成績(jī)?nèi)绾?,孩子們都要以平靜的心情對(duì)待??嫉煤卯?dāng)然值得高興,考得不好更值得高興。為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)槿绻憧嫉貌缓?,你就可以從考試中吸取?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么你就會(huì)不斷改進(jìn)自己的錯(cuò)誤,也就意味著你馬上就會(huì)有更大的進(jìn)步了,這難道不是一件讓人值得高興的事嗎?
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒有過(guò)目不忘的人??鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此,在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭(zhēng)取做到熟能生巧。
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望孩子們要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
5、期末考試也是對(duì)孩子們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)信是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
第三篇:面對(duì)就業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎
面對(duì)就業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎
面對(duì)就業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎?也許這是每個(gè)大三和大四的學(xué)生都會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題,面對(duì)艱難的就業(yè)形式,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),以及毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言的大學(xué)畢業(yè)生,我們?cè)撊绾芜x擇,選擇什么樣的職業(yè),這些都是我們必須思考的,也是必須盡快解決的。
近年來(lái),高校畢業(yè)生人數(shù)不斷增加,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。據(jù)國(guó)家教育部資料顯示:2011年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生為660萬(wàn)人,2012年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到680萬(wàn)人。畢業(yè),一個(gè)即將面臨的問(wèn)題,又是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就業(yè),一個(gè)不得不面對(duì),盡管內(nèi)心充滿了無(wú)限迷茫,無(wú)限壓力,但卻始終要站在面前正視的問(wèn)題,面對(duì)就業(yè),我準(zhǔn)備好了嗎?
在即將踏上社會(huì)的時(shí)侯,不要忘記,母校是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)心著你們,老師在幫助著你們,師弟師妹們?cè)跒槟銈儏群爸?,我們也?huì)在背后默默地支持服務(wù),你們并不孤單!遇到任何事情一定要不氣餒,不放棄,拿出年輕人的朝氣來(lái),勇往直前,完成從“學(xué)生”到“社會(huì)人”的人生跨越。
我國(guó)西部大開發(fā)戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略以及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等戰(zhàn)略的實(shí)施,“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”計(jì)劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“預(yù)征入伍服義務(wù)兵役”等項(xiàng)目已深入開展,為畢業(yè)生面向基層就業(yè)打開廣闊的空間。廣大西部地區(qū)和基層有著廣闊的就業(yè)天地,那里正虛位以待高素質(zhì)人才大顯身手、施展才華,同學(xué)們要以發(fā)展的眼光對(duì)就業(yè)做出判斷,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,到西部去,到基層去,到農(nóng)村去建功立業(yè),努力成為既有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),又有基層工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀人才!近幾年來(lái),國(guó)家為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)提供了政策上的支持和制度上的保證,已經(jīng)正確引導(dǎo)部分畢業(yè)生順利實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。從就業(yè)形式和就業(yè)去向上看,自主創(chuàng)業(yè)等多種形式的就業(yè)已經(jīng)逐步被廣大學(xué)生所接受。隨著我國(guó)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的日益成熟,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的深入調(diào)整,國(guó)內(nèi)各類產(chǎn)業(yè)尤其是在第三產(chǎn)業(yè)中呈現(xiàn)出越來(lái)越多的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇,這給畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)擴(kuò)寬了空間。通過(guò)自主創(chuàng)業(yè),可以將自己的興趣、愛好、能力有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)自我主觀能動(dòng)性和對(duì)待工作的熱情,從而實(shí)現(xiàn)人生理想,體現(xiàn)人生價(jià)值?!安粧仐?,不放棄”是新一代年輕人的時(shí)代宣言。你們的就業(yè)歷程也許會(huì)比較順利,也許會(huì)經(jīng)歷幾多坎坷。但無(wú)論怎樣,我們要堅(jiān)信:與人生其他方面一樣,在就業(yè)的道路上,沒有絕對(duì)的強(qiáng)者,也沒有永遠(yuǎn)的失敗。我們要以一種永不言棄的精神執(zhí)著面對(duì)整個(gè)就業(yè)過(guò)程,冷靜觀察,調(diào)整好心態(tài),時(shí)刻為下一次的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。太陽(yáng)每天都會(huì)升起,當(dāng)你一切準(zhǔn)備就緒滿懷自信地去參加應(yīng)聘之前,請(qǐng)拍一拍自己的胸膛,自信而微笑著告訴自己:我一定能行!
當(dāng)然,不管怎樣。在面對(duì)就業(yè)問(wèn)題的時(shí)候我們首先要做到的就是努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),這樣工作的時(shí)候能夠充分靈活的用到自己的所學(xué)知識(shí),順利完成業(yè)務(wù),得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在社會(huì)這個(gè)更大的舞臺(tái)上我們更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约?。我想,只要我們做好充分的?zhǔn)備,有著良好的心態(tài),我們就會(huì)大聲的說(shuō):“就業(yè),我準(zhǔn)備好了!”
