第一篇：修水琴海學校2010屆高一(13)班綜合素質考評(班級管理)制度

修水琴海學校高一（13）班

學生綜合素質考評制度

第一章序言

為貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，弘揚“自信、自立、自強、自律”的求學精神，培育“文明、合作、和諧、超越”的良好班風，營造嚴謹溫馨、務實向上的學習生活環境，特制訂此學生綜合素質考評制度。

沒有規矩不成方圓。一種完善的學生綜合素質考評制度是我們所期待的絢麗多彩、充實豐碩的高中學習生活的保證。在此制度的實施過程中，我們將努力把人性化管理和制度化管理相結合，堅持以“公平、公正、公開”為原則，盡量使這項學生綜合素質考評工作做到科學合理，望全體同學遵照執行。

第二章評分標準

第一條思品方面

101、做到熱愛祖國，自覺維護國家的榮譽，否則每次扣1分；

102、做到尊敬老師，尊重并配合老師的工

作，否則每次扣2分；

103、做到團結同學，正確處理同學間的矛

盾，否則每次扣1分；

104、做到儀表端莊，穿著整潔，不戴首飾，否則每次扣1分；

105、做到舉止文明，不說臟話、不說粗話、不說傷人話，否則每次扣1分； 106、做到誠實正直，不說謊話，不盜東西，否則每次扣2分；

107、做到關心集體，積極參與班級管理建

設，否則每次扣1分；

108、遵守《中學生守則》、《中學生日常行

為規范》及校紀校規其他有關思品方面的規定，否則每次扣2分。

第二條紀律方面

201、嚴禁插隊打飯、插隊進出校門，否則

每次扣1分；

202、嚴禁做操（升旗）拖拉、隨意、懶散，否則每次扣1分；

203、嚴禁第一、五節課不唱歌、否則每次

扣1分；

204、嚴禁隨意調換座位，否則每次扣1分； 205、嚴禁損壞公共財產，否則照價賠償并

每次扣2分；

206、嚴禁隨便拿用他人的東西，否則每次

扣1分；

207、嚴禁在教室吃零食，否則每次扣1分； 208、嚴禁在教室玩手機、MP3、MP4等，否則沒收并每次扣2分；

209、嚴禁在公共場所亂寫、亂涂、亂畫、亂刻，否則每次扣1分；

210、嚴禁在公共場所喊叫、起哄、打鬧、追逐，否則每次扣2分；

211、嚴禁閱看淫穢書刊、影碟，否則沒收

并每次扣2分；

212、嚴禁抽煙、喝酒、打牌、賭博，否則

通報家長并每次扣10分；

213、嚴禁進入三室兩廳一吧，否則通報家

長并每次扣10分；

214、嚴禁男女同學非常交往、談情說愛，否則通報家長并每次扣10分；

215、嚴禁晚上離開教室不關電、不關門窗，否則每次扣1分；

216、遵守《中學生守則》、《中學生日常行

為規范》及校紀校規其他有關紀律方面的規定，否則每次扣2分。

第三條學習方面

301、嚴禁上課睡覺，否則每次扣1分； 302、嚴禁上課聊天，否則每次扣1分； 303、嚴禁上課起哄，否則每次扣1分； 304、嚴禁上課聽音樂，否則每次扣1分； 305、嚴禁上課看小說，否則每次扣1分； 306、嚴禁上課遲到，否則每次扣1分； 307、嚴禁上課早退，否則每次扣1分； 308、嚴禁無故曠課，否則每節扣3分；

309、嚴禁抄襲作業，否則每次扣1分；

310、嚴禁遲交作業，否則每次扣1分；

311、嚴禁曠交作業，否則每次扣2分；

312、嚴禁考試作弊，否則每次扣2分；

313、遵守《中學生守則》、《中學生日常行

為規范》及校紀校規其他有關學習方面的規定，否則每次扣2分。

第四條安全方面

401、嚴禁攀越欄桿、圍墻等，否則每次扣5

分；

402、嚴禁溜樓梯扶手，否則每次扣2分； 403、嚴禁私自拆接電線，否則每次扣2分； 404、嚴禁騎摩托車，否則每次扣2分； 405、嚴禁攜帶刀棍、匕首等兇器，否則通

