第一篇：江口縣雙江鎮民族中學第二十屆田徑運動會方案（大全）

江口縣雙江鎮民族中學第二十四屆田徑運動會

方案

一、指導思想

為全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，豐富學生的體育文化生活，增強學生的身體素質，提高體育運動水平，充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，創建我校良好的體育文化氛圍,展現學生精神風貌，培養學生頑強拼搏、團結協作的精神。

二、主辦單位：

江口縣雙江鎮民族中學

三、比賽原則

安全第一、比賽第二

四、比賽日期

2012年11月7日至2012年11月8日

五、比賽地點

江口淮陽中學田徑運動

六、運動員資格認定

參賽運動員必須是本學校正式學籍的學生

七、比賽項目

1、開幕式表演項目：民族民間體育舞蹈

(1)金錢桿表演（2）健身體操表演

2、比賽項目

徑賽項目

男子：50米、100米、400米、800米、3000米、４X100米、五人連足。

女子：50米、100米、400米、800米、1500米、４X100米、五人連足。

田賽項目

男子：跳高、立定跳遠、急行跳遠、鉛球、高腳馬、鐵環、踢鍵子、陀螺、斗雞、拔河、挑棍、集體跳繩。女子：跳高、立定跳遠、急行跳遠、鉛球、高腳馬、踢鍵子、拋子、拔河、集體跳繩。

教師項目:

男子：100米、1500米女子：800米、100米

八、參賽人員及其參賽辦法

1、集體項目４X100米、五人連足分男子、女子組。

2、拔河比賽每班20人，男女生各10名混合拔。

3、個人項目每個項目各班限報運動員2名。每人只能報兩個項目。

4、每班限報領隊（非運動員）１名，教練員（班主任）１名。

5、比賽采用統一編排分年級比賽。

6、所有項目預決賽同時進行。

7、田徑項目采取預決賽同時進行。

九、競賽規則

(一)、本屆田徑運動會規則結合本校實際情況參照《田徑規則》執行。

（二）、民族項目的競賽規則

單腿斗雞規則：

1、甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方膝蓋部位。

2、不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手

3、單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗

4、用膝蓋碰撞時，不宜用力過大

5、參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽

6、采用三局兩勝制決出勝負。

集體跳繩規則：

1、每班10人參加，兩人甩繩，八人跳繩。

2、實行3分鐘計時賽，在單位時間內跳過人數多的獲勝。

3、在規定時間內繩停了，還可以繼續進行，直到比賽完成。

4、采用一局決出勝負。

男女不限。

刁棍規則：

以班級對抗形式進行，一方攻一方守。攻方刁棍時長棍必須先觸地，向正前方刁(若偏向則平移到正前方“打雞”)，刁棍時守方三人可去接，接住算攻方失敗；沒接住由守方“打雞”，打下長棍算攻方失敗，沒打下由攻方第一次“砍雞”（此時守方不能接）。守方“送雞”，攻方往前方“打雞”（用長棍打短棍，沒打中而短棍停止位臵如距“雞門”不足短棍長度，則攻方失?。?短棍距“雞門”距離越遠，成績越好。最后一次“砍雞”時守方也不能接，若長棍沒有擊中短棍算失敗，成功則按距離計算成績。

拋子規則：

每班選女運動員3名，每人拋五盤，積分時必須用手抓，丟子按零分計算。得分計入總分成績。

陀螺規則

1、選手分為甲、乙兩方，雙方在2分鐘時間內把陀螺打旋轉，然后裁判員停，誰的陀螺旋轉時間長獲勝。

十、比賽注意事項

3、各班主任必須做好本班運動會的組織訓練工作和安全預防措施。

4、有比賽項目的裁判員要提前半小時到達比賽場地做好比賽所需器材準備，做好運動員的賽前準備活動，要像

運動員強調比賽中的安全注意事項。

5、裁判員如有遲到或不到比賽對比賽造成影響的后果自負。

6、運動員必須服從裁判員的安排和分配，必須服從裁判員的裁判，如有問題立即向該項目負責人報告，不得故意為難，更不能拒絕比賽。

7、運動員要在賽前20分鐘到達比賽場地接受檢錄，凡點名3次未到者作棄權處理，運動員要由檢錄員帶入比賽場地。并充分做好準備活動，比賽完后應及時退出比賽場地，不得在場內逗留。