物理與電氣信息工程學(xué)院
10級(jí)電子二班
史良
學(xué)號(hào):201001071563
第四篇:國(guó)旗下演講-面對(duì)嶄新的未來(lái),你準(zhǔn)備好了嗎
面對(duì)嶄新的未來(lái),你準(zhǔn)備好了嗎 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
今天我國(guó)旗下演講的題目是——面對(duì)嶄新的未來(lái),你準(zhǔn)備好了嗎?
在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里,我們迎著這第一縷陽(yáng)光,迎接新學(xué)期正式的開學(xué)。首先我想對(duì)高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)我也要向全校老師和同學(xué)們送上最真摯的祝福!
回首過(guò)去的一年,在老師們的辛勤培育下,我們每位同學(xué)都十分努力,體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣。但是,這只能代表過(guò)去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn),新的目標(biāo)。我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧的花朵,豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)人生,要用我們辛勤的汗水,來(lái)描繪明天。在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,向著心得目標(biāo)前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,我有以下幾點(diǎn)建議:
對(duì)于新高一的同學(xué),進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)生活是緊張的,要合理安排自己的作息時(shí)間,努力做到有條不紊。另外,還要選好榜樣,執(zhí)著信念,永不言敗,向著目標(biāo)而努力。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。在我們的學(xué)習(xí)中,遇到困難和挫折面時(shí),不要灰心喪氣,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),做自己的主人,勇敢去戰(zhàn)勝它。
而對(duì)于高
二、高三的同學(xué)們,我們已經(jīng)適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)、生活的緊張節(jié)奏,我們要做的是提升自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期,你應(yīng)該振奮精神,再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
其次,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,認(rèn)真分析、認(rèn)識(shí)自己,在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)
過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)和切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
還有,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要從小事開始,培養(yǎng)起良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)受益終生的。
另外,還要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。在新學(xué)期里每位同學(xué)都應(yīng)該勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待做人做事。
同學(xué)們,新的學(xué)期即將開始,新的道路已鋪展開來(lái),就讓我們輕輕放下過(guò)去,以嶄新的面貌和飽滿的熱情,去迎接嶄新的未來(lái)吧!
最后,預(yù)祝高三的學(xué)長(zhǎng)們能夠在高考中再續(xù)輝煌,取得優(yōu)異的成績(jī)!也祝愿全體同學(xué)們能夠在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)更上一層樓!祝愿敬愛的老師們身體健康,工作順利!
我的講話完畢,謝謝大家!
第五篇:初三 你準(zhǔn)備好了嗎
初三 你準(zhǔn)備好了嗎?
新的教室,新的老師,新的學(xué)年,一切似乎又回到了兩年前新進(jìn)校園的情景,但,在這個(gè)新的教室里,我們將為人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)而努力;在新的老師的幫助下,我們將為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷前行。于是,我不禁要問(wèn):在新的學(xué)年里,你準(zhǔn)備好了嗎?
今天是我們進(jìn)入初三生活的第一天,一天的時(shí)間能改變什么?一天可能很難改變什么;那一個(gè)月呢?一個(gè)月總可以改變一些東西;而一年呢?則可以改變?cè)S多東西。我們都要好好珍惜,不虛度每一天。這一天的時(shí)間可能很難做點(diǎn)什么、改變點(diǎn)什么,但只是?很難?而已,不是絕對(duì)的,因?yàn)?,改變我們的思想,可用不了一整天!所以讓我們把我們的目?biāo)、我們的計(jì)劃、我們的拼搏精神都寫下來(lái),讓他激勵(lì)我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 ”。并且請(qǐng)記住,只要你愿意,成功就在前面,正等著你去摘取。
目標(biāo)的明確從某種意義上講是對(duì)自我的一種定位。這里的目標(biāo)自然指的是中考目標(biāo)。只有目標(biāo)明確,老師、家長(zhǎng)才能一起幫忙使勁。目標(biāo)的定位主要是在參照初一初二成績(jī)的基礎(chǔ)上,適時(shí)提高:太高,實(shí)現(xiàn)不了,容易放棄;太低,輕松實(shí)現(xiàn),也容易放松。所以,每一位同學(xué)都應(yīng)明確地定好自己的目標(biāo),才能為我們初三一年的努力做好導(dǎo)向,才能最大可能地激發(fā)自我潛能,現(xiàn)在談這些可能會(huì)產(chǎn)生很大的壓力。但是,我始終認(rèn)為:只要我們今天早跑一步,那么,當(dāng)途中大家都精疲力竭的時(shí)候,我們還可以有些許喘息歇腳的機(jī)會(huì)。今天的“苦”,必定是為了明天的 “甘”!和成績(jī)的提升!
讓我們深呼一口氣,從這一刻開始,為了證明自己,為了讓自己人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)角走得精彩,讓我們一起努力吧!希望2013年的6月,我們無(wú)怨無(wú)悔!