報家長并每次扣10分；

501、嚴禁敷衍值日，否則每次扣1-2分； 502、嚴禁丟失勞動工具，否則照價賠償并

每次扣2分；

503、嚴禁隨地吐痰，否則每次扣1分； 504、嚴禁亂丟垃圾，否則每次扣1分； 505、嚴禁座位下有垃圾，否則每次扣1分；

406、嚴禁拉幫結派、打架斗毆，否則通報

家長并每次扣10分；

407、嚴禁下河洗衣、洗澡、游泳等，否則

通報家長并每次扣10分；

408、遵守《中學生守則》、《中學生日常行

為規范》及校紀校規其他有關安全方面的規定，否則每次扣2分。

第五條勞衛方面

506、嚴禁踩踏草坪，摘折花木，否則每次

扣2分；

507、遵守《中學生守則》、《中學生日常行

為規范》及校紀校規其他有關勞衛方面的規定，否則每次扣2分。

第六條寢室方面

601、嚴禁說臟話、說粗話、說傷人話，否

則每次扣1分；

602、嚴禁起床后不疊被子，否則每次扣1

分；

603、嚴禁亂放生活用品，否則每次扣1分； 604、嚴禁亂丟垃圾，否則每次扣1分； 605、嚴禁隨意調換床位；否則每次扣1分； 606、嚴禁在寢室吃飯，否則每次扣1分； 607、嚴禁插隊打水，否則每次扣1分； 608、嚴禁在寢室亂寫、亂涂、亂畫、亂刻，否則每次扣1分；

609、嚴禁在寢室喊叫、起哄、打鬧、追逐，否則每次扣2分；

610、嚴禁閱看淫穢書刊、影碟，否則沒收

并每次扣2分；

611、嚴禁溜樓梯扶手，否則每次扣2分； 612、嚴禁私自拆接電線，否則每次扣2分； 613、嚴禁損壞寢室財產，否則照價賠償并

每次扣2分；

614、嚴禁隨便拿用他人的東西，否則每次

扣1分；

615、嚴禁隨便留宿他人，否則每次扣1分； 616、嚴禁不按時就寢，否則每次扣2分 617、嚴禁午休、就寢時間聊天，否則每次

扣2分；

618、嚴禁夜不歸宿，否則通報家長每次扣

10分；

619、嚴禁敷衍值日，否則每次扣1-2分； 620、嚴禁丟失勞動工具，否則照價賠償并

每次扣2分

621、嚴禁抽煙、喝酒、打牌、賭博，否則

通報家長并每次扣10分；

622、嚴禁攜帶刀棍、匕首等兇器，否則通

報家長并每次扣10分；

623、嚴禁拉幫結派、打架斗毆，否則通報

家長并每次扣10分；

624、嚴禁離開寢室不關水、不關電、不關

門，否則每次扣1分；

625、遵守《中學生守則》、《中學生日常行

為規范》及校紀校規其他有關寢室方

面的規定，否則每次扣2分。

第七條其他方面（減分）

701、被科任老師記錄違規，該學生每次減3

分；

702、被班主任記錄的違規，該學生每次減3

分；

703、被學校通報批評的寢室，寢室長和值

日生每次減3，寢室其他成員每次減2分；

704、被學校通報批評的教室，勞動委員每次減2分，值日生每次減3分； 705、被學校通報批評的包干區，勞動委員

和值日生每次減3分；

706、被學校通報批評的黑板報，宣傳委員

每次減3分；

707、被學校通報批評的學生，該學生每次

減5分，班長減2分，副班長減1分，該學生所在組組長每次減2分，該學生所在組其他成員每次減1分； 801、爭做好人好事，該學生每次加1-10分； 802、早自習進教室前40名，該學生每次加