8、比賽結束時該項目裁判員要將比賽器材交體育組辦公室。

9、各班要成立護衛組，對運動員在運動過程要進行護衛，防止安全事故的發生，如有發生視情節由護衛組或班主任送醫務組或醫院進行治療，班主任是裁判的由裁判長安排臨時裁判。

10、一個運動員報有兩個項目，如果兩項同時進行時，應到裁判處請假，待參加完一個項目后在規定的時間內到另一個項目參加比賽。

11、徑賽運動員到達終點后，要待終點裁判將號碼核對登記后才能離開跑道。

12、全體教職工必須參加長跑（除重要部門和特異體質外）。

十一、錄取名次、獎勵辦法和計分方法

1、長跑名次錄取：取前六名，其他項目取前三名。

2、單項取分標準：按3、2、1；集體取分標準：7、6、5、4、3、23、團體獎：各年級取團體獎二名，并頒發獎狀。

4、通訊稿以年級獲播的總篇數前三名分別以3分、2分、1分加入團體總分；各級評出二名優秀通訊員。破校紀錄的運動員得分X2記入班級總分。

5、代跑、替跑、替參賽的成績作廢，并開除運動員參賽資格。取消該運動員所在班級參加團體總分評比。

6、體育道德風尚獎：各年級取團體獎二名，并頒發獎狀。

十二、裁判工作

裁判員由由學校老師擔任，各老師必須按時到位。

十三、運動會紀律與要求

1、各班主任必須每天把本班的學生安全帶到比賽場地，比賽完后統一帶回學校。

2、學生要按班級區域坐好，不得高聲喧嘩，不得進入淮陽中學教學區，不得隨意離開淮陽中學，有事必須向班主任請假。

3、若對比賽成績有異議，班主任需請示仲裁委解決，不得與裁判員爭執。

十四、未盡事宜，由學校另行通知。

組織機構及人員安排

一、組委會

主席：吳俊

主 任委 員：楊秀奎

副主任 委 員：周啟昌向長青 王進 吳永昌 羅曉兵 劉浩 張桁

委員：各組組長、各班主任

二、裁判安排

總 裁判 長：楊秀奎

徑賽裁 判 長：羅曉兵

田賽裁 判 長：王進

發令員：楊云

終點名次裁判：楊榮洪

檢錄員：王艷

終 起點記 錄：張書香武興群

記時長：周啟昌

記時員：劉浩聶琴沈秀華 楊國華 肖 艷

聯絡員：余華明

鉛 球裁 判：羅良勛（組長）陳茂華羅永平

跳 部裁 判：王進（組長）賈志勇廖軍華

民族項目裁 判：楊秀奎（組長）向長青譚小羽張書香楊秀萍劉玉中龍素芬

廣 播 宣 傳：張桁及校園廣播室成員

廣播稿 審 核：曾召紅

成績公布制表：周啟昌

保衛組：楊秀奎羅曉兵 羅良勛李江林（本校門衛安全）楊華（淮陽中學門衛安全保衛）寢 室 安全組：楊冬梅楊秀萍

醫務組：楊冬梅楊秀萍

后勤組：王 進 楊 云張書香（采購）

場 地器 材：王進 羅曉兵 羅良勛余華明及護校隊隊員

獎 品 發放組：吳俊楊秀奎張桁 羅曉兵 王進

楊榮洪 周啟昌（寫獎狀）

仲 裁 委員會：吳俊 楊秀奎 向長青 王進 羅曉兵 楊榮洪 楊云

校運會入場儀式及開幕式程序1、7：00全校學生進教室，各班班主任安排工作，必須對學生進行運動會安全教育。

2、7：30全校集合（包括全體裁判員必須按時到位站在七①班旁邊）。

3、7：30——8：30運動會正式開幕，升國旗、領導致開幕詞、運動員代表宣誓、裁判員代表宣誓、文藝節目表演、金錢桿表演。

4、8：30游行出發。

4、9：00到達淮陽中學后比賽正式開始。

5、11：30之前返校入場。

游行隊形安排

國旗——校牌———金錢桿——花環隊-----運動會標語----高腳馬隊——彩旗——全校各班七（1）—九（3）班——全體裁判員（必須到位，班主任到自己班上指揮）。

第二篇：第二十屆田徑運動會講話稿

中泉中學第二十屆田徑運動會講話稿

各位老師們、同學們：

在這秋高氣爽的日子里，我校舉辦第二十屆田徑運動會暨《青春的活力》廣播體操比賽，這是我校全面貫徹黨的教育方針、落實素質教育的具體體現，更是我校全體師生的重要節日。它既是對我們體育運動水平的大檢閱，又是培養和選拔體育特長生的有效途徑。體育不僅僅是鍛煉身體的手段，也是培養優良的意志品德和堅強毅力的途徑。通過參加體育鍛煉，參與和觀看體育比賽，可以振奮我們的民族精神，培養我們的愛國主義精神。