1分；

803、在校廣播站，班級黑板報積極投稿，該學生每次加1-3分；

804、參加學校舉辦的比賽、活動獲獎，該

學生每次加1-5分；

805、被學校通報表揚的寢室，寢室長和值

日生每次加3分，寢室其他成員每次加2分；

806、被學校通報表揚的教室，勞動委員每次加2分，值日生每次加3分； 807、被學校通報表揚的包干區，勞動委員

和值日生每次加2-5分；

808、被學校通報表揚的黑板報，宣傳委員

每次加3分；

809、被學校通報表揚的學生，該學生每次

加5分；班長加2分，副班長加1分，該學生所在組組長每次加2分，該學

708、被評為班級紀律最差，該學生每次減5

分；

709、被評為寢室紀律最差，該學生每次減3

分；

710、對違規情況隱瞞不報，該學生每次減2

分；

711、對班干部工作不認真履行，該班干部

每次減3分；

712、未完成英語“認、讀、背、問”任務，該學生每項減2分；

713、練習冊檢查不合格，該學生每次減2

分；

714、不認真完成學校、班級的突擊性任務，該學生加2分；

715、符合《中學生守則》、《中學生日常行

為規范》及校紀校規界定的其他受批評的情況，該學生每次減2-5分。生所在組其他成員每次加1分； 810、被評為班級紀律最好，該學生每次加5

分；

811、被評為寢室紀律最好，該學生每次加3

分；

812、對違規情況大膽揭發，該學生每次加2

分；

813、對班干部工作認真履行，該班干部每次加3分；

814、完成英語“認、讀、背、問”任務的學生，該學生每項加2分；

815、練習冊檢查合格，該學生每次加2分； 816、考試進步名次最多的15位學生加1-5

分；

817、認真完成學校、班級的突擊性任務，該學生加2分；

818、符合《中學生守則》、《中學生日常行

為規范》及校紀校規界定的其他受表揚的情況，該學生每次加2-5分。

第八條其他方面（加分）

第三章實施細則

一、每周個人總得分數=每周基礎分—每周所扣分數+每周所加分數（每個學生每周的基礎分數為100分）；每周小組總得分數=小組所有成員每周個人總得分數之和；每月個人總得分數=四周個人總得分數之和。

二、每周小組總得分數位于第一、二名的小組其所有成員將獲得表揚和獎勵；每周小組總得分數位于第八、九名的小組其所有成員將受到批評和懲罰（該兩小組每組最后三名和該兩組組長按每扣一分罰抄英語當時所學單元英語單詞每個一排處理并獲得一次參加班級勞動的機會；該兩小組的其他成員按每扣一分罰抄英語當時所學單元英語單詞每個一排處理）；每周小組總得分數位于第三至七名的小組其成員第一、二名的將獲得表揚和獎勵，第七、八名將受到批評和懲罰（該四小組每組的最后兩名成員按每扣一分罰抄英語當時所學單元英語單詞每個一排處理）。

三、每月個人總得分數位于第一至五名的學生將獲得表揚和獎勵，并與其頒發“素質標兵”榮譽證書；每月個人總得分位于第六十九至七十四名的學生將受到批評和懲罰（第一次私下向班主任做600字以上檢討；第二次公開向全班同學做700字以上的檢討；第三次公開向全班做800字以上的檢討并罰抄當時所學單元英語單詞每個一排；第四次公開向全班做900字以上的檢討，罰抄當時所學單元英語單詞每個二排并電話告知家長有關違規情況；第五次公開向全班做1000字以上的檢討，罰抄當時所學單元英語單詞每個三排，邀請家長到學校了解其子女的各方面情況并參與對其子女的教育工作）。

五、每周評選的教室紀律最好的學生將獲得表揚和獎勵；連續兩次或第三次被評選為教室紀律最好的學生時將獲得表揚和獎勵并與其頒發“教室紀律模范”榮譽證書。每周評選的教室紀律最差的學生，第一次班主任找其談話教育；第二次私下向班主任做200字以上的檢討；第三次私下向班主任做300字以上的檢討并罰抄當時所學單元英語單詞每個一排；第四次公開向全班做400字以上的檢討并罰抄當時所學單元英語單詞每個二排；第五次公開向全班做500字以上的檢討，罰抄當時所學單元英語單詞每個三排并請坐到講臺第一排一天；第六次公開向全班做600字以上的檢討，罰抄當時所學單元英語單詞每個四排，請坐到講臺第一排二天并獲得一次參與班級勞動的機會；第七次公開向全班做700字以上的檢討，罰抄當時所學單元英語單詞每個五排，請坐到講臺第一排三天，獲得二次參與班級勞動的機會并電話告知家長有關違紀情況；第八次公開向全班做800字以上的檢討，罰抄當時所學單元英語單詞每個六排，請坐到講臺第一排四天，獲得三次參與班級勞動的機會，邀請家長到學校了解其子女的各方面情況并參與對其子女的教育工作。

四、每兩周評選的寢室紀律最好的學生將獲得表揚和獎勵；連續三次或第四次被評選為寢室紀律最好的學生時將獲得的表揚和獎勵并與其頒發“寢室紀律模范”榮譽證書。每兩周評選的寢室紀律最差的學生，第一次班主任找其談話教育；第二次私下向班主任做200字以上的檢討；第三次私下向班主任做300字以上的檢討并罰抄當時所學單元英語單詞每個一排；第四次公開向全班做400字以上的檢討并罰抄當時所學單元英語單詞每個二排；第五次公開向全班做500字以上的檢討，罰抄當時所學單元英語單詞每個三排并獲得一次參與班級勞動的機會；第六次公開向全班做600字以上的檢討，罰抄當時所學單元英語單詞每個四排，獲得二次參與班級勞動的機會并電話通知家長有關違紀情況；第七次公開向全班做700字以上的檢討，罰抄當時所學單元英語單詞每個五排，獲得三次參與班級勞動的機會，邀請家長到學校了解其子女的各方面情況并參與對其子女的教育工作。

二0一0年三月五日

第二篇：修水琴海學校高二(8)班辯論賽

辯論賽程序

1、辯論賽開始

2、主席致辭

3、宣布辯題;介紹選手包括姓名、年齡、愛好及正反方所持觀點等

4、介紹評委及比賽規則

5、辯論比賽

6、宣布比賽結果

辯論賽程序細則 一）開篇陳詞

正方—辯發言（立論）（3分鐘）反方—辯發言（立論）（3分鐘）（注：每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發言。超時扣5分）

（二）攻辯

1、正方二辯向反方提問：反方二辯向正方提問。

（每一輪攻辯階段為2分，攻方每次提問不得超過15秒，超時扣5分；每輪必須提出三個以上的問題，少則扣5分。辯方每次回答不得超過30秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）

2、正方二辯向反方提問：反方二辯向正方提問。

（每一輪攻辯階段為2分，攻方每次提問不得超過15秒，超時扣5分；每輪必須提出三個以上的問題，少則扣5分。辯方每次回答不得超過30秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）

3、正方三辯向反方提問；反方三辯向正方提問。

（每一輪攻辯階段為2分，攻方每次提問不得超過20秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）

（注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分）

4、攻辯小結：

正方一辯進行攻辯小結；（2分）反方一辯進行攻辯小結。（2分）（注：要針對此前所有階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結階段，在每方用時剩余10秒時，計時員以一短促的鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發言，超時扣5分。）

（三）自由辯論

正反方辯手自動輪流發言。每方限時10 分鐘，雙方總計 20 分鐘。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。若某一方的選手已連續發言四次以上，其中一人未參與發言，將被扣分出處理，扣10分。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，扣10分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，扣5分。

（注：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒：時間用完時，以鐘聲終止發言，超時扣5分。）

（四）總結陳詞

反方四辯總結陳詞；（3分鐘）正方四辯總結陳詞。（3分鐘）

（注：應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以依次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發言，超時扣5分。）

第三篇：修水琴海學校高二班英語辯論賽主持詞重點

江西省修水琴海學校高二(2班 英語辯論賽主持詞 Ladies and gentlemen, Good evening, welcome to the English debate contest of Class 2, Senior 2.I'm honored to be the host for today's English debate contest.I am Liu Dehua.Today’s debate topic is whether it does more good or more harm for us middle school students to use the mobile phone.At first, let’s welcome our distinguished guests and judges.They are *** *** *** *** *** *** And also, I will introduce our debaters.We have 10 debaters today, 5 on each side and the positive side is led by Wu Ziqin.The other 4 debaters are CSY, ZXN, GCQ and WP.The leader of the negative side is DL.And the members of her team are WSZ, LML, PX, WJ.Hot welcome to them.Now, in order to ensure objectivity and impartiality, I would like to introduce the rules for this debate contest.The contest is divided into 4 parts.Before each part begins, I will briefly introduce the contest rules.So our debaters need to listen carefully.We are looking forward to your wonderful performance and hope you can give us an excellent debate contest.As everyone is ready now, here starts the debate.Now,let’s come to the first stage, statement time

During this stage, Debater number 1 of both sides should give an opening statement.Each debater has 5 minutes.When time is up, our staff will show you by a whistle.Debater number 1 of the positive side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.Debater number 1 of the negative side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.Thank you, Debater number 1of both sides.Now, let’s come to the second stage, rebuttal time