同學們，你們是祖國的希望，肩負著建設祖國的神圣使命，要完成這一歷史重任，不僅需要廣博的知識，更需要強健的體魄。不僅要在學業上勇于爭先，而且要在德、智、體、美等更廣泛的領域內實現新的突破。21世紀是知識的世紀，更是競爭的世紀。我們必須擁有良好的心理素質、優秀的人格素質、完善的體能素質。今天，我們在田徑場上競爭，明天，我們要在世界舞臺上亮相；今天我們在田徑場上拼搏，明天，我們將在世界大潮中沖浪。體育的精神體現了人類戰勝極限的渴望，激發了人類與時俱進的潛能。它是我們努力學習的動力，戰勝困難的決心，迎接成功的自信和擁抱明天的力量。一個合格的中學生必然是一個能全面發展、能自我完善的學生，是一個無論在考場上還是在運動場上都能勇攀高峰挑戰極限的勇士。體育，是力量的角逐，體育，是智慧的較量，體育，是美麗的展示，體育，是理想的飛-1-

揚。因而，我希望在今天的賽場上，運動員要發揚更快、更高、更強的奧運精神，發揚謙虛嚴謹、團結協作的精神，積極進取、奮力拼搏。我堅信，全體同學們會以參與的精神、友誼的精神、奮斗的精神，為運動會喝彩，為運動員加油，以良好的體育精神風貌為我校校園文化添磚加瓦。

同學們，我校今天進行的廣播體操比賽給參賽全體同學提供了一個展示活力與健美的平臺。第二套廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現，我希望同學們在比賽中充分展示你們班級頑強拼搏、團結一致、活潑向上的精神風貌。用整齊的步伐、標準的動作、颯爽的英姿來體現青少年的風采；以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優異的成績來鑄造崇高的體育精神；以健康、快樂的心態譜寫同學們成長的贊歌。希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象。

最后，我希望廣大裁判員、大會工作人員要公平、公正，嚴格執法，確保把本次運動會開成一個“安全、文明、拼搏、奮進”的大會。

預祝全體運動員取得優異成績！預祝大會圓滿成功！

謝謝大家！

二〇〇七年九月二十九日

第三篇：雙江民族中學師德方案

雙江民族中學師德師風建設實施方案

為了加強我校教師職業道德建設，全面提高教師的師德素質，激勵和引導我校教師樹立崇高的職業理想，自覺規范思想品德和職業行為，做人民滿意的教師，辦好人民滿意的教育。依據《冊亨縣教育系統開展師德師風建設專項教育活動的通知》精神，結合我校實際特制定此活動方案。

一、指導思想

貫徹落實縣教育系統師德師風建設的精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，以落實科學發展觀、辦人民滿意的教育為宗旨，以敬業愛生、教書育人為核心，以人為本、糾建并舉、重在教育、重在規范、重在自律為原則，以提高教師隊伍的師德素質和專業水平為重點，以解決教師隊伍中的突出問題為關鍵，緊密聯系學校教育發展和教師隊伍建設實際，建設一支忠誠于人民教育事業、德才兼備的高素質教師隊伍。

二、活動目標任務

1、通過學習、宣傳、貫徹新《中小學教師職業道德規范》幫助教師全面了解新時期教師職業道德的要求，統一思想認識，規范職業行為。使全體教職員工樹立正確的世界觀、價值觀、教育觀、人才觀，增強從事教育工作的光榮感、責任

感和使命感，增強依法執教、以德修身、以德執教、以德育人的思想觀念。

2、通過學習促使廣大教師做到“熱心從教、依法指教、安心樂教”，恪守教書育人、為人師表、無私奉獻的職業道德。形成“愛崗敬業、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風尚。

3、通過學習使廣大教師能自覺地加強職業道德修養，全面提高自身素質，保持務實創新、奮發向上、終身學習的精神狀態，堅定投身教育事業的理想信念。

三、活動內容

（一）重學習，學以修身

將學習《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《教師法》等相關教育法律法規相結合，與師德理論相結合，引導教師深入學習領會《中小學教師職業道德規范》中一些提法、要求、明確加強教師職業道德建設的意義，促進學習活動深入開展。