During this stage, Debater number 2, 3, 4 of each side choose a debater from the opposite side to answer a question.That is, you will have a one-to-one debate.Each debater has 2 minutes.When time is up, our staff will show you by a whistle.Debater number 2 of the positive side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.Debater number 2 of the negative side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.Thank you, Debater number 2 of both sides.Now, Debater number 3 of the positive side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.Debater number 3 of the negative side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.Thank you, Debater number 3of both sides.Finally, Debater number 4 of the positive side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.Debater number 4 of the negative side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.Thank you, Debater number 4 of both sides.It is time for us to enter the most exciting part, free debate time.During this stage, time is 20 minutes.Debaters of both sides can freely express your ideas.Each side has 10 minutes.If your time’s up, you can not answer questions or ask questions any more.Our staff will show you by a whistle when your time’s up.Now time begins.Time is up, thank you.After the fierce free debate, we are coming to the last stage, summary time.In this part, Debater number 5 of both sides can summarize your own opinion.Each debater has 5 minutes.When time is up, our staff will show you by a whistle.Let’s begin with debater num ber 5 of the negative side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.Debater number 5 of the positive side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.(休息五分鐘

Both sides have shown great debating ability in today’s fierce debate contest.I’m sure we are all deeply impressed by the intelligent debaters.Thanks for every debater’s hard work and wonderful performance;let’s give them a big round of applause.Now it is time for the result.The winner of this debating contest is-side.Congratulations.The best debater is debater number X from the positive side and number X from the negative side.Congratulations.So, that is all for this debating contest, Thank you all for coming.

第四篇：2013 屆高一(12)班班級紀律管理制度定稿

2013 屆高一(12)班班級紀律管理制度 為營造一個溫馨、團結、文明、向上的班級氛圍，根據本班班情制定班級公約，望全班同學自覺遵守。

一、出勤制度：

1.全班同學應嚴格遵守作息時間表，在早自習7：00整之前、下午2：50之前，晚自習7：20之前進入教室學習，做到早到、不遲到。

2.嚴禁曠課、逃課和早退，若有特殊情況應先親自向班主任請假，說明情況，得到班主任允許方可。

3.在大型集會中，除特殊情況外，每位同學應該準時出席，不得缺席，違者在班內作出書面檢討。

二、請假制度:

1.凡是小病，例如:咳嗽、流鼻涕、小擦傷等，一律不準請假。

2.請假人必須親自到班主任那里請假，需寫請假條，由班主任簽字同意后方可離開。

3.電話請假無效，除特殊情況由家長請假之外，由別人代假屬無效。

4.班干部無權批假。如有特殊情況，無法聯系班主任和代課教師時，班長可了解情況后酌情處理。

三、課堂紀律制度:

1.尊重每位老師所授每一節課，上課認真聽講，積極思考，思維活躍，積極回答問題。作為高中生，每位同學更應該明確到自己的學習目標，改掉小學生的或者初中生的壞毛病，課堂上做到閑話不說，閑事不做。

2.在自習或上課鈴聲響起后，每位同學應該馬上投入到學習中，停止一切雜音或活動，做到安靜，絕對安靜，嚴肅對待每一節課堂。

3.嚴禁上課睡覺。上課打瞌睡同學應該自動站起來，或站在教室后面，清醒后再坐下，不得影響自己及他人學習。

4.每天晚上7:20，請各位同學務必進教室，開始自習時間，在這段時間里，不許喧嘩，認真完成當天作業并預習明天要學內容，班干部維護好紀律。

四、儀容儀表制度：

1.男生不可留過耳長發，男女生不可染發、燙發，男女生不準留奇異發型。

2.男女生不可佩戴耳飾、首飾，不可穿拖鞋進入教室。男生不可穿背心及過膝蓋以上的短褲；女生不可穿吊帶衫、低胸衣、超短裙等。

3.注意個人衛生，勤洗頭、洗澡，不留長指甲。做好健康第一步，注重含蓄、樸素、自然美，用知識充實自己，注意言行舉止，體現高尚氣質美。

五、使用電子物品制度：

1.嚴禁在教室內打電話、放音樂。上課應當將手機關機，不可影響課堂秩序，經任課老師發現，有權沒收。望同學們謹記！

2.住宿學生晚上不可公眾放音樂，影響他人。校內外住宿生注意放松尺度，注意休息。

六、住宿制度：

1.在校住宿學生晚上應在晚自習后，盡早回宿舍休息，不可在街上閑逛，嚴禁夜不歸宿或借宿在外。經查出交與政教處處置。

2.校外走讀或租房學生放學后盡早回家，不可逗留、到處溜達。注意安全，嚴

禁與陌生人隨便搭訕，嚴禁上夜網。（建議晚上11:00前要休息）

3.周五放學后，不可與街上閑雜人等廝混，應直接回家，注意安全。

4.嚴禁在吸煙、酗酒及賭博，尤其在宿舍或教室里進行。

七、衛生值日制度：

1、各小組值日時，全體成員應按時就位聽從值日組長分工，缺勤者或早退者加罰三天，值日成員應在值日組長檢查評價后方能離開。

2、各小組做值日的過程中，要保管好相應的衛生工具，值日結束后，小組長須把工具擺放整齊，當天值日組成員有權監督班內每位同學保持其座位周邊衛生。

3、全班同學應搞好個人衛生，同時保持好教室的清潔衛生，若座位周邊不潔并不能及時清掃，衛生委員有權罰其做值日。

（附）違紀處罰制度：

1.遲到處罰：

遲到的學生要自覺寫出遲到說明書，報班主任或班長備案，并罰值日一天。遲到三次以上者必須做出書面檢討（1000字以上），并叫上家長，做出批評教育。遲到六次者交與政教處處理并通知家長。請各位同學要有嚴格的時間觀念與自覺意識。

2.曠課與早退處罰：

曠課或早退一節課，需要對班主任作出書面檢討并罰掃教室一周。曠課或早退連續兩節課以上（特殊情況除外）需要在班級上作出2000字檢討，并有家長領回家反省三天。曠課四節課以上者交與政教處處罰并通知家長。

3.違反課堂紀律處罰:

?上課手機響了，那么老師有權沒收。

?上課睡覺同學凡是被老師點名批評者，需要主動站起來或立在教室后面自省。

?上課說閑話，影響他人學習被老師點名批評者，則需要主動自省并當面向本節課代課教師承認錯誤。

每位同學應注意日常作息時間，保持每天精力充沛，把一切精力投入刻苦學習當中！

以上七大制度幾位及違紀處罰制度，望同學嚴格謹記遵守。每位同學要有自覺、自立、自控、自省精神，明白該干什么，不該干什么。勇于承擔責任，自我反省，不可推卸。每位班干部應起帶頭作用，以身做則，樹立班級正氣之風，同勉共進！

望高一（12）班全體同學，嚴格遵守班規自律，做到言而有信，奮發圖強，爭創文明先進班集體。

2013年9月8日

亳州五中高一（12）班班委會

第五篇：永康市明珠學校高一班班級管理制度

永康市明珠學校高一（5）班班級管理制度

班訓：天道酬勤，自強不息。

為使我班學生有一個更好的學習生活環境，本著責任到人的原則，高一（5)班制定了一份班級個人平時表現獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則如下（以原始積分80分為準，優則加分，劣則減分）：

原則：實行責任到人制和責任首遇制。若無直接責任人，就追究所有相關人員的責任。教室紀律：

1、課上或晚自習交頭接耳，小聲說話的，扣1分；

2、課堂上起哄、無理取鬧，或被逐出教室的，扣2分；

3、頂撞任課教師，發生師生沖突等行為扣除5分，并邀請家長來學校；

4、不請假就私自外出學校的，每次扣3分；

5、遲到的同學，每次扣1分；早退的同學每次扣1分；

6、上課不認真聽講，睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩指甲剪等扣1分，情節嚴重的扣2分；

7、自習課（午間休息、晚自習、早自習）紀律，負責人連續提醒兩次不聽者，扣1分，并在班級通報批評。屢教不改者，酌情加倍扣分；

8、每曠課一節扣5分，請假須有班主任簽字，否則按曠課處理；

9、不按時完成作業的，每次扣1分；

10.損壞班級、學校公物、踐踏草坪，每次扣1分，并按價賠償； 11.班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。