（二）查師德，糾建并舉

通過組織教師開展主題學習、研討會、座談會、撰寫學習心得、自我反思、調查問卷等形式，查找分析自身教育教學中存在的師德師風問題：

1、在思想政治方面是否與黨和政府保持一致，是否有悖于國家路線方針和政策的言論和行為，能否自覺履行《教師法》、《義務教育法》等教育法律法規規定的教師義務；

2、在愛崗敬業方面，是否存在在崗不敬業、在位不盡職，教書不育人等問題，有無不遵守校紀校規工作紀律松懈的表現，有無不思進取，不愿更新知識結構，不潛心鉆研業務，學不精深，教不求精，心不思教的心態、行為和違背教學常規，甚至發生教育事故的現象；

3、在教書育人方面，是否存在不鉆研教材、不研究教法、不遵守教育規律，不努力提高課堂效益，沿用陳舊的時間加汗水的教學方法，不因材施教，實行題海戰術，使學生疲于奔命，增加學生不合理學業負擔的現象；

4、在關愛學生方面，有無諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰學生或變相體罰學生等損害學生身心健康的行為；

5、在 為人師表方面，有無不遵守社會公德，言行不端，不團結尊重同事，甚至無理取鬧、挑撥是非的行為；有無動輒“請家長”,訓斥、指責學生家長，不主動與學生家長聯系，不樂意聽取學生家長合理意見和建議的行為，有無直接或變相從事有償家教，向學生推銷、誘引統一購買教輔資料或利用學生家長辦私事，索要錢物等不良行為。

在查找問題的基礎上，引導教師分析問題產生的原因和危害，解除思想上的困惑，討論探求端正師德師風的途徑與

辦法，針對現實問題建立或修訂相關的規章制度，擬定整改計劃方案，把活動逐步引向深入。

（三）重實踐，務求實效

學校要引導教師在自己的教育教學實踐和日常生活中，注意言行，嚴格自律。以活動促學習、促整改，通過演講、撰寫學習心得、摘抄名家名言、交流學習體會、觀看優秀教師宣傳影碟、愛心家訪等形式，吸引教師融入到學習教育活動之中，要將本次活動擺在學校工作的重要位置，貫穿于學校管理的全過程。學校領導要經常深入到教師和學生中調查了解，定期分析教師職業道德現狀，及時檢查、總結、交流、評估，解決實際問題，促進教師良好師德的養成。

四、活動時間安排、活動步驟及措施 本次活動共分為四個階段：

（一）動員、宣傳、學習階段。（2013年11月25日～11月27日）

1、學校召開全體教師學習、宣傳、貫徹《中小學教師職業道德規范》動員會，部署師德規范教育專項活動；

2、宣講本次專題教育活動方案，提出明確要求。

3、組織開展宣傳、學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》等相關文件和有關法律法規，進一步樹立

依法治教的法律意識和以德治教的道德意識，使全校教師充分認識到開展專項教育的重要意義，自覺投身到師德專項教育活動中來，不斷增強教書育人、為人師表、廉潔從教的自覺性和主動性。

（二）自查自糾階段（2013年11月28日～12月6日）

1、結合《中小學教師職業道德規范》要求，組織教師對當前師德師風狀況和個人行為進行全面深入的反思。

組織教師開展師德評議活動，看教育思想是否端正，辦學行為是否規范，教師管理是否到位，教育質量是否提升，是否堅持德育為首，做到了為人師表。是否尊重學生人格，有無體罰和變相體罰學生等有悖于師德規范的行為。

2、開展“師德師風大家談”師德建設大討論。

3、開展問卷調查活動。學校組織學生、家長、社會人士對教師師德情況進行問卷調查，增強教師工作的透明度，推動教育活動的深入開展。

4、開展“熱心從教、依法指教、安心樂教”、“爭做學生喜愛的教師”為主題的學習研討活動。

（三）主題活動階段。（2013年12月7日～2013年12月20）

1、學校組織教職工開展師德格言征集、師德征文、師德演講、師德經驗交流、師德先進表彰等活動；召開家長會，聽取家長對教師師德的意見和建議，促進教師及時整改，明確努力方向，不斷加強師德修養。

2、開展“我心目中的好老師”學生征文活動。

3、制定師德優秀考核標準，評選學校“師德標兵”等活動。

4、建立健全各項規章制度，形成師德師風建設的長效機制，為學校師德建設提供有力的保障。（建立健全師德目標管理制度；建立健全師德檔案和教師業務檔案；建立教師家訪制度；建立健全師德教育領導機制；建立健全工作監督和約束機制；建立健全考核評價與表彰激勵機制。）