12、凡在教室導致班級扣分者，除扣相應分值外，直接罰買洗衣粉2包；若情節嚴重者，視情況增加處罰力度； 教室紀律補充

1、早讀：不準說話，讀書要大聲，嚴禁早讀睡覺，保證早讀效率。

2、中午課前：嚴禁說話，為班級營造一個良好的學習氛圍，不準討論問題，不準以借東西等小事為由講小話、做小動作，班內要保持安靜。

3、上課時，困倦者應該主動站起來，嚴重者站到后面，同桌之間互相監督，發揮同桌互助的作用。

4、晚自習：同學們認真復習各科筆記，摘抄，錯題本等，科學安排一晚上的學習內容。希望大家認真做作業并思考，理解記憶，不準竊竊私語，為避免有同學趁亂說話，不準討論問題，不能遠距離傳送東西，更不準睡覺，班內要保持安靜。寢室紀律：

1、晚就寢時抓到講話的，或查寢不在的，扣1分，并加以另外處罰；

2、寢室物品擺放不整齊的，扣1分，若導致班級扣分者，另扣1分并罰洗衣粉2包；

3凡在寢室導致班級扣分者，除扣相應分值外，直接罰買洗衣粉2包；若情節嚴重者，視情況增加處罰力度； 衛生紀律：

1.寢室衛生不合格的，扣除值日人員各1分，寢室長扣除1分；

2.教室衛生或包干區衛生每天的責任人要負責到位，若不到位者扣1分； 3.教室或衛生區衛生在值周老師檢查時被扣分的，責任到人，扣分2分；

4.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾，破壞環境衛生的，每次扣1分； 5.不按時打掃衛生的，值日遲到的，每次扣1分；

6.座位底下有垃圾，能查出責任人，則扣責任人1分，查不出則扣座位人1分；

7.教室、寢室紀律衛生凡是受到值周老師批評的，口頭警告，并立即改正（如果扣分，有責任人主動承擔責任并接受處罰，找不到責任人，相關人一律受罰）； 8.凡在衛生方面導致班級扣分者，除扣相應分值外，直接罰買洗衣粉2包；若情節嚴重者，視情況增加處罰力度； 個人紀律：

1、罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，每次扣1分；

2、不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分；

3、攜帶下列物品（手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等）到校且隱瞞不上繳的，扣3分并且沒收處理；

4、進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所交由學校保衛科處置；

5、考試作弊，交由學校處置；

6、寢室、教室物品損壞由個人承擔，沒有人承認由寢室全體成員承擔；

7、敲詐勒索，或偷竊他人物品的交學校或派出所處置；

8、談戀愛者一經發現并證實的，一律聯系家長并報學校開除；

9、凡抽煙喝酒者，經證實，交學校處理，并建議開除；

10、堅決禁止與班內同學打架斗毆，若有發生一律與班主任面談，嚴重者請家長并報學校處理； 獎勵辦法：

1、班級黑板報由同學自愿承擔，每出一期視質量每人加1～3分；若獲獎，則另加1～3分；

2、考試總分進入班級前10名、單科成績進入前5名或成績比上次班級排名進步10名以上的加5分。

3、受到學校通報表揚者，加5分；

4、文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加3分。

5、紀律被學校評優秀，全班同學可各加5分，紀律委員另加3分；

6、寢室加分了，所有寢室成員各加2分，值日生另加3分，并直接發放獎勵。

說明：扣分情況每周由班委會組織統計，并公布于班級公示欄內。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。一、一周內扣分達10分者；

1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于500字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)

2、罰抄班級管理制度10遍。

3、樂意為班級購買4袋洗衣粉。二、一周內扣分達15分者，或連續兩周扣分達10分者

1、由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討！（不少于1000字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)

2、視情況輕重再決定是否請家長到校。若家長到校，該學生則與家長一起回家反省2-5天，反省清楚再由家長送來學校方能上課！嚴重的再交由學校政教處接處理！。

3、罰抄班級管理制度20遍。

4、樂意為班級購買7袋洗衣粉。

學期末，根據各同學的累積總分高低發放獎品，并作為評定三好學生，優秀班干部，助學金獎勵，文明學生，學習積極進步獎等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒布之日起生效。

希望大家共同努力，把高一（5）班建設成為一個和諧的大家庭，營造一個良好的學習氛圍，為三年后的高考打好基礎。

2013-8-31