（四）總結鞏固提高階段（2013年12月21～12月24日）

1、要求所有教師寫出學習新《規范》專題教育總結。

2、學校對教師學《規范》，履行崗位職責情況認真考核，并記入教師個人師德檔案。

3、開展交流經驗、評比表彰活動，弘揚先進精神。

五、加強組織領導

學校成立專項教育活動領導小組，名單如下： 組 長：岑道?。ㄦ偨逃h支部書記、校長）副組長：王庭先（副校長）成 員：陳吉（政教處主任）

楊正昌（教導處主任）

韋最勝（總務處主任）

岑吉勝（團委書記）信息員：覃建華

領導小組下設辦公室，負責日常工作，陳吉兼任專項活動辦公室主任。

六、活動要求

（一）、高度重視。認真學習、宣傳、貫徹新《中小學教師職業道德規范》是師德師風建設的首要任務，是學校加強教師隊伍建設的主題。學校堅持以教師為本的科學發展觀，尊重教師，依靠教師，服務教師，關心教師的工作、生活、學習和職業發展，努力營造有利于促進教師成長和教師隊伍建設的良好環境。

（二）、精心組織。按照縣教育局的要求，學校將本次主題活動納入重要的議事日程，制定方案，做到目標明確，重點突出，措施具體。充分發揮工會、共青團、教代會的積極作用，形成統一部署，齊抓共管的格局，精心組織，真抓實管。

（三）、整理建檔。做好活動資料的收集、整理，建立專項活動檔案。

（四）、獎懲辦法

1、把在師德專項教育活動中獲先進榮譽稱號的教師，在評優、晉職、晉級和骨干教師推薦中優先考慮。

2、在教師評優、職務評聘、骨干教師認定過程中，嚴把“師德”關，堅持“師德一票否決”制。

3、加大師德建設方面的違紀查處力度，給教師聲譽造成嚴重影響的教師，一經查實，視其情節輕重，分別給予行政警告、行政記過、行政記大過者在當年不得評優、評骨干教師。

4、造成嚴重后果的要報教育行政部門處理。

總之，師德專項教育活動要長期化、長效化和常態化。學校要努力營造一種人人參與，廣泛監督的良好氛圍，做好自查自糾、考核、獎懲，把阿盟教育系統開展的師德師風建設專項教育活動落實到位。

雙江民族中學 2013年3月5日

第四篇：雙江鎮民族中學校運會通知

雙江鎮民族中學

關于舉辦2013年中小學生田徑運動會的

通 知

雙江鎮片區各中、小學：

為全面貫徹黨的教育方針，落實《雙江鎮中小提高教育教學質量實施方案》，促進學校體育文化建設，營造校園“快樂學習、健康成長”的辦學理念，提高我片區中小學生身心健康水平，培養個性化體育特長學生，經雙江鎮民族中學校務會研究決定，于10月下旬舉辦2013年雙江鎮片區中小學生田徑運動會，望各學校接此通知后，早謀劃、早準備、早訓練。確保我鎮2013年中、小學學生田徑運動會順利召開。

附：雙江鎮2013年中小學生田徑運動會競賽規程

雙江鎮中小學生田徑運動會報名表

雙江鎮民族中學

2013年9月 26日

競 賽 規 程

一、主辦、承辦單位

雙江鎮民族中學主辦，中學政教處、教務處、團委承辦。

二、日期、地點

2013年10月22—29日在淮陽中學田徑場舉行。

三、參加單位與分組

1、初中組：雙江鎮民族中學分七年級組、八年級組、九年級組。

2、小學組：凱德完小、鎮江完小、雙岑小學、五里橋小學、明新小學、大沖小學、黑巖小學、梭家小學、興隆小學、白云小學、花橋小學、凱樓小學、磨彎小學（共13個小學）。

四、競賽項目 小學組

個人項目： 50米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、鉛球（男4Kg，女3 Kg）立定跳遠、跳遠、高腳馬、鐵環、踢鍵子、拋子、打陀螺（男）、斗雞（男）、挑棍（男）。

集體項目：4X50米、４X100米、五人連足、拔河、集體跳繩

2、初中組

個人項目：50米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米（女）、5000米（男）跳高、跳遠、鉛球（男6 Kg，女4 Kg）、立定跳遠、鉛球、高腳馬、鐵環、踢鍵子、拋子、打陀螺、斗雞（男）、挑棍（男）。

集體項目：４X100米、4×400米、五人連足、拔河、集體跳繩

五、參加辦法

1、人數規定：小學組參賽人數不限，初中全體教師參加，小學領隊1人；小學組各校指導教師2人；初中組各班主任為指導教師。

2、運動員資格：（1）認真遵守《中小學生日常行為規范》。（2）身體健康，學習努力的在校生。（3）小學生參賽資格認定以教育局的學籍為準；初中學生參賽資格認定以學籍卡（學籍表）為準。

3、報名與報到：（1）各校統一填寫報名表，注明指導教師，未辦理學籍的學生一律不準參賽。（2）10月10日前各校把學生報名表交片區辦公室向長青處。（3）10月21日下午兩點在片區辦公室召開領隊會議。各校于10月22日上午7點40分到會參賽。

六、競賽辦法

1、使用國家體育總局審定的最新田徑規則。

2、小學、初中分別以年級為單位進行比賽。

3、初中運動員每班每人可報兩項，每項不超3人，小學組每人可報兩項，每項不超2人。

七、錄取名次、計分與獎勵辦法

1、個人名次、計分：初中組每單項錄取前三名，按3、2、1計分，小學組每單項錄取前五名，按5、4、3、2、1計分。

2、團體名次、計分：按運動員在單項比賽中的名次得分、破記錄得分之和計算，得分多者名次列前，如遇積分相等則按破記錄、第一名……多少排列，多者名次列前。

3、此次運動會設優秀指導教師獎，凡獲得各單項第一名運動員的指導教師，均頒發鎮運會優秀指導教師獎，如指導的運動員獲多項或多人次獲單項第一名，不重復發獎。

八、裁判員

各學校選派裁判員2名，要求責任心強、業務精通，年齡50歲以下，各單位要有1名裁判員帶計時表。裁判員于10月21日上午八點半準時到片區辦公室學習、分工。裁判員自備運動鞋。

九、開幕式 各單位要認真謀劃入場式的形式與內容，嚴格訓練入場式隊伍，做到有特色、有亮點、有創新、有規模、有氣勢。

十、其它

1、各小學、初中號碼分布由片區辦公室統一安排。

2、食宿、車輛各學校自行安排。

3、未盡事宜另行通知。

4、本規程解釋權屬雙江民族中學辦公室。

江口縣雙江鎮民族中學 2013年9月22日

第五篇：第二十屆田徑運動會開幕式致辭

田徑運動會開幕式致辭

老師們、同學們：

早上好！今天我們懷著喜悅的心情，迎來了金嘴中學第二十屆田徑運動會。為此，我提議：讓我們用最熱烈的掌聲為本屆運動會的順利召開表示衷心的祝賀！

多年來，我校堅持把“學會求知，學會做人，學會做事，學會發展”作為同學們的培養目標，以班集體建設為特色，著眼于每一個學生的發展，開展了豐富多彩的教育教學活動。今天的運動會，學校為你們提供了一次展示班級風采，表現自我的舞臺，讓每個同學在這個舞臺中都能享受到參與的快樂，都能享受到成功的喜悅。本屆運動會我們繼續堅持“更快、更高、更強”的體育競賽精神，培養同學們昂揚上進的精神風貌、健康積極的人生態度、勇敢堅強的意志品質、團結合作的集體主義精神。我們認為學校運動會不僅僅是一次體能、技術、水平的較量，它更應該是一次促進學生身心健康發展、培養學生良好生活情趣以及團結、互助、合作、拼搏等精神品質的體育教育活動。

同學們，運動不僅僅是為了健康，運動更是一種生活時尚，一種生活方式，一種積極的生活態度，因為健康不僅僅表現在我們的體質和體能上，更表現在我們良好的精神風貌、心理品質、意志態度、生活習慣和生活情趣等方面。今天，就讓我們一起再次走上田徑場，走上這多彩的環形跑道，在這弧形的樂譜上，讓我們的身影跳躍為活潑的音符，讓我們的腳步奏響出運動的旋律，讓我們的吶喊演繹成生命

強悍的樂章，讓我們用激情、活力、堅強、拼搏去演繹“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。努力吧，同學們，你們一定會收獲更多的精彩！

最后預祝我校第二十屆田徑運動會取得圓滿成功！祝同學們取得優異的比賽成績！謝謝大家！

2014年5月8日星